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课余生活作文

2024-09-10 07:46:08 收藏本文 下载本文

“tkggpln1985”通过精心收集,向本站投稿了29篇课余生活作文,这里给大家分享一些课余生活作文,供大家参考。

课余生活作文

篇1:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、弹琴,还有好多好多,我都数不过来了!其中,让我最感兴趣的就是感恩节举办的一次游戏——夹硬币。

每次来作文班我都很高兴,因为肯定会玩游戏,我坐到座位上,杨老师和李老师给我们端上了桔子和瓜子,马上开始了!一听到陈老师说要玩一个游戏,我非常兴奋,玩的游戏名叫“夹硬币”,我开始想:我用筷子的技术那么差这可怎么办?只见陈老师说先叫一名同学来夹,给大家示范一下,突然陈老师叫了我的名字,让我去夹,我拿起筷子,心里的紧张忽然涌了上来,心跳加快了,我感觉我的手都在颤抖,变得笨拙,半分钟才夹了两个,我在心里默默地说:“放松,放松。”我目不转睛地盯着硬币,想着我现在必须争分夺秒,又夹了两个,“时间到!”陈老师说到,可我一共才夹了五个,有一位同学夹了12个呢,她是今天的冠军。

夹硬币这个游戏真是好玩又让我紧张,这就是我的课余生活,很丰富吧!

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篇2:课余生活作文

在丰富多彩的课余生活里,有人喜欢投篮,有人喜欢看书,有人喜欢……可我却对游泳情有独钟。

每次游泳时,爸爸都怕我忘掉游泳姿势,天天要我用蛙泳游15圈才能去玩,可我不喜欢单独玩游戏,从这方面还能体现出我的人际关系呢!就拿一次来说,我约了彭思煜、卢豫豪去游泳,可连我游完了15圈后他们还没来,我泄气了,躺在爸爸给我买的新游泳圈上随水漂游,突然一声:”陈志鸿,咱们玩啥呀?“让我差点跌入水中,我一边赶紧稳住身体,一边侧过头去看,看看是哪个害人精让我跌入水中的,转身一看,”老彭,老卢你们可算来了,来先下水让我拥抱一下。“他们下水后问我玩什么,我神秘的一笑,回答道:”玩不玩水花大战?“”哇塞!“哈哈,我就知道你们会这么说,谁叫我们都爱玩刺激的呢?只见他们立刻回答道:”OK!“”好,那就这么定了,看看谁被K的最惨啊,事先说明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊。“事不宜迟,我们立刻开始玩了起来,”哈哈,接招,海啸大法!“只见彭思煜用手拼命往水那砍,顿时,一道水墙盖天铺地的向我飞来,妈呀,我可不想就这么被K·O了,只见我一憋气,沉到水底,哈哈这么大的水也无济于事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!卢豫豪,到你了,”水墙刃!“啊!又一个被K·O的,哈哈,我大获全胜!

游泳不仅能强身健体,并且到了夏天时还可以解热,所以它才能在众多课余生活中脱颖而出,成为我最喜欢的课余生活。

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篇3:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书·画画·唱歌·游泳·骑自行车·轮滑,其中 我最喜欢的是轮滑。

记得那是我6·7岁的时候,我一点也不会轮滑,。在公园看见别的小朋友滑的都很好,那么多的障碍都滑的那么好,好羡慕啊!回家以后我就妈妈也给我买的一双轮滑鞋,我就开始学了起来,刚开始我时候我连站都站不稳,别说跑了,好难那,妈妈就拉着我慢慢的先学走路,就这样我就先从走路学起,一天·两天慢慢地我学会了走,慢慢地不用妈妈扶着,慢慢地学会了走快,到最后我学会了跑,就像小孩子刚学走路一样,先学站·再学走·最后学好跑,中间一定会摔倒,一定会摔得这疼那疼的,可我坚持下来了,现在我能自由自在的滑来滑去,不用妈妈扶着,真开心我终于学好了!

这就是我的课余生活即开心又好玩。

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篇4:课余生活作文

要说起我的课余生活,那真是丰富多彩,在教室里读书。去草地上跳绳。在操场上游戏,我最感兴趣的还是在教室里读书。

因为书能告诉我很多知识,他像我的老师,教会我做人的道理。每次我读书时都会想:“书就像我们的老师,一生也读不完,书就像家长,每时每刻都知道这我。”

有时我也喜欢闹,下课了我如一只快乐的小鸟,奔出教室,跑到操场,玩我们的“老鹰抓小鸡”游戏,又是小鸡快被抓住时,鸡妈妈就说;“快,快躲!”又是小鸡很机灵,老鹰抓不住时,鸡妈妈就 说:“太好了,还是要小心啊!”

这就是我有趣而又开心的课余生活。

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篇5:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书,课余时间作文。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

点评:小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的课余生活,同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱!

篇6:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢养植物、打乒乓、打羽毛球……我还喜欢养小乌龟,它非常可爱,自从我从花鸟市场把它买回来,就一直将它放在一个乌龟缸里。它一直都是活泼地爬来爬去,我按时给它喂食物,它总是脖子一伸,就把食物吃完了。

一次,我把电脑从缸里抓到阳台上,想让它到外面看看,结果忘记把电脑放回乌龟缸里,不知道它爬哪儿去了。

一天早晨,我准备刷牙时,发现了那只遗失多天的小乌龟。我连忙将它放回它的家,又喂了一些食物,它好像已经非常饿了,狼吞虎咽地马上将食物吃得干干净净。

过了好几个月,小乌龟不再像以前那样欢蹦乱跳了。我喂食给它吃,它也不像以前那样狼吞虎咽地那样吃了,整天也变得十分懒洋洋。

直到妈妈一看说可能是生病了,“快点好起来吧,我的好朋友!”我在心里不停地念叨着。

小乌龟给我的生活带来了无穷的快乐!

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篇7:课余生活作文

除了上学,我最爱的课余生活就是跳舞了。每一次跳舞,我都感到特别开心。

因为我学习跳舞特别认真,老师让我参加了比赛。比赛当天,我非常紧张,感觉脚直打哆嗦,手一直发抖。但是我转念一想:我能在灯光下跳舞,是多么自豪的事啊!终于轮到我上场了,我跟着伴奏尽情舞动。我赢得了观众的欢呼和评委的一致好评。顿时,我感到一阵轻松,听到观众热烈的鼓掌声,我心里美滋滋的……

跳舞真好,我希望能在更大的舞台展现自己!

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篇8:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩。钓鱼,画画,打球和做游戏。

我最喜欢钓鱼,每到星期天妈妈都会带我和弟弟去森林公园玩,每次我都会去小河边钓鱼。首先把鱼钩放上鱼饵,然后扔到水里,接下来就要聚精会神地瞪大眼睛盯住鱼线了,它一有动静鱼儿就上钩了。这时候要立刻提起鱼竿,否则鱼儿就溜了。这可是一项需要足够耐心的活儿,但是乐趣无穷。到了中午能钓到好几条呢。

另外,我还喜欢和小伙伴一起做游戏,踢足球。这就是我的课余生活,我非常喜欢。

篇9:课余生活作文

每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。

今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去,忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!

大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!

怎么样啊,是不是也很想加入到我们的队伍啊,我的课余生活很有趣吧?希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!

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篇10:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩:有唱歌、跳舞、弹琴、画画、看书、打乒乓球、游泳……其中我最喜欢的就是游泳了。

记得去年,我刚开始学游泳时,就害怕得不得了。教练叫我第一次下水,我的头像拨浪鼓似的摇个不停,心想:要是下水后会不会淹死呀?后来在教练的再三鼓励下,我才勉强答应下水。教练先教我憋气,我把头埋下去,可是上来的时候不小心呛了两口水,呛得我难受极了,使劲咳嗽,脸都红了。回到家里,我大哭了一顿,妈妈问:“怎么了?”我气急败坏地说:“不学了,不学了,我呛了两口水,从今以后我再也不想学游泳了。”妈妈语重心长地说:“孩子,只要坚持到底,才会胜利。”

第二天,我又来到了游泳池,开始学游泳了。在学习的过程中,当然也免不了“喝水”,可是心中一直有个信念支持着我。过了四天,我终于学会了游泳,心里别提多高兴了。妈妈也夸我说:“你真棒!”学游泳不仅让我锻炼了身体,而且还让我明白了:做任何事情,都要持之以恒的道理。

我爱我丰富多彩的课余生活!

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篇11:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,什么打乒乓球呀、弹钢琴呀等等。不过我最喜欢的是练字和唱歌。

我去练字班的第一天,老师教了我们许多偏旁部首。刚开始的时候,我写的不是太好,可是我跟着老师一心一意的学习,虽然在学习中遇到了很多麻烦,但是我想,坚持就是胜利,所以我一定要坚持。

我也非常喜欢唱歌,一写完作业我就唱,睡前还要哼两句。所以,妈妈给我报了个声乐班,在这里,老师教了我许多歌曲《划小船》、《幸福的花朵》……一开始,我的嗓音不太好,经过我的刻苦练习,老师夸我越来越棒了。

我的课余生活真是丰富多彩,你呢?

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篇12:课余生活作文

我喜欢跳舞,这是我众多课余生活中情有独钟的一项。

为了能让我个头高,体型匀称,气质更优雅,妈妈在我五岁那年,给我报了舞蹈兴趣班。我刚去学跳舞时,开心的像笼子里的小鸟飞向了蓝天,别提有多高兴了。在舞蹈班里,我交到了很多朋友。他们教会我分享,感受团结的力量。告诉我什么是善良,又何为坚强?我和小伙伴们也可以在老师的指导下,摆出很多的形状,统一的服装,一致的微笑,定格成一幅和谐的图画。

为了学好舞蹈,我每个双休日,无论刮风下雨,总是早早的起床。还记得开始练舞时的兴奋,和练功时手脚酸痛的咬牙坚持。不知不觉已经过去四年了,在这期间,老师的教诲使我成长了许多,虽然会时不时挨批,尝到被淘汰的苦涩滋味,但是,我还是在老师的鞭策下,姿势越来越标准,动作越来越到位。我很感谢老师的严格,也因此获得了不错的成绩。

我喜欢跳舞,它是我的脉搏,是我的心跳,是我生命的节奏。同时,它也是我对时间、动作、幸福、喜悦,伤心和羡慕的表达。在我以后的人生中,它会是我不错的伴侣。

【有关课余生活作文10篇】

篇13:课余生活作文

我的课余生活作文范文600字本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法。

我的课余生活作文范文600字:下棋

一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

我的课余生活作文范文600字读完了,同学们,你们喜欢课外活动吗?

篇14:课余生活作文

吃,霸气十足,迎来“悲惨世界”。

哎?瞧那位,跷着二郎腿,梳着马尾辫,穿着改过的校服,霸气十足的——嗑瓜子,她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”,而敌人已经被他送入魔口。

在卫生委再三警告后,卫生委拍案而起,暴跳如雷,像一颗出膛的子弹,射向了办公室。

不一会,卫生委满面桃花,如沐春风般的回来,并在黑板上写下了一行大字:。。。值日一星期,罚款十元,并叫家长。

那女孩刚踏出教室,只听见一声清脆的铃响——上课了。于是,管迟到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于迟到,罚款五元。

她只好无奈地进入教室,但是,她刚坐上凳子,就倒了!

千万不要在教室里嗑瓜子啊,否则,天谴,地谴,人谴,是个玩意就谴你!

学,“一丝不苟”,恭候老师夸奖

瞧我后桌,标准的好学生外形:齐刘海,马尾辫,大眼镜,爪子脸……奥,不对,是瓜子脸。一看就是学习到很晚才睡觉的学生。成绩优异,连课间时都学习的学生。

这时,一个黑影冷不丁的从我身后出现,我以为是班主任。结果……她真是班主任。

“表扬xxx(就是我后桌),下课认真学习,作业认真完成。”班主任说。

“呼,吓死我了,我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。

额……真是“一丝不苟”哇!

玩,喜上眉梢,光临轻松快乐

又是一个课间,我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……

“小人!老虎!枪!”他们大喊出来。

我看见,一个人趴在桌上,手摆出“枪”的姿势,大家都不约而同的出了“小人”(小人克枪)。说时迟,那时快,趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势(老虎克小人)。“哈哈,”那个趴在桌子上的人起来说,“我赢了!一人打一下。”说完,他就打了其他人一人一下。

那几个人交换了眼神,都点了点头,站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。

“你……你们要干嘛?”

“兄弟们,抽他!”

接下来,便是暴力场面,少儿不宜。

上课铃响了,哎呀,又忘了上厕所了!

篇15:课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,我爱好打球、花画画、跑步。溜旱冰是我的最爱。

那是我7岁的时候,有一天,我在人名广场看见一位大哥哥像道闪电一样从我面前滑过,我很羡慕,走过去一看:那个大哥哥穿着溜冰鞋。我对妈妈说:“妈妈,帮我买一双溜冰鞋!”妈妈说:“今天到超市去,你去挑。”“妈妈万岁!”我开心地跳了起来!

来到超市,我仔细挑选,挑中了一双黑色的溜冰鞋。第二天,我穿上溜冰鞋,让妈妈扶着我学溜冰。

过了好几天,我可以让妈妈慢慢放手了,可是,放了手,我总是摔倒。我想:那么难,我还是不学了。妈妈却说:“不要放弃,一定可以学会的。”

我努力学习,终于学会了站立。慢慢的,我居然可以像舞蹈演员一样轻松自如,我还学会了许多花样,有金鸡独立、跳绳、旋转和腾空而起,我最拿手的是旋转和跳绳。有一次,我拿着一根跳绳我还以为滑得这么熟了,应该可以大显身手了。我拿了一根跳绳来跳,结果,嘴啃泥了,把嘴唇给割破了,幸好戴了安全帽,不然头破血流。姐姐说:“你还是不用学了吧!”妈妈过来,扶起我,说:“昊楠,面对困难不要后退。”

我微微地笑了!

篇16: 课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。

有一次,我在电视上看到有个人在弹吉他,我觉得他的样子帅极了,然后我求着妈妈说想学吉他,那段时间由于我表现得特别好,最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。

在吉他班,老师从怎样抱吉他开始教起,又教我怎样摆手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接着再把无名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下,我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。

经过一暑假的练习,我学会了几首简简单单的曲子,在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢,我的表现得到了老师和妈妈的夸奖。

学习吉他,不仅能让我弹出优美动听的曲子,还让我变得越来越自信,越来越活泼。

篇17: 课余生活作文

我一听见课余生活就开心,因为课余生活我常常会去打篮球。一到篮球场,我就迫不及待地拿起篮球开始和别人一起比赛。

刚开始,我飞快地把球投向筐里,但从筐边掉下。另一个小伙伴把球拿下,传到另一个人的手上,打中了他们自己的筐里,唉,真是遗憾呀!

第二局开始了,只见有一个人一下把球抢走投进我们的筐里,真好笑,他们队虽然进了,但是一分也没加。然后,我又坚定地把球抢到手里,传给了别的选手,他一投,另一队的一个球员往上跳,一起把这个球挡下。

第三局开始,我双手把球拿下,投进筐里,太棒了,进了!

比赛结束,我们双方以3比3打了个平局。

又有一天,我看见一群人在打球,我开心地问他们:“我可不可以加入你们?”他们爽快地答应了。

我们刚开始比赛,就非常激烈。大家抢来抢去谁也不让谁,然后一个人终于抢到了投进筐里,接着,轮到我我把篮球抢到手里投进筐中……

这就是我的课余生活——打篮球。现在,我的身体棒棒的。你们也说说你的课余安排吧!

篇18: 课余生活作文

我的.课余生活有很多很多,多的像天上的星星一样数也数不清。

在我的课余生活中数是不可缺少的一部分,只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的“啃”起来,就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的是一个阳光明媚的早晨,我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》,她的话音还未落,我就像脚底踩了风火轮一样跑到的书店,开始疯狂的寻找起来,我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书,急得我像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时我眼前一亮看到了那本书,我高兴像吃了蜜一般,连座位也没来得及找,直接靠在墙上就开始看了起来,当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来,当丑小鸭笑时,我也跟着笑。时间一分一秒过去了,人们都走了,我却浑然不知,直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了,此时,我的腿也发麻了,我把头伸出来一看,原来月亮姐姐也出来上班了,我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀!

丰富多彩的课余生活,不仅锻炼了我的身体,也是我真长了知识。

篇19: 课余生活作文

我的课余生活像天上的云一样多彩,画画、滑轮、游泳、写字……要说非常喜欢的项目,当然是画画和滑轮喽!

一年级时,我就爱上了画画,总喜欢在纸上涂涂画画。记得班上有个叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她画的惟妙惟肖,令我大加赞叹。我有一个心愿,就是有一天能超过她。

后来,我一有时间,便不间断地练习画画,通过努力,现在我的画,花儿娇艳欲滴,大树郁郁葱葱,动物栩栩如生,终于得到了老师和同学们的认可。

课余画画让我的心情舒畅,滑轮也缓解了我的学习压力。

我喜欢滑轮。大班时第一次穿上滑轮鞋在地上走,一不小心就重重地摔了个四脚朝天。可是我并不气馁,自已慢慢地爬起,在教练的帮助和鼓励下,我从一个滑轮的“门外汉”到现在的“箭步如飞”。在滑轮的同时,我还认识了不少的朋友,大家高高兴兴、有说有笑……

这就是我多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?

篇20: 课余生活作文

我有很多爱好,比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。

有一次,我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳,在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后,我爱上了这项运动。每天,每当我有空的时候,我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球,球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球,举起球拍,用力击球。但是很奇怪,我爸没听出来。为什么?原来我太强了,球出界了。到了爸爸发球的时候,我看到爸爸打得很轻,我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠,就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈,爸爸没抓到!我的信心大增。我妈和我玩的时候,马上就过来了。差点没打中,但还是打中了球。我妈以为我抓不到,所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦,我赢了!我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁,但还是很开心。

打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性,所以我喜欢打羽毛球。

篇21: 课余生活作文

我的课余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打篮球……

但我最喜欢的还是打架子鼓。

有一次,我们在进行架子鼓考级中,我非常紧张,轮到我了,吓得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打错了,所以我就选了老师最喜欢的一首歌,那当然是《逆战》,虽然我打错了,但老师摸摸我的头说:“你进步很大,继续努力!”老师仍然给我过了级,我很高兴。

爸爸在家里买了一台架子鼓,让我打着练一下音乐感,一次我觉的很无聊,妈妈说:“如果你觉的无聊的话那就去打架子鼓去。”妈妈一说去打架子鼓我就一下子精神抖擞,坐到架子鼓前,打的没完没了,直到妈妈叫我休息一会儿,我才从那美妙的音乐中苏醒过来。

我希望我长大以后能够成为一名出色的鼓手,为我们的祖国争光。

篇22: 课余生活作文

我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球,有的爱跳舞,有的爱画画,而我最喜欢制作航模。

记得有一次,妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开,拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装,原来是我把顺序弄错了。这时,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你要先看看说明书,按上面的操作顺序来做。”于是,我就把它重新拆下来,再照着说明书上的顺序,一个一个地拼装。没过多久,一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品,我的心里别提有多高兴了。准备试飞了,“哇,飞起来了,飞起来了,太棒了!”我高兴地叫了起来。

这是我最喜欢的小制作了,从制作过程中,我懂得了,不管做什么事都应该按顺序来做,这样才能又快又好地完成。

这就是我的课余生活。

篇23: 课余生活作文

课余时间我过的丰富多彩:骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单,学起来并不容易。

我第一次学魔方是在二年级的时候,那时的我,眼中的魔方特别简单,只需转一节课就能学会。可是在现实中,我千辛万苦的努力下才学会的!我跟同学学魔方,第一步转好底层,“底层可真简单!”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我总是记不住,就有一些气馁,一种不想学的心里,我的好朋友看见了就和我说:“小郑,咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁,继续学下去。第三步,转好蓝、红、绿、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话,学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方,经过我的努力,已经拼的越来越快了。

啊,我真喜欢转魔方呀!这就是我的课余生活。

篇24: 课余生活作文

我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等,但我最喜欢游玩了,接下来给大家讲讲我的课余生活吧。

阳光明媚的早晨,妈妈和哥哥还有我,一起来到游乐园里玩,游乐园里可真热闹呀!

我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺,给游客表演着各种各样的杂技,特别是小猴子最精彩了,甩着长长的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后,接着一阵清香扑鼻而来,我们被吸引了,顺着清香的气味寻找着,来到了花园里,哇~花园里的话可美了,花团锦簇,十分鲜艳,有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了,看到不远处有图书馆,正好也想看书,于是就进去了图书馆里,图书馆里很安静,人们都在认真的翻阅,这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理,足够享用一生。

我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我的生活过得很充实。

篇25: 课余生活作文

今天我再也没办法了,因为我的手绢太脏了,我决定洗手绢。可是又不会,我赶紧向老妈发出SOS。

当时,妈妈二话不说,带着我奔向洗手间,开始教我洗手绢。

妈妈先叫我打一盆清水,“再把手绢放进盆里打湿,再加上洗衣粉,但不要加得太多,剩下的你自己想吧!”我正想着去怎么做,,妈妈接着说,“如果失败了,不在泄气,第一次不是所有人能做好的,俗话说的好,失败是成功之母”。

听了妈妈的话,我心里有了一股劲,也有了勇气。我马上干了起来。

我开始了,先接了一盆清水,然后把手绢放进水中,正准备开始,心里突然想起了妈妈的话,妈妈教会我要加一点洗衣粉,我马上就学会了,然后把手放进去搓,搓出一个又一个漂亮的小泡泡,我想应该可以了吧!!于是我马上把脏水倒掉,换干净水清洗了,我把小手绢拧干,晾到阳台上。

洗手绢这件事让我知道了,成功来自自信,当有件事没做过,不要忙着想它的不好,如果你勇敢地去面对,这件事对你的挑战,你就会胜利!!!

篇26: 课余生活作文

在课余时间里,我经常做家务、打羽毛球、画画等等,它们让我的课余生活丰富多彩。

一天,我在家里玩,看见妈妈在晒衣服,我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说:“妈妈,我来帮你晒衣服吧!”妈妈笑着说:“你会晒吗?”我说:“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说:“先把衣服晾在衣架上,再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的方法做了起来,只见盆子里的衣服越来越少,不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去,我开心极了。

还有一天,我和爸爸在楼下打羽毛球,一开始我还不会发球,我说:“爸爸,我还不会发球呢。”爸爸说:“那好吧,我教你!”然后爸爸就开始教我了,爸爸耐心地讲解道:“先把羽毛球向空中一抛,右手举拍对准落下来的羽毛球,向前一挥,球就发出去啦!”说完,还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来,学着学着,我就会发球了。

课余生活中的这两件事情,让我懂得了:凡事只要多尝试,多练习,就一定能做好。

篇27: 课余生活作文

星期天,我到奶奶家去,只见她正往母鸡的窝里铺草,接着放上二十几只鸡蛋,然后把母鸡抱进去。我奇怪地问:“奶奶,您在干什么呀?”“母鸡要孵小鸡了。”奶奶说着拉我走到了里屋。吃过午饭奶奶去鸡窝把蛋上下翻动。我好奇地问:“奶奶,您又在干嘛呢?”奶奶一边翻蛋,一边说:“翻蛋。这样能使鸡蛋均匀受热,才能孵出小鸡。”

几个星期后,又去奶奶家,奶奶又在鸡窝摆弄鸡蛋。“奶奶现在这是干嘛?”奶奶说:“小鸡快要出壳了,该给鸡蛋落水了?”“落水?”我搞不明白:“什么叫落水?为什么要落水?”奶奶说:“鸡蛋落水是为了让它受点潮,这样小鸡就容易出壳,同时还可以估计能孵出多少只小鸡。”说着她端来一盆水,把鸡蛋一个个放进水里。鸡蛋在水里不停地晃来晃去,只有两三只一动不动。奶奶把这些晃动着的鸡蛋用毛巾擦干,放回鸡窝里。

傍晚,奶奶高兴地对我说;“益益,快来看,小鸡出壳了!”我跑去一看,呀,多有趣啊!先出壳的小鸡浑身毛茸茸的,像个小绒球。刚从蛋壳里出来的小鸡,浑身湿德流,叽叭叽叽地叫个不停,好像在说;“妈妈……妈妈……我要妈妈……”那些刚把蛋壳啄开小洞的,探出小脑袋好奇地望着这个世界。真逗人!

篇28: 课余生活作文

我的课余生活多种多样,有时下棋,有时看课外书,来增长知识,有时集邮,来增长见识等等,但我大多数是看课外书。

每次放学回家,我总是拿起一本书津津有味地看了起来,有时我连吃饭都不吃了,还有时我连家庭作业都不做了,我看到好词好句就把它给记录下来,过了一星期,我就看看记录了多少,有时我看了会哈哈大笑;有时会热泪盈眶呢。

我还喜欢跳绳。记得有一次,我闲得没事做,我就想要和爸爸一起跳绳比赛,先是爸爸,一开始他慢慢地,后来他越跳越快,直到他上气不接下气,很快一分钟到了,老爸跳了一百五十多个,我也不想落后,轮到我了,我一下子就跳二十多个,到后来我越跳越快直到我气喘吁吁,满头大汗,马上一分钟又到了,我跳了一百六十多个。“哦!我赢了。”我高兴地叫到,但我不能骄傲。因为骄傲会使人落后,谦虚使人进步呀!

丰富多彩的课余生活,不但增长了知识,还锻炼了身体,培养了我的进取心。

篇29:课余生活作文

今天下午放学回家写完作业后,我就去楼下骑单车。骑单车是一种运动,可以锻炼身体。

要想骑车可真不简单。先坐上车,两脚再踩在地上。接着右脚踩在踏板上。再接着左脚在地面蹬几下就快速地踩在踏板上。最后踏板就可以骑走了。但是要注意掌握好方向,看好前面的路,别摔跤或撞着行人。

骑单车给我带来了许多乐趣,还锻炼了我的运动协调能力和胆量。我喜欢骑单车,喜爱运动。

[教师点评]:第二自然段交代骑车的方法非常好,如果在第二自然段后加一段来叙述自己骑单车在什么样的路上行驶,采用什么速度,喜欢在什么样的路上行驶,为什么,这样会使习作更完美。

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