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我想当旅行家五年级作文

2024-10-14 08:16:54 收藏本文 下载本文

“阳顶天”通过精心收集,向本站投稿了20篇我想当旅行家五年级作文,下面是小编给大家带来关于我想当旅行家五年级作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

我想当旅行家五年级作文

篇1:我想当旅行家五年级作文

我想当旅行家五年级作文

我们每一个人都会有着自己不同的理想,有的人为了自己的'理想而奋斗,一直到理想实现,而有的人只是空想,就像白日做梦一样!那么我的理想是当旅行家,你的理想是什么呢。

如果我成了旅行家,第一个要去的地方是北京,北京是我们的首都,是我们大家向往的地方,那里我可以去天安门,长城,还有美丽的颐和园,我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。北京一定会更加美丽,没什么不去看看呢?

如果我当了旅行家,我还要去的地方就是森林,因为那里风景优美,物产丰富,我真想看看清澈的小溪、瀑布……

如果我当了旅行家,我要去迪士尼,那是我梦寐以求的地方,米老鼠,唐老鸭,白雪公主,都是小朋友最爱的好朋友,有好玩的好吃的,在这里玩上三天三夜我都玩不够!

如果我当了旅行家,我要去……

像生于深海的鱼类,若不自然,便只有漆黑一片。所以趁青春未尽,我们一起旅行吧!

篇2:我想当一名旅行家作文

我想当一名旅行家作文

小鸟的梦想是飞向更广的天空,小鱼的梦想是游向更广的`海洋,我的梦想就是走向更广阔的山河。

这些都是因为大人物李白。他曾经走过许许多多名山大川,每个走过的地方都留下了一首不可遗忘的名诗。他走过庐山瀑布,写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”见过了天门山,献出了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”走过……我每次翻故事大全时,是那么向往李白那些游山玩水的日子啊!

为了离梦想很近一步,我让爸爸妈妈带我去各地旅行,旅行让我增加了许多见识。我坐飞机去美丽的泰国玩,去了山水环绕的舟山,还爬了风光秀丽,空气清爽的黄山。爬黄山那次可把我累坏了!先去山脚仰望了直冲云霄的山顶,山脚周围群山怀抱,当然来黄山可少不了黄山三绝啊!奇松、怪石、云海,他们都十分美丽。爬到半山腰时,我已经累得双腿发麻了,不过山腰的景色不是山脚能比的,山腰云雾缭绕,我仿佛飘飘欲仙了。爬到山顶才叫累呢!山顶的气温十分低,天上下着一丝凉凉的冰雪,若你在上面待一小时,准把你冻感冒。等从黄山上下来,晚上,我赶紧拿出本子记录所见所闻,我想,我离梦想更近了一步。

我们还去了五泄,那里的瀑布十分壮观,如一匹巨大的白练从天上掉下来,如银河从天上落下来,降到了这个地方,旁边长着黄黄的梧桐树,风景格外秀丽,清凉的瀑布水,青青的嫩草,飞舞的鸟儿,是多么美丽的一幅画啊!晚上,我又详细记录了五泄的所见所闻。

我想当一位旅行家,虽然现在不行,但是未来我一定行,我会为之努力的。

篇3:我想当一名旅行家作文

我有一个愿望,当一名旅行家,希望能到不同的地方去旅行,做一个文明的使者,促进人类的了解和沟通。互相彼此了解。

如果我是旅行家,我首先要游遍祖国的千山万水;品读中华民族的母亲河——黄河;踏上丝绸之路;探访“风吹草低见牛羊”的内蒙古大草原;领略大西北的美丽风光;登上五岳之道——泰山,观怪石奇峰的黄山,再到杭州的西湖泛舟;还到桂林把山水游玩,踏遍丽江古城,观赏北京故宫……再把这些美景展现给大家!让大家都来爱护环境!

如果我是旅行家,我要从万里长城的嘉峪关走到山海关,摸一摸那数不清的条石,照几张相片,我要去北京的故宫,走上长长的刻有龙的图案的台阶,梦回一趟明朝。今天的中国已经变强大了,不过还有许多外国人并不知道,我就要把中国的优秀文化传统带给全世界的人。我还要到国外去,游遍全世界,既然要领略异国他乡的迷人风光,更要带回他们的科学技术和成功经验,以加快祖国现代化建设的步伐,让祖国更强大。

如果我是旅行家,我还要到月球去旅游,看看月球是否真的没有水、没有空气、没有一切生物,只有一些环形山?我还要到外星人那里,把地球人的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还要和他们签订有助彼此共同发展的友好相处的协议。让他们不在和我们发生战争、和平相处。

如果我是旅行家,我就要做一次次有意义的旅行,不浪费一点一滴地时间,做文化播者和生态的保护者。同时,也是一种享受。

篇4:我想当一名旅行家作文

我有一个愿望,当一名旅行家,希望能到不同的地方去旅行,做一个文明的使者,促进人类的了解和沟通。

如果我是一个旅行家,我首先要游遍祖国的千山万水;品读中国人民的民族的母亲河――黄河;踏上丝绸之路;探访“风吹草地见牛羊”的内蒙古大草原;领略大西北的美丽风光;登上五岳之首—泰山;观怪石奇蜂的黄山;再到杭州的西湖泛舟……再把这些美景展现给大家!

让大家都来爱护环境吧!如果我是旅行家,我要从万里长城的嘉峪关走到山海关,摸一摸那数不清的条石,照几张相片。我要去故宫,走上长长刻有龙的图案的台阶,梦回一趟明朝。今天的中国已经变强大了,可是还有些外国人并不知道,我要把中国的文化带给全世界去。

如果我是旅行家,我要到国外去,游遍全世界,既要领略异国他邦的迷人风光,更要带回他们的科学技术和成功的经验,以加快祖国现代化建设的步伐。如果我是旅行家,我要到月球去,看看那里是不是什么也没有,只有一些环形山?我还要到外星人那里去把我的文明带给他们,把他们的文明带回地球。还要到签订彼此的协议。

如果我是旅行家,我就要做一次次有意义的旅行,做文明的传播者和生态保护者。同时也享受精彩的生活方式。

篇5:我想当一名旅行家作文

我有一个酷爱旅行的妈妈,所以从四、五岁起,我就跟着妈妈天南海北的到处玩,妈妈常挂在嘴边的一句话就是:读万卷书不如行万里路。这些年我去过的地方越多,就越深切的感受到这句话的深意。

我到过风景优美的北方浪漫之都大连,感受到的是东北人特有的豪放,甚至连他们的饮食都透着一股豪爽。我到过吴侬软语的江南苏杭,那里的人,连吵架都像唱歌一样好听。我到过呼伦贝尔大草原,啃着烤羊腿,喝着奶茶,看着蒙古汉子在辽阔的草原上一边策马狂奔,一边放声高歌。我到过美丽的西南边陲西双版纳,热情的傣族姑娘、孔雀和大象让人难忘。还有大理、丽江古城,神秘的泸沽湖,最接近天堂的地方香格里拉,我不仅欣赏到了旖旎的风光,还真实接触到了各个少数民族的风俗习惯,了解了太多以前从未听说过的知识。

我的足迹渐渐的走进了我的书本,老师讲的桂林山水,在我脑海中会浮现出美丽的溶洞、好吃的桂林米粉,坐着竹筏在漓江上漂流弄湿了鞋子的情景。老师讲的五彩池,会让我联想起九寨沟、黄龙那些美不胜收的景色,甚至会想:作者怎么不写写珍珠滩瀑布、五花海、熊猫海,不比五彩池差呢!尤其是讲到东方明珠的香港,我一下就想起了迪斯尼,我可是在里面玩了一整天呢,还有那些美味的小吃,现在想起来还直流口水呢。

当很多同学都还只是在地图上了解到我们的国家有多大时,我却知道,邯郸这里大雪纷飞的寒假,我在海南三亚可以游泳晒太阳。而酷暑难耐的暑假时,我在满洲里却要穿上厚外套抵御寒风。

随着年龄的增长,我去过的地方越来越多,知识面也越来越宽,万里路早就够了,可我的脚步却停不下来了,明年我还要去台湾,然后准备去欧洲,我还想行十万里路、百万里路,最后走遍全世界。

说不定将来我也会成为徐霞客那样有名的旅行家呢!那才是我真正的梦想!

篇6:我好想当一名旅行家的作文400字

黑夜降临,我随着钟声慢慢地进入了甜蜜的梦乡……

突然,我变成了一位旅行家,背着行囊来到了著名的开封龙亭。

我用了整整一年的时间去欣赏那里的美景。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小叶子,房屋上的积雪也渐渐的融化了。龙亭公园里有许多小朋友在玩耍,有的在草坪上捉蝴蝶,有的在柳树下乘凉,还有的在放风筝。小鱼在湖里游来游去,蝴蝶在草丛中飞来飞去……

夏天,一棵棵高大的杨树直挺挺的立在路旁,像一个个交通警察,威风极了!许多老人拿着扇子坐在“警察叔叔”的身下乘凉。在路旁的小河里,有各种各样的小鱼在清凉的河水里自由自在的游来游去,当然,这河里自然少不了小朋友,这些小朋友有的游泳、有的在打水仗,他们玩得可真高兴!

秋天,“警察叔叔”戴上了黄色的帽子,果园里的果树上挂满了各种各样香甜的水果。看!有苹果、草莓、还有橘子……他们挨挨挤挤,都抢着让农民伯伯摘呢!

冬天,雪花纷飞,大路上几乎没有一个人,可是呢?草坪上的小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,他们玩得可高兴了!

之后,我又到了湖南张家界等地。

“砰!”地一声,我醒了。原来是一场梦啊,但是我多想成为一名真正的旅行家啊!

我相信我的愿望一定能实现!

篇7:我想当一位老师五年级作文

我想当一位老师五年级作文

我想当一名老师是谁想园丁一样培育我们这些小苗成长?是老师!是谁想灯烛一样用自己去照亮别人?是老师!是谁对别人像对自己的孩子一样?是老师!老师是无私的,老师是伟大的,老师是光荣的。所以我要当一名老师我要当一个好老师,把我全部的知识都传授给孩子们,让他们到知识的海洋中遨游,长大后把自己的家乡建设更加美丽,繁荣。那时,我在一幢高大洁净的教学楼里工作,给学生们传授知识,让他们与我在书中的山穿绿水中遨游飞翔。让他们成为一个有理想的人。让我做一个合格优秀的老师。让祖国未来的花朵显得更加精神。让他们在高高飘扬的国旗前面有严肃的表情,显得他们懂事,也尊敬祖国的'象征,保护大地妈妈。这样他们的爸爸妈妈很高兴,我也很高兴。因为我们中国培养出了有气节的中国人。让他们走完成自己的理想,上正道,有一个属于自己幸福,温暖的家。这才是我们的骄傲。

我要当老师的梦想随着年龄的变化越来越强烈!我喜欢老师这个行业。我敬佩老师这个行业,同时我也要加入这个行业!我要当一名老师。我要当一名合格的老师!

篇8:我想当医生五年级作文

我想当医生!这个理想是我看了新闻才萌芽的。

那个新闻是这样的:有一个小孩子,他原本是活泼善良的,可现在,他变得孤独‘爱打架、不说话的的坏孩子,每当来新学生,他就会搞恶作剧,整的新学生又转校了。老师拿他没办法,只好告诉他的家长,带他去看病。他的妈妈带他去看病,可医生说:“这孩子患有严重的失语症,可能患上自闭症。”妈妈问医生:“为什么会患上失语症呢?”医生严肃的回答:“看样子,您的孩子是在争吵打架的家庭里生活,受了刺激,导致孩子得上失语症。”妈妈回想了一下,在孩子没上小学时,我和孩子他爸常常在家争吵,想的这里,妈妈痛哭失声,问医生:“可以治吗?”医生说:“只有百分之一的希望。”我看到这里,这个相当医生的愿望就萌芽。

我想治好所有人的病,让他们远离痛苦。

篇9:我想当医生五年级作文

我长大想当医生,治好病魔带来的痛楚,还别人一个健康的身体,他们的康复我感觉很有成就感,也同样快乐。但是我有些胆怯、发怵,其中一个因素就是我怕打针,虽然医生有时不需要动手。

妈妈说:“想当医生那我要学习的还有很多,世界有那么多我未知的,需要我努力的学习探索,困难是必要的,不要惧怕挫折,我们生来就是要克服大大小小的困难的,这样才能坚定信念向目标前进,成功的路上少不了要克服的困难与失败的考验”。

如今我还小,我会努力掌握和学习现在的课本知识,知识是我奔向目标的资本。

篇10:我想当医生五年级作文

我想做医生,一名伟大的`医生,因为这样可以得到大家的信任。

一名医生,就要做好自己的事情,当别人受伤的时候,医生就要去为别人治病,这样,医生就可以得到病人的微笑。所以,我要在学校好好学习,认真听老师上课,将来能找到好工作,过一个好日子,能让爸爸妈妈高兴,让爸爸妈妈过一个美好的时光,医生;让每一个人有一个好身体,医生;能让每一个失去光明的人重见光日;医生,能给每一个人治病,所以,我想做一名医生,伟大的医生。

医生,是最伟大的,为什么这么说呢?就让我来举一个事例给你们吧:如妙妙老师的妹妹,因为出了车祸而受伤,所以,我要做一名医生,救治好所有受伤的人。

我一定要好好学习,做一名好医生,伟大的医生,将来为爸爸妈妈争光,为祖国争光。

篇11:我想当医生五年级作文

曾经,我想当一名老师。可是不知道因为什么原因,我打消了这个念头。想当一名医生。

我想当一名医生的原因不是因为我妈妈是医生,所以我才想当医生的,是因为,我在电视里看见:在战场上,医疗队帮助伤员治疗伤口。我认为这样很伟大,于是,我便想当一名医生。

虽然以后我不能在战场上帮助伤员治疗,但是,我以后能在现实生活中能帮助患有疾病的人们,从痛苦中走出来。这样,我自己的心里也会美滋滋的,因为,我帮助了,需要我的帮助的人。

虽然我也想过,我以后当医生可能会有坎坷,但是只有我想到,我以后能帮助人们,能为社会做贡献,就算以后会有再大的坎坷,我也不会退缩。

篇12:我想当医生五年级作文

我做梦都想做医生,因为我本人就是一个不会走路的人,我知道病人的痛苦,这是我亲身的感受,能治好很多人的病症,我会感到很快乐,我想病人也会很快乐的,我也很自豪。我想每件事情通过努力都会成功的,那是我一生最难忘的事情,有时候我想我能治好世界人们的病,被治好的病人都来感谢我,我都感动哭了,真想有那一天,那是我的心愿,我永远不会破灭心中的欲望。让我会走吧,上帝!

我要挣很多很多的钱,帮助爸爸妈妈。我想我会有好报的,努力就会有成就感,让爸爸妈妈永远高兴、年轻,我祝福他们,让他们快快乐乐的工作,这是女儿的一片孝心。

篇13:我想当医生五年级作文

是谁,站在手术台上,挽救生命垂危的病人?是谁,为病人解除病痛?是医生!我的理想也是当一名医生

每当我看到医生正在抢救室中抢救生命垂危的病人,那是多么的伟大壮举啊!每当我看到病人正在被病情折磨时,我多么想成为一名医生,赶快到他们身边,帮他们治病。

那是在5月12日那天,当我打开电视看到救灾员救出一个个人来,看到他们多难受,我更想成为一名医生,以火箭的速度来到他们身旁,帮他们看是什么部位受伤,再为他们包扎。

现在,我要好好学习,争取将来成为一名医生,用我的聪明才智为每一个病人解除痛苦,给人们带来欢笑!

篇14:我想当医生五年级作文

每个小朋友都有自己的理想,长大了有的想当一位优秀的老师,有的想当一名帅气的警察,还有的想当的一位聪明的科学家。而我长大了想当一名救死扶伤的医生。

记得有一次,我手上不知为什么长了一个鸡眼,一写字就疼。爸爸,妈妈连忙带我到医院,经过医生的精心治疗,没过几天我的手就好了,写字也不疼了。医生真是神奇呀。更让我惊奇的是:医生可以让盲人重见光明看到这个美丽的世界;可以让聋人听到清脆的鸟鸣;还可以让腿残疾的人重新站立起来。他们就是神奇的白衣天使。因此,我长大了要当一名医生。

为了实现这个美好的理想,我现在就要好好学习,长大了就一定能当一名合格的医生。

篇15:我想当医生五年级作文

西班牙的著名思想家,格拉按曾经说过一句话:“只有医道高明的医生,才懂得何时不开方。”我好想成为一名医生,因为医生可以为病人治病,救死扶伤。

你们知道吗?医生是世界上最值得崇敬的职业,你们知道为什么医生是最值得崇敬的职业吗?那是因为,他们可以帮病人解除身体上的痛苦。让那些失明的病人们,看到世界的精-;让那些双手双脚残疾的病人们,可以过像正常人一样的生活,可以像正常人一样奔向自己的未来;让那些耳聋的病人们,倾听着关心他们的人的声音,倾听世界的声音,这是多么伟大的职业呀!

可是,在20--年3月29日,一位以自己的生命做代价,为病人救死扶伤的白衣战士,却永远的倒在了与-型肺炎生死搏斗的战场上。一种极具感染-的疾病:-型肺炎,在广州流传,各家医院开始收治“-”病人,其中有一位护士长名叫叶欣。她在医院里不停地忙碌着,她知道一旦传染上这种疾病,自己随时可能倒下,但她还是从没有埋怨过,每一次救治病人,她总是第一个举手的,因为她为了不让自己的同事受感染,她心甘情愿。最终,病魔还是没有放过她,叶欣终于献出了她那宝贵的生命。叶欣这种不怕牺牲,顽强不屈,身先士卒的精神,永远留在了我的心中。

如果,我是一名医生该多好,每天看着病人的病情一天天好转,一次次望着病人那可爱的笑脸,多好!让她们像正常人一样,倾听世界,了解世界。如果,我是一名医生,我就要让生病和煎熬痛苦的病人,离开病房,走出医院,回到故乡,走向自己的未来。如果我是一名医生,我要研制出一种万能-水,病人只要喝了它,就能像正常人一样健康。如果我是医生,我会把病人的饭碗里撒入“快乐胶囊”,让她们变得快乐起来,找回梦想。

我好想成为医生,让沉睡在病床上的病人苏醒,让他们远离病魔,永远健康!!

篇16:我想当医生五年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我想当一名医生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

医生可以拯救世界所有的病人,当然医生在生活中是一名不可缺少的人物,在我们生病时,他可以给我们带来极大的帮助,不再受它的'困扰,让我们摆脱它,给我们带来健康的身体。

我之所以想成为一名医生,是因为他几乎给全中国的人民治国病,医生们从来什么也不求,只要身边的人快快乐乐,健健康康的成长,她们是我们学习的好榜样。

记得那是四年级的暑假,我和我的朋友在炎热的阳光下整整玩了一天,我不感觉到热,就在那一天晚上,我一直发高烧,害得我爸爸妈妈一夜都没有睡,我妈妈又是给我熬红糖水,又是给我找退烧药,我的爸爸却在旁一直照顾着我,可是这一整夜,我的高烧也没有见好,第二天的早晨我都叔叔也知道了,我的叔叔知道了我发高烧这件事,我的叔叔以迅雷不及掩耳之速来看我,开始我的家人带着我去诊所看病开了一些药,吃过后我的病见好些了,可是没过多久,高烧再次来袭,最后我的家人带着我去了医院检查,检查结果终于出来了,医生说:“孩子,这不是普通的发高烧,而是中暑,必须住院。”医生把我安排好了病房,我住在67号病房里,为我打针的是一位和蔼可亲地护士姐姐,我非常喜欢她,我的家人也是,在我的家里有事时没人照顾我那几天还是这位护士姐姐照顾的我呢,我家人也非常感谢她,慢慢地,我的病渐渐好了,不过我还要在医院里住几天,这几天我还经常去找那位护士姐姐玩,那位护士姐姐亲切地问我:“你叫什么啊?”“我叫张钰婷”那位护士姐姐还给我开玩笑说:“我以前的名字也叫张钰婷”,她说完我的嘴角微微地一笑。我在医院里住了一个多月,在临走前我还有些舍不得离开,因为我舍不得离开那位姐姐,而且这也是我一生中度过的最快乐的一段时光。

这就是我想当一名医生的原因所在,我要当一名医生,我要给全世界奉献出医生的所在价值,也奉献出我在这个世界上的价值。

篇17:我想当医生五年级作文

我有一个美丽的愿望,长大后能成为一名医生。虽然我知道医生的工作很-苦,但我觉得这样做很有意义。付出的努力可以换回来一条鲜活的生命。真是不可思议。随着科技的发展,现在几乎什么病都有对付的-物,除了一些严重的传染-疾病,还是需要医生们去继续研究,研究出可以救治的这些病的人所需要的-。

医生们是无私的,他们只为了能治好病人,从不贪求什么;医生是忙碌的,他们为了就这些人病人,为他们东奔西跑的,从不喊累;医生们是可爱的,看着自己的病人的病一天天的好转起来,他们看着心里暖洋洋的,脸上还露出了灿烂的笑容。

你们一定很感兴趣有那么多的职业,为什么你偏偏会选择当一名医生呢?其实我的爸爸从上一年来腰总时不时的疼,看着爸爸又是要疼的连走路都这不起腰了,心里又说不出的难受。爸爸还要为了我们这个家上班挣钱,每天都是早出晚归的。有时候为了挣钱,连午饭都不起就走了。所以,我长大想要做一名医生,为大家治疗百病。如果我真的当了一名医生,我会用心去了解病人,用爱心来呵护我的病人,为他们精心的治疗。

篇18:我想当班长五年级作文

拿破仑曾经说过:“不想当将军士兵不是好士兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天站在这里,我郑重的向大家宣布。我想当我们班的班长,为大家服务。

我知道有责任心,有能力的人才能担任班长,这个伟大而神圣的职务。一位班长首先必须要有乐于助人的品质。而我恰恰就喜欢这样做,例如上周五放学时,我和张博文放学一起回家,等我们走到公交车车站时,张博文摸了摸自己的口袋,准备掏出两元钱坐车,可是他把两只口袋都掏了个劲,可是还是只掏出一元,看到他窘迫的样子,我不假思索地拿出我买笔的一元钱放在她的手心里,对他说你快去坐车吧,在晚点车就开走了,你就只能等下班车了,那样的话我就不等你了。张博文听完便立马跑上车,坐车走了。因为班长必须要有超强的管理能力,而我就是我们班的小组长在管理能力这方面具有很大的优势。记得上星期四,老师让我们誊写作文,我们组的一个组员刘梦想,他的字写的很难看,每到誊写作文时,他就他写得快,可老师一看他的作文就马上没看了死刑。擦擦,两下就被撕掉了,我便主动担任起了他的监督员。我来到他的身旁,指导她写每一个笔画,还在他耳边恶狠狠地说:“如果字迹不工整,再写十遍。”他被吓呆了,只得一笔一划的写起来,最后,虽然用的时间长了点,但是他过了关还进步了,他笑嘻嘻地对我说谢谢,我说没关系,因为帮助她,我心里也很开心。

如果我竞选成功,一定会全心全意为大家服务,首先我会先团结其他班干部,分配好他们的工作,同心协力做好自己以及班级的工作,保持好清洁区的卫生,不让值日生有机会扣分,让每个月我们都成为文明班。我也会充当老师的左膀右臂,帮助老师管理班级,成为老师和同学们的沟通桥梁。

在此衷心希望各位同学,相信我,支持我,鼓励我,你们相信我绝对不会错!谢谢。

篇19:我想当班长五年级作文

敬爱的老师!亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:不想当班长的学生不是好学生。站在这里我向全班的同学宣布:“我想班当班长!”

我知道,做一个合格的班长是要具很强的.能力的,要有爱心的人来担当,作为一名合格的班长,是要具有很强的能力的,要有爱心的人来担当。作为一名班长,必须要有乐于助人的品质,而我恰恰有这些品质。

例如:上周五放学的时候,我回家的路上看见公园里有一个小朋友在哭,我就问她:“你怎么了?”那个小男孩说:“我刚买的棒棒糖被一个大哥哥抢走了。”我拿出纸帮他擦好了眼泪说:“不要哭了,哥哥再给你买一个。”于是,我就把妈妈上午给我的一元买笔的钱毫不犹豫的给他买了个棒棒糖。然后,那个小朋友高兴的笑了。作为一名班长,必须要有超强的管理能力,而我却是隔着门缝吹喇叭――名声在外。

记得星期二中午上学的时候,教室里就像热锅上的蚂蚁乱成一锅粥,我进入教室,走上两台,拿着教棍往桌子上拍了几下说:“安静!闭嘴!写上午老师布置的作业!”说完,就感觉教室里非常的安静,只能听见笔在动的声音,我就得意得走下了讲台。

假如我竞选成功,一定全心全意为大家服务!我会团结其他的班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、路队,我会成为老师的得力助手,帮助老师管理好班级,成为老师和同学之间沟通的桥梁。如果有同学因为害怕,而不敢跟老师提的意见,我会给老师提这些意见,解决同学提的这些意见。

敬爱的老师!亲爱的同学们!希望大家能给我这个机会,让我想当班长的梦想成真!谢谢!

篇20:我想当班长五年级作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!拿破仑曾经说过:“不想当将军得士兵不是好士兵。”我想说,不想当班干部的学生不是好学生,今天,我站在这里,我郑重向大家宣布,我想竞选我们班的班长。

我知道,班长需要有能力,有爱心的人来担当。作为一位班长,必须要有乐于助人的品质。正好在这方面我恰恰是隔着门缝吹喇叭―名声在外。例如上周五放学,我在坐公交车的时候到第二站的时候,有一位老奶奶扶着拐棍上了车,我对老奶奶说:“老奶奶我起来,您坐在我的位置上吧。”老奶奶说:“我这儿一“会儿等一会儿就到站了。”没事,你坐着吧,我一会儿就下车了快坐下吧!又对老奶奶说老奶奶,我年纪还小,站一会儿没事儿。老奶,高兴的说,谢谢你,你真是一个好孩子。作为一位班长,必须要有超强的管理能力,而我记得有一次,周三早上的英语早读我来的时候班里乱哄哄的我上讲台上说安静,结果没人听。我觉得我说话跟没说一样,我立刻又说:“我发现一个人说话的时候,整个班英语作业翻倍去写,并且把你们组的英语积分清零。这时候全班立刻雅雀无声。”老师来的时候,全班已经开始进行早读了。英语老师表扬了我,我心里非常的高兴。如果我竞选成功,一定会全心全意为大家服务。我会团结其他班干部同心协力搞好路队管理,卫生方面每次都不扣分,每天7:20准时到校领读。为我们班级争光,让我们班成为最好的集体。我会成为老师的左膀右臂,帮助老师管理班级。成为老师和同学们沟通的桥梁,如果我们班的人胆小,不敢和老师沟通,那么我就可以把同学们的建议,和想法告诉老师解决一些想法的思想问题。搞好老师和同学们的关系。

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