我的心爱之物五年级作文600字_优秀作文
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篇1：我的心爱之物600字五年级优秀作文
所有人都有心爱之物，我也不例外。我最喜欢的既不是自行车，也不是洋娃娃，而是那串贝壳风铃。
它的最上面是一个硬托盘，接着下面是由线和背壳连接的，第一层被贝壳围成的圈，下面的圈逐渐变小了，非常有创意。贝壳们的颜色有很多：红、蓝、紫、粉……摸一摸它们，很是光滑。再拉着钩子摇一摇，它便发出了清脆的声音，特别好听。它挂在房间里，为屋里增添了大海的清新。
刚见到贝壳风铃，是在北海的一家小店，那时，我们去北海旅游，想买点纪念品，便走进那家店，仔细地挑了起来。我可不在乎那些金银饰品，反而被一串毫不起眼的贝壳风铃给惊奇住了。我想了想，就买这个吧。于是我们付了钱。
有一次，我的心情糟糕透了，再加上一天的倒霉事，更是想发狂。然而，窗外的风刮了进来，刮啊刮，居然把贝壳风铃给“摇”出声音了，“叮当，叮当……”那好听的声音进入我的耳朵，把一半的烦恼给消除掉了。于是，我拿起风铃，摇来摇去，真好听!我忍不住唱起了歌。唱累了，我刚想向父母吐诉烦恼，可是烦恼呢?
我真喜欢我的贝壳风铃，它能让我的烦恼消除，真是好!
篇2：我的心爱之物600字五年级优秀作文
开学了，我背着新书包去上学。一路上，同学们都看着我的书包赞叹：“好漂亮啊!”听了这话，我心里很得意。
我心爱的书包是深蓝色的，上面还挂着一个小包，这个小包可以装墨囊。书包正面还有两个口袋，分别装着文具盒和彩笔。书包里的地方装着书，里面的两层口袋分别装本子和练习册。这样我的书包就变得井井有条，再也不用担心找不到书啦!我太喜欢这个书包了。看着它，觉得增一分则嫌大，减一分则嫌小，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
这个书包是开学前一天，舅妈给我买的，花了900元呢!当舅妈把书包递给我的时候，我的眼睛立刻发出了亮光。我这儿摸摸，那儿摸摸，连晚上睡觉都要抱着它。舅妈笑着说：“看你都多大了，还抱着书包睡觉。”
我把书包背到肩膀上，觉得很舒服，一点都不压肩膀。我心想，我一定要爱惜它，不把它弄脏，更不能弄破了，争取用六年。
舅妈摸着我的头说：“你是个好孩子，我和舅舅都很喜欢你。我相信你会好好学习，不让爸爸妈妈生气!”舅妈说话时，用慈爱的眼神看着我。
舅妈一直都很爱我，即使有了自己的宝宝，依然很爱我。所有的节日，她都会给我买礼物!这个书包是她千挑万选，跑了好几家商场才买到的。
在同学们的赞美声中，我背着书包迈进了学校。阳光照在我的身上，暖暖的，我的心里也暖暖的。我拉了拉新书包的带子，暗下决心，我一定不辜负大家对我的爱。我心爱的书包会为我作证的!
篇3：我的心爱之物五年级作文600字_优秀作文
在我的书房里，有一个大家伙，它不像巨大的书桌那么惹人注目，不像精致的本子那么惹人喜爱，也不像童话故事书那么引人入胜，但它却是我的心爱之物。
它是树的化身，披着红蓝相间的“运动服”，也象征着它的活力。它方方正正的，一块砖头大小，好像一个去掉手和脚的机器人。但我觉得它更像一位知识渊博的老人，它摸起来很光滑，封面上赫然印着五个大字――成语大词典。它沉甸甸的，虽然外表比不上那些美丽精致的物品，但却带给我许多知识。
有一次，我们班的老师给我们布置了一项作文，我冥思苦想，脑袋像流水机一样，所有的念头一闪而过，却怎么也拼接不起来。正当我绝望、无计可施的时候，房间角落的这本《成语大词典》被太阳照得闪闪发光，仿佛在向我招手：“小主人，我可以给你带来帮助哦！”我灵光一闪，立即兴奋地一跃而起，像一支离弦的箭似的冲向它，拿起这沉重得像铁似的大家伙。我吃力地把它抱到了书桌上，刚一打开，就仿佛在黑暗中看到了一丝亮光，无数灵感如同源源不断的泉水涌进了我的脑子。我立刻拿起笔，一点点地写了起来，这是我第一次沉浸在作文的海洋里，当我反应过来时，惊奇地发现我那了不起的“智慧老人”已经帮助我完成了整篇作文。
第二天，我写的作文被老师当作范文当堂表扬，我心里感到无比自豪。
这就是我的心爱之物，它虽然外表普通，但却对我很有用。这不也印证了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我们做人一定也要像词典一样拥有默默无闻、朴实无华的品质。
篇4：我的心爱之物五年级作文600字_优秀作文
或许你有很多喜爱的事物吧，那你最喜爱的事物又是什么呢？也许是一只宠物，也许是一条围巾，也许是一盏油灯，也许是一张贺卡，也许是一枝铅笔……总之，是与它有一份深厚的友谊的，这种情感非同寻常。
我的心爱之物呢，它是很朴素常见，但又使人情感变化万千的。它时而让我十分激动，时而使我打抱不平，时而让我充满紧张，时而把我吓得不行，时而给我悲伤忧愁……这和感情的融入成了一波三折的“画面”中精巧妆点。
没错，你猜到了吧，我的心爱之物就是书，许多的书，许多情感变化万千的书，这书就是我的心爱之物。书有成千上万本，噢，远远不止，掐指一算也有成亿本书吧。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》、《古希腊神话故事》……啊！太多了，我不知道讲哪个才好了，我就选《窃读记》吧：一个小女孩，她十分爱读书，但却很贫穷，于是她只好偷偷地在书店角落默默阅读着。但一次被老板发现了，在众目睽睽之下，她只好狼狈地走出了书店。但她依然不放弃，想尽了办法去读……
说到这里，我突然想到我以前经常做的“蠢”事：我在午休时，经常偷偷地拿出之前未看完的书本，在床上兴致勃勃地默读。有许多次，我就被妈妈发现过。特别是一二年级的时候，我趴在床上，偷偷的抽出书架上那本《三字经》，捧着默默地看了起来。那里面的故事让我受益匪浅，我看得那叫是一个津津有味啊，以至于没感觉到妈妈已经走了进来，她看到我不在休息而是又在看书，十分生气，一把夺过我手中的书，然后撕成两半，还滔滔不绝的讲着什么。为此，我还大闹了一会儿呢！
平常没有书的陪伴，我就感到缺了些什么似的。你这个“读书狂”啊，这么爱看书，不妨自己写一本书出来呀！
篇5：我的心爱之物五年级作文600字_优秀作文
我的心爱之物，是一颗奶奶买给我的象牙。这颗象牙不大，更像是从牙尖上取下来的。握在手中刚刚好。微微发黄的白色，在阳光的映照下显得格外美丽。这是我第一次和奶奶出去玩时奶奶买给我的。因此，我十分宝贝它，直到现在，它还在我身边呢！
记得那一天，我和奶奶去寺庙附近游玩。寺庙附近人山人海，还有许多小摊。摊上有许多琳琅满目的小玩意儿。虽然小，足够吸引我的目光。奶奶看见我呆呆地望着一个小摊，想了想，像是明白了什么，便拉着我的手走了过去。因为我奶奶信奉佛教，所以对那些神啊鬼啊比较相信，所以就去那儿挑了一颗象牙给我。当时我不懂事，不知道这颗象牙干什么用的，拿过之后就放在口袋里了。
后来，这颗当时在我看来并没有那么重要的象牙却成为了我如今的心爱之物。每当我拿起来，我的耳边好像总能听见奶奶说话：“阿孙啊，这个护身符是保你安全和学习的，你一定要好好保护它啊！”虽然当初并不明白整句话的意思，但我已经开始喜欢这颗象牙了。
每次拿着象牙时，我总能看到以前奶奶的大手牵着我的小手在寂静、深幽的树林里散步的情景。或者是在那人山人海的超市里，哪怕手心泌出了一层厚厚的汗，也要紧紧地抓着我的手，一边逛还要一边对我说：“阿孙啊，你要不要去买些东西吃？”每当想到这一幕幕，热泪瞬间潮湿了我的眼睛。
这颗象牙到现在依然被我保护得好好的。要知道，从小到大将这颗象牙保护得好好的，实属不容易。
这颗象牙是我最心爱的东西，如果没有这颗象牙，我的世界就像失去了一个珍贵的回忆。每每摩挲它，我总是能想起奶奶慈祥的微笑、音容，以及那紧握在手中的温暖
篇6：我的心爱之物五年级600字作文
我有许多可人的小玩意儿，都很精致，但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西，而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。
兔子灯又小又旧，原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄，显得有些灰扑扑的，但兔子灯上印着的大眼睛，依旧是那么灵动，鼻子和小嘴儿也一样小巧，里面挂着的LED灯是雪一样的颜色，亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆，但因为经常提着，杆子上已经磨出一个白白的手印，这是陪伴我幼年的兔子灯。
如果灯也属于文物的话，我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中，它可帮了我大忙。
从两三岁开始，我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮，每天就是东串一家，西串一家地玩，往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑，经常玩到天黑才回去，以前家乡没有路灯，只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱，房子前是堂屋，人们大多在后屋活动，根本照不亮回家路。在漆黑的夜里，地上隐约有些影子的土疙瘩，在我眼里也成了成千上万的大头鬼，身边的堂屋像一条条大蛇，要吞噬了我，大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇，其中一只尖牙还闪着金光呢!于是，兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少，可光却很亮，方圆十里不亮，方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋，照亮了脚下的路，小土墩还是小土墩，堂屋还是那个堂屋，看到的百十只蛇，也只是里面摆设的家具什物而已，而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。
在黑夜的路上，在高低不平的土路，在漆黑的房屋里，那个怕黑的女孩的心，却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。
小小的兔子灯照亮回家的路，同时成为我回忆中一道美丽的风景。
我的心爱之物—兔子灯啊，那每天晚上回家时地上一点白色的星，那手中摇晃的兔子灯，是记忆星河中最闪亮的一颗流星。
篇7：我的心爱之物五年级600字作文
所有动物中，我最喜欢猫。而在“嘟嘟”和“雪莉”之间，我更喜欢“雪莉”。
“嘟嘟”和“雪莉”都是我家的猫，都是银短银渐层品种。“嘟嘟”刚来我家时比“雪莉”看上去小很多。“雪莉”的猫癣早就掉光了，但“嘟嘟”身上到现在还没好，我们只好把“嘟嘟”关进“隔离病房”。
虽然“人不可貌相”，但我认为“嘟嘟”没什么杰出的地方，要论什么特点，那只有叫声大和动作快。其实，说它叫声大，更不如说它的叫声尖声尖气，听上去和小婴儿差不多。说它动作快，更不如说它是急中出错，毛手毛脚，真是“欲速则不达”。
“雪莉”呢，就大不相同了。论相貌就比“嘟嘟”好看，全身雪白，没有一丝杂毛。论品德就更不用说了，它十分爱整洁。只要一闲下来，它就会用它那长满倒刺的舌头舔它的身体，那舌头就像一把梳子似的，把身体清理整洁。它从不挑食，无论是鸡肉还是萝卜，是玉米还是蓝莓，它都会把盘子舔得干干净净。
除此之外，它还十分温柔可亲。在我无聊时，它会用身子蹭我的腿，或趴在地上放松身子，随便让我怎么玩弄。在我伤心时，它会钻进袋子，或把自己藏在角落，逗我开心。在我寒冷时，它还会让我抱着它，自己躺在我的怀里。
每天早上它都会跳上我的床，蹭我的身子，好像在呼唤我：“起床了，小主人，起床啦，快为我做饭啦!”我每天早上就这样起的床，都没有用闹铃。我做它的饭时，它就在一旁静静地躺着，不叫也不闹。当它吃完饭时，就又在一旁梳理它的毛，多么安静的猫呀!谁见了都会喜欢它，我同学已经几次让我把它接到他家里去玩了。
这就是我最喜欢的东西，一只猫，一只叫“雪莉”的猫，一只雪白的猫，一只安静的猫，我爱我家的雪莉!
篇8：我的心爱之物五年级600字作文
我的心爱之物是一只玩具小猪，它是奶奶的一个朋友送给我的。她送了我很多只，可我就选了这一只，因为它的颜色是最漂亮的。
它的毛非常短，脸胖胖的，还有一条5厘米左右长的尾巴。它的身体是浅粉色的，四只小脚是深粉色的，它还有圆圆的小耳朵，非常小巧、可爱。
第一天，我把以前晚上睡觉抱的玩具小狗放在了一边，还让奶奶把这只玩具小猪洗一下。那天晚上，我抱着它还有一点儿不习惯，可是后来，我就每时每刻抱着它，我也就这样慢慢习惯了。
它天天和我在一起。在我不高兴的时候，它可以带给我快乐;在我晚上睡觉的时候，它会一直陪着我。如果妈妈说了我，我不开心的时候，我仿佛听见它在对我说：“没关系的，下次不要这样就可以了。”
记得在我一年级的时候，妈妈说要带我去外婆家玩几天，可我不想离开我的小猪，于是妈妈就对我说：“你可以带着，但是你要给妹妹玩。”我想了好几天，又看了看我的小猪，它的眼神好像在告诉我：可以，只要你不离开我就行。于是，我就把它带上了。
这只小猪直到现在还和我在一起。有时，妈妈会说：“都这么大了，还和玩具一起睡觉?如果你喜欢的话，我再给你买一只，这只太旧了。”可是，我怎么也不答应，因为我觉得它和其它的小猪都不一样。
这只玩具小猪是我的心爱之物，它是唯一陪着我度过童年的玩伴，什么玩具都比不过它。
篇9：我的心爱之物五年级600字作文
每年我过生日，妈妈都会洗一些我当年的照片做成相册。到今年我刚好十岁，我一共有十本相册，那些都是我满满的回忆。
我的妈妈打印的照片，有三分之一都是我的丑照。唉，这也是一个坑娃的妈呀!
在我刚满月时，我那时候很爱哭，所以打印出来的照片没一张是笑着的，没一张不是妈妈抱着的，现在看着都觉得丢人。
一岁时，我会走路了，我很喜欢跑，可走路还没有打好基础，所以老爱摔跤，摔疼了我还要哭，又起不来。妈妈就让我好好走路，不许跑了，再跑就要关小黑屋。你可要知道，那时我最讨厌最害怕的就是被关进屋子里了。就因这个，我一岁的相册有许多都是撅起嘴巴，盯着爸爸妈妈的妈妈的。妈妈呀，你能印点好看的照片吗?
我三岁的照片可搞笑了!那次，我哥推着推车，里面还载着我。结果，我哥跑得太快，把推车给弄倒了。我妈妈赶忙将推车扶起来，看看我，我满脸稀泥。令人意外的是：我还笑嘻嘻的看着妈妈和哥哥，她便默默的拿着手机，“咔嚓”，把我这副模样给定格了下来。我这一年的相册封面就是这张照片。
我六岁那年，正式进入到了小学。为了好好纪念这美好的时光，妈妈便打印了二分之一的校园时光照片。
九岁那年，我四年级了。临近期末时，我生了一场重病，得的是甲流。那段时间，我脸色很难看，妈妈只有在我睡觉时才能休息，所以那一年的照片并不是很多。
到了现在，十岁，我还是像以前那样丝毫未变，只是头顶上的那个数字一年一年变化着。
回忆，每个人都有，回忆总是那样美好。妈妈告诉我：千万别在最好的年纪和时间里，辜负了最好的自己。加油吧，少女!
篇10：五年级作文我的心爱之物600字
真好，暑假妈妈带我去海边玩。我在海边捡了一个海螺，它是多么精巧、漂亮、可爱。
那天，我去宾馆外的海滩堆沙堡。那个时候是黄昏，大海的景色格外美丽，落日的余晖洒满整片沙滩。挖着挖着，我发现一个半圆形的东西在沙子里蠕动，我扒开沙子一看，原来是一只海螺。我把它冲洗干净，拿在手里仔细端详。它的外形很独特，整个身体呈半圆形，两端有两个弧形的小孔，上面可是黑乎乎的一片，有许多棕色的小点儿，就像长了许多雀斑一样。它们颜色分布均匀，下部螺壳渐渐变白，这里的小点就更显眼了，黑白相间相应成趣，看上去很别致。在螺壳底部中间，有一排齿状的缝，吹螺时声音就是从这里发出来的。在这条缝隙里，有一股咸咸的海的味道。就这么小小的一只海螺，让我知道了海的颜色，海的味道，海的'力量。
第二天我们出海打渔，在船上，我发现渔民打渔时的交流方式和我们日常生活中有很大不同，他们把海螺捡起来冲洗干净后，再用塑料管做成简易的吹气孔。原来，渔民们打渔时的交流方式并不是用大喊大叫来进行的，而是用吹海螺的方式，我在船上仔细听了一会，螺声音响各不相同，有长有短，有梳有密，此起彼伏。我猜想这些不同的音调也许分别代表着：集合、撤离、解散……的意思吧，这些不同的音调能让渔民们更好的交流，从而捕到更多的鱼虾。我也尝试着吹了几次，那一声声海螺声，渐渐地向大海深处传去，像是在说“大海，我爱你！”这声音是那么优美、抒情，伴随着在我的脑海中浮现出一幅美丽的海景画。哇！没想到这小小的海螺还能发挥这么大的作用，真让人意想不到呢。
五天很快过去了，愉快的旅程结束了。在游轮上，我把小海螺捧在手心看又看爱不释手，这就是我的心爱之物，它精致、漂亮、又实用。能得到它，我喜出望外。回到家后，我每天都要打开抽屉看一看我的小海螺，它还在，还散发着淡淡的海的味道，还能时时带给我对大海的美好回忆。
篇11： 我的心爱之物作文600字五年级
大千世界，无奇不有。有些许成年人都喜欢收藏，收藏些邮票、钱币。我收藏的物品，却是一沓带着我快
乐回忆的门票，而它也因此成为我的心爱之物。
门票，也许不少人也收藏过，可它并不值钱，却带着回忆，每当我拿起他们时，仿佛就回到了记忆中那美好而珍贵的快乐时光，来到了那飘渺的，若有若无的一段时光。
今年暑假我去了在宁夏很有名的黄河军事博览园。在那里，我领略到了歼一10战斗机的威武和潜艇的窄小，体会到了军人担负的重任以及他们工作的艰难。后来我又观看了“银川舰”内部，远远望去却唤起一种庄严肃穆的
感觉，让人不自主想地想起海上的生活来。
有时空闲的时间，便会拿起门票一张张的仔细看。偶尔也会闭上眼睛随意抽出一张来回忆以前珍贵的时光。这次碰巧“抓”到了一张“万象洞”的票，便又回想起曾经去甘肃陇南旅游的意境。
万象洞分为新旧两洞，先看新洞却因不知老洞之大而夸耀新洞的大，再看老洞，才让人真正身临其境体会到了“人外有人，天外有天”的意味。它的洞内大概有八九个教室那么大，里面便是一个个迷宫般的通道，绕来绕去，每到一些大人钻不过去的通道，小孩子却带着一副自豪的表情钻来钻去。
万象洞，万象洞，果真满足了其名“包罗万象”之意。
“八仙过海”，“孙悟空”，“大果盘，”还有那空心的“药罐”，又让人浮想联翩。
拿起门票，放下门票，那快乐的回忆却深深的印在我的心里。所以这些门票，是我打开记忆大门的钥匙，也是我珍贵的心爱之物。
篇12： 我的心爱之物作文600字五年级
每个人都有自己的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？我的心爱之物就是“书”。
我读的书都是青少年读本，这种书的封皮有点特别，它硬硬的，比书要宽一些，并且宽的部分折在书里面，包裹着书的封面，其作用是可以当做书签用。书就像是无边无际的“海洋”，能容纳下无穷无尽的知识，我非常热爱读书，也正是因为如此，才让我每每在语文考试中大放异彩，得到老师的夸奖。而得到夸奖的我，心里自然也是美滋滋的，这就更促使我热爱书了。
嘿嘿，书还有一项功能，想知道吗？是不是好奇心已经按耐不住了？那我就告诉你吧，他就是能“帮你睡觉”，怎么帮助呢？你可要仔细听好了：先和周围的人说好不向老师报告，再把书立起来，最后便可以趴在书前睡觉了。这时候书本就成了你最结实的“坚果墙”，能替你挡下了所有的“犯罪证据”，就算是老师的“火眼金睛”也只会认为你在看书，而不是在做梦。但如果老师下来闲走的时候，你就“悲剧了”，还有一点要注意的是，这种方法只能在阅读课上使用，如果你在别的课堂上被老师当场捉住，可千万不要怪我没提醒你啊！
还记得有一天下午上学，我刚走进教室突然感觉尿急，就顾不上那么多，把书包往课桌上一放，便急匆匆地跑向男厕所小便去了，回来之后突然发现我书包上的书不见了，我左顾右盼地寻找着，忽然发现同桌手中正拿着我视若珍宝的书，便怒气冲冲地吼道：“你为什么要偷走我的书”？同桌委屈的说：“我不是要偷你的书，我是怕你的书被同学碰掉地上踩破，所以想帮你放在抽斗里”。听了他的话我的鼻子酸酸的。这虽然只是微不足道的小事，但却包含着同学之间的关爱，我带着深深歉意对同学说：“对不起，是我错怪你了”。出人意料的是，同桌非但没有生气，反而笑着说：“没关系，你不是已经道歉了吗？”从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
我的心爱之物――书，它不仅是我学习道路上的好伙伴，更是我的良师益友，使我受益匪浅。
篇13： 我的心爱之物作文600字五年级
每个人的心爱之物都不相同，有的是自制的陶罐，有的是自己养了许久的动物，有的是好朋友转学时送的风铃……而我的心爱之物，是一只小兔子，名叫“粉红兔”。
这只粉红兔是在我出生那天，爷爷送我的礼物，从那天起，这只粉红兔就一直陪伴着我快乐地成长和它总是形影不离，我也非常珍惜这只粉红兔。
粉红兔全身上下都是粉红色的，它的体型比较小，拿在手里很轻，但是它的做工很精巧，它的脖子上戴着一串红“玛瑙”做成的项链，晶莹剔透，漂亮极了，项链外还系着一条粉红色的短围巾，它的身子胖胖的，像个圆球球，手胖脚胖哪里都胖，可爱极了。
那天，来到爷爷家，我抱着粉红兔，打开车门，跳下车，向爷爷跑去，就像一只欢快的鸟儿一样扑倒爷爷的怀里，迎头看着爷爷慈祥的微笑……
爷爷见了我就说：“孙女儿，来跟爷爷一起种好吃的！”我好奇地把脑袋伸了过去：“这是什么东西呀？小小的，绿油油的，看起来挺好吃的！”“这是绿豆，夏天吃它能解暑！”爷爷不紧不慢地说，我听了两眼发光，说：“就它吧！”于是我和爷爷忙碌了起来，翻地，播种，浇水，忙完之后，爷爷笑着说：“等你暑假回来时，它们便成熟了，就能和粉红兔一起分享了。”收获的季节到了，爷爷叫上我一起去摘劳动成果，然后爷爷把它们做成了一道美味可口的汤，我、粉红兔和爷爷一起坐在田埂上，品尝着我们劳动的成果。
几个星期后，传来了爷爷去世的消息，妈妈痛苦流泪，我在一旁抱着粉红兔，傻站着，可伤心的泪水已经灌满了我的心房。回想着以前，爷爷和我一起玩游戏，一起捉萤火虫，一起品尝我们劳动的成果，一起看星星的那些快乐时光。
从那以后，每当我看见粉红兔，就会想起与爷爷的那一件件美好的时光。
篇14： 我的心爱之物作文600字五年级
每个人都有自己的心爱之物，有的喜欢玩具小熊，有的喜欢积木，有的喜欢小飞机，还有的喜欢蝴蝶结……我的心爱之物是：存钱罐――小金。
这个存钱罐是我生日的时候妈妈送给我的。它是一只大肚子金色的小狗，所以我给它取名――“小金”。小金有黑色的一对大耳，头上有一圈蓝色的卷毛，好像刚刚卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看风景，又像在注视着你；它的嘴角微微上翘起，像在对你笑，又像在对你说悄悄话；它的脸蛋红红的，好像打了红脸蛋一样；它昂首挺胸，像一个军人一样凝视着我……“小金”真可爱。
有一天，妈妈买菜回来，把剩了一些零钱给了我，“这是给你的零花钱。”我高兴得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝门外走去，路过小金时，我似乎看到小金用威严的目光望着我，好像在说：“小主人，小主人，快把钱存在我的肚子里。”“我想去买买冰棍。”“小主人，钱要用在刀刃上。”想着冰棍儿向我招手，“那么点零花钱，能干什么呢？还不如用现在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一点一点存，有一天一定会有很多的。”我咽了咽口水，终于战胜了自己的欲望。不舍地把钱放进了小金的肚里，然后找小伙伴玩去了。
最近，老师说要给贫困山区的儿童捐献爱心，一回到家，“小金，这次你不能小气了，我要给贫困山区的儿童捐献爱心。”小金望着我好像在说：“拿去吧，为贫困山区儿童出一份力吧，让他们得到一份关心和爱。”我全拿了出来，果然还不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。
同学们，听了我的介绍，我的小金可爱吗？你喜欢我的小金吗？
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