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学会善待别人初三作文600字

2024-08-10 07:55:07 收藏本文 下载本文

“vyb”通过精心收集,向本站投稿了16篇学会善待别人初三作文600字,以下是小编整理后的学会善待别人初三作文600字,欢迎阅读分享。

学会善待别人初三作文600字

篇1:学会善待别人初三作文600字

然而人与社会相互依存的关系是不可否认的。正因为有了人,多人组成了社会。而社会就是由许多人结合成的大家庭,不论民族文化差异,也不论肤色深浅。共同的心就是差异之间的桥梁,把人们紧紧地连在一起构成了社会。

茫茫人海中,你来我往。肩与肩之间的距离是如此短,擦肩走过却浑然不知。人群如潮水一般涌动,分不清谁是谁。能够在茫茫人海中相识是一种缘分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相识,并将这种相识珍惜才能变为永久。

更何况善待他人也是一种品德。只有胸怀一颗友好、心平气和的心的人才能用善对待他人。他们把善化为友好、互帮互助的面容出现在他人面前。同样他人也会这么做。这样既善待他人,又善待了自己,何乐而不为呢?善待他人是时代之间的枢纽,沟通了过去和未来。如果整个社会都人人善待他人,既有利于构建和谐社会,形成一种微笑互助的社会真情。又使社会快速发展,这真是“百尺竿头--更进一步。”

然而由于各种利益的奔涌而来,金钱、地位、权利……驱使人们变得自私贪婪,只为自己着想,人们忘记了“合作”这个词。人们互相欺骗,最后弄得两败俱伤。是自私蒙上了人们的双眼,使人们只知“人不为己,天诛地灭。”是贪婪给真诚的心罩上一层浓灰,使人们变得虚伪。是各种眼前的利益给人们戴上了面具,使人们看不清他人,也看不清自己。通往心间的桥梁被摧毁了,人们只能永远活在自己的世界里,无法去看清自己他人,了解他人。最终的结果是:由于人们不互帮互助,不友好对待他人,经济上的合作就如过眼烟云,不再复返。自己的力量敌不过,收获甚微,社会最终将不复存在。繁荣一时的城市将做为怀念永远活在人们心中。

幸好人们并不是这样,人们懂得学会善待他人,互帮互助。一个微笑,一个动作就使人们心灵相通。因为这是善待他人化为的动作。人们之间互相善待,两者共同繁荣。社会也因此昌盛起来,并开始向构建和谐社会发展。相信不久能美梦成真。

就像一位名人说的一样:“如果我们人与人之间共同迈进一小步,那么整个社会就会迈进一大步。”

学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕、自在。善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵,让合作源远流长……

篇2:学会善待别人作文

学会善待别人作文

然而人与社会相互依存的关系是不可否认的`。正因为有了人,多人组成了社会。而社会就是由许多人结合成的大家庭,不论民族文化差异,也不论肤色深浅。共同的心就是差异之间的桥梁,把人们紧紧地连在一起构成了社会。

茫茫人海中,你来我往。肩与肩之间的距离是如此短,擦肩走过却浑然不知。人群如潮水一般涌动,分不清谁是谁。能够在茫茫人海中相识是一种缘分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相识,并将这种相识珍惜才能变为永久。

更何况善待他人也是一种品德。只有胸怀一颗友好、心平气和的心的人才能用善对待他人。他们把善化为友好、互帮互助的面容出现在他人面前。同样他人也会这么做。这样既善待他人,又善待了自己,何乐而不为呢?善待他人是时代之间的枢纽,沟通了过去和未来。如果整个社会都人人善待他人,既有利于构建和谐社会,形成一种微笑互助的社会真情。又使社会快速发展,这真是“百尺竿头--更进一步。”

然而由于各种利益的奔涌而来,金钱、地位、权利……驱使人们变得自私贪婪,只为自己着想,人们忘记了“合作”这个词。人们互相欺骗,最后弄得两败俱伤。是自私蒙上了人们的双眼,使人们只知“人不为己,天诛地灭。”是贪婪给真诚的心罩上一层浓灰,使人们变得虚伪。是各种眼前的利益给人们戴上了面具,使人们看不清他人,也看不清自己。通往心间的桥梁被摧毁了,人们只能永远活在自己的世界里,无法去看清自己他人,了解他人。最终的结果是:由于人们不互帮互助,不友好对待他人,经济上的合作就如过眼烟云,不再复返。自己的力量敌不过,收获甚微,社会最终将不复存在。繁荣一时的城市将做为怀念永远活在人们心中。

幸好人们并不是这样,人们懂得学会善待他人,互帮互助。一个微笑,一个动作就使人们心灵相通。因为这是善待他人化为的动作。人们之间互相善待,两者共同繁荣。社会也因此昌盛起来,并开始向构建和谐社会发展。相信不久能美梦成真。

就像一位名人说的一样:“如果我们人与人之间共同迈进一小步,那么整个社会就会迈进一大步。”

学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕、自在。善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵,让合作源远流长……

篇3:关于学会善待别人九年级作文

世界是五彩缤纷的,生活是精彩有趣的,而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我们时常会与父母、老师、同学们打交道,那怎样才能很好的与他们交往呢?无非两个字善待。

善待包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天,我主要讲一下理解和宽容。

第一点:理解。

曾有这样一个故事:有位母亲惦记着儿子的生日,一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上,自行车不小心碰到了石头,车身一歪,蛋糕摔坏了,人也受伤了。无奈,母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹,怪母亲在同学面前丢她的脸,这时,母亲也哭了。大家想想这是为什么呢?母子之情血浓于水啊!为什么会发生这样的事呢?

在生活中,每个人都渴望得到别人的理解,但是在这之前你应该学会理解别人,否则永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人,就像把一缕缕阳光送进别人的心中,倍感温暖。要相信:只要你愿意付出,幸福就会自己来敲门。

假如你与父母互相理解,就会使家庭温馨和谐,假如同学之间互相理解,集体才会有凝聚力,才会发挥出巨大的力量。

同学们,人不能总想着自己,也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。

第二点:宽容。

法国作家雨果曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。在人与人的交往之中,如果没有宽容,也就没有善。在我看来,宽容不仅是一种美德。也是素质修养的一种体现。

有这样一个真实的故事:一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了,但他并没有还手,无奈之中只好吓唬那个人说:你再打我告老师去。便离开了,还未走到走廊一半又折回来,并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之战,还体现了他身上所具备的气质,这不正是宽容吗?

同学们!生活之中难免会有摩擦碰撞,为什么不用宽容的心去对待呢?同学之间何必要为一些琐事斤斤计较,不仅失去了自己的良好形象,还失去了最真挚的友谊。享受友谊是人生中一大乐趣,难道我们不应该像爱护宝物般珍惜它吗?你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗?相反的,那些仗着自己有着某些优势而欺凌弱小,伤害别人的人是不懂得宽容的。当然,他们也得不到真正的快乐与尊重--他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学,一朵是灿烂的友谊之花,一朵是表面美丽的罂粟花,你会选择哪一朵呢?

总之一句话。学会善待他人。人,总是需要关心与帮助的,只有善待他人,自己才会融入人群,才会获得幸福之花。

同学们!让我们用理性、真诚和善心对待每一个人,共同踏入充满和谐的社会,充满希望的未来!

篇4:关于学会善待别人优秀作文

在生活中,如果我们能做到善待他人,那么我们的生活将变的更美好!

“善待”包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天,我主要谈一下“理解”和“宽容”。

第一点:理解。

曾有这样一个故事:有位母亲惦记着儿子的生日,一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上,自行车不小心碰到了石头,车身一歪,蛋糕摔坏了,人也摔伤了。无奈,母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹,怪母亲在同学面前丢他的脸,这时,母亲也哭了。大家想想这是为什么呢?母子之情血浓于水啊!为什么会发生这样的事呢?

在生活中,每个人都渴望得到别人的理解,但是在这之前,你应该学会怎样理解别人。否则,永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人,就想把一缕缕阳光送进别人心里,备受温暖。同时,你也能得到这种感觉,不是很好吗?

假如你与父母之间相互理解,就会使家庭温馨和谐;假如你与同学之间互相理解,集体才会有凝聚力,才会发挥巨大的力量。

同学们,人不能总想着自己,也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。

第二点:宽容。

法国作家遇过曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”在人与人的交往中,如果没有宽容,也就没有“善”。在我看来,宽容不仅是一种美德,也是素质修养的一种体现。

有这样一个真实的故事:一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了,但他并没有还手,无奈之中只好吓唬那个人说:“你再打我告老师去。”便离开了,还未走到走廊一半又折回来,并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之争,还体现了他身上所具备的气质。这不就是宽容吗?

同学们!生活之中难免会有摩擦碰撞,为何不用宽容的心去对待呢?同学之间何必要为一些琐事斤斤计较。不仅失去了自己的良好形象,还是去了最真挚的——友谊。享受友谊是人生中一大乐趣,难道我们不应该像爱护宝物一样珍惜它吗?你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗?相反的,那些仗着自己有某些优势,而欺凌弱小、伤害别人的人是不懂得宽容的。当然,他们也得不到真正的快乐与尊重——他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学,一朵是灿烂的友谊之花,一朵是表面美丽的罂粟花,你会选择哪一朵呢?

总之一句话,学会善待他人。人,总是需要关心和帮助的,只有善待他人,自己才会融入人群,才会获得幸福之花。

让我们用真心去善待身边的人,让我们的社会更美丽吧!

篇5:九年级学会善待别人单元作文

世界是五彩缤纷的,生活是精彩的有趣的,而人的情感也是此起彼伏的。在生活中,我们时常会与家人,老师,同学们打交道,而陌生人呢?无非是两个字“善待”。

那是五年级刚开学的那一天,我走在放学回家的路上,一直黑云翻滚的天空猛然劈下一道闪电,豆大的雨点砸下来,不一会儿,便暴雨倾盆。我撑着伞,艰难地朝家走。突然,离我十几米的一位老奶奶“哎呦”一声跌倒了。我本能地要冲上去扶她,但当看到离她更近的一位叔叔瞟了一眼便扬长而去时,我犹豫了,心想,扶起摔倒的老人,万一被反咬一口,岂不倒霉。

我狠狠心,继续朝前走。走到老奶奶身边时,我强烈地纠结起来,仿佛走在道德的十字路口,内心有两个声音不停地吵架。一个说:“我们要助人为乐,帮助弱者!”另一个说:“别人能视而不见,?”一个说:“老师教育我们要互相关爱,彼此信任!”另一个说:“如果被反咬一口,去哪里喊冤?”是呀,去哪里喊冤?找到这个似乎很有道理的借口,我径直走过去。

我的内心依然惶恐,几次回头,我看到那个无助的老人一直挣扎着想站起来……这时,雨中出现了两个“红领巾”,他们毫不犹豫地跑过去扶起老奶奶,奶奶感激的说:“谢谢你们,你们是哪个学校的?叫什么名字?”两个学生说:“不客气,老奶奶,您就叫我们“红领巾”吧!”说着一左一右搀着老奶奶向路边能避雨的超市走去……他们的红领巾已被打湿了,可那却像两团火刺激着我的眼睛,烤问着我的心灵。

我仿佛成了道德法庭上的被告,老奶奶、“红领巾”和周围所有的人都在谴责我的冷漠和逃避。我深深地明白了,我们的社会因为爱才充满期望。老人摔倒时,我选择了逃避,得到的是不安和自责,“红领巾”选择了“善待”,收获是温暖与幸福。那是我第一次逃避,也是最后一次,从此以后,我要帮助有困难的人。

学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕、自在。善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们罪恶的心灵和自私的心态,让我们与善待做朋友,伴我们一生。

篇6:九年级学会善待别人单元作文

“授人玫瑰,手留余香”,这是我们生活中经常听到的一句话。然而生活中也确实如此,但我们帮助别人、宽容别人、善待别人的时候,也反过来也就是在善待我们自己。

可见,善待他人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条基本准则。在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。

孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。有的朋友会问:怎样才算与人为善呢?与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易的事,它包括相当广泛的内容。如:关心他人,当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人;善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己该负的责任……总的说来,善待他人最重要的原则就是“己所不欲,勿施于人”。凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你将获得许多好朋友、好伙伴。

“授人玫瑰,手留余香”。有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的,更是从心底里“流”出来的。这句话很有哲理性,它告诉我们;在人际交往中要以诚待人,用“心”和他人交往。有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。她说:“上了大学以后,也许是大家都长大了的缘故吧,个个变得勾心斗角,相互利用。我讨厌这种情形,所以我变得深沉、冷漠,决心用孤独和寂寞包裹自己,在内心的痛苦中磨炼自己。我对班组的事情漠不关心,把‘我行我素’当成座右铭。课下我不和同学交谈、不开玩笑,课堂上我不发言……”这位同学的做法是欠妥的。她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流,这样做非但不能使自己得到解脱,反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。在我以往收到的大量咨询信件中,经常遇到这种情况,一些大学生常常抱着“你不搭理我,我也不搭理你”、“你不和我交朋友,我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事,这样怎么能获得他人的友谊与帮助呢?

“授人玫瑰,手留余香”,我们要明白只有善待他人,才得到别人的善待;只有真诚地去对待他人,才能得到别人的真诚。请大家记住:善待他人,善待自己;授人玫瑰,手留余香。

篇7:善待友情初三作文600字

曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。

和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。(维加酒窖 - 维加文学www.wei-jia.com)

现在,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友情比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每天笑着面对未来。

篇8:善待友情初三作文600字

明天,一个多么可爱的字眼!有谁没有憧憬过着美好的明天呢?可谁又真真切切地走进过,感受过明天呢??明天,天生就是用来给人们想象的,而我们真正感受到的只有今天。

在这个五一长假期间,面对这相当与暑假作业分量的作业,我无奈地躺在床上:我该好好轻松一下了吧,作业明天再写。我渐渐闭上了双眼~~~~~

不知什么时候,姐姐把我叫醒,我揉揉朦胧的睡眼,姐姐问我:“作业写了没?我摇摇头。为什么还不写?姐姐又问。反正还有明天!这句话一出使姐姐的脸色突然变了,变得严肃,认真,仿佛就是一位哲学家,接着姐姐说了一段另我难忘的话:

明天,明天是什么?是一个空穴!是一个装得下100个,1000个逃避今天的理由和借口的空穴!你不应该等待他,因为明天向我们走来时,却又变成今天,而今天,它才是事实在在的,属于我们掌握的,尽管它充满着忙碌,充满着苦难,充满着平凡,它不可逃避!如果你心里总想着明天,从明天开始,我一定写作业!那就错了,今天是明天的序曲,放弃它就意味着你将永远的失去它!!

我的心不禁震颤起来,这是批评,是教育,还是指责?不管怎么样,姐姐说的没句话都深深的印入了我的心中,我立刻投入到工作中去。我明白了,如果不紧紧抓住今天的一分一秒,那么明天也只会是空中楼阁,成为无源之水,只是一张空头支票。

今天,虽然其貌不扬,但却真真切切属于我们的财富!明天的可爱,就在于善待那每一个令你忙碌,令你疲惫,令你焦虑的今天!

篇9:善待友情初三作文600字

有首歌唱的好:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,意诚想见,心诚相待,让我们从此是朋友;千金难买是朋友,朋友多了春长留,一心相寻,心灵相通,让我们永远是朋友。”的确,人生的道路漫长而遥远,前进拼搏的历程中,会有许多无奈,伤心痛楚,而朋友则是心灵上的一种抚慰剂,随时都会给你带来欢乐。

在人世间,除了亲情就是友情。人,总要离开父母温暖的怀抱,独自开辟新的天地容纳自己,走向社会,结识朋友,一位、两位,甚至很多很多。生活中有了朋友的加入,处处都会充满阳光,时时都会拥有关怀,心灵永远不会孤寂。在伤心、痛苦、迷茫、无奈、失败或者不顺心的时候,就会有朋友鼓励,有朋友帮助,有朋友支持,有朋友安慰;在成功、喜悦、收获的时候,又能和朋友团聚,共同分享幸福和欢乐。那歌声、笑声、心声混合交织在一起,和声演绎人间真情,那是一首广为流传的人生协奏曲---友谊地久天长!

相识就是缘,不需要承诺,不羡慕荣华。因为朋友是没有界限、没有鸿沟的,也不受性别、年龄的限制,亦于身份、地位无关。纯洁的友谊可以跨千山涉万水,可以穿越时空的隧道,缩短人与人之间、心与心之间的距离。回首所走过的人生历程,坎坎坷坷,风风雨雨,坑坑洼洼,匆匆忙忙,过去的往事早已随风而逝,惟有真挚的友谊在心中珍藏,难以割舍,难以磨灭,并在心灵深处烙印,让友爱在温暖的空间里不断地拓展,不断地延伸------

拥有知心朋友,就像拥有阳光一样温和、一样舒适、一样开怀!“高山流水古音稀,人生难得一知己。”朋友是人生道路上不可缺少的一笔巨富,如果你用心去感受,用心去体会,用心去解读,收获的就是幸福!多一个朋友就多一份欢欣,多一份快乐,多一些缠绵,多一些思念,甚至更多的奇迹出现。

篇10:学会欣赏别人作文600字

人生需要用一颗感善的心灵去欣赏,而不要只用一双忙碌的眼睛去观看,因为人生如果缺少欣赏,就会缺少很多乐趣。

欣赏别人的作品,从而宽阔自己的视野和胸怀。从这一角度来说:欣赏是一种互补,是一种冶炼,是自身修养不断提升的捷径。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。一个善于欣赏别人的人,必定是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必定是一个出色的人。如果我们不能做一个出色的人,那就做一个丰富的人好了。

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华,生活就是这样多姿多彩,我们又何必为了寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有它的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。

在人的一生中,每一次用心的投入都是一种无可言喻的伤害。而朋友则不同,你可以在拥有朋友的同时,体味到人性的纯美、真情的可贵。友情同样是一种爱,一种更高尚、更至纯的爱。我们周围并非人人出色,但每个人都有自己独特的一面。因此,在生活中,不要忘记欣赏别人。欣赏别人,赞美别人是有益的。我们会由此获得良好的人际关系,也会在赞美别人中净化自己,提高自己。

当真正走进一个人的心灵去欣赏别人时,这是欣赏的最高境界,也是最大的幸福和收益。所以学会欣赏别人是走进别人的心灵去欣赏,这需要才智加勇气加真诚,心诚则灵,总是可以走进去的,一但走进了别人的心灵你欣赏到的就是真实。

欣赏一个人,首先是解读,走进去了就得会读,把别人读懂,读不懂你怎么去欣赏,有些人越处越处不下去,一个很关键的问题,就是可能没读懂对方,读不懂怎么能言而由衷,言而有悦呢?怎么能志相同道相合呢?

欣赏不是让你去活在别人的影子里,而是欣赏别人的个性,欣赏别人的'情感,欣赏别人的才华,欣赏别人的富有等等,在欣赏的过程中发现,在发现的过程中欣赏。在欣赏过程中升华,不断提高欣赏的层次与深度,在欣赏中享受快乐与激情与动力,以至在欣赏中思考自己,寻找自己,正视自己,修正自己。

篇11:学会欣赏别人作文600字

对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

那么,欣赏到底是什么?

欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。

篇12:学会欣赏别人作文600字

培根曾说:“欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:“小谢,怎么样,画好了吗?”“那当然。”小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:“小谢,你画得太美了!”

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:“我画得真的很好吗?”那当然。“我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位”小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

篇13:初三第二单元作文:学会善待他人

摘录:每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

正文:学会善待他人

大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发生一定的联系,如何与他人相处呢?这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

1.理解是爱。

每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带

来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟……,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。这里,我给大家讲两个真实的故事。

第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。

第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。她想在即将到来的“三八“节送一份礼物给妈妈。送什么呢?无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。

两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。

篇14:善待他人作文600字_初中初三作文

“人之初,性本善”这是大家耳熟能详的一句话,它所说的是人本为善。那么何为善?善即为爱,敬重,关心,帮助……善是对待别人的一种形式,同样也是自己收获的财富。

想获得别人的尊重首先就要善待别人,获得别人的尊重就意味着大家的认同,只有大家认同自己,自己才有发展的动力,有了动力进而就要努力,有了汗水进而就有了坚强的意志,有了坚强的意志再加上自己的付出自然就意味着成功。因此善是获得成功的必要条件之一。刘备三顾茅庐,诸葛亮就是因为刘备对自己的尊重对自己的善才答应刘备帮他治理国家,冲着刘备的善,诸葛亮出生入死并辅佐刘禅治理国家直至最后病死他乡。由此可见善可以让人为善而奉献自己的生命,善的力量足以震撼天地。

善待别人就是善待自己。这就好比富商向穷人捐钱一样,如果富商把手里的钱亲自递给穷人,并同他有好的握手,穷人则会感激不尽,心里必然充满无限感激,就如罗华庚的一句名言所说“人家帮我,永志不忘”,富人自然也会这样想“我帮人家,莫记心上”。反之如果富商在同穷人握手之后还用手绢擦拭自己的手掌的话,那么我想那穷人也不会要这自己尊严换来的钱,或许在外人人看来那位富人很善,但那只是虚伪的表象而已,真正的善是发自自己纯洁的内心的,假如一个人只用表象来掩饰自己虚伪的内心,那么这个人就是可悲的,因为它必然却上别人对自己的敬重,友爱与善。

善待别人就是善待自己,只有付出自己真挚无瑕的善才能获得别人的认同,生命才会有意义,才会有温暖的阳光来滋润心田。在今天的社会里,我们应该竭尽全力维护心中最纯洁,最美的东西――善,因为人本应善。

篇15:善待他人作文600字_初中初三作文

常常听人抱怨,人情淡漠、真情难觅……

或许是我容易满足又经历的不够深远,抑或是我比较幸运接触的好人又比较多,才不至于有那么多痛彻的领悟。

然而,昨天的一件小事,让我怎么也摆脱不了被冰镇的感觉,寒心至极。

周六加班,我上的是中班。

下午到市区办完了事情,在外面吃了一些东西后,便骑车赶往公司,提前半个多小时到班上。

换好衣服时,突感肚子不适,急忙跑到卫生间,不巧的是,里面的纸没了,而另一个格子间里有人蹲着,我便敲敲门,说道:“隔壁的哪位师傅帮帮忙,给我递些纸来啊。”

敲了一遍,没有反应,就是没有一丁点的反应!

我当着是跟我开玩笑的,便再敲了敲,两遍、三遍,格子间里灯光打下的人影一动不动,还是一点反应都没有!

哪怕是答应一声有或没有,我都不会责怪!

然而,里面的人依旧不应一声。

我当时的肚子闹得疼,实在没法,赶紧返回换衣间,取自备的餐巾纸。

……

后来,我自然知道那位朋友是谁,他也是那个常常抱怨社会不公、埋怨别人不够友好的一个分子!

我不管别人如何招惹你了,我只想问:你这样待我,要我怎样待你?!

其实,在我们文明的外资单位议论这样一件让人脸红的小事,我还真怕弄脏了清净、污损了文明呐。

但是,看似让人嗤之以鼻的一件小事,却还是让人明白了另一个道理,要想抱怨少,自己先做好!

当然,金无足赤、人无完人。我们管不了别人怎样对待自己,但我们应该能做到善待别人吧?

原北京大学教授、著名国学大师季羡林先生曾经说过这样的话――好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。

听了季羡林先生的话,我便释然,损毁别人的要那样,只好随他去吧。

篇16:帮助别人600字初三作文

大街上,人来人往,步履悠闲。

那是一个周末,天气温和,我走在回家的路上,感觉十分惬意。

广场上,一处偏僻的角落,坐着一位衣衫褴褛的乞丐,佝偻着身子,头发乱蓬蓬,看不清面容,不时会有苍蝇在他身边乱舞,他却无动于衷。中年男子面前,一个破旧的碗里杂乱地装着些零钞、硬币。

不断有以乞讨为职业挣钱的乞丐被媒体曝光,眼前有手有脚的他为什么不凭自己的劳动去挣钱呢?我犹豫着,并没有给他帮助。

正在这时,一位身着西服的年青男子路过,有些嫌恶地扫了一眼,或许是他觉得眼前的乞丐太煞风景,并加大步伐想快点离开。也许是年青男子的步子太猛,一个黑色的钱夹在不经意间滑落下来,正好掉在离那名乞丐不远的地方。

乞丐立即发现了钱夹的存在,我仿佛看见他的瞳孔放大、眼睛发光,在我想来那不过是一种对金钱的渴望与贪婪。他起身走向钱夹伸手拾起,我猜测他一定会据为已有。出乎我的意料,他并未将手中的钱夹藏起,反而快步追上刚才那名青年男子,拍拍他的肩膀,将钱夹递过去。

年青人回头一看,见是刚才那位穿着肮脏的乞丐,马上有些不爽。他后退了一步,摸摸自己的口袋,立刻面露凶色,大声喝斥:“你居然偷了我的钱夹?” 乞丐被吓到了,一时竟忘记了说话,只是一边后退一边不停地摆手。

年青人根本来不及细想,一把抓过钱夹,挥舞的拳头就准备落下。旁边有好心人出面向他讲述了整个事件经过。得知真相的年青人却毫无愧疚之意,甚至连句歉意的话都没有,扭头走人,引来围观人群的窃窃私语。

那乞丐仍旧一言不发,慢慢回到刚才的位置坐下,没有抱怨,没有不满,仿佛什么都没有发生过。

有些人华丽的外表下隐藏着一颗冷漠的心,而衣衫褴褛甚至让人厌恶的乞丐却恰恰相反,虽然缺衣少食,却在不属于自己的金钱面前毫不为所动,坚持将它归还,用最朴素的行动为我上了生动的一课。

我想他一定是有难处才会在此乞讨,为什么我不能伸出手去帮他一把呢?我掏出了口袋里仅有的十元零花钱,放在他面前的碗里,他抬起头感激地望着我。那一刻,我觉得自己成熟了许多。予人玫瑰,手有余香。虽然我身上没有了零花钱,却收获了快乐与幸福。

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