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猜猜我是谁作文450字_四年级作文

2024-08-12 07:43:57 收藏本文 下载本文

“皓意茗”通过精心收集,向本站投稿了20篇猜猜我是谁作文450字_四年级作文,今天小编就给大家整理后的猜猜我是谁作文450字_四年级作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

猜猜我是谁作文450字_四年级作文

篇1:猜猜我是谁450字作文_四年级作文

我是一位可爱的小女孩,今年9岁,在莆田市城厢区筱塘小学三年级上学。

我有一头乌黑发亮的头发,有一个像鸡蛋似的脸蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大双明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的是架在鼻子上的那副眼镜,我想我应该抵挡近视,做一个漂漂亮亮的小姑娘;有一个樱桃小嘴,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我喜欢妈妈给我的这张脸。我是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”。

我在班上学习一直处于前列,由于我开朗的性格并且人缘很好,班上有大多数同学是我的好朋友,其中还有我的知心朋友。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:画画、打电脑、游泳、弹电子琴、看书…我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买《三国演义》这本书让我看,我心目中的英雄是:刘备、赵云、张飞、关羽…。爸爸还给我买故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。

小小的我有一个大大的理想,就是要当一名医生,我要以高超的医术,让一些病人重新健康地生活。课堂中的我,有些内向,很胆小,个子小,说说声小。可我心中那个大大的理想却时时向我招手,对我鼓励说:“你大胆地发言吧,用你最响亮的声音和最优异的成绩来实现梦想。

这就是我,一个喜欢读书又聪明开朗的女孩。快来猜猜我吧!猜对了有奖哦。

篇2:猜猜我是谁450字作文_四年级作文

我,是一个平平淡淡的女孩儿,高高地身高,纤细的身型,扎着一条马尾辫似的小辫子,细细长长流海,眼睛会说话,细细长长眼睫毛,眼睛瞎长着一颗巧克力豆,鼻部下边长着一张能言善辩的小嘴巴。

我的爱好很少。我喜欢唱歌,舞蹈;喜爱听歌,尤其是有节奏性的韩文歌。我的考试成绩中等水平,在我的三科考试成绩里数学课最好是,语文课中等水平,英文最烂。由于我英语很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞笔!我非常爱打扮,每日必须看一下今日的打扮应当穿什N外衣,但是,我经常穿一件淡粉色的外衣,一件学生校服,一件和我姐一起买的姊妹装毛线衣,衣着一条学生校服裤,衣着一双淡紫色和绿蓝色的N字鞋。身背一个白和梦幻2粉色的exo背包。

是我很多外号,例如:萱萱,倩倩,女王,骄纵公主,聪慧公主,能力者。大家肯定会觉得怪异,我为什么叫能力者!因为一个人有很多的一面,我也不除外,我气力大,因此 叫能力者。

我怕黑,因为我怕耗子,也怕狗,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神对也没有好印像我恨]有素养的死杂草,我恨我们班的副班长,我恨大家的老师,我恨语文课堂意味着

对你说这么多了,你可以猜到我从哪里来了把!

篇3:猜猜我是谁作文450字

一个穿着黑色T恤,和一条蓝色休闲裤,还有一撮小三毛,你猜猜他是谁呢?

你别以为他会穿着一条粉色的小裙子和粉红色的小T恤,其实他是一个活蹦乱跳的小男孩,他爱打篮球,记得有一次,他和其他几位小朋友正在打篮球,他打着篮球冲破了他们的防线。呀!他凶猛的叫了一声。嗵!只见他踩住了鞋带,摔了一个四脚朝天。刚才正是他大显生手的时候,但现在变成了可悲的车祸了,我站在他旁边哭笑不得。

但令我生气的是,他居然爱搞恶作剧,记得有一次,我刚吃完午饭,准备去学校做作业,他竟然在我的必经之路上埋下了地雷D坑。而且在里面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,没踩到,高兴过后,没想到危险正在逼近,他居然有在前面不远有挖了一个坑,而且在里面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色运动鞋,已经变成了黑乎乎的黑色运动鞋了,他一下从旁边的楼梯间一下蹦出来,把我吓了个半死。上次是我笑他,这次是他吓我,原来这就是报复呀。

一个穿着黑色T恤,和一条蓝色的休闲裤,还有一撮小三毛,我猜猜,他是一个男同学D吴启航。

五年级:刘洋

篇4:猜猜我是谁?作文450字

我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。有时候,会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。

小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是――徐晨翔。

篇5:猜猜我是谁?作文450字

记得在我很小很小的时候就被我的小主人――灿灿的外婆带回了家,从那以后我便在那安家落户了。

每年大概二月份时,我就开始发芽了。我的芽发在枝头,绿绿的,小小的,比米粒还小,你们一定想象不到会有多小!渐渐的,我的叶子也开始长大了。我的叶子很特别,它有两层:第一片小小的,看上去像爱心;第二片大大的,如果只看第二片叶子,就和平常的叶子没什么两样,都是椭圆形,两头尖尖的。当三、四月份的时候,我的叶子已经很大了,我就像穿了一身绿色的草裙,迎着阳光,随着和风微微地摆动。这时的我已经冒出了花骨朵,我最喜欢喝晨间的露水,当我喝饱了,我会在一夜之间开出白色的小花,五片花瓣儿一点杂色都没有,雪白雪白的,只有中间有一点黄色的花蕊。而我浓郁的香气,一定会让你终身难忘!到了七八月份,我的花儿谢了,长出绿色的果实,圆圆的,远看像个小橘子。到了九十月份了!我的果实太重了,都把树枝压弯了!等我的枝受不了果实时,果实就会自然脱落,掉在泥土中。记得有一次,我的小主人――灿灿和她的妈妈还吃了我的一个果实,太酸了!酸的她们的牙都要掉了!

差点忘了告诉大家,我――就是玳玳花,可是一种绿色灌木哦!

篇6:猜猜他是谁四年级作文450字

猜猜他是谁四年级作文450字

他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的'他,两个字:帅呆!

他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

你们猜猜他是谁?他就是我――林志楠。

篇7:猜猜我是谁_四年级作文

一张纸上,画着一位盘头的小女孩,在那画着一个水果的运动衣上,写着一个绿字,你猜我们在干嘛?没错,我们正在玩猜猜我是谁的游戏。

老师说完游戏规则后,拿出一张方方正正的纸,要求我们画一个人,啊?我傻了,这可咋画?要是把人画丑了,那人家会找我算账的。

“停!”老师一声下令,就把纸强行收上去,接着,老师神秘一笑,然后举起一张纸放在胸前,好像那张纸是她的宝贝,小心地看了一眼,“天哪!”老师用手捂住了脸。“给我看看!给我看看!”同学们都踮着脚想看看,老师把画高高地举起,“哇哈哈哈哈哈!”同学们有的捧着肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使劲敲桌子,还有的竟然躺在了地上!我侧脸一看,哎呀,这还是人吗?长着猪的尾巴,长着猪的身体,只有头有点像人,大大的眼睛前有副眼镜,长着刘海。老师调整了一下姿态:“谁带了猪?”同学们都指向小刚,原来,这画是小刚画的,小刚笑了一笑,大声叫道:“是老师!”老师哭笑不得,小刚怎么会把老师画成猪呢?我们哄堂大笑!

时间过的很快,游戏结束了,教室里充满了欢快的笑声。

篇8:猜猜我是谁_四年级作文

我喜欢风吹过树梢、拍打枝叶的歌声。我喜欢在清新的河岸上跑步,听鱼虾嬉戏,并露出笑脸。我喜欢雨露中栀子花的味道,简单优雅清新......猜猜我是谁?

我的到来不亚于任何性质的到来。花儿会向我展示久违的笑脸,白云会向我展示幸福的笑脸。当我爬上山坡时,孩子们会唱着优美的歌曲,快乐地走在去学校的路上。我也会让农夫的叔叔开心,猜猜我是谁?

我的颜色变化很大。早上,当第一只鸟张开翅膀时,我会变成金色。这种金色是美丽而神圣的。我享受和平和幸福:中午,我浑身着火,天气非常热。即使我伤害了别人的眼睛,我也沉浸在独白中,非常开心。晚上,我变成了一种叫做夕阳的东西,有着五颜六色的颜色和红黄相间的颜色。这时,我打起了半边天。人们都说这夕阳真的很美,我的心很快乐,甜蜜而温暖,猜猜我是谁?

古人这样说我;晚上,太阳挂在天空。人们这样说我;朝霞不会熄灭;晚霞传播数千英里。我这样描述自己。光芒四射,温暖的微笑。孩子们这样讨论我。今天的颜色是温暖的。猜猜我是谁?

月光没有我的那么刺眼,所以她选择在晚上静静地出现,而我去天空的另一边。星星灼伤了我的眼睛,所以我丢掉了眼疾,总是眨眼睛。白云也无法隐藏我的美丽,也无法将柔和的光洒向大地。风也不能移动我的身体,所以我不得不逃跑......猜猜我是谁?

我喜欢呆在绿叶下,斑驳的阴影下,看着它投下阴影;我喜欢呆在乡下看苹果和橘子笑。我也喜欢在水边跑,听苔藓触摸流水。我更喜欢沿着街道漫步,感受世界的美丽。

当然,我也会发脾气,当我发脾气的时候,那会很可怕!大地被我撕裂,人们被我折磨,但我仍然走自己的路,不得不等待我的愤怒平息。猜猜我是谁?

事实上,你一定很久以前就猜到我的名字了。是的,我叫孙。也许,在我淡出之后,你能猜出我的姓是谁。

篇9:请你猜猜我是谁作文450字

请你猜猜我是谁作文450字

我来自苹果公司,是不可思议的乔布斯创造的我。乔布斯的才华和创新,让我获得到了人类的欢迎和喜爱。

我被人们称为新一代的“平板电脑”,但真正的名字还是要你自己试着猜一猜。我的大小只有三个手掌那么大,背面是一层银灰色的皮,正中间有一个苹果的图案,图案的右半边有一个被咬了一口的痕迹,这也就算是我出生时的印迹。正面的四周一圈是白色的,最上面有一个黑色的洞,那是我的“小眼睛”。最下面有一个白色的摁扭,它可以控制我整个身体,可以说它是我脑袋中最重要的那一根神经。我告诉你了我自己的外貌,现在我要让你了解我对人类的用途!

别看我很小,面积不是很大,但是我的功能却能出乎你的意料哦!我一个小小的身材只有笔记本那样大,但是功能比一个笔记本电脑那么多。我可以满足许多人的要求,贪玩的人可以玩游戏、看电视;好学的人可以看书籍、查资料、写日记;对艺术感兴趣的人可以画各种自己想要画的东西、可以下载自己喜欢听的音乐、用我的“小眼睛”拍摄世界的美丽。任何能在电脑上做的事情我都能够做到,甚至有更多新奇的东西。我还可以代替手机,因为我的'脑袋里有视屏通话的功能。我告诉你我自己最大的特点吧,那就是体重,我的体重会出人意料之外。别看我的脑袋中有许多功能,体重就会大大增加,那是错误的。其实我特别瘦身体的侧面只有1厘米不到的厚度,体重只有一本笔记本的重量哦!

听了我的自述你知道我是谁吗?对,我就是可以带给全世界人欢乐的新科技产品“ipad2”。

篇10:猜猜她是谁四年级作文450字

猜猜她是谁四年级作文450字

她总是忙忙碌碌,很少有时间陪我,每天早上一起来家里总是空无一人,只有插着电的电饭煲,一揭开就是香喷喷的饭菜。

她的工作没有假期,只有每天照料蔬菜和植物,除去田地里面的'小草,为她的家庭洗衣服,晾衣服。她任劳任怨,偶尔会因为我的学习成绩下滑而生气。

她顾及的事情总是很多,顾及我能不能考上高中,顾及我姐的婚姻大事……我考上了高中,我姐也结婚了,记得我姐结婚后,她总是打电话和我念叨说:“哎,你姐最近又消瘦了不少,前几天还发烧了,过几天就是端午节了我舍不得她回你姐夫家里,哪里又冷,路又难走,我怕她和她的孩子受不了啊。”说完她就小声的哭泣,我安慰她说:“不用担心,我姐那么大个人了,心里有数,她只是回家过个端午节,用不了俩天就回来了,你就放宽心,照顾好自己的身体。”她说:“哎,我也不和你多说了,你不懂,不浪费电话费了,你在学校照顾好自己,放假了就回家。”

小时候我喜欢她给我编织各式各样的小辫子,同学们都很喜欢我每天各式各样的小辫子,长大后,我渴望自由,总是嫌弃她唠叨,不喜欢她来约束我的生活。直到后来出去打暑假工时,却额外的想念她做的饭菜,想念她念叨我……珍惜每一个人对自己好的人吧!

篇11:猜猜我是谁四年级作文500字

猜猜我是谁四年级作文500字

猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。

要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我恃强凌弱。

乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:

"盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。

每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的'!

那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!

牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?

篇12:猜猜我是谁四年级作文400字

猜猜我是谁四年级作文400字

有一位帅气的小朋友,他长着一颗充满智慧的脑袋,浓浓的眉毛下面,有一双可爱的咪咪眼,你别看它长得小,却非常敏锐,能很好的捕捉到黑板和书本上的每一点知识。他的大葱鼻子绝不会放过家里的一丝一缕香味,一旦发现诱人的食物味道,就会用他贪吃的嘴巴消灭掉。还有那一双大大的招风耳,随时收集着来之四面八方的信息。

他特别喜欢运动,放学后他都能以最快的速度把作业做完,迫不及待的'换上溜冰鞋,飞驰在操场上。他最喜欢看工程车百科全书,每次去书店都要带回几本关于工程类的书。他每天都会捧着书津津有味的读一读,幻想着有一天自己也拥有一辆工程车,可以神气的握着方向盘,穿梭在忙碌的工地上,为祖国建设贡献自己的力量。就因为他知道很多工程类的知识,所以别人都喜欢称呼他为“小百通”。

你能猜出他是谁吗?告诉你们吧,这个不知烦恼的快乐小子就是我——“小百通”陈恒。

篇13:猜猜我是谁四年级作文400字

猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小女孩。我是属狗的,今年九岁了。正好我也喜欢狗。

我有着苗条的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羡慕吧?妈妈老说我瘦,让我多吃一点。可是我每天的饭量已经有妈妈吃的那么多了。虽然我的皮肤没有那么白,但是黑皮肤健康,而且还耐看呢!更奇怪的是我头发的两面是自然卷,我长大以后就可以不用再烫头发了。我的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风飘曳的柳叶。我还有一双圆溜溜的大眼睛,两个黑眼珠就像两个黑葡萄一样。我的鼻子微微翘起,人家都说我长着周杰伦一样的鼻子,长大以后可以当明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起来,就仿佛能把人给吞下去一样,怎么害怕了吧?我还有一双灵敏的耳朵,每次隔着很远的距离我就能听见声音。

我的爱好十分广泛,有写作,有敲架子鼓,有写字……样样喜欢。但我最喜欢的是玩扑克牌,扑克牌里我会玩接竹竿、斗地主……可是妈妈平时不让我玩,只有过年的时候才能过一把瘾,这是不是越得不到的就越渴望呀。

关于我还有好多故事呢,想听的话就来实验小学三年级一班找我吧。

篇14:猜猜我是谁四年级作文400字

我今年十三岁,家住在沙场北二道街,是一名学生。

我酷爱数学、画画、书法,所以我的理想有很多:有时想当数学家、有时想当画家、有时还想当书法家……但妈妈总是说:你又想当这个,又想当那个,到时候你哪个也当不成。可是我想:兴趣广泛,难道不好吗?

上学期,我们学过一句名言:谁要交没缺点的朋友,谁就没有朋友。这句话是说每个人都有缺点。

要说我的缺点嘛,我写字写得很慢,有时抄笔记或抄题,别的同学都写完了,独有我自己没写完,老师就说;像你这样的速度,考大学的时候可要吃大亏喽。我听了心里一阵难受,暗下决心,从现在开始,我一定要改掉这些习惯。

要问我的优点,不瞒你说,上可注意听讲,作业字迹工整,认真完成。从来不抄袭别人的作业,更不让别人替写作业。遇到难题时,绝不轻易向别人请教,只有想很多次还做不出来时,才问别人。

我以后一定做一个品学兼优的好学生,来实现自己的理想,也为祖国增光。

我是谁,你猜到了吗?

篇15:猜猜我是谁四年级作文400字

我十三岁,住在沙场北边的二道街。我是实验小学六年级二班的学生。

我热爱数学、绘画和书法,所以我有很多理想:有时我想成为数学家,有时我想成为画家,有时我想成为书法家。但是我妈总是说:你想当这个当那个,然后你就什么都不能当了。但是我觉得:兴趣广泛不好。

上学期我们学到一句名言:谁想交没有缺点的朋友,谁就没有朋友。这句话的意思是每个人都有缺点。

要说我的缺点,我写的很慢,有时候抄笔记或者题,其他同学都写完了。只有我自己还没写完的时候,老师说;以你的速度,上了大学损失会很大。听了这话,我心里很不舒服,下定决心,从现在开始,我一定要改掉这些习惯。

要问我的优点,说实话,我上课可以注意听讲,写作业工整,认真完成。千万不要抄别人的作业,更不要让别人给你写。遇到困难,千万不要轻易向别人求教。很多时候做不到,才能要求别人。

我以后一定会做一个学习成绩优秀的好学生,实现自己的理想,为祖国争光。

你猜我是谁?

篇16:猜猜我是谁四年级作文400字

我是一个普通的水果。猜猜我是谁。

我穿着绿松石色的西装,我的形状是椭圆形的。人家一根手指就能把我拎起来,可见我有多轻。我的头上,有一根长长的辫子。我的辫子和你的不一样:我们的辫子是棕色的,上面有一个小绿点。我的辫子立在头上,风一吹,就开始摇摆,仿佛一个小女孩在风中翩翩起舞。当你触摸我的时候,你会感到光滑。当你脱下我的衣服时,你会在第一时间闻到我身上的清香。我的内部也是绿松石,有很多水。当你把我放进你的嘴里,你会感受到我的甜蜜,那是说不出来的。就像蜂蜜一样,连我都比蜂蜜甜。

我可以用脸吃饭。以前人家吃我的时候总喜欢吐我皮。其实比如我捡了芝麻丢了西瓜。我的皮肤其实是我身上最有营养的东西。如果你吐了我的皮,你就白买了。据权威专家介绍,我的皮肤富含多羟基酚类化合物,具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫力的作用。单宁具有抗过敏、延缓衰老、增强免疫力、预防心脑血管疾病的作用。花青素具有很强的抗氧化、抗突变、缓解肝功能障碍、保护心血管等功能。

篇17:猜猜我是谁四年级作文400字

我有一张可爱的瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一颗小小的痣,妈妈说,这颗痣代表有“口福”,难怪爸爸总是叫我“小吃货”。我经常扎着一个马尾辫,戴着粉色发卡,当我奔跑的时候,我的“马尾”也随我一起左摇右摆,好像马儿在欢快奔跑的样子。

我最喜欢的事情就是看书,不管在什么时间,什么地方,只要拿起一本书,我就会津津有味地看起来,完全沉浸在书的世界里。看着,看着,我已经忘记了家人的存在,甚至忘记了自己,仿佛我已变成了故事中的一员,书里的情节,有时让我哈哈大笑,有时又感动得我眼泪汪汪。书带给了我快乐,教会了我道理,带我去我从没去过的地方,我把书当成我最好的朋友,这就是我喜欢看书的理由。

我还有一个小缺点,那就是每当看书看得入迷时,不管妈妈怎么叫,也叫不动我,妈妈总是“嫌弃”地喊我“小书虫”。

这就是我,一个喜欢安静,爱看书的小女孩,你们了解我了吗?

篇18:猜猜我是谁四年级作文400字

嗨!我叫肖理涛,今年9岁,个子高高的、帅帅的,圆圆的小脑袋里藏着无数个为什么?对世界充满了好奇。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,红润的嘴唇一笑起来露出洁白整齐的牙齿。因为我爱笑,所以,同学们都叫我“开心果”。

我不仅是班里的开心果,还是班级的“足球小名星”我对足球的热爱情有独钟。从一年级第一学期到现在,从未停止过一天训练,若是碰上下雨天,我们就在风雨跑道训练;暑假、寒假没有教练,我就组织小伙们在小区空旷的场地练习。我还听妈妈说过,半夜里我经常说梦话:“传球、射门、球进啦、耶耶耶……”我听了哈哈大笑,摸摸小脑袋,红着脸,低着头,害羞地说:“可能是白天踢球太兴奋的缘故吧……”

我每天刻苦练习,球技进步飞快,经常代表班级、学校参加比赛。就在上个星期天,学校举行二年段足球比赛,我们二年7班得了第一名。比赛结束后,同学们一把围住了我,把我抱起来,抛向空中说:“厉害了,涛哥,连进3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悦中。

这就是我,一个爱问问题,热爱足球的我。

篇19:猜猜他是谁作文450字

他――是我们班的一位笑星,我们班的活宝。当然,他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是,他的个子有点高,走起路来也“风度翩翩”,不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的,看着像苹果一样惹人喜爱。哦,他还有一个人人都知的外号,周村烧饼。

他的.“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”,当然,也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时,他不止是幽默大王了,还是一个学习认真的人。他的“XXX牌锅,XXX牌灶。锅好,灶好,人更好”更是惹起我们的大笑。

如果他不闹腾了,就开始坐在位子上安静地看书,或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好,在数学课上,他积极发言,勇创佳绩。在语文课上,课文读得流畅,问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好,虽然画的有点慢,但泰山童子在他的手下栩栩如生;对了,他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪,再加上体育的成就,是第二全能王。他还有一个爱好,就是当“驴友”。一到周末,就全副武装。跟随“驴团”,来到寂寞多年的荒山,开始攀爬之旅。

他十分阳光,也十分快乐、乐观,更加幽默。

篇20:猜猜他是谁作文450字

我有一个好朋友,他的个子在班级里算是中等个,瘦瘦的,头发乌黑发亮,有一双炯炯有神的小眼睛,耳朵大大的,非常可爱。

他很有运动天赋,也十分灵活。他跑步特别快,我记得有一次上体育课,体育老师让我们跑五十米,他跑的非常快,脚下像生了风似的,一溜烟儿就跑到了终点线,他跑完五十米仅仅只用了七秒。他跳绳也十分厉害哟,有一次学校举行年级跳绳比赛,只见跳绳在他手上快速地晃动,打在地上“啪啪”直响,他一分钟竟然跳了一百五十多个,大家对他投来了羡慕的眼神。他在二?一九年春季运动会上,跳远取得了年级第八名的好成绩,同时,他乒乓球、篮球、游泳也样样精通,真是一个运动健将。

他心地善良,关心身边的每一个人。记得有一次,我生病没去上学,他主动把我的作业本带给我,并耐心地告诉我作业内容。他乐于助人,经常帮助值日生打扫班级卫生(扫地、拖地、擦黑板、整理讲台),使教室更加干净明亮。

这就是我的好朋友,他活泼开朗,跟他在一起我感到非常开心。

同学们,你们猜出他是谁了吗?

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