学习记作文400字
“dongfengxue888”通过精心收集，向本站投稿了18篇学习记作文400字，下面是小编为大家推荐的学习记作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：记一次学习消防知识作文400字
记一次学习消防知识作文400字
“哗―――”，星期三下午，文南131阶梯教室传出了一阵热烈的掌声，想知道这是为什么吗？不知道就不要乱猜，让我慢慢告诉你吧。
这是学校组织的“珍爱生命，警钟长鸣，消防知识教育”的活动，学校特意请来了消防专家吕叔叔来给我们讲解消防知识的.，吕叔叔详细地讲了如何打消防电话，在火灾面前如何逃生等，我们都听得津津有味。讲到最后，我们终于控制不住自己，小树林般的胳膊举了起来，发出了热烈的掌声。
回到我们教室，便实行消防逃生演习，过了五六分钟，外面发出了刺耳的警报声，接着就是大队辅导员急促的声音“大家请注意，大家请注意，学校发生了火灾，请老师们迅速将同学带到安全的地方……”，同学们一听到这个消息，便熟练地排好了队，迅速下了楼，这时五、六年级的大哥哥大姐姐来抢道，可我们并驾齐驱，谁也不干涉谁。我们冲出了教学楼，外面已是浓烟滚滚，烟雾遮住了灿烂的阳光，挡住了我们的视线，我们立刻像吕叔叔讲的那样，猫着腰，用手捂着鼻子和嘴，迅速逃离烟海。
我在想为什么这次逃生演习这么成功？哦，因为我们接到消息后，并不慌张，井然有序地排着队下楼，获取了求生的希望。
这次活动让我明白如何在火灾时自保自救，更加懂得了珍重生命。 内容来自
篇2：我的游泳学习记作文400字
我的游泳学习记作文400字
我听说别的同学都会游泳，我的心里可难受了。我求爸爸教我学游泳。暑假到了，我的机会也来了。
一个炎热的下午，我和爸爸、妈妈来到了游泳馆。看到游泳池中很多大人和孩子在水里嬉戏，我非常的兴奋，但兴奋中又有一点害怕。妈妈说：“孩子不要害怕！这里的水不深。我相信你！”爸爸又是一番鼓励，我终于鼓起勇气来到了游泳池旁。学着别人的样子，小心翼翼的`走进了水。但我还是一个不小心摔倒了，喝了不少水。
于是，我吵着嚷着不学了，爸爸在一旁对着我说：“不要遇到一点困难就放弃，我相信你一定能行的！”爸爸在水里做了一个示范动作，我按照他的动作抓住游泳板两只脚一起往后蹬。我一次又一次的练习，不一会，我的身子慢慢的可以浮起来了，能游两三米了。我心里特别的开心，远处的爸爸也向我竖起了大拇指，说：“孩子，你真棒！”
后来经过我的努力，我终于学会了游泳。同时也知道了遇到困难就要不放弃才能成功！
三年级:倒带的爱情
篇3： 学习骑单车周记400字
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车，妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到了球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正车龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬脚踏。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳车龙头，开始上车。我双手紧紧地握住车龙头，两脚踩在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，车龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔下来了。第一次失败了。第二、三、四次都没有成功，我泄气了，这时，妈妈走过来劝我：＂胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。＂听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
现在我知道，学本领如果胆小，就永远学不会。
篇4： 学习骑单车周记400字
每当看到邻居的xx骑着自行车从我家门前经过，我心里非常羡慕，并直感痒痒。这周，哥哥骑着自行车到我家来，我对哥哥说：“哥哥，教我骑自行车吧！”他答应了。
哥哥先教我遛车，他说：“遛车时，要目视前方，双手抓紧车头，身子稍稍向有倾斜。”
他边说边做师示范，我认着的看着。开始遛车了。我的左脚刚踏上踏板，车子就向右边倒去，把我重重的摔了一跤。这一回由哥哥扶着车，我双手把着车，左脚踏上蹬子，遛了几圈就熟了。
吃完中午饭，又开始骑车。烈日当头照连一丝风也没有，都快热死了。我骑着自行车摔了一跤又一跤……终于学会了。
通过骑自行车这件事让我懂得做什么事都要有恒心。
篇5： 学习骑单车周记400字
上午，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上吧！”爸爸冲我一笑。
爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车，努力按爸爸说的去做，但半路杀出个“程咬金”，我一个急转弯，倒了，我几乎要绝望了。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我耳边又响起那首歌。
我再一次骑上去，小鸟跟着我，太阳照着我，小树守着我，爸爸看着我，自行车陪着我，想学会的上进心推着我，信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了自行车。
从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得――“有志者事竟成”。
篇6：学习汉字周记400字
学习汉字周记400字
汉字，似一朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的.眼睛，像流水流过你的笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，可以说，我们的生活离不开汉字。大街上，书籍上，遍布着汉字的足迹，没有汉字，现在现在这一切从何谈起？
现在，我知道学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前，我和汉字之间发生过一些故事。
有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，可是我并不认识“祈祷”两个字。吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：“下面，我给大家唱一首歌，叫折寿。”我听见，下面一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，“有你这么诅咒人的歌吗？”我问了妈妈，才知道原委。
从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
篇7：学习记作文
以前的我只是觉得学习、考试是我一生中遇到的最可怕的两件事情，因为我始终找不到学习的门路，所以我时时都在回避它们，不敢勇敢地面对它们。
从幼稚的小学到半成熟的初中，这段学习的道路都是模模糊糊的，甚至没有学习计划，应付式的完成作业，有时连考试都不重视了，成绩一次又一次地下降，父母一次又一次的责骂都唤醒不了我，我几乎要失去学业，当我拿到普通高中的录取通知单的时候，我还不明白“我是为什么而读书”。
直到离军训还有一个星期时，我才明白了“我是为什么而读书”这句话的含义，因为在暑假期间我看见许多高考成功的考生，他们很轻松的又打开了一座大门，他们的心里头都怀着喜悦的心情，成功的为他们的将来画上半个句号;也看到许多失去学业的同龄人，走向了社会开始为他们的将来辛苦地拼搏;同样是四肢健全的人类却是不同的方式生存，所以我明白了读书是为了自己的将来而刻苦的学习!
也只有在三年高中认真做好三习方案(预习、练习、复习)，认真听课、完成各科作业，就完全没问题了。
在此，我也明白了“高中(牛)，大学(猪)”这句话的意思了。
篇8：学习记作文
在这一周，我看了一本很有趣的绘本，书名是：和爷爷一起骑单车。那本书写得有点夸张，因为一部脚踏车可以坐六个人，真是不可思议，如果有人亲眼看见，那他一定是大开眼界了。
下课的时候，同学请我帮他拼立体球形拼图。我利用下课时间一心一意的拼拼图，哪管教室里有多么的不得安宁，我还是专心一意的拼。但是，因为球是圆的，拼图就滚下桌时，在千钧一髮之际，我迅速的伸出双手，接住了这一颗像不定时炸弹的球形拼图。
最有趣的是，上体育课时学习扯铃。刚开始我只会让扯铃一直转，后来学会了“蚂蚁上树”，再来，学会了“抛铃”、“关渡大桥”和“金手指”。让我印象最深刻的是“抛铃”，因为一开始，我只是被同学的.手遮住眼睛才接住的。
原来在学校不是只能读书，也可以发现许多有趣的事，在学校读书真好。
篇9：学习记作文
今天周末，在爸爸的协助下，我做了一次大厨师，在家里制做了一锅肥嘟嘟的肉包！
一团面粉团，一碗肉馅儿，究竟是怎么变成肉包的呢？快来听我说。
首先，先把面粉揉成团，这过程可谓一波三折，它的原形是自发粉，从干粉变成絮状再到揉成面团，对我这样的小朋友来说是一个艰辛的过程。要是你能成功揉出光滑的面团，那么醒面肯定难不倒你。
别忙着开心，揉好面团只是第一关。肉馅的制作也同样艰难。
肉馅原来是一块猪肉，我先把它切成一个个小正方形，然后放到料理机把小肉块打成肉泥，我再把打碎的肉泥放到一个干净的青花瓷碗，加了许多调味料后，一碗肉馅就呈现在了眼前。
面醒好了，可以包包子啦！这一步很简单，把一个个小面团擀成圆形的面皮，肉馅放在中间，用手指的力量把面皮的四周包住肉馅，只要不包得太大或太小就行。
最后一步，把包子放到蒸锅里沸水蒸十五分钟，包子就熟了。
打开锅盖，香气扑面而来，夹起一个肉包咬上一口，可真是唇齿留香啊！
篇10：学习记作文
这个周末，我去了张嘉阳的家参加学习小组。一进门，我就看到柏涵和宗恒在下军棋，这就是本周我们学习小组这次的主题棋。
看局势，柏涵占弱势，他好不容易翻出的司令被宗恒的炸弹刺杀了，柏涵的眉头紧锁起来，而宗恒则哈哈大笑，俨然一副常胜将军样，这时，宗恒翻出了排长，柏涵则杀红了眼，直接将排长怼了上去，两败俱伤，旁人都哈哈大笑，嘉阳的爸爸说：你可以靠第三格的旅长吃，不用自取灭亡啊，虽然你耗了他一个棋子，但目前他的子比你多啊！听完这番饭后，柏涵后悔的摸起了头。真是伤敌八百，自损一千啊！
他们下他们的，而嘉阳爸拿出象棋让我和嘉阳下。
摆完棋后，战斗开始，嘉阳开局用了最传统的一招，将炮放中间，想打一手中间的卒，我本可以下马的，可我心生一计，将炮上移，这也起到了防守的作用，嘉阳果然上套，我立刻弃卒攻杀，双炮将，我胜利了。
这就是我们这周精彩的小组活动，大家玩得很开心！
篇11：初一学习总结400字周记
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想:可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢?
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们;同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步!
看过“初一学习总结400字周记 ”的人
篇12：初一周记400字：学习人生
舍生取义，古已有之，而今世非昔日，并非重及于生死。吾乃一介书生，常徘徊于学与玩之际。
吾双亲常言，学乃重中之重，少时应重学，长时才有所为。言之并非无理，吾领之。
吾室友亦言，学何用，玩多乐，少时虽多学，长时亦无为。结和实际而言，亦并非无理，吾疑惑。
——题记
小学的时候，我喜欢想一些不可能实现的问题。爱玩是每个小朋友的天性，我也不例外。儿时的我，并非一个多么听话的人，成绩自然也只是飘浮在水面的浮萍，从未沉及水底。儿时的我，并未觉得人生有多么的博彩，生活有多么的炫丽，活得自然就忙忙碌碌，所获无几。
篇13：学习作文400字
每个人都是有梦想的，或大或小，但决不会一无所有。
每个人都是为梦想做过努力，或多或少，但决不会无动于衷。国家也是有梦想的，只是国家的梦想都高于人的梦想。比如，人们希望得到富裕的生活，而国家的梦想，则是希望全国各族人民共同富裕。所以，国家要实现梦想，就要靠各个公民的共同富裕。
改革开放的总设计师邓小平提出，中国要沿具有中国特色的社会主义道路，集中力量进行现代化建设，这个“现代化”建设就是中国的梦想，为了中国的梦想，身为“祖国的花朵”的我们应该努力学习，学习文化知识，学习道德素颜，学习民族精神。 知识是黑夜中的路灯，照亮我们前行的路，学习文化知识，符合我国“科教兴国”战略，我国首位获得诺贝尔文学奖的作家莫言为中国的“现代化建设”尽了极薄之力：道德是冰山下的火种，能在寒风萧瑟中燃起一片温暖，学习道德素养，符合我国“构建和谐社会，进行精神文明建设的要求的要求，最美老师”张丽丽“普通公交车司机陈乐平的事件都诠释了大爱的道德。民族精神的民族的魂，有了民族精神，整个民族才具有生命力，爱国主义是民族精神的核心，影片《闪闪红星》中的小主人共潘东子就是弘扬了爱国主义精神......·
这些都为“实现现代化建设”的“中国梦”积蓄了力量，为实现“中国梦”，我们应勇于学习，善于探索，不断为中国的“现代化建设”赋予新的有生命力的内容。所以，我们要为中华之梦想而学习。
篇14：学习作文400字
时代在快速进步，网络成了人们最常用的工具。利用网络可以做很多事，如：打游戏、查资料、网购、学习等等。我也喜欢上网，特别是在网上打游戏，但是我讨厌在网络上学习。
最近，妈妈经常上网，就在网上看到一个在丫丫语言栏里，教你增强记忆的一个公开课。她高兴极了，跑过来跟我说：“我帮你在网络上报了一个增强记忆的一个班。”我正在高兴地玩手机，听到这句话，一个字“不”回答了她。
顿时，我家晴天转阴天，妈妈脸比翻书翻得还快。她火冒三丈对我说：“你不学，就不准玩手机、不准玩电脑、不准看电视。”我坚决抵制，不答应她。妈妈就狠狠地揍了我一顿，我无奈，只好答应。
第二天晚上七点，我坐在电脑前面，妈妈帮打开了网络。一声“好！”吓死老子了，原来是网络上的老师的声音。
过了大半会儿，我了解怎么操作，开始听课。老师让我们把电脑上50个词语，一次性背完。我心想，“怎么可能？一下把那么多个词语背完呢！”老师教我们用联想法。比如：拐杖、面包、妈妈、松鼠，联想成拐杖钩住面包，面包在妈妈手上，妈妈头上有一只松鼠。我觉得很有趣，便认真听起来，越听越有趣。
现在，我觉得在网上学习，也不是那么无趣了，反而很有趣！
【【精品】学习作文400字8篇】
篇15：学习作文400字
人们常用金字塔的数字形式形象地表达特定的原理，包括耳熟能详的饮食需求金字塔，最底层是蔬果类食物，最顶层是油脂类食物，由多到少的金字塔模型生动形象反映健康的饮食结构。同样，学习金字塔告诉我们如何高效学习的宝贵信息，由塔尖到塔底的学习方式依次是听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教授给别人，这个美国国家训练实验室研究成果显示的是学习内容平均留存率，采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少。
学习金字塔理论说到，听讲、阅读是绝大部分不会高效学习的人常用的学习方式，他们认为学习就是听听老师讲，自己再看看书就会学到知识了。事实上，他们学到的只是信息皮毛，只有将听到看到的信息转化为自己的知识，理论与实践相结合，才是真正高效学习讲究的“知行合一”，才能真正掌握一门知识技能。
高效学习金字塔还告诉我们，如果只按照传统的听讲和阅读的方式来学习是远远不够的，最重要的是在结合不同学习方式的基础上自己再进行演练实践——这就是为什么“教授给他人”是学习金字塔中记忆最深刻的方式了。
能教授给他人，实际上就是最有效的知识输出方式，在此之前，我们必须很好地理解透彻知识，将其内化成自己的东西，才能以自己的语言加工教授给别人。而这个过程，就是高效学习的进一步深化。
篇16：学习作文400字
我是一名三年级的小男生，戴着眼镜，圆圆的头，又矮又瘦又轻，阿姨经常说我是浓缩之精华。别看我“小”，头脑里装的知识丰富着呢！
我非常喜欢科学，我去过杭州极地海洋公园和杭州野生动物园，还去过杭州低碳科技馆和杭州自然博物馆，有机会我想再去玩几次。另外，还想去上海科技馆或北京博物馆看看。我有很强的好奇心，也很爱“玩”，常常把一些坏掉的小玩具修好，如果修不好就把它拆了，又做成新的玩具，真挺好玩的。比如，坏掉的小电风扇，拆了重做，还能用；生锈的音乐盒，把里面的零件拆下来，安装在另一个东西上，也能用。我还知道电路板上黑色的那块东西里有一个做工非常精密的芯片。因为我喜欢拆东西、修东西、做东西，所以四年级科学书上的知识我基本上懂了。
我喜欢在安静的地方看书，但喧嚣的环境，我也一样不受干扰，可以看得津津有味。我很喜欢看课外书，一有时间就看，而且现在看书速度很快，我从八岁开始喜欢上看书的，到现在为止，我已经看完了《十万个为什么》、《查理九世》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等整套的书籍，还有各类零零散散的书，这些课外书都是妈妈帮我买来的，家里书架上还有好多书等着我去看呢。
学习是多么快乐的事情啊，我热爱学习！
【【实用】学习作文400字六篇】
篇17：学习作文400字
时光匆匆，高一新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划：
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入高一后，学习更紧张了。高一是高中生活的第一年，也是打下基础的一年，起了总结的作用，高一这一年的用功与否，直接关系着能否迈进好的大学的大门，要扎扎实实，为高三打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你!
【关于学习作文400字8篇】
篇18：学习作文400字
我有一个同学，他叫赵xx。
他有着一头乌黑的头发，像松针一样，根根笔直的竖立着。月牙般的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛和一个长鼻子，还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴，一笑起来就露出两排洁白的牙齿。
有一次上课的时候，老师提出了一个很难很难的题，正当我们一个个低着头，一筹莫展，无从下手的时候。他却迅速地把手举得高高的。都不敢相信，他居然能在这么短的时间内想出思路。
还有一次，我们在写《长江作业》的.时候。有道题难住了我，我冥思苦想，许久，在我百思不得其解时，我偷偷地看了一眼赵星宇，谁知他正在不慌不忙地写这题的答案，一副轻松自如的样子，写完之后，还轻描淡写地来了一句：“太简单了，小菜一碟。”他话音未落，我已经对他的天才智慧佩服得五体投地。这还不算，最让我拍手称赞的是老师把这题改出来，他的答案居然还是对的，从此以后我只好甘拜下风了。
对了，赵星宇字写得也好，简直和打印出来的一模一样，老师每次都对他的字赞赏有加，有一次还说他得停一下，要不然的话我们的字他看都看不中。
我介绍了这么多，你是不是也很想认识他呢？
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