四年级叙事作文：我的学校
“外滩xiao8”通过精心收集，向本站投稿了18篇四年级叙事作文：我的学校，以下是小编为大家准备的四年级叙事作文：我的学校，欢迎大家前来参阅。
篇1：四年级叙事作文：我的学校
一直以来，只要一谈到学校，爸爸、妈妈就会对巴川中学赞不绝口，说它是全重庆市最好的初中，从那里面出来的每个学生成绩都很好。渐渐的，巴川中学在我心中神气起来，我对她充满向往。今天早上，我早早地起了床，高兴得又蹦又跳，心中充满着压抑不住的喜悦，因为我马上就可以去参观我向往已久的巴川中学了。
吃过早饭，我们就出发了， 时光随着车轮飞逝，我们很快来到了坐落在铜梁县城的、我向往的巴川中学。
站在大门前，放眼望去，巴川中学美丽的景色尽收眼底，两幢教学楼拔地而起，每一栋都有五、六层楼，在高高的教学楼的侧面写着刚劲有力的“巴川中学”四个大字，非常气派。校园的四周都是撑天大树，郁郁葱葱的大树把整个校园环抱着，真是绿色校园。走进大门，来到黑板报处，阅读黑板报，可以从中了解巴川学校悠久的历史，还可以知道这所美丽的学校所培养出的人才，每年升入一、三、八中的学生都有三百多个，最多的一次有四五百个，升学率高达85%，教学质量真好呀，我一边看一边赞叹着。我们在林荫小路上向前继续走着。走到教学楼的中央位置，四处都是透明的玻璃，玻璃映照着四周的大树。使整个校园显得更加的翠绿，更加的幽深。虽然是教学楼的中央，可是却听不到一点嘈杂的声音，只听见我们一行人的脚步声和说话声。这时，我突然想起学校已经放假了，校园里除了我们一行人，师生都已经离校了，当然没有声音了。
我们又继续走，去参观教学楼中的每一间教室，这时，我竟发现教室坐满了人，我惊讶极了，为什么放假了，他们还在学校里看书呢？难道他们不回家吗？爸爸对我说：“他们今天是来领通知书的。”这时我才恍然大悟。教室里这么多人，刚才我们为什么一点声音也听不到呢？他们在干什么呢？我细细打量教室的同学，有的低着头在看书，一边看一边在书上勾画着；有的在伏案疾书，偶而停下来思索着；有的在查阅资料，一会儿看这本工具书，一会儿看那本……；无论是谁，无论他在干什么都那么专心致志，全身心地投入到知识的海洋中。如此大的学习劲头，如此浓郁的学习氛围，他们的成绩怎么可能不好呢？
在教学楼的对面是干净的篮球场，隐隐约约看得见几个人在打篮球。篮球场的正下方是绿莹莹的足球场，那足球场好大喔，就像是世界杯的足球场，青青的小草长满了整个足球场，走在上面软软的，非常舒服。
往最左边走是宿舍，男生宿舍与女生宿舍是分开的，宿舍里有空调有洗衣机，这些设施为同学们的学习带来方便，让同学们有更多的时间投入到学习中去。
参观完巴川中学，学校干净、幽雅的环境，浓郁的学习氛围，给我留下了深刻的印象，让我更加向往这所学校了，希望在不久的将来，我也可以成为这所美丽的学校的一员！
篇2：四年级叙事作文：我的学校
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“王老虎！”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！
看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的孙凯风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！”
“床前明月光”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是成凌云呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。
再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！ 那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”黄诗慧，她画的.画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！
能说会道何尝不是一件好事？我们班的吴超就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学！可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！”
篇3：四年级叙事作文：我的学校
要是你问我最喜欢哪一所学校？我当然最喜欢我的母校。
之所以我喜欢我的学校，是因为它非常美丽、壮观。那焕然一新的操场；那充满朗朗的读书声的教学楼；那充满神奇的科学教室；那充满书香的校园……
我们的学校不仅仅是有这些，还有那精彩的活动。每年一度的科普游艺节，有许多项目：小车撞保龄球、小车圆周运动、四驱车竞赛等等好玩的项目。大家不仅玩得而开心，而且学到了非常多的知识，真是所谓的边玩边学呀。还有三年一度的歌咏比赛，个个班都在紧张的练习，都希望得到好成绩。在阳光中，微风中。我们放开喉咙，尽情地歌唱。那响亮的歌声传遍了学校，引来了许多家长的关注。还有我们班自己举办的美食节。每一个同学的家里带几盘菜，约到一起，尝尝各式各样的食品。我们不仅吃的饱，还知道了非常多的美食。这都是我们学校的活动特色。
我们学校的历史悠久，已经有67周年的历史了。可是，如果你仔细看。会发现本来很简陋的水管，变成了竹子；那光秃秃的柱子变成了“昆虫大聚会”；还有那墙壁上的照片，变成了我们展开科学探究的梦想；还有那稚拙的一幅幅画。还有同学们写得作文真是一连三座庙――庙（妙）庙（妙）庙（妙）。还记得李先启校长说的话：“教育就是播种爱。”他说的没错，我们是幼芽，老师是园丁。她们给我们补充的知识，让我们赶快长成苍天大树。在晚上，老师们还拖着疲惫的身子在备课，我那时候真想说一句：“老师，您辛苦了！”
还有我们学校的校园电视台，这就是锻炼我们胆量的地方。让我们口语表达更加舒畅，我们长大就比较健谈。所谓“台下十年功，台上十分钟。”我们学校也非常有爱心，每一个同学都是团结友爱的。在汶川和青海大地震中，我们捐钱、捐衣裳。真是“雪中送炭，见真情。”虽然每一个人捐的不是非常多，可是这都是我们一份份爱心呀。
这就是我们的学校，一所能制造人才的学校。我承诺：树立远大理想，坚定爱国信念。弘扬民族精神，掌握报国本领，培养优良品德。今天我们是一只只小鸟，明天我们是一只只在蓝天翱翔的雄鹰。我们不会忘记你的――母校，你是给我们补充知识的乐园，因为你，我们才有未来的成就。以后的中国，会变得繁荣富强的，我不会辜负您对我们的希望！我爱你，我的母校！
篇4：四年级叙事作文：我的学校
我的学校是山东省济宁市唐村镇中心小学。
走进学校大门，正前面，一☆根银白色的旗杆，抬头一望，一面旗帜飘飘扬扬。五颗金星明亮得照着大地，看上去像四个孩子围着妈妈似的。
红旗两旁的草坪。有的地方碧绿，有的地方暗黄，远远望去，像一条黄绿花纹的地毯。
走到三层建筑的教学楼，就看见几个金光闪闪的大字，“唐村镇中心小学”。在走廊里就能听见同学们的读书声，教学楼还是学习的天地。走廊的墙上，贴着许多名人名言：书籍是人类进步的阶梯――高尔基
山重水复疑无路，柳暗花明又一村――陆游
世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。把信念传递下去，让更多的人放飞自己的梦想!
时间告诉我们：时间一去不返，曾经拥有的，不要忘记;已经得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留着回忆;想要得到的，必须努力;但最重要的，是好好爱惜自己。珍惜今天，期待明天。 我们会认为阳光是来自太阳，但是在我们心里幽暗的时候，再多的阳光也不能把我们拉出阴影，所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心。只要我们心里有光，就会感应到世界的光彩----林清玄 凡事不必太在意，更不需去强求，就让一切随缘。逃避不一定躲得过;面对不一定最难过;孤独不一定不快乐;得到不一定长久;失去不一定不再拥有。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜;不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。 要坚强，要大胆，不要让尽看和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在承受苦难时的豁达与平静。――亚米契斯 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。――歌德 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。 斯大林 从教学楼向后走一段路，就来到了综合楼。综合楼有美术室、书法室、计算机室、实验室、图书馆。同学们有的在美术室画画，有的在书法室认真书写，有的在计算机室查资料，有的在实验室做实验，还有的在图书馆里看书。 我的学校在山东省济宁市唐村镇，有机会来玩哦!
篇5：四年级叙事作文：我的学校
月夜总勾起人思念的感情，今夜的月光，更是如此。夜，静悄悄，除了夜游的东西，仿佛什么都睡了。月光如流水一般，泻在整个校园里。此时，在这静逸的时刻，似乎只有我，沿着一条普通的石子路，无声地徘徊。
我们热爱我们的校园，因为这是我们学习的摇篮。在校园里有老师的呵护与同学的陪伴。上课时老师细心的教导着我们，一看见听不懂的同学就走过去耐心的叫道，那和蔼可亲的面孔至今回荡在我的脑海中。下课了，同学们出来追逐嬉戏，那奔放的脚步依旧印在地上。我们最喜欢上音乐课，因为音乐带给我们快乐与满足，唱响国歌，使我们的内心感到无比的自豪与骄傲。要是你在校园里散步，仔细倾听同学们那清脆悦耳的朗诵声与孩子们发自内心所唱出的歌声，那稚嫩的声音回荡在耳边，别提有多舒服了。坐在银杏树下乘凉，看着同学们轻快的脚步与天真无邪的笑容，这是多么美妙的事情啊!
我们漫步于校园之中，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近，自然我们与它们玩的不亦乐乎。而不管目光投向哪儿，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在它那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。我们能更进一步发掘大自然的奥秘。雨后的清晨，天边出现了一道绚丽的彩虹，林荫小道旁的银杏叶上有着一颗一颗的露珠，似乎用手碰一下马上就会掉下来。附近的花朵也绽放出那嫩绿的枝叶与娇小的花瓣，风儿一吹，枫叶与花瓣层层叠叠的飘落着，似乎它们在跳婀娜多姿的舞蹈，互相擦肩而过，远远看去好像是一位位亭亭玉立的仙子与精灵在空中扮演自己的角色。
看着这么美的风景，走在用枫叶与花瓣铺的路上，一阵花香与倾听淅淅沥沥的落叶声，自然我们更爱我们的校园。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以用语言形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。还剩下短暂的几个月，我们就要离开这学习的摇篮。我们要珍惜这几个月，快要分别了，我们待了五年，怎么说我们都会舍不得。但舍不得又怎么样呢，面临的毕业迟早都要来的。那我们用微笑来过完这几个月，用微笑来记载着我们的快乐小学生涯，用我们的心来拍摄母校的点点滴滴。
篇6：四年级叙事作文
3月22日我参加了小记者组织的活动--污水处理探秘之旅。去之前我兴奋极了，我一直再想：我们平时用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了吗?这污水处理厂是干嘛的?今天我要去探个究竟。
下午，我们在大记者的带领下，来到了污水处理厂。厂长和工程师热情的接待了我们并带我们参观了污水处理的整个环节。远远的就闻到了一股恶心的臭味，原来那个池塘般大小的池子里都是污水和垃圾，我和小伙伴们都惊呆了，怎么这么脏?工程师告诉我们这些脏水都是从下水道里抽上来的，然后用一个大机器把污水和垃圾分离，污水流到第二个池子里，经过过滤、供氧，池子里的污水已经不那么臭了但水的颜色还是黑黄黑黄的。紧接着第三个池子、第四个池子……，经过一道道工序，最后污水变成了清水，再用紫外线光消毒、杀菌，但这些水是不可以饮用的，因为里面还有很多细菌和微生物，却可以直接流入长江。
污水处理多么神奇啊!它可以使又脏又臭的污水变清水，我难以想象如果没有污水处理厂，我们的生活环境会变得多么污浊、恶劣。这趟污水处理之旅让我知道环保的重要，我要为环保出力。
篇7：四年级叙事作文
“真是太好了！可以一个星期不用上学了！”当我听妈妈告诉我，因为班级里有三位小朋友得了水痘，不用上学，我的第一反应就是好开心呀！可以睡会懒觉、吃零食，多好呀！
可是一想起大宝他们生病了，在家肯定很难受，我就忍不住替他们担心起来。不知道他们在家过得怎么样，病得严不严重，我想去看看他们，可是又不能过去。
刚好这个星期，小黄老师也去上海学习了。我好想念小黄老师呀！我还画了一幅画，因为比较大，我画了好几天，等小黄老师从上海回来我就能送给她了。听说上海很冷，小黄老师要自己照顾好自己，可别感冒了。虽然不用上学了，但是我在家还是会很认真地学习。预习了课文、写了生字、背了《弟子规》和《日有所诵》，每天都坚持看书，还有我最喜欢的跳绳。
小黄老师、大宝、林宣逸、胡家杰，你们都快点回来吧！虽然放假是件好事，可是我更希望我们都能健健康康地在一起！
篇8：四年级叙事作文
我和曾美倩是同学，也是好朋友。
在一次写字课上，我和曾美倩是同桌，老师让我们用钢笔写写字教材，曾美倩不小心碰了一下我的胳膊，结果我的笔一下子划到了本子上，我气呼呼地说：“曾美倩！你在干什么？把我的本子都弄脏了！”曾美倩说：“对不起，我不是故意的。”我心里还是很生气，我也碰了一下曾美倩，她生气地说：“你这是故意的！”我看她真的是生我的气了！
放学了，我心想：我是不是太过分了？我想起爸爸常说的那句话：“如果别人做了对不起你的事，你就要原谅他，如果要是你错了，你就要先向别人道歉、承认错误。”
这时我走到曾美倩面前，说：“曾美倩，对不起，我错了，你还在生我的气吗？”她说：“我没有生你的气呀！”我们一起笑了笑，手拉手，走出校园，互相说了声明天见。
我们的友谊又复活了！
篇9：四年级叙事作文
放假了，我脑海里总是出现诱人的蛋糕模样，口水时不时顺着嘴角流出来。
下午我在家里做做业……不一会儿，我听见了开门的声音。我一看原来是妈妈回来了，而且她的手里还拿着一个盒子。难道是好吃的?我以百米冲刺的速度来到妈妈身边，立即接过盒子，麻利地打开。定睛一看:蛋糕!是我最爱吃的蛋糕!我马上拿起叉子开了。，妈妈急忙说：“停下、停下、快停下，我还要吃呢!”但是因为蛋糕太好吃了，所以我根本停不下来。妈妈见我丝毫不听她的话，还在吃个不停，就生气地把蛋糕往旁边一拉，我的脸直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子，完全顾不上疼痛，马上跳着抢妈妈手上的蛋糕。但是我没妈妈高，一直抢不到。怎么办呢?我灵机一动，两只手开始挠妈妈痒痒。果然，妈妈笑得都站不稳了。然而就在这时候，蛋糕掉到了地上!
顿时，两个人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭，边哭边喊：“蛋糕没了，蛋糕没了……”
呜呜呜，蛋糕居然被我自己毁了，真的是都没脸哭了!
篇10：四年级叙事作文
我爱美丽的校园，因为它美丽又整洁。
教学楼是一栋黄褐色的三层高楼，它的造型非常美观，从天空向下鸟瞰像一个“凹”字，凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮，教室里摆着五行桌椅，前后共有两块黑板，前面是老师上课用的，后面的是做墙报用的。不同年级的教室，布置各不相同，各有各的特点：有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着美丽的图画，还有的教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是，每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的`场所，还有会议室、综合电教室、校长室，等等。
教学楼的左边有一个小花园，花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的是那棵木棉树，暴风雨来临时，它纹丝不动，像一位勇士，向着暴风雨挑战，不甘示弱，真的英勇。花园周边许多的小花草，到了春天，香气扑鼻，引来无数的小蜜蜂，缠绕着花儿，唱歌跳舞。
教学楼前面是大操场，操场绿绿的，跑道软软的，像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆，旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗，伴随着同学们的歌声，在空中随风飘扬。
我们能再这么美丽的校园学习，是多么幸福啊！
篇11：四年级叙事作文
猫口脱险
在一个阳光明媚、桃红柳绿的春天，一只燕子在我家的屋檐上做了一个窝。过了几天，我去看燕子窝，发现窝里多了几只活泼可爱的小燕子。
有一天，燕妈妈出去寻找食物了，燕爸爸一个人在家照顾孩子，几只小燕子围在一起聊天。一阵猛烈的风吹来，一只小燕子从燕子窝里掉了下来，它用力拍打着翅膀，可是，又有什么用呢？它的羽毛还不够丰满，飞不起来。我急忙跑过去，小燕子却乱叫乱跳，结果被我家的一只大花猫听见了声音，它快如闪电地跑了过来，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一条鱼，只见燕爸爸正在与大猫对视，我跑了过去往大花猫面前扔了过去，，大花猫看见有鱼吃就不再恋战了，我把小燕子带回了家。燕子爸爸却一直大叫，似乎在说：“谢谢你救了它，但你能把它还给我吗？”这时，奶奶从房间里出来了，我忙问：“奶奶，这个燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子还给它。”奶奶回答道，我借了个梯子把它送回了家。
晚上我又梦到小燕子掉了下来，所以我让爸爸做了一个木箱，放了一些草垫在燕子窝下面。
老师点评：想象丰富，情节生动、曲折。
篇12：四年级叙事作文
看着这个题目，我的脑海中闪现出许多人，而令我刻骨铭心的是他。
那天上午，妈妈带着我去买菜，来到菜市场门口，妈妈让我在外面看着电瓶车，还把我当三岁小孩似的唠叨个没完没了，这才放心地走进菜市场，我随意地东瞅瞅西望望，也没什么热闹好看，“唉，怎么不出来，快点出来呀！”我心里不停地催促，看着手表，已经过了十分钟，平常老妈做事可都是快如闪电啊，时间一分一秒地流逝着，平常短暂的一秒钟现在对我来说好似半年啊，突然我的鼻子里好象有一条虫子在蠕动，怪痒痒地“啊……啊……啊嚏”打完喷嚏后，我身子不由自主地向前靠了靠，我这才意识到前面还有辆电瓶车呢，自己想去扶已经来不及了，只能眼看着它摇晃着慢慢倒下去，这时我的身边突然闪现一个中年男子的身影，易如反掌地扶住了车子，我充满感激地对他说了声“谢谢”，他朝我微微一笑，又消失在茫茫人海中了。
好心人，谢谢你的帮助！有了你这样的好心人，让弱者觉得自己并不孤立无援，有了你这样的好心人，我们的世界才有更多的爱。
篇13：四年级叙事作文
时间如流沙般从指间划过，三年了，许多人，许多事都在心里驻足，扎根……
“快背，快背。……”瞧这一班子的人，人人手里捧着一本英语书，不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作，如有错误，其他组员可以纠正。“比赛开始！”大家争先恐后，一溜烟儿冲上去，拿起笔在纸上快速飞写，恨不得一秒分成两半用，多写几个，“糟了，糟了，我有个单词写错了，我还有几个单词忘写了呢！”一位小女生记得直跺脚。“没事，待会儿我写的时候帮你改，再帮你补上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出。“太好了，那单词是……”
同学们的团结与拼搏，无疑是最美的风景，你早已驻足我心。
“别跑，给我站住。……”一男生追赶着，另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番，把没吃完的蛋糕抹在脸上，也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿，誓要追上他不可。看来，还真有点儿成效，两人从教室这头跑到教室那头，从走廊东追到走廊西，眼看两人的距离逐渐拉近，伸出一只抹了奶油的“贼手”，还有一点儿，漂亮！有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们，在中考百日誓师前，老师为我们全班同学过生日，教室里洋溢着欢乐和笑声，很久很久……
你们的欢乐与笑声，又是一道美丽的风景，你早已停留在我心。
“同学们，中考临近了，此刻的你们应拼最后一把，老师就算流血，掉肉也要为你们，助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想，三年了，老师这样的话说了很多很多，老师为我们做的更多更多，老师的谆谆教导，默默奉献哪一次没熔化我们的心，谢谢您，亲爱的老师……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀，更是一道感人的风景。你可知，你早已深藏我心。
一道道，一丝丝，早已构成我如画的初中。哎，你知道吗？你早已在我心里。
篇14：四年级叙事作文
叮铃叮铃，正在做早饭的妈妈手机短信响起来，果不其然，是我们桐淮小学发的。“最近天气降温，提醒孩子增衣……”“今天周一，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天语文作业……”这就是我智慧并关怀的学校，用现在智能的校信通功能，给我们和家长传递互动着各种信息。
吃完早饭，我背着书包走向学校，校门口的保安叔叔和老师，微笑的对我示意，看见他们的笑脸，我一天都会有好心情。班级里，老师正在用投影仪给我们放映着课文的提纲要领和重点，那些老师精心制作的PPT，让我们更快速明了的记忆下了要学习的知识。
英语课开始了，老师说她已经检查完我们所有的作业，我们的发音很准确。等等，语音作业是怎么检查的？原来我们现在的作业都是通过网络APP完成，老师每天布置，我们回家用手机或者iPad完成，多么智能。
另外我们的校园还开展了很多创新智慧课程，让我们接触到很多新的创意新的世界。我爱我的智慧校园。
篇15：四年级叙事作文
我站在窗前，看着楼下的一群可爱的孩子们，他们那天真的笑脸，让我想起了小时候……
那时，我的朋友很多，我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起，简直比亲姐妹还亲，那时候，我们无比的幸福。可是有一天，我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷，骗她下楼玩。我先走到楼下等她，乘她不注意的时候，故意伸出脚绊她个“措手不及”，她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧，差点摔了个四脚朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰尘，装出一副“不在意”的表情，便继续和我去玩了。
过了几天，妈妈送我一个洋娃娃，我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天，我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说：“婷婷，给我抱抱你的‘孩子’好吗？”她爽快地答应了。过了好长时间，我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说：“小雪雪，该把洋娃娃还给我了吧？”我却冷冷地回答：“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来，用嘲笑的口气回我说：“这有什么了不起的，我才不会和你这种低智商的小屁
篇16：四年级叙事作文
我平时没事时偶尔会去城市广场散步，在那有时还会遇见几个同学，甚至还能碰见博物馆的开放日。
我一般从中门进入，偶尔几次从后门进入。当我踩到中门的第一块石板是，便看到了一个一座小山丘那么高的建筑物，它全身呈米白色，半圆形，外面还围着一层钢架，看上去好像一只戴着铁帽的小狗，真可爱。
向前走几步，便看到了一口水井，周围布满了彩色的鹅卵石，井内的水很满，都快满出来了，同时也很脏，脏到水已经变成青黑色了。
在向前走几步，便是一片树林，里面春夏秋冬四季都是柳绿花红，再把视线转到地上，你会发现许多绿茵茵的小草正向你微笑呢！
接过小草的微笑，便到了喷泉池，在喷池里，你会看到许多暗金色的喷泉喷口，它们一个个竖立着，仿佛是一个个不畏风寒的坚强战士。
再向前走几步，便看到了一个地面上镶满鹅卵石的大圆圈，圆圈的中央有一个小水潭，水潭上游一块长90厘米，宽50厘米的石头。当你站在鹅卵石上抬起头时，你第一眼看到的不是天，而是城市广场最著名的建筑物---------文昌阁，你在这就可以看到文昌阁的一层尽显高贵气派的'塔顶。
再往上走几步，便到了一个人工瀑布，瀑布周围布满了巨大有坚硬的岩石，里面的水很脏，但它却是活水，这真是一个让人想不通的问题啊！
看了以上关于城市广场的介绍，你是不是觉得来城市广场很值得呢？
篇17：四年级叙事作文
我家有两只巴西龟，一只是公的，一只是母的，它们幸福的生活在一起。
乌龟的外壳是由十三块甲片组成的，好像古代的甲骨文。它的头尖尖的，两侧镶嵌着绿豆大小的黑眼睛。它的爪子像鸭子的蹼，也许这是方便它在水里游来游去吧。它还有一根又短又尖的小尾巴。
有一次，我在外面的菜地里挖了只蚯蚓带回家，把它放在鱼缸里。只见两只小乌龟迅速的爬过来，厮打在一起，互不相让。一只咬住蚯蚓的这头，另一只咬住蚯蚓的那头，像拔河一样，我在一旁为它加油。
小乌龟最喜欢我帮它洗澡了。我用牙刷刷它的壳，又给它搓搓背，它懒懒的趴在我手上，享受
篇18：四年级叙事作文
前不久我和爸爸去绍兴玩。我们回来路过东湖，哪里游客很多，于是我们也去凑凑热闹。
我先玩的是射击——打气球，他们的标价太贵了，十元才十枪有奖品。我们讨价还价，说十元三十枪不要奖品，老板一开始不同意，后来我们假装要走，他又叫住我们，说：“行来玩吧！”老板可能在想心想反正都是赚的，这个小孩三十枪能不能打中几枪还不一定呢。一开始我发挥的十拿九稳，在听见“啪啪啪”气球爆炸声，我已经打了十枪，嘿九中！那老板的脸沉了下去。可能在想，本以为他不会玩，想不到一下子就打掉了九个气球。第二个十枪，又九中，老板嘴上有点不高兴了，他说什么我没听清，想反悔又没办法，因为我们还没付钱呢！第三个十枪，虽然只打中了七枪，老板还是很心痛，可能想今天倒霉了，大概踩了狗屎了？一下子损失了二十五个气球。
接着我们吃了小吃，味道那叫个美呀！
我吃着糖葫芦，看着游乐项目。有乌篷船、蹦蹦床、钓鱼、攀岩等等。最好玩的要数水上飞车了，就是我走入透明的塑料充气球里，人在球里玩耍，球在水上滚来滚去。有时也会栽个大跟头，别担心，不痛！我真的还想继续玩，可是我心疼那点钱，何况下午还有事要做呢，玩不了几分钟就得走，不合算！
东湖真好呀，有的吃，有的玩！
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