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长大我要当画家作文

2025-01-12 09:55:34 收藏本文 下载本文

“新明卓”通过精心收集,向本站投稿了12篇长大我要当画家作文,下面是小编收集整理后的长大我要当画家作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

长大我要当画家作文

篇1:长大我要当画家作文

我的梦想是当一名画家,而且画出来的画能变成现实。比如说,我画出一种汽车,这可不是一般的汽车,只要你说出到达的目的地,它会向目的地开去,到达后,你说“请停车”它就会自动停车,自动开门,开车的时候,它会绕过一些挡在路上的东西。怎么样,不错吧?但是,现在还不能实现,也许未来能实现。

我真希望我的梦想快点实现。

篇2:长大我要当画家作文

我的梦想是当一名画家。如果以后我真的成为了一名画家,我会把这些画捐给那种很贫困的地方,那里有些小朋友跟我一样大,他们没有钱上学我长大以后,买书、书包、学习用品。只要他们把这些画卖了,就有钱上学了!就能真正帮到他们了!

如果长大以后我真的成为了一名画家,我会带全家去旅行。带上我的画画工具,每到一个地方,就把那里的风景绘画下来。然后,再画一张全家福,再给他们每个人各画一张画相,作为留念。你的梦想是什么呢?赶快写出来吧!

篇3:关于长大我要当画家作文200字

从幼儿园开始,我就有了一个当画家的梦想。当时,我总拿4K大的纸画画,现在想起来,就觉得我太浪费纸了。 那时候,我画的人,就是一个圆,下面再画上几条线,在圆里面点上两个点,就可以了。而且,我还在每幅画上写着:100元一幅。 妈妈看我这么喜欢画画,就在我一年级的时候,给我报了画画班。我想学卡通,妈妈偏偏给我报速描。还说速描是基础。

篇4:关于长大我要当画家作文200字

我的梦想是当一名画家。 如果以后我真的成为了一名画家,我会把这些画捐给那种很贫困的地方,那里有些小朋友跟我一样大,他们没有钱上学,买书、书包、学习用品。只要他们把这些画卖了,就有钱上学了!就能真正帮到他们了! 如果长大以后我真的成为了一名画家,我会带全家去旅行。带上我的画画工具,每到一个地方,就把那里的风景绘画下来。然后,再画一张全家福,再给他们每个人各画一张画相,作为留念。 你的梦想是什么呢?赶快写出来吧!

篇5:长大我要当画家五年级作文

长大我要当画家五年级作文

我从小就喜欢画画,长大后,我希望我能成为一名画家。要问我为何喜欢画画?那就得要从我上幼儿园时讲起了……

小时候我特别喜欢上幼儿园,因为在那里玩交到许多好朋友,还能和小伙伴一起玩,但是我并不喜欢上课,直到交了一个十分喜欢画画的好朋友,我才知道画画原来那么好玩,那么有趣。

那天我跟我的好朋友一起玩,她提议说要画画,但是我并不乐意,但是她说画画比什么都好玩,而且好玩的不止一倍,是百倍!

当时我非常惊讶,以为天下最好玩儿的东西就是画画,我并答应她,和她一起画画,第一次画时,我感觉我画的'十分难看,可是画的多了,便觉得越来越好看,一张比一张漂亮,并且也掌握了许多绘画的技巧。

我最擅长画动漫人物,每次的作品都是栩栩如生,我画的越来越好看了。爸爸妈妈也夸我,说我画的十分逼真。

在他们的鼓励下,我有了更多的勇气和信心,总是觉得自己离未来的志向不远了,总是觉得自己可以创造奇迹。

篇6:长大我要当记者作文450字

长大我要当记者作文450字

11月8日,是我国第九个记者节。一提起记者,我觉得这可是个让人羡慕的职业,整天在外面跑来跑去的,被人称为“无冕之王”。可是,平时大家只看到了记者职业头顶上的光环,却不了解记者职业背后的艰辛。想一想吧,当火灾发生时、当暴风雨袭来时,当洪水暴发时……大家都忙着躲避危险,是谁迎着危险为我们捕捉信息呢?

记者节的前两天,做编辑工作的妈妈带着我一同专门访问了《东方今报》的`摄影记者闫叔叔,他告诉我:“当记者很辛苦,可以用‘枕戈待旦’来形容,值夜班的记者都是连衣服都不敢脱,合衣而睡。当发现一条新闻线索,便要马上冲到现场,捕捉第一手资料。有家不能顾、餐风又露宿更是家常便饭。”

接着,闫叔叔说他常常外出采访一些稀罕事,既长了见识又开了眼界,还能让读者通过图片了解新闻信息,工作虽然很苦很累,但苦中有乐,收获了很多快乐。

“长大我也要当记者。”我对闫叔叔讲了我的理想,闫叔叔抚摸着我的头说:“你的理想当然很好,眼下的任务就是好好学习,为将来做好准备。”

是啊,只有今天好好努力学习,明天才有可能把它变成现实。在记者节到来之际,我要对记者叔叔阿姨们说一声:你们辛苦了,我们小学生感谢你们!

篇7:我要当画家作文

我要当画家作文

我今天去学画画,在画室里,我看见文化墙壁上贴有著名画家达・芬齐、齐白石的画像,让我想起我的语文书上有达・芬齐的一篇课文。

四百多年前,有一个意大利人名字叫达・芬奇,他开始学画画时,老师先让他画鸡蛋,达・芬奇画了好多鸡蛋,他有点不耐烦了,就问老师,您天天让我画鸡蛋,不是很简单吗?老师告诉他,别以为画鸡蛋很简单,在一千个鸡蛋中,没有一个形状完全相同的鸡蛋,让他不停的画鸡蛋,是要锻炼他的.眼力和绘画基本功。达・芬奇听了老师的话,开始用心的画鸡蛋,最终成为了世界著名的大画家。

二年级日记大全题目:我要当画家。我想我只要用心努力的画画,长大以后我也能是一个画家。

篇8:我要当画家作文200字

我要当画家作文200字

我叫姬澍原,是郑东新区小学三一班的学生。我的爱好是画画,长大以后想当画家。

在小时候的一天,我和爸爸妈妈去公园玩。我看到树下有一个人拿着一张照片在认真的画画。我感到很好奇,我问爸爸妈妈那个叔叔在干什么,爸爸说他是画家。我们走近一看,画家画的和照片上的人一模一样。

“那我们也画一张全家福吧!”我又好奇又兴奋的说。画家叔叔很热情的给我们打招呼,把我们摆好姿势开始认真的画起来,一个小时过去了画终于画好了,我们拿着一看真是太像了。

于是我下定决心长大后当一名画家。平时在家里在班级里我都会认真的'把喜欢的图片,美好的景色记在脑海里慢慢的把它画在纸上,刚开始不太像,我就一遍一遍的画,慢慢的我可以画美丽的花朵,红彤彤的大太阳,可以画我喜欢的同学,漂亮的衣服,我参加学校的绘画比赛还获得了奖项呢。

我喜欢画画,并且一直坚持,这让我的画进步得更快,希望我的梦想慢慢实现。

篇9:弟弟要当大画家800字作文

弟弟要当大画家800字作文

我有一个机灵活泼的小弟弟,今年刚六岁,喜欢画画。我有空就教他,他很用心,一次画不好,一定要重画,连画纸都快磨破了。当你看他的画时,总觉得很好笑,很幽默。因此,邻居们总夸弟弟将来是一位小画家。我这位“老师”听了也很高兴。

一个星期六的下午,风和日丽。我和弟弟背着画兴致勃勃地来到路旁的街心公园画画,这是弟弟最能展现自己创作才能的机会了。正当我忙着观察景物,选择景点的时候,弟弟早已取出身后的小画夹,坐在草地上,一本正经地画上了。只见他一会儿托着下巴,歪歪头,眨眨眼,一会儿低下头聚精会神地画着。瞧着他那副天真可爱的样子,我不禁笑出声来,过了会儿,我悄悄走到他身边,看了一眼他的画,不由自主地大声说:“你画的是什么呀!真逗!”“不许看,还没画好呢!”弟弟严肃地说。“是!”我只好服从他的.命令,回到原位,也画起来。

大约过了五分钟,我又走到他身边,只见他最后钩了一笔,便清脆地说:“姐姐,我画完了,你看好吗?”我马上接过他的画,刚看了一眼就前仰后合地躺在草地上放声大笑。“怎么了,怎么了,不好吗?”弟弟疑惑地问。“好,挺好的!”我笑着说。

“弟弟,你为什么要让花儿长手,而且还捂着脑袋伤心哭呢?”我不解地问弟弟。

弟弟睁大眼睛愤慨地说:“姐姐你瞧!那位小哥哥正在用力地折它的花枝呢,一片片花瓣都落了。托儿所阿姨说过,小朋友不应该随便摘花。看,那朵花该多痛啊!多可怜啊!他伤心得都哭了。”说着,眼泪在眼眶里打起了转转。想不到,弟弟还真伤心了。

“弟弟你画的那朵菊花朝着太阳在笑,又是怎么回事?”我又问。

一弟弟用手比划着,高兴地说:“姐姐你瞧,太阳公公多么暖和呀!照在菊花身上,它一定会感到很舒服很温暖的。看它多美丽,多神气!啊!菊花还把自己的香味献给人们,让人们都知道它是最最香的,还要跟别的花朵比比看呢!所以我就这样画啦!”

“嗨,我真笨,愣猜不透你。那么说你这幅画里还隐藏了许多道理呢!”我说。

“当然啦!百分之百!”弟弟自豪地说。

弟弟的画虽然还很幼稚、天真,可画里总蕴藏着他的感情,有爱,有喜,有恨,有悲。他常常仰着小脑袋睁大眼睛高兴地说:“姐姐,我长大了,要当一个顶顶有名的大画家。”

篇10:长大我也想当领导的想象作文

长大我也想当领导的想象作文

丁零零,丁零零……悦耳的铃声响了起来,还以为是美梦里的音乐呢。突然,想起这是我昨晚亲自设定的时间,唉,我这个一直喜欢睡懒觉的“大王”也只好乖乖的起床了,为什么呢?

悄悄地告诉你吧,由于昨天学校的广播通知说今天不但有很重的领导来我们学校视察工作,而且还有四川电视台的记者也要来采访我们。你说,我能不兴奋吗?不过,多少也有一些紧张,因为长这么大,我还从来没有被采访过呢,要是,我有幸被采访的话,该说些什么好呢?会不会出现令人尴尬的结巴呢?这些都是未知数,只能想想电视里那些被采访的镜头吧,自然些,再自然些,还是尽量相信自己很出色的。但愿不出什么乱子。想到这儿,我在心底有些信心十足了,老师尽责地给我们讲课,我却没怎么认真听,老在想:“不是有领导和记者要来吗?我每隔一会儿都要偷偷地瞧瞧窗外。突然,感觉好像有脚步声由远而近的`传来了,再一看,真的来了耶!坐好,赶紧坐好!”我在心底对自己说,不能让他们感觉高升实小的小朋友上课走神,这不是有损我们学校的形象吗?可不一会功夫,我就泄气了,领导像走马观花似的过去了,就从我们的教室外面走过去了。

想到先前自己既兴奋又紧张的心情,我有些失望。不过,下次再有领导来视察的时候,相信不会这么紧张了吧!其实,长大我也想当领导。

篇11:长大我也想当领导的想象作文

丁零零,丁零零……悦耳的铃声响了起来,还以为是美梦里的音乐呢。突然,想起这是我昨晚亲自设定的时间,唉,我这个一直喜欢睡懒觉的“大王”也只好乖乖的起床了,为什么呢?

悄悄地告诉你吧,由于昨天学校的广播通知说今天不但有很重的领导来我们学校视察工作,而且还有四川电视台的记者也要来采访我们。你说,我能不兴奋吗?不过,多少也有一些紧张,因为长这么大,我还从来没有被采访过呢,要是,我有幸被采访的话,该说些什么好呢?会不会出现令人尴尬的结巴呢?这些都是未知数,只能想想电视里那些被采访的镜头吧,自然些,再自然些,还是尽量相信自己很出色的。但愿不出什么乱子。想到这儿,我在心底有些信心十足了,老师尽责地给我们讲课,我却没怎么认真听,老在想:“不是有领导和记者要来吗?我每隔一会儿都要偷偷地瞧瞧窗外。突然,感觉好像有脚步声由远而近的传来了,再一看,真的来了耶!坐好,赶紧坐好!”我在心底对自己说,不能让他们感觉高升实小的小朋友上课走神,这不是有损我们学校的形象吗?可不一会功夫,我就泄气了,领导像走马观花似的过去了,就从我们的教室外面走过去了。

想到先前自己既兴奋又紧张的心情,我有些失望。不过,下次再有领导来视察的时候,相信不会这么紧张了吧!其实,长大我也想当领导。

篇12:长大要当老师作文

长大要当老师作文

七岁那年,我刚上小学一年级。有一天,爸爸问我长大了想干什么,我竟脱口而出:“长大要当肖老师。”好长一段时间,老爸都把它当作笑料,说他养了一个傻女儿,不知道自己姓啥。等我渐渐长大,想起自己曾经说的那句话,也常暗自发笑:我姓吴,怎么可能当上肖老师呢?如今,被别人叫了二十多年“吴老师”的我,回过头来又一次品味那句话,才切身体会到:老师在学生心目中的地位是何等重要,其一言一行对学生的影响又是多么巨大啊!我常常庆幸自己是上帝的宠儿,因为我儿时遇到了一位好老师——肖老师。

掐指算起来,我与肖老师分别已经三十多年了。这三十多年里,我眼前时常浮现出这样的形象:四十出头的年龄,齐耳的短发又黑又亮,略为发胖的身材不高也不矮,洁白的圆脸总是带着微笑,说起话来轻轻的、柔柔的——她便是我当年的肖老师。在我眼里,她既是老师,又是一位慈祥的妈妈。

记得那是一年级的下学期,学校组织学生排练节目,为“六一”作准备。我被老师选中,心里别提有多高兴啊!因为老师说了,表演好了还可以到中心校去表演。要知道,中心校是在镇上,对于一个乡下孩子来说,能到镇上去那是何等的渴望。一天放学时,肖老师对我说:“秀平,明天叫你妈给两块钱,你表演的那个节目需要穿裙子。”我一回到家里就开始向妈妈要钱,可是好话说了一箩筐,直到第二天上学时,妈妈也没有拿出一分钱给我。我当时并不知道,那个年代的那一天,妈妈正为买盐的钱发愁呢,哪里还有闲钱给我买裙子呢!我赖着就是不肯出门,妈妈就拿出几尺布票对我说:“你把这个拿去交给肖老师,看她能不能给你买。”我以为这布票跟钱是一样的, 高兴地拿着布票一蹦一跳来到学校,把它交到肖老师的'手上。肖老师接过布票看了看,笑了笑,什么也没说就走开了。

儿童节转眼就要到了,“六一”前一天的中午,肖老师把我叫到她的寝室里,拿出一条崭新的背带花裙子,叫我试试。我不敢相信自己的眼睛,长这么大,我还是第一次看见这么漂亮的裙子呢!我激动得简直要晕过去。依稀记得在肖老师的摆弄下,我穿好了裙子,在镜子面前转了一圈又一圈。可能是过分激动的原因吧,镜子中的我脸发红,眼睛发亮。肖老师笑眯眯地看着我,轻轻地、柔柔地说:“我们的秀平真好看!”……

以后的日子,这条童年时代唯一的裙子就成了我心中的珍宝,也成了我向寨子里伙伴们炫耀的工具。我时常穿着它在伙伴们中间转来转去,俨然一位快乐的小公主……直到有一天,当我知道布票是不能买到裙子的时候,我的感激之情油然而生。这看似普通的一条裙子,浸洒的却是一个老师对学生的爱心,正是这颗爱心,默默呵护了一个贫穷人家孩子仅有的那份自尊。

还记得有一天,我跟同学们照例来到操场上跳绳。奇怪,今天怎么了,腿抬不起来,头也一阵阵的晕,全身轻飘飘的。想起来了,早上奶奶煮了一锅的红苕饭,看不见一粒白米。我实在是不想吃,就上学了。现在到了中午,头都饿晕了,哪还有什么力气?无奈之下,我慢慢地走进教室,趴在了课桌上。这时,肖老师刚好从教室边路过,她走进教室,一边问我哪里痛,一边用手摸摸我的头。我既没发烧,也没有哪里痛。肖老师一下子就明白了是怎么一回事,于是,便将我连拽带抱地弄进她家那简陋的厨房,从锅里舀了一碗白生生的大米饭,又夹了一些菜递到我的手上,并说:“这饭菜还是热的,赶快把它吃了,吃饱了,就有劲了……”我虽然饿极了,却没有狼吞虎咽,因为那是我这辈子吃到的最香甜最可口的饭菜,我要慢慢品味。

肖老师平日里就是这样对我无微不至的关爱,这份关爱令我难忘;但是,更令我难忘并终身受益的,是她对教学的那份执著和热爱。

那时,肖老师是学校唯一一个用普通话上课的语文老师。同学们都非常喜欢上她的课。有一天,上课铃响后,同学们跟往常一样,静静地坐在座位上等候老师。过了一会儿,肖老师走进教室,站在讲台边面向我们,嘴巴张了又张,却发不出声,然后就不停地咳嗽……终于,咳嗽停了下来,她又张开嘴巴,准备说话,但是她最终还是没有说出一个字来。教室里静极了,几十双小眼睛都在关注着她。只见她拿出一支粉笔,很快地在黑板上写下:孩子们,我们开始上课。接着又写:把书打开,翻到第十课,朗读课文……取出本子跟我写字……我们在老师无声的指挥下仔细地看黑板,尽情地读课文,认真地写汉字……课后,我们才知道,昨天晚上,肖老师高烧不退烧坏了嗓子,校长叫她休息,安排别的老师代课,可她偏偏就是放不下我们。

二十多年来,当我因为身体不适想要向学校请假的时候,这堂无声的语文课就像电影一样清晰地从我脑海里闪过;当我在育人的路上感到困惑与迷茫的时候,肖老师那张因咳嗽而胀得通红的脸就浮现在我面前。这堂无声的语文课,仿佛一盏指路的明灯,为我指明了教书育人的方向。

每当我想起肖老师,耳畔就会响起宋祖英演唱的歌曲“长大后,我就成了你……”;每当听到这首歌,我就会想起肖老师。如今,儿时“长大要当肖老师”的梦想已成为现实,我正像当年的肖老师一样,用心去温暖每一个孩子幼小的心田,让他们能拥有一个色彩斑斓的童年。

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