清流与浊流高一作文
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篇1：清流与浊流高一作文
清流与浊流高一作文
人的一生就好像是摇桨者漂泊，不断的变换着各种条件，而驶向清流与浊流更是一念之间：入清流如芝兰芬芳，入浊流好似鲍鱼之肆，因而我们要杜绝浊流，杜绝不好的风气。
随着新兴网络的发展，各种电子设备争相进入人们的生活之中。手机，电脑极速翻版，可以说是不折不扣的信息化，在这样的时代之中，网红作为一个新兴的产物开始萌芽，然而任何事物都有其好坏，就好像一个硬币，终归是有正反两面。因而我们要积极看待，剔除社会中不良的现象与污点，开辟出一方清泉。
只是社会上涌现出来的.有些网红，他们并非为人们带去欢乐，他们卖弄风姿，并没有给人们带去什么方便好处，只是一味的为了利益蒙骗他人，这样的网红难道不应该被谴责么？他们为了金钱为了荣誉，出卖着自己的诚信，难道不可耻么！他们为了生活不择手段，挖着各种墙角，同时暴露着他人的隐私，这样的网红会腐化这个清澈美丽的社会。
然而这毕竟是少数。大多的网红还是给人们带去欢乐，在幽默无形中带给无数的启迪。她们发挥了自己的优点，将最好的一面展示给人们，同时关心百姓生活，推荐着各种商品，给人们带去方便，例如将好的东西推荐给百姓，又例如将生活中的趣事与大家分享。让人们在茶余饭后增添一抹幸福，一抹欢笑，这便是清流，细细绵绵，涓涓不息。我们的社会就需要这样的清泉，似出淤泥而不染的荷花般芳香清澈。如雨，温润人们劳累的心灵；如花，愉悦人们困乏的视野；如清泉，净化了人们前进的道路。
清清泉水，如芝兰芬芳，给了人们幸福欢乐，推动着时代的小船缓缓前进。
篇2：简单与复杂高一作文
城市中灯红酒绿，千姿百态行人在人行道上穿行。汽车“叭叭”的叫嚣声在耳边回荡，一条大道上有人来了，又有人走了。这些人的脚步飞快，一不留心就落在了大部队的后头。
夜晚的星空在喧嚣的城市中，显得格外冷清。
郊外的小道上，几个人在闲荡，我也是这几人中的一人，身边还有一个挚友读着手中的书，一行行一列列的文字在眼前跳动。突然一句话吸引我的目光，书中是这样写的：路，这个东西很是复杂，但有时又是无比的简单。
我问朋友你认为路复杂吗？她的回答是不复杂啊，那不就是一条条直线与曲线吗？我没有回应她的话，我们一起陷入了沉默。
回到家，在花洒下，微热的水珠拍打着白色地板，发出细小的啪啦声，在这声音中我陷入了那个问题。
我想起了以前老师对我们说的话，你们将来想走什么样的路，走哪条路，有些人学习是因为他们没有想好走哪条，他们只能做好眼前的题，有些人他们以想好自己走哪条路，并向着那条路进发了，而你们就这样，只躺在地上，不去思考自己的路吗？
又想起了语文书中那首《不选择的路》，一片树林里分出两条路，而我选择了人更小的一条，从此确定了我一生的道路。
我想那书中说的是对的，路对于我们来说，太过复杂了，但其实路也是非常简单的东西。
不要再躺在冰冷的路上了，你有本事就在地上躺一生，没本事就站起来，背上自己的背包，哪怕前路迷茫无尽头，哪怕只是凭着惯性，也要向前走向前看。总有一天你会在自己漫漫无期的路步下，找到方向，向着未来勇敢的奔去。
路是复杂的，但有时它又是简洁明了的，这句话是真的。
篇3：简单与复杂高一作文
我总是很喜欢做脑筋急转弯的题目，当你为一个似乎很逻辑的问题解释不清时，翻到背面，总是会有一个简单而合理的答案让你恍然大悟并啧啧称妙。
就比如说这样一个题目：
“鱼儿为什么要生活在海里？”
其实，小小的脑筋急转弯蕴藏着一个大道理：不要把简单的问题复杂化。
在生活中，我们经常会遇到一些看似很棘手甚至似乎不可能解决的问题。比如，对我们学生而言，我们经常会碰到一些题目很长看似很难的数学题或物理题。每当这时，我们往往会很伤脑筋，总会因我们不自信的态度而以失败告终。而往往这时，题目确是非常简单的。假如我们不靠感观的认识而理性地判断，从复杂的题目中方找出我们真正需要的条件和数据，我们就能轻而易举地得到简单正确的答案。这就要求我们首先要具备一种透过现象看本质的能力。
其次，我们要冷静地思考和分析。这也就是解决“如何从复杂的题目中找出我们需要的条件和数据”的问题。这时切忌盲目，当然，在冷静思考和分析之后果断地择取还是必要的。
最后，我们就要动手实践了，把我们选择的条件和数据整理归纳，然后动手计算，按照题目的要求循序渐进，求出题目所求。这个时候，我们一般就得到正确的答案了。
当然，我只是从一道逻辑思维题入手来阐述我的观点的，实际生活中这样的例子有很多很多，在这里不再过多枚举。
然而，面对这样的事情或难题，我们除了要具备上面我所阐述的素质外还应具备一些品质，我会通过下面一个故事来进一步阐明：
有一个小男孩要去看一场篮球决赛，但是他却迟到了。当他到达比赛现场，发现场地已经被围观的群众挤满了，
他没有放弃，而是从不远处搬来一块块砖头。一趟趟，当别人都在为运动员加油助威时，他仍然继续他的工作。当他终于站起在砖头堆起的高度上时，他也终于看到了更加精彩的比赛。
由此不难看出，当用简单的方法解决看似麻烦的事情时，我们还必须具有耐心，毅力并且相信自己的判断和自己所做的事情的价值或意义。
这就是我所要阐述的。天下无难事，只怕有心人，不论你看到一件貌似多么困难的事，要相信，它只是一块你搬得动的石头而不是连着大山的山头。那么，现在，你能用一个简单合适的答案来回答上面的问题吗？
篇4：简单与复杂高一作文
看着桌上的饭菜，我陷入了沉思。
父亲总是会做一模一样的菜，有一次我问他为什么，他说，他只会做那几样菜。
又是一个中午，打开门。看见桌上放着和昨天一模一样的菜，我忍不住叹了口气。不知是听到了开门声，还是叹气声。父亲缓缓地转过身来看着我，他的眼神好像在说着抱歉。我洗了手，开始吃饭，父亲也走过来吃饭。这个过程中，没有人说话。可能父亲觉得太尴尬了，于是开口说道：“我只会做那几个菜，你要是觉得不好吃，就说出来，我改改。”我没说话，他也接着吃饭。等到午睡的时候我才说道：“明天我买饭吧，换换口味。”不知父亲是刚刚醒来，还是在琢磨着我说的这句话。足足几秒后，他才说道：“好。”
于是第三天，我拎着买的饭回家。回到家后，我没看见父亲，但我发现桌子上有张纸条。纸条上写道：我回老家了，家里开始忙起来了，也不知道要多少天。不过没关系，我把钱放在冰箱上了，有事打电话。我转头看向冰箱上的钱，就好像在看着一个个食物。
拿着那么多钱，我有点激动。于是，为了防止意外，我在纸上写下每天买的东西。看着买的饭放在桌子上，我突然就有了食欲，不到几分钟就把它吃完了。
就这样过了几天，我每次想到快要吃饭的时候，就不由自主的开心起来。甚至我希望父亲可以迟一点回来。但随着吃饭的次数增多，我也不是那么热情了。到了后来，我都不想再吃买的饭了。我突然觉得父亲做的饭菜也不是那么不好吃，我期盼父亲可以早一点回来。
现在仔细想想，父亲单是在做饭这件事上就操了不少心。我写作业的时候经常可以看到父亲向邻居请教怎么把菜做的好吃，而且他都会记录在本子上，并备注很多很多自己的理解。
第二天回家时，我知道父亲回来了。因为桌上的饭菜正是父亲回归的标志。跟往常一样，我们沉默的吃着饭。突然他说：“我有几个朋友做菜特别好吃，但他们都在外地，我准备过去学几个星期，然后……”我听父亲说完才道：“不用学，就这几个菜也行，而且你每天都在进步，这些菜做的挺不错的。”可能是听到我表扬他，也可能是今天的菜确实很好吃，他有点激动的说：“那就不去了，我就不信我自己自学还不行。”我没说话，依旧看着桌上的饭菜，好像嘴角噙着一丝若有若无的笑容。
我能从那简单的饭菜中感受到你的复杂，谢谢你，父亲。
篇5：简单与复杂高一作文
有时候，简简单单也是一种快乐。
复杂的社会生活会使人们产生厌倦之情，感觉生活的劳累。相信许多人都有这种感觉:忙了一天，虽然在体力上累，但再累的还是那颗心。人们都渴望一种简单，想复杂的生活里走出一条简单的途径，让自己感到随意和一种无拘无束，把捆绑的心灵释放出来，享受，种简单的快乐。简单是一种心态，在生活中，当人们执著于成为真正自己的时候，即成为了一个诚实、坦率、朴实无华的自我的时候，他就开始变得简单了。
对于简单的概念，既不像人们所想的那样，也不是说人们的生活根本就不可能变得简单，实质上，简单只在于我们的行动、愿望和我们生存的法则是否统一。
生活是有着相当的底蕴和内涵的，生活的丰富程度在很大原因上来源于它具有一定的深度。有深度的生活才有品味和情趣，有深度的生活才值得人们去挖掘和发现。当人们的生活失去深度的时候，就会被表面的华丽所迷惑，他们得到的那些表面的东西反而失去了价值，我们越是羡慕别人，就越不值得别人羡慕。世界上最好的事物往往不被人知道，只有拥有它才知道它，一且说出，就会破坏它的魅力。
生活就是一个过程，是一个由简单走向复杂，然后由复杂走向简单的过程，简单的生活与生活的深度并不冲突的，将生活简单化，是为了更轻松地挖掘生活的深度。简单的生活，对生活也是一种促进。
将生活简单化，就像是用简单的线条勾勒一个形象，把复杂的过程简单化，把内在的实质表现出来。这是一种简单的美，只是寥寥几笔，我们就能看见它的全部。生活中的美，有各种各样，最常见的就是简单的美，它是无处不在的，关键在于理解，在于发现。自然界的任何角落都是美的摇篮，能深刻地理解到这点，生活中的美将点缀你的全部空间。
人们总是喜欢不停地反思，剖析自己。尽管内心的省悟和良心的发现有助于了解一个人的精神状态和行为动机，但这种警觉超过一定的度，会让你倍感疲乏。这种是对生活和思想行为的监视，对自己不停的剖析，是一种相当繁琐的过程，人们得不到片刻的轻松。简单的过程就是要在人们的心中树立一个目标，即要成为一个真正意义上的人时，人们就会对自己的想法有所见解，通过理性的分析，感觉不能使自己更加进步和超越，就一定要学会舍弃，享受一种简单的快乐和久违的轻松。
篇6：高一作文：见识与学习
高一作文：见识与学习_学生作文大全
这学期，我去完了大新。妈妈说要带我去见一位爷爷，我很不愉快，但还是去了。
“我带你去的是白耀天白爷爷家里。他大学毕业后，当了23年的老师，桃李满天下。“XX大革命”以后，走上了广西民族研究所的领导岗位。走入研究民族和历史问题的行列。对了，白爷爷还是我国著名的社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一——费孝通的高徒”，妈妈边走边说。我心想：费爷爷教出的学生一定很棒吧，不同凡响！
来到白爷爷家，那里摆设得古香古色，书架上摆满了书，整整齐齐，让我对他有了一定的敬佩之心。虽然白爷爷已经年过花甲，头发也白了很多，但双眼炯炯有神，身体还很笔直，走起路来脚步生辉，精神抖擞，铭灭不了我对他的敬佩之情。
与他交流时，他反应敏捷，妙语连珠，完全不像一个将近80岁的老人，那动作、眼神和姿势不禁让我啧啧赞叹。
到面对面交流时，我了解到白爷爷的著作有：《西施考辩》《壮考》《壮族土官族谱集成》《依智高：历史的幸运儿与弃儿》等。今年有一本叫《南天国与宋朝关系研究》即将由社会科学文献出版社出版。而由广西民族出版社出版的`《壮族土官族谱集成》《依智高：历史的幸运儿与弃儿》都受很多人喜欢。
还有一本《壮族社会生活史》字数最多，有180万余字，已经完稿，正在校对。白爷爷还告诉我们：“有一次，一个人想用100万买白爷爷的《壮族社会生活史》一书，他都不卖。”为了写这本书，他不顾自己是花甲之年，亲自到泰国去考查傣族文化、缅甸的克钦族文化，因为壮族的“妈妈”的发音是：“灭”，而他们的发音也相似等等。在那里，他每天都要翻山越岭，行走在崎岖的山路上，为了弄清某一个问题，他要从这个村寨走到另一个村寨。他这种不怕困难，不怕艰辛，务以求实的精神是值得我学习的。《壮族社会生活史》讲的是我们壮族从出现到解放前发展变化过程。虽然，他讲的这些我听得不大懂，但是我以后要慢慢地弄懂我们民族的来历和发展史。
去白爷爷家，让我了解到我们壮族的许多知识，让我见识到了编写一本书，要花上几年甚至一辈子的精力和心血，也学习到了很多课外知识，让我在新的一年的第一天，有了新的见识，这真是一堂受益匪浅的课啊！
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篇7：过程与结果高一作文
过程与结果高一作文
当姗姗来迟的神父冲进墓穴时，罗密欧死了，朱丽叶也死了。这一对同样坚贞的情人，因一段时间的误差，偎依着死去了，旷世的爱情终未能逃出命运的定数。他们轰轰烈烈地爱过，却凄凄惨惨地死去。
在那个铁与血的年代里，虽先生五霸，后生七雄，天下仍是诸侯林立，混战不休。春秋如此，战国如此。然而，一个人，从血流成河旌旗折断的战场，从尽焚百家坑埋诸儒的旷野，从役民百万尸横遍野的长城，走了出来。他的轮廓终于清晰。于是，始皇称帝，天下一统，泱泱大秦，如日中天。
但是，罗密欧与朱丽叶以他们为之付出生命的永恒主题，永恒于每一个人的震撼中，他们无怨无悔的爱的过程，成为永恒的经典；而秦始皇又岂能忘掉背后的百万索命怨魂。天下人又岂能忘掉还在流淌的鲜血，于是，天下人唾沫尽淹秦始皇。他誉满天下，也谤满天下，人们并不仅仅看到了他的结果，也审查了他的过程。
过程与结果，孰轻孰重？仁者见仁，智者见智，未有定论。这就像先有鸡还是先有蛋，谁都可说出一种答案和数种理由，但究竟孰是孰非，又没了定论。但是，人们既崇拜罗密欧与朱丽叶的忠贞，又震惊于秦始皇的千古功业。对于前者，人们重于过程，而对于后者，人们重于结果――谁说一个人既能重过程又能重结果？又何须自寻烦恼，争个你死我活？其实，过程与结果并不矛盾，过程是结果的前提，结果是过程的延续，它们合二为一，则是一段完整的故事。过程和结果本身都是残缺的，不完整的，就像一个人的'脑袋和躯体，它们共同构成人，而把头砍下来，放在一边，争论是头重要还是躯体重要，就与争论过程和结果谁重要一样了。
头和躯干协调好了，就是一个健全的人。而一个健全的人，必然有协调的头和躯干，过程和结果也是这样。绚丽多彩的过程必然不会有通向一片黑暗的结果。而辉煌夺目的结果，必然有一个不同凡响的过程。罗密欧和朱丽叶的殉情，向世界上每一个角落宣告，也向过去、现在和将来宣告，我们爱过，轰轰烈烈，无怨无悔。死是一种永恒，它把我们的爱情留在了永恒里。秦始皇的奋斗历程，绝不苍白，要战胜纵横捭阖的军师、谈政议经的谋士、骁勇善战的将士，甚至于天下百姓的唾骂，难如登天。这样一个过程又是如何的惊险和精彩？
如果追求过程，就应如雄鹰去享受搏击长空的快乐，就应如海豚去体验冲浪的愉悦，就应如飞蛾的义无反顾与膜拜那一瞬间的光明用尽每一分力气去追逐每一个过程，这样，才能问心无愧地说我追求过程，而梦想的实现则寓示着你已得到了结果。如果追逐结果，就应摒除杂念，一心向既定的目标进发，不论何等艰难险阻，你竭尽所能击溃了它们，达到了目的，你的结果如愿以偿，而你又是否觉察出你已付出了一个精彩的过程呢？
我是为了过程，还是为了结果？何须庸人自扰？过程与结果并存于每一件事中，也包括你的一生。一件成功的事包括了一个成功的过程和一个成功的结果，一段传奇的人生也包括了一个传奇的过程和一个传奇的结果。我们追逐的不应是割裂开来的过程与结果，而是一个整体，这样我们的人生才有意义，因为它也拥有过程和结果。何必顾此失彼？
当战士们在号角中冲出战壕向敌人扑去时，当一个伟人向国家、民族和世界做出承诺时，当一个平凡的人在一个平凡的岗位上向社会洒出一片热血丹心时，当蒙古的大学生为了救小孩奋不顾身地跳进冰窟时……他们并没有考虑过程与结果孰重孰轻。尽管胜败乃兵家常事，政权常有更迭，奉献会遭误解，救人可能没人救自己，但是，他们都拼尽了每一分力气。对于他们来说，过程与结果已兼得，夫复何求？又何须分得那么清楚，还是难得糊涂一回吧。
生命宝贵，但却短暂。和时间的深度和广度比较，生命只是弹指间，而这弹指间是刹那间的过程和结果。我们能做的，就是把握这每一个刹那间的过程和结果，让他们拼成生命的过程和结果。这过程，是问心无愧的，而这结果，是此生无愧的结果！
篇8：与仙人掌高一学生作文
与仙人掌高一学生作文
城市的钢筋水泥覆灭了乡村的鸟语花香，树木成荫，自然渐渐越行越远，但好在我与自然之间的联系没有断，那就是书桌上那颗绿意盎然的仙人掌。
仙人掌一点都不娇嫩。第一字月考临近的时候，我被成堆的作业和复杂生涩的公式缠昏了头，连带着脾气都差了几分，父母跟我说话也爱理不理的，吃饭也有些无关紧要了，更何况对一盆浑身长刺，不让人轻易靠近的仙人掌能有则么关心你呢？于是在备考的2,3个星期里我没给它浇过一次水，晒过一次太阳，就任由它在阴暗的角落里自身自灭。考试结束后我的成绩不怎么理想，有些沮丧，有些伤心。这时，我看到了那盆仙人掌，在阳光的照耀下，它依旧是那么的绿意盎然，充满生机，细针一般的叶子在和煦的`阳光下尽情伸展，恣意生长着。哦，仙人掌的滚圆球体上竟冒出了一朵火红的花苞，她在阳光轻柔地呵护下，颤颤巍巍地伸出自己的花苞，如一位青涩的少女般优美的身姿格外惹人怜爱。那一瞬间，盯着仙人掌我想通了很多很多。其实仙人掌的浑身如刺猬一般的叶子只是它自我保护的一种方式，没有那些尖刺，就没有如今这美丽叫演的花朵，没有它的绿意盎然。同时我又为自己的目光短浅，坏脾气而感到羞愧，我在看仙人掌时只看见了它的外表，觉得它不如玫瑰一般红的炫目，不如牡丹一般美的令人倾倒，又没有栀子花洁白的颜色，清雅的香气，却还像只刺猬一样不让人接近，真是讨厌极了。但其实它有刚毅的内在，它的自我保护只是一种生活需要罢了。
鲜花总有凋零的那一刻，鲜花总会被人摘下枝头，而唯有仙人掌能常绿。即使在昏暗的角落，即使没有水的滋润，没有阳光的温暖，也可以创造生命的奇迹。我想这就是仙人掌告诉我的，也是大自然告诉我的：没有条件就自己创造条件吧！
张雨薇
篇9：与理想的高一作文
与理想有关的高一作文
在人类历史长河中一个人的生命显得那么短暂，然而，人在这个世界上怎样活着才有意义？有的人，生命并不长，但他们的英名永留史册；有的人尽管长命百岁，却碌碌无为，虚度一生。这两种人生结果为什么有这么大的差别呢？原因就在于一个人树立怎样的理想，并如何为之奋斗。
理想信念是世界观、人生观、价值观的集中体现，而幸福观是人生观的一部分，一个人具有怎样的'幸福观，将会直接影响其理想信念的树立。有人说幸福是一种客观状态，享有财富和地位就能获得幸福。也有人说，幸福是一种主观感受，心中充满阳光自然就会幸福。唯物主义者认为，幸福是主客观的统一，从主观方面来看，它是经济社会发展水平的结果和反映，离不开一定的物质条件和社会环境；从主观方面来看，它是人们对外在世界的一种感受，取决于自己的价值取向和精神状态。
感受幸福需要一种昂扬向上的精神状态。奋斗者常常是充实的，奉献者常常是幸福的。很难想象，一个饱食终日，无所事事，精神空虚的人能够真正感受到生活的幸福。一个人要树立远大的崇高理想，必需要有正确的幸福观。要树立崇高理想，就必需把个人的理想与祖国的需要、人民的利益联系起来。
理想，在我国古代也被称为“志”。古人是很重视理想的，一直来都很强调“从小立志”，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。纵观人类历史，古今中外，大凡事业成功者，都是从小立志，确立理想，最终为社会作出贡献，从而实现了自己的人生目标。事实证明，只有具有理想抱负的人才能有所作为，才有精彩的人生。
青少年必需要有理想，如果失去了理想，生活就失去了光彩，生命就会枯萎，当代青少年不要把时间和精力都花在上网玩游戏中，要懂得有理想生命才会闪光。而实现理想的过程更重要，更艰苦。实现理想是需要付出代价的，要持之以恒，要有百折不挠的信心和毅力，让我们为实现崇高理想而努力奋斗吧！
篇10：残缺与完美高一作文
残缺与完美高一作文
残缺与完美之间是可以相互转化的，月亮时圆时缺，便是很好的例子。 爱“美”之心，人人都想得到最完美的东西，但这不是每个人都能心想事成的。就如著名的“破窗户理论”所得出的质论：对子残缺的东西，大家会加大其损坏的程度；对于完美的东西，大家会极其珍惜爱护它。 残缺不等于一无是处，残缺与完美并没有明确的界限，残缺与完美是相对而言的。世界上没有十分完美的东西，之所以称之为完美，是与其它东西相比较而得出的。也就可以得出，残缺只要好好加以保护，爱惜是可以变的完美的。任何东西都有其存在的价值，都有具意义，残缺亦然。
残缺不代表没有完美。著名音乐家贝多芬外在或许不如许多人，身体也不如许多人，但他具有许多人没有的东西————坚韧不拔的毅力、百折不挠的精神，更重要的是音乐家的热爱。贝多芬作为一位音乐家，双耳失聪是对他最大的'打击，但他并未因此而放弃音乐，并未因此而自暴自弃，而在此之后，创作出来闻名世界的《第五支响曲》。我想要是其它音乐家遭受如此沉重的打击，恐怕很少能有像贝多芬一样的人吧？这就是贝多芬生命中的完美，他拥有的精神品质就是它完美的一面。 月亮时圆时缺，便是完美与残缺的转化。圆月象征着团圆，人们都赞美圆月，欣赏圆月，但圆月是不可长久存在的，美好的事物终将逝去。当圆月转变为残月时，便很少有人欣赏，其实，许多人不知，有时残缺也是一种美。月的阴晴圆缺，是事物的发展规律，正如世界上没有绝对完美何绝对残缺的事物一样。
人都有这样一个特点：坏的东西，会增加其毁坏程度。认为既然是坏的东西，让它更破一些也无妨。但是这种想法是错误的。就如当今世界日趋严重，按照之前所言，有人会说‘‘反正环境污染已经十分严重了，干脆将其彻底破坏吧。’‘这样的话吗？我想不会。那么，为什么对待生活中的其它事物，不能怀有这样一种想法呢？环境经过改善可以变好，那么残缺的东西如果不加以破坏，而是被保护好，也是可以较从前好的，也可以转变为完美。
残缺对立面完，是可以转化的，要学会正视残缺，将残缺转化为一种美。
篇11：高一竞争与合作作文
人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。
随着历史的发展，一百五十年前，达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着，以假象的事实宣称：人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来，它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面，而且揭示了一条伟大的事实：是竞争造就了人类!
几千年的多去，我们开启了21世纪的大门，世界的发展突飞猛进，人类物质文明，科学技术的进步，无不展现出一种巨大的力量——竞争。
是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会，竞争无处不在。个人与个人之间，团体与团体之间，企业与企业之间，国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力，夺取经济、科技发展的“制高点”。比较著名的有美国的“弹道导弹防御”计划，日本的“国家研究与发展计划”，中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。
竞争是人类文明发展的产物，是一颗美丽动人的明珠!如：在1936的柏林奥运会上，德国法西斯正值猖獗状态，希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯，在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下，欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛，在着四个项目中，德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡，他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中，外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张，他一再失利。就在欧文斯失利几次后，鲁兹。郎走近他，用结巴的英语对他说：“我也遇到过这种情况，希望你鼓足勇气，不管外界所发生的一切，我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼，还有思考。在欧文斯被栽入史册时，鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视，公平的竞争的褒奖。这些事实，展现了人类对竞争的态度，那你会选择这种吗?
竞争固然是好，但离不开合作，也可能黯然无光。所以，我们在竞争过程中，也要善于合作。竞争需要合作，合作需要竞争。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中，有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏，一系列问题摆在科学家面前，如癌症，爱滋病等疾病，臭氧层空洞，酸雨现象等问题，寻求这些难题的解决方案，只有通过科学家们的合作，才能逐一解决。4月14日，人类基因序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过努力共同完成的，推动了生命与医学，科学的革命性进展，为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来，癌症、爱滋病就回消失在地球上。
我们中学生是社会的有机组成部分，难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该，没必要，那正确的我就不用说了。作为当代中学生，就要增强自己的竞争意识，培养团结合作、乐于助人的品质，才能让我们自己更好的适应社会，立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!
竞争，合作，是人类历史前进的动力!
篇12：高一竞争与合作作文
多元文化互相交流、融合、发展的今天，信息储量日益增大，我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们，固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学，新的生存法则涵盖两方面：一是竞争，而是合作。
乍一看去，合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作，既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的，在合作中竞争，在竞争中合作才是成功的秘诀。
大家都听过“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让，争锋相对，各自心怀鬼胎，给了渔夫可趁之机，将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益，相互竞争，你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻，它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化，甚至造成两败俱伤。而换个方法，相互信任合作，共同抵御外敌，它们就可能救对方和自己一命，免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作，合作使竞争持续。
看到鳄鱼，人们常感到惧怕，但却有一种鸟能轻易接近它，甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不，因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员，能随时待命。在鳄鱼饱食后，这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末，防止细菌、寄生虫的寄生，而在替别人打扫卫生的同时，它自己也能填饱肚皮。作为回馈，鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中，这种现象称为“共生”，相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性，不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈，它们有着共享、有限的生存资源，所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短，相互合作，赢取更多的资源、空间，共创双赢局面，它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实，合作与竞争并不水火不容，反而我中有你，你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展，才能进步。
1+1>2，因为两份独立的`力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1，一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
篇13：高一竞争与合作作文
竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果.合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功，“神六”的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜.正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。
篇14：理想与现实高一作文
理想与现实高一作文
理想说：理想，不是空想，不是幻想，也不是消磨时间的砺石。理想应是信仰之本，理想应是命运之舵。
理想是快乐的源泉，但并非所有的源泉涌出的都是快乐——这边是理想的区别。
如果你知道，滴水努力地扩大了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，她是快乐的，可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中，你想，她是不快乐的。因为她没有了理想。
年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手，唯一的惩处是把他淹没在一片寂静的黑暗中，不出一个月，少年无疾而终，死前两目圆瞪，无光。只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了理想，快乐是妄想。
就算人生再长，没有了理想，这对一个人来说那便是一个虚无缥缈的世界，人生再没有快乐可言。反之，就算人生再短暂，有了理想，这对一个人来说便是拥有了生命的真谛，人生就充满了快乐。
但在这的基础上，有了理想的人，未必成功，但没有理想的人一定失败。没有灯塔的航船，在茫茫的大海上，天知道它会向何从？让理想成为现实，就必须在目标与现实之间建一座桥梁，而这桥梁应是由血汗筑成的。理想就是人生的风向标，这个风向标就是指向快乐的指针！
丘吉尔学生时代功课在全校最后，但他锲而不舍，努力奋斗，终成大器，这就是凭借他生命的理想。屈原始终站在政治斗争的前沿，他为国家的衰败而痛苦着，但最后能以死报国，他也是幸福的，因为他也是为她生命的理想而奋斗。
人生，白驹过隙，又有多少个日子可以让你用你的双手挥霍。你需要的是一个怀揣理想的.人生，需要的是一个以自己的理想道路而创造生命奇迹的人生。这样的人生才是一个快乐的人生。
以上的文字从我的笔下一一跳出来，那只是谈理想，笔下的文字顺着我的思绪刻在了我的内心深处。理想是所有人的快乐之源，也是我的快乐之源。我之所以用一个话题来谈理想，是因为我觉得理想是人生之本，没有了它，就像鱼儿离开了水，让我觉得无法呼吸。
理想就是航海的灯塔，没有了它，就在海中迷失了自己的方向。
悬一轮理想之月，温一壶理想之酒。
篇15：人生与丢失高一作文
人生与丢失高一作文
人的一生中，不知要“丢失”多少：物质、机会、情感、事业等等。我们常常会为很多丢失而痛惜，沉湎于已经不存在中。
就像一不小心，丢失了一只心爱的手套,而另一只又舍不得扔掉，只能收藏起来。这多半是因为，那手套可能有一个铭心刻骨的故事。这样，就成了保留在记忆里的，时不时地与自己的纠缠。
比如，儿时丢了半块橡皮擦、一支铅笔，也会哭鼻子抹眼泪，便总结经验，认为是借丢的，于是，橡皮擦、铅笔不想再借给同学了。而丢失过一块珍贵的手表、一套高档的服装、一部时尚的手机、一笔钱财、一份工作、一个恋人的，大有人在。丢失后，大多数人不免会处处设防：小心谨慎地保管好手表、衣服，防谁都如防贼;不敢再买太贵的手机，以便再次丢掉也不可惜;借给别人钱，总是担心对方没有能力偿还;错过一次机会，丢失一份工作，便让人感叹为命中注定;丢失一位恋人，就不再轻易相信爱情……丢失的经历，就这样在我们的心理上投下了阴影。
有则故事：一位老人在高速行驶的火车上，喜不自禁地看着一双刚买的`高档鞋子，不意，一只鞋却掉到了窗外。周围人为老人备感惋惜时，他立即把第二只鞋也扔了出去。大家很吃惊，问他那么珍爱为何还要扔掉，他说“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言都没有用了，如果有谁能捡到这一双鞋子，说不定他还能穿呢!”老人把自己错误而痛心的丢失，化成了美丽而又可爱的期待，不得不承认，他是一位智者。他的聪明之处，在于很快地调整好了心态，舍去失却的痛苦，坦然地面对生活中的遗憾。
人生中不可能没有 “丢失”，如果我们总是保留丢失后的那份留恋与痛惜心情，就可能影响自己更好的创新生活。只有从心理上承认失去了就失去了，毫不保留那些“丢失”，才能全心去发现与热爱新的拥有。
篇16：宽容与理解高一作文
宽容与理解高一作文
明朝开国皇帝朱元璋曾说过：“大度能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世上可笑之事。”他认为世上的所谓难容之事，皆应以大度宽容，以慈颜释怀，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公务车上对司机“大打出手”的陈女士又何尝不是为一己私利不得宽容释怀可笑之人。
俗话说：人无完人，金无足赤，没有人在做一件事时能全面的考虑到所有人的感受，符合所有人的心意，因为人的思想不同，理解不同，这是难以避免的。正如公交车司机，要求陈小姐将BB车叠好是按章办事，是为了大众安全考虑，而陈小姐却因自认为的“不合理要求”斥责，反驳，与公车司机公然“对峙”。可见陈小姐的待人处事的扭曲的自我维护观。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨击一切不和她心意的人和事，而从未想过对他人，对世界宽容一点。
从本质上说，陈小姐的“不容”是她浮躁处理事件的性格缺陷。如果她有宽容待人的习惯又何以至于造成数十小时对峙，数十人转车的混乱局面？那么宽容的性格又该如何养成，混乱的局面又该如何避免呢？
在我看来最好的有容之法莫过于理解明理。社会是文明社会，法制社会，是一个讲道理的社会，社会的有序最根本的还是靠人们的互相里理解尊重。正如那个陈女士，如果她能站在司机的角度想想司机的初衷——司机也是在为自己孩子的`安全考虑，又怎会还“愤愤不平”；如果她能为焦急地等待发车的的乘客们想想，又怎还忍心“作乱”数小时？一切的不满都会被款容取代，理解作为自私自利的化解，和谐有序作为混乱局面的后序。
其实类似陈女士的人还有很多，这样的是也屡见不鲜，有邻里之间为一小点的噪音而“大开骂界”的；有同学之间为扫一块地而大打出手的；有父母与孩子之见为一个小观点而成为“仇家”的．．．可见这宽容之流还未真正流入大众心田，理解之心还为真正光耀，每个人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是谣传，慌乱局面完全可以避免，宽容，理解便是最好的修炼法案！
篇17：英雄与美酒高一作文
英雄与美酒高一作文
“对酒当歌，人生几何？”“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒．” 从古时起，英雄便和酒结下了不解之缘，写下了深厚的情谊．英雄与美酒，好似一对故人，既相互熟识有彼此了解．美酒惜英雄，英雄也常与酒相伴．因为英雄是爱酒的．
就像曹操与刘备，两个人，两壶酒，推杯换盏，月下对饮．谈笑间，便将英雄论了．
若论英雄，那位流芳百世的诗仙便是．曾几何时，在波澜不惊的水面上，有一个名叫李白的诗人独醉于江猪之中．“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，酒一杯，冲淡官场的功名利禄，恩怨情愁，歌一曲，隔断世俗的昏暗与喧嚣．纵使你是身披龙袍的皇帝有能耐我如何，我只想在酒中做个逍遥自在的神仙．飘渺间，不知今昔是何年．此时此刻，只有你，美酒，才是我的红颜知己．也只有你才肯懂我，才肯懂一个英雄的壮志与豪迈．而除我之外，又有谁能知晓这令人沉湎的芬芳究竟为何而生？那所谓的天子在等我，而我，却在等美酒．
酒通灵性，，因为美酒识英雄．上等的酒酿只予英雄品尝．此可谓，佳酿定入英雄腹，若为英雄品酒香．
“葡萄美酒夜光杯，月引琵琶马上催”听!是谁在高歌？是谁在举杯？又是谁，在饮酒？是我的战友!爹!娘!你们听见了吗？孩儿我明日便要奔赴沙场，报国图强．我们只在乎天下与苍生，谁会去管那“古来征战几人回”的惨烈与悲怆．因为我们是英雄，英雄自有美酒相伴，英雄都有着烈酒般的硬朗与霸气．请恕孩儿不孝，或许明日之战过后，我就在也不能为你们养老送终了．可我心中深知，马革裹尸乃是义士的归宿，战死沙场亦是战士的'使命!
明日我若命殒敌手，请将一壶佳酿撒在我的坟前，让它助我在阴间也依然能够金戈铁马，奋勇杀敌，为国肝脑涂地．因为惟有美酒，才能读懂我的忠魂与义胆． 浊酒一杯，壮士莫流泪，王者休回头，英雄不后退!
伯乐能识千里马，美酒方依真英雄．举酒相属，喝出的是气量，饮尽的是豪情．不是英雄难懂这沁人的芳香到底有几分滋味，若非勇士又怎知酒中究竟有几度韵味，几种豪情？
英雄独爱酒，美酒只醉英雄汉!
篇18：与历史对话高一作文
与历史对话高一作文
轻轻一阵风，唤醒沉睡了千年的躯体；轻轻一阵风，拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上，我与历史对话。
与历史对话，想写诗，一纸铺开春秋战国的千军万马，一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”的美好理想；想实现“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的伟大抱负；体会“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”的愤慨与无奈，感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉；刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。
我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍，赞美为解放黑奴献身的林肯……
与历史对话，想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音，歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱，咏唱管鲍之交的.深情厚谊，轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善，怀念那阳光般的温暖；友情至真，珍藏那千金难买的忠诚；爱情至美，用心品味那分甘甜，细心呵护那分温存。
为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦，淡薄名利的居里夫人，爱无国界的白衣天使南丁格尔，以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象，也让我深感骄傲。
与历史对话，想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落，赏玩“采菊东篱下，悠然见南山”的情致，或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源，继续一段缥缈又美妙的经历；与范仲淹同醉于岳阳楼，把酒临风，领略“不以物喜，不以己悲”的伟岸傲然，尔后敞襟大笑；与李白同醉于太湖之上，杯中酒太白，舷外水也清，却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风，飘去瑶台；化为滔滔江水，奔流入海。
而与顾城同醉，学会的是另一种信念，“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”
与历史对话，想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔，跑过“秦时明月汉时关”，跑尽“八千里路云和月”，怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧，踏一路星辰，洒一路汗水，从上古跑到今天；沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔，带着历史的沧桑，踩着历史的脚印，一路向北；沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔，高举希望的圣火；沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔，追逐文明的脚步。
……
与历史对话，方知人类文明史的源远流长；
与历史对话，方悟生命的长度有限，而宽度无限；
与历史对话，放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜，把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。
二月的春风，抚摸岁月的额头；二月的春风，谱写历史的篇章。
站在时代的脚尖上，我与历史对话，我与未来牵手。
篇19：光与理想高一作文
光与理想高一作文
背对阳光，能够看见的只有眼前的阴霾，面对太阳，你会发现一抹斜阳，充满生机，自信阳光。看似复杂的转变，殊不知我们若是换了一个角度，变发现了一个艳阳的明媚天。
人生难免经历大大小小的挫折，一次挫折也意味着一次成长。一路走来，一次次的挫折见证了我们的成长。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”阳光总见风雨后，千古多少名句为我们揭示了成功的必然经历～挫折。今天优秀的我，会感谢生命中遇到的挫折，当我们摔倒陷进泥土，并挣扎着想要爬起时，看啊，有风儿在为我们拭去额间的汗水……
你我都是世界上的渺小的人，有可能辛辛苦苦一辈子，最后还是不能过上好日子。所以我们就放弃了吗？面对职场或情场的一次小小的失意，我们就对生活失去希望了吗？著名的大思想家沃兹基曾经说过：“假如还有明天，我将把失意和消极写在冰上，然后等待太阳升起。”睁开眼睛看看吧！残翅的飞蛾仍在努力飞行、丑小鸭在没有变成天鹅之前也是努力的生活，连动物都不曾放弃，作为高级灵长类动物的人类，又有何颜面说出放弃两个字。
自信的人笑起来是最美的，一个自信的人无论到了哪里，都会是受人瞩目的。因为它足够自信，他昂首挺胸、走路带风。自信并不意味着成功，但不自信的人大多数不会成功。你我从生命形成的`那一刻就已经打败了千千万万个“人”。好的态度决定人的一生，如果以自信的态度对待每个人、以乐观的心态看待每件事，那么世间将减少黑暗、邪恶也将不复存在。我们要始终保持“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的积极乐观的人生态度，世界会更加精彩。
大千世界，路人行色匆忙。不过，我们总会遇到那么一个人---他是你的人间理想，是你的心之所向。让你觉得温山软水，也不及他的眉眼半分温柔。他将带你走出阴霾，看见阳光。你们不离不弃、共同进步。为了理想，携手共进，走向人生巅峰。积极生活，努力奋斗，直至死亡…
到最后，你会发现血液依旧是那么滚烫，他仍然是你的人间理想。关于光与理想，看似简单，实则非常复杂。所以，为了让我们实现光与理想，一起努力吧！
篇20：清醒与做梦高一作文
清醒与做梦高一作文
清醒与做梦从来都被世人定义为两个绝对的对立面，混淆在一起也充其量被称为混沌。但我以为，清醒是圆梦的开始，我更愿意把两者定性为褒义，并尽量模糊其界限。
梦是章节的尾音。美国作家杜鲁门.卡波特这样说道：“梦是心灵的思想，是我们的私密真情。”当我们以清醒的状态跌撞走完了一段段路，梦这时往往盘踞在我们的脑海，姿态霸道却诚恳，它使我们在优秀中追求更好，使我们在失败中仍有期待，像是对喜剧的笑容，却也是对悲剧的`掌声。
梦是书籍的前言。这时的梦可以和理想等价。丁玲曾铿锵地讲：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也能适应。”梦，与之同理。做了一个自己引以为豪的梦，便是展开了一世的百转千回，像手边摊开的宣纸，要用自己清醒时的毅力和努力，在上面染出风景独好的花团锦簇。
梦是剧情的转折。在美梦中，有些人迷失了心志，有些人却大踏步走入新的征程。清醒时的世界总是客观的，理智的让人有些恐惧，所以失败者开始踌躇。但正如普罗科特所言：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”梦是衡量人的一道关卡，许多人命运在此转折，有些人奔跑向云梯，有些人驻足于泥土，不管怎样，行止自在人心。
梦是留白的回味。人生是梦境与现实的无限循环。当你两鬓斑白，步入暮年，那时的你会如何思量自己的人生？我觉得最好的是：“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”这时的梦则是人生的倒带，是一个或圆或缺的句点，是世界之极的天涯。
梦是人生的元素。而醒着做梦则是一种最好的精神状态-----有滚烫的血液又有清澈的眼神，有深沉的思考又有世俗的趣味，有仰望星空的诗意又有脚踏实地的坚定。在半梦半醒间，开启一段又一段未知的精彩。未来是崭新的，并且熠熠生辉。
做梦是清醒的另一种表达，我始终这样认为。
篇21：幼稚与成熟高一作文
幼稚与成熟高一作文
不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的`错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？
今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。
......
成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。
篇22：孤独与成长高一作文
孤独与成长高一作文
又是一个封闭的下午。
就连想睡一个安稳觉，都求而不得。
不太明白有一些人的素质，到别人家做客，闲聊几句，也不至于把嗓音分贝提的那么高，不知情的人还以为他是跟别人吵架呢？
记不清多少次被这高分贝吵醒，很难得的午睡困意，被这样惊扰，竟不清醒反倒更困，夹杂着烦躁与疲惫感。
好不容易啊安静下来，已近傍晚，天都快黑了。
于是又是成群结队，于是又是孤身一人，好在习惯了自己安排孤寂的时间，也就是在这种时刻会考虑他们的建议，可是知易行难，我自认为还没有那么大无私的胸怀。
天黑了，心情也跟着沉郁下来，不停地做着心理建设，然后在饭桌上看到视若无睹与手机对话的人，终是爆发了。
好在，他也有自知之明，但言语上也没有让步一二。
总有那么些时刻，那么些瞬间，有突然想明白的时候。
抱怨与自责是没有用的，你不能抓着曾经的付出一劳永逸地享受一切。再者，就是再单纯的选择也是自己做出的，何必要他人替你担着责任。
孤独的时刻，其实也是自我成长的好的时光，虽然有着本末倒置了，但好在仍在原地转圈吧！
篇23：知与行高一作文
知与行高一作文
我认为，知，是知识，是学习，是探索，是认知。行，是旅行，是实践，是所见，是行动。
孔子认为有“生而知之者”、“学而知之者”和“困而学之者”。他既重见闻，又重思索，并主张知行结合，学以致用、言行一致；墨子把认识的来源归结为“闻之见之”，主张“口言之，身必行之”；孟子主张人有“良知”、“良能”，认为人的道德认识是先天的；老子持“不行而知”的观点，主张“不出户，知天下”；庄子则根本否定人们认识的必要性和可能性，主张“齐是非”，“辩无胜”。荀子明确提出“不闻不若闻知，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”
知的一种表现方式，是读书。一本好书，不仅是先人们的智慧结晶，还包含了他们的认知，对世界的理解。为什么这么说，是因为学习也是一种知。而读书，就是学习。学习书中先人的见解，琢磨他们的观点，揣摩他们的思想，吸收书中的精华，丰富自身。书，承载着作者不同的心情。或宁静，或激动，或沉寂，或……而我们看书，就是在他们的想法里畅游，与他们创造的人物交流，甚至看见他们所看见的。这就是读书。
读书和学习，包含了知的`所有。
行的一种表现方式，是旅行。人生的意义，在于行动。如果固守在原地，不去看看奇妙的大千世界，那么，无论读再多的书，眼界也始终有限，视野也不能真正的开阔。所以，行，也同样重要。我们要把从书中学到的，运用到生活中，让知和行互补互助，将知的积累应用到现实世界的改造中，为社会创造出财富，以及这个创造过程中体现的精神。
知和行更重要的，体现在人生。人生，其精神之一在于探索。人类从婴儿起便开始探索，探索说话的方式，日常的行为，并学习。人生，其精神之二是实践。把所想及所得实践在现实生活里，取得成功，证实想法，这是知和行在人生中的意义。
学习，认识，实践，再学习，再认识，再实践。这种形式，循环往复以至无穷。这就是知行。
我要知行并重去书写，去描绘，去创造我的精彩人生！
篇24：世道与人生高一作文
关于世道与人生高一作文
常听人说世态炎凉，一直没有真实深切的感受，这次从天津回家探亲去看望一个生病下半身瘫痪了几年的小学初中同学，听他说起，才感悟到这世态或许真的有点炎凉，原先在同一个城市工作的一个战友居然没有去看过他，原来在同一个班上过小学初中的两个发小同学，现在在家乡同一个城市工作，接到了他的电话以后硬是这几年没来看过他，这个发小当过兵，好象还是那种让人骄傲的炮兵，以前为人正直豪爽开朗乐观，当他向我讲述那些事情的时候幽怨落寞失望悲凉的神情掩盖了他那张原本乐观的脸，不由把我也带入了对人生世态的深深思考。
或许他说的`是对的，世态炎凉，当人生病或许落入人生低谷的时候，也许更能深切地感受到这一切。看到他那沮丧的神情，我开导他：人生世态本就千奇百怪，何必在于少数几个人而改变自己的心情，至少亲人在你身边，78岁的老母亲一直精心护理，至少你的妻子这些年一直在你身边，不离不弃，至少也有一些朋友在你困难的时候没有离去，何必感伤！只要用一份阳光的心态对待生活，生活将还给你阳光灿烂的世界！
世道是世道，人生是人生！世道有时是残酷的、无情的，它有时如自然界残忍的生存法则，弱肉强食强者生存，它可能没有感情没有温暖不由你我左右；然而人生不一样，人生它是我们每个人一步步走出来的，有能力的强者人生一定走得辉煌灿烂，没能力的人虽不能保证有多辉煌，但只要开心生活至少能保证人生快乐，就是生病的家庭只要互相关心互相鼓励，不离不弃人生一定会很温暖，辉煌的人生有时不如快乐的人生，光是快乐的人生有时会输给温暖的人生，因为温暖的人生必定也是快乐的，真正温暖的人生才是人生的最高境界！
世道，你让多少人看清了这个世界，有时你让多少友情亲情在你面前土崩瓦解、黯然失色，有时你让多少人在你面前悲伤无奈，世道有时其实就是自然界残酷的生存法则！人生，为了改变自己的人生，你激励了多少英雄豪杰突破自己，你激励了多少文人志士勇攀科学高峰，你激励了多少家庭虽贫困甚至生病，可是却相互搀扶不离不弃最终走出了感人肺腑的温暖人生！
世道是现实的，有时甚至是残酷的，一不经意可能会影响甚至击败你的整个人生；然而人生应该是积极的进取的乐观温暖的，让我们用积极乐观的人生态度，温暖你我的人生，最终影响改变这个世道，相信通过每个人的努力，你我的人生会更加精彩，世道会更加温暖！
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