飘扬的思绪作文
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篇1：飘扬的思绪作文
飘扬的思绪作文
一位老师述说了这样一个真实的故事：
上课时，我让学生谈谈各自的理想。我提问了三个，没想到，第一个说：我不知道。第二个说：我想成为歌星，挣大钱。第三个说：我没有什么想法，只是想长大了娶妻生子，过平静的日子。
其实，你身边可能也有类似的事和人，似乎理想这个词也越来越不被关注。关于理想，你有什么见闻和感悟吗？请以理想为话题，写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围内。
注意
①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
飘扬的思绪
亲爱的朋友，你正望着我呢！你望着我的额头，望着我圆润的脸庞，端详着我青春的光彩，而你那炯炯有神的大眼睛却是充满了好奇，你的眼睛仿佛正要说出来：哦，理想，它是什么呢？
对于理想，我又能说些什么呢？
一位农夫说：理想是春天播下的种子，是秋天结出丰硕的果实。
一位教师说：理想是蜡烛成灰时的光明，是桃李满天下。
一位医生说：理想是久卧病床的患者重新站立，是力量与激情的张扬。
一位文人说：理想是生命皇冠上的`宝石，人生因理想而精彩。
一位运动员说：理想是世界层次的领奖台上高高举起的金色奖杯。
一位科学家说：理想是科技发出灿烂的光芒，照亮人类。
你依然疑惑地望着我，似乎在问：那理想到底是什么？
我无法概括说理想是什么，但我能说它像什么。
理想像小溪，它来自远方，潺潺不息；它清澈见底，可以滋润万物，滋润每颗干涸的心灵。
理想像山峰，任凭风吹雨打，任凭电闪雷鸣，任凭岁月无情流逝，它巍然耸立，撑起茫茫天空。
理想像大海，容纳百川，永无休止，追求宽广。
理想像朝霞，给人以斑斓的色彩。
理想像熊熊的火炬，给人以勇气和力量。
理想像远方的灯塔，给人以希望。
你还用似懂非懂的眼神望着我，我点了点，微笑一下。
理想不应是孤独无依的云，飘浮不定。
理想不应是遥远的歌声，断断续续。
理想不是温室里柔弱的花草，经不起风雨的洗礼。
理想不是空中楼阁，无法企及，徒唤奈何。
亲爱的朋友，不知我写下的这些杂乱的文字是否道出了理想的真谛。
篇2： 乏困的时光思绪飘扬经典美文
乏困的时光思绪飘扬经典美文
眼皮像似许久不曾相见的恋人般，挣扎着想去触碰对方，感受彼此的存在。而我，像似想在无聊乏味的时段里，撵出一场解闷的戏。
脑海里，空空的，那些能做的、想做的，被生生的隔断开来。在这灯光摇曳、时空错乱的界限里，漫无目的飘荡着，迷糊而放空的语言，此刻却成了我虚度的缘由。
人生之中，是不是总是如此，前一秒的热情，会被后一秒的突如其来，击了个粉碎。
我是不知，还是不想知。
也不知从何时起，我开始讨厌着虚度时间，总觉得，一天之中学了点什么，或者做了点什么有意义的事情，才能理所应当的过着这一天，安心的入睡。
再等等，等自己准备好之时，我该明白，也应该懂。顺流而下的溪水总是被动着流向前方，于是入了江海便失去了自我；随风而去的落叶总是跟踪着飘舞身姿，于是离了风便化归了尘埃。
再等一等，未必会错。
毕竟，连古人亦云“世事无常”。计划是执行的，意外是总有的，扰乱是常用的，调整是应该的，实现是一定的。我该有一颗平常心，即便想做的被扰乱了个遍，也该重新准备，总有替代之法，若我真有心，想去做。
被动，是被命运收取的生活费，只要足够努力，保留着自己前行的决择，那被收取的费用，总有少得可怜的一天。
想起一件事来，伤感、苦难的.事，总能赐予我最好的文字叙述，而快乐、幸福的事，却总是只有单一的词语写着，似乎找不到合适的词语来描绘那样的一片天地。我是不是有受虐的体质……当然，这得对人，对事。
时间，在缓缓的溜走，带着我那疲倦不堪的困意，眼也似乎爱上了彼此对望的目光，宛若不曾有过抗争的点滴。
篇3： 思绪作文
落叶一层层，我踏过青春，印下回忆的“恨”，听谁说前世泪雨纷纷，记忆度红尘，空留心上血丝痕。
――题记
又似一江春水，不住的向东流，带走了丝丝欢愉，空剩缕缕落寞的黄昏。绕住了斜阳，包围了我。
一转眼，又到绿叶绕头柳絮翻飞时，一切的一切却挡不住心头的烦闷，勇敢的绿叶呵~是否又现秋的黯淡离别呢？
千躲万躲，这天还是来了，前一天。踏上归途，而丝雨不止，我却无意阻挡那细雨的肆虐，大概路上的行人会暗暗的说我傻，可，又有谁知道我现在的心境！终日缠绕的思绪早就不知飞到哪里去了，偶有几个熟识的路人和我打招呼，扰乱了放飞的思绪。
夜，也得那么安静，甚至沉默，在这雨水拍打的时刻，人们大概都在欢乐吧？但我的欢乐去哪了？谁也不知道，在这寂静的路上只有我一个，顶多偶尔有一两个人掠过。我，张开双手，迎接蹦Q的雨滴，任凭它们触碰我的衣襟，留下一道又一道的痕迹。雨，依旧不止的下着，渲染着寂寞而悲哀！注视雨滴落下，只依旧是烦郁绕心头！
在这个班集体中留下的烙印是否会随着时间的消逝而褪色，浪费了的14个夏天不会重现，我发誓要把握住和朋友在一起的一切时光，珍惜眼前的岁月，让自己在回眸时看到一条亮丽的风景线
曾经一度又一度我在郁闷：“先一个落叶满地是，你们依旧会在我身边么？”
篇4： 思绪作文
从不克制自己的思绪，任它如蝴蝶一般飞翔。思绪总在梦醒十分，在日落月升之际，在烟雨迷蒙之时才会飞得更高，更远，更飘逸。飞之时，常带着一种脱谷而绝世的美，还有悠悠的空灵……
――题记
天刚蒙蒙亮，推开窗儿，大大的露珠儿，一颗颗，闪啊闪，挂满了枝头，掩住的一朵朵娇花敲打着我的心扉。
黄昏之时，我伏在桌上，刻意把时钟拔停，把帘合上，门锁着，紧紧的。歌中唱：“阳光想渗透所有的言语”，但我依然谢绝了太阳的礼物，只想将一份宁静的已冻结的留给自己。它仅仅属于我，仅仅……，而阳光毫不留情的仍透过了金色的窗帘，渗进了我的房间。它由钢烈变为柔和，由柔和变得暗淡。但它仍然微笑，我不能否定这微笑是善意的。它淹没了这屋子的黑暗。
夜晚，当世界寂静下来，翻开一本书，会觉得充实。独对一盏青灯，它如期而来的光芒，总令我感到一种信赖与温馨。着孤灯，任黎明一步步走向心之深处。思绪虽不像开关灯一样来去自如，尽随人意，却如同灯的光芒，照亮心之深处。
午夜时分，看漫天繁星，青色的灯光和飘逸的思绪交织在灵魂之中。
曾经多少次，想象着一个人在海边看日出，看日落，哪怕只有孤零零的一个人……，曾经走在月色清幽的小路上，月美得不可言传。依然清梦的记得，月光把我的影子拉得很长很长……
思绪常飞得很高、很远。去嗅着娇花，拔动着露珠；去触摸着阳光，照亮心之深处。虽说风吹无影，雁过无痕，但思绪飞翔依旧。
篇5： 思绪作文
那些看似古老的往事，总能在那个雨夜想起，然后无法自拔地思考……――题记
不知是天意还是怎么的，从清早起床，这天就灰蒙蒙的一片，空气变得如此潮湿，出门去，好像衣服都有可能被打湿。直到快傍晚的时候，暖春的雨才丝丝柔柔地滴落下来，直到夜色笼罩着整个校园，虽是充满希望的春天，下些小雨也是合情合理的，但我的心中，不免有一丝凉意，大概因为今天是清明节吧。
窗外的雨，依旧在夜色下淅淅沥沥地下着，屋内的我思绪却早已飘到那些往事的胶卷中，看着那些关于今天、关于清明节的故事。你看，那些战士，扔掉了没有子弹的枪，愤怒地高喊着，手中握着刺刀，冲向敌人，一片刀光、子弹中，我们那可爱的战士牺牲了。这是在看完战争电视剧后，唯一对当时那些烈士拼命保家卫国的场景的想象。对于那些烈士，在想象之中，他们的形象总是那么高大，或许，他们长得和普通人一样，但在我心中确实伟大的象征。
有人说：“清明节是鬼节。”不知道其他地方怎么说，但我觉得，清明节并不是鬼节，范只是一个伟大的节日，让我们有整整一天的时间，去敬畏永安土地之下的的烈士，也更能给我们深深的启迪。
今天的美好生活来之不易，作为祖国未来的我们，感受到双肩上承载着无限的责任、和烈士留给我们的骨气了么？
雨，依旧下着，潮湿的气息拽回了我纷飞的思绪，身上反而暖和了许多，或许是青春的信念与澎湃的热情吧。
夜幕下，雨滴落，思绪飞……
篇6： 思绪作文
瞧，照片上的小男孩身穿红色小主人报采访马甲，胸前挂着蓝色记者证，站在科技馆门前，脸上洋溢着灿烂的笑容。照片上的男孩就是我。看着这张照片，让我的思绪一下子飞到一年前我参加的一次小主人报举办的采访活动来。
那天，小主人报的老师把我们带到科技馆门前，对活动的内容简单交代了一下，就让我们分组开始采访。我在这人生地不熟的地方不敢主动与人交往，而要采访别人对我是一个很大的考验。我怀着忐忑不安的心情走进了广场。万一没有人愿意接受我的采访怎么办？没有达成目标怎么办？一个个问题与恐惧涌上心头。
一开始，我总是走在队伍后面，只等别人采访结束后为大家拍照。有时游人向我们投来异样的目光，我便赶紧躲在同行的队员身后。可是，每人至少采访3人，而时间却一分一秒地走着。
终于，我在大家的支持下，鼓起勇气勇敢地尝试采访一个人。我让他做了一份问卷调查，并照相留念。第一次尝试成功了！我开始自信地走在队伍前面，不断尝试采访各种人，甚至采访了一名外国人。我渐渐大胆起来，已经完全投入到采访中，心里没有担忧。就这样，我共采访了8个人，最后带着胜利的喜悦拍下了这张照片。
虽然每个人的性格不同，但是只要敢于尝试，勇敢面对每一个对象，成功就指日可待了。这张照片让我思绪飞扬，更让我明白了这个道理。
篇7： 思绪作文
天，下起了雨。
天凉了，秋天似乎进在咫尺。因而，雨也一改夏天的瓢泼和直爽，变得优柔寡断起来。
今夜的雨，似肖邦恬畅的小夜曲，细细地，洋洋洒洒地从空中垂落，划过寂静的夜空，是那么的静，那么的轻盈。凉意中渗透着无私，温馨中渗着细腻，细腻中渗着温柔。
是谁弹起心曲？温暖而又清凉的音符，凝固多梦和期待，送来清纯，撒落心底，像一曲纯情的个，没有泪滴。
细细的雨丝似乎永远不会停，那样缠绵。
我趴在窗前，凝视窗外的雨夜。朦朦胧胧的雨丝像一位易动情的姑娘，是那么善良。谁有不幸和忧愁，她总是怜悯地注视着你，为你流泪，为你分忧。
闭着眼睛，在绵绵的雨夜里听雨。雨点轻轻滴落在屋顶的古老音乐，似乎那样柔和，似乎辽远而逼近，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。密密细细，点点滴滴。
雨夜，一个令人想起优美诗词的时刻。那雨帘中，处处弥漫着诗香。远离尘世喧嚣，在古诗词的字里行间小憩片刻。
于是，李清照在舟上叹“才下眉头，却上心头”，张志和在舟上垂钓不须归，杜甫在窗前赏“随风潜入夜”的春雨，苏东坡在望湖楼聆听“白雨跳珠乱入船”的旋律……
雨还在下，缠缠绵绵地下。窗下偶尔的车轮碾过我飘扬的思绪，将它抛给祥和的雨夜。
篇8：思绪作文
过的好快，思绪有些乱。
人都是这样，没有失去就不会珍惜，不能不说人有些贱。
那遥远的时刻，现在更远，更迷离了。留下的，清纱搏雾。
似乎这一切都已过去，不应在这莫名的伤感，而人恰恰就，贱。
老班发来了新年的贺卡，精美的令我有些‘发指’。那只是属了于朋友而非再是师生。过去是向往，那样就不会被打。而现在呢，自己也说不清
想起那些年头，就象那句不知被多少考生写烂的话：就象老酒，越久越香。而人呢，如小四说的：屁跌屁跌的小四都会打酱油了
那些日子就像思绪，过了，风一样。
知道那时，狠透了老班。他打了我，当着那么多人打了，两个惊响耳光。不会忘，一辈子。
现在没恨他，却思念他，可笑。
想那时，横眉冷对。与他搽肩而过总要冷冷的鄙视。哎而他对一如既往，似乎那些不愉快都不曾发生，呵呵！老班，在这没有人认识我的地方，道一声：Iamsorry！
过了，似水年华。
篇9：思绪作文
思绪作文
思绪随着秒针“嘀嗒嘀嗒”的呓语，睁开朦胧的睡眼，还没有亮透的清晨，在冷蓝色的天空上面，依然可以看见一些残留的星光。新的一天，就在这样的序曲下拉开了帷幕。时间总是这样，在眼前庸慵懒懒地晃动着，却不留哪怕是一丁点儿的痕迹。
昨夜睡得不那么安稳，似乎是在复复杂杂的心情中渐渐进入梦乡的。也不知道梦见了些什么，醒来时两颊冰冷的清泪道出了我虚伪的甜睡。
昨天晚自习因为迟到，在门口罚站了一整节课。迟到，或许算不上什么太大的错误，但却反映了一个本质上的大问题。如果不是我在纪律上不严格要求自己，如果不是我自由散漫，又怎么会在仅仅只有十分钟的课余时间跑到那么远的食堂买吃的呢？我不需要，也没有理由为自己找什么借口，迟到本来就不该有借口。老师在批评我时，谈到了“理想”，谈到了“未来”。这两个词，深深触碰到了我内心最脆弱的地方，一种不知名的感觉涌上心头，就像心忽然被揪了一下似的……
“我要考武大，我要考华科！”隔壁高度近视的大哥哥成天叫嚣着。而他每次考试那令人羡慕得抓狂的分数也证明了他离自己的梦想越来越近。无知的我时常会想，未来离我不是还很遥远吗？我不还只是一个小孩子吗。但是，直到现在我才发现，长大，不过就是一夜之间的事。
年幼时成天叫嚷着“我要当一名科学家”，就好像玩过家家一样容易似的，得一张“三好学生”的奖状就以为自己是牛顿、达尔文。但如今，我若是再嚷一声要当科学家，定会被一大群人笑翻。我那分科成绩物理鲜红的个位数彻底证明我是个理科白痴。回想一下，这个“梦想”真的很可笑。小孩子的思想总是那么单纯，简单得如同一张白纸。
大概是在初中的时候吧，我开始真正有了自己的梦想。似乎对于我来说还比较实际一点考上武汉音乐学院，长大后当一名玩音乐的人。于是，我开始朝着理想的方向追求。但我却犯了一个天大的错误我忽略了我的文化课。这个玩笑开得太大了，以至于现在的我，在每一个夜晚睡去，在每一个白天醒来，高兴不高兴，都一天天不厌其烦地活着。每天的每天，往那个叫做“心脏”的容器里，添加各种颜色，高兴是红色，悲伤是蓝色，沮丧是灰色，虚荣是金色……一滴一滴的颜料嘀嗒进去，然后被心脏搅拌成一团黑色的浓稠的汤，就是这么俗不可耐地过着日子。
我们时常责怪时间欺骗了我们，实际上是我们自己欺骗了自己。转眼间，我长大了，高一了！离高考不过也就两年多的时间了！我才真正意识到，我也该为我的未来着想了。最可怕的，不是秋天的枯枝，而是春天的落叶。我不可以，也不可能永远依赖于父母的怀抱中。地球在转，我也在不停地转，我得靠自己去体会我活着的意义。
站在教学楼的最高层往下望，踮起脚抬起手，天空里永远都是这样白寥寥的光线，云朵冻僵一般，贴向遥远的苍穹。天空一群飞鸟突然刷刷地飞过去，翅膀交叠的声音响彻天空。我失神地看着校园的剪影，美得让人怀疑它是否真的存在过……我只是害怕，当我高三再来到这儿，以同样的姿态往下望的时候，下面会不会太空旷，空旷得让人没办法相信未来的存在。广播里的伤感调调回荡在校园中，往昔的感觉在每一条神经里隐隐萌动着，却又如此陌生。眼睛瞪得发涩，低下头垂下眼，仿佛沉到了水底。暗涌晃过来，却一片寂静。刹那间，世界一片弦音……
哦，总有一天，我不再属于这里。我终究要离开，就像风筝飞向很蓝的天。
思绪“考场惊魂”
数学考试，正在紧张地进行着。我艰难地做着一道又一道题目。教室里鸦雀无声，我知道大家都很难受。
突然，有人翻折卷子。“哗哗”的声音如同一个晴天霹雳：什么，他或她，做题竟如此顺手？可我，正被一道填空题难住了呀！……唉，算了，放弃这道吧！
“哒哒哒……”有人做起了计算题。可怜我，正如一头小羔羊，被一道“猎人”似的选择题逮住了。可时间，还在飞快地流逝！
“好，仃下笔，收上来！”数学老师下令终结了考试。不妙，我还没有做完最后一道题。唉，自认为在暑假里就准备就绪的我，竟这样狼狈！
71分！这个烙印常常地打在了我的卷子上，据我所知，此分数在班里排第十应是无庸质疑的，但对我来说，不算个死亡数吗？
而更可朝霞的是，回到家，我却不花十分钟，独自订正完成了这张试卷！
岁末，我在想，更重要的，在于当场的把据！
“阳光早背”
“嗡嗡嗡”，教室里传达室出一阵朗朗的读书声。可仔细一看，有啃手指甲的，有低头讲话的，有蒙眼闭耳背诵的，也有大专用朝天读的……，可谓千奇进怪众生相。而我呢，正认真地钉着社会课本，不敢轻懈了对于这门新课的努力。
语文老师进来了。哦，今天是语文早自修。也好，就让我来“照本宣科”吧！忽地藏起社会课本，郑重其事地翻起了语文书……
岁末，我在想，人生之道，确是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
“世纪畅想”
付诸辛劳的一年过去了，辞旧迎新，我应该总结经验教训，朝着自己的成功之路，前进，再前进！
岁末，我在想……
思绪望着那蔚蓝的蓝天，如棉花糖的白云，不经叹气一声，也不知自己何时变得如此多愁善感、缅怀人生。
今天的哭声，今天的诅咒，今天的一切的一切让我感到力不从心、身心交瘁。我不止一次地在想这种情况已经发生多少回了？难道还要下去吗？还是再给他一次机会？
而现在的我，却无心想这些了。不知道是自己放弃了，对他绝望了，还是……
我的的确确是累了，我的信心每次都被你击溃，而我的心也变得错洞百出。你说我该拿你怎么办？每次都说再也不理你了，可是到最后却像个没事人一样，跟平常一样的嘻嘻哈哈。这样使我很讨厌这样的自己，那样的软弱，一点也不坚持自己的信念。
你说爸爸，我该拿你怎么办？
思绪前些日子，原本和我关系不错的陈枢因为把我告诉她的话被她给“宣扬”了出去。此后，我便再也不理睬她了。
前天，她往我面前走过，一句话也没跟我说。我心中的怒火油然而生，到底是谁对不起谁啊？我看了她一眼，一直望着她。她的那对大眼睛四处打转，我觉得也许是不好意思看我吧。她从我身边走过，空气中散发着她的体香，一股幽幽清香，有有一丝檀香的味道从我鼻尖划过。白皙的皮肤水蜜桃似的嘴唇衬托出她少女清秀又美丽的轮廓。是的，她长得确实俊俏。可是，我真的不敢相信一个娴静大方、温柔婉约的女孩竟会如此自私。我简直不敢确信自己的耳朵，为什么？昔日与我要好的朋友今日如此叛落我，当夏逸妍对我说出那些话时，我认定了：陈枢她背叛了我，她是一个坏女孩！我的心依旧被包裹在陈枢带给我的黑色阴影中，我被她深深伤害了，我无法原谅她！她终于鼓起勇气看我了。是啊，你本来就应该这样看着我，你不是说你什么也没有干过吗？我盯着她，不给她任何解释的机会。她确实是个很柔很脆弱的女生，没过几分钟，她那迷人的双眸中便覆盖了一层薄纱，轻轻飘飘的，似乎随时都会飘走，可那确实是她的眼泪。她微微打开了那始终紧闭着的嘴唇，却又轻轻关上了，上腭的牙齿紧紧咬住下半唇。她转过身去，留给我的是一封用精致信封装的信条。切，你曾经说出那些话时是什么样的心态？现在又用一张信来解决，你到底是什么意思？我鄙视的看了那封信一眼，随手扔在了花丛中。谁稀罕看呐？别想获取我仅剩的一点信任，我瞪了她一眼，踏着沉重的`步伐想家走去..........
昨日，邱倩曦跟我玩时无意中问了我一句，“你还能记起陈枢吗？”我笑了，当然记得起，好吧，就算我不认识她，我会努力忘去她在我脑中残存的记忆.......“你想说什么？我不认识她了。”“真的吗？她已经走了啊。行风，其实不是这样的，你好像是误会她了！夏逸妍几天前还假惺惺的去对陈枢说你怎么怎么陈枢了，我知道这些事情的，我在她身边，当场给了夏逸妍一耳光，陈枢还让我住手，我......”我的脑袋“嗡”的一声，似乎就已经空白了，我鼻翼骤然一酸：“她在哪里？”“现在可能都已经在去外地新家的路上，她爸被安排在那里工作的，然后她们全家都走了。”顿时我的双脚一软，几乎已经无力奔跑。我跌跌撞撞跑去那簇花丛中寻找那个信封，我的心以一次感触到刻骨铭心的痛楚、那后悔的初衷......我的心似乎在滴血，没想到那时最后一次，为什么？陈枢我对不起你，我不该那个样子的！我瘫在地上，去用手拨开那一丛丛花簇，信封在哪里？你去了哪里？为什么要夺走陈枢给我的最后一份礼物？我拼了命去寻找那崭新的信封，那精致的信封，你存在着一切关于陈枢的信息，陈枢，你的信封在哪里？我流下了最伤心的眼泪，我的泪水第一次那么苦涩，它划过我的侧脸，滴在了泥土中......
回家的路上，我的心情十分复杂。说也说不出，我的泪水无休止的流淌着，好痛苦，泪水怎么也擦不完，我的血似乎在倒流，脑袋好难受。冷风扭扭捏捏的向我奔来，我停住了步伐，希望它可以带走我对陈枢那份不能遗忘的思绪......
思绪今天，外公和我一起去华联超市买东西。我看见超市门口的儿童车上坐着一位皮肤白皙，活泼可爱的小女孩。她向车里塞了一元钱。儿童车就上下摆动起来，还伴有一支儿童歌曲，反复唱着：拔萝卜，嗨哟嗨哟拔萝卜……
我站在那儿静静地听着，这一首歌曲仿佛打开了我的记忆之门。我记得小时侯，我很喜欢去外公家玩，因为外公总会给我好吃的东西。我可是一只小“馋猫”所以我经常去外公家。每到下午，等外公的任务完成了。他就会带我去街上逛逛。去看看那儿的风景，散散心。当然也免不了去超市买零食。一般买好零食，我就会赖在那里不肯走。每当遇到这种情况，外公就会拿出一元钱投到车上那个塞钱的地方，在按一下按钮，车就会一边上下摆动一边唱歌，我双手紧握着方向盘，开开心心地坐在上面，每当外公催促出快点回家时，我总是意犹未尽，不肯离去。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上了五年级，每当看见那些儿童快快乐乐的样子，我就如同看到了幼年时我在坐儿童车的情景。
思绪别人总和我说：“你是个幸运的孩子。”从离开快乐星球剧组的那天开始，我在众人眼里就变了，不再是没心没肺的孩子，也不再是和同学打闹的小坏蛋了。同学们眼中的我，也不再是以前那个我了，而是拍过戏的我。三年多里，我的思绪变了，变了很多次。开始的我，很厌恶有人伪装自己，渐渐地，也不再厌烦，我选择了沉默。
有人说我不讲人情，文具们苦苦的和我加好友，我还拒绝。其实，不是我不想和你们做朋友，我说我是东文，你们会相信吗？在拍完戏的后两个月里，我第一次加了一个文具。她问我：“你是牛东文的粉丝吗？”我回答：“我就是东文。”她立刻就变了语调，说我伪装，说我不是好人，然后就删除了我。她最后和我说：“我最恨装别人的人。”我突然意识到，我认识我自己，我就是牛东文。可是，人家会相信我吗？随着日子的推移，学习的紧张，我索性不加好友。于是，文具们说我冷酷。其实，我内心的想法，你们了解吗？
真的。转学到新的学校，每个同学都热情的迎接我，他们把我看成了艾克，而不是牛东文。刚开始的那段日子，几乎每位同学都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能帮助牛东文的。那时，上厕所也有人跟着，他们都用好奇的眼光看我。我恨不得和他们说：“我是牛东文，不是艾克。”
很多人看了快乐星球都认为我是个会讲大道理的孩子。其实，那只不过是演戏的我。看了快乐星球后，我也感叹：“我怎么会演的那么像小大人呢？”
现实中的我，并不是像戏中的那么爱说大道理，当然也不会那么聪明。只不过是一个平常的孩子。
思绪，渐渐的流逝着……
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篇10：思绪作文
思绪作文
思绪淅沥淅沥的雨停了。难得呀，这让人们在窒息的酷暑中得到了喘歇的机会。
风吹过，很轻很轻，有着一丝凉意。我不由自主地打开窗户望了望在那高楼中仅剩的一方天空，真像是用最纯净的水洗过了一般，不再迷蒙，透着微蓝的光。
视线慢慢向下移，栏杆外的平地，便是一群嬉戏的小孩。鲜艳的衣着，动人的笑声，不由得让我浮想联翩：在湛蓝的海中，海草舞蹈翩跹，水流唱出天籁，一群还未经事、幼小的鱼儿在尽情的欢娱，胜银铃的笑声，活跃的身影使我也想到了自己。几年前，我和我的小伙伴们也是这样的吧。
回来吧，我那逃到海里的思绪，重新把注意力集中到那印有“语文”两个大字的书上，默默中，叹了口气……我们不是鱼，我们是人，像大人们所说：是祖国未来的花朵．惟有学习，才有出路！
思绪望着同学们淳朴的笑脸，望着老师殷切的脸庞，望着家长期待的目光，望着马路上车水马龙的行人，望着，也许这一切，对于漠视者来说，是为了贪图享乐；对于现实者来说，是为了生存，为了存活生命；可对于我来说是人区别于人的见证。
每当看到同学漠视的对待学习时，我唯一的感触是，这个同学没有目标，没有理想，没有斗志。每当看到他们大张旗鼓的为我们某一个同学准备生日礼物时，感到的是空虚，是奢侈，是心痛，每当看到家长衣着简陋与同学名牌服装形成鲜明对比时，感到的是无疑的惭愧，这一切使我们痛恨，懊悔，因为在我们肆无忌惮的做一切无知的愚蠢的事时，我们忘记了鬓发早白的古训，忘记了起早贪黑的父母，声嘶力竭的老师。每次因为自己的顽劣，在心中添加几丝挫败感时，我们会对一切为我们付出的人说声“对不起”，可是他太卑微了，因为他既不是催奋剂，也不是后悔药，而他承接的是痛苦，彷徨，失落。也许你不需要说对不起，因为您最对不起的不是别人的期许，是自己一颗孤傲的心，一颗梦想的心。
第一次看到英姿飒爽的军人感到的是安全，是温暖；第一次看到具有经济头脑的商人，感到的是拼搏，是进取，第一次看到无私奉献的贡献者时，感到的是爱，是美。
落地为兄弟，何必骨肉亲。我们同属沧海一粒，在这个世界上，超越一点可以说血缘是微不足道的，我们要做一个博爱的人；同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。在沦落者，惨败者，失意者，走到一起时，他们有了同样的话题，之所以人与人相处需要共同点。落红不是无情物，化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时，凝聚了有一股强大的力量，爱。
也许存活于世界之林，我们都很卑微，渺小，可是当我们把爱洒满每一个角落时，我们会发现在我们的内心深处还有一个看不到的东西，善。
思绪别人总和我说：“你是个幸运的孩子。”从离开快乐星球剧组的那天开始，我在众人眼里就变了，不再是没心没肺的孩子，也不再是和同学打闹的小坏蛋了。同学们眼中的我，也不再是以前那个我了，而是拍过戏的我。三年多里，我的思绪变了，变了很多次。开始的我，很厌恶有人伪装自己，渐渐地，也不再厌烦，我选择了沉默。
有人说我不讲人情，文具们苦苦的和我加好友，我还拒绝。其实，不是我不想和你们做朋友，我说我是东文，你们会相信吗？在拍完戏的.后两个月里，我第一次加了一个文具。她问我：“你是牛东文的粉丝吗？”我回答：“我就是东文。”她立刻就变了语调，说我伪装，说我不是好人，然后就删除了我。她最后和我说：“我最恨装别人的人。”我突然意识到，我认识我自己，我就是牛东文。可是，人家会相信我吗？随着日子的推移，学习的紧张，我索性不加好友。于是，文具们说我冷酷。其实，我内心的想法，你们了解吗？
真的。转学到新的学校，每个同学都热情的迎接我，他们把我看成了艾克，而不是牛东文。刚开始的那段日子，几乎每位同学都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能帮助牛东文的。那时，上厕所也有人跟着，他们都用好奇的眼光看我。我恨不得和他们说：“我是牛东文，不是艾克。”
很多人看了快乐星球都认为我是个会讲大道理的孩子。其实，那只不过是演戏的我。看了快乐星球后，我也感叹：“我怎么会演的那么像小大人呢？”
现实中的我，并不是像戏中的那么爱说大道理，当然也不会那么聪明。只不过是一个平常的孩子。
思绪，渐渐的流逝着……
思绪“考场惊魂”
数学考试，正在紧张地进行着。我艰难地做着一道又一道题目。教室里鸦雀无声，我知道大家都很难受。
突然，有人翻折卷子。“哗哗”的声音如同一个晴天霹雳：什么，他或她，做题竟如此顺手？可我，正被一道填空题难住了呀！……唉，算了，放弃这道吧！
“哒哒哒……”有人做起了计算题。可怜我，正如一头小羔羊，被一道“猎人”似的选择题逮住了。可时间，还在飞快地流逝！
“好，仃下笔，收上来！”数学老师下令终结了考试。不妙，我还没有做完最后一道题。唉，自认为在暑假里就准备就绪的我，竟这样狼狈！
71分！这个烙印常常地打在了我的卷子上，据我所知，此分数在班里排第十应是无庸质疑的，但对我来说，不算个死亡数吗？
而更可朝霞的是，回到家，我却不花十分钟，独自订正完成了这张试卷！
岁末，我在想，更重要的，在于当场的把据！
“阳光早背”
“嗡嗡嗡”，教室里传达室出一阵朗朗的读书声。可仔细一看，有啃手指甲的，有低头讲话的，有蒙眼闭耳背诵的，也有大专用朝天读的……，可谓千奇进怪众生相。而我呢，正认真地钉着社会课本，不敢轻懈了对于这门新课的努力。
语文老师进来了。哦，今天是语文早自修。也好，就让我来“照本宣科”吧！忽地藏起社会课本，郑重其事地翻起了语文书……
岁末，我在想，人生之道，确是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
“世纪畅想”
付诸辛劳的一年过去了，辞旧迎新，我应该总结经验教训，朝着自己的成功之路，前进，再前进！
岁末，我在想……
思绪我记得家乡面前有一个很大的荷塘。一年四季，风光无限。我十分喜欢它，每当我来到家乡时，首先都会来这里，欣赏这美丽的荷塘。
春，连绵不断的春雨，淅淅沥沥地下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来了无限生机，一夜春雨后，塘边的各种水草在春雨的滋润下生长出来了，在透彻的水中摇拽生姿；稚嫩的荷尖悄悄地探出头来，娇羞着张望这个清风亮水的世界。鱼儿悠闲地浮萍下穿梭腻食，阳光照在银鳞上，时时闪耀出点点银光。
夏，盛夏的荷塘，是一年四季最美好的风景。盛开的荷花把荷塘装点得更加迷人。那些令箭一般的荷美，在碧波展示着婀娜的身段，洁白的花瓣上，不知是阳光的映射还是害羞了，露出酡红的容颜，衬着片片翠绿的荷塘，没得让人不可逼视。每到黄昏，落日的余辉给大地和荷塘镀上一层金色，平静的水面倒映着火烧云，更衬出叶的苍翠。
秋，深秋的荷塘是一种另类的美，美的让人伤感。凄风冷雨中，荷花已荡然无存，昔日里骄人的红颜已经憔悴了，泛着油油生命的无奈。虽然我知道，花开花落是自然的规律，表面的衰败里孕育着生命的延续。这是一种成熟的美。
冬，深秋过后，荷塘中的水渐渐干枯，有些地方还露出塘底的淤泥。荷叶已经完全凋零，只剩下一些光秃秃的荷杆，稀疏的静立在一泓泓清浅的水中。隆冬的季节里，浅水会结成晶亮的冰凌，荷杆也会被风吹断。在这清浅的荷塘底下，沉睡着甜藕，他们是荷塘的新生命，只等着春我一直在想怎么写好作文呢？
我想到了那奔腾的河流，那“大江东去，浪淘尽‘的雄伟气魄，在滚滚长江中浪花拍打着石岩，一堆堆雪被卷了起来四处乱溅……可这却太过于激烈，让人的身心疲倦。
于是我又想到了那美丽的天空，白天，蓝蓝天空中飘散着几朵白云，偶尔又有几只雄鹰飞翔而过。晚上，那黑色的荧幕上点缀着星光，那点点繁星衬托着洁白的月光显得格外神奇……可这又能让人过分陶醉过分沉静于此中，不能让人振奋起来。
我想啊想，想到了那顽强的小溪，想到了那出淤泥而不染的荷花，想到了那人，那事……
作文我该写什么，我沉思着，我思考着，我继续想着……
思绪许是一抹清纯的悸动，萦绕着如水的朦胧，飘忽不定的思绪，只为那不经意间的回头。放在手心的静默，有我的眷恋，也有你的空虚无边。
若即若离的感触，缠绕咫尺的孤单。寂寞难掩，像不醒的梦魇，明明就在身边，却只能悄悄想念。
像童话中的傀儡，口是心非。
相遇的错过，还是无法说出口的那一句永远，害怕说出之后的失落，或是带给彼此无法挽回的伤害。那并不是自己的懦弱，只是怕超越了那份微薄的友情而最终回到了原点。
远远的观望，断肠人的幸福只有断肠人能够守候。你的一颦一笑悉入眼底，我是一个局外人，却随了你的快乐和忧愁，你不懂我的憔悴，沾惹了是非。我寂寞着坚守，那缕深情的凝视，氤氲成眼里如水的温柔。
心有牵挂，所以才放远了视听，有意无意的关注，明明想要靠近。故作疏远的转身，害怕被你发现了我眼中的闪躲，无语天蓝。
一个转身，也许就是一辈子的错过。
如雨的思绪，轻轻地想着你。暗恋是一种相思病，你听不懂我的心事，我背负着你的心情，为什么轻易俘获我的心，你却毫不知情？
你的任性，在我心中沉淀成永恒。是一种伤痛，伴着微酸的温馨。
想静静地陪着你的伤感，仅此而已。
一颗心，一种病，独守爱恋；一阵风，一首歌，摇晃思念。哪怕说出口只要一秒，我却只想把爱藏在心间，不想让那虚无的誓言，去破碎内心的牵绊，飞向那无法抵达的永远。
也许你只把我当作生命中的过客，而此刻我想给你所有，却害怕你丢了我的唯一。
那么就收回那颗疲惫的心，静静地看着天边的流云。
聚散，天定。
篇11：思绪作文
思绪作文
思绪我记得家乡面前有一个很大的荷塘。一年四季，风光无限。我十分喜欢它，每当我来到家乡时，首先都会来这里，欣赏这美丽的荷塘。
春，连绵不断的春雨，淅淅沥沥地下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来了无限生机，一夜春雨后，塘边的各种水草在春雨的滋润下生长出来了，在透彻的水中摇拽生姿；稚嫩的荷尖悄悄地探出头来，娇羞着张望这个清风亮水的世界。鱼儿悠闲地浮萍下穿梭腻食，阳光照在银鳞上，时时闪耀出点点银光。
夏，盛夏的荷塘，是一年四季最美好的风景。盛开的荷花把荷塘装点得更加迷人。那些令箭一般的荷美，在碧波展示着婀娜的身段，洁白的花瓣上，不知是阳光的映射还是害羞了，露出酡红的容颜，衬着片片翠绿的荷塘，没得让人不可逼视。每到黄昏，落日的余辉给大地和荷塘镀上一层金色，平静的水面倒映着火烧云，更衬出叶的苍翠。
秋，深秋的荷塘是一种另类的美，美的让人伤感。凄风冷雨中，荷花已荡然无存，昔日里骄人的红颜已经憔悴了，泛着油油生命的无奈。虽然我知道，花开花落是自然的规律，表面的衰败里孕育着生命的延续。这是一种成熟的美。
冬，深秋过后，荷塘中的水渐渐干枯，有些地方还露出塘底的淤泥。荷叶已经完全凋零，只剩下一些光秃秃的荷杆，稀疏的静立在一泓泓清浅的水中。隆冬的季节里，浅水会结成晶亮的冰凌，荷杆也会被风吹断。在这清浅的荷塘底下，沉睡着甜藕，他们是荷塘的新生命，只等着春我一直在想怎么写好作文呢？
我想到了那奔腾的河流，那“大江东去，浪淘尽‘的雄伟气魄，在滚滚长江中浪花拍打着石岩，一堆堆雪被卷了起来四处乱溅……可这却太过于激烈，让人的身心疲倦。
于是我又想到了那美丽的天空，白天，蓝蓝天空中飘散着几朵白云，偶尔又有几只雄鹰飞翔而过。晚上，那黑色的荧幕上点缀着星光，那点点繁星衬托着洁白的月光显得格外神奇……可这又能让人过分陶醉过分沉静于此中，不能让人振奋起来。
我想啊想，想到了那顽强的小溪，想到了那出淤泥而不染的荷花，想到了那人，那事……
作文我该写什么，我沉思着，我思考着，我继续想着……
思绪望着同学们淳朴的笑脸，望着老师殷切的脸庞，望着家长期待的目光，望着马路上车水马龙的行人，望着，也许这一切，对于漠视者来说，是为了贪图享乐；对于现实者来说，是为了生存，为了存活生命；可对于我来说是人区别于人的见证。
每当看到同学漠视的对待学习时，我唯一的感触是，这个同学没有目标，没有理想，没有斗志。每当看到他们大张旗鼓的为我们某一个同学准备生日礼物时，感到的是空虚，是奢侈，是心痛，每当看到家长衣着简陋与同学名牌服装形成鲜明对比时，感到的是无疑的惭愧，这一切使我们痛恨，懊悔，因为在我们肆无忌惮的做一切无知的愚蠢的事时，我们忘记了鬓发早白的古训，忘记了起早贪黑的父母，声嘶力竭的老师。每次因为自己的顽劣，在心中添加几丝挫败感时，我们会对一切为我们付出的人说声“对不起”，可是他太卑微了，因为他既不是催奋剂，也不是后悔药，而他承接的是痛苦，彷徨，失落。也许你不需要说对不起，因为您最对不起的不是别人的期许，是自己一颗孤傲的心，一颗梦想的心。
第一次看到英姿飒爽的军人感到的是安全，是温暖；第一次看到具有经济头脑的商人，感到的是拼搏，是进取，第一次看到无私奉献的贡献者时，感到的是爱，是美。
落地为兄弟，何必骨肉亲。我们同属沧海一粒，在这个世界上，超越一点可以说血缘是微不足道的，我们要做一个博爱的人；同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。在沦落者，惨败者，失意者，走到一起时，他们有了同样的话题，之所以人与人相处需要共同点。落红不是无情物，化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时，凝聚了有一股强大的力量，爱。
也许存活于世界之林，我们都很卑微，渺小，可是当我们把爱洒满每一个角落时，我们会发现在我们的内心深处还有一个看不到的东西，善。
思绪别人总和我说：“你是个幸运的孩子。”从离开快乐星球剧组的那天开始，我在众人眼里就变了，不再是没心没肺的孩子，也不再是和同学打闹的小坏蛋了。同学们眼中的我，也不再是以前那个我了，而是拍过戏的我。三年多里，我的思绪变了，变了很多次。开始的我，很厌恶有人伪装自己，渐渐地，也不再厌烦，我选择了沉默。
有人说我不讲人情，文具们苦苦的和我加好友，我还拒绝。其实，不是我不想和你们做朋友，我说我是东文，你们会相信吗？在拍完戏的后两个月里，我第一次加了一个文具。她问我：“你是牛东文的粉丝吗？”我回答：“我就是东文。”她立刻就变了语调，说我伪装，说我不是好人，然后就删除了我。她最后和我说：“我最恨装别人的人。”我突然意识到，我认识我自己，我就是牛东文。可是，人家会相信我吗？随着日子的推移，学习的紧张，我索性不加好友。于是，文具们说我冷酷。其实，我内心的想法，你们了解吗？
真的。转学到新的学校，每个同学都热情的迎接我，他们把我看成了艾克，而不是牛东文。刚开始的那段日子，几乎每位同学都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能帮助牛东文的。那时，上厕所也有人跟着，他们都用好奇的眼光看我。我恨不得和他们说：“我是牛东文，不是艾克。”
很多人看了快乐星球都认为我是个会讲大道理的孩子。其实，那只不过是演戏的`我。看了快乐星球后，我也感叹：“我怎么会演的那么像小大人呢？”
现实中的我，并不是像戏中的那么爱说大道理，当然也不会那么聪明。只不过是一个平常的孩子。
思绪，渐渐的流逝着……
思绪“考场惊魂”
数学考试，正在紧张地进行着。我艰难地做着一道又一道题目。教室里鸦雀无声，我知道大家都很难受。
突然，有人翻折卷子。“哗哗”的声音如同一个晴天霹雳：什么，他或她，做题竟如此顺手？可我，正被一道填空题难住了呀！……唉，算了，放弃这道吧！
“哒哒哒……”有人做起了计算题。可怜我，正如一头小羔羊，被一道“猎人”似的选择题逮住了。可时间，还在飞快地流逝！
“好，仃下笔，收上来！”数学老师下令终结了考试。不妙，我还没有做完最后一道题。唉，自认为在暑假里就准备就绪的我，竟这样狼狈！
71分！这个烙印常常地打在了我的卷子上，据我所知，此分数在班里排第十应是无庸质疑的，但对我来说，不算个死亡数吗？
而更可朝霞的是，回到家，我却不花十分钟，独自订正完成了这张试卷！
岁末，我在想，更重要的，在于当场的把据！
“阳光早背”
“嗡嗡嗡”，教室里传达室出一阵朗朗的读书声。可仔细一看，有啃手指甲的，有低头讲话的，有蒙眼闭耳背诵的，也有大专用朝天读的……，可谓千奇进怪众生相。而我呢，正认真地钉着社会课本，不敢轻懈了对于这门新课的努力。
语文老师进来了。哦，今天是语文早自修。也好，就让我来“照本宣科”吧！忽地藏起社会课本，郑重其事地翻起了语文书……
岁末，我在想，人生之道，确是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
“世纪畅想”
付诸辛劳的一年过去了，辞旧迎新，我应该总结经验教训，朝着自己的成功之路，前进，再前进！
岁末，我在想……
思绪许是一抹清纯的悸动，萦绕着如水的朦胧，飘忽不定的思绪，只为那不经意间的回头。放在手心的静默，有我的眷恋，也有你的空虚无边。
若即若离的感触，缠绕咫尺的孤单。寂寞难掩，像不醒的梦魇，明明就在身边，却只能悄悄想念。
像童话中的傀儡，口是心非。
相遇的错过，还是无法说出口的那一句永远，害怕说出之后的失落，或是带给彼此无法挽回的伤害。那并不是自己的懦弱，只是怕超越了那份微薄的友情而最终回到了原点。
远远的观望，断肠人的幸福只有断肠人能够守候。你的一颦一笑悉入眼底，我是一个局外人，却随了你的快乐和忧愁，你不懂我的憔悴，沾惹了是非。我寂寞着坚守，那缕深情的凝视，氤氲成眼里如水的温柔。
心有牵挂，所以才放远了视听，有意无意的关注，明明想要靠近。故作疏远的转身，害怕被你发现了我眼中的闪躲，无语天蓝。
一个转身，也许就是一辈子的错过。
如雨的思绪，轻轻地想着你。暗恋是一种相思病，你听不懂我的心事，我背负着你的心情，为什么轻易俘获我的心，你却毫不知情？
你的任性，在我心中沉淀成永恒。是一种伤痛，伴着微酸的温馨。
想静静地陪着你的伤感，仅此而已。
一颗心，一种病，独守爱恋；一阵风，一首歌，摇晃思念。哪怕说出口只要一秒，我却只想把爱藏在心间，不想让那虚无的誓言，去破碎内心的牵绊，飞向那无法抵达的永远。
也许你只把我当作生命中的过客，而此刻我想给你所有，却害怕你丢了我的唯一。
那么就收回那颗疲惫的心，静静地看着天边的流云。
聚散，天定。
思绪这次素质教育，让我对湖有了深刻了解。
放眼太湖，已经没有往日的仙境，只是偶尔有几只渔船窜过。我没有被东山那迷人、快乐所吸引，也没有被采菊所折服。我只是对海一往情深。当乘坐东山号时，看着那时起时伏的波如花灿开的浪。一分一秒地过去，波涛一排赶着一排，如冲锋陷阵的大军，又如秋天田野里盛开的棉花。
我看到了，我被冲洗得满面愁绪与杂虑，湖面上星星点点的污染物，原本清澈观底的湖水变得模模糊糊。浆所翻起的泥水更让人怀疑了。同学随便乱扔瓶子于水中，一颗颗“子弹”跳进水中。落霞不再与孤骛齐飞，秋水不再共长一色。我想到了，这一切都是时代改变，人类缺乏环保意识所导致的，但自然母亲是宽容的，还能谅解。
我听到了，我闻到了，太湖不在太乎了！就让时间和空间在湖里拥抱。太阳晒着将一切蒸发！循环。本来愁色的心头，又涌上了一汪蓝色的深思。
本来，地球没有生命，是水亿万年哼着歌儿，知疲惫地摇着……。，直到有浮游生物、鱼、人等。我们真该体验一下对水深思。吹一下清风，有可能让你重新获得天真、快乐。人们只有在水面前才能发现自己。
当我登岸时，心里有一层水。
篇12：落叶飘扬作文
落叶飘扬作文
落叶飘扬 不知何时，已经入秋了。天空变得微凉，落叶在林中飘荡，带走它们不为人知的忧伤。
不知为何，我最喜欢的便是秋，也许是因为我的心情和它的一样。我喜欢秋的苍凉，秋对一切都平淡的胸怀，便是我最喜欢的地方。春带来向往，夏带来繁华，殊不知，在繁华落尽后，秋才是最朴实的模样。
看着路边凋零的.花朵，并没有多么惆怅，只是有一种淡淡的忧伤。因为看惯了人生百态，并不会因此惆怅;若是习惯了潮起潮落，便不会再感叹世态炎凉;若是习惯淡漠一切，又怎会感到莫名忧伤。
随手捡起一片树叶，叶面现已枯黄，叶脉早已脆弱。只是因为坚守信念，所以才会到现在才掉落。人莫不是如此，若是心中有念，便放弃不了希望;若心中无念，便会无拘无束的飞扬。
菊花，这个陶渊明喜欢的花朵，正在路边无声开放。以前并不懂到底有什么含义，现在，我懂了。它不仅仅是一种花，它代表的的是一种精神，一种象征，一种可以努力的方向。
秋天，这个“属于”我的秋天，在无声的“开放”，虽然只是一个季节，可它在我心中永远不会凋落。它鼓励着我，提醒着我，让我一直努力向上!
微风吹来，落叶飘扬。在我的心里，刮起一丝涟漪，拿起心中的笔，我要勾勒出只属于我自己的秋天景象。
篇13：雪花飘扬作文
雪花飘扬作文
是啊，又下雪了。连日来，渐渐变暖的如同三月小阳春的天气，骤然变的得冷起来了。一清早，晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵，不一会儿，就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下，还真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉，整个世界就像浮游在安徒生的童话中：圣诞节前夜，大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”!灿烂的金黄，亮丽的粉色，激情的红色，高贵的紫色，就连那冰冷的蓝色，也被这简简单单的白色所替代，可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱，保持着自己的颜色。雪结冰，冰化水，水化无，又下雪，循环往复，是那样的简单啊，冥冥中却充满了无限的遐想与希望。
极目远眺，那有时灰暗，有时热情的山，现在也变得单纯；黄河边的房子，也失去以往的多彩，变得安静：那秋天就变成金黄的稻田，现在也被雪花覆盖着，这么冷的天，也算给它们戴了顶雪白的帽子：近处的楼房，小店，车棚，花园都穿上了这白雪作的棉袄，好不暖和!花坛里的野花，曾经向太阳献吐它的娇艳，可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄，没有像诗里那样“凌寒独自开”的；树上沁出的嫩芽，也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖，还有那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些小河边冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿，几个孩子在玩，是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?
孩子们听说下雪了，他们欢呼着，雀跃着，三五成群的来到花园里，小路旁，堆雪人，打雪仗。有的.三人一组，一人包雪球，一人来堆，另一人去找扣子，胡萝卜，扫帚，他们在堆雪人哦!有的两人一组，一人拉着另一个人，在雪地上滑行，“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着，可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话，他们还有的五人一组，组成两组，互相打雪仗，占领地，好不快活!他们在雪中跑呀，跳呀，笑容在这时，永远停留在了他们的脸上，仿佛在这一时刻，上帝把世上所有的乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵，一出生就懂得面向太阳，热情的像一把燃烧的烈火，激情不可阻挡，所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花。
他们身着五颜六色的衣衫，在雪里忙活，不一会儿，一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起，雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫，他们的色彩没有被覆盖，而且永远也不会，因为他们会憧憬他们的美好未来，会在期待与阳光中长大，他们是祖国的花朵，是祖国的希望!
篇14：党旗永远飘扬作文
党旗永远飘扬作文
党旗永远飘扬南京市 石鼓路小学 六（2）叶舒圭197月23日 ，中国共产党终于诞生在世界的东方，从那以后，人类社会进入了一个崭新的纪元，历史忘不了这一天，中国人民更忘不了这一天。90年的风风雨雨，90年的历史步伐，给我们留下了许许多多闪光的足迹，让我们一代又一代的人为之而奋斗。延着闪光的足迹，我翻阅了大量党的历史文献，终于知道了，中国共产党是在南湖的游船上诞生，在中华的在地上壮大。真所谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。共产党带领中国人民开展了声势浩大的反帝反封建运动，共产党人又以大无畏的英勇气概投身于民族解放运动之中，受到了全国人民的一致拥护和支持，得民心者，得天下。建国后，共产党又为发展新中国探索了一条重新的.道路，创造性的发展了有中国特色的社会主义制度。香港、澳门的回归，神七的上天，无不体现出了共产党的正确和伟大。但从这些足迹中，能明确看到共产党始终代表人民的利益，这也是党的宗旨所决定的。“全心全意为人民服务”。尽管有些我还不太懂，但每每读到这些章节，我总觉得我的心灵在升华，在被一种无名的力量激励着。无论是在硝烟糜漫的战争年代，还是的搞灾抢险和平年代，我们都能看到共产党员的身影，他们冲锋陷阵无私无悔，实践着党为人民服务的宗旨。也许这就是党的媚力所在，让无数的共产党人为之奋斗终生。我是一名在党的阳光雨露下，茁壮成长的少先队员。现在的首要任务就是努力学习，发奋图强，将来用我们所学的知识报效党报效祖国。同时我还有一个理想，就是长大后能站在鲜红的党旗前，举起右手庄严宣誓，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。篇15：国旗飘扬作文
国旗飘扬在操场上空，操场中央是热情挥舞国旗的少年。明天就是国庆节了，今天是我校一年一度的红歌比赛。
第二节下课后，我们纷纷搬着椅子往操场赶。坐好后，旗手给我们一人发了一面小国旗，比赛开始了。红歌比赛一共由三部分组成：一是齐颂一中学生誓词，二是合唱《一中学子歌》，三是各班自由选择的参赛歌曲。六年级到初三共有三个年级参加，每个年级有三个班在层层挑选后进入总决赛。虽然我们班没有进入决赛，但是八班却进入了总决赛。我们七班就“自觉”变成了八班的后援团，一直期待着八班上台。
通过三个年级的对比也可以看出来，高年级与低年级始终是有差别的。一下子就能看出初三已经与六年级的不同了，更加成熟稳重了，不像刚刚入学时那样活泼了。不会再专心致志的'看比赛，而是都在埋着头写作业。而初三的表演更是花样翻新，六年级的同学则更热情，声音十分洪亮。
终于盼到了八班上台，我们全班都激动的挥舞着国旗。对比起其他的班级，我们班看起来多少有点“傻”。我自言自语道：“怎么感觉我们像托儿一样拼命给八班加油助威呢？”最终，八班不负我们的众望，取得了特等奖的好成绩。
王老师家的小妹妹米豆给每一个女生都粘了一个国旗的小贴纸，真的太可爱了。
贴在手臂上的小贴纸和手中的国旗都在迎风飘扬。
篇16：国旗飘扬作文
蔚蓝的底色下，被阳光镀上金边的国旗缓缓上升，在空中腾卷着鲜活的绯红，与一众莘莘学子胸前的红领巾是那么相称，这是我心中永不磨灭的回忆。然而这个夏天之后，它将只留在我梦中。此刻，过往的点点滴滴在脑海中浮现——
初遇国旗是六年前的秋季，那时胸前尚未有少先队员的鲜红，我懵懂地看着国旗升起，静听着响亮的宣誓，大声唱着国歌，兴我中华的信念第一次在我心中扎了根。
渐渐的，戴红领巾成为每日必有的仪式。但这还不够，真正认识红旗、实现国旗的意义才是我心之所向。于是，我毛遂自荐，成了一次升国旗仪式的主持人。入围后，老师和学姐纷纷赶来帮忙指导。“升旗仪式是我们对先烈的缅怀，是对未来的展望。预祝你主持成功！”在他们期待的'目光里，我和同伴们完成了人生中第一次的升旗仪式。
现在，我正经历着小学生涯最后一次升旗仪式，看似与以往并无不同，但从今往后，我的升旗仪式再没有教会我爱国旗、爱祖国的老师和同学们了。
时光无法重来，记忆却能历久弥新。无论是那迎风飘扬的国旗，还是同学们如花的笑靥，亦或是大家这六年来教会我的爱与信仰，我都会好好收存，让他们在记忆的天空中永远迎风飘扬。
回望学校，操场上的那抹绯红依然像六年前那样，在蔚蓝的天空中腾卷着。
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