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可爱的小精灵五年级作文

2024-08-29 08:14:12 收藏本文 下载本文

“珩冰鲮”通过精心收集,向本站投稿了20篇可爱的小精灵五年级作文,以下是小编帮大家整理后的可爱的小精灵五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可爱的小精灵五年级作文

篇1:可爱的小精灵五年级作文

可爱的小精灵五年级作文

在一个小村边,有一片郁郁葱葱的森林。里面有一个美丽的王国,一群机灵活泼的小精灵就住在那里,它们一直辛勤地为村里的人们服务着。

金精灵,它让人们每天都生活在充满金色光芒的快乐世界里;木精灵,它为人们提供了各种木材,让人们有舒适的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精灵,它让人们每天都可以喝到甘甜、滋润的雨露;火精灵,它让人们能够吃上煮熟的鲜美食物;土精灵,它让人们有了一片片土地,这样,人们就可以靠种田来维持生活。

就这样,人们一直在精灵的给予中快乐地生活着。

可是,有一天,精灵国王突然召唤了所有小精灵,语重心长地对它们说:“孩儿们,我们精灵,一直以来为人类做了不少的贡献。可是人类却恩将仇报,要毁掉这个森林!”这时,水精灵问:“父王,人类为什么要这么做啊?”国王长叹一口气,说:“哎!他们嫌我们给的田地不够,所以要砍掉这个森林的树,扩大他们的土地。”火精灵生气的说:“总有一天,人类会后悔的!”于是,他们商量了片刻后,便决定明天就开始搬家,到别处的森林栖身。

在小精灵们走了后,人们立刻就开始了砍伐树木的行动。

过了一天、两天、三天……

经过人们不休不止的工作,树木很快就被砍伐光了。接着,人们就利用这些树木,盖成了一座座房子,在里面住了下来。

可是,几天过后,人们发现他们做错了。自从没了小精灵们,人们的生活已经没了快乐,没了健康。以前,小精灵们在时,他们的天空是光明的,是明亮的,可是现在没了小精灵们,他们的天空就变得暗淡无光;以前,小精灵们在时,他们饮用的是雨露,可是现在没了小精灵们,他们就只好喝肮脏的河水;以前,小精灵们在时,他们可以吃到煮熟的鲜美食物,可是现在没了小精灵们,他们只好吃生的食物。

人们很想挽回这件事。可是,小精灵们都已经走了,树也已经被砍了,还有什么办法呢?

于是,人们决定,派出一个人去找小精灵们。这时,一个叫乐乐的小男孩自告奋勇地说:“大家让我去吧!”可是,人们却有点不相信这个小男孩乐乐的能力。就在人们争论时,乐乐的`妈妈说了一句话:“我想……小精灵会相信乐乐的。”村长也说:“那么,就让乐乐去吧,我们应该相信他。”经过村长一说,人们也就答应了下来,并让小男孩第二天出发。( )

小男孩出发了,他每天以从家里带来的饼充饥,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起来,去一个个森林里寻找小精灵。终于,小男孩找到小精灵们……

小精灵们问:“你是谁呀?”小男孩说明了自己的身份后,用恳求的语气对小精灵们说:“小精灵们,你们愿不愿意和我回小村子呢?”小精灵们说:“那你们是不是要改掉贪婪的习惯呢?”小男孩赶紧说:“当然、当然!可是……”“可是什么呀?”小精灵们问。小男孩的脸刷地红了起来,说:“可是森林已经被我们破坏掉了。”这时,精灵国王不知从那里走了出来,和蔼说:“没关系,我会用魔法把森林恢复成原状的。”小男孩激动地跳起来说:“真是太好了,那么我们现在就走吧。”“嗯”小精灵们欢快地回答。

人们得知小精灵们已经回来了,高兴得不得了。村长说:“这次,真要谢谢乐乐呀!”人们也随口附道:“对啊!”

小精灵们回来了,全村上下到处都是一派欢乐的样子。他们对小精灵们和精灵国王说:“对不起,当初如果不是我们,森林就不会变成这个样子。”精灵国王说:“没事,我们会理解你们的。”说罢,精灵国王便把森林恢复成原来郁郁葱葱的样子,说:“让大家一起来保护村庄,环保森林吧!”“嗯”人们喊道。

就这样,人们又和精灵们像以前一样幸福、健康、快乐地相处了。

篇2:可爱的“小精灵”作文

这小家伙刚出生不久,全身的茸毛嫩黄嫩黄的,摸起来软软的,十分光滑。它怕生,你一旦将它带入陌生的环境,它就会把黑玛瑙般的小眼睛瞪得大大的,喘气声也越发越小,几乎是屏息凝视。你如若担心地拍拍它的背,它反而会越发紧张地四处张望,仰起它小小的脑袋,都要把脚丫掂起来了。

小鸭子与水的故事,更是令人鼓掌大笑呢!小鸭子跳入了我给它准备的一盆水中,先在边上迅速地游了一圈,然后用扁扁的小嘴轻轻呡上几口水,甜滋滋地咂咂嘴巴,把头出其不意撺入水中,又猛地撺出来,溅起一串晶莹的小水花,攻其不备地直往我脸上甩了过来,溅得我半脸水。而它自己呢,也是一身子的水,它却偏偏不让我安宁,把身上的水也甩了过来。

等鸭子终于玩够了,从盆子里跳出来时,我立刻起身去洗脸。没想到,后边的小精灵马上跟了过来,我见大事不妙,撒腿就跑。这小东西的跑步速度可不亚于我呢!见跑不过我,它就张开拇指大的翅膀,紧追不舍。我实在跑不动,就停下来不跑了,可是小鸭子却停不下来,刹不住车,最后干脆一头栽在我的脚跟上。这小家伙真坚强!爬起来后,依旧对我不离不弃。

你如若围着客厅跑,它干脆就不动活了。还不时地叫上两声,像是在说:“反正你也在那儿,本小姐就在这歇着。”但是,你如果跳到沙发上面,可就轮到这个小家伙着急了,它“嘎嘎嘎”地叫着,东张西望着找起你来。

老舍的猫固然可爱,但是呢,农家的小野鸭也别有一番风趣哦!

篇3:可爱的“小精灵”作文

一天,我们吃完午饭后回到教室里,意外地看见我的课桌上有一个蓝色的圆圆的东西,走近一看,原来是糖果精灵呀!

它身高只有十厘米,头发是浅浅的水蓝色,显得分外妖娆;橘红色的眼眸就像耀眼的太阳,让人痴迷;尖尖的耳朵从发须中露出来,可爱而俏皮;脸蛋白得发亮;睫毛比任何人都长而密;嘴唇薄而红润,就像那鲜艳的樱花。

糖果精灵问:“大家喜欢吃糖果吗?”大家都点了点头。它说:“那我就带领大家一起去糖果世界吧。”“好!”我们都欢呼起来。糖果精灵说了一句我们听不懂的语言,我们立刻就来到了糖果世界。

刚到这个世界,眼前的景象就令我们惊呆了。在这里,什么东西都是糖果做的。草和叶子、游乐设施都是糖果做的,就连小河也是巧克力糖水做的。我们高兴极了,有的在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏;有的津津有味地吃着糖果;还有的在巧克力河里游泳,累了就坐在河边吃巧克力糖果。

上课铃响了,糖果精灵念了一句咒语,我们又回到了教室里,我手里还拿着一根棒棒糖。

我好喜欢糖果精灵啊!

篇4:可爱的“小精灵”作文

每天放学回家,我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼,它们饿了没有?是不是该给它们换水了?它们又在做些什么?每次我给小鲤鱼们喂食时,它们都特高兴,一起摆着尾巴游来,张着小嘴巴,争着吃我喂给它们的食物,每当这时,我都特高兴,渐渐地,我们之间就有了很深的感情。每当小鲤鱼看见了我,就欢蹦乱跳起来,好象在欢迎我似的,随着小鲤鱼们的跳动,鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声,我特别爱听。

记得有一次,我放学回家,看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏,我就想逗逗它们,看看它们的胆量如何,便悄悄的来到鱼缸旁,用手猛敲了几下鱼缸,只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳,惊慌失措地到处乱跑、乱撞,顿时,鱼缸里乱成了一团,紧接着,就往小石头下面躲藏,过了一会儿,鱼缸里安静了,又过了好大一会儿,只见一条小花鱼先游了出来,向周围“看了看”没有发现“敌情”,便一甩尾巴又游到了小石头旁边,对着别的小鱼摇了摇尾巴,立刻,那五条小鱼也快活地游了出来,看它们的表情,象放松了许多,不一会儿,又玩起了“捉迷藏”的游戏。

通过这件事,我知道了,是我做错了,我不应该吓唬小鲤鱼,它们和我们人类一样,也应该受到大家的呵护。从那以后,我对小鲤鱼照顾的更加细心,更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。

篇5:可爱的小精灵作文

一个天气晴朗的早晨,我背着那心爱的书包去上学。进了教室铃声刚好响了,我快步走向座位。突然,一个东西撞在我的脸上,吓了我一大跳,我定睛一看,只见一只闪闪发光的可爱小精灵在天空中飞翔着。

我仔细的观察着他,她是一个很漂亮的精灵娃娃,她的皮肤是淡黄色的,两只乌黑明亮的眼睛,忽闪忽闪地眨着,水汪汪的。它的耳朵尖尖的,像两把尖锐的匕首。窗帘般翠绿的长头发从她的肩膀上垂下来,飞行的时候像长长的柳条在随风。飘动她的裙子是粉色的上面点缀着亮晶晶的星星。她那小巧玲珑的小脚上穿着两头尖尖的紫荧荧的鞋子。

我忍不住伸出手来摸摸她,它一下子消失了,我吃了一惊,赶紧转过头四周找找,但是没有找到。我想怎么突然就不见了呢?我等了好一会儿她叮咚一声出现了,我这才发现她居然会隐身!从此她就成了我的小精灵,每天跟着我陪伴着我学习、陪伴我睡觉……

我的小精灵还会鼓舞我呢。每一次上课的时候小精灵就会隐身,飞到我耳边说你要积极发言哦。我听了她的话,每一次老师问同学们问题时,我就赶紧认真想一想,大胆的举起手来。每当我回答正确的时候,小精灵就会竖起大拇指表扬我。每当我回答错误的时候,她不但不会批评我,还会给我打气加油。我真喜欢我这个可爱会隐身,又督促我上进的小精灵。

篇6:可爱的小精灵作文

我家有一只可爱的小精灵。它就是我家的小猫“豆豆”。它的耳朵尖尖的,一双宝蓝色的眼睛像蓝色的宝石一样美丽。鼻子小巧可爱。豆豆有一口锋利的牙齿和一条红红的尖舌头。它的爪子锋利无比,它的皮毛雪白、光亮、柔软,看上去就像一位优雅的公主。

有时候它很淘气,每当我在写作业时,它都会跟着过来跳到桌子上叫几声。然后用嘴巴把我的笔叼起来带走。我是拿它一点办法都没有。有一次,我坐在沙发上看电视,它跑到床上把我妈妈最爱的“大宝贝”给弄碎了,我急忙把豆豆抓住交给了我妈妈。我妈妈问我,是谁弄碎的。豆豆立刻把目光看向了我这边“瞄”了一声,似乎在说:“是他”我赶紧回答说:“是豆豆弄碎的”可是妈妈信不过我,把我这个月的零花钱给清零了。

有空的时候我还会和豆豆一起玩气球。气球被它弄到黑乎乎的三楼去了,于是我和豆豆一起去三楼拿气球。可是,当我正准备给开灯的时候,我发现豆豆飞快地跑到了黑屋子里去了。接着就是几声猫叫,我猜想豆豆是不是出了什么事情,赶过去一看,豆豆嘴里叼着一只大老鼠。原来,刚刚有一只大老鼠从洞里悄悄的出来偷吃东西。老鼠的一举一动都在豆豆的眼里,刚才叫声应该是豆豆抓住老鼠高兴的吧。看,我家豆豆还很能干呢!

这就是我家的小精灵豆豆,你们喜欢吗?

篇7:可爱的小精灵作文

(在来长沙之前,妈妈就许诺说带我去海底世界玩,我可高兴了!今天,终于开始了我的海底世界精彩之旅。)可爱又迷人的海底世界,生活着许多小动物。有活泼的七彩神仙鱼、银龙,有各色各样的海星,文静的北极狐,还有摇摇摆摆的企鹅和庞大的海龟……

我们来到了一条名叫长嘴鳄的鱼面前。呀!这鱼的嘴巴真长,长得都可以挂油瓶了!就叫它“长嘴鱼”吧!最适合它了!“瞧!企鹅!来自南极洲的企鹅!”随着小朋友们的惊呼,我们也迫不及待地跑上前去。企鹅摆了摆手像是在对我们招手,那样子可爱极了!我低下头,正好看见一只在游泳的企鹅,它的双脚合在一起,手在一边划,那样子像极了一只鸭子。姐姐发现了一个问题:那就是岸上有一只企鹅在发抖,可是工作人员正忙着给别的企鹅喂食,并没有注意到这个可怜的小东西。

我又一次观察了那只企鹅,白白的肚皮,黑色的身子,我看到它那摇摇摆摆的样子,就忍不住笑出声音来。

一条大白鲸扑入我的眼帘,它宠大的身躯在水里游来游去,水灵灵地大眼睛透着,眨啊眨,似乎在说:我美吗?我可爱吗?哦,你很美!那样子像极了调皮的小孩儿。真神气!大白鲸的嘴小巧玲珑,在我的想象里鲸的嘴巴应该是大大的呀!我们还参观了许多小动物,有“会跳舞的海龟”、“海上飞鸟”……

海底的生物,真帅!

篇8:可爱的小精灵作文

我家有一群快乐的小精灵,当我睡觉或出门的时候它们总是出来帮我整理房间。我一回家就觉得好干净,我一直觉得是妈妈帮我打扫的,我就去问妈妈。可妈妈说不是,难道我们家来了小精灵,我要来做一个测试。

这一天,我假装出门了,结果偷偷地打开了门,我在缝缝头里看,还真有一群小精在里面帮我整理房间。到了晚上,我假装睡觉了,偷偷地看它们玩。到了明天中午我到了房间把门关上,我就说:“精灵朋友块出来吧,我都知道了我出门时你们在帮我整理房间,你们快出来。”它们果真出来了,就这样我们成了形影不离的好好朋友。

我高兴时会跟它们分享的我喜悦;我有困难时它们回来鼓励我;我伤心时它们会来安慰我……星期六、星期天时,中午我要作作业有不会的题了,它们会出来帮我,还会给我做午饭吃,到了晚上它们还会陪我在床上下五子棋,还会给我讲故事伴我入睡。春天,我们在它们房子旁边放上几盆漂亮的盆栽陪伴它们因为有时我不在;夏天我会给它们送去美味的水果给它们消消暑;秋天我会给它们送去厚一点的被子、衣服、裤子……

但是,有一天我发现我的精灵朋友们不见了,我反复地告诉自己:“它们一定出去旅游了,所以才不见了。”

从这次以后,我再也没有看过它们。我从来没有忘记过它们,因为我相信它们一定会回来的。

篇9:可爱的小精灵作文

我以前看过很多品种的小金鱼,稀有的、普通的、漂亮的、平凡的……今天我在陈老师家里看到了四个特别的“小精灵”。

它们有黑珍珠般的眼睛。身上的鳞片闪烁着五彩的光芒,好像在跟我们挥手似的。它们还有剪刀一样的尾巴。两条红色的,一条花的,还有一条是白色的。它们的家像一座城堡。披着“黄金甲”的两条鱼是“将军”,穿着白纱裙的是城堡里的“公主”,穿红色加白点“流行装”的是“时尚达鱼”。

别看它们打扮时髦,可是它们都有一个小毛病――“贪吃”。陈老师说:“我们去喂鱼食吧!”我们来到鱼缸前,把一粒粒鱼食丢进鱼缸里。我边喂边说:“快来吃吧!这是‘福州荔枝肉’,还有‘土豆炒牛肉’”,在我抛食的瞬间,就见“时尚达鱼”最先来关顾我的“福州荔枝肉”,我得意洋洋地叫道:“‘时尚达鱼’以 ‘光速’来吃我的‘福州荔枝肉’了。”最后,我们还给它们上了饭后甜点。“一桌子饭菜”都上完了,可是这些“精灵”晃晃悠悠、不为所动,我只好走开了,还未离开几步,它们就争先恐后地吃了起来。

我真想看它们怎么样睡觉,如何生活,我情不自禁地想:如果我是一条小金鱼,就可以不用做作业,不用整天都忙着上课。想着想着,我穿透玻璃,来到了属于金鱼的快乐世界,我变成了“将军”鱼,和其它伙伴快活地玩耍,玩累了,我们就在旁边的桥上休息、聊天。我实在不想睁开眼睛,继续享受着我的金鱼世界……

篇10:可爱的小精灵作文

今天,上完体育课的'我们又喝又累时,我隐隐约约地看见有一个小精灵地身影,我问旁边回来的同学:“你看见那里有一个小精灵吗?”她回答到:“没有啊!你眼花了吧!”可是小精灵的身影越来越清晰,有很多同学都看见了。

这个小精灵全身的皮肤都是蓝色的,头发白色的,白色的头发,都是显的很老,可是在小精灵的外表下显的白发非常美丽,小精灵的眼睛大大的非常好看、嘴巴也小小的。上身穿的红色的外衣。下身的是红色的裙子,鞋是穿的白色的。

我们一起问:“小精灵,你是从哪里来?”小精灵回答:“健康王国!”我们又问:“你过来干什么?”它说:“我好奇人类世界,所以过来瞧一瞧,并且检查你们是否吃油炸食品。”说完它打了个响脂,我们的身体好像变透明了,经过几次的检查,小精灵发现小美的油炸食品吃了好多,小精灵说:“小美你吃太多油炸食品了,把你吃的胖了。”小美说:“小精灵我知道了,以后我少吃一些油炸食品,不,不对。因该是不吃油炸食品!”小精灵说:“这次我可以帮你,下次不一定帮你。”小精灵说完,立马说起了施展魔法的咒语:“一一咪二二咪……”说完它立刻指向小美,小美一下子变成了瘦子,小美说:“谢谢你小精灵。”小精灵说:“不用谢,我要走了,下次再一起玩吧!”说完它用魔法棒在空中画了一个大洞,跳了进去走了。

我们以后一定要少吃油炸食品,多吃水果。

篇11:可爱的小精灵作文

一天,一只小精灵来到了我家。它的身子小小的,有一头金黄的卷发,穿着一条色彩斑斓的小裙子,可爱极了。

那是冬季里的一天,我最喜欢的菊花花盆被妈妈打碎了,我坐在地上哭了起来。突然,一个声音响了起来:“小姐姐,你为什么哭啊?”我抬头一看,原来,一个小妹妹站在我面前。我立马不哭了,回答道:“妈妈把我最喜欢的菊花花盆打碎了。”我好奇地问她:“你是谁呀?”小妹妹摇身一变,变成了一只可爱的小精灵。“没事,只要把花再种好就行了。”小精灵说。“可是,花盆打碎了呀。”我着急地说。“你看!”小精灵说:“这儿不是有一瓶胶水吗?你用它把花盆粘起来就好啦。”我开心极了,直夸小精灵聪明。我修补好了花盆,又开始发愁另外一件事情了。要种菊花,连菊花种子都没有,这可怎么种啊?小精灵告诉我,她什么种子都有。于是,她拿出了一粒菊花种子,我把它埋在了土里。这时小精灵拿出一个水壶,浇在种子上面,菊花立刻长得和原来一样了。过了会儿,我去找妈妈,想看春晚。妈妈同意了,我喊小精灵一起过来看,小精灵很开心。看了一会儿,小精灵要回去了,我突然看到小精灵的衣服上有点脏,便拿出一张湿纸巾把它的衣服擦干净了。

小精灵走了,我很想念她,希望她下次还能再来和我一起玩。

篇12:可爱的小精灵作文

一天,我们吃过午饭,回到教室里,意外地看见讲台上有一个天蓝色的小东西,走近一看,原来是一个小精灵。

它穿着天蓝的衣服,扎着两条马尾辫,衣服上还有美丽的糖果图案,它的眼睛水汪汪的,鞋子上还有一颗闪闪发光的小糖果,可爱极了!

一个女同学好奇地问:“你是谁呀?怎么这么漂亮呢?”

小精灵温柔地说:“我是糖果小精灵,你们想不想陪我一起去糖果世界玩呢?”

“想!”同学们异口同声地说。随后,小精灵念了一句咒语,我们立马到了糖果世界。

哇!在糖果世界里,什么都是用糖果做成的,大树、草、叶子……就连小溪也是巧克力做的。同学们欢呼起来,有的在溪里游泳,有的在草地上玩老鹰捉小鸡,还有的爬到树上找糖吃,玩累了,就躺在溪边摘巧克力。

不一会儿,“咚、咚……”上课铃响了,我们又回到了教室,看着窗外飞走的小精灵,同学们异口同声地说:“糖果小精灵,再见!”

篇13:可爱的小精灵作文

一觉醒来,发现我正在糖果世界。

一位糖果仙子来到我身边,它扎着一条辫子,头上还带着樱花小糖果,一双水灵灵的.大眼睛像两颗大葡萄,耳朵尖尖的,穿着一条樱花糖裙,美丽极了!

糖果仙子问:“想吃糖果吗?”我说:“想!”只见糖果仙子甩了甩魔法棒,我立马来到了糖果屋。我兴奋地冲上前,大口大口的吃着糖果,边吃嘴里边念着:“如果有冰淇淋糖果就好啦!”糖果仙子听到后,立马叫糖果精灵去做冰淇淋糖果。

只见糖果精灵拿来许多糖果堆在一起,糖果精灵挥挥魔法棒说:“快快变成冰淇淋糖果。”糖果精灵一跺脚,就出现了各种口味的冰淇淋糖果,我不管三七二十一,就只顾着吃。突然,我大叫一声:“牙好疼呀!”糖果精灵立马拿出糖果味的牙膏给我刷牙,刷完之后,我的牙既不疼又变得很洁白了,我返回去继续“战斗”糖果屋。“咦?这边怎么没有糖果了呀?”我惊讶地说。原来是捣蛋鬼糖果精灵宝宝呀!它正在狼吞虎咽,时不时还东张西望一下。看着它偷吃糖果的模样,我不禁哈哈大笑起来。我说:"糖果精灵宝宝,你真可爱!”

“快起床,上学要迟到了。”这时,我才念念不忘地离开了糖果世界。

篇14:可爱的小精灵作文

可爱的小精灵作文

文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林,而人们也因为破坏环境、失去小精灵,受到大自然的惩罚,过着痛苦的生活,最后人们认识到错误,找回小精灵,重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境,爱护大自然的美好愿望。

可爱的小精灵

在一个小村边,有一片郁郁葱葱的森林。里面有一个美丽的王国,一群机灵活泼的小精灵就住在那里,它们一直辛勤地为村里的人们服务着。

金精灵,它让人们每天都生活在充满金色光芒的快乐世界里;木精灵,它为人们提供了各种木材,让人们有舒适的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精灵,它让人们每天都可以喝到甘甜、滋润的雨露;火精灵,它让人们能够吃上煮熟的鲜美食物;土精灵,它让人们有了一片片土地,这样,人们就可以靠种田来维持生活。

就这样,人们一直在精灵的给予中快乐地生活着。

可是,有一天,精灵国王突然召唤了所有小精灵,语重心长地对它们说:“孩儿们,我们精灵,一直以来为人类做了不少的贡献。可是人类却恩将仇报,要毁掉这个森林!”这时,水精灵问:“父王,人类为什么要这么做啊?”国王长叹一口气,说:“哎!他们嫌我们给的田地不够,所以要砍掉这个森林的树,扩大他们的土地。”火精灵生气的说:“总有一天,人类会后悔的!”于是,他们商量了片刻后,便决定明天就开始搬家,到别处的森林栖身。

在小精灵们走了后,人们立刻就开始了砍伐树木的行动。

过了一天、两天、三天……

经过人们不休不止的工作,树木很快就被砍伐光了。接着,人们就利用这些树木,盖成了一座座房子,在里面住了下来。

可是,几天过后,人们发现他们做错了。自从没了小精灵们,人们的生活已经没了快乐,没了健康。以前,小精灵们在时,他们的天空是光明的,是明亮的,可是现在没了小精灵们,他们的天空就变得暗淡无光;以前,小精灵们在时,他们饮用的是雨露,可是现在没了小精灵们,他们就只好喝肮脏的河水;以前,小精灵们在时,他们可以吃到煮熟的鲜美食物,可是现在没了小精灵们,他们只好吃生的食物。

人们很想挽回这件事。可是,小精灵们都已经走了,树也已经被砍了,还有什么办法呢?

于是,人们决定,派出一个人去找小精灵们。这时,一个叫乐乐的小男孩自告奋勇地说:“大家让我去吧!”可是,人们却有点不相信这个小男孩乐乐的`能力。就在人们争论时,乐乐的妈妈说了一句话:“我想……小精灵会相信乐乐的。”村长也说:“那么,就让乐乐去吧,我们应该相信他。”经过村长一说,人们也就答应了下来,并让小男孩第二天出发。

小男孩出发了,他每天以从家里带来的饼充饥,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起来,去一个个森林里寻找小精灵。终于,小男孩找到小精灵们……

小精灵们问:“你是谁呀?”小男孩说明了自己的身份后,用恳求的语气对小精灵们说:“小精灵们,你们愿不愿意和我回小村子呢?”小精灵们说:“那你们是不是要改掉贪婪的习惯呢?”小男孩赶紧说:“当然、当然!可是……”“可是什么呀?”小精灵们问。小男孩的脸刷地红了起来,说:“可是森林已经被我们破坏掉了。”这时,精灵国王不知从那里走了出来,和蔼说:“没关系,我会用魔法把森林恢复成原状的。”小男孩激动地跳起来说:“真是太好了,那么我们现在就走吧。”“嗯”小精灵们欢快地回答。

人们得知小精灵们已经回来了,高兴得不得了。村长说:“这次,真要谢谢乐乐呀!”人们也随口附道:“对啊!”

小精灵们回来了,全村上下到处都是一派欢乐的样子。他们对小精灵们和精灵国王说:“对不起,当初如果不是我们,森林就不会变成这个样子。”精灵国王说:“没事,我们会理解你们的。”说罢,精灵国王便把森林恢复成原来郁郁葱葱的样子,说:“让大家一起来保护村庄,环保森林吧!”“嗯”人们喊道。

就这样,人们又和精灵们像以前一样幸福、健康、快乐地相处了。

篇15: 可爱的小精灵作文

我们的学校很大,一处不起眼的角落可能不大引人注意。可那个小小的角落在我眼中却很美,很美。

我羡慕低年级,羡慕他们有着满满的一盆生命――金鱼缸。我嫉妒低年级,嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。

我喜欢那盆生命,喜欢他们自由自在地游来游去,喜欢他们摇摆着红尾巴,喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。

我们很快就彼此认识。每次我一来,他们都围着缸边转,表示热烈欢迎我。

我为这几条漂亮的鱼儿起了名字。最肥的那只也是最大的。所有鱼碰见他,都会“恭敬”地让开。这条鱼一定是这群鱼的首领。我称他为王者鱼。最活泼生命力最旺,也是最聪明的叫小调皮。最懒的那条常常睡觉,尾巴一动不动,静静地呆在那儿。我称他瞌睡猪。穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”,叫梅花斑……..

上学,进学校。绕远路,只为看看那些活泼可爱的。“1、2、3、4、5…….唉,为什么不多放一条呢,那你们就不孤单了。为什么不把金鱼缸扩大呢?这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去。来得早的话,我还会去逗逗他们。拿着一截绿油油的小草,有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫。我把青草在他们头上摆弄,勾引他们的兴趣。小调皮几次被我的诱饵吸引住,经常跃跃欲试。“哗――”平静的水面溅起一朵朵水花。小调皮耍起了“鲤鱼跳龙门”,动作迅雷不及掩耳。那个姿势,叫一个帅气!而诱饵呢,早已被小调皮一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊!

放学时,我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。

他们是最可爱的一群小精灵,为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景。

篇16:可爱的小精灵作文

可爱的小精灵作文

可爱的小精灵

它们机灵可爱,身穿“金甲缕衣”游曳于水藻之间,被人们称之为水中仙子。它们是谁?对!它们就是可爱的小金鱼。

你看这些可爱的小精灵,初看貌似鲤鱼,细看形似草鱼。在水中翩翩起舞是多么的.可爱。那如同黑玛瑙般的小眼睛在金色鳞片的衬托下显得那么的活泼机灵,一张秀气的小嘴巴一张一合,不时吐出一串串圆圆的小泡泡。那些泡泡连成串随水流摇曳如同一串透明的珍珠。而这些小家伙调皮地穿梭于珍珠丛中初中作文 ,扁扁的身子在珍珠中扭动着,将那薄薄的尾巴轻轻摇动,如同仙女摆动她那如雾一般的轻纱。

它们还是舞林高手呢!你看在我眼前的这两条金鱼又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它们时而浮上水面,时而沉入水底,有时还做上一各高难度的旋转动作,动作是那样的轻盈,那样的优雅。

它们还很调皮呢!那天我像往常一样去给小金鱼喂食。可小金鱼没有像以前一样浮上水面来吃食。我将鱼缸寻了个遍,居然没看到他们的身影。“妈妈,不好了,金鱼不见了。”妈妈连忙跑来看,那小金鱼就像是有隐身法一样不见踪影。最后还是“火眼金睛”的爸爸在假山的缝隙里把它们找到。你说他们是不是很调皮呀!

我喜欢这些可爱的小金鱼,是它们让我的生活冲满了乐趣。

篇17:可爱的“小精灵”作文

清晨,我从睡梦中醒来,突然有一只可爱的小精灵出现在我眼前。它有一双晶蓝的眼睛,一对尖尖的耳朵,樱桃似的小嘴,穿着一条浅蓝的小裙子,他那小翅膀闪闪发光,特别美丽。

我惊奇地说道:“你是谁呀?你为什么来到了我家?”小精灵说:“我是小精灵,我叫晶晶,来自大海里,我是专门过来带你去海底游玩的呢。”我开心地说:“是真的吗?”“当然是真的。”晶晶说。我高兴地说:“太好了,我终于可以去海底游玩了。”

于是,我们来到了大海边。我说:“我不会游泳,该怎么下去呢?”晶晶说:“你可以待在海洋球里呀。”说着,晶晶就拿出了一个晶蓝晶蓝的魔法棒。接着说道,变变变!忽然,我的眼前出现了一个海洋球,然后我在海洋球的保护下进入到了海底,来到了一座超大的城堡面前。晶晶说:“这就是海洋堡,也是我的家。”

接着,我慢慢走进海洋堡里,晶晶介绍道:“这是海洋里最稀有的花晶采兰,这是我刚满月的照片,那是我爸爸的魔法棒……。”不久,一位亭亭玉立的小精灵走了过来,说:“晶晶回来了,叫上你的小伙伴一起来吃饭吧。”我对晶晶说:“这是谁呀?”晶晶说:“她是我妈妈。”

我们走进了餐厅,这里可真华丽呀!晶晶妈妈说道:“来尝下我做的`海洋沙拉和海洋面吧。”我心里既兴奋又紧张,我尝了晶晶妈妈做的海洋沙拉,赞叹道:“实在太美味了。”

我又来到晶晶的房间玩了一会儿,不一会儿晶晶就说我应该回家了。我恋恋不舍地说:“啊!我还想再玩一会呢!”晶晶突然很严肃地说:“你必须回家了,要不然后果很严重!”我只好依依不舍地和晶晶家人道别,只见晶晶拿起魔法棒又说了“变变变!”很快我就回到了家。

回到家之后,我天天都在思念晶晶。

篇18:可爱的小精灵小学作文

可爱的小精灵小学作文

鸽子是和平的象征,今天我和爸爸去龙川广场观察鸽子。

来到那里,我兴奋极了,飞快地跑过去,看着这些惹人喜爱的鸽子。

它们胖乎乎的,有的浑身雪白,远看像穿上了洁白的婚纱;有的是墨绿色,脖子上有一圈金黄色的绒毛和一圈黑色的绒毛;有的呈淡灰色,再加上那双小眼睛,嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴,可爱极了。“咕咕,咕咕”,我抬头一瞧,那可爱活泼的'鸽子正在空中自由自在飞翔呢!

我拿来一些玉米粒,等待那些鸽子快快来啄食。忽然,我看见一群翅膀灰白相间,脖子粉绿相间的鸽子——英俊又漂亮。我似乎看傻了,这时,我猛地听见一阵清脆的叫声,低头一看,那些鸽子正傻乎乎地看着我,还不停地“咕咕”叫,好像在说:“快点喂我们,我们饿了!”我连忙将玉米粒撒在手上向它们伸去。只见这些可爱的小东西扑打着翅膀飞到我的肩上,手上,拼命地啄食,还摇头晃脑地叫着,似乎在说:“真香,真好吃!”我一边喂食,一边和它们尽情地玩耍,开心极了。

天色渐渐暗了下来,我一步三回头地看着这可爱的小精灵,依依不舍地离开了。

篇19:可爱的小精灵作文500字

我家有一只可爱的小精灵――一只猫咪。

它全身咖啡黄,又短又细的耳朵,一个倒三角形状的鼻子,大大的眼睛像黑宝石,锋利的牙齿好像什么都能咬坏,强壮有力的腿一看就是公的。

我的猫什么都好,就是贪玩。一次,我买个小球比手掌都小,它一见到球就高兴得不得了,我把球给它,它就踢起了“足球比赛”,我追都追不上它,直到它跑累了才把球“踢”给我。

它还喜欢红外线,我把红外线射到它左爪上,它就用右爪盖住,红外线又在它右爪前,它又用左爪去盖,我一按红外线没有了,它到处找,我又把红外线射到我身上,它就爬我身上来,我又射到房顶它顺着窗帘摸到了红点,忽然,它没抓稳摔了下来,还好我眼疾手快把它接住了,真是有惊无险了。

它除了讨厌也能吃。刚给它喂了吃的,你坐那儿看电视它就爬到沙发上来舔舔你,又乖巧地坐在那儿,你看它那么乖又不忍心不给它,但一给它,它就弄得满屋子都是,害我又要扫一大半天。

但它有时却不听话。一天,屋里有客人,我给它弄吃的,它就慢慢吃,不慌不忙,如果没客人,屋子里就像英法联军入侵我家,搞得乱七八糟,客人见它这么乖就会夸它几句:“这猫真乖呀!”它就像听懂了似的害羞起来。

这就是我家可爱的小精灵,让我有时高兴有时无奈。

篇20:可爱的“小精灵”小学作文

我家的阳台上有一只杯子,是用来给花浇说的。昨天,一只小麻雀飞到杯子里喝水,那只小麻雀真可爱。我不由地想;它还会再来吗?

今天中午,它又来了。它先在杯子上空飞了一圈看见没人来,才落下来,两只爪子抓住杯子边,头伸进杯子里喝水。他喝饱了,扑打着翅膀飞走了。

傍晚,它又飞来喝水,喝完水就叽叽喳喳地唱起歌来。我家阳台上,晒着些葱。它看见了,就跳过去啄了一口,那些葱大概很辣,那只小麻雀直转身圈,然后赶快飞走了。

哎,我天天想:这小麻雀真是个小精灵啊!我得每天都倒一杯水,撒上一把米,盼望着那可爱小精灵再来

我家的阳台上有一只杯子,是用来给花浇说的。昨天,一只小麻雀飞到杯子里喝水,那只小麻雀真可爱。我不由地想;它还会再来吗?

今天中午,它又来了。它先在杯子上空飞了一圈看见没人来,才落下来,两只爪子抓住杯子边,头伸进杯子里喝水。他喝饱了,扑打着翅膀飞走了。

傍晚,它又飞来喝水,喝完水就叽叽喳喳地唱起歌来。我家阳台上,晒着些葱。它看见了,就跳过去啄了一口,那些葱大概很辣,那只小麻雀直转身圈,然后赶快飞走了。

哎,我天天想:这小麻雀真是个小精灵啊!我得每天都倒一杯水,撒上一把米,盼望着那可爱小精灵再来。

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