假如我有一支神笔三年级作文450字
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篇1：假如我有一支神笔作文450字
假如我有马良的神笔，我要用这支神笔为人类作出贡献，创造幸福。 假如我有一支神笔，我要画一双明亮的眼睛送给希望得到光明的盲人，让他们在见到灿烂的阳光。 假如我有一支神笔，我要为我画一对翅膀，像小鸟一样自由自在的飞翔。我飞啊飞啊，飞到了荒凉的地方，我拿出神笔，在山上画出奇花异草，画上嫩嫩的青草和清澈的河流。 我接着飞啊飞啊，飞到了一个大城市。“嘟嘟――”汽车开动了，释放出黑色的尾汽。尾汽对人体有害，我掏出神笔，画出一个神奇的袋子，把汽车的尾汽全的装在这个神奇的袋子里，让人们的健健康康，不再受尾汽的危害。 假如我有一支神笔，我要创造绿色，让地球妈妈有一件永生的绿衣。 假如我有一支神笔，我要把山区的小路变成一条条宽敞的马路，让山区的同学们走上宽敞的马路。 假如我有一支神笔，我要保护动物，把快灭绝的动物画上，这样，国家就有了许多珍稀动物。 假如我有一支神笔，我要用这支神笔做出许许多多的好事。 假如我有一支神笔，我要……
第4篇篇2：假如我有一支神笔作文450字
假如我有一支神笔，我就会用它为自己画一本会讲故事的 书。只要我翻到哪一页，那一页就会发出优美的声音，为我讲述 一个动听的故事，同时还会有一幅幅精美的插图展现在我的.眼 前，令我百听不厌。 假如我有一支神笔，我就会用它为那些贫困山区的人们画出 许许多多美味可口的饭菜和漂亮的衣服，让他们过上丰衣足食的 好日子。 假如我有一支神笔，我就会用它为那些上不了学的孩子画出 许多崭新的学校，让他们也能背上书包读书学本领，长大为我们 的社会服务。让他们和我一样拥有一个属于他们自己的欢乐童 年！ 假如我有一支神笔，我就会用它为我们的家乡上海画出许多 四通八达的道路和地下隧道，让我们享受快捷、高效的交通带来 的舒畅。 假如我有一支神笔，我还会用它画出一座连接宝岛台湾的友 谊之桥，让两地的小朋友能彼此交流往来。 假如我真的拥有这么一支神笔，我一定会向马良一样不停地 画，让所有善良的人愿望都能实现！让家乡上海变得更美！让祖 国变得更加繁荣富强！
第3篇篇3：假如我有一支神笔作文450字
假如我有一支神笔作文450字
我相信看过《神笔马良》之后，大家可能会和我一样，有一个幻想——假如我也有一支像马良那样的神笔，画什么就有什么那该多好呀！所以我有一支神笔，我会画一栋栋漂亮的大房子，让灾区的人民都住进去，还给他们画一些食物、衣物、被子、枕头等各种生活用品，还要画一些玩具送给小朋友们。让他们快乐成长，脸脸上绽放灿烂地笑容。假如我有一支神笔，我会画一座座美丽的大楼作为希望学校，让困难的孩子们都能上起学，如愿以偿地完成自己心中的理想；还要画些家用电器，给边远山区的孩子们家里送去，让他们也用上现代化的设备。假如我有一支神笔，我要画一种人能控制清洁工具，让他代替人们清扫。因为环卫工人每天都要早早起来为我们的城市美化清洁，而且在车来人往的`大街上工作多么的危险啊！他们太辛苦了。这样就减轻了环卫工人地工做量，又能保护他们的安全。假如我有一支神笔，我会画健康。让全世界残疾人能够健康起来，不再受病痛的困扰，都能快乐幸福地生活。假如我有一支神笔，我要画一颗颗善良、纯真的心，让全世界的人们和平相处，永远没有战争，都能过上安逸的生活。我的这些幻想肯定会实现的，我们现在就要用心去学习科学文化知识，用我们的双手创造出美丽、清洁、友好、和谐大家园。
篇4：假如我有一支神笔三年级作文
假如我有一支神笔，我会帮助老奶奶过马路；
假如我有一支神笔，我会帮助世界消灭赌烟；
假如我有一支神笔，我会帮助所有人纠正写字的错误；
假如我有一支神笔，我会画出许多美丽的画；
假如我有一支神笔，我会让世界变得如此美丽。
篇5：假如我有一支神笔-三年级作文
假如说老爷爷也给了我一支神笔，我将会先画一驾飞机。我驾驶这飞机来到沙漠，在沙漠上先画一个停飞机的地方，把飞机停下，然后，我拿着神笔花上许多许多棵树，在树的周围画上各种各样的花，有黄的、红的、白的……什么样的颜色都有。还要画上小草，使沙漠永远消失在我们眼前。
在沙漠上，我要画出许多条小溪，淙淙流淌。让它们汇人大河，最终流进大海。
我在天上画上许多小鸟，给小鸟们一一在树上画上窝，让它们有一个安宁的家，永远生活在这里。
我用笔在天空上画上银光闪闪的闪电，密布的乌云，让天空立刻下起雨来，让雨水给大树浇水，使树木长得快些，使沙漠消失得快些……
沙漠在我的神笔下变成了绿洲!
篇6：假如我有一支神笔-三年级作文
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
篇7：假如我有一支神笔-三年级作文
我们的村子里有会偷吃东西的老鼠，有会吃庄稼的害虫，如果我有一支“神笔”就可以把它们消灭掉。
有一天有一大群害虫飞到我们的村子里来吃我们的庄稼了。我看见了立刻跑过去，恨不得把这些害虫给烧掉。可我连打火石都没有，怎么办呢？突然，我发现地上有一根怪模怪样的木头。我走过去一看，原来是一支笔。
我拿起了笔在地上画了一个黑点，结果那个黑点竟然活了。我试着又画了一堆火，结果火也活了。火烧到了害虫身上，害虫立刻就被烧死了。这时，害虫的“增兵”到了，这下我可不能用火烧了。我想了一个法子，我先画了一个超大的气球，又在气球里画了一些透明的液体。然后把它一点，气球爆炸了，透明的液体洒落在庄稼上面，庄稼一下子就不见了。害虫以为庄稼没了，就只好飞走了。
“哈哈，隐形药水真厉害，神笔真厉害！”“宝贝，宝贝。”妈妈叫我，“你笑什么啊？”我睁开眼睛，原来是梦啊！
如果我真的有一支“神笔”，我一定用它来好好保护我们的村子。
篇8：假如我有一支神笔-三年级作文
大家都想有马良那样的一支神笔。当然，我也想啊！
假如我有一支马良的神笔，我会画许多学校给灾区的孩子们上课，还会画一些书和学习用品给他们，让他们学到更多的知识。
假如我有一支马良的神笔，我会给那些穷人画许多的钱，给他们买房、买车、买米、买家具。
假如我有一支马良的神笔，我会给那些缺腿的人画上一条条腿，让他们行动自如；还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛，让他们能看见美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个牢房，还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面，还画一个测谎机，测他们有没有悔过自新的心，如果有就放他出来。
我想对大家说：“只要好好学习，梦想一定会实现的。”
篇9：假如我有一支神笔-三年级作文
假如我有一支神笔，我会画出一个托儿所和一个“寻家爱心活动”；画出一架UFO，去畅游宇宙；给穷人画钱，给他们过日子；给国家画一个防御罩，防止其他国家来侵犯。
神笔虽然有好处，但是也有坏处。有了神笔以后，农民罢工了，天天来要钱；各个方面都松懈了，所有人每天全来我家门口，全都为了钱。我只好无可奈何的画出一架大火炉，把神笔扔了进去，出去告诉他们神笔被烧了，他们只好一个个垂头丧气的回家了。
从此往后，我们的中国强大起来了，也再没人提起神笔的事了。
篇10：假如我有一支神笔-三年级作文
假如我有一支神笔，我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林，把大森林送给裸露的土地。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们锋利的斧头和锯子。
假如我有一支神笔，我要用它画出很多太阳能汽车，把太阳能汽车送给人们。然后，我要用神奇橡皮，擦掉人们那对空气造成污染的私家车。
假如我有一支神笔，我要用它画出一条条清澈见底的小河，把小河送给水源短缺的山区。然后，我要用神奇橡皮，擦掉严重污染的小河。
假如我有一支神笔，我要用它画出可以净化空气和水流的机器，把机器送给工人们，让他们去把空气和水流净化。然后，我要用神奇橡皮，擦掉工厂里排放出来的废气。
假如我有一支神笔，我要用它画出一些垃圾桶和警示牌，把它们送到路旁，时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后，我要用神奇橡皮，擦掉地上的果皮纸屑。
假如我有一支神笔，我还要让大地复苏，万物重生，让一切回到从前，甚至比从前更美、更好。四面八方，怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾，闻不到臭气熏天的气味。我相信，在不久的将来，世界会变得比我想象中更美好。
篇11：假如我有一支神笔-三年级作文
假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分， 我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍， 假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。
假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。
假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。
假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。
篇12：假如我有一支神笔-三年级作文
假如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。
假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。
假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。
假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。
假如我有一支神笔，我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。
假如我有一支神笔，我会给露宿街头的人画上一座大房子，不让他们再挨冻，被狗咬，遭白眼。
假如我有一支神笔，我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉，让他们不再欺压百姓。
神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望！
篇13：假如我有一支神笔作文
话说我起床写作文，突然看见一支毛笔，上面还刻着甲骨文，我不是鉴定专家，当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水，还在纸上画了一朵大大的花。
“可怎么这朵花这么像食人花啊！”我丝毫不满意，准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时，食人花从画里冒了出来，“啊——”我大叫一声，想求助别人，可根本没一人跑来救我。无奈之下，我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图，用来砍死食人花。但是，冒出来的竟不是菜刀，而是——鳄鱼！“这下该怎么办呢？”我思索着。
但时间不容得我多想，鳄鱼和食人花齐心协力把我死死咬住，我心里想挣脱，身体却纹丝不动。我使出九牛二虎之力把自己最最亲爱的神来之笔抱住，刹那间，我晕了过去……
不知是谁救了我，醒来时，我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的，我不由得感到一阵冷风，那冷风迫使我脱口而出：“我不想死，我不想死……”
所有人向我投向惊异的目光，他们说：“说什么呢，这里不是医院，而是旅馆……”“是旅馆吗？不会吧，我的手里还握着神笔呢！”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”，解除自己的无聊，没想到，被单里飞出来的根本不是鹦鹉，而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。
真有意思，这鸟竟然会说话，不过说的是英文，幸好我英文会一点，否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”，“外星生物”对人类很友善。
谁知，这鸟竟然话锋一转，指向了我，说：“你这个坏蛋，你竟然害死了我的两个兄弟，你要死了！”“什么嘛，明明是你两个兄弟要害我！”我申辩。那鸟完全不理会我的心情，冲了上去……
结果，我当然得救了，得救的还有那只神笔，他被我送给了绘画技术精湛的马良，神笔有了自己的真正的主人。
最后得出那么一条结论：我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。
篇14：假如我有一支神笔作文
记得有天，我放学回家又饿又累，可当时老妈还没煮饭，她催促我先写作业，可我100个不愿意，唉，没办法，谁叫她是我老妈呢！
今天的作文作业可真让我头疼，左思右想，还没想好怎么写呢？
突然一道金光闪过，一个白发苍苍的老爷爷出现在我面前，手上握着一支和拐杖一般高的毛笔，微笑地对我说:“我是你今天在书里读到的神笔马良，看在你那么喜欢我的份上，我想把神笔借你一天玩玩。”
我高兴极了！借过神笔鞠了一躬，告别老爷爷后，我跑到客厅，在墙上画了一只黑白相间的小猫，它朝我喵喵地叫着，多可爱的小猫呀，我给他找个朋友吧！于是我又在墙上画了一只黄色的小狗，汪汪汪，小狗朝我叫了几声，我开心极了！
我本想带它们去游乐园玩，可走着走着，怎么走到了学校？于是我灵机一动，大笔一挥，瞬间学校变成了游乐园，太棒了，明天我不用上学，也不用写作业啦！
咦，怎么回事，我的肚子竟然咕噜噜叫了起来，原来是我的小馋虫在作怪。于是我神笔一挥，画了一个超级大的汉堡，可正当我流着口水，张大嘴巴大吃特吃时，突然听到耳边有人叫：“儿子醒醒，醒醒，口水流了满桌子啦！”我睁开眼睛，不满地对着妈妈说道：“臭妈妈，你干嘛不等我吃完汉堡再叫呀！”
啊！我的超大汉堡，看来，我只能下回回到梦里来吃了！
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