记一次队形队列比赛作文
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篇1：记一次队形队列比赛作文
记一次队形队列比赛作文
回顾上次的队形队列比赛，我们班输了。这次一定要赢。
前几天，我们按照老师的各种要求训练了一段时间。大多都是广播操的训练!今天，比赛终于开始啦。我们来到操场。开学典礼听的我头大。我受不了了，我在心里大叫。呼，开学典礼终于结束了。杨主任说:"先去厕所，六年级准备。”我心里充满压力。我们竟然是第一个上?唉，没办法。只能硬着头皮上，看看六二班，统一白鞋，校服整齐。再看看我们，白鞋不统一，校服有的没有。唉，从气势上都压不过。尽管这样，我们还是上了，不上没办法呀。只能靠运气。希望六二班出错。
“一二一，一二一。”我们上了。走跑没问题，可做操还有问题。看到六二班就来气，仇人相见分外眼红在这时就一触即发。拼了。为了班级;为了荣誉;为了我自己。做操时就最后一部分没学好，完了我们班说不输了。没想到六二班多走了一圈，天助我也，哈哈哈哈。我们班一鼓作气，赢了。我想六一六一勇争第一，团结友爱永不言败。这个口号永远响亮!.
剩下的班级没有一个比我们班得分高的.，我为我们班高兴。
比赛结束了，回到班级老师什么也没说，也不给点鼓励，我觉得老师好像不满意我们的表现。这就是我们的队形队列比赛!
篇2：记一次队列队形比赛三年级学生作文
记一次队列队形比赛三年级学生作文
我们学校要举行队列队形比赛了，姚老师让我们抓紧训练，不要拖班里的后腿。
训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。
比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：现在进行四面转法，向左转每喊一声口令，队友们都高声齐喊：一、二我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的.声音太小了。
高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。
比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。
篇3：一次队形队列比赛作文
一次队形队列比赛作文
今天上午，老师告诉我们下午要举行队形队列比赛，要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。同学们一听，高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭，大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿，上课铃响了，全体学生都端着板凳坐在教学楼前，观看表演。首先上场的是一年级新生，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子，就像威风凛凛的小卫兵……
终于轮到我们班了。我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子，我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。我们的校队员声音响亮地喊道：“齐步走。”霎时，四路纵队变成了两路纵队。在同学们嘹亮的口号声中，我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队，我们的队形变换既迅速又整齐，赢得了同学们一阵阵热烈的.掌声。
不知不觉中，表演结束了，同学们端着板凳向教室走去。有的同学问：“我们能得第几？”有的满怀信心地说：“第一”。
这时，老师走过来，对同学们语重心长地说：“同学们，名次对我们来说，并不重要，重要的是自己努力了没有。如果你努力了，名次是多少都无所谓！”
是呀，老师说的话的确有道理。我们不管做什么事，最重要的是要积极参与，竭尽全力地去做，并用心去体验生活，这样才能把事情干好，也能在我们人生路上留下美好的回忆。
篇4：一次精彩的队列队形比赛作文
一次精彩的队列队形比赛作文
阳光明媚的一天，我们三学区举行了队列队形比赛，真是高手如云。
前几天，同学们按照老师的要求训练了一段时间，训练的是一些队列队形，要求非常严格，这套动作做了上百遍。进步很大。老师说：“马上就要比赛，把校服洗好，穿上白力士鞋。”我们非常紧张，同时也充满了期待。
今天，比赛终于拉开帷幕，同学们都穿上整洁的校服，穿着一尘不染的白力士鞋，戴着用鲜血染成的红领巾，看着精神极了。
我们来到操场，心里充满了压力，我们按班坐好了，学区主任宣布比赛开始。
首先上场的是比我们小一年级的四年级各班，他们昂首挺胸，踏着坚定的步伐，像我们走来。看到他们实力也不弱，我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃，我更加激动，同时心里想：他们做的好，我们应该做的更好。
我认真地观看着，转眼间，马上轮到我们上场了。我们提好精神，整装待发，我们到了上场的时候，心里像着了火一样，随着体育委员的口令，我们踏着整齐的步伐上场了，我们抬头挺胸，气宇轩昂，迈着整齐的步伐上场了，我们精神抖擞的`跑到了赛中央，按体育委员的口令做，时刻保持队伍的整齐，我们走起来路来像小军人一样，几分钟，我们下场了，自我感觉做的还不错。
我发现体育委员的嗓子喊哑了，但比赛时仍然坚持下来，这种精神令我非常敬佩。
每个班都尽最大的努力做完了这些动作，公布结果的时候到了，我心情无比激动。最终我们获得了“一等奖”。我们都乐翻了天。
通过这次比赛，我知道了如果你是班级的一员，就有责任把自己管理好。今后我一定更加团结同学，让班级变得更加强大。
篇5：队列队形比赛作文
队列队形比赛马上就要举行了，我们已经开始训练了，开始我们的叫队员总是忘了第一排报数或原地转发，我记得有一次我们班的叫队员把报告主席台说成报告首长。
练习了一次后叫队员就不再错了，第二天是队列队形比赛。
第二天下午，我们举行了队列队形比赛，我们班世界后一个出场的。
篇6：队列队形比赛作文
上上个星期三，我们全校操场举行的队列队形比赛。
第一个上场的是三年级二班，他们得了7。09分。第二个上场的是四年级班一，他们的了8。08。一个班级的一班级的过去了，终于我们班了，我们首先到主席台，报数、原地转法和报告主席台。然 后齐步走两圈，再跑两圈。跑到原地，接下来在报告主席台，最后向右转回到自己的座位上，等待发奖。
虽然我们没得上奖，但是我们还会努力，争取的第一名。
篇7：队列队形比赛作文
在国庆节来临之际，我校举行了队列队形比赛，在周五的最后两节课举行。
快上课了，我们搬着板凳去操场参加队列队形比赛。来到了操场，老师帮我们安排了以后，比赛开始。
先上场的是三年级二班，他们喊着口号出场了，整齐的队伍站在中间，体育委员叫向左转，他们就向左转。一场场比赛过去了，我们班也上场了我们喊着口号出场，体育委员叫向左转、向右转再 走一圈跑一圈，我们口号洪亮面带微笑。
快乐的度过了一场比赛。
篇8：队列队形比赛作文
昨天，学校举行了队列队形比赛。
刚开始的时候，我不会做操，好多人都不会做操，有的想，有的做。
我们在第四个，到了我们，我们精神发达，看起来很有劲，可是到了体操比赛，腿就软了，不是倒了，就就是不会做。哎，命苦。还有，最后收队的时候本来是三一三一，友谊第一。却成 了一二三四五六七八。哎。还有理，就是三二班，向左转，转错了。
这次活动我永远忘不了。
篇9：队形队列比赛作文
队形队列比赛作文
前两天，我们举行了队形队列比赛。
老师带着我们来到教学楼下，进行练习，领头员带着扩音器有板有眼地喊着：“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来：“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了，这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场，在前一个班退场前原地踏步，“一二一，一二一……”我们的喊声震耳欲聋，前一个班踏着步离开会场，我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一，一二一……”我们整齐而响亮地喊着，“立正。”我们立刻停了下来，“稍息。”话一停，我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回，“以这位同学为基准，左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学，第一排中间的.同学便举起右手，我们就把左右手张开，拉开距离。“立正。”我们迅速放下手，“原地踏步走。”我们又喊着一二一，踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转，“向右转。”我们向右转，“向左转。”我们向左转，“向左转。”我们又向左转，“向后转。”，我们很听话，说向东绝不向西，忠心耿耿，绝无二心，所以自然向右转啦，“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道：“以这位同学为基准，向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边，靠近一点，然后对准前面的同学。这时领头员又发话了：“向右转，原地踏步走。”又是原地踏步，其实我都厌烦了，不过我还是听话的向右转。我们踏着步，领头员在前面带着我们踏步。“一二一，一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来，“一二一，一二一……”领头员向前进了，我们也跟着。我们踏着步前进，突然领头员停下了，我们也急刹车。老师说可以回去了，我们便排成两队有秩序的回教室了。
最后成绩很快就公布了，我们班得了第二名！不过我们原本可以得第一的，就是因为有些同学不听话，不穿校服，人数不够被扣了分，不然我们应该得第一的。
篇10：队列队形比赛作文
上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。
我们是第六个，一会儿，就到了第四个，过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。
下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。
虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。
篇11：队列队形比赛作文
在星期四下午的最后两节课我们举行了队列队形比赛。
下面上场的是六年级二班，你听：
“强身健体，报效祖国！”随着这让人振奋的口号我们六年级二班的表演开始了！整齐的队伍，振奋的口号非常引人注目。你看，我们踏步时多么整齐啊！你们仿佛看到了一支庞大的军队呀！你听“一二一，一二一……”这声音一二人的顶许多人。在听“一、二、三、四、……”这是你听到了坚定的声音。“向左——转！”……我们的脚步仍是那么的整齐。接着，齐步走我们还是那么整齐的，就剩下跑步和做操了。坚持到底就是胜利！我真高兴。但还得加油！终于，我们班表演完了。最终得了第一。
从这件事中，我们都明白了一件事。无论在什么是后只要我们团结。在歌里都唱：团结团结就是力量，团结团结就是力量，团结力量大！
篇12：队列队形比赛作文
今天，我们在操场上进行了一场激烈的三——六年级队列队形比赛，我感觉我们班一定会赢的。
在赛前，我们练习了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路变跑步，跑步变走步，练习开始了，我们迈着整齐的步伐走向操场，提前说明，现在还没有正式比赛，我们想在是练习呢！只见一声洪亮的声音从我耳边传来，朝阳队形，塑造体操，展现自我，成就未来，随着整齐的'步伐，我们过关了。
比赛开始了，我们上场的时候，喊了一个洪亮的声音，随着整齐的步伐，我们来到了主席台前，向左转，这是我们班杨皓天的声音，怎么样，别小看他，他可是我们班的体育委员呢！接着，我们做了《七彩阳光》的体操，做完后，我们又随着杨皓天的指令，我们随着口号迈着整齐的步伐，出场了，赛后，我们议论纷纷。
这次活动不仅丰富了我的校园生活，而且，还练习了我们的体志能力，我爱队列队形比赛。
篇13：队列队形比赛作文
星期四下午，我们学校三到六年级在操场举行了一学期一次的“队列队形比赛”。先是向左转、向右转、还有向后转，然后是走两圈跑两圈，跑步变走步走不变跑步，最后是做广播体操，
比赛快开始了，我们班杨老师上去抓阄，结果我们班是第二名上场的。第一个是三年级一班，你看，他们迈着轻盈的步伐想我们走来，步伐多么整齐，一排向一个人似的，然后是跑步，虽然有点乱，但是每个人都是进自己最大的努力去比赛的，我非常紧张，他们开始做广播体操了，我的心跳得“扑通扑通”的，他们做完了，该我们了，我想：一定要把心静下来，不然的话我们的步子就乱套了。“刚上场，就迎来了一阵阵掌声，我感觉不紧张了，就用我最大的努力去比赛，比赛完了又迎来了一阵阵掌声。
这次活动我永远忘不了！
篇14：队列队形比赛作文
今天，我们利用早操时间进行了队列队形比赛。
六一班、六二班，该到我们班了，我的心情从高兴变成了紧张。”蹦蹦“我的心都快跳出来了，但又想起老师的话，我的心平静了许多。我们口号非常响亮地走了上去。”向左——转。“我们迅速的向左转了起来，”向右看起。“我们迈着零碎步想左看起了。该报数了，我生怕报错了数，但一切进行得很顺利。我觉的我们走地还不错，就是拐弯的时候排面没有对齐。如果想得第一的话，就要看评委老师的平分了。我相信我们班是最棒的，G——O！GO！加油！
比完赛的时候，我们班的许浩楠说了一声：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒数第一；五二五二；倒数第二。“为此，我还编了一个口号：五一五一，乘风破浪，勇往直前。
篇15：队列队形比赛作文
上周星期四，我们3——6年级在操场举行了队列对行比赛。我看别的班级出场的时候，他们的步伐那么整齐、抬头挺胸的。我真羡慕他们。我想：我们班一定要超过他们班。
轮到我们班时，我的心跳的七上八下的。我想：我们一定会超过他们的。没想到，我们上场以后，还表现的有模有样的。最后，老师还表扬了我们，给我们每人上了一朵小红花。
篇16：队列队形比赛作文
昨天，我们举行了一学期一度的队列队形比赛，我们感到非常失落，同时也给我们一个教训。
“哗、哗、哗……”的掌声响成一片，第一个出场的是三年级二班，虽然他们年纪非常小，他但们一个个迈着整齐的脚步，雄赳赳气昂昂的走上场了过了一会，他们该跑步了，像一个人似的，赢得 了一个个掌声，不一会他们就表演完了，该我们班了，我的心像跳出来一样，紧张极了。
篇17：队列队形比赛作文
上周四最后一节课学校举行了队列队形比赛。老师让我们统一穿校服，其实我并没有校服，一上操我就想起了这件事，幸亏班主任给借我了一套校服，我才能参加比赛。
当我们观看其他班比赛的`时候，人家班表演得好极了。不过，我不能落后，就算比赛的时候我身上的东西掉了，我也不能把它捡起来，要是我去捡那个东西那就是一只老鼠害了一锅汤。
篇18：队列队形比赛作文
昨天早上，我们学校举行了队列队形比赛。先出场的是六年级一班，接下来是六年级二班，轮到我们班了，我很紧张。
体育委员先给我们叫队，让我们喊一个口号，到了指定地点，她先让我们向左转，接着，让第一排报数，报完了，体育老师让他叫我们向左向右转，转完了，体育委员让我们在操场走一圈，跑 一圈。
开始了，我们先走一圈，这时，我们走到评为席旁，吓得我们直发抖。走完了，该跑了，我的紧张心情仍然下的直发斗，任务完成了。
道了，原位，但我的心在仍然紧张……
篇19： 队列队形比赛周记400字
队列队形比赛周记400字
星期五，我们学校举行了队列队形比赛。
前两个星期，我们准备的不算充分，队形不齐，口号不响，六神无主，只要随便看一眼到处都是缺点，因此我们猛练！
徐老师和孙老师经常在上课时带我们出去练，我觉着我做的还不错，可是老师老是给我们挑毛病，练了一遍又一遍，有时我的脚都麻了，可还得练啊，练得时候可苦了。
我们孙老师给我们制订了一个杀手锏，就是原地踏步走，这样会使队伍看起来比较整齐，也和别的'班不太一样。
孙老师千叮咛万嘱咐别向四班透露，可是上操练的时候，那个王禹一点也不剩的把原地踏步走送给了四班，我也不知道他的脑袋长上是干什么的，好看的呀？真是。
孙老师在比赛的前一天又给我们密制了一个杀手锏，我们必须要给老师问好，别人都是打对礼问：“老师好！”可我们不同，我们半面向右转，然后问：“老师，您辛苦了！”然后敬礼，是不是很有特色呢？
我们赛前很紧张，心想能赢四班吗？我们都尽了最大的努力，虽然不知道成绩，我想我们赢的几率应该比四班高，不管输赢，我们都不会去计较，因为重在参与嘛！
篇20： 队列队形比赛周记400字
我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。
训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。
比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个玩家是我们二班。徐子轩喊着口令，我们迈着整齐的步伐走在球场上。学生们大声报出了数字。密码员喊道：“现在掉头左转……”每次喊口令，队友都大声喊：“一，二”。我们配合密码，小心而熟练地完成了整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。
高年级学生的'比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。
比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。
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