我的心爱之物书作文600字五年级
“啾啾秋啾咪”通过精心收集，向本站投稿了19篇我的心爱之物书作文600字五年级，以下是小编整理后的我的心爱之物书作文600字五年级，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：我的心爱之物书作文600字五年级
要说什么是我的心爱之物，我书柜里的书就是我的心爱之物。大家是不是很好奇，那就听我细细说来吧。
我喜欢看书，书柜里大部分的书都是我的“战利品”。它们可是我与妈妈的约定，只要我平时单元考试考得好，妈妈就奖励我一本书。当然，这也是我要求的，因为书籍是我最喜欢的礼物。都说“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”确实如此，通过读书让我了解了大量的课外知识，扩展了我对世界的认知，也开拓了我的眼界。
比如《优秀作文》《好词好句好段》等等，让我在阅读别人优秀作文的同时，也提高了我的写作水平；明白了写作文没有捷径，只有通过大量的阅读和积累，再结合生活中的真实记录，才能写出好作文。《格林童话》《寓言故事》《365天睡前故事》让我沉浸在童话故事里不能自拔。今年暑假我又新增了三本新书，《大自然的奥秘》、冰心的《繁星·春水》、沈石溪的《斑羚飞渡》。
在阅读时，我明白了原来我们生活的地球并没有那么美好，因为地球正在加速的退化，水资源及大气严重污染和动物物种的灭绝，保护动物成了我们义不容辞的责任；朗读冰心奶奶的散文诗集时，仿佛自己也化作了一位诗人，我感受到了诗歌里充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂；动物大王沈石溪的《斑羚飞渡》，一群斑羚正在上演一场震撼、悲壮的斑羚飞渡，让我对生命再度升起敬畏之心。
书柜里的每一本书都是我心爱之物，因为它们给了我一个美好的童年。
篇2：我的心爱之物书作文600字五年级
玩具、衣服、美食……都是人们的心爱之物，而我的心爱之物却是人类进步的阶梯——各种有意义的书籍。
“热爱书吧——这才是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。”这是高尔基的名言。很多书都能够让我废寝忘食，沉迷于其中。读书时的我就像着了魔一样，总有身临其境的感觉。
《西游记》里孙悟空与妖怪斗智斗勇，保护唐僧取经的神魔故事，让我惊心动魄；《水浒传》里一百零八位好汉的'形象栩栩如生跃然纸上，令我记忆犹新；《红楼梦》中朝廷的腐败，宁国府由强盛到衰败的历程，金玉良缘一场空的悲情故事让我不禁唏嘘。而我最喜欢的莫过于《三国演义》，那些引人入胜的情节，那些一波未平一波又起的危机，让我心情跌宕起伏。后期蜀国的衰败，与东吴反目成仇，直到当初的“桃园三结义”统统亡故，让我不禁潸然泪下，但偶尔的胜利又让我欣喜若狂。即便再看一遍照样会如此感受，或许这就是中华文字和书籍的魅力所在吧！
倘若世上没有书，那么众多上古历史文明便会遗失，或许就没有“精卫填海”、“嫦娥奔月”的故事；倘若世上没有书，那么中华五千年的历史就无法传承，或许已经泯灭在历史的长河中；倘若世上没有书，那么学校的教育便是极其困难、无以为继了，或许只能老幼相续、口口相传……所以请大家保护书籍，热爱书籍，让祖国变得更加强大。
书是我的心爱之物，书是人类知识的源泉！
篇3：我的心爱之物书五年级作文
自古以来，各大类文人墨客无不赞扬书，如“读书破万卷，下笔如有神”，“灯前目力虽百昔，犹课蝇头二万言”读书是生活中的一大享受。
我也爱看书：童话书、科幻书、作文书，本本都看得行云流水，不过，我最喜欢的还是那本《俗世奇人》。这本书外皮蓝色，上面大大的写着四个字“俗世奇人”。这本书的大小刚刚好，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，厚之一忽则太多，薄之一忽则太少，里面的一个个小故事风趣生动，让人看了一遍就忘不了，一切都很适宜。
傍晚，我写完作业，正想看《俗世奇人》时，往书架一看——嗯？书呢？我记得昨天看完就放在这儿的啊！
我急忙开始寻找，冲到桌子旁边一看并不在这里，又跑到阳台一看也没有；柜子下面没有；椅子底下，又没有；沙发底下，还是没有！找遍了整个客厅，连书的影子都没看见，我的心咯噔了一下，胸口一阵发酸，随即感到眼角一阵发酸，泪水早已充满眼框。我刚想抬头抑制泪水，两行热泪却从眼角流出，任凭它们打湿了我的沙发。
我呆呆地坐在沙发上，望着四周，突然，我模糊地从书架下看见一本蓝皮的书，那不是《俗世奇人》的封面吗？我一个鲤鱼打挺，向书跑去，兴奋地一把抓起一看！嗯？原来是《水孩子》啊！我把书放回书架上，慢慢地我又流下了眼泪，这眼泪是滚烫的'，像硫磺一样燃烧着我的眼睛，我躺在了沙发上，想让眼泪不流出来，可它却一滴一滴的燃烧着我的心。
到了睡觉时候了，我整理好，躺在床上，正准备睡觉时，扭了个头，突然看见了找了许久的《俗世奇人》，正静静地躺在床上看着我呢？我猛然想起好像昨天看这本书时，看着看着就睡着了，就把书落在床上了！这使我哭笑不得，只好睡了。
我最心爱的《俗世奇人》啊！怎能再次将你弄丢呢？
篇4：我的心爱之物书五年级作文
每个人都有自己喜欢的书，我当然也不例外，我的爱书就是《猫武士》。
当我得到书时可兴奋了，我一遍又一遍地抚摸它，好像它是一只活生生的小动物，在我的抚摸中打起了呼噜。它的封面摸上去很光滑，没有一个地方凸起，就连上面的画也很好看，一只银灰色的猫站在小河边，看着我，好像在说：“要好好学习，天天向上哦，喵——”。看到它这样，我也很开心。然后就打开书本，兴致勃勃地看起来，我看了一会儿，就被里面生动的情节深深地吸引住了，投入到故事里。它们开心我也开心，它们失望我也失望，它们恼火我也恼火。我跟着它们的情绪不停地变化着心情，有时为它们高兴，有时为它们担忧，有时为它们祝福……
记得有一次我正在专心致志地看书，妈妈让我拿一个番茄，可我看书看得正入迷，边走边看，来到冰箱前，打开冰箱门，把手伸进去，拿了一个圆圆的东西交给妈妈，妈妈看到我手中的东西，疑惑不解地问道：“书呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一个苹果？”我听了忽然惊醒了，看着手中的苹果不好意思地笑了，妈妈打趣说：“你是不是想吃苹果炒蛋啊？”我说：“不需要了”。便急匆匆地跑到楼上，回到房间继续看书，一会儿，我已经忘记刚才发生的事儿，又融入了我心爱的书中。一直看到了晚上，我开起小台灯继续看，直到看完了，我才去洗漱，然后把书轻轻地放在枕头下，进入了梦乡，到了梦中，我已经成了书中的一个人物，与它们一起生活……
书真是我最不可缺少的一部分啊，我爱看书！
篇5：我的心爱之物书五年级作文
我的心爱之物是一套书。
一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思，便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我，我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。
去年儿童节，爸爸把书买回来偷偷地藏了起来，想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书，于是就四处找了起来，最后终于在书架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”，就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了，什么也顾不上了。
读完了第一本后，我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道，原来读书这么有趣，是一种享受，很幸福。原来在这之前我并不会读书，也不爱阅读，是这套《哈利·波特》教会我读书，让我爱上阅读。它真是一套神奇的书，它的每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力，那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测，让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度，也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好，有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢！
我越来越觉得我的生活离不开书，离不开阅读，这就像刚出生的婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪，阅读给了我写作的灵感，它们让我觉得自己浑身都是力量。
篇6：我的心爱之物书五年级作文
我相信每个人都有自己的钟爱之物。它们或是对学习有帮助，或是对生活有帮助，或有什么独特之处吧！而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它给我带来了不少的帮助。我的字典外观可漂亮了！它方方正正的，身体是红通通的，封面上写着四个大字：新华字典。一眼瞄过去，并没有什么特别之处，这本字典长13cm，宽9cm，厚3cm。
买它的时候，我是千个万个不愿意，可是经过老妈一番苦口婆心的劝说，最终，因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”，被迫同意买下了它。虽然买了，但我也没怎么看过，一直压箱底。直到班主任突击考试时，我才把它搜出来，心不在焉地复习着，总能在字典中找到不会读字的倩影。考试后，我竟破天荒地第一次得了100分，从此，我把这本“考试神器”视为珍宝，爱不释手。
每当我不会写作业时，它静静地立在书桌上，好像对我说：“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我认真想了一会，答案就浮现在脑海之中。不仅如此，我还能在字典中查出其他科目的知识，它的肚子里藏了好多东西，真是让人既惊讶，又佩服。
之后的每一天，每当有什么烦恼，不如意都找它倾诉，它如同一位智者，谆谆教导“祸兮福倚，福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是，我发泄过后，就觉得全身上下痛快多了。就这样，我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好，我骄傲地说：“都是托字典的福啊！”这样一来，老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝，希望它可以一直陪伴我，直到我永远。
篇7：我的心爱之物书五年级作文
书，因人而异。
喜欢读书的人，总是身临其境，常常读着读着，忘记了自己，忘记了你在哪。常常进入到书的世界，仿佛你也是书中的人物，仿佛你能和它们沟通似的。你会觉得，书是一种多么神奇的事物，多么美好的东西呀。
而那些讨厌读书，讨厌书的人。总会觉得读书枯燥无味，常常越读越不懂，他们就像是跟书中人物隔了十万八千里似的，怎么也走不到他们身边。就在这时，你会放弃希望，会觉得不可能，不可能进入到书的世界。所以，你讨厌读书，害怕书。
一个喜读书的人和一个不喜欢书的人，有着天差地别。一个喜读书的人，不管遇到任何事，他会淡淡的、用平和的语气沟通，用自己的道理解决。而一个不读书的人，不管遇到任何事情，就是出口大骂，有时明明有错在先，还硬是指责别人，甚至不承认错误。严重点，就是伸出手，一个拳头先给人家，再踢上一脚。教育自己的孩子也是不讲半点道理，除了骂他、打他，还可能见什么不顺眼，就把什么摔了，所以读书是很重要的。
书，更比无边的大海，更比广阔的蓝天。里面的世界，没有尽头，你有学不尽的知识，你会认识无数的朋友。书，不分贫穷富贵，不分高低权贵，那里是平等的。只要你认真去体会，你会发现书里的'世界是五色的，是多味的。
书是一位半真半假的演员。它可以是你的亲人、朋友……它对你是十全十美的好，它是一个永远不会离开你的亲人、朋友……所以，你得珍惜它，爱护它。
篇8：心爱之物作文600字五年级
每个人都有自己的心爱之物，而这些东西会带给我们记忆。我喜欢的不是别的，而是一个普普通通的储钱罐。
这个储钱罐是在一个大广场里面买的，那边的玩意应有尽有，物美价廉，什么烤串、爆米花和饮料，但是这些根本吸引不了我的注意力。走了一家储钱罐店，一眼就把它看上了。我给这储钱罐取名为“墨客”，俗话说“文人墨客”，这就是我对它的期望。它全身铝金铁做成，上面硬币的小孔，下有密码壳，前面就是密码转动盘，我为了好记些，编了一首歌：左边三圈，右边一圈……
自从“墨客”来到我家以后，我发誓一定要让它吃得饱饱的。就这样，日复一日，年复一年，每当我存了钱，它就会笑眯眯地说：“小美人，我饱了!”因此每天放学，我都会摸摸它，心想：我会继续努力的。比如，有一次，我看见别人拿着钱去超市买东西，就跑到“墨客”那儿，输了入密码。忽然，我察觉到一双锐利的眼睛睁看着我，我扭头一看，原来是“墨客”，它仿佛在对我说：“小主人，花钱不能乱花哦，用在有用处的地方，这样才能合理地应用啊!”我看着它，若有所思地点点头，一把抓住钱往外跑。过了一会儿，就回来了，是一本本子，而且还特别精致、美观，也很实用。“墨客”就在我旁边，高兴地说：“小主人，你做了一件对的事呀!”
储钱罐教会了我怎样去合理地用钱，勇敢地面对困难……虽然它很普通，但是，它在心目中是这世上独一无二的储钱罐。
篇9：心爱之物作文600字五年级
说起我的心爱之物，我就要让你们猜一猜它是什么。
它的耳朵长长的，挺像兔子的耳朵。只不过耳朵顶又尖又黑。它的眼珠子黑白相间，水灵水灵的，闪烁着晶莹的泪花，像是一个剥开了皮的香甜可口的的桂圆。它的鼻子很小，比橡皮还要小呢!它的鼻子还是倒三角形的。它的嘴和所有猫嘴一样，都是两个勾。它的小肚子圆圆的，毛茸茸的，黄黄的，仿佛是个软刺榴莲。这么一个小“软刺榴莲”，让四个可怜的小短腿来支撑，就太“可怜”了吧!谁见了都会“哭”!
你们猜到它是谁了吗?没错!它就是远近闻名的可爱小电鼠—皮卡丘!
自从我有了这只玩偶皮卡丘，就觉得世界上没有任何玩偶比它可爱。这么一想，每看见它一次，都会被一股无形的自豪感冲昏头脑，然后赶去姐姐面前胡乱炫耀一通：“姐姐!你看!我的娃娃多么耀眼!多么可爱!多么帅气!多么稀有!……”每次都是炫耀到一半，她就不耐烦地问我一句：“好了没?”或者直接抱着她的波比熊走开了，从没听完过一次。所以，我每次都被弄得一脸不高兴，脸上布满阴云，似乎期末考考了鸭蛋似的。
它是从哪里来的?让我来告诉你吧!
那是我在一年级的六一儿童节时获得的。那时，所有以前让学生望而却步的“地狱”全都变成了五花八门、让学生以百米冲刺的速度争着进去的“天堂”!我进了“天堂”以后，迎面闻到一股糖香味儿!可这却没有诱惑到我。再走几步，又看到了一袋玩具!可这也没有诱惑到我。唉!难道本该愉快无比的节日就变得这么无聊了吗?唉!我垂头丧气地走着，想着。咦?我踢到了什么?我定睛一看，这玩意儿让我暗淡无比的眼神立马变得炯炯有神!原来是一袋玩偶!真多样啊!红的、紫的、蓝的……等等!这是?皮卡丘!我欣喜若狂，根本无心看电影!可是时间怎么过得这么慢啊!简直度日如年!我受不了啦!
一个世纪过去了，我终于等到了发玩偶的时候啦!我闭上眼，心中祈祷着：皮卡丘!皮卡丘!皮卡丘……
发到我了!我定睛一看，唉，原来是伊布啊!不!气死我了!啊……
正在我懊恼之时，同桌笑嘻嘻地问：“哥们儿，能用皮卡丘换伊布吗?”我听到这儿急忙答应。“耶!化悲为喜喽!”我欢呼着。
我就是这么喜欢皮卡丘!谁让它可爱得过分呢?
篇10：心爱之物-五年级作文
我书桌的抽屉里放着一个普通的笔记本，那是我最好的朋友搬家时送给我的。它的外壳是粉色的，就像穿了一件粉色的外衣。它长约15厘米，宽约8厘米，上面还印有一些可爱的小猫图案，扉叶上写满了她对我的祝福。
我清楚的记得，那天是星期五，放学了，我和她并肩走在回家的路上。突然，她停了下来，我便好奇地问道：“怎么不走了？快点走，我还要回家写作业呢。”可是她并没有回答我，而是跑到一旁的石凳上坐了下来。我焦急地坐到她身边，只见她低着头，也不说话。她是被老师批评了吗？还是遇到让她难过的事情了？我到底该不该问呢？我正犹豫着，她抬起头，拉了拉我的衣袖，小声地说：“我有点事跟你说。”“嗯，你说。”我爽快地答道。“我要搬家了。”她慢吞吞地用几乎只有她自己能听到的声音说道。我大吃一惊，连忙问：“为什么？搬到哪去？什么时候回来啊？”她回答道：“我的爸爸妈妈要去外地工作了，我也不知道什么时候回来……”说完，我俩都沉默了，空气仿佛凝固了似的，周围静得我们能听见彼此的心跳声和呼吸声。
几分钟后，她打破了沉默，从书包里掏出一本笔记本递给了我，说：“我也没有什么好送给你的东西，这本笔记本上写满了我对你的祝福，就当作个念想吧！”。我故作镇定地接过了笔记本，眼睛却不自觉的湿润了，泪水在眼眶里不停地打转。我不想她看见我的逖，于是转过头去，快速地用手擦了擦眼睛。她轻轻地拍了拍我的肩膀对我说：“今天晚上有时间吗？我们一起去体育馆玩吧。”我猛地点了点头，回到家饭也顾不上吃，飞快地跑到房间写完了作业。晚上，我们在一起玩很开心，谁也没有再提起白天的事。第二天，我又特地去了她家，带着侥幸的心理走到她家门口，希望还能见到她，可惜，我只看见她家厚重的铁门上多了一把大大的锁。
后来，我们再也没有见面了。每当看到这个笔记本，我就会想起她，想起我们之间发生的点点滴滴。这就是我的心爱之物，一本普通的笔记本，它静静地躺在那个角落里，从未离开。
篇11：心爱之物-五年级作文
世界上有很多东西值得我珍惜和心爱，但我却情有独钟的心爱一个物品，它就是晴天娃娃！
我的晴天娃娃是一个跟我从小一起长大的朋友她在搬家时送的。
晴天娃娃的样子非常好看，圆而乌黑的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，那长长的裙子，那又长又细的小手。简直美到不可想象！
有一次，下雨了，雨势特别大，那时我突然想起朋友送我时说的一句话，她说：“如果下雨了，你就把晴天娃娃挂在窗户上，雨很快就会停的。”我照做了，把晴天娃娃系在我家的窗户上，过了大约7分钟，雨势渐渐变小了起来，3分钟之后，雨竟然停了，空中没有一滴的雨粒，这是我之前没有想到的，晴天娃娃真是太神奇了！
还有一次，下雨了，我又把它挂在了窗户上，过了一会，天晴了，我忘记把它拿回了，过了一小时，我去窗户上拿，忽然看见晴天娃娃被风吹的微微晃动，这时，我又想起了那位朋友的一句话，她说：“如果你在天晴时去挂晴天娃娃，它若是动了几下，就代表秋天来了！”那时，已是8月7日了，我不由感叹道：秋天真的来了。
“晴天娃娃”是阳光的代表，它每天都会带着笑容面对太阳，驱赶着充满雨滴的雨天，带给人们好的心情。
篇12：心爱之物-五年级作文
我们从小到大一定会有自己最喜欢的东西吧！我最喜欢的就是我的曹操高达。我非常喜欢这个高达。
这个高达，是我十岁时的生日礼物。虽然它是一个不起眼的玩具，可我觉得他和真的机器人很像。
他全身以蓝、灰、黑，三种颜色为主色调，身上有零星的红色布件。虽然在三国里，曹操是奸臣，可是，在这里，他却有一双十分认真的眼睛。他就代表着正义。
这个高达到了之后，我迫不及待地打开了他的包装盒。我看到密密麻麻的零件之后，不慌不忙地拿来了锋利的剪刀，把多余的零件迅速去掉了。
在组装过程中，我认真打开说明书，照着说明书仔仔细细地组装身体，然后按照从下到上的顺序组装。把高达的手和腿组装好。
接下来，就是重头戏他的重要零件头部。我把头部零部件组装好以后，把最重要的U字天线也小心翼翼地装上高达。这时候的机器人就提升了一个档次！一个帅气的高达就这样经过我的手完美出现了。
这就是我最心爱的玩具。我每天都会不厌其烦地玩着这个高达，我让我的心爱之物天天都陪着我。
篇13：我的心爱之物五年级600字作文
我有许多可人的小玩意儿，都很精致，但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西，而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。
兔子灯又小又旧，原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄，显得有些灰扑扑的，但兔子灯上印着的大眼睛，依旧是那么灵动，鼻子和小嘴儿也一样小巧，里面挂着的LED灯是雪一样的颜色，亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆，但因为经常提着，杆子上已经磨出一个白白的手印，这是陪伴我幼年的兔子灯。
如果灯也属于文物的话，我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中，它可帮了我大忙。
从两三岁开始，我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮，每天就是东串一家，西串一家地玩，往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑，经常玩到天黑才回去，以前家乡没有路灯，只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱，房子前是堂屋，人们大多在后屋活动，根本照不亮回家路。在漆黑的夜里，地上隐约有些影子的土疙瘩，在我眼里也成了成千上万的大头鬼，身边的堂屋像一条条大蛇，要吞噬了我，大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇，其中一只尖牙还闪着金光呢!于是，兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少，可光却很亮，方圆十里不亮，方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋，照亮了脚下的路，小土墩还是小土墩，堂屋还是那个堂屋，看到的百十只蛇，也只是里面摆设的家具什物而已，而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。
在黑夜的路上，在高低不平的土路，在漆黑的房屋里，那个怕黑的女孩的心，却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。
小小的兔子灯照亮回家的路，同时成为我回忆中一道美丽的风景。
我的心爱之物—兔子灯啊，那每天晚上回家时地上一点白色的星，那手中摇晃的兔子灯，是记忆星河中最闪亮的一颗流星。
篇14：我的心爱之物五年级600字作文
所有动物中，我最喜欢猫。而在“嘟嘟”和“雪莉”之间，我更喜欢“雪莉”。
“嘟嘟”和“雪莉”都是我家的猫，都是银短银渐层品种。“嘟嘟”刚来我家时比“雪莉”看上去小很多。“雪莉”的猫癣早就掉光了，但“嘟嘟”身上到现在还没好，我们只好把“嘟嘟”关进“隔离病房”。
虽然“人不可貌相”，但我认为“嘟嘟”没什么杰出的地方，要论什么特点，那只有叫声大和动作快。其实，说它叫声大，更不如说它的叫声尖声尖气，听上去和小婴儿差不多。说它动作快，更不如说它是急中出错，毛手毛脚，真是“欲速则不达”。
“雪莉”呢，就大不相同了。论相貌就比“嘟嘟”好看，全身雪白，没有一丝杂毛。论品德就更不用说了，它十分爱整洁。只要一闲下来，它就会用它那长满倒刺的舌头舔它的身体，那舌头就像一把梳子似的，把身体清理整洁。它从不挑食，无论是鸡肉还是萝卜，是玉米还是蓝莓，它都会把盘子舔得干干净净。
除此之外，它还十分温柔可亲。在我无聊时，它会用身子蹭我的腿，或趴在地上放松身子，随便让我怎么玩弄。在我伤心时，它会钻进袋子，或把自己藏在角落，逗我开心。在我寒冷时，它还会让我抱着它，自己躺在我的怀里。
每天早上它都会跳上我的床，蹭我的身子，好像在呼唤我：“起床了，小主人，起床啦，快为我做饭啦!”我每天早上就这样起的床，都没有用闹铃。我做它的饭时，它就在一旁静静地躺着，不叫也不闹。当它吃完饭时，就又在一旁梳理它的毛，多么安静的猫呀!谁见了都会喜欢它，我同学已经几次让我把它接到他家里去玩了。
这就是我最喜欢的东西，一只猫，一只叫“雪莉”的猫，一只雪白的猫，一只安静的猫，我爱我家的雪莉!
篇15：我的心爱之物五年级600字作文
我的心爱之物是一只玩具小猪，它是奶奶的一个朋友送给我的。她送了我很多只，可我就选了这一只，因为它的颜色是最漂亮的。
它的毛非常短，脸胖胖的，还有一条5厘米左右长的尾巴。它的身体是浅粉色的，四只小脚是深粉色的，它还有圆圆的小耳朵，非常小巧、可爱。
第一天，我把以前晚上睡觉抱的玩具小狗放在了一边，还让奶奶把这只玩具小猪洗一下。那天晚上，我抱着它还有一点儿不习惯，可是后来，我就每时每刻抱着它，我也就这样慢慢习惯了。
它天天和我在一起。在我不高兴的时候，它可以带给我快乐;在我晚上睡觉的时候，它会一直陪着我。如果妈妈说了我，我不开心的时候，我仿佛听见它在对我说：“没关系的，下次不要这样就可以了。”
记得在我一年级的时候，妈妈说要带我去外婆家玩几天，可我不想离开我的小猪，于是妈妈就对我说：“你可以带着，但是你要给妹妹玩。”我想了好几天，又看了看我的小猪，它的眼神好像在告诉我：可以，只要你不离开我就行。于是，我就把它带上了。
这只小猪直到现在还和我在一起。有时，妈妈会说：“都这么大了，还和玩具一起睡觉?如果你喜欢的话，我再给你买一只，这只太旧了。”可是，我怎么也不答应，因为我觉得它和其它的小猪都不一样。
这只玩具小猪是我的心爱之物，它是唯一陪着我度过童年的玩伴，什么玩具都比不过它。
篇16：我的心爱之物五年级600字作文
每年我过生日，妈妈都会洗一些我当年的照片做成相册。到今年我刚好十岁，我一共有十本相册，那些都是我满满的回忆。
我的妈妈打印的照片，有三分之一都是我的丑照。唉，这也是一个坑娃的妈呀!
在我刚满月时，我那时候很爱哭，所以打印出来的照片没一张是笑着的，没一张不是妈妈抱着的，现在看着都觉得丢人。
一岁时，我会走路了，我很喜欢跑，可走路还没有打好基础，所以老爱摔跤，摔疼了我还要哭，又起不来。妈妈就让我好好走路，不许跑了，再跑就要关小黑屋。你可要知道，那时我最讨厌最害怕的就是被关进屋子里了。就因这个，我一岁的相册有许多都是撅起嘴巴，盯着爸爸妈妈的妈妈的。妈妈呀，你能印点好看的照片吗?
我三岁的照片可搞笑了!那次，我哥推着推车，里面还载着我。结果，我哥跑得太快，把推车给弄倒了。我妈妈赶忙将推车扶起来，看看我，我满脸稀泥。令人意外的是：我还笑嘻嘻的看着妈妈和哥哥，她便默默的拿着手机，“咔嚓”，把我这副模样给定格了下来。我这一年的相册封面就是这张照片。
我六岁那年，正式进入到了小学。为了好好纪念这美好的时光，妈妈便打印了二分之一的校园时光照片。
九岁那年，我四年级了。临近期末时，我生了一场重病，得的是甲流。那段时间，我脸色很难看，妈妈只有在我睡觉时才能休息，所以那一年的照片并不是很多。
到了现在，十岁，我还是像以前那样丝毫未变，只是头顶上的那个数字一年一年变化着。
回忆，每个人都有，回忆总是那样美好。妈妈告诉我：千万别在最好的年纪和时间里，辜负了最好的自己。加油吧，少女!
篇17：五年级作文我的心爱之物600字
真好，暑假妈妈带我去海边玩。我在海边捡了一个海螺，它是多么精巧、漂亮、可爱。
那天，我去宾馆外的海滩堆沙堡。那个时候是黄昏，大海的景色格外美丽，落日的余晖洒满整片沙滩。挖着挖着，我发现一个半圆形的东西在沙子里蠕动，我扒开沙子一看，原来是一只海螺。我把它冲洗干净，拿在手里仔细端详。它的外形很独特，整个身体呈半圆形，两端有两个弧形的小孔，上面可是黑乎乎的一片，有许多棕色的小点儿，就像长了许多雀斑一样。它们颜色分布均匀，下部螺壳渐渐变白，这里的小点就更显眼了，黑白相间相应成趣，看上去很别致。在螺壳底部中间，有一排齿状的缝，吹螺时声音就是从这里发出来的。在这条缝隙里，有一股咸咸的海的味道。就这么小小的一只海螺，让我知道了海的颜色，海的味道，海的'力量。
第二天我们出海打渔，在船上，我发现渔民打渔时的交流方式和我们日常生活中有很大不同，他们把海螺捡起来冲洗干净后，再用塑料管做成简易的吹气孔。原来，渔民们打渔时的交流方式并不是用大喊大叫来进行的，而是用吹海螺的方式，我在船上仔细听了一会，螺声音响各不相同，有长有短，有梳有密，此起彼伏。我猜想这些不同的音调也许分别代表着：集合、撤离、解散……的意思吧，这些不同的音调能让渔民们更好的交流，从而捕到更多的鱼虾。我也尝试着吹了几次，那一声声海螺声，渐渐地向大海深处传去，像是在说“大海，我爱你！”这声音是那么优美、抒情，伴随着在我的脑海中浮现出一幅美丽的海景画。哇！没想到这小小的海螺还能发挥这么大的作用，真让人意想不到呢。
五天很快过去了，愉快的旅程结束了。在游轮上，我把小海螺捧在手心看又看爱不释手，这就是我的心爱之物，它精致、漂亮、又实用。能得到它，我喜出望外。回到家后，我每天都要打开抽屉看一看我的小海螺，它还在，还散发着淡淡的海的味道，还能时时带给我对大海的美好回忆。
篇18： 我的心爱之物作文600字五年级
大千世界，无奇不有。有些许成年人都喜欢收藏，收藏些邮票、钱币。我收藏的物品，却是一沓带着我快
乐回忆的门票，而它也因此成为我的心爱之物。
门票，也许不少人也收藏过，可它并不值钱，却带着回忆，每当我拿起他们时，仿佛就回到了记忆中那美好而珍贵的快乐时光，来到了那飘渺的，若有若无的一段时光。
今年暑假我去了在宁夏很有名的黄河军事博览园。在那里，我领略到了歼一10战斗机的威武和潜艇的窄小，体会到了军人担负的重任以及他们工作的艰难。后来我又观看了“银川舰”内部，远远望去却唤起一种庄严肃穆的
感觉，让人不自主想地想起海上的生活来。
有时空闲的时间，便会拿起门票一张张的仔细看。偶尔也会闭上眼睛随意抽出一张来回忆以前珍贵的时光。这次碰巧“抓”到了一张“万象洞”的票，便又回想起曾经去甘肃陇南旅游的意境。
万象洞分为新旧两洞，先看新洞却因不知老洞之大而夸耀新洞的大，再看老洞，才让人真正身临其境体会到了“人外有人，天外有天”的意味。它的洞内大概有八九个教室那么大，里面便是一个个迷宫般的通道，绕来绕去，每到一些大人钻不过去的通道，小孩子却带着一副自豪的表情钻来钻去。
万象洞，万象洞，果真满足了其名“包罗万象”之意。
“八仙过海”，“孙悟空”，“大果盘，”还有那空心的“药罐”，又让人浮想联翩。
拿起门票，放下门票，那快乐的回忆却深深的印在我的心里。所以这些门票，是我打开记忆大门的钥匙，也是我珍贵的心爱之物。
篇19： 我的心爱之物作文600字五年级
每个人都有自己的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？我的心爱之物就是“书”。
我读的书都是青少年读本，这种书的封皮有点特别，它硬硬的，比书要宽一些，并且宽的部分折在书里面，包裹着书的封面，其作用是可以当做书签用。书就像是无边无际的“海洋”，能容纳下无穷无尽的知识，我非常热爱读书，也正是因为如此，才让我每每在语文考试中大放异彩，得到老师的夸奖。而得到夸奖的我，心里自然也是美滋滋的，这就更促使我热爱书了。
嘿嘿，书还有一项功能，想知道吗？是不是好奇心已经按耐不住了？那我就告诉你吧，他就是能“帮你睡觉”，怎么帮助呢？你可要仔细听好了：先和周围的人说好不向老师报告，再把书立起来，最后便可以趴在书前睡觉了。这时候书本就成了你最结实的“坚果墙”，能替你挡下了所有的“犯罪证据”，就算是老师的“火眼金睛”也只会认为你在看书，而不是在做梦。但如果老师下来闲走的时候，你就“悲剧了”，还有一点要注意的是，这种方法只能在阅读课上使用，如果你在别的课堂上被老师当场捉住，可千万不要怪我没提醒你啊！
还记得有一天下午上学，我刚走进教室突然感觉尿急，就顾不上那么多，把书包往课桌上一放，便急匆匆地跑向男厕所小便去了，回来之后突然发现我书包上的书不见了，我左顾右盼地寻找着，忽然发现同桌手中正拿着我视若珍宝的书，便怒气冲冲地吼道：“你为什么要偷走我的书”？同桌委屈的说：“我不是要偷你的书，我是怕你的书被同学碰掉地上踩破，所以想帮你放在抽斗里”。听了他的话我的鼻子酸酸的。这虽然只是微不足道的小事，但却包含着同学之间的关爱，我带着深深歉意对同学说：“对不起，是我错怪你了”。出人意料的是，同桌非但没有生气，反而笑着说：“没关系，你不是已经道歉了吗？”从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
我的心爱之物――书，它不仅是我学习道路上的好伙伴，更是我的良师益友，使我受益匪浅。
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