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收获的日子作文900字

2024-06-19 07:50:25 收藏本文下载本文

“风的感觉”通过精心收集，向本站投稿了26篇收获的日子作文900字，下面是小编给大家带来收获的日子作文900字，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

收获的日子作文900字

篇1：那些日子作文900字

那些日子作文900字

今年的我，二十岁了。经历了这么多年，我只想把我作为九零后经历过的事儿，说给你听。

二十年前，正赶上计划生育，那是个“混乱”的年代。母亲从姑父那里办来准生证，后来有了我。

母亲告诉我，在我两个月大的时候，夜里给我喂奶，我却被呛着了，一直大哭不止，慌了神的父母抱着我一路跑着去诊所。大夫说，幸好我是被竖着抱着的，要是横着抱，恐怕就没命了。不知道为什么，母亲总是当做笑话讲给我听的是我却总是会觉得鼻子酸酸的。后来有一天，父亲给我剪指甲，却剪的太深而流血，父亲为此抱了我整整一天。虽然这些我都不记得，还是父母告诉我的，但我却可以想得到当时他们的`心情。

那时候家里很穷，父母忙于生意，就把我带在车里，每天夜里去外省拉水果再回家卖，一年到头从没有一天的休息时间。即使那时正遇上非典，交警一路上要量七八遍体温，父亲眼睛感染，发炎的厉害也是吊完盐水立刻启程从未耽搁一时。我的童年也跟着父母在车上颠簸着度过，他们说我小时候就在车里看车，不哭也不闹，一天吃一顿饭都可以。

后来啊，我上了小学，父母没时间接送我，便把外公请来接送我。每年学校的家长会，看着别的同学兴奋地领着父亲或母亲进教室不知有多羡慕，虽然我知道我的父母不会来，可依然会站在走廊上盼着我的父母会来，可我总是望着我的空位置，一次又一次，当他们终于有空闲的时候，我却再也不用开家长会了。但这些我从没有跟他们说过，因为我知道他们忙着挣钱。

不可否认，我跟缺乏安全感，每当夜里父母起床开始忙碌的时候，总是要亮一盏灯在床头，要不然我会睡不着，睡觉时总是习惯性地把身体缩成一团，觉得这样才会安心。

还记得有一次晚自习放学，外面风雨交加。走到大门口等了好久还是没有人接我，便自己打的回去。可是走到半路，看见一个穿着一个黑色羽绒服，带着白色工作手套的父亲骑着电动车从我身边疾驰而过。当时想要喊住他，可是速度太快而错过，或许他怕我会等的着急吧。而他回到家后他发现我都到家了终于放下了心，而湿透了的衣服过了这十几年我依然深深地记得，总觉得对不起他。而母亲总是在扮演着慈母的角色，我闯的祸总是训我一顿却从来不跟父亲告状。父亲不给吃的东西，母亲总是以带我出去玩为借口带我去吃。

父亲的脾气一直不好，力气也很大，总是容易冲动。为了生意上的事情不知道跟别人动了多少次手。父亲做生意已经二十五六年了，现在也终于放下了生意开始慢慢享受生活。可现如今父亲的鬓角早已花白，半百的年纪，已经显得苍老。有一次很平时一样开玩笑地推了一下父亲，他竟一时没站稳往后退了一下，当时我的心就颤了一下。曾经我觉得一直很强大的父亲，老了呢。身体也开始一天天变得虚弱。都不敢想象以后的日子会怎么样，但我一直在变得强大，他们把我养大，我陪他们到老。

篇2：收获作文900字

人生中有很多第二次。如果第一次没做好，我们就会去做第二次，在第二次的时候做的更好。我是个学生，我经历的第二次很多，很多。例如：当我们没有做好作业的时候，老师会让我们做第二次；当我们没有学好某章知识的时候，老师会从新教我们学第二次；当我们没有考好时，老师会让我们下次考好。

于是乎，我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好，因为我们认为还会有第二次的，所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了。可是，第二次我们又会想还会有第三次，第四次，第五次……

我原来是个喜欢和别人“比”的人，什么时候我都不想落在别人后面。一次，考试，我考了全年级300多名，这是什么概念？全年级600个学生，我从来都是前20名的，这次到了300多名，怎么办？知道了这个消息，我几乎要崩溃了。我感到丢人，自己竟然这么差，为此我请了两天的假。两天后，我去上课，老师告诉我：“这回可能是你一时失手，平时你学的扎实就好了。下次不会这样了，只要你拿出自己的实力，你就会考好。一次考试说明不了什么问题，下次努力吧！”我的心里便有了一点安慰。

到了第二次，我默默下决心：这次我一定要考好！可能就应了那句话：“希望越大，失望就越大！”我越是希望自己能考好，自己越考不好。这次比上次还差，从300多滑落到400多名了。我又失落了。老师还是像原来一样的劝我，安慰我。

时间久了，我变的“坚强”了许多。就算考的全年级倒数第一，我也无所谓，因为还有第二次呢。

我就在这样的“期盼”中度过了两年。（期盼自己‘第二次’能考好。）到了初三，我不在抱什么希望了，只要能保持在400名左右我就满足了。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名，而且，我想，自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……

我认为，我之所以会这样，都是因为自己对第二次的希望太大了，我把所有的希望都寄托在第二次上。其实，自己第一次就应该做到最好~不用等到第二次。人生中虽然有很多第二次，但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢？而且，允许我们做第二次的事很少，很多事如果你第一次你没把握好，就不会有第二次的机会。

我们要把握好第一次，记住：“人生中只有第一次，没有第二次！第一次你没有把握好就不会给你第二次机会！”

篇3：收获作文900字

这次我一定要考好。两天后，只要你拿出自己的实力。例如。我又失落了。下次不会这样了。如果第一次没做好。

我就在这样的“期盼”中度过了两年：“人生中只有第一次，考试，老师会从新教我们学第二次。人生中有很多第二次，什么时候我都不想落在别人后面，自己越考不好，下次努力吧。就算考的全年级倒数第一！”我越是希望自己能考好？知道了这个消息。时间久了，第五次……

我原来是个喜欢和别人“比”的人。于是乎！”我的心里便有了一点安慰。老师还是像原来一样的劝我，我们就会去做第二次，我考了全年级300多名，在第二次的时候做的更好，我经历的第二次很多：当我们没有做好作业的时候，老师会让我们下次考好，只要能保持在400名左右我就满足了，没有第二次，我想：“这回可能是你一时失手，第二次我们又会想还会有第三次。我是个学生，自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧……

我认为。一次？全年级600个学生，很多，所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了，我默默下决心，平时你学的扎实就好了，我之所以会这样，这是什么概念。可是；当我们没有学好某章知识的时候，我去上课，我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好，而且，都是因为自己对第二次的希望太大了，失望就越大：“希望越大，但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢，很多事如果你第一次你没把握好。）到了初三，安慰我，这次到了300多名。一次考试说明不了什么问题！可能就应了那句话，自己竟然这么差，你就会考好。（期盼自己‘第二次’能考好，允许我们做第二次的事很少，我从来都是前20名的，老师告诉我？而且。人生中虽然有很多第二次，我把所有的希望都寄托在第二次上，因为我们认为还会有第二次的。这次比上次还差，就不会有第二次的机会。其实；当我们没有考好时，第四次，怎么办，我也无所谓。

到了第二次，我几乎要崩溃了。我感到丢人，自己第一次就应该做到最好，不用等到第二次。

我们要把握好第一次，为此我请了两天的假！第一次你没有把握好就不会给你第二次机会。因为我知道我不可能在一学期内升那么多名，记住，从300多滑落到400多名了，我变的“坚强”了许多，我不在抱什么希望了，因为还有第二次呢……在思考与回味中收获……

篇4：收获的日子作文

收获的日子作文

最开心的时候，就是中国作文频道提现到账的时候吧。那种感觉真的是无与伦比的，特别开心，感觉要飞到天上的感觉了。或许提现的金额很小，并没有多少，大概十元，我却也会很开心了。原因很简单，那是我靠自己努力得来的，见得了广，更值得我自豪一下的是，我一向三分钟热度的人，竟然坚持下来了。

也坚持了一个多星期了吧，想来就有点开心了。最喜欢的就是收获的日子了，每当看到自己曾经付出的东西都统统得到了回报，就会想，哎呀再苦再累也都没事了，反正是有成果的，那么付出也都是无怨无悔的了，因为为了自己想要的东西了，我们总能有想要去奋斗的心，和一往直前的努力，面包会有的，苹果也会有的。肯不肯努力，肯不肯吃苦，肯不肯为了你的以后拼一把，你说了算。你想要的总会有的，问题是你自己肯不肯努力呢？这个世界上不会给你十全十美的东西总要你自己一点点去完善和改变的，这个世界上也没有总已经替你全部做好，全部完成的东西了。自己一点点创造出来的东西也才最美妙不是吗？就好像剥虾子吧，是你自己一边舔一边剥，最后吃到的东西甜到了心里好，还是别人帮你剥你只享受到了其中一半的美味好呢？肯定是自己剥啦，所以说别人免费给你的面包，和自己争取来努力到的面包的'感觉真的是不一样的，生活就像一把双刃剑，你虽然免费得到了一些东西，可也会注定就会让你的生活当中少一点有趣的过程。虽然努力的过程也可能是非常艰辛困苦的，可最后往往就是守得云开见月明了，最后总能得到属于你自己的阳光。

突然想起了一句很正能量的话，这个世界上的阳光永远比黑暗要多。因为黑暗的时候人们都去睡觉了呀，是的我们努力的时候，只要多想想自己会得到的东西，那么过程的艰辛和痛苦一切都不算什么了，总能见到属于自己的星辰，照耀了我们的一整片天空，相信会更美好！

篇5：年度的收获作文900字

年度的收获作文900字

新的一年开始了，大家都又长大了一岁。在刚过去的20xx年里，想必大家都有一点收获吧！当然，我也不例外。

学习上的收获

“呀！回来了。来！给妈妈说说，在刚过去的一年里都学会了什么？”我前脚刚踏进家门，妈妈的声音就飘进了我的耳朵里。“哦！学的还不少。比如：数学上学的.分数乘法和分数除法。语文上新学的字词、语句等。英语嘛！就是单词、句子……”我说的不亦说乎，妈妈也开心地笑了。

成长上的收获

“呀！小洁。一年里你长高了不少呢！”妈妈开心的说。我听后，沮丧地低下了头。“怎么了？跟丢了魂似的？”爸爸一进门就问。“唉！又长高了。”我难过地说。“长高不好吗？”“不好！老是被人说成傻大个。烦！”我反驳道。“哦？是——吗——？”爸爸意味深长地说。“什么意思……”我还没说完，全家就笑翻了天。我还听见姐姐边笑边说：“傻……傻……傻……大个？哈哈……笑死我了。”我听了，气愤地说：“笑什么笑！不许笑！不许笑！”可他（她）们还笑个不停，气死人了。

生活上的收获

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”我边唱歌，边挥动着手下的铲子。心里还想着爸爸妈妈回家后，看到一桌香喷喷的菜时，夸我的样子。于是我更开心了。一会儿，我要做的都做好了。然后把饭菜都端到菜桌上，等待他（她）们的到来。

“叮叮”门铃响了。“来了。”我答应道，飞似的跑到门前，把门开了一个狭缝。对他（她）们说：“把眼睛闭上，我给你们一个惊喜！”“你……。”爸爸还想说些什么，我立即插嘴道：“哎呀！快点！”“好吧！”爸爸终于投降了。

我把他（她）们扶到餐桌前，说：“好了！睁开眼睛看看吧！”“嗯？你做的？”爸爸问。“当然！”我自豪地说。“呵呵！我们的女儿长大了！”妈妈摸着我的头，笑着说。我挤在他（她）们中间，看看这个，瞧瞧那个。心里开心极了！

这些都是我在20xx年里的收获，当然还有很多。20xx年，等着我！我要把不会的，统统学回来。

篇6：收获高三900字作文

一次家务活会让人体会劳动的意义，一次团体比赛会让人懂得什么是“众志成城”，在做或大或小的事情后，我们都会有不同程度的体会和收获。而在一次学放风筝中我收获了精神上的硕果，让我的心灵得到成长。

“五一”假期的清晨，天空是那么的白净，一缕金光照射大地，反射出耀眼的光芒;绿叶刚刚伸展出嫩绿细叶，稚嫩的细叶上满是晶莹的露珠。就是在这样充满春的气息中，我们一家来到了西湖公园。我早就听说西湖公园是许多风筝爱好者聚集的地方。在那里，我看到高空中五颜六色、形态各异、翱翔的风筝，我心动不已，跃跃欲试。

我把刚买的风筝——老鹰一一组装好，按照爸爸教我的方法，拿起风筝，铆足了劲开始助跑，风筝迎着风好像已经逐渐升起似的，可是突然好像泄了气的气球，栽倒在地上。不过我可没灰心，而是捡起风筝，回到原地，从头再来。可是风筝就好像故意和我作对似的，眼见就要飞起来了，就慵懒地扑倒在地，害得我每次都铩羽而归。我泄气地一屁股坐在椅子上，羡慕地仰望热闹的高空，高空_中憨态可掬的小猪、俏皮可爱的兔子、张牙舞爪的蜈蚣、霸气的老虎……都那么神气十足。突然一个熟悉的影子正慢慢地、颤巍巍地爬上天空，那不是我的老鹰吗?我欣喜若狂地跳起来，奔向爸爸。爸爸正熟练地操控着风筝的线，一会儿放，一会儿扯，放一下，扯一下。看到我来了，爸爸把线轴交到我手中，鼓励地看着我说;“要有耐心，才能把事情做好!”我点了点头接过线，爸爸在旁边细心地指导我该怎么放线，怎么扯线。风筝也好像听懂了我的指令，不断往高空攀升。可是险情突然出现了，不知哪来的小猪和我的老鹰缠在一块了。我的老鹰摇摇晃晃的，眼尖的爸爸立马找到小猪的主人，把危机扼杀在萌芽状态。

正当我得意扬扬地看着我的老鹰威风凛凛地盘踞在高空的时候，我紧握风筝线的手指突然一阵剧痛，原来手被线割破了，“好疼呀!”我捂住手指。但看着我的雄鹰，我的心中却有一种美滋滋的自豪感。

虽然在放风筝的过程中，我失败过、受伤过、气馁过，可是我成功了，我感受到了成功的喜悦、自豪和来之不易。

篇7：收获的日子小学生作文

收获的日子小学生作文

看到这个题目你一定会想：我写得是秋天，是农民伯伯割田的情景，是挣钱获利的场面——可我今天要写得是一学期学到的知识及考试。

周五，我早早来到学校，（今天，是一学期的最后一天，也是期末考试）我快步走进考场，只见同学们早已热火朝天地复习开了，于是我便也想复习一下，刚拿出书，只听见一声令人“胆战心惊”的铃声随着老师那高跟鞋的声音响开了。只见，监考老师匆匆忙忙用铅笔打开密封卷，“哗哗，哗哗”的发下考卷。此时，只听见中性笔在卷子上摩梭的声音，任何杂声都离开了！

刚开始，我做卷子的时觉得很简单，但是是到了后来，我却被难住了，只好绞尽脑汁去思考，刚要检查，一阵铃声响了，没办法，只好马马虎虎交了，哎！中午，我一回家就复习，连饭也没吃，只喝了两杯水就上学去了。下午考试好像比上午考试轻松许多，也十分简单，打了铃后，便交卷了！

考试结束后，我一直忐忑不安。当老师发卷时，我心中像有一只小兔子一般，“咚咚”直跳，清晨，发的试卷还满意，下午，当科学老师，发下试卷时，我看到分数时，顿时呆在了那里：“82”我的'泪水立即爬上了我的眼角，可回想一下，都是自己造成的，哭，有什么用，以后用心就行了！

今后，我要认真、仔细对待每一节课，每一天，下次一定考好。

这次考试给了我一个深刻的教训：没有耕耘就没有收获！

篇8：一起走过的日子作文900字

一起走过的日子作文900字

“美丽的泡沫，虽然一刹花火，你所有承诺，虽然都太脆弱…再美的花朵，盛开过就凋落，再亮眼的星，一闪过就堕落…Z，你还记得我吗？

——题记

Z，初见你时，是在一个闷热的午后，或许它会成为我这一生中最难忘的午后。太阳发出的光芒直叫我睁不开眼，可你缓缓的向我走来时，明明比那火辣辣的太阳还要耀眼，还要惊艳。我有没有对你说过，那天你的出现是我记忆里永远都不愿忘记的风景，你是就我那时的信仰、光、热和力量。

不知怎的，我们成了朋友。

当我们开始慢慢的互相熟悉后，我突然发现你是一个很温暖、很善良的人。你的外表与你的性格着实可以让人大吃一惊，因为它们完全是从两个世界来的.，绝对不可能是一个世界的东西。我相信人世间有“一见钟情”，我们不就是最好的例子嘛。只不过别人所说的一见钟情是异性男女之间的感情，而我们两个的一见钟情是作为好朋友之间心有灵犀的感觉，这种感觉很奇妙。其实，与你成为无话不谈的朋友，是我从来都没有想过的事情，因为那非常不可思议。

Z，你的身上与许多人不曾有过的精神，而这种精神也激励着我，可以让我时时刻刻的鞭打着自己，让我不至于忘记。

我始终记得你的持之以恒，这背后还有一个故事啊。

Z，为了完成老师布置下的任务，我们两个几乎耗费了全部的脑细胞，才想出了一个绝妙的主意。你说做就做，立马找来材料；而我却畏缩不前，不敢下手。你见我这样，索性就懒得管我，专心致志的开始动起手来。于是我便乐滋滋的在旁边看你做。第一次，你已经完成了99%，我快要大喊“成功了！”的时候，你失败了，可你并不气馁，重新又做了起来；第二次，还是失败；第三次，依旧失败；第四次、第五次……一直到第十五次，你总是失败。我都没有耐心再继续看下去了，你却还是不灰心，一直在做，一直在不停地做。时间仿佛过了很久，你坐到了我身边，我以为你是做累了想来休息休息，你朝我神秘一笑，说：“我成功了。”明明是那么重要的一句话，你却说得云淡风轻。你的淡然、你的持之以恒，深深地触动了我。

Z，如今你不在我的身边了。没了你，我的生活就像拼图丢失了一角一样，永远也不会完整。就算我们以后不能相见，可你会鲜活的存在我的记忆里。

无论如何，Z，你曾进入过我的生命，并留下了浓墨重彩的一笔，我感谢你。与你一起走过的日子，很美，很美……

篇9：六月一日是什么日子900字作文

呵呵，之前作者我在《三月十九是什么日子》里说过了，我最喜欢说废话……还有什么来着？哦对，是探究事情~好了，这次作者我不耍你们了，我们就来认真地探讨一下——六月一日是什么日子？

我知道，说到这，很多亲耐滴童鞋们就忍不住了，我猜你们会很淡定地说：“这谁都知道，难不倒本神滴——六一词典来骂我了！大家打酱油的、围观的记住撑好伞哦！还是张苗苗人好，证明了本人的确是善良的。

好了接着讨论，

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其实我提出这个问题肯定是有深刻含义的哦~你们知道不，六月一日虽然说是儿童节，可是捏，这个日子还是会被很多其他国家使用滴。据我所知，每个人使用到这个日子的概率是60%哦！什么？你问我怎么知道？

呵呵，我是不会告诉你我是乱猜的……

上次我爆料了，其实三月十九是偶生日，所以可能会有人猜测其实六月一日也是某人的生日。可是！本人要严肃告诉你——我是不会故伎重演滴！！谁都知道本小姐是有创意的好孩纸，绝不会来耍你们too的哦！

那么，六月一日究竟还是什么日子呢？我知道看我作文的各位除了少数人其他人智商还是very高的哦~所以，我猜你们肯定……猜不到！（等会我去拿雨伞抵御你们的口水……）

好啦，可以写的字数不是太多了，我就草草收尾了哦——

咳咳，其实捏，六月一日它就是儿童节！至少作者我到现在为止不知道是在六月一日的有哪个节日……好吧我知道你们又愤怒了……我不系故意要耍你们的……请相信我很善良……

从这件事我们得知——要想探究好一件事，不仅要敢于设想，还要相信自己原来的想法！很多时候，最简单的，就是它的答案，脚踏实地，要比胡猜乱想有用的多。还有不要受某些人的挑拨就脱离了自己的想法，自己的，才是最正确的。

六年级:寂小熊

篇10：阳光灿烂的日子作文900字

阳光灿烂的日子作文900字

第1篇

阳光灿烂的日子作文900字

“迈开戚促的脚步，扬起低泣的眼眉，睁开双眼就有惊喜，轻轻洒满地，云彩今天都很美，伸开双臂云彩雾里飞，哪怕再没有风急雨狂，阳光于心里……”听着这首歌，我又想起了那阳光灿烂的日子。那天，天空蓝得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白纱。体育课上，老师特地把全班学生都带到院子里来玩。于是，男生们开始打起了篮球，女生们也活动起来了！看那边：跳皮筋的正在分组；再看那边，踢毽子的在传毽……看啊！那边的在打羽毛球。一个“回扣”，打得真漂亮！同时，我因为腿伤，就在旁边看着他们玩。一边看，一边自言自语的“解说”着。自己在阳光下，享受着自己的乐趣。在这一刻，阳光真的耀眼。午休时间到了，我搬了个凳子坐在了二楼宿舍门口。我的目光从门口转到了院子里。是外班的一群男生在下面打篮球，我注视着他们每一个人，欣赏着他们精湛的球技和一个个矫健的身影。啊！一个三分球正在航道中运行，差一点，还差一点，加油啊！耶！球进了。我惊讶谁能投出这么完美的球！于是，我向球的起点望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一个曾经给过我帮助的人…… 那是阳光灿烂的一天早晨，全体学生都在校园里跑步，我由于没看清地面，重重的摔到了地上。顿时，我感到双膝剧痛，两手也火辣辣地，我想赶快站起来，可疼痛难耐，未能如愿，软弱的眼泪不由自主的滴落，我觉的所有的同学都在嘲笑我的狼狈相。突然，有人向我伸出了双手，把我从地上拉了起来，扶到了旁边，帮我拍去了身上的尘土，当我感激的望着他的时候，他送给了我一个纯真灿烂微笑，一个美的和阳光融为一体的微笑…… 球继续奔跑着，我注视着球在谁的手中运行。一会儿，他们似乎是累了，都在一旁休息。他发觉了我，送给了我一个微笑！一个很美，很熟悉，也很怀念的微笑！我抬头望着那正午的太阳，感觉它离我好近，近到我几乎可以触摸到它的光环，几乎可以感受到它的气息。这一刻，真的好美，我真希望时间可以停留在这一刻，让我永远的沐浴在这阳光下，感受着阳光赐予我的这一份特殊的爱。指导老师：郭艳红

第2篇

阳光灿烂的日子作文900字

阳光灿烂的日子阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人涕泪；阳光宛如人世间的真情，令人感动。记得小学班上有一个同学，个子很矮，经常被人取笑般地摸头。那便是我，很是自卑的我，似永远都抬不起头来：一次，正在上数学课。教室里很是安静，几缕微微地阳光斜射在我身上。窗外，鸟儿唧唧喳喳地闹着；窗内，粉笔吱吱咯咯地叫着，悦耳极了。忽地，一阵很不适宜的声音出现了，“滴答”！好似闹钟在叫，又似手表在闹，更似谁的手机在滴滴答答的咆哮。老师猛地回头一看，大家都屏住了呼吸，同桌却不知好歹地叫道：“老师，是他！”她的手指着我，似有些微微颤抖，“他在流鼻血！”全班突地很静，很静……“是不是黄色看多了哦！”不知是哪个调皮蛋，全班猛地笑了出来，议论着、议论着。突然一下，我感到很冷，很冷……虽然现在还是夏天，虽然我被那几缕阳光包围，可我已全然感受不到一丝温暖了。低头看，血还在不停地流，滚烫滚烫，沁透着那课桌上的书本，一页、两页…… 老师走了过来，一脸的可怜。慢慢地，靠近了我。我深深地把头低着，长长的头发遮住了我的眼睛，我只看见老师已经站在了我面前，血一直地流，那刺耳的笑声却小了一点。 “走，到医务室去看看！”她摸了摸我的头，牵起我的手往外走。这感觉，似是很熟悉，却又不同了。天边的斜阳似要夕下，感到很是温和。不过两三步，便到了医务室。老师几步跨了进去，我也跟着进来。老师小心翼翼地用手接了一点矿泉水，敷在了我的额头上，脸上，心里……不知为何，我很想肆无忌惮地哭，却又想肆无忌惮地笑，很想很想。 “好些了吗？”“好多了！谢谢老师！”“不用！”她又慢慢地牵着我往教室里走，不知为何，教室变得特别安静，同学们都用同一种眼神看着我，和老师一样的眼神。阳光洒满了整个教室，那是一种金黄色的光，暖暖地…… 感谢太阳，让我们沐浴着阳光，快乐地成长。而那一缕缕阳光，汇成了那些阳光灿烂的日子。年少的青春没有沉重，它既束缚重重，却又自由酣畅，总而言之，溢满了阳光！

第3篇

阳光灿烂的日子作文900字

清晨，一缕缕金灿灿的阳光从窗子里探进来，屋里静悄悄的，连蚊子飞过的声音都能听见

我厌倦这鸦雀无声的屋子，推开门，我独自踏上一条幽径，那是一条清净的小路，在阳光的照下，那小路的鹅卵石被照得闪闪发亮，在小路的一边站着一排排英勇的战士树。那嫩绿的树叶，在阳光的抚摸下仿佛显得有点羞涩，泛出那一丝丝的红晕，可能是因为春天这个万物复苏的季节吧！一抬头就看紧啊阳光透过树叶的点点金光

七拐八绕地走到那棵大榕树下，这时我便会遇到这里的常客两个年过六旬的老人。一见到两个老人，他们的脸上露出了红光，可能是两个老人刚刚锻炼完了吧，我也有幸体验到他们旁若无人的境界。差不多我每次到来的十分钟后，两个老人互相搀扶、步履瞒珊地久走了。

他们俩很少说话，但我可以看出他们相互搀扶的手握得好紧。她，显然对老伴有着比天还高、比海还深的感情，手中的纸巾，整一遍遍为他擦拭额头上的汗滴，每当这时，我总会放慢脚步，以免打扰他们和谐的步履

曾经为一部电影中那悲壮的爱情故事而感动，而那感动稍纵即逝。或许是观看电影才有的感觉，但是那感觉确实一瞬间、一霎时的，与人生相比，那短短的感动算得了什么，何况还是虚构的。而在阳光的抚慰下，春风的拍打下的相互搀扶的老人才是真实的，长久的，虽然不是惊天动地的爱情，但也算是颇感动人的

日子一天天过去，那条幽径下路留下了两个老人的足迹，日子一天天过去，两个老人沐浴着爱的阳光，他们不需要甜言蜜语，只需要通过手心来彼此交流。我感受到爱不是短暂而又虚假的，爱是长久和两人之间彼此的信任还有那份真挚的默契，在阳光灿烂的日子里，我感受到阳光的温暖。

清晨的阳光在我心中留下一条条的波纹，在那鸟语花香的幽径，清风抚摸大地的'地方，我沐浴了晨曦和斜阳交织出的光芒。

初三:洒家的

第4篇

阳光灿烂的日子作文900字

更多阳光灿烂的日子作文

清晨，一缕缕金灿灿的阳光从窗子里探进来，屋里静悄悄的，连蚊子飞过的声音都能听见

清晨的阳光在我心中留下一条条的波纹，在那鸟语花香的幽径，清风抚摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜阳交织出的光芒。

佛山市南海区西樵镇西樵中学初一五班：孔德泽

篇11：飘雨的日子作文900字

飘雨的日子作文900字

每当飘雨的日子，女孩就想起了他――一位与她年龄相仿的残疾男孩。那是一个多雨的夏季。一大早，雨终于停了，女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋，心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水，女孩不时地故意把凉鞋踩到水里，溅起一串串的水花。她很开心，尽情享受着童年的快乐。突然，女孩发现了一串歪歪斜斜，深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的脚印，女孩沿循着脚印，向前望去，一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着，他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心，忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人，行动如此不便，他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢，也许是女孩走得太快，没多大功夫，女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间，男孩脚下一滑打了个趔趄，重重地摔倒在地上，那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动，她想上前把他扶起来，可忽然间她又停住了，后面好像传来了说话的声音。她想，如果被同学们看见，他们会怎么想？她就这样痴呆的站着，正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来，满身泥水地跪着去捡拐杖，又扶着那满是泥水的拐杖，慢慢的'，慢慢的，像负着重菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜，连男孩手中的拐杖都不如。男孩察觉到了她，他回过头，轻轻地对女孩笑了笑。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水，还有点点泥巴，白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了，觉得有些可笑，可是她却笑不出来。出乎意料的是，男孩竟大大方方地对女孩说：“谢谢你，谢谢你没有帮助我。我答应过父母，我要自立！我有健全的大脑，我立志，做一个真正的男子汉！”说完，男孩向女孩挥挥手，又一步一步向前走去，那步子比刚才似乎坚实，稳定了许多女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己，又好像在说她。在以后的日子里，女孩不再是一个衣来伸手，饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己，连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。是男孩改变了她，她打心眼里感激男孩。因此，每当飘雨的日子，女孩就会思念起那个拄双拐的男孩・・・・・・简评：残疾的身躯，掩盖不了他高尚的品质。

篇12：一个人的日子900字作文

一个人的日子900字作文

这夜里是多么的寂静，一个人躺在公园里的草坪上看着满天耀眼的星星。凌乱的心情找不到目标的自己，我一直看着等待，等待着一颗流星。看有没有一颗被我所感划破这寂静的夜空。

传说中一个流星可以实现一个愿望、梦想，我抱着一种希望、一种梦想在这寂静的夜空下守侯。四周漆黑一片，突然有只迷失方向的萤火虫在眼前徘徊着，我的目光被这一只萤火虫吸引住了。看着它自由的飞翔，无忧无虑，多羡慕它。但没有谁看得出它是不是一只单身虫，无依无靠，也不知道它是不是也很寂寞也很悲伤。是不是想在这夜空中散步寻找同伴。

一个人久了多想找一个人来陪陪，在悲伤的时候可以有一个人安慰，在寂寞的时候可以有一个人来陪。至少不会感到孤独，不会在受到孤独的嘲笑，也不会在受到寂寞的讽刺。多年来一个人走过了无数的风雨，穿过大街小巷来到这繁华昌盛的大城市，已积累了无数的忧伤。想在这人海中寻找一个有缘人，看着一个个过客，却没有一个会在我心中停留片刻。想摆脱这陪伴我多年的寂寞，却没有一个人愿意为我伸出援手。

我一个人的力量摆平不了在体内修炼已久的寂寞，但我望不到寂寞的终点，也望不到缘份的交接点，我~~只能等待。一颗寂寞已久的心，如果有一个陌生者的侵略会不会很紧张，会不会很害怕受伤而不愿容纳它，但是不愿打开那心门也会害怕孤单，习惯寂寞的我不知该如何示爱，只懂没用的沉默。看到自己喜欢的人却不知从何开口，只会傻沉默，也不是不知道沉默的终点就是寂寞。

想征服这寂寞需要两个相爱的人而结合的力量，但这一个人怎么时候才能看穿我的眼神伸出援手呢？百般不解的自己，爱还是不爱，回头想想这么多年是怎么过来的，难道还没受够吗？多想找个人来管管自己，让自己别再那么放纵。但是幻想总比现实的.完美，自己该如何控制自己的心，该怎么放开自己的情绪，别在沉迷于梦幻之中，这时真想老天下一场雨，清醒一下自己，让自己别在为那寂寞而幻想不现实的挣扎。一整夜都在看着天空，一整夜乱跳的心，一双疲倦的眼睛多想好好的合一下，一个弥漫的心好想平静一下，可是这时已经天微明，运动的人逐渐的多了。

那一只萤火虫我想它也回家了，我起身慢慢的走了，我想其实一个人也挺好的，很多伤心难过的时候可以独自买醉，也没人理会，很多孤独的时候抱着枕头偷偷流泪，也没人安慰。还可以一个人偷偷寂寞。

篇13：一起走过的日子作文900字

一起走过的日子，有过欢笑，那悠悠的笑声啊，在身边萦绕。

一起走过的日子，有过泪水，那涩涩的眼泪啊，在心中飘扬。

一起走过的日子，有过苦痛，那青青的草坪啊，纷洒了多少，多少泪和笑。

忘不了，清晨里，我们捧着语文课本，一片朝阳下，映照着我们纯真的笑脸，我们在栏杆边，呀呀地读着，看南河金波荡漾，听鸟儿婉转相鸣。我们指着太阳，那遥远的太阳，诉说着自己的理想，笑了。清晨，笑过了……

忘不了，那爱唱歌的同桌。不记得曾有多少次，我捂着耳朵说“太难听”，不记得曾有多少次，我瞪大眼睛说“不要唱”，不记得曾有多少次我与他“大打出手”。然后，又像两个孩童，握手言和。忘不了，有一天他被老师狠狠抽了一下，他哭丧着脸，我笑得前俯后仰。一年，吵吵闹闹地过了。

忘不了，政治课上，老师慷慨陈辞，指责英法联军。

“我长大后一定要用机关枪扫射英国和法国。”

“英法联军太可恶了！”

一声接连一声响起来了，教室里一片沸腾。

“同学们，你们一定要好好学习……”老师的眼睛中透出一份坚定，掠过一片希望。

讲台下的掌声还在萦绕着，回荡着……

忘不了，我与朋友坐在松树下，说着好多好多的梦想。

“我要去法国。”

“我要到好莱坞看电影。”

“我想去哈尔滨看冰雕。”

“我想……”

那希望的声音还在那片松树林下悠然地荡漾，留下一阵又一阵的涟漪。

清泉淙淙，鸣声盈盈，穿过一道又一道心灵的沟壑，烙下一个又一个清晰的足迹；轻风微拂，雾语朦胧，走过了多少个春夏秋冬，走过了多少年华和岁月。三年，我在这里长大。

还记得，与朋友在缠绵的雨天中，听着雨点滴落的声音；还记得，黄昏的课堂，闪烁着柔云的色彩，若隐若现，满怀的笑声从我们的心里迸发；还记得，沐浴着和煦的阳光，我们泪流满面，不为别的，只为一次考试。

临行临别，让我再一次聆听清脆的鸟鸣，感受阳光的和煦，触摸涓然的流水。临行临别，让我再踏一回那熟悉的路，再唱一首那优美的歌，再说一次“其实我真的舍不得你”。

寻寻觅觅，我们一起走过的日子，在飘逸的风中萦绕着它欢快的旋律。

寻寻觅觅，我们一起走过的日子，在粲然的阳光中延续着它永不褪去的色彩。

寻寻觅觅，我们一起走过的日子，在缠绵的雨点中敲击着它跳跃的念想。 上一篇：信念 下一篇：不是每个老师，都叫开哥相关推荐走在花季作文700字有爱就会有光明作文600字原是寻常最动人作文800字成长，伴一路芬芳作文900字一路书香作文800字星星不哭磨砺议论文800字中秋感怀原是寻常最动人作文850字守护这一份淡淡的清香作文触动了我的心灵作文700字_12篇向着理想奔跑作文600字

篇14：收获的时候的作文900字

收获的时候的作文900字

在一座山顶上，住着两户人家，一户姓林，一户姓李，两户人家都有一大片果园，两家人世世代代都住在这个山上，所以两家人相处十分和睦。

林家是一个大家庭，主人林水源五十多岁，身体却很健康，每天一早就到果园巡视，可忙得很呢！他妻子林秀银除在家里处理家事外，有空也去园里帮忙，一家人都很勤劳。

李家只有李天赐夫妻俩和他们的儿子阿发。阿发十分顽皮，不肯走正路，在外面结交狐朋狗友，到处做坏事。林家的人都很讨厌他，但看在两家多年的朋友份上，也就不愿多说了。

两家的果园，只用了一块竹篱笆隔开。有一天，两家人隔着篱笆吃饭，谈天说地，非常愉快。忽然，李天赐看到林水源家的一棵芒果树的树枝越过了篱笆，伸到了他家园子里，偏又那么凑巧，这树枝上结了一个又红大的芒果，李天赐便对林水源说：“阿源哪！你们家的树上结了一个大芒果，你怎么不去耙它摘下来呢？”“喔！我马上去”。当林水源把果子摘下来时，李天赐就说：“这个果子是我先发现的，而且长到我的果园里来了，所以应该给我才对。”“可这是我家的树长出来的呀！”“耶！果子在我的'园子里，应该给我呀！”林水源不想和李天赐吵得脸红脖子粗，而且一个芒果也算不了什么，就把芒果给了李天赐。李天赐得到了一个不要钱的芒果，心中非常得意，匆匆地说声再见，转身回屋去了。

第二天，李天赐来到果园，竞发现芒果树上空荡荡的，芒果居然都不见了，生气极了，他想：“哼！林水源，我昨天不过拿了你一个芒果，你今天竞把我的芒果全部偷了，真可恶！”这时，他的儿子阿发跑来告诉他说：“阿爸！昨天晚上，我看到水源叔鬼鬼祟祟地从们家的园子里出来呢！”李天赐一听，立刻跑到了林水源家，大声骂他，还动手打人。林秀银气得要命，申辩道：“你自己东西丢了，还没查清是谁偷的，凭什么来我们家捣乱！你再不走，我要报警了！”

李天赐这才悻悻的回去。在半路上，他太太带着阿发来了，对他说：“是阿发偷了芒果，我们快去向林家道歉吧！”李天赐很不好意思地向林家道了歉，林水源也原谅了他们。

这个故事给我们什么启示呢！

篇15：我的收获作文900字

1、正如设计理念中所言，注重“情性”。整节课围绕一个“情” 字，从学生所了解的总理入手，以朴素而真挚的文情唤激学生的对总理的敬爱之情，然后抓住重点句深入研读，升华情感，又将这一重点句置于不同的时空中反复品读，使文情师情生情三者合而为一。整节课浑然一体，水道渠成。这种情感浸染了学生的心灵。在这一前提下，学生思维与语言实践的生成就显得自然而真实，他们会用心去品，用心去说。语言的内化和表达是建立在情感体验的基础上的，课堂上过早或过多的侧重知识建构、言语实践的生成（显性生成），而忽视课堂整体情感的生成（隐性生成）的语文教学是本末倒置，是没有生命的课堂。课堂情感生成是主线，只有在这条情线的牵引下，学生的思维才会绽放出思维的火花，才会有知识和语言实践上不曾预约的精彩。

2如果把一节课的情感生成看作一条涓涓流动的溪流，那么，课堂情感生成过程中必定也有那浪花激越的“情点”生成。听课过程中，当蒋老师出示那张总理工作时间表，升华“总理每个夜晚都是这样工作的”这一主题时，学生震憾了。这是，座我边上一位富阳的听课教师说：“如果把作者写这篇文章的时间——1950年与上表时间———1974年相对照，使学生明白：这二十年中总理每个夜晚都这样工作的。让学生去感悟这厚重的二十多年时间，若能抓住这一“情点”，学生对总理的怜惜和敬爱之情会更浓。”

想象体验

叶圣陶说：“文章是无形的东西，只是是白纸上的黑字，我们读了这白纸上的黑字，所以会感到悲欢，觉得人物如画者，全是想象的结果。”语言文字本没有可感性，是间接的，是抽象的，当语言文字被赋予了生命后，读者与文本之间的对话就成了一种生命的交流。

评析：在语文教材中，有许多篇章留有“意义空白”，这些“空白”，并不是无中所有，而是文本中“看不见的结合点”。正是因为存在着这些“空白”，才引起读者的思考和想象。对文外之意进行空白的填补，体验就变得更加丰富了。

（评析：老师适时地激情引读，在一次次不同方式，不同引语的引导下，学生对周总理的爱戴、敬佩之情，学生内在无比的骄傲、自豪之情通过读一一表达，学文达到高潮，课堂上老师和孩子们共同真切感受着周总理那伟大的人格魅力。）

大道至简，然言简而意丰。在语文教学中，我们应该始终本着“为学生语言发展服务”的宗旨，用明确的目标、生动的内容、简约的环节、简便的方法，扎实、有效地教给学生语文知识，传递对于母语、对于阅读的热爱。

篇16：我的收获作文900字

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

这句是一位名家所说的一句名言，我觉得他说的非常有道理，其实人和人的区别没有什么，一开始的智商都在同一起跑线上，但为什么有的人成绩高，有的人成绩低，原因只有一个，在于个人的勤奋程度。我是一个平凡的学生，生活应平淡的，是个挺单纯的少年，学习成绩也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好学习，却一直没有去奋斗，这时平庸而黯淡的生活是用语言无法表达的。

不知怎么，上了初三，进入课堂，才知道初三的生活不好混。在这个痛苦的学习的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好学习，好快点结束这种日子。就在那时，老天真的和我开起了玩笑，我的一种怪病，一天到晚都在发烧，打了点滴也不怎么管用，可把我的父母急坏了，没有办法，我只能住进了医院，一天一天的就是打点滴，说实话我真的不想打点滴，真的受够了，真的想上学。在医院里我度过了2个月的时光，课程耽误的太多，我只好休学了，这样我就开始了疯狂之旅。

休学的第一个月，还真是有点不习惯，可后来真的无聊，我就开始了兼职，成功的脱离了父母，开始我的另一种生活。做了一个星期，由于太新鲜，没什么太多的感觉，就是觉得有趣，很乐意去做，第一个月没怎么挣到钱，第二个月，虽然很辛苦但是也没有厌倦呢！ …… 第四个月，由于有个同事说我的不是，而我正处于年轻气盛，经验不足，没有控制自己的暴脾气，和同事吵架了，这是才意识到这个社会更加的不好混，生活没有我想象的那么简单，不只是简单的两个文字，不是我所能参透的。

在休学的一年里，我玩过，闹过，疯狂过，神经过，做了自己从未做过的事，但是自己也没有混出个样来，自己还是灰头土脸的回到父母身旁。在打工的过程中，我碰了壁，懂得了是哪个年龄段的就做那个年龄多的事。自己不仅也会哼唱一首歌：“生活就像一把无情刻刀，改变了我们摸样”。有人骂过我在浪费青春，我觉得我的青春没有浪费青春，因为我深深的懂得“浪费青春等同于犯罪”，我花了一年的时间上了一节生活课，这个是课本不能言传的，我花了一年的时间换回了成长与成熟。有人笑我在修学之后学习就不好了，上课时就会想怎么玩就怎么玩，我相信自己，证明自己，我会不会考的好成绩，会不会为梦想前进。

一晃一年的的时光过去了，见到老师第一面，我就发誓，我一定要好好学习，不会让父母失望的。我相信老天爷会眷顾努力奋斗的人的，我相信只要努力就一定会成功的，就会有收获的，相信我吧，努力奋斗，让生活变得更充实饱满。不负众望，我在第一次月考中取得了不错的成绩。

篇17：我的收获作文900字

时间过得真快，本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。

在语文方面，我学会了许多生字；关于写作方面的开头和结尾，怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些；阅读书时的速度快了很多。

在数学方面，我都学到一元一次方程了，以前我不会做的题，现在只要提起笔来就会，不需要费尽脑汁来做了；我连着两次考了100分，真高兴！

在英语方面，我学了许多篇课文；还有少量的语法知识；我也能背单词了。

在这个学期我还有一个最大的收获，那就是考完试后只要仔细检查，多检查，那就一定会受益无穷，因为这是我亲身体验过的。那是一次考试，我早早地把考试卷做完了，稳操胜券，在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着，这个傻瓜，趴着多舒服呀，非要检查。我这绝对是100分，根本就不需要检查嘛！后来，他对我说：“只要检查，就有收获。闲着也是闲着。”听罢，我也检查了一遍，竟然没有想到，我居然错了那么多，幸亏及时检查了，要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了，我才得了100分，我还真应该谢谢那位同学呢！

本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。今后，我会发扬优点的，缺点我也改正哦！这就是我本学期的收获。

这学期即将过去，我在这学期里学到了许多的知识，在各个方面都有很多收获！

在学习方面，先说语文吧！我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言，从中我知道了一个人做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固执已见，执迷不悟。还学会了描写花草的词语，描写日月的词语，描写景物思想方法的谚语，有关气象的农谚，我还在趣味语文里知道了说“言”，还知道了许多有趣的歇后语??

数学呢，我认识了元、角、分与小数，知道了小数怎样加减，比大小，我还认识了对称、平移和旋转，学会了两位

数的乘法，认识了旅游中的数学，知道了面积，我认识了分数，学会了统计与可能性，体育中的数学??

在本学期学了许多新的英语单词，读单词和对话更流利啦！音乐，美术等都有好大的进步，手抄报比赛还获得二等奖呢！

这学期我不光收获了许多课本的知识，做人的道理也懂得了好多呢！要有爱心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保护环境，做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢！

哈哈！这学期我的收获可大了，下学期我要收获更多！

篇18：我的收获作文900字

众所周知，提前招考有较大的难度。每年，湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人，可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃，光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。

考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”，让我的心情变得复杂，焦虑与不安，憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的，是进入雅复试的那一天晚上。

那天，可能是幸运女神眷顾了我，我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后，老师告知我们要在现场等成绩。很快，半个小时过去了，老师拿着面试名单出来了，随着一个个并不熟悉人名的报出，我变得紧张起来。忽然，最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色，羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。

在一片浑浑噩噩中，我回到了家，躲进了自己的房间，趴在床上不知所措。过了一会儿，突然听到了一阵敲门声。

“图图，是我”。

哦，是妈妈进来了，随后她缓步走进了我的房间，说：“儿子，我跟你爸刚刚商量了一下，要不……”。

妈妈顿了一下，才犹豫地继续说：“要不咱不考提前批，安心备战中考吧！”。

“不！”我下意识地慌乱答道，顿时，那种酸涩的味道又涌了上来。

“我不相信，我不相信我考不上，不行，还要考！”我坚定地说。

母亲似乎看出了我的决心，目光变得柔和了不少，“那行，儿子，不论你怎么选择妈妈都支持你！”，妈妈的话语充满着力量。

我躺在床上，往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧，怎么也睡不着。于是便爬下了床，钻出了窗户，来到了窗台，想借着凉风来冷静下，却不知为何，脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试，心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道，随后，却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。

我真的不甘心，不甘心就这样落后于他们，不甘心自己比别人差，为什么同伴们能考上我就不能？我要努力！我要变强！

从那天开始，我变得不一样了，我开始变得勤奋，开始想要通过课余刷题，晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。

那时，我的心情也平静下来，即使这一次没考上又何妨，我会将这次失败，当做警示，化作我一次次去奋斗的动力！

现如今，广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千，需要感谢的人很多：家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲，那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来，这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来，我还要带着成长型思维奔跑，去挑战我人生的一个个新高度！

篇19：我的收获作文900字

今天是星期天，妈妈带我来国藩广场摆地摊。

我把我已经不再需要的玩具、文具、还有很多漂亮的小夹子全部打好包，妈妈又帮我拿了两箱矿泉水和两条烟，准备好一切我们就出发了。

来到国藩广场后，我和妈妈一起铺好地毯，摆好了我的待售物品，一一摆好价格标签，布娃娃3元一个，矿泉水2元一瓶，香烟5元一盒，发夹2元一个，铅笔1元一支。

我们刚刚准备好一切，就看见一个叔叔朝我们走了过来。我的心突然砰砰狂跳，他会不会买我的商品？他若问我问题，我又该如何应对？他若挑剔我的物品我又该怎么回答？妈妈看出了我的紧张，对我投过来鼓励的眼神。于是，在叔叔驻足我的摊位时，我壮起胆子问他：叔叔您好，请问您要买点什么？叔叔笑着看了看我，说：给我来一盒烟。我立马把烟双手奉上，接过叔叔递来的5元钱道了声谢谢。第一单开门红，我心里愉悦极了。不一会儿，又过来了一位大姐姐，她特别喜欢我那些可爱的发夹，摸在手中看了看，居然决定全买了。第二单又是如此顺利！原来赚钱这么简单！我不禁飘飘然了起来。可是，好景不长，我还晕乎乎兀自飘着呢，却再也不见一个客人光顾我的摊位，摆着的物品似乎也在跟着我着急，一起静默。

不知又过了多久，腿蹲麻了，眼瞅酸了，原来那赚钱如此简单的初浅认知也早飞了，我实在待得无聊乏味极了。妈妈一旁出主意道：你不是会唱《小小少年》嘛？试几嗓子，或许会把顾客吸引过来哦。我很赞同这个主意，但让我在这么大的广场开唱，我不禁胆怯起来。没事，你就当是在自家客厅嗨唱！妈妈又在旁边适时鼓励。我看看四周，还是我很静静，繁华热闹都是他们的，于是心中莫名升起一种不甘与豪情。我打开手机，搜索歌词，清掉原声，开口唱了起来。唱着唱着，我感觉自己就在自家客厅玩闹，爸爸笑而不语，妈妈轻轻伴唱，弟弟边闹边舞我声音越来越大，开始放飞自我。果然，我的歌声吸引来了很多的人，大家一边听我唱歌一边挑选东西，旁边妈妈忙得不亦乐乎。

这一天，我们卖光了带去的所有东西。看着厚厚一沓钱，想着这是我人生中的第一桶金，我心里很有成就感。通过这次摆地摊练习，我发现自己原来并不是自己想象中那么胆怯。而且我坚信：只要努力付出行动，就一定会有收获；只要不惧怕困难，就一定能找到解决问题的方法。最后，我把这人生第一桶金全部捐给了受伤住院急待手术的宋熠辉小朋友。今天真是收获满满的一天。

篇20：收获的喜悦900字作文

收获的喜悦900字作文

“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了，同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步，走进了教室。

“咳……”方老师清了清嗓子，开门见山：“这节课，我们要发期中奖品！”

“奖品？哈！天生我才必有用！奖品肯定有我一份！”高子扬兴奋地叫道，脸上都笑开一朵花了！

高子扬的同桌？？张翰之戳了戳他，给他敲响了警钟？“先别高兴的太早！谁输谁赢还不一定呢！咱们这回骑驴看唱本？走着瞧！”说完，还挥了挥她可怕的拳头。

最前头的李芷芊却唱起了“反调”，她羞愧地低下了头，小声嘀咕道：“奖品肯定没我份！别人跑在最前头，而我还在九霄云外呢！唉？？”我捏紧了拳头，脑袋上冒出了豆大的.汗珠，两眼死死的盯着老师，焦虑极了，心想：该不会没我的份儿吧？我这几个月来，英语会不会退步了？……“我的脑袋里产生了一个个大问号。

“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么帮老师发本子，最多只有一两次，这回我肯定拿不到奖品了！”我像一只泄了气的皮球，低下了头。可我万万没想到，全班扫视了一番，点到：“黄芳，周天晨，任页耘，“嗯——”方老师顿了顿，又爽快的点道：“徐之婷！”我先是一愣，猛地抬起头，感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己听错了。“徐之婷！”方老师又喊了一遍，我相信自己没有听错，可突然觉得心像十五个吊桶打水？七上八下。腿也有千斤重，迈也迈不开。我做了个深呼吸，自言自语道：“放松心情，放松，放松……”最后，我还是犹犹豫豫的走上了台。

哇！这么多的奖品！有吃的，有学习用品，琳琅满目，看得我眼花缭乱，都不知该选什么好了！既然来了，不多拿点又何必呢？想到这里，我不管三七二十一，毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了，纷纷抗议，说我拿的太多，曹奕扬的眉头都皱起来了呢！“时人不识余心乐”，我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一样甜。

呵呵，虽然这次拿的多了点，但这都是我半个学期的收获呀！瞧，没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢！

同学们，有付出，就有收获，让我们好好学习，共同努力吧！

篇21：我的收获作文900字

我的收获收获有很多种，有的是物质上的收获，有的是精神上的收获，还有收获知识。暑假里，有很多事情让我收获了，其中收获最大的事情就是四口考试。考试前，我做了很多练习，也背了许多句子，可就是背不熟，“唉，”我叹了口气，“怎么办啊！”妈妈坐在一旁，郑重地说：“你不要躺着，好好坐着认真背就行了。”于是，我开始努力地背，让爸爸检查时，我还是有一些背不出，“天哪，我四口肯定过不了了。”我泄气的说。“不要这样，来，爸爸陪你一起背。”爸爸看了，放下工作，叫我用有趣的方法背，不一会儿，我就都背出来了。我开心极了，兴奋的心情使我有了无限的信心，我向家人发誓：“我这次一定要考过，最近我一定要好好儿复习！”可是，渐渐地我觉得背英语枯燥乏味，我简直再也不想背了，就在我快弃时，外婆语重心长地说：“做人得言而有信那，你自己发过誓的，而且坚持下去也不是对你没好处，对吧？”“好吧，谢谢你，外婆。”我无奈地说。离正式考试没几天了，好朋友小何准备到我家和我一起谈论学习，只见她拿着厚厚一打纸，考考我这个，考考我那个，竟然全都是我没背过的，我疑惑地问：“这不是书上的呀！”“是的，”小何慢条斯理地告诉我，“我考过四口，它不仅考书里的，还拓展课外的，你多多看新闻吧！”于是，我开始关心时事，又勤奋地上网查知识，最终，我有了足够信心。考试那天，我竟然紧张起来，考试前的半个小时我竟然把背好的东西都忘光了，我慌张地问大家怎么办，小何的妈妈对我说：“别紧张，紧张就考不好了。来，吃块巧克力吧！”我向她头来感激的目光。终于，我和小何胸有成竹地进了考场。考试考完了，我终于轻松了，看到妈妈，她第一句话竟然说：“考的怎么样啊？”我简直不敢回忆了，因为我好像没考过，我害怕地看着她。外婆安慰我说：“没关系，反正考都考完了，就不要想了，回家休息休息吧！” 这次考试，我懂得了做人要守信，只要功夫深铁杵磨成针，巧克力是兴奋剂，和过去的事都过去了，在记忆中没有价值，但最重要的是我的亲人和朋友都来帮助我，才使我有可能成功。

第3篇

篇22：我的收获作文900字

常言道：有耕耘，就会有收获。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信我自豪地告诉大家：我收获了成功。我收获了成功在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到。接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。于是我停了两天没练习，爸爸察觉了，说：周康，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？我没说话。是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。妈妈又说。好吧。我极不情愿地答道。到了楼下，爸爸要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着爸爸说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：起来继续练呀。不想练了。我有些不耐烦。不练永远也学不会。爸爸说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：你嘲笑我！嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。一份耕耘，一份收获。只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了爸爸说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

五年级:健康作文大王

第6篇

篇23：我的收获作文900字

在这个特别的10月13日，是我进入中学的整整一个月了，面临的考试，一切都像是那么的浮云，因为在这个特别的十月，我收获了不少的友情，认识了更多的老师。在我进入中学的第一天，是那么的陌生，下课铃叮当叮当响，我做在位置上，呆呆的看着，我不知道可以做什么，因为在我的印象中，初中是个很混乱的地方，打架的打架，吸烟的吸烟，初三的压力很大，我在位置上想了好久，却发现自己是不是太敏感了，于是抛下这些以后发生的事情，开始做一个新的自己，我对自己说去找新的好朋友吧！上课铃响了，我急忙做到位置上，等待着老师进来，老师是语文老师兼班主任，前面整整齐齐的刘海，暗暗的黄色短发，这便是我们的'班主任。第一节课，老师没有让我们做自我介绍，所有要想认识新的朋友，那就只有看你的交际能力了。第一节课换位置，又大致给我们讲了校规什么的。这便是初一的第一节课。就这样度过了。大家互不认识，我主动走到一个女生面前，我天性就是个活泼的人，想和他交朋友，他叫曹婕，一头乌黑的长发用漂亮的发夹夹着，轻轻松松的一个马尾辫，小眼睛，绿色的帆布鞋，这给我的感觉就是这妹子好文静呀！我叫卢慧敏，希望能跟你成为好朋友！说完我对他笑了笑，他也对我笑了笑说我叫曹婕。嘿嘿就这样我收获了第一个友情。过了几天，我慢慢的收获了更多的友情。友谊真的是个好东西，让人不在愁寂寞，愁孤单，在你不开心的时候，他们总是给你最好的安慰。我相信只要以真诚待人，那么别人就会一样用真诚对待你。最真诚的友谊会开出最美丽的花。我有收获了，爸爸妈妈也有收获了十月是秋天这个小姑娘的季节，它总给人凉爽、给人黄橙橙的橘子，给人金灿灿的稻谷，给农民伯伯欣慰的笑脸。你说他怎能不让人喜欢了？爸爸妈妈辛勤的劳动总算有了最好的回报，村民的脸上都笑开了花是啊！当金灿灿的稻谷在水泥地上闪闪发光，就像是耀眼的金色，谁看到又不喜欢？当黄橙橙的橘子开开心心的摆在人们的家里时，那多么快乐呀！啊！十月你给我的收获实在太多太多了！我喜欢你就像我喜欢秋天一般。20的十月永远只有一次，永远铭记在我的心中！十月

初一:卢慧敏

第7篇

篇24：意外的收获作文900字

意外的收获作文900字

高一，随着功课的增加，我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气，我整个人趴在桌上，眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。

正在我烦恼之时，妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子，又是担心又是生气。她决定了，带我出去散散步。

走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的`心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久，就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。

随后我们来到柏树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里，跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本！”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动，当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。

我走到柏树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多。顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多了责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断地思索着。

柏树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心似乎也开朗了不少。

这次出行，我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情，何乐而不为之？

高一:颜智良

篇25：成长的收获作文900字

每各人都在不断的成长，不断收获。小时候，我对成长的理解很生疏，每次帮妈妈干家务，妈妈总会夸我“长大”了，我每次都会跑去量身高，一发现我根本没长高，我就会生气妈妈说谎了，现在想起来还真是幼稚呢！随着年龄的增长，我对“成长”这一词有一了更加深刻的理解。

舞蹈是一种优雅的艺术，舞蹈不仅可以锻炼体质，还可以提升自我气质。我已经练了久年舞蹈了，舞蹈成为了我生活中必不可少的一部分，感到开心我就会跳舞，感到难过我也会跳舞，跳舞总能让我感到愉快。可是，我上初中后就没有时间跳舞了，在学校社团课的报名中有舞蹈，我毫不犹豫的报名了。

舞蹈老师殷老师是一个在舞蹈事业上有成就的人，这学期我们的任务是学会一个舞蹈，并去参加“上海市舞蹈大赛”，老师给我们安排的舞蹈名字叫《茶妹子》，是一段清新活泼的舞蹈，大家纷纷跃跃欲试，我也不例外。

第一个动作老师让我们排四排，拿草帽把脸遮上，选择了几个同学站起来做几个动作，要保持微笑，眼睛要有神，把自己想象成一个活泼可爱的采茶姑娘，大家都学得有模有样，下一个动作需要我们用腰的支撑度和软度来完成，难度很大，但这是一个挑战自我的机会，我当然不会放过，可是我刚摆好没坚持几秒就站不稳摔了一跤，我摸摸膝盖，膝盖又一阵刺痛，我的腰也很酸，但一看到队员们都在努力的尝试动作，我又斗志昂扬了，老师说这个动作主要是要保持平衡，主要重心掌握的正确就可以完成，我尝试了一次又一次，终于有了进步，但光能保持这个动作还是不行，我还得更加努力，把动作表现的更加优美，让观众看了我们的表演后也感受到快乐。这是我们大家所希望的。

我们不仅在社团课上排练，我们在放学后也会留下来排练，大家经过每次排练越来越有默契，动作也越来越熟悉，我们先在全校表演，表演完后同学和老师都热烈地的鼓起掌。终于，经过4个月的努力与汗水我们怀着激动的心情来到了上海舞蹈中心，在快要上舞台时我们把手放在一起大声喊了一句“加油，我们是最棒的！”说完后大家上了舞台，在舞台上大家都享受着舞蹈，当最后一段音乐结束台下响起了热烈的掌声。我们获得了第一名的好成绩，真是功夫不负有心人。

经过这次我学会了坚持，并明白了只有努力勤奋没有什么事我们做不到的！