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雨天的故事作文

2024-05-30 08:06:11 收藏本文 下载本文

“伊升连”通过精心收集,向本站投稿了20篇雨天的故事作文,下面是小编为大家整理后的雨天的故事作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

雨天的故事作文

篇1: 雨天的故事作文

“好久我没见过下雨了。自开春以后,这是第一场雨。”我只是在上学路上这样想到。天空很阴沉,灰蒙蒙的,没有一丝光,只有一丝丝雨飘落而下。我的眼镜挂上了剔透的水珠,我捂住额头,希望我能在大雨倾盆之前赶到学校。

我记得以前在雨天中看到过一本杂志,封面上写着“雨天阴沉的天空与人们情绪变化有所关联。”很久过去了我仍记忆犹新。街道的气氛非常压抑,人们低头匆匆地行走,脸上毫无光彩,看来人们的情绪说不定真与阴沉的天空有关呢。雨渐渐变大,我几乎已全身湿透,心里简直想咒骂这讨厌的雨。

匆忙行走的我突然一没留神,脚下一滑,一个趔趄。心里一股无名火升起,回头一看,我竟是踩到了一株,不,甚至是一簇蕨草!多么引人注目的绿色啊,绿得自然,绿得鲜艳,绿得晶莹剔透,绿得勾人心魄!我已经有多久没见过这种绿色了呢?一整个冬天街头都是零落的枯枝败叶,给人一种比雨天天空还阴沉的感觉,满目疮痍,毫无趣味。这一抹绿色甚至一瞬间鼓舞了我,这是多么生机勃勃,多么乐观积极的颜色啊!

抬起头来,更为惊愕。路的周边竟然有一块绿油油的草坪!他们各自低垂着头,仿佛在掩饰着这一抹喜人的春色。树干边,长出了许多奇形怪状的菌菇,圆润的,白皙的腰杆,顶着一个带着泥土芬芳味的孢头,点饰着路边,点饰着街道。行人们都纷纷驻足,察觉到了这些盈盈涌动的生机。

几个上学的小孩,嬉笑着指向绿色的草坪。他们还昂起头张开嘴,似乎要品尝下雨水的甘甜。乌云不知什么时候散开了,茫茫的光亮涌动在云层周围,雨还在滋滋地下着。车驶过囤积的水洼,溅起的水花肆意狂舞。

泥土的'芬香涌入鼻孔,沁人心脾,草们纷纷挺拔起来,接受雨水的馈赠。我知道雨过后,路边,门边,树边,墙边,更多更多的绿色会萌生出来,更多更多的春意会唤醒麻木的人群。很多个春天过去,我刻意寻找过的春色。却从没有令我在意过,很多时候,春天不经觉察就到来了,我们仿佛认为是理所当然的。是雨!滋润万物的雨,谱写了生命的诗。

篇2:雨天的故事作文

阳光明媚的下午,同学们正在整理书包,等待家长来接。突然,天空中雷声大作,豆大般的雨点从天而降,紧接着下起了倾盆大雨。

同学们有的被家长接走了,有的奔跑在雨中,还有的在教室里等爸爸妈妈。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好扣子,系紧带子,走出了教室。

路上,小明看见同班同学小美和小亮没带雨伞,小美把书包顶在头上,在雨中奔跑。小亮也健步如飞,嘴里还在唠叨:“这个鬼天气,怎么说变就变呢,真讨厌!”小明想:老师不是说要多多帮助别人吗,我就可以帮助他们呀!小明还来不及高兴,问题又来了:我怎么帮助他们呢?

小明灵机一动,想出了一个好办法:我的雨衣那么大,都把我包成粽子了,我把雨衣打开,这样雨衣就变大了,再让他们钻进来,不就行了吗?一想到这,他就立马跑过去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你们和我一起回家吧!”小亮说:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有准备。”说完,他解开了自己的雨衣,把雨衣撑开,再高高举起,让小美和小亮钻进来,站在两旁。

雨还在下着,他们三人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,你看看我,我看看你,都笑了。

回到家,妈妈看到小明淋湿了,奇怪地问:“小明,你不是有雨衣吗,怎么会淋湿呢?”小明把在路上的事一本正经地告诉了妈妈。妈妈大吃一惊,对他赞不绝口,小明心里也美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

篇3:雨天的故事作文

小雨淅淅沥沥下着,窗外的景物朦朦胧胧,世界好似被装进了一只未洗净的牛奶瓶中,随处笼罩着轻薄的雾霭,卧室的窗户上早已洒满了晶莹的小水珠。我就像一只慵懒的小猫蜷缩在温暖的被窝里。妈妈缓缓走来,柔声说道:“小懒虫,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”

“雨天有什么好玩的!”我不以为然地回答。

“雨天其实也很有意思呢。”接着妈妈讲起了一个关于她小时候的雨天故事。“在我的小时候,你外公带我去一个荷花田里摘荷花。忽然,天空淅淅沥沥下起了小雨。毫无防备的我就像一只受到惊吓的小鸡仔,急急忙忙用双手捂着头往树下跑。这时,你外公不慌不忙摘下一片大荷叶顶在我的头上,给我当伞。湿漉漉的田野里,竟无端跳出许多小蚂蚱,它们可能是为了呼吸雨天的新鲜空气,所以特地跑了出来。你外公让我脱下袜子,拿在手中,捉了几只小蚂蚱放到袜子里面,扎住口,嘿,满满的,蚂蚱在里面跳来跳去可好玩了。”听完后我觉得很有意思,要知道,这可是城市里长大的孩子体验不到的乐趣哩。

雨稍微小了一点,我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨伞冲到楼下,我喜欢趟水的感觉,特别是在稍有点深度的水中,轻微的浮力让我感觉异样,却又不至于控制不住而滑倒。

回到家中,我躺倒在床上,侧耳听着小雨欢快的滴答声,幻想着未来的我。

篇4:雨天的故事作文

天阴沉沉的,好像没有颜色的梦。雨水像断了线的珍珠似的,越来越大……

学前班的同学们都不由自主的向窗外望去,老师看出了他们的心思,就让他们提前在校门等自己的爸爸妈妈。

“叮下课了。同学们都很高兴的被父母接了回去,只有一个满脸沮丧的小男孩还站在那里,可能是爸爸妈妈太忙了没能来接他。突然,他做出了惊人的举动——没有雨伞,没有雨衣,他就这样冲了出去,不顾一切。他心想:与其在这里等雨下的更大,还不如早点回家。脸上不知是泪水还是雨水……突然,雨停了。小男孩抬头一看,一把青色的雨伞在他的头顶高高挂着,他还以为是妈妈,可是映入眼帘的竟是一个陌生的叔叔。他把他送回了家之后,才知道,叔叔是去接自己的同学的……

如果这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了一点点小事而互相打骂吗?如果这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了担心在车厢里让座而烦恼吗?……

又是一个雨天,小男孩的脑海里浮现的依然是那位曾帮助过他的陌生的叔叔。

篇5:雨天的故事作文

一切事物在雨帘中,变得模糊。只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰。

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴像断了线的珠子,断断续续地落了下来。我打着雨伞正急忙地赶往学校。虽然很急,但是还是小心翼翼的,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐。当我快走到校门口时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,我急切地向后看,是一个六七岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手工制作,上面罩着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业,所以对它倍加呵护。

他努力爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“李老师,李老师”。我的目光停到了一位上了年纪的老师身上,小男孩将他手里那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,我感到惭愧至极。这位老师用手帕将小男孩脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他们走进学校。

当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深地扎在我的脑海中,它将时刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师为我们勾勒出了未来蓝图的轮廓,是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!

篇6:雨天的故事作文

早晨,我和往常一样走进校门,但是今天的天气灰蒙蒙的,远处微风吹来并不让人觉得凉爽,抬头望去操场上的树木随风摇摆,天气让人感觉很闷热,要下雨了吗?

铃声响了,教室里传来了同学们朗朗的读书声,伴随着读书声,我听见窗外传来微微的嘀哒声,透过窗户望去,果真下雨了。天空中的乌云好像离我们更近了,对面的教学楼也看不清楚了,雨下大了。

下课后,小伙伴们来到操场上,操场上已经出现无数个小水潭,雨滴像珍珠一样嘀嘀哒哒的落入小水潭,溅起一圈圈涟漪,像鱼儿的尾巴,又像鱼鳞荡漾开去。形成了一簇簇绝对美妙的无色之花,瞬间他们又从我眼前悄然离去……

雨越下越大,我和小伙伴们在雨中嬉戏。我眼前仿佛形成了一个巨大的珍珠的帘,站在操场上望去,对面的教学楼看不清了、国旗杆看不清了,树木也看不清了……

同学们你看看我,我看看你,衣服全湿了。就这样雨淅淅沥沥的下了一天。

要放学了,雨也停了,校园里的空气变得格外清新,树叶变净了、教学楼也变得像刚洗刷过的一样,太阳从云层中露出笑脸,明天又是一个艳阳天。

篇7:雨天的故事作文

我,喜欢雨天。喜欢它的柔情,喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……

倾盆大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在倾盆大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在倾盆大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!

这样的天——倾盆大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……

篇8:雨天的故事作文

路边大树下的潮湿土地里住着一位蜗牛先生,它叫克罗斯。今天,倾盆大雨把它的家冲跑了,没有家,就没有地方待了。克罗斯仰头看着黑压压的乌云,突然,闪电划过天空,它听见了轰隆隆的雷声,好可怕呀!它的朋友的家也被这场狂风暴雨冲跑了。所以,今天克罗斯打算为它和朋友们造一个新家。

这时,一道闪电劈向苹果树,一个青苹果掉到克罗斯的身旁,差点把它吓一跳。它灵机一动,如果我们睡在大苹果里一定会非常棒呢!

克罗斯一下子就啃起了大苹果造起了家。苹果家很快就建造好了。但它想造的是一个有趣的家,如果能有摩天轮一定会更棒!可是这里没有建摩天轮的材料,怎么办呢?

朋友们听说克罗斯需要帮助,纷纷赶来了。“鼻涕虫急急,你去找来树枝。”“蜗牛波米诺,请你跟松鼠借几个松果。”“我来找小石子儿,我们开始行动!”克罗斯和朋友们用树枝当摩天轮的框架、用小石子当摩天轮的底座、用松果当摩天轮的轿厢,丁丁丁当当当咣咣咣……耶!摩天轮造好啦,大家高兴地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。

咦,那边有一个坑,因为下雨,坑里灌满了雨水,正好可以拿它当游泳池。

家建好了,克罗斯带着波米诺、急急回家里休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天轮。大家高兴极了,因为朋友们都很喜欢这个香甜又舒适的新家。

篇9:雨天的故事作文

小熊有一把漂亮的小花伞。

一天,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡正在丛林里玩耍,突然,下起了大雨,见下雨了便跑到丛林外的小熊家借伞。于是,他们就来到了小熊家。小熊打开门见小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡满身是水,便把小花伞拿了出来,可小熊只有一把小花伞,只能借给一个人,可该借给谁呢?这可把小熊难倒了。

小青蛙是长在池塘里的,这点小雨根本没什么大不了的。小青蛙就不需要这把伞了。小乌龟又有什么防雨工具呢?小熊看了看小乌龟,哈,小乌龟的龟壳,小乌龟只要将头、四肢,收回壳里,也就不会被淋湿了。所以,小乌龟也不需要这把漂亮的小花伞。小鸭呢!她整天都在小河里游泳,这点雨也不能对她造成什么伤害。她也不需要这把漂亮的小花伞。最后,只有小鸡,他不长在池塘里,也没有小乌龟那坚硬的壳,又不成天呆在水里……他没有任何的防雨功能,他是最需要这把漂亮的小花伞的。于是,小熊就把这把小花伞借给了小鸡。

小熊原本以为他把这把小花伞借给小鸡,小青蛙、小乌龟和小鸭会满脸不高心兴,可他一看,小青蛙、小乌龟和小鸭脸上都还挂着灿烂的笑容,还把这把漂亮的小花伞递给了小鸡,小鸡见到这种情况,只好不好意思的接过那把小花伞。

太阳公公躲在云后见到这种情况,情不自禁的从云里跑了出来。雨停了,小青蛙、小乌龟、小鸭、小鸡和小熊都笑了,搞了半天,看来现在谁也不需要这把漂亮的小花伞。忽然,远处的山上出现了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

篇10:雨天的故事作文

伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大,我都认为母爱很渺小,但自从发生了那一件事后,使我对母亲有了不同的看法。

那是我上四年级的时候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身无分文”的我,不知如何是好。放学了,同学们都高兴地打开自己的伞,而我却随手拿了本书挡起雨水来,为了尽快回到家,我不管三七二十一就冲了出去,小跑起来。到了文化广场时,一个熟悉的背影映入我的眼前。啊!是母亲,她竟冒者大风大雨给我送伞来了!“母亲,”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时母亲向我投来痛苦的泪光,那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡,母亲三步并作二步跑到我跟前,为我撑起了那期待已久的伞,顿时,这伞也变得如此“巨大”,好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着,眼前一片模糊,感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿,这好象是在告诉我们,母爱是世界上最伟大的,母爱是唯一有的。在这风雨交加中,我和母亲快步地走着,不久后我们便安全地回到家,我高兴极了!

自从发生了上述这件事之后,使我对母亲有了不同的看法,母爱永远都是伟大的,她天天呵护我健康成长,若没有母爱,也许就没有我今天幸福的生活了。母亲,我祝你:天天开心,工作顺利,永远年轻!

篇11:雨天的故事作文

一个星期天的下午,我我从同学家回来。路上人很少,我却迎头撞上了一个人,把他撞了个踉跄,他连忙扶住墙,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣衫不整,一双眼睛正木然地望着前方--原来是个盲人。我十分的不好意思红着脸说:“对不起,大爷,您回家吗?我送您。”“好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我往下一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就唠叨说:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒。老大爷,小心点,别摔着。“老大爷没有动,伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还和蔼的说:“说不定别人路过这里也会摔倒,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎在用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。

是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

篇12:雨天的故事作文

在古代,写雨来寄托思绪的诗数不胜数,或是快乐或是忧伤,都伴随着丝丝细雨,洒在心灵的海洋。

对于我,雨天并不是一首欢快的诗,而是一首满怀错杂的诗。每到雨天,空中的泥土气息就像精酿的美酒,天空就像一块灰色的幕布,不见蓝天,不见鸟儿,甚至不见我们心中最灿烂的颜色。

为什么说这首诗满是错杂的思绪,因为我的家乡地处北方,少雨,雨对于农民像是沙漠中的甘露,对于我们像是生活的冲洗剂,洗尽委屈和不如意。

我的雨天没有太多故事,同时我也没有把我的生活过成诗,只不过是雨天独自美好罢了。

我喜欢在雨天漫步,感受雨水滴滴答答的乐声,感受雨水划过脸上的凉意,感受这冲洗生命的诗意。大雨盖住的不只是地面,还有那些美好的诗和远方。

杜甫的春雨,李商隐的秋雨,不是不感慨,只是感慨的不同,春用也好,秋雨也罢,只要喜欢,哪里都是风和日丽。

我曾经在雨天学着诗人望岳,看着父母那满眼望子成龙的期盼,心中不免升起几分当时诗人那磅礴的气概。

这是天顿时不再灰暗,小鸟似乎开始克服困难,展翅翔于天空,似乎彩虹早已做好准备,准备着一个华丽的出场。

雨写下的.诗下会一成不变,只会久而久之,流传深远。

雨写下的诗,不会让世界遗忘。

雨写下的诗,不会单调枯燥,只会变得更加灿烂。

雨写下的诗伴随雨天的故事,不会停止。

雨天的故事还未完,待续,而我想带着我的诗陪你去远方。

篇13:雨天的故事作文

早晨,窗外下着小雨,雨打在门外的芭蕉树上发出滴滴滴的响声。青蛙在草丛里面唱着歌,一阵阵微风吹的树叶发出沙沙沙的声音。我如往常一样,起来吃早饭、做作业。

过了一会儿,雨渐渐大了起来,窗外传来很大的雨声,吵得人没法写作业。窗外变成了一个巨大的游乐园,既然如此,我索性抛下作业,撑着伞去外面散步。被雨冲刷着的世界变得更加清晰明亮,雨滴在叶子上跳舞。

不久,雨下大了,我赶快跑回家,雨这么大,散步不成,可能反而会把自己给打成一个“湿人”。路过隔壁奶奶的小花园,看见花园里花盆里的花被风刮的东倒西歪。我们居住的老小区,原本的绿化已经变得稀疏,奶奶退休后利用空余时间,将楼下的小花园打扮得可好看了。

再这样下去可不行!我停下脚步:“奶奶!奶奶!奶奶!……”我喊了好几声,奶奶才撑着雨伞跑出来:“这么着急,怎么了?”“奶奶,你家花园里的花被风吹歪了。”奶奶的脸立马变了色:“赶紧,赶紧把花收起来。”说着,就往花园里跑过去。一盆又一盆,来来回回好几趟,我和奶奶搬了很久才把花园里的花全部搬进屋。还好,花儿们都算安好。之前因雨天而出现的烦闷心情也被这件事给驱散了,反而还多了几分快乐呢!

后来,每次大风天和下雨天,我都会去帮助隔壁的奶奶把花盆搬进屋里。我也经常去她家里和她的孙子一起玩。我的雨天因为和奶奶一起做事变得有意思了。

小小的雨天,小小的际遇,雨天因故事变得温柔生动。

篇14:雨天的故事作文

雨,从古至今都被誉为“甘露”,是滋润万物,维持我们生活的,但现在由于人类的破坏环境,排放废气等都影响了雨的质量,有时还会出现酸雨。

在我小时候的记忆里,雨是可爱调皮的小孩子,当下雨时,不是倾盆大雨,而是淅淅沥沥地下,我总会伸出手去,去接那掉落下的小水滴,再把水甩出去,飞溅的水滴掉进水坑,荡起涟漪,就那样,度过了我短暂的童年。

要上小学了,父母把我接到城里来,进入了小学,住进了高楼,再当下雨时,我只能躲在屋子里,从窗户往外看,那暴雨把大树冲刷了个遍,又显示出光亮的绿色,把空气中的粉尘拍在地上,流进了下水道,抺去了天空中的灰色,雨停了,天放晴了,我跑出去闻着清香和泥土的芬芳,惬意极了,在村里的时候,陪伴我的是大黄狗,但住进城里后,只有那偌大的屋子和一书架的书,当我又长了几岁后,我的妹妹出生了,在这么大的屋子里,终于有了一丝生气,就是那咿咿呀呀的哭声和那宝宝巴士儿歌。再到下雨时,便有和我在雨中嬉戏的伴儿了,不再是孤独的我一个人了,在感受到微风吹拂,脸上感觉凉丝丝的。

当我步入中学后,我就很少到雨中玩了,从早上6点到晚上8点,没有空闲时间再去玩,只有匆匆路过花池旁闻到的淡淡清香,还有读书时窗外雨声的伴奏,不是还有几声隆隆的雷声,陪着我们读书学习。时间总在雨中匆匆离去,我们也不知不觉长大了,不会再像儿时那样跳水坑,在雨中嬉戏,只会和那厚实的书作伴,那雨只会给我们带来丝丝凉意。

雨,一个美好的字眼,总会带着时间匆匆离去。

篇15:雨天的故事作文

13个春秋,我经历过无数场雨,但记忆犹新的还是那一场雨。

住在南木材的李新新,离家门口二三十米有一条温顺的小溪,平时清澈的河水里面有几条小鱼欢快地游来游去,河里的石头被太阳一照,美极了。像这样温顺、和蔼的小河,也有发怒的时候。

那是秋天的一个下午,云彩像灌了铅似的,在天空中飘动。不时一阵风从人们身边吹过,风越刮越大。天上的燕子也飞低了,小树也在摇摆,空气变得压抑起来。

不一会儿,铜钱大的雨珠从天上滚落下来,落在小河里,渐渐的,小河里的水狂涨起来,河水把河上边的木桥冲得东摇西摆,风继续狂吼着,雨继续下着。李新新走到桥边的时候,向下望一眼,河里的浪花向上翻滚着。李新新把雨伞握紧了,小心地走上木桥,走的很慢,走到桥中间的时候,桥一摇,李新新踩空了,身子向左一斜,掉进河里了。

河水自西向东湍湍地流着,李新新顺水向东漂去,她在水里挣扎着,大声的喊着救命,救命声吸引了不少路人。几个中年男子,见到这情景,一个立刻跳入水中,这时李新新已经冲出几米远了,岸上的几个男子在离李新新几米远的地方跳了下去,李新新漂到那里的时候,被那几个中年男子托上头顶,几个男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交给了岸上的人,最后自己上了岸。

上了岸的李新新立刻被人送到了医院。

渐渐的,水流也变小了,天也慢慢的放晴了,天上出现了彩虹,人们的脸上露出了笑容。

这时件事不禁令人想起了一首歌:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,让一切都在你的左右……

篇16:雨天的故事作文

傍晚,天还没有完全黑,就淅淅沥沥下起雨来。

路上,到处都是急急忙忙回家的人和车,时不时溅起一片片水花。我背着书包走在回家的路上。这时正是人们下班,学生放学的时间,本来安静的马路显得十分的热闹。这时,突然传来一阵急促的足以把人吓一身冷汗的汽车喇叭声,我赶紧回头一看,一辆风驰电掣般的卡车嘶吼着狂奔而来,但还没等人们反应过来时,它就已经从大家身边呼啸而过,顿时溅起一人多高的污泥水,像海浪一样拍向在场的每一个人,所有的人从头到脚沾满了泥水,谩骂声;和卡车留下的刺鼻尾气顿时充满周围的空气,人们指责着这个司机太没素质,又纷纷用纸巾擦着脸上和身上的泥水,我心里也暗暗诅咒这个已经跑远的无良司机,加快了回家的脚步。脑海里尽是他丑恶的嘴脸,止不住心里暗暗想,下雨天真不是个好日子!

急促的归家脚步伴我来到下一个十字路口,忽然,后面又来了一辆大卡车,我看到了人行道旁边的大水坑,心想糟糕!可是跑又来不及了,现在我总不能躲到马路中间吧,“哎,就再被泥水冲一次吧,大不了回家洗洗衣服”我闭着眼自言自语着等卡车通过,可是接下来发生了让我意想不到的事,就在卡车快到路口时,看到行人们,竟慢慢停了下来,只见司机摇下车窗,探出头,大声对我说“小朋友,你快先走,泥水会溅到你身上的”我先是一怔,然后便加快了脚步,在我走到安全地带时,只见这个司机缓缓地从水坑通过,轮胎推开的浪花几乎没有高过路边的道牙,看着这个卡车红红的尾灯,我顿时感到心里暖暖的,卡车一直走了好远,直到看不到那红红的尾灯,虽然我一身的泥水,可是忽然发现,雨后的空气好干净啊!

这初夏的雨点,是那么的清凉!这雨中的世界,是那么的清新!

篇17:雨天的故事作文

清晨,天刚亮,我就被雨点打在彩钢板上所演奏的“音乐”给吵醒了,不用说,今天肯定下雨了,这时闹钟也“醒”了,开始了它简短而又枯燥无味的工作了,我赶忙下床,简单的打理后,便带着睡意出发了。

刚出门,我便打开伞,并大口地吸了一口新鲜的空气,这空气,有着泥土与花朵的味道,当我还想再“品尝”一口空气的味道时,我的大脑已经“督促”我赶快去学校,我只好扭了扭脖子向学校赶去了。

路上我看见很多环卫工人,橙色的制服,让他们在这灰蒙蒙的环境中格外显眼,他们正拿着扫帚把路边的积水扫进下水道。他们使出全身力气,让那本不稳定的积水化为一道道波浪,全部奔向了下水道。啊!环卫工人为了使城市干净而整洁,辛苦啦,向你们致敬!

他们还在劳动着,但劳动着的,不只有环卫工人。瞧,一位外卖小哥正骑着电动车奔驰而来,他们是这座城市的“骑士”,更是一道亮丽的风景线,只有你想不到的,没有他们送不到的。

这位外卖小哥身穿黄色夹克,外面穿着一层透明的雨衣,雨水打在他的护目镜上,他也来不及停下车去擦一擦镜片,他只好抬起胳膊,用袖子擦干镜片上的水,又开始骑行了,我想他一定很着急。是的,外卖小哥争分夺秒,马不停蹄,为的是能及时把东西送到人们手中,为外卖小哥点赞!

我加快脚步向学校走去,渐渐地离学校更近了,路上的的学生也多了,每个人头上都有一把雨伞,雨滴落在伞上发出悦耳的响声,声音之多,就像用美妙的音符演奏着一场动听的雨天音乐会,给人一种无与伦比的美好感受。不知不觉中我便到校门口了,放眼望去,在雨中,整个校园的美景也是那么的美。

我走进教学楼,听到了一年级同学异口同声在读《雨》这篇课文,我走进教室,望着窗外,想着雨中的美景,油然而生的有一种感觉——雨天的故事真好啊!

篇18:雨天的故事作文

“滴滴答答……”又下雨了,没办法出去玩,叫我有点儿丧气。这些天降神兵,害得到处湿答答,哪儿也不能去。看着毛毛细雨,看着、看着,我就不知不觉睡着了。

在甜美的梦乡里,我是一只小蚂蚁,在草地里寻寻觅觅,突然,滴答!滴答!……的下起了雨,但对我这只小蚂蚁来说,宛如一枚飞行物的“空袭”,我急忙跑到像是大伞的小树苗下。还好马上就雨过天青,我跑出大伞,到一棵大树下,开始建筑我甜蜜的新家。新家在我夜以继日的打造下,虽然我忙得灰头土脸,但眼看新家就要完成,我欣喜若狂。果然,两天后就完成了!但好景不常,天空又下起了滂沱大雨,这一切马上化为泡影,我跪在地上伤心欲绝、哭天抢地。突然,天空露出一道曙光,使得无力的我又充满了希望。我走来走去,走到了大马路上,天空原本晴空万里,怎么顷刻间又变得乌云密布,不到一分钟,马上又下起了倾盆大雨。不一会儿,从地平线那来了一阵大洪水,眼看就要被冲走,我伸出七手八脚想要走抓树枝,还好老天有眼,可怜我这个“无”善不作的小蚂蚁,洪水很快就过了。

我狼狈不堪的爬上岸边,在路上走啊走,走回了家。桌上的饼干真令人垂涎三尺,我马上爬上了桌子,吃了一口饼干,哇!真是让人觉得此生无憾了!啊!我真不应该“乌鸦嘴”,突然一只大手有如如来佛的手以漫天盖地之势压了孙悟空一样。我大叫:“不要啊!”我惊醒了!赫然发现那只是一场荒唐的梦,这个梦让我用小蚂蚁的眼光看世界,也发现了那些天然灾害是令动物们烦恼的根源。天灾何时会发生是无法事前控制的,但我们只要在天灾来临前做好准备,不就可以万无一失了吗?

篇19:雨天的故事作文

母爱是伟大的。

记得小时候,在雨天发生的一件事,使我深深体会到了母爱的伟大。

那时我还在上幼儿园,一天放学后,突然下起了倾盆大雨,轰隆隆的雷声把我吓哭了,我大声喊着:“妈妈!妈妈!”老师听见跑过来安慰我,并告诉我说:“乖孩子!不哭,妈妈一会就来了。”在老师的耐心劝导下,我的哭声渐渐地消失了,可是雨越下越大。这时,我隐隐约约看到雨中有一个熟悉的身影,那个身影离我越来越近,渐渐地我看清楚了她的面容,啊!是妈妈!我立刻跑过去,扑到妈妈的怀里,哭了!妈妈紧紧地抱住我。在回家的路上,妈妈脱下自己的外套披在我身上,我抬起头问:“妈妈,您不冷吗?”妈妈笑了笑说:“不冷。”妈妈嘴上虽然这么说,但是我感到妈妈的手越来越凉,我心里明白:妈妈宁愿自己被冻,也不让我受凉。我知道妈妈关心我,有什么好吃的妈妈总是留给我吃,她总是那句话:“我不爱吃。”这时,雨渐渐的停了……

第二天,妈妈发烧了。我想为妈妈做点什么,突然我的脑海里浮现出了我生病时妈妈照顾我的情景,于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼的拿起水果刀给妈妈削苹果吃,我挑了一个又大又红的苹果,用刀子切成小块,虽然我切的大小不一,但能为妈妈做点事,我感到很开心。苹果切好后,摆放在一个小盘子里,端到妈妈跟前喂妈妈吃,一边用手放在妈妈的额前,啊!真的好烫啊!

虽然这件事过去很久了,但是我仍然清楚的记得当时的情景。妈妈,现在我已长大了,今后我一定会多关心您,听您的教诲,等您老了,我要像您照顾我一样去照顾您!

篇20:雨天的故事作文

窗外,雨下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?

终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。

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