《小王子》伴我成长学生作文
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篇1：《小王子》伴我成长学生作文
《小王子》伴我成长学生作文
二年级的时候语文老师给我们推荐了《小王子》这本书。刚拿到这本书，我便迫不及待地看了起来，读着读着，我就被这本书中的故事深深地吸引住了。
这本书里提到的“小王子的玫瑰”对我的影响尤其深刻，里面说到:“小王子的玫瑰非常傲慢”。看到这里，我突然想起我以前犯过的'错误。有一次，我们班听写我得了满分，心里特别高兴，不过慢慢地我就开始骄傲了，心里想：我都考满分了，就不用复习了吧。不过过了几天，又听写了，由于这次没复习，所以没有考好。
通过“小王子的玫瑰”我知道了：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话的含义
还有一个故事我印象也很深刻，就是那个小王子与蛇的故事，里面说：“小王子跟一条蛇打交道，虽然蛇还不如一根手指头大，但是它只有一咬人，人就会死。”看到这里，我想起了不久之前看到的一件事，那次地上有几颗米粒，被小蚂蚁发现了，于是小蚂蚁成群结队的出来，把食物搬回家。一颗米粒的大小要比蚂蚁还要大。
从“小王子与蛇”的故事中我知道了：“力量不能用个体的大小来比较。”
《小王子》这本书如同我的知己一样，真希望他伴我一路成长！
篇2：小蜜蜂伴我成长学生作文
小蜜蜂伴我成长学生作文
大年初一，我去外婆家拜年，到了外婆家，我对外婆说：“祝您新年快乐！”“乖孩子给你”外婆一边说一边从抽屉里拿出了一个红纸包和一个鼓鼓囊囊的红布包。我想：这个红布包是什么啊！我在沙发上拆开了红布包。啊！竟然是个玩具小蜜蜂。我心里有点纳闷，又很扫兴，心想：外婆您真是老糊涂了吧！怎么会给我一个幼儿园的孩子玩的东西啊！还给外婆吧，这样又不礼貌。我只好拿着放进妈妈的包里就和妹妹，弟弟们去玩了。
回到家里我把玩具小蜜蜂拿出来，仔细观察：小蜜蜂有圆溜溜的.脑袋，胖胖的身体，惹人喜爱，弯弯的触角闪着金光，双眼盯着我，月牙似的小嘴好像在对我笑，金黄色的身子上有一对晶莹剔透的翅膀，翅膀下有红黑镶嵌的脚。
我好奇地打开开关。哇！小蜜蜂动起来了，它的脚一划一划的，屁股一扭一扭的，眼睛一眨一眨的，真可爱，触角一摆一摆的，翅膀一扇一扇的，好像一边跳舞一边歌唱呢！
看着小蜜蜂，我仿佛看到一群蜜蜂，清早起来为了找到百花盛开的地方，飞过海洋，飞过平原，飞过河流，“嗡……”钻到花心里传花粉，采花蜜，不怕困难，不辞辛劳为人类造福，它的品质多么高尚啊！这时我的心里豁然开朗，外婆送这样的礼物是让我学习蜜蜂不怕困难和无私奉献的精神。我以后也要像小蜜蜂一样采百蜜，博览群书，从小打好基础，为国家做贡献。
篇3：学生作文：家风伴我成长
学生作文：家风伴我成长
一进我的家门，首先映入眼帘的是一个大大的“孝”字。妈妈说：百事孝为先，一个人如果连自己的父母都不爱的话，更不用说爱别人了。
我的奶奶是标准的农村妇女，没有一分钱经济收入。我妈妈爸爸从不让奶奶在钱上发愁，生活上的所有开支都是妈妈花。印象最深刻的是，每年的取暖期前，妈妈都给奶奶买好煤，怕奶奶冻着。曾经有人找爸爸去外地做生意，都被爸爸拒绝了，他说奶奶岁数大了，他不能远行。
爸爸总是对我和姐姐说：“保护好自己不受伤害，也是孝敬父母的一种方式，只有子女们健健康康的`，父母的心情才会好，心情好了，身体也会好了”。
我的妈妈每天五点就起床，先是给姐姐做饭，再送她去一中上学，以后就去商店看一天的门市，从来没休过一天假，收拾房间、洗衣服都是晚上干，但是她从来没有抱怨过，虽然挣钱很不容易，她从来没有在给奶奶钱上生气。姐姐放学回家说：“妈妈有下岗证，可以领取困难补助”。爸爸说：“爸爸妈妈挣钱是为了给奶奶养老，供你们姐弟上学，有比咱们困难的呢，把钱发给更需要的家庭吧”。
爸爸妈妈不但对奶奶这么好，对别人也是这样，有一次，一位老奶奶下雨没带伞，妈妈就把自己的伞给她用，还有一位老奶奶买了很多菜，在车子的后座上老是往下掉，妈妈赶紧送给她一个大袋子，还帮她拴好。每当他们感谢的时候，妈妈都会说我家里也有老人。虽然这些都是小事，可这些我看在了眼里，记在了心中。
我问妈妈：“咱们家的家风是什么”？妈妈说了两个字“孝、礼”。我点点头，心想一定要照妈妈说的那样做，努力成为一个对国家和社会有用的人。
篇4：好书伴我成长学生作文
好书伴我成长学生作文
记得有一位伟人曾说过：
“读一本好书就像是和许多高尚的人谈话”纵观中国的历史，无论事什么人，只要自认自己有点地位的人都会想办法来填补自己的知识，当然不会有人知识在自己家或办公室放很多书来显示自己，由此可见，书与知识，到得都是息息相关的。
“书是人类进步的阶梯”这也是一位伟人说过的话。书穿插在人类的历史中，推动着人们的进步。
一个人得成长也同样离不开书。就像是我，书已经成为我生活中的一部分，如果失去了书，我的人生就像是嫩芽失去阳光，鱼儿失去河水，二者缺一不可。当然书也不一定全读，书也分好坏，一本好书就像是朝生的太阳，照在身上暖阳阳的，感觉心灵也被洗净。而一本坏书，对像夏日正午的太阳，毒辣的炙烧着你的身体，你的灵魂。读一本好书，不仅仅增加林德知识，也教会了你为人处事的道理。读一本好书使你拥有不同的`人生，你现在的生活知识其中一个，读一本好书，你可以拥有伟人的人生，可以拥有一个小人物的人生。无论那种人生都会教会你一个道理，洗涤你的灵魂。
读一本好书，不但使自己的人生更加充实，知识也更为广泛，而且也使自己的空闲时间更为有趣。
朋友，好书伴着成长，还有那么多好处，为什么不一起来呢！
篇5：阅读伴我成长学生作文
古人曰：“水养人，书养心。”我喜欢依在书架旁，嗅着金圆木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优雅的意境中；我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店，品位那一份智慧赐予的宁静。
以前，我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事，之后刚学会认字，就迫不及待的跑到幼儿园的书架边，大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。现在，我长大了，还是那样的爱看书——睡觉前拼命拖延时间看书。
在漫漫的人生旅途中，每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮，它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲，我就是手不释卷，不断充实自己的闲暇时光，因为书是我的好朋友。
书把希望无私奉献的给了读者，它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……书籍、报刊，使我坐在家里，便知道天下的事情，不断的给我鼓励……
篇6：快乐伴我成长学生作文
您好！
我是东海小学小学六年级的一名小学生，。提起笔写这封信时，我心潮澎湃、百感交集。真诚地感谢您在日理万机的情况下，抽出宝贵时间来看这微不足道的一封信。
今年10月1日，就是我们的祖**亲60周岁的生日，这60年真可谓是弹指一瞬间，眨眼间就将成为历史。小时候，我们住在爷爷乡下房子里，那是一栋靠近湖边土制的三间砖瓦房，住着我们老少三代人。夏天闷热，冬天也不暖和。3岁那年，我家买了新房子，装修好的新房子给我带来了很多快乐，单是35平方米宽敞明亮的客厅，就让喜爱看书的我兴奋不已，我可以在客厅里尽情的看书，没有任何喧闹的声音。
常听外婆说，我们现在的人真享福，要什么就有什么。在爸爸和姑姑小时候，连糖块儿都是在过年的时候才能吃得上，而且还是没有包装的那种橘子瓣糖；吃水果也几乎是过年的时候才吃得上。他们吃过的食品太少了，不要说现在超市里琳琅满目的小食品，水果店里品种多样的水果了。而我和弟弟从小就生活在蜜罐里，吃的都是爸爸妈妈在超市里买回来的各色的食品。我穿的衣服大多是姑姑们在全国各地买回来的。
我的衣服太多了，常常为早上起床穿什么衣服而发愁。妈妈常笑着说我，你的衣服就是太多了，像妈妈小时候就一套衣服，今天洗了，明天还没干透就穿上了，也不用像你这么发愁做选择。妈妈说，她小的时候，一年最多能添置上一件新衣服，还是一般的布料。“过年穿新衣”是她们那个时期的同龄人都有过的期盼，如果谁能在没有过年就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的孩子不能理解。
的一天，我跟着爸爸回到乡下老家，家乡的改头换面真是叫人耳目一新啊！你看，原来的那些砖瓦房全都穿上了一件件白色的外套，还顶着一顶红帽子；瞧，原本坑坑洼洼、泥泞的小路也盖上了一层厚厚的银灰色的大棉袄；路旁的垃圾也夹着尾巴逃走了，代替它们的是一棵棵挺拔的小树。看一了会儿，我跑到表哥房间一看，哈哈，表哥房间又住进来了一位客人，那就是电脑，还是笔记本的呢！
60年的时间可能很短暂，但是我们的祖国却发生了翻天覆地的变化。科技越来越发达了，10月15日，全国人民都屏住了气息，当传来神州五号发射成功的消息后，举国上下都沸腾了，中华民族千年的飞天梦想成为了现实。
在神舟六号也成功发射后，209月28日，神舟七号胜利返航了，三位航天员满面笑容走出返回舱。神舟七号载人航天飞行圆满成功，这无疑是献给伟大祖**亲60岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。
年北京奥运会和残奥会的成功举办，也实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神，夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。北京奥运会，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界。北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。
祖国在发展，时代在进步，我与祖国同成长，我坚信，在党中央的领导下，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的60年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！
篇7：学生作文：好书伴我成长
拿出一本好书，放在手里摩挲，此时，它如同一只柔顺的猫，安静地依偎在我的怀里，一种美好细腻的情感从心底某处悄悄弥散开来。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我绝对是这句话的忠实拥护者。咬着笔头，一边沉醉于书中变幻莫测的世界，一边在书上划下几条波浪线，记录下自己瞬间的感悟。待整本书看完，掩卷长思，又忍不住对书中的人物情节细细回味。
七岁那年，我拿到了一本《安徒生童话》，从此走进了一个奇幻王国。《卖火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鸭》里，我读出了努力拼搏的希望；《野天鹅》使我感受到勇气、决心与毅力是多么重要……
八岁的时候，《儿童文学》又将我吸引。一个个同龄人的'故事让我看到了世间的假、恶、丑，同时也领悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一叶方舟，田野上的一朵小花，深山中的一声龙吟，载着希望，迎着曙光，指引我朝着梦想的方向快乐地奔跑。
九岁，巴金的《家春秋》来到我身边。二十岁的觉新，被家庭的重担压着，心底里美好的梦想――也最终离他而去。而老二，高觉民，虽是新派，却多少带了点儿老派绅士的模样。老三觉慧似乎总有抱怨，说不完的过分的事，使他越发冲动，越发拥护改革。在那个新旧交替、战乱不断的年代，觉新青春的火焰，被生生的压下去了，他也像个老派绅士了。生活教会了他做一个两面的人，一面和弟弟们拥护改革创新，一面维持老派做法。觉新完完全全的，对生活再也不抱希望。这是一篇描写民国时期的著作，它的笔调略有忧郁，将人物形象、性格塑造得栩栩如生。它让我看到了生活的残酷，也懂得了珍惜我们现在的幸福。
如今我十岁啦！时光的年轮不止歇地旋转，书柜里的书也越来越丰富。一本本好书成了我成长旅途中最好的伙伴，它也将伴随着我，在未来人生路上越走越远！
篇8：母爱伴我成长学生作文
望着窗外的毛毛细雨，滴答滴答的奏着属于它们的乐曲。瘦小的雨点儿被风儿送到了窗户上，啪的打在了上面，然后又一滴一滴的滚落到了花盆里。看着那泥泞的土壤，又发起了呆，被雨洗涮过的大地依旧盎然。轻抚流年，不知我是否也像这场雨一样来去匆匆。
四岁
一个一直哭闹的小女孩，还是被送进了幼儿园。在那陌生的世界里，她那幼小的心灵在内心强烈的呼唤着她的妈妈，早点，盼望着放学。啊，终于响起了那阵悦耳的下课铃声。不过，下雨了。她一出校门，往人群里钻，她看见了一个熟悉的身影打着一把破旧的伞，孤零零的站在那里，她似乎迟疑了一下。不过，她还是冲向了那把伞底下，冲到了那个女人的怀里。她们亲昵了一会，一路回去了。可是，那个小女孩并不知道，那个女人用那把破旧的伞为她支撑了一片蓝天。那个女人的衣服已被淋湿了一片。可这些事，那个小女孩一无知晓。
十岁
街上，那个小女孩在学着骑车。她已经连续摔了好几次，腿、胳膊早已血破淋漓，也崴了脚，趴在地上的她，多么希望那个女人能帮她一把，可那个女人只是向她那深情的望了一眼，然后又无情的的转过了头。这样，小女孩学会了坚强，一抹眼泪，自己缓缓的，缓缓的重新站了起来，她没有气馁，也没有放弃，又扶起了躺在地上的自行车。继续学着，学着，公路上清清楚楚的看见一个摇摇晃晃的身影在努力的学着骑车。那个女人似乎很心疼，似乎又很欣慰。
昨天
那个小女孩和那个女人走在路上。可谁知道，天有不测风云，一辆摩托车急速而来，一直冲那个女孩奔去，女人为了保护她，扑了过去，把小女孩推在了一旁。也许是上苍保佑吧，那个女人没有丧失性命，只是下半辈子只能在轮椅上过了。
今天
考场上，一个考生在默默地赞颂着她的母亲，赞颂着伟大的母爱。
母爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；像一棵大树，让我感到凉爽；像遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；像一条清澈而又奔流不止的小溪，载着爱流向远方……
有一个人在用她那爱的田园，栽种你甜美的菜肴，在用她辛劳的一生，换取你幸福的机票，即使寂寞孤独陪伴着她，她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑……
篇9：读书伴我成长学生作文参考
寂寞的童年，没有想像中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书，却让我的生活变得美不胜收。正如莎士比亚说过的：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟没有翅膀。”
小的时候经常缠着妈妈给我讲故事，后来随着认识的汉字越来越多，妈妈给我买来很多课外书对我鼓励说：“看书吧，书里有看不完的故事”。这就是最初我读书的动力。
带着好奇，我翻开了那一本本精美的童话，起初，我看到的是可爱的白雪公主和小矮人，那漂亮的.美人鱼和七公主，还有那滑稽的小丑。看着那精美的插图，花花绿绿的，我幼稚的童心被童书彻底征服。这个世界里那么新奇美妙，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味。这是一个美丽的世界，这里有遐想的空间，童话的城堡，把彩虹的颜色定格在梦的呼吸里。
带着追求，我打开了那一本本有趣的小说，《皮皮鲁和鲁西西》，那曲折、神奇的情节把我完全吸引住了，追随着他们的每一句话，每一个动作，替主人担心，也在想像结果会是怎样的。因为急于知道结局，所以我看得很快，囫囵吞枣。我最喜欢看的是《淘气包马小跳》，注意的是搞笑，它总是能给我带来快乐。淘气的马小跳，漂亮的夏林果，笨笨的安琪儿，聪明的路曼曼，书生气的丁文涛……每一个人物形象我都喜欢！杨红樱阿姨笔下的人物是何等的活灵活现！每一个人物都有各自的特点，刻画得如此靓丽！这是一个可爱的世界，这里有隐形的翅膀，神奇的魔笔，于是，我开始了逐梦的旅程。
带着理想，我掀开了那一本本尘封的著作。记得曾经读过一本叫做《鲁宾逊漂流记》的书，故事的主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭，他毅然抛开自己的家庭，去完成他的航海梦想。不幸，在海上遇到大风暴，全船覆没，只有鲁宾逊一人幸免于难，漂流到一个荒无人烟的小岛上，开始了长达28年的孤岛生活。在孤岛上，鲁滨逊战胜了很多困难，用自己的双手建造了房屋，救了野人“星期五”，并教化他。直到第28年的年头，鲁滨逊制服了叛乱的水手，才返回英国。如果我们可以像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏艰难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事是我们不会成功的呢？我们应该学习鲁宾逊这种敢于行动，敢于追求，不畏艰险的精神，并用它来造福我们一生！优秀的课外书是一个神秘的世界，这里有古典的韵味，无垠的平地，我在这里尽情释放我的热情！
书是一叶小舟，带我在知识的海洋里畅游；书是一把钥匙，让我打开智慧的大门；书是一双翅膀，带我在文学的殿堂里自由遨游。读书，是我童年生活的一大乐趣。
篇10：书伴我成长-学生作文
书伴我成长-学生作文
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的'海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。
最近我妈妈给我买了一本书，其中有一篇文章《会潜水的猫》内容十分吸引人，主要讲了一只猫总爱吹嘘自己的优点，而百般掩饰自己的过失，身怕别人嘲笑他。比如他掉进了泥坑，却说是在治跳蚤，掉进了水里说自己在游泳等，最后用生命付出了代价。告诉我们了一个道理，掩饰缺点不仅失去了别人善于的帮助，而且还有可能出现严重的后果。除了这些我还喜欢看：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，这些书都让我懂得了很多道理，所以读书的收获有很多。
小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！
篇11：书香伴我成长学生作文
书香伴我成长学生作文
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。
书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球……从此，我爱上了读书。
到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我读成“白骨情”，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的`基础。
一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名著等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。
是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。
篇12：好习惯伴我成长学生作文
好习惯伴我成长学生作文
习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。
好习惯之一：晨读
一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候！看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好！”然后，开始我一天的.晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的英文，就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语；不论是新概念英语还是pep，我都大声地晨读。晨读使我的发音标准，使我开朗有自信。去年剑桥考级时，我在口语考试中十分轻松，就像在进行生活对话，轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧！
好习惯之二：复习
每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。
好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。
篇13：学生作文：家规伴我成长
学生作文：家规伴我成长
家庭是圃，孩子如苗。家风如春风，滋润世间万物。小苗只有在雨露地滋润下，才能茁壮成长。只有在优良家风的熏陶下，孩子才能出类拔萃。
我从小就生活在一个家规严厉的家庭，特别是父亲对我要求更是严格。那些童年时期因犯错而被父亲责罚的情景至今历历在目。
记得小时候贪吃，总爱爬到隔壁家的那棵枣树上去偷吃人家的枣儿。隔壁家的人看到我偷他家的'枣儿，自然不会与我这个小孩计较什么，但随后就告知了我的父亲，父亲自然是很气愤，立即狠狠地斥责了我一顿，然后罚我不许吃晚饭。
小时候贪玩，一到假期，便和伙伴们到处野，直到晚饭时分才归家。父亲对此当然是不满意地，所以为此没少罚站。
小时候偷懒，父亲要求我每天认真完成一篇写字，而我却为了尽快完成任务，就随便画几下就交给了父亲。父亲一看，自然知道我是没有认真写，便拿来厚厚的戒尺重重地打在我手上让我长长记性，并告诫我下次不许再犯。
小时候顽皮，总闲不下来，爱打打闹闹，一次不小心将父亲最喜爱的一只花瓶打落在地摔碎了。父亲自然是没有轻饶我，将狠狠揍了一顿。那时不懂事，不知粒粒粮食皆辛苦，竟将碗中的米饭倒撒在地逗蚂蚁玩，父亲见情景便呵斥道：“将这地上的米饭捡起来！”我没有理睬父亲，继续逗着蚂蚁。而父亲却亲自将地上的米饭捡了起来，除去蚂蚁，小心翼翼地咽进了口中。我的良心受到责罚，再不敢浪费粮食了。
篇14：学生作文：母爱伴我成长
学生作文：母爱伴我成长
父爱如山,母爱如水,母亲对我的的爱就像水一样无处不在.每每我遇到困难、陷入低谷时,妈妈总会耐心地帮助我.她像是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡；她像是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望；她像是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地；她像是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬,她像像是一剂不苦口的良药,激励我成长!
下午就要期末考试了,可是前几次的模拟考试我都没考好,计算题总是错,我拿着满是叉的卷子,呆呆地望着天空,难道洗澡时我脑袋里进了点水哎!我垂头丧气地走出了房间,一本正经地对妈妈说：“妈,这次考试我有预感,肯定考不好.怎么办”
“哟!”妈妈说,“今儿不符合你的'风格嘛!不是大考大玩,小考小玩的吗下去骑会儿自行车,吃饭时我喊你.”
午饭一会儿就烧好了,妈妈在收衣服,叫我去厨房盛饭.我吃着吃着,突然,一个硬硬的东西硌了我一下,我吐出来一看,一颗红豆躺在我的碗里.我一下子想到了报纸上的那句话,那位中到6.7亿大奖的先生说：“我中午吃饭的时候吃到了一颗红豆,我觉得那是一个幸运的征兆,所以便买了一张彩票,果然就中了大奖.”难道我也有这样的好运气妈妈一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀莫非我的心欢跳起来.
考试了,想到那颗红豆,我渐渐平静下来,有什么可怕的呢我可是世界上最幸运的人.
题目并不是太难,都是我做过的类型.我安安心心地做题,认认真真地减查,每道题都用了不同的方法验算,一个小小的句号漏写我都检查出来了.“幸运”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想.
成绩出来了,嘿!全班第一,多亏了那颗“幸运”豆啊!我高兴地说：“妈,告诉你,我考得好是因我我今天吃到了一颗幸运豆,就像报纸上说的那样.你没想到吧!”妈妈会心地笑了. 我突然明白了什么
晚饭时,妈妈谈起了她刚刚做的小手术.她提心吊胆地对爸爸说：“老公,明天我就要去拿手术的病理报告单了,你说会不会有什么问题啊!”爸爸和妈妈讨论着,叫我去厨房盛饭.盛到妈妈那碗时,我调皮地一笑,把一颗红豆放进了妈妈的碗里.
吃晚饭时,我笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜.
是啊,爱是相互的,是永恒的.母亲将她的爱给予给了我们,我们难道不该回报吗
篇15：阅读伴我成长学生作文
没有去过长城，但能感触到那一种雄伟。没有去过大海，却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天，在浓云密布、风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，谁不会为之异常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月，风和日丽，也不赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁花似锦，心已醉了。难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗？怎么会？读书之乐不仅在于人生中美丽的风光，更在于人间悲喜剧。一丝寂寞，一丝惆怅，虽没秉烛而读的情趣，然而在静夜之中，寂寥之时，慢慢翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故事。怎么能不感动，不怅然有所失？尔后，再来一本《三国演义">三国演义》，浮现在眼前的，便是另一番景象。狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟；诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
书犹药也，善读之可以医愚。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书，所以我爱读书。
篇16：家教伴我成长学生作文
家教伴我成长学生作文
我从小出生在一个贫穷的家庭中，那时候父亲常年在外打工，生活上的物质比不上城市里的人，但家教不比城里的松。
记得小时候，有一次我和伙伴们玩累了，就打算和他们一起去小店买东西。卖东西的人是一个年过七十的老奶奶，正当伙伴们在挑选零食时，我发现两包店里从来没有出现的新品种，于是我的心里开始动起来歪脑筋，看见卖零食的奶奶正在收其他伙伴的钱时，我便把我看上的那包零食塞进我的衣袖里，用足了吃奶的劲跑出小店，赶紧冲回家跟妈妈说：“今天我偷了一包看起来很好吃的糖。”你猜我妈听到我说这句话后怎么着，她让我退回去，我一听这句话，心里一百个不痛快，她说：“要吃，我可以借钱帮你买，但绝对不可以去偷。”
听到她这句话后，我仿佛吃了一颗定心丸，反正这包零食也是我的，我就加快了去小店的脚步，很快，我就到了小店，我跟奶奶一一述实了我今天偷零食的事。奶奶没有生气，很大方的把零食送给了我吃，不要我钱，当时我听见那句话真的是不可思议！不要钱吗？我说你不要钱，那我以后就不在你这买东西了。我回家后妈妈说让我要把钱送回去，我是打算把钱留着，等我过几天想吃了，再买，妈妈说随便你，过几天还也行，但钱必须要退。
我从外婆家玩了一个星期回来后去买小店买零食吃，发现原先那个老奶奶不见了，时另一个年轻的阿姨，她哭着说奶奶就是她的妈妈，我问她，原来的'奶奶去哪了？
她说三天前去世了，听到这句话我的心顿时冷了半截，我失魂落魄的把上次的那包零食还了后，又买了一包上次偷的那包一摸一样的糖，她找了我七块两毛钱，我握住这把沉甸甸的毛票，一个劲的把毛票往我口袋的最深处塞。
我回家后妈妈告诉我，她说一个人没有一个好习惯，那么他长大后再有成就，也只是一个没有用的人。是啊！我听老辈的说过，“从小偷针，长大偷金。”你偷得再多，卖得再多的钱有什么用呢？
通过小时候的一件小事，我学会了做人的道理，怎样做一个诚实的人，就是对人要坦诚相待。
我永远记得我的家教，它伴我成长。
篇17：好书伴我成长-学生话题作文
好书伴我成长-学生话题作文
有墨香的纸架，铅印的字体，薄薄厚厚的便是书；有深沉的思想，动人的故事，深深浅浅的便是书；有未来的畅想，历史的重现，大大小小的便是书。掐指一算，我已度过了十几年的读书生涯了。
小时侯，最受我青眯的.是《格林童话》之类的童话书，书中恶毒的皇后，凶狠的老巫婆，使我对她们痛恨不已；而善良的公主，聪明的小女孩又使我对她们的计谋拍手叫绝。童年，我最真挚的朋友可以算是这些书了。
稍大一点，我便经常翻《少儿百科全书》。哥白尼、伽利略、玛丽·居里都在向我招手。那些对我来说益趣横生的定论，使我的小脑袋瓜子又增添了“养料”，《十万个为什么》也不甘示弱，书中的各个问题使我绞尽脑汁也想不出答案，而最终的答案却使我大声叫好。小学时光中，和我交往最密切的，可以算是我的这些“好朋友”了。
现在，我更爱翻那些想砖头一样厚的书，《上下五千年》使我了解古代历史的变化莫测，了解了人民力量的伟大，也使我认识到了“哪里有压迫，哪里就有反抗”那些亡国之君的劣事，被人遗臭万年，而那些开明皇帝，又被人流芳百世。现在，我一点也不怕上历史课了。《少儿百科全书》中的“少儿”二字早已去掉，染色体、克隆一齐向我涌来，使我领略了21世纪新时代的科技技术。《十万个为什么》已退居二线，那些砖头厚的书尤其惹我喜爱。
闲暇之余，我会捧起书，孜孜不倦地读书；节假日时，我会捧起书，废寝忘食地读书；写完作业后，我会捧起书，津津有味地读书。
因为我有书读，所以我快乐；因为我有书读，所以我开心；因为我有书读，所以我好学。
早晨，品茶读散文，不亦乐乎！中午，倚着窗框看小说，不亦乐乎！晚上，伴着月光看古诗，不亦乐乎！我快乐！我开心！我爱读书！
篇18：阅读伴我成长学生作文600字
鲁迅先生说：“读书，就是要把书当成朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。”我们深知，书是我们的精神食粮，是我们生活中必不可少的。如果没有书，就像鸟儿没有能翱翔的天空，鱼儿没有能畅游的河流一样。
阅读就是在浩如烟海的句子中寻找精华的存在，感悟人生的启示。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊初到孤岛时是绝望与无助的，他在困境中奋力求生，他凭着那股子锲而不舍的意志，在荒无人烟的孤岛上生活了28年。是什么让他度过了如此漫长的时间？是他的那种坚持不懈的求生精神。在生活中也是这样，面对中考我们永不言弃！
阅读是朝花夕拾，是记忆的重现，是场美丽的邂逅。《山中避雨》带我们走进了那雨中景色，和作者一起歌唱，带我们进入一个宁静而深远的世界，仿佛与作者一同交流，一同玩耍，和作者展开了一场美妙的邂逅，走入作者的内心世界。阅读就是在与作者沟通，与作者心神共鸣。
阅读是带给我们欢乐的人，是与我们心灵上交流的人。朱自清的《背影》，写作者的父亲的背影，在描写背影时的.语言十分生动，把父亲的每一个动作都看得如此之清，让读者的脑海里浮现出那个画面，使读者与作者产生心灵上的共鸣，都为父亲的举动感到感动，字字扣人心弦。
阅读，伴我们成长，我们无时无刻不在阅读，我们应该在阅读的过程当中思考人生的启示，并落实到行动中，才能做到真正意义上的阅读！
阅读，是一张乐谱，让我们认真弹好每一个音符，书写出最优美的乐章！
篇19：学生作文之书香伴我成长
记得在幼年时，我常看到爸爸手里捧着一本书，便由衷地产生了一种好奇和好感。
长大后，我学会了认字，迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境，随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物，依旧回味无穷。一本、两本、三本，我越读越多，也深深地感受到书对于我有多么重要。
可以说，每一天我都要读课外书，吃饭读、睡觉读，甚至走路时都不忘捎一本书，如果哪一天不读书，我便会有一种很失落的感觉。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、书中的人物对话。
我读各种各样的书，历史书、童话书、作文书、小说书 从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时，明白了要珍惜每一个器官，懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时，我又感到了勇敢与智慧的可贵，希望我也能成为一个善于创造性劳动的人
书，不仅使我学会了做人，还使我学会了很多知识。在书中，我积累了许多好词好句，学会了很多写作手法，也让我了解到很多课外知识。
记得在一次作文考试的前一天，我刚刚读完一本书，第二天再写作时就用上了，我喜出望外，学以致用或许是读书后最大的乐趣了。
是书，唤起了我迷惘的心灵，开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。书，如一泓清泉，洗涤着我的无知；书，如一团火焰，使我永不熄灭；书，如一盏灯塔，时刻指示着我正确的航线；书，还如一面铜镜，找出了我的对与错。
可见书的好处如此之大，使我淹没在书的海洋，既不想挣脱，也不愿挣脱。
我们家是一个热爱看书的家庭，只要我们平时有空，我们都会去新华书店去看看书，也会挑选几本好看的书买回来看，家里的书柜也装满了各式各样的书籍。
我最喜欢看的是安徒生的童话集，它里面有《拇指姑娘》，《卖火柴的小女孩》等有趣的故事，最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的一盘花给拿走了，公主问园丁： 这是什么花。 园丁回答说： 这种花只不过是一种很普通的菜花，没有什么价值，也不漂亮的。 公主听了后，就有点生气了，就批评了园丁： 你不能这么说的，菜花虽然没有玫瑰鲜红，也没有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美丽的一面，也有自己的独特之香，所以不能瞧不起它的。 园丁被公主这么一说，脸一下子红了。这个故事也使我明白，其实人也一样，不能从外表来看一个人的美，一个人的心灵美那是真正的美。
我的爸爸妈妈也很喜欢看书，妈妈喜欢看一些小杂志等书籍，喜欢看一些对日常生活中有益的问题，比如如何做菜更加营养，如何保存的衣物不被虫咬，如何关心孩子的学习的问题啊等等，我想妈妈喜欢这些书籍是因为我吧，是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特别喜欢看新闻，特别关心国家大事，还喜欢看足球。我爸爸对写作能力也很好，所以我每次写作文，我都会找爸爸帮忙指导，爸爸的脑子里有很多好词语，写的句子也特别的美。我也一定要向爸爸学习，多看课外书，掌握更多的知识，相信也会写出精彩的作文
哈哈， 书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。 我相信，只要我们平时多去看看课文书，多去掌握课外知识，一定会对我们以后的学习路上和成长的路上会有很大的帮助的。
篇20：初三学生作文：阅读伴我成长
在我一周岁时，我还是个什么都不懂的小小孩。听爸爸说，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多东西，我都不屑一顾，眼睛直瞪瞪地盯着书，我抱起书，自顾自地格格笑。这就注定了我和书结下了不解之缘。
在我很小很小的时候，我还不识字，只能缠着妈妈给我讲《小红帽》、《白雪公主》等故事，听着听着，我便进入了甜蜜的梦乡……
当我再大一点儿，能看懂图片的时候，我每天都捧着《幼儿画报》，跟着上面的红袋鼠跳啊、笑啊，自得其乐。
当我上幼儿园时，老师教会我“ a 、b 、c ”，我开始自己读有拼音的书。一本书拼下来，我满头大汗，可我一点也不在乎，只为读到新故事而满足。
如今，我是个即将跨入五年级的小女孩。对于现在的我来说，书从《上下五千年》到《十万个为什么》，从《西游记》到《小屁孩日记》，从《弟子规》到《夏洛的网》等等应有尽有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午后暖暖的阳光里，捧着一本心爱的书，阅读、品味、思考……
如果书是一片浩瀚的海洋，我就是一条美人鱼，在书的的海洋里遨游；如果书是一片碧绿的草原，我就是一只可爱的小兔，在书的草原上奔跑；如果书是一片蔚蓝的天空，我就是一只幸福的小鸟，在书的天空中飞翔。通过阅读，我认识到了森林的奇妙，看见了海洋的美丽，明白了天空的秘密。
阅读，让我增长了知识，开阔了视眼，也让我得到了极大的乐趣。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”，我爱书，爱阅读，它伴我幸福地成长。
篇21：初三学生作文：阅读伴我成长
还记得，第一本把我带进书海的作品是沈石溪写的动物小说《一只猎雕的遭遇》。
这本书让我从一个不喜欢看书只喜欢电视的小孩变成了一个小书虫。从此以后，我天天睡前坚持阅读。沈石溪写的各种动物小说，我全看了个遍。这些小说让我懂得了人间有爱，动物也有情。而保护动物、珍爱动物成为了我一直坚持的行动。
而第一本把我带入世界名著的书名叫《长腿叔叔》。在世界名著的森林里，我看到了月亮的阴晴圆缺、人世的悲欢离合。权利和金钱只是身外之物，只有亲情和友谊才能让副我们从一颗颗小树苗成长为参天大树。
于是，一本又一本的书走上了我的书架，走进了我的生命，走进了我的世界。在阅读中，我和勇敢的“唐吉坷德”相遇，和善良的“卡西莫多”对话，向智慧的“福尔摩斯”学习，和严谨的“法布尔”一起观察……
我“穿越地平线”，翱翔在“猫头鹰王国”，爬上了“神奇树屋”，“环游地球八十天”，到达了“金银岛”，进行着惊心动魄的“地心历险记”。
阅读，从表面上看是学知识，而深层却是感悟人生的真理。阅读，是一种学习，阅读，一种表达，阅读更是一种发展。在阅读中，我学会了思考，懂得了感恩，理解了生命。阅读，陪伴我的成长。
篇22：初三学生作文：阅读伴我成长
一本好书犹如一座巨大的金矿，价值连城；一本好书犹如一盏灯，照亮我前进的道路；一本好书犹如一位知心好友，在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。
从小学三年级我就喜欢上了读书，喜欢上了写作文。在读书的过程中，我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级，我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前，我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻，我就被吸引进去了。快升六年级的时候，老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书，仅仅阅读几天，我便喜欢上了名著。从六年级到七年级，我读过很多名人的书，比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中，我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》，在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞，在生活和学习中增加了战胜困难的力量，有很大的进步。
从三年级开始看书到现在，已经四年了，只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长，度过我最宝贵的人生光阴。
这几年我的写作能力在不断提升，而且很多好的词语能自然运用到句子中，使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说：多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。
用宋代皇帝赵恒的话来说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
篇23：初三学生作文：阅读伴我成长
一本好书就是一轮太阳，照耀我们温暖的心灵；一本好书就是一把钥匙，开启我们智慧的大门；一本好书就是一艘船，带领我们驶向广阔的海洋。生活离不开阅读。
心灵的真善美——《海蒂》
海蒂是一个天真烂漫、心地善良的小姑娘。海蒂有一个外表冷漠且很有个性的爷爷，用山里人独特的方法去教育海蒂；而海蒂则用纯真的爱，温暖了爷爷的心，改变了他孤僻而冷漠的性格。以及不爱学习的牧童彼得和他令人怜悯的瞎奶奶也喜欢上了海蒂，彼得在海蒂的影响下，渐渐成为一个诚实的孩子；瞎奶奶在海蒂的关怀中，获得了欢乐和乐趣。当海蒂在赛赛曼先生家中住时，她结识了一位身体瘫痪但心地善良纯真的姑娘克拉拉以及克拉拉的奶奶，海蒂用她的善良和关怀赢得了他们的好感和热爱。海蒂的年纪虽小，但是却有着热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，以及乐于助人的品质也深深地印在我的脑海中。
勇敢面对丑恶——《汤姆索亚历险记》
满脑鬼点子的淘气包;调皮捣蛋的顽童;在大人们眼里是不折不扣的坏孩子——汤姆·索亚。他使妙计让人心甘情愿为他刷墙；逃课而去冒险；背不出《圣经》，却想方设法换了一本《圣经》来。然而他顽皮的举动还不止这些。但是就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，汤姆勇敢地站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目。而当他和贝基被困在山洞饥渴交迫时，他鼓起勇气一边鼓励贝基，一边寻找出路。从这个机智勇敢的小主人公，我能够感受童心的天真无邪，自由的可贵，人心的善良……
从不可能中创造可能——《鲁滨逊漂流记》
一六五九年九月三十日，鲁滨逊在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天为这凄凉的环境而悲痛着，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，野人所嚼，就是冻饿而死。”但很快他调整心态，采果实、种稻子、做木筏、造房子、养牲畜……以及救了一个野人取名为“星期五”，并教他说话学习。最后凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他逃出了孤岛，他在这荒芜人烟的孤岛生活了二十八年，但同时就这样就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。他教会我要拥有不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！
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