我的宋老师作文400字
“wangli”通过精心收集，向本站投稿了21篇我的宋老师作文400字，以下是小编为大家整理后的我的宋老师作文400字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我的宋老师作文400字
我的宋老师作文400字
昨天，我去了纳斯教育补习班上课，我的老师姓宋，名字叫宋加苒。
他的名字竟然是小学老师取的`，我们都喊他加多宝，他也不介意，反而觉得挺亲密的。
他高高的个子，瘦瘦的身材，长的一般，他的家乡在蹦股，坐火车都要一天，他是大学生，考了二本，宋老师是两面派，宋老师只要两件衣服，一件是白色的，一件是黑色的，宋老师穿上白衣是“白衣天使”、黑衣是“黑衣恶魔”。
宋老师很温柔，有一次我们表现的不好，宋老师就对我们讲了一推的大道理，有的听，有的不听，还有的在宋老师后面做鬼脸我们哈哈大笑，其实宋老师知道我们在干嘛但他却向没发生一样继续讲。
宋老师虽然温柔但也很严厉，有一次，班里的人被宋老师叫到讲台上去写题目，他不会，宋老师就打他，说做不出来就别回家，家长来也没用，，我知道老师也是为了我们好，，然后宋老师手把手的教他写最后他终于写好了。
宋老师还有几天我们就不会在见了谢谢你教会了我许多!
篇2：我们的宋老师小学作文400字
我们的宋老师小学作文400字
这个学期，我们换了一位新班主任，她就是宋老师。
我们的宋老师十分美丽，让人看一眼都觉得她似仙女下凡。记得开学报到那天，我第一次见到她，她戴着一顶黑白相间的帽子，脸上的表情很严肃，看着有点凶。没想到在后来的日子里，她温柔得无法形容，在一次吃饭时，宋老师用亲切的声音问我们：“上了那么久的'课饿不饿呀？”我们争着回答：“肚皮都贴着骨头了，你说饿不？”“饿得快动不了了！”
宋老师还有一个特点就是幽默，有一次，在分析作业时，有几个同学因为题目没看清楚而做错，老师对着大家开玩笑地说：“作业本第六题剩下的35人难道要跟着车跑到景点吗？”我们听后，捧腹大笑，有的还笑着说：“这么……这么……远他们……怎么跑？”宋老师回了一句：“那你们干吗不加一呢？这不是让人跟着车跑嘛！”我们笑得更欢了，教室里洋溢着我们的欢笑声。
多么可爱的宋老师，我们心中的女神。
篇3：我的宋老师作文
我的宋老师作文
我的宋老师小学的时光像流星一样飞逝而过，在校园的点点滴滴我永不能忘，然而最让我难忘的是教育了我们六年的宋老师。我的老师是一位朴素善良的'老师。记得有一次，我同老师在她回家的路上看见了一位乞讨者，正向老师要一点吃饭的钱，见这位乞讨人士穿的很是称抖，我悄悄地对老师说：‘‘这人可能是骗吃骗喝的。’’老师也知道但是老师仍然给了他五元。后来我问宋老师：‘‘老师，为什么你要给哪个乞丐钱呢？明明你知道他是的’’宋老师亲切的回答我：‘‘哪怕是被骗了也有安慰自我的感觉，就算是走过了，也会情不自禁地走回来给予他帮助，因为我——没有做出昧良心的事！’’我听后脸红的像红苹果一番红，感觉很羞愧，也感觉到了老师哪种伟大无私而又善良的精神，从此之后我更增加了对老师的尊敬，仰慕。这就是我的宋老师，也是最令我难忘的理由。
~~~~城北九义校六年级一班作者：田丰
篇4： 我的宋老师作文
她，是我们四年级时的语文老师兼班主任。她，是我们五年级时的语文老师兼副班主任。她做事公平公正。有的.人已经知道她是谁了。她扎个小马尾辫，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬，说起话来严厉中带着关心，经常穿着一件黑白条纹的衣服，配一条长裤。每天面带笑容，工作认真负责，关爱学生们。她就是我的宋老师。
每一次宋老师执勤的时候，午休时，都会给我们补充各种“营养”。有语文高考卷，也有语文中考卷，还有六年级的试卷，我们写得真可谓是马不停蹄。不过，虽然写得累，但是我觉得这很值，因为这样能使我获得更多的、更好的知识。另外，老师还会给我们做《小古文阅读与训练》。不仅这样，老师还带我们一一讲解。她牺牲了自己的午休时间。
老师的辛苦我能理解，但有些男生却不自觉地要给宋老师增加负担。记得有一次男生课间打架，老师为了不耽误上课时间，但又不能不教导他们，所以只能再次牺牲自己的休息时间去教导那几个打架的男生，然后再去准备资料，准备试卷。老师这样敬业让我很敬佩，让我感动，同样我也很心疼老师。古人说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这话正是描写老师的啊！
关于宋老师无私奉献精神的，还可以举个例子。暑假时，老师花了大量的时间为我们找到并分享了关于如何写好作文的视频，以及讲解成语的视频。宋老师也花费大量时间帮我们出高质量、高水平的卷子。晚上，宋老师和自己的女儿（她女儿也是小学语文老师）一起谈论工作，思考如何提高学生的语文学习。她虽然很累，但还是一直坚持着。老师推荐了很多书让我们阅读。这些书一定是老师花时间阅读过，精挑细选出来的。
宋老师为了我们花了不少精力，付出了不少汗水。我一定要好好学习，回报老师。宋老师是个好老师，我要在剩下的两年小学学习生活中，珍惜她对我们的关爱。十年树木百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘。
篇5：我的宋老师作文600字
我的宋老师作文600字
我的老师中等个子，圆脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。她总爱把头发轻轻的拢成一束系于脑后，她就是我们的宋老师。或许，她平平凡凡的外表并不能给你留下太多的'印象，但是要提起她的绝活，无人不拍手称好的。
事件一：
她与别的老师不同。一开学她就把我们班布置的很好看，还给它取了个名字，叫“向日葵班”。我们几乎每个人都是领导，班里设有美丽部、财务部、生活部等等。我们的横梁上贴了几个大字：“我们进了一班的门，就能长出一班的骨头”。还有“想到”和“得到”之间还有两个字“做到”。我的班主任是这些年来，我见过的最有趣的班主任。
老师讲课的时候，不用拿书就可以讲的滔滔不绝，头头是道，老师的知识真渊博呀！
事件二：
我们寝室上铺的一个板子快要断了，这下可把老师急坏了，害怕我们从上铺掉下来砸住下面的同学。
她去给院长说让他给我们换，可是说了一遍又一遍，就是没有给我们换。
第二天，班主任问我们：“给你们换了吗？”我说没有。
老师又说：“你今天回到寝室对院长说，今天必须给我们换。”
我们回到寝室对院长说，院长说让我们班学习不好的来修，他给我们板子，让我们自己来修。
回到班，我告诉了老师。
老师说：“不去，要修他去修，我们班没有学习不好的。”
这下可把老师气坏了。
篇6：我的宋老师作文200字
我的宋老师作文200字
我的宋老师作文200字 发件人：{<1141573951@qq.com> 我的宋老师 小学的时光像流星一样飞逝而过，在校园的点点滴滴我永不能忘，然而最让我难忘的`是教育了我们六年的宋老师。 我的老师是一位朴素善良的老师。记得有一次，我同老师在她回家的路上看见了一位乞讨者，正向老师要一点吃饭的钱，见这位乞讨人士穿的很是称抖，我悄悄地对老师说：‘‘这人可能是骗吃骗喝的。’’老师也知道但是老师仍然给了他五元。后来我问宋老师：‘‘老师，为什么你要给哪个乞丐钱呢？明明你知道他是……的’’宋老师亲切的回答我：‘‘哪怕是被骗了也有安慰自我的感觉，就算是走过了，也会情不自禁地走回来给予他帮助，因为我――没有做出昧良心的事！’’我听后脸红的像红苹果一番红，感觉很羞愧，也感觉到了老师哪种伟大无私而又善良的精神，从此之后我更增加了对老师的尊敬，仰慕。 这就是我的宋老师，也是最令我难忘的理由。~~~~ 城北九义校六年级一班 作者：田丰篇7：我喜欢宋老师小学作文300字
我喜欢宋老师小学作文300字
是谁带我在知识的海洋里遨游？是谁教给我做人的道理？是谁给了我母亲般的关爱？是您，亲爱的宋老师。
宋老师教我们语文，是我们的班 主任。她中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，当我们上课认真听讲时，您就会露出甜甜的笑容，眼睛弯弯的像月牙儿，特别和蔼可亲。可是当我们上课溜号时，您就 会皱起眉头，用严厉的目光看着我们，于是我们就会专心听课。宋老师也很关心我们，还经常鼓励我们。
得有一次，上课快迟到了，我急匆匆的往 学校跑，被一块石头绊倒，一下子趴在地上，脸上全是土，鼻子下面出了好多血，我用纸擦了擦，虽然很疼，但是我没有哭，到了学校，宋老师看了说：“怎么不小 心点呢？这么脏，不洗干净了会感染的`......”说着忙用水把我的脸洗干净。我的眼睛湿润了，心里特别激动，我想说谢谢老师，因为伤口在鼻子下嘴上边， 感谢的话没说出来。
这学期我写了四十多篇日记，宋老师夸奖我作文进步很快，把我评为“优秀小作家”还给我买书，我捧着那几本书别提心里有多高兴了，暗暗下决心，一定把作文再提高一个台阶。
老师是园丁！老师是母亲！我喜欢宋老师！我就是在宋老师的关心和鼓励下茁壮成长的。宋老师谢谢您对我的关心和鼓励，您放心！我会继续努力的。
篇8：我们班主任宋老师作文
我们班主任宋老师作文
当我刚踏进郜营中学大门时，映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼，楼前一面鲜红的五星红旗在空中迎风招展，旗台站着一位男性教师，大约四十来岁，头发稍稍卷曲。近看这位老师，稍卷的头发中有星星点点的白发，并不宽阔的额头上有少许细纹，一双会说话的小眼睛，面露笑意地在告知着新生的报到地点。
得知他是我们的班主任，姓宋。他教的是世界通用且使用最为广泛的语言------英语。
别看我们的班主任已年轻不再，上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组，上课时采用竞答方式，这样全班同学你追我赶，既提高了上课效率，又极大地调动了同学们的学习积极性。宋老师教我们英语单词时，常常通过英语单词联想到日常生活中的一些事物，总会惹得全班同学哄堂大笑，奇怪的是，这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘！
宋老师不但课上得顶呱呱，而且做事很认真负责。他要求我们做到的，自己首先以身作则：每天早上六点钟，他总会准时在教室里等着我们；他的`每一节课，总是上课铃声一响，他便会迈着轻盈的步伐走进教室，从未迟到过一分钟；每次劳动，他总在旁边亲自指导，有时给我们示范；食堂操场，有我们的地方，就有我们的宋老师！听我们政治老师说起过，以前宋老师也是她的老师，后来被调走了，许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土，孜孜不倦，辛勤耕耘，结出累累硕果。他的桃李满天下，每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育，用心呵护，让他们饱食养分，破茧成蝶！
这就是我们的班主任，宋老师。
篇9：中学生我的宋立老师作文650字
中学生我的宋立老师作文650字
我的老师叫宋立，她有一双明察秋毫的眼睛，一张能讲会道还能出好课的巧嘴。她时而严厉，时而风趣，我非常喜欢她。
老师让同学们相互批卷时会说：“我相信，同学们的眼睛是雪亮的”；有同学讲解题目比前几位好时会说：“像电视小品里说的，做人的差距怎么这么大呢?”……这是老师的“名言”。老师讲的课非常生动形象。有一次，老师给我们上关于“可能性”那一课。她先在黑板上画了一个大大的表格,横向写着三个小组, 竖向排列着三个人物名称，然后就开始进行启发：“同学们，既然提示1是淘气喜欢航模，那么他一定在航模小组；提示2是笑笑不喜欢足球,那么在剩下的两个小组中，她不可能在足球小组，所以在电脑小组；而提示3是小明不是电脑小组的，那么最终小明就只可能在足球小组了。请大家按老师的顺序自己讲，自己动手用“√”“×”标记出来……。 老师引导我们根据可能性的大小，生活中的'推理，运用排除法，很快就讲完了。虽然时间短，可是大家记忆非常深刻。要是有同学不会，老师会亲自耐心地教他；如果有同学不遵守纪律，不认真听课，老师会严惩他的。除了讲课好，老师的表情还会“天气预报”呢!老师在同学不守纪律时会“阴天”；在开心的时候会“晴天”；在不太高兴的时候会“多云”；在讲课累了时候会“雨加雪”；在学生教不会时会“下雾”；有的同学犯了错误不肯承认，想预先使用“人工放晴术”——理由，为自己开脱。不过，还是被老师那双象X光机一样的眼睛和侦探一样聪明的大脑给识破了。这时，老师的表情瞬间“晴转阴”……还有的同学上课积极发言，老师就会眉开眼笑，立即“多云转晴”……
总之，我的老师——宋立老师，在我的心目中总是象阳光一样灿烂，我非常喜欢她，喜欢她的课，喜欢她的严厉，喜欢她的“名言”……嘘，老师又“多云转晴”了！
篇10：小学作文我的老师宋春芳
小学作文我的老师宋春芳
宋春芳老师，从一年级起就担任我班的班主任兼语文课老师。
现在我已是一个三年级的'小学生了，三年来，她认真、忙碌地工作，体贴、关心同学的事迹历历在目。她对我们这帮调皮小子既严格又慈祥可亲。在学习上，我没认真听讲或是作业没仔细做，她都会严厉地批评我，督促我改正。在生活上，她又像妈妈一样无微不至地关怀我，让我感到在学校似在家一样。眼看“六·一”儿童节快到了，宋老师更加忙碌起来了，每天她在上好语文课、改好作业的同时，还要对“六·一”节的表演节目进行排练。瞧，她一会儿要组织同学合唱表演，安排位置，指挥，练唱歌；一会儿她要跟我们班同学排演篮球、模特等节目。每一样都要她操心，真是忙的不可开交，把全部休息时间都挤了出来，就像一根上满了的发条，一刻也不得停息，忙的连嗓子也哑了。可她一名怨言也没有，耐心地教我们。每天总是利用午睡的时间在讲台上一边批改作业，一边监督我们午睡。她经常用手使劲地揉眼睛，可以看出她已经十分疲劳了。还记得有一次。
我被其他同学推了一下，摔得不轻，耳朵跟眼角都破了，流了很多血。宋老师当时是多么的着急啊！一边急忙忙地陪着我去医务室紧急处理，一边通知我爸爸、妈妈。我很感动，她就像我的妈妈一样关心、爱护着我。宋老师，您是我们的好老师，我一定做一个好孩子，好学生，让您少操心，让您以有我这样的学生而骄傲。
篇11：我的老师作文500字:幼儿园老师宋妈妈
老师就像一本字典，有什么问题我都会找她。
我小时候不懂事，有时上学会哭闹。后来我不但不哭了，还爱上了幼儿园，这多亏了我的幼儿园老师宋妈妈。
幼儿园宋老师，笑起来很好看，我管她叫“宋妈妈”。
记得姥姥把我送进幼儿园时，是宋妈妈接的我。我一直在哭。宋妈妈拿出很多好玩的玩具，花了好长时间才把我哄好了。上课的时候，她就坐在我身边给我们讲课或讲故事。有她在我身边，我很有安全感。
中午我们要去睡觉。为了让我好好睡觉，宋妈妈给我买了一只可爱的小熊。我觉得这只小熊比其他的小熊可爱多了。每天中午睡觉的时候，我都会抱着它，心里感觉暖暖的。
一次有人抢走了我的小熊，我大哭不止。宋妈妈走过来问道：“你怎么了?”我说：“我的小熊被抢走了。”了解情况后，宋妈妈将抢我小熊的孩子批评了一通，帮我要回了我最喜欢的小熊。我觉得宋妈妈真是太好了，从此上幼儿园我再也不哭了，我爱上了幼儿园。
到现在我都惦记幼儿园老师宋妈妈。我爱宋妈妈，等我放假了，我就去看望她老人家。
作者：吕秋然
公众号：仕林作文
篇12：我的老师作文400字
我的老师姓洪，名美蓉，年龄30岁左右。一头乌黑的头发，笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老师就像博士一样神气。
洪老师对工作认真严谨，对人对事都一视同仁。
上课铃响了，大家都齐刷刷地回到座位，除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟，洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到，没让他们嚣张几分钟，洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后，洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。
洪老师不但对人对事一视同仁，而且还很热爱她的教师岗位。
那两个星期，几乎没能上过一节语文课，每天除了数学还是数学，我们都很奇怪：洪老师去哪里了呢？是生病了吗？大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候，洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是，刚上不到半节课，就有领导打电话给她了……
对人对事一视同仁，热爱职业，关心他人，尽心尽力为班集体服务……
我的洪老师就是这么一个人……
篇13：我的老师作文400字
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小学生变成了一个初中生，这意味着我们又长大了，也意味着这将离我们自力更生不远了。在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的爱与关怀，其中更渗透着老师的汗水和无限的期盼。
老师，在这里我有千言万语想对您说，但是我将这千言万语化为一句话：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对您深深的敬意。
拿起笔来，我感慨万千，平日您深入浅出，生动有趣的讲解，耐心、诚恳。苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳情景仿佛就在我的眼前，我要把爱融入墨水，把情灌注笔尖，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子，无微不至的关怀，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说，你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮黑漆漆的夜空；也有人说，你是朝露，常在黎明到来之前，默默的滋润着大地万物；还有人说，你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮照耀苍穹。是您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。是您放飞了希望的白鸽，而留下的任然是你年轻却布满老茧的双手……
母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样渡过大帆大浪，我的人生在你期待的目光里，继续前进、前进……
篇14：我的老师作文400字
有一类人她们是灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，而这类就是老师。进入初中以来一年多了，我认识了很多位老师。给我印象最深刻就是教我们英语的陈老师。
自从上了初中，我最喜欢上英语课了，可能是自己对英语很感兴趣吧！而且我也十分喜欢陈老师。陈老师长得十分高大，鼻子上架着一副眼镜，脸又有点圆。从上到下，我觉得最有趣的就是他的头，因为老师头发并不是很多，远看着就有点光秃秃的，记得第一次做广播体操的时，太阳火辣辣得照到老师的头上时，我就感觉老师的头发好像在发亮。
暑假军训期间，陈老师也有来看过我们，那时候老师带着墨镜，衣服产得也有一点花，看上去好像很严肃，也有点害怕这老师。开始还在猜测这老师该不会是教数学的吧？我数学很差耶，该怎么办呢？对老师的恐惧又加深了。
直到后来才知道老师是教英语的而且还是我们的班主任。和老师相处的几个学期下来才发现，老师其实很和蔼，并不严肃。老师很关心我们总是让我们英语不懂得就要去问他。考试考不好时，都会让我们再接再厉。每到放学回家时我们几乎都是最后回家的，因为老师的话很多，很罗嗦，但足够能看出老师关系我们了！
我们在一点点的成长，人人从幼稚便得成熟，从渴望知识到拥有知识。我们的蜕变是与老师分不开的。在这里我想对陈老师说，谢谢您！
篇15：我的老师作文400字
今年我已经是初二的学生了，已经和我初中的老师相处了一年之余了，今天我就来谈谈这一年来我对她们的感觉。
语文老师：我的语文老师也是我们的班主任。身为语文老师的她能说会道，那口才真是相当的好，让我不得不佩服。只要一打开她的“话匣子”就关不上了，一节课下来，就把同学们说得心服口服；开家长会她竟然可以一分也不停得说上两个小时，有些家长已经在打瞌睡了，她还在不停的讲。但她并没有白讲，许多同学就因为听了她的劝告，改掉了自己的坏毛病，把成绩提了上去；就因为她的劝告，使我们班的成绩一直在级部名列前茅。
数学老师：当我第一次见到这位老师的时候，首先让我感觉到的是她的威严。的确，她是一位很严厉的老师。但是，给我印象最深得却是她的`微笑。每一次我们师生二人四目相对的时候，她总会冲我露出那会心的微笑，好像在表示对我的赞赏。这时，我也会冲老师微微一笑，我们之间往往就是这样“打招呼”的。老师的笑好像就是我的镇定剂，每每看到她的微笑，我都会感觉信心百倍。课堂上的她也不时冲我们微笑着，和我们开个小玩笑。当然，如果同学们做得太过分，她也会显露出雷霆般的盛怒。此时的她好像变了个人似的，是如此的严肃，又是如此的威严。
英语老师：这位老师是我们所有老师中最严厉的一位，但不知为什么，她却是我最喜欢的老师，也许是因为她比较幽默的缘故吧。她让我对英语产生了极大的兴趣，以至让我成为班里英语学得最好的一个，这是让我意想不到的。（因为我小学是在农村上的，那里的英语教学很差，入学以前，我一直担心英语会成为我的弱科）可初一以后，她不再教我们了。听到这个消息以后，我不免有些失望，甚至可以说是失落。晚上做梦都会梦到她，英语成绩也因此出现了下滑的迹象，但很快我就作了调整，适应了新的老师，但还是总也忘不了她，甚至每到英语课都会想起她。
历史老师：这位老师是所有老师里最年轻、漂亮、温柔的一位。教了我们一年多了，只见她发过一两次火。由于学习成绩不错，大部分老师只要一提起我就赞不绝口（但本人作文水平很一般），可唯独历史老师，不曾表扬过我一个字。可她却是我除英语老师外比较喜欢的一位老师，所以很想得到她的表扬，但却总是事与愿违。也许这就是“得不到的都是美好”吧。
地理老师：她是所有老师中最年长的一位，也是最敬业的一位。但她有个缺点，就是太唠叨，这也使得我们班好多同学都不喜欢上地理课，所以也不喜欢这位老师，但我却对她有着与众不同的感情。起初，我也不喜欢她的唠叨，但她用她的行动感动了我--她曾经为我一个人补了3节课。这样我改变了对这位老师的看法，并渐渐喜欢上了她。在这之后的日子里，地理老师就成了我在学校里的“妈妈”，处处关心着我，与我谈心、聊天。
篇16：我的老师作文400字
一位戴着眼镜的女老师，她左手拿着课本，右手自然下垂，笑盈盈地走进了我们的教室。她就是我们的语文老师──赵老师。她每次走进教室的时候必须要听见我们在读书或者是她发给我们的复习题单。
赵老师开课的方法和别的老师不一样。哪儿不一样呢？哈，就是多了一个“课前三分钟”。在这个课前三分钟里，我们班上的同学会轮流给大家讲一个故事，而且要求所讲的故事不能跟别人重复。
有一次，轮到小张同学讲故事了。小张缓缓地站起来，慢慢地向讲台走去，看见这么多同学都目不转睛地盯着他，小张同学羞红了脸，呆呆地站在那里，目光向下，一个字也说不出来。同学们开始窃窃私语，也有人在喊：“快呀，快讲呀！”赵老师在一旁微笑地看着他，柔声说道：“还没准备好吗？没关系，回去好好准备一下，明天咱们再来！”小张同学转过脸去看了看赵老师，不好意思地点了点头。第二天的语文课上，小张果然给大家带来了一个动听的故事，赵老师带头为他鼓掌，小张同学的脸上也露出了灿烂的笑容。
经过了长时间的锻炼，现在我们班上的每一个同学都会讲出动听的故事来。不信，你可以来我们教室里听听呀。
赵老师也会自己写一些顺口的小诗歌来帮助我们记字、记请假条……虽然现在我已经记不得那些小诗歌了，但我仍然清楚地记得，正是有了那些小诗歌，我们才很快地掌握了重要的知识点。
赵老师偶尔会带我们去阳光下读课外书。清新的空气，广阔的操场，跟坐在教室里的感觉完全不一样。我们读《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》……我们遨游在知识的海洋里，寻找着智慧的宝藏……
大教育家美纽斯曾经说过：“教师是阳光下最光辉的职业。”没错，赵老师就像春天的阳光一样照耀着我们，温暖着我们，让我们一天天快乐地成长。
篇17：我的老师作文400字
我们班的语文老师是陈老师，同时也是我们班的主任。陈老师从三年级开始教我们了，一直教到现在。两年一共730天，除放假之外，我们相处的时间也比较多的。我觉得陈老师是个很善良，可爱，同时也是个有责任心的人。
陈老师留着一头乌黑的齐肩发，。一双雪亮的眼睛，小小的嘴巴。个子不算高，但也很漂亮。
有一回，我们班有个同学突然发烧了，陈老师急匆匆地带着那个同学去看病，回来之后，老师很担心那个同学，还千叮咛，万嘱咐让他多喝热水。从这个小小的事情当中，其实老师是非常负责任的。看到老师为我们的付出是有多大，我们却用那样差的成绩来回报她。
还有一次，学校进行拔河比赛，比赛前，老师在不断地鼓励我们，为我们加油，直到比赛结束后，我们班输了，老师安慰我们说:“其实你们已经很努力了，只是三班的人心机太重了，耍花招而已。下次继续努力就好了。”听了老师的话，许多同学显然放松了很多。
老师默默地在付出，但我们却不懂得怎么回报她。在这里，我只能对老师说一声:“对不起，我们令您失望了。”
篇18：我的老师作文400字
从小到大，教过我的老师有很多，但最让我难忘还是华老师，她是我们一至四年级的语文老师兼班主任。她对我们很和蔼，就像对待自己孩子一样。
有一次，我因为生病而落下了很多课，那里已经快到期末了，学习很紧张，每天都有很多作业，我上课时不知所措，做作业时漏洞百出。为了不影响我的期末成绩，华老师决定在放学后用自己的时间来给我补课。
那天下午，放学了，华老师送完了同学，但回到教室，她拿了张椅子坐在我对面，翻开课本开始给我讲课，从18课开始，一课又一课，华老师的声音有些沙哑，这都是常年累月给我们上课留下的呀！课上完，已是五点，天色已晚，并且开始下雨，雨越下越大，逐渐变成了瓢泼大雨，华老师拿着一把伞搂着我，向校门外走去，伞斜向了我的这一边，雨水无情地打在了华老师的肩上，我的泪水一下子涌了出来。到了校门口，我看到了爷爷，华老师把我交到了爷爷的手上，冲我笑了笑，对我说：“好好休息，别要紧复习”，到时候还来得及，我看了看华老师那已被淋湿的肩膀，泪水夺眶而出，我再也忍不住了，大声对华老师说：“华老师，谢谢你！”这里我模糊地看到华老师的眼睛里有着一层泪花。
华老师对待我们，就像对待自己的孩子一样，无微不至。
篇19：我的老师作文400字
我最尊敬的一位老师是我的班主任程老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
程老师留着一头长发，她心地善良、和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。程老师让我重新写，一直等到我把字写工整、规范，程老师才让我回家。我当时心里很不是滋味，回到家，我把回家晚的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格、品行。老师严格要求你是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也拿不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩程老师了。
我们班有49名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她经常利用电话与家长沟通，对每个孩子的性格及家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，她都能及时、主动地问同学用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师急忙带我去校卫生室进行处理。血止住后贴上了创可贴，当时我特别激动。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
篇20：我爱老师作文400字以上
有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。
她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。
记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。
我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？
老师，您是我们未来人生道路的引路人，也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识，您始终牵动着我们这些青春少年的心，我们感谢您！
篇21：我爱老师作文400字以上
在画画班里有一个很漂亮的老师，她长着一头乌黑发亮的头发，俊美的脸上时常带着笑容，个子不算很高，但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。
她也很严格，谁画的不好就要重新画，并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心，不管我们有多少错误，老师都很耐心，从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候，罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前，把我的画拿起来，看了又看，说：“画的很好，但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说：“好的，罗老师。”我一直在想要怎么改，然后我改成了一个大屋子，老师眯着眼睛想了一会儿，笑着说：“明明你的屋子能画大，为什么你还要画小呢？”我说：“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑，笑得都直不起腰了，我说：“笑什么笑，还不是粗心大意吗？”
老师的严格其实是他对我们的爱和关心，他希望我们可以改正错误，认真学习画画，取得好成绩，这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。
【我的宋老师作文400字】相关文章：
6.宋作文
10.老师表扬了我400字作文
文档为doc格式
