四年级作文：一只可爱的小蚂蚱
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篇1：四年级作文：一只可爱的小蚂蚱
四年级作文：一只可爱的小蚂蚱
在今天下午的时候，爸爸在我亲手种的小青菜上捉了一只可爱的小蚂蚱。
这一只小蚱蜢的身体都是绿色的.，就像穿了一件绿色的外套似得，真是可爱极了！爸爸把我的玩具椰子树让小蚂蚱游戏，我发现这一只蚂蚱爬得可真快呀！噌噌噌它前腿就使劲向前一爬，然后后腿一蹬，就这样一眨眼的时间就爬上去了，它触须一摇一摆的，神气极了，好像在说：哼，我的速度可是数一数二的。
而且小蚂蚱不仅要往上爬树，还要翻身，要不然吊着身体可不让这个小家伙怎么舒服。于是我就故意逗小蚂蚱，把它放在一张白纸上，一会儿小蚂蚱就爬上去了，等到小蚂蚱爬上去了之后，我就再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬，我再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬……反正就是这样反反复复，最后，我都被它这种坚持不懈的精神累的气喘吁吁，而这只小家伙却没有一点倦意。
爸爸这时看到我和小蚱蜢嬉戏，就走过来偏要让小蚂蚱在我手上爬一爬，我只好让小蚂蚱爬爬了。这小蚂蚱在我手上爬得可真痒呀。小蚂蚱每在我手上爬一下，我就尖叫着把小蚂蚱往地上一甩，小蚂蚱也真可怜的，被我甩到地上的小蚂蚱一定很伤心。后来，因为小蚂蚱怎么也不吃我摘下来的白菜叶，所以我只好把它给放了。
虽然养一只小蚂蚱很好玩，小蚂蚱也可能很喜欢我，但是我想它更加爱大自然吧！
篇2：可爱小灰兔四年级作文
可爱小灰兔四年级作文
我家有一只可爱的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活泼了。
“灰灰”全身是软绵绵的、灰色的毛，尾巴像一个毛茸茸的小球，圆圆的脑袋上立着两只长长的耳朵，软软的；而瓜子脸上长着一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛特别有神。四条敏捷的`腿不停地蹦跳着，我用竹条为它编织了一个温馨的“家”。
小灰兔是素食者，最爱吃新鲜的草。当然，它还吃莴苣叶、红萝卜等等。它特别的贪吃，而且食态憨厚可掬。只要你把食物放进它的“家”里，它会前腿“抱”起萝卜，小口小口咬起来，样子像个害羞的淑女。当它吃得带劲时，你只要把它的食物拿走，它也会使劲的蹦跳，好像要抢回它的食物。你不给时，“灰灰”会来给你挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”使劲在跳，好像要拿回它的食物。我不拿给它就挠我，把我挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”又抱起萝卜津津有味地吃着美味。
初到我家时，“灰灰”它很忌生一动也不动，似是一团毛状物。慢慢地，它露出了原本活泼的本性。一会儿床下，一会儿钻进沙发，一会儿又钻进柜子里，弄得一身脏。但它不能洗澡，因为耐寒能力不强，所以只能用布给它擦干净。我上学怕“灰灰”孤单，就放了一个小球，回家后，我总能看见它正在追逐小球。
现在，“灰灰”已经移居在外婆家了。我永远爱我那只可爱的“灰灰”！
篇3：我的可爱小乌龟四年级作文
我的可爱小乌龟四年级作文
我养了一只小乌龟，它身上的壳由许多的小五边形组成，腿上绿绿的，眼睛就像二颗无瑕的翡翠，牙齿很尖利，绝不比狗差，这就是我的小乌龟，相貌堂堂的小乌龟。
有时候，它在鱼缸里爬，弄的鱼缸砰砰作响，当它想出来的时候便不由自主的开始爬缸壁，但是不管它怎么努力，也爬不出去。爬累了，它就懒洋洋的伸出四肢和它的小脑袋趴在鱼缸里享受“日光浴”。有时候，它还经常和鱼儿们一起玩耍，当鱼儿休息的时候，它就把下巴抬的老高，好象在说：“主人，我希望你能把我放在地板上玩耍，这样，我就能变成大力士了”。这就是我的小乌龟，懒懒的小乌龟。
它还非常挑食，有一次，我抓了一大把龟粮到鱼缸里，它闻了闻就游开了。我有点奇怪了，从小我都是这么喂它的，怎么现在不吃龟粮了呢，是不是因为长大啦？于是，我上网搜了一下，答案是，乌龟是杂食动物，肉，蔬菜，果皮它都吃。我发挥我的想像力，给我的小乌龟做了一个迷你小汉堡。我先从冰箱里拿了几根肉丝，再用二小片白菜把肉丝包起来，这样，就是一个最简单的迷你小汉堡啦！最后，用一根苹果皮把迷你汉堡拴了起来，这样把它放到水里的时候，就不会散开啦！我把我精心制作好的迷你汉堡小心翼翼的放进鱼缸里，小乌龟立刻游了过来，先用它的脑袋碰了碰，好象在试一下，这是什么东西？有没有危险？当它确定了这是好吃的，就开始津津有味的吃起来。我看到它吃的那么香，也不禁开心的笑了。
有的时候，我也会跟它开一个小小的'玩笑，当它慢吞吞的爬行的时候，我悄悄的把手伸到它肚子下面，绲囊幌掳阉翻了个底朝天。它徒劳的划动着短短的四肢，却怎么也翻不了身。这笨拙的样子逗的我哈哈大笑。
这就是我的小乌龟，它有时调皮，有时懒惰，有时笨拙，而且大部分时间都在睡觉，但我还是喜欢它。有了它，我的生活增加了很多的乐趣。
篇4：四年级状物作文：可爱小乌龟
星期天下午，阳光明媚，太阳照在我的脸上，暖洋洋的。妈妈带着我去花鸟市场买了一只小乌龟。我的小乌龟特别有趣，因此，我给它起了一个好听的名字：“吉特”。
小乌龟吉特只有我的拳头那么大，坚硬的龟壳呈班拱形。龟壳前端是又短又尖的头，大概是为了减少水的阻力吧！头上有着两只又圆又亮的小眼睛，老是东张西望，仿佛在寻找着什么。龟壳下是四条又短又粗的腿，上面覆盖着细小的鳞片，脚尖上还长着五个坚硬的小爪子，怪有趣的。对了，身体的最末端还长着一条又短又细的小尾巴。那条尾巴东摇摇、西晃晃，真好玩呀！
今天中午，我一听说妈妈要给吉特喂食，心里就无比激动：小乌龟吃食时是怎么样的呢？（妈妈放的是小鲫鱼，小鱼那么机灵？）这时，妈妈拿了两条小鲫鱼放在水盆里，再把吉特倒入盆中。吉特一进入盆中，眼睛就直勾勾地盯着那两条小鲫鱼。它先是躲在角落一边，一动不动，那两条小鲫鱼不知道它们的天敌已在眼前，还在嬉戏呢！太没有危险意识了！这时，一条小鲫鱼游到了吉特面前，
吉特以最快的速度“跑”过去，一口咬住小鲫鱼，可怜的小鲫鱼尾巴甩了两下就一命呜呼了！吉特这才放下小鱼，安心地享用起来。不一会儿，两条小鱼就被它吃完了。吉特又可怜巴巴地看着我，这明显是没吃够嘛！没法子，再给它几条，让它吃个够吧！
有一天，我突发奇想，想给吉特做一件衣服，可是用什么材料做好呢？用布？弄湿了就不好看了！涂颜料，遇水也会化掉呀！这可怎么办呢？我四处扫描，寻找目标。突然，我眼前一亮，看到了阳台上那洗干净的螃蟹壳。对，就用它了，我用两根牛皮筋准备把螃蟹壳套在吉特身上。可是，吉特老是乱动，牛皮筋都差点被弄断了。就这样，费了好大的功夫，我才把螃蟹壳给吉特套上。这时，你再看吉特，像一名帅气的“蟹龟”，威风凛凛，仿佛在说：“谁敢和我斗............”
小乌龟给我的课余生活带来了很多快乐！谢谢你！我可爱的“吉特”！
篇5：可爱的蚂蚱四年级作文
可爱的蚂蚱四年级作文
今天，我们班上的一些同学在草丛中捉来了许多大大小小的蚂蚱。这些蚂蚱有的身穿着和大树树杆一样颜色的“亲子装”，有的身穿着绿色的“运动服”。同学们把抓来的蚂蚱放在自己准备好的瓶子里，然后仔细地观察它们的外貌和跳跃的动作。
看到那些同学观察得津津有味的样子我被感染了，也想找只蚂蚱观察一下，于是让易飘送给我一只让我好好地观察。
看！这只蚂蚱身披绿色的凯甲，小脑袋像戴着一个坚硬的头盔似的，活像一个威风凛凛的大将军。它有两根又短又细的触角立在头上，触角还时不时地动一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿细小而又灵活，两只大腿细长而又矫健。在瓶子里跳来跳去帅气十足，可爱极了！唉，虽然它非常可爱，但它也是一个“超极破坏者”——害虫呀！
当蚂蚱在瓶子里跳跃的时候，瓶子就会发出一声声脆响，它可以从瓶子的这一头跳到瓶盖那一头，可真不愧是一个“跳高选手”啊！
蚂蚱，一只可爱又帅气的“破坏者”！
家长评语：这篇文章能细致地描写出蚂蚱的外貌特征，说明对蚂蚱进行了认真观察，而且还运用拟人的手法描写出了蚂蚱的可爱。
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