晚开的腊梅小学生作文
“jean”通过精心收集，向本站投稿了18篇晚开的腊梅小学生作文，下面就是小编给大家带来的晚开的腊梅小学生作文，希望能帮助到大家!
篇1：晚开的腊梅小学生作文
晚开的腊梅小学生作文
天空阴沉沉的，一连黑了几天的脸，直到今早才转晴。刚打开窗户，想透透新鲜空气，一阵清凉的气息扑面而来，还夹带着一丝淡淡的香气。我敏锐地嗅了嗅鼻子，嗯，一定是腊梅花开了。
还没有放寒假，学校教学楼前的蜡梅就迫不及待地开始露面。淡黄色的小瓣一片片抱在一起，羞怯地半掩着笑。刚开始还有点不好意思，没过几天就熟悉在朝大家笑了。还未走近，就有一阵清香迎来，不禁使人心旷神怡，民生怜爱。
只是，我家楼下的蜡梅什么时候才开花呢？瞧瞧它们，一棵棵慢悠悠地吐苞，慢悠悠地长大，几个星期下来，似乎一点儿没变，看得我都有点心焦。而它们，依旧我行我素，慢慢悠悠，不急不躁。
谁想，几天严寒过去，它们竟开花了，还那么香，那么美。一缕清香，竟能飘上五楼的窗口。是你们特意拜托风儿，将信息传递给急不可待的我吗？
朵朵小花点缀在枝头，淡黄的颜色，像月亮的光芒。好像没起床似的，一朵一朵含着苞。我悄悄地走过去。生怕打扰了这份宁静。
晚开的花儿一样美丽。
我忽然明白了它们为何那样慢。一点一点积攒力量，才有了今天的.美丽。它们的美，不仅在结果，也在开花的途中，而我过于注意花开的结果，却忽略了花开之前的点点变化。
如果你还没有达到理想的目标，不要急，慢慢来，总能走到的。
不要怕时间太久，因为晚开的花儿一样美丽。
篇2：作文冬天来了寒冬腊梅开500字
作文冬天来了寒冬腊梅开500字
寒风刺骨的冬天，风吹进屋里，冷冰冰的。本以为花儿早已调零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风只中。
今天是十二月三十日，我正窝在家中，百无聊赖的写着作业。脖子酸了，仰起头，稍做休息。看见窗外漫天飞舞的雪花，心中突然涌起一丝惆怅，但很快的又散去了，因为我看见了一枝花，一枝腊梅！
寒风刺骨的冬天，风吹进屋里冷冰冰的。本以为花儿早已凋零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风中。我放下手中的作业，穿上鞋子，就往门外走。屋内外的温度差别。着实让我大吃一惊，我送了耸肩，往那一枝腊梅走去。
我看到了！我真的看到了！看到了那在雪花包裹下的腊梅。那小小的，淡黄的`，散发着芬芳清香的腊梅花。我轻轻拍去拿白色的雪，美丽的腊梅渐渐显露出来。起初是一小朵、两小朵……腊梅，就这样随着我拍落雪的动作，一个接一个露在外面。我站在那儿，呆呆的站在那儿，尽然一丝不动。就在那一刻，我忘了从脚底往上窜的寒意，忘了肩上、鼻尖上的白雪，更忘了自己。我只记得在那一刻，我闻到了其他季节所不能散发出来的沁人心脾的清香。只记得那白雪所衬托的腊梅，那小小的黄色。
我在这个寒冷的冬季，看到了其他人所看不出的事。那，就是“春天”的到来。腊梅，让我这个冬季看到了生命的生机。
腊梅，让我这个冬季不孤单。
篇3：写腊梅的小学生作文
腊梅，是冬天最坚韧的花：你看那些树木、花草等植物都“枯萎”了，而腊梅却昂首挺胸不向冰雪“低头”。而那些花草树木不得不向寒风“投降”
腊梅，是冬天最香的植物：你看那些花草树木只要冬天一到就会被雪花被子盖住度过“无味”的冬天，而腊梅却仿佛是一个“坚强”的盾牌傲立在雪中散发阵阵清香让人心旷神怡，紧张、悲伤、不快乐的神情都被打破了。
腊梅，是冬天最有用途的植物：如果老板、经理、工作人士把腊梅放在工作室里腊梅的清香会让人工作轻松。哦，不是有首歌叫一剪梅吗：
真情像草原广阔
层层风雨不能阻隔
总有云开日出时候
万丈阳光照亮你我
真情像梅花开遍
冷冷冰雪不能掩没
就在最冷
枝头绽放
看见春天走向你我
雪花飘飘北风啸啸
天地一片苍茫
篇4：小学生描写腊梅的作文
你们有听说过腊梅吗?我想你介绍一下吧!
腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。腊梅别名然黄梅、黄梅花。腊梅科腊梅属。落叶灌木，高3米左右。王安石曾经写过一首诗，《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅，江畔垂垂又珍重多情关伊令，直和根拨送春来。腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木，有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅，有“知访寒梅过野塘”句。《姚氏残语》又称梅为寒客。腊梅花开春前，为百花之先，特别是虎蹄梅，农历十月即放花，故人称早梅，
在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
小学生描写腊梅的作文就为大家介绍到这儿了，更多精彩内容尽在精品学习网。
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篇5：腊梅的优秀小学生作文
关于腊梅的优秀小学生作文
有人爱象征春天的迎春花；有人爱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花；有人爱象征秋天的`海棠花；而我却爱“遥知不是雪，唯有暗香来”的腊梅。
冬天到了，许多小动物都已开始冬眠，大多数花也凋谢了，而腊梅却“凌寒独自开”，她战胜了凛冽的寒风，战胜了刺骨的寒冷。
走近腊梅，便会看到盛开的她，还有几只花骨朵儿，含苞欲放。我情不自禁地拍起手来，也不由自主地产生一段联想：连小小的梅花都可以不畏严寒地尽情开放，尽管她不能参加“百花争艳”，但在冬天却更能显示出她的美丽，难道我们人类就做不到吗？
在生活中，难免遇到困难，我们应该乐观地去面对，在困难中寻找乐趣。我曾读过一篇文章，叫《生之喜悦》。内容是一个人得了一种病，每天都要承受生不如死的痛苦。而他却说：“感谢痛苦，是它让我感觉到我还活着。”我想腊梅肯定也是这样想的吧。所以我一看到腊梅，就会想到那些乐观的人们。
我爱腊梅，更爱那些乐观向上的人们。
篇6：晚开的牵牛花作文
晚开的牵牛花作文
不知什么时候，我家阳台的角落里居然结了一张网，上面还黏着两三个小虫子。想来应该是有蜘蛛在这儿安家落户了。
看到这情形，我的心里就不安起来。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是它那丑陋的.身体和诡计多端的设网捕食方法。
因此，我毫不犹豫地拿扫帚给蛛网来个“连窝端”。躲在角落的蜘蛛似乎也知道主人讨厌它，便紧贴着墙根悄悄地溜走了。
哪知，第二天一早，我就发现在原来的角落又结了张新蛛网，而且比上一张更大更结实。我愤怒了！那卑微的家伙竟敢无视我的存在，竟敢向我――它的主宰发出挑战，是可忍，孰不可忍！于是，我抓起扫帚无情地挥了过去。“啪”的一声，蛛网自然不复存在了，而小东西也摔在了墙上之后滑了下来。我不确定这一摔会有什么结果，但我明显地发觉它的脚再也撑不起它那并不大的身体了。它蜷缩在墙角，仿佛在用一双黑黝黝的小眼睛无助地看着我。我蓦地心中一软，收回了踏出去的脚，放了它一条生路。
几天过去了，那只蜘蛛没有再来，我也终于放下心来。
在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然在墙角再次发现了这个蜘蛛。只见它紧贴在一张破得不成样子的蛛网上，身体不停地随着蛛网在抖动，似乎随时都会被大风吹走。走近细看，它那两条被我摔断的腿依然没有长好，往日灵敏的身体变得格外笨拙，任由暴雨猛烈地敲打着。然而，即便如此，在它的眼神中，我也没有看到一丝怯懦……
看着，看着，一种激情在我心中油然而生――那是生命的力量！
篇7：我爱腊梅小学生作文400字
我爱腊梅小学生作文400字
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……”每当我读到这首词时，便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。
腊梅树主干弯曲，枝杈稍长，浑身上下长满了针一般的小刺，枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春，枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的'小花，每朵小花由密桃型的花瓣组成，中间伸出几根细细的黄色花蕊，每根花蕊的顶端都被花粉包裹着，凑上去闻一闻，一股香气就会沁人肺腑。
如果论摸样，腊梅花并不出众，它既没有兰草那样清秀的枝叶，也没有玫瑰那样艳丽，但它却以那迎风傲雪的精神，给人们以奋发向上的力量。
每逢春夏白花盛开之时，腊梅从不与其争艳，它总是默默无闻；而当隆冬季节，大地被冰雪覆盖，百花踪迹难觅，腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多，越开越旺，越开越艳，它混身充满生机，昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花，不由得陷入的沉思：腊梅不正是我们中华族百折不挠，顽强奋斗精神的象征吗？
我爱腊梅，爱它的外表，更爱它傲雪独放的精神。
篇8：开学了小学生作文
新学期到了，我们又要回到学校里上学了。
开学了！我们的心情甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办？回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢？你们是老师的宝啊！”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
篇9：开学了小学生作文
开学了！这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
开学了，新的一学期，又是一个新的'起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生 关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
篇10：小学生作文开学了
我在电脑上看了一个flash动画——《流浪的母子》，开学了。看了后我深受感动，故事中的主要内容是：一天，猫妈妈带着猫儿子外出流浪。两只猫相依为命，小猫肚子饿了，妈妈就到树上给小猫摘苹果;小猫渴了，妈妈就到河里给小猫灌水喝。一天，猫妈妈和小猫正要过河，小猫见小桥太窄，非常害怕，不敢过桥，还直发抖。猫妈妈只好让小猫骑在自己的背上，爬过去。就这样，他们翻山越岭，终于到了第二年春天，猫妈妈和小猫便流落他乡作佣人，整天都擦地板，帮着做家务活，做完后奖励他们一盘水果。一次，猫妈妈正要到主人那儿去端水果时，小猫不小心把一个桃子滚到了一群猫的'脚下，小猫敢紧去索取，可不幸的是被这群残酷的猫打伤了……
经过两年的奔波，又到了第三年的春天。母子俩正坐在河边喝水，突然一群坏猫拉弓射箭，射死了猫妈妈。猫妈妈的魂立即向阴间飘去，小猫怎么拉也拉不住妈妈的魂，但他仍然紧跟着，直到一片大海……小猫伤心极了，开始痛苦流涕。就在这时，海洋上出现了一道彩虹。小猫擦干眼泪，顺着彩虹来到了阴间。小猫找到了妈妈的魂，正想把妈妈的魂抢回阳间的时候，突然一个恶魔夺回妈妈的魂，用绳子绑起来，准备扔进烈火中去炼。就在这千钧一发的时刻，小猫鼓足勇气，与恶魔搏斗，这让上帝也受了感动。于是上帝消除了烈火，小猫夺回妈妈的魂，向阳间奔去……
从此，母子俩过上了幸福平安的生活。
这是一个多么感人的故事啊!让我们知道了从前连河也不敢过的小猫居然能与恶魔搏斗。他变得多么勇敢，多么坚强。长言道：不经历风雨，怎能见彩虹。所以我也要小猫一样，做一个自强不息的人。
篇11：开学了小学生作文
开学了小学生作文三篇
（一）
漫长的暑假过去了，紧张的学习到来了，我怀着紧张又开心的心情来到了学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑了，可是开学也有开心的一面。
开学了，我又可以看到那些很久不见的老师和同学了。一走进班级，就看见又很多同学都围在一起讨论着什么，然后我也扑上去，听他们在说什么，本来以为是学习的事情，原来是在说最近新的游戏啊！我听得非常入迷。
开学了，妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上，妈妈都说我“上课认真听讲，不准说话！”我想我都五年级了，难道我连这些一年级的学生就该懂的知识都不知道吗？虽然我知道是为我好，但是总感觉妈妈太唠叨了。
开学了，新的课本又一本一本地向我袭来，那一张张的难题让我感觉很不好受。
学校，给了我烦恼；学校，也给了我快乐。我爱我的学校和班级！
（二）
今天是九月三日了，要开学了，二号的时候，新生入学考试已经结束了，我考得也还算不错，起码不至于整天拉着个脸不出门。但无论是好是坏都已经不重要了，现在我们要做的，就是准备好资料、文具，为即将开始的“旅程”做好充足的准备。另外，这几天得好好在家补觉，据说，到了初中以后，可就不比上小学的时候悠闲了，可没那么多的时间给你在睡梦中悠哉游哉了。呵呵，开个玩笑啦！
这长达两个月的暑假这么快也就过去了，真可谓是“光阴似箭，日月如梭”啊，那接下来初中三年的日子，不知是否也是如此呢？也许吧，关键在于自己如何的`把握才是。
不罗嗦了，总之，好好努力才对！
（三）
明天，就要开学了，暑假的快乐时光就走了！留下了欢乐的脚步！明天，我们又将推开学习的大门，迎接新学期的到来。
嘻嘻！我又快见到那明亮的教室了，我又快见到可爱的同学了，我又快见到慈祥的老师了。我又回到以往的学习时光了！用两个字形容：高兴。用三个字形容：很高兴。用四个字形容：非常高兴！我的学校不知改变了多少啊！
虽然学校里很快乐，但一堆堆的作业堆如山，再说，我们的老师很严格，一个同学不及格，老师就大发雷霆！我们都有一点害怕了。堂上这样，堂下的老师就特温柔，作业有时也特少，甚至没有。老师对我们挺好的吗！
明天，你快来吧！我期盼着你的来临！
篇12：开学了:小学生作文
开学了:小学生作文
漫长的暑假中，一开始因为不用写作业，也不用上课，所以觉得还蛮好的。但是，由于爸爸和妈妈的工作太忙碌了，因此也没有什么时间可以出去玩。这时，我突然想念起好久不见的同学、好朋友们。不知道他们过得如何？又都在做些什么呢？
终于，我每天盼望的开学日到来了，迫不及待冲去学校见见好久不见的同学和老师。一进教室我的好朋友凯文、嘉龙、宏翔和靖烨都在等着我了呢！这时，我睁着大大的眼睛，我兴奋的说：“嗨！同学，好久不见了。”在这两个月里他们还是一点儿也没有变呢！
好久不见的同学，总是有说不完的`话，聊不完的天。像小麻雀一般，吱吱喳喳的，一刻也不想休息！我忙着和好朋友分享暑假中有趣的事，也听他们说好玩的事，一来一往的，真是开心极了！
看到好久不见的好朋友，虽然是快乐无比的，但是，因为太过兴奋影响上课秩序而被处罚，可就不是件快乐的事。因此，我很快收起兴奋的心情，不然可能会乐极生悲，那可就不有趣了呢！
篇13：作文开学了小学生
今天是开学的第一天。早上我穿好校服，戴上红领巾和校牌，背起书包开开心心地去上学了。 到了教室，我放下书包，拿出铅笔盒放在桌子上，这时，我看见老师还没来，就跟同学们聊起天来了。过了十分钟，老师一进教室，我们就马上坐好，然后，老师说：“我们今天要发书本，还要排早操队、座位。”同学们一听，高兴极了，又是叫，又是闹，教室里非常热闹。后来，老师请了六位同学上去帮忙发本子，还请到了我。发完本子，我们就开始排早操队、座位了，早操队我被排到了倒数第七个，座位排到了第八小组第五个，我是四人小组里的小组长，我这四人小组的同学是应马可、蔡舒心，陈鹏洋还有我自己。应马可还是我的同桌。
我们班还有一件新鲜事，来了一个新同学，她叫徐君浓，圆圆的脸上长着一双大眼睛，剪着齐耳短发，我们非常欢迎她成为我们班的一员，也很喜欢她!
范文二：
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她就是我们的钟老师，钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。
首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，钟老师又向我们强调了几件事情，然后，钟老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。
外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
范文三：
二月十七日，一个隆重的日子∶开学日。放了一个月的寒假，重返学校，让我感受到了无比的温暖。那个我最熟悉的大门、那股我最熟悉的清香气息、那个我最熟悉的保安叔叔……载德小学，我回来了!
在这个隆重的日子里，我早早的来到了班级里。映入眼帘的是黑板上大大的字∶欢迎回来!过了一个月不见，大家似乎都变得与以往不一样了。有的长个子了、有的长胖了、有的剪头发了……由于班上的课本没有发下来，班上似乎都是热闹的，大家各说各的，有的在说班上同学发生的变化、有的在说自己在假期去了哪里玩、有的在说这学期的副班主任是谁、有的在说班上……五花八门。过了一会儿，班主任黄老师，教室里立刻变得十分安静。我们的谈论也就告此一段落。
铃声响起了，我们迅速跑到走廊上排队。跟着整齐的队伍，来到了严肃的升旗广场，准备进行庄严的升旗仪式……
回到班级里，我们开始议论纷纷。我也不甘落后，我一边垂自己的大腿，一边对同桌说：“啊!我的脚好痛哦!好久都没有这样子站那么久了。”接着，小学六年级优秀作文500字我后面的人就说：“对呀!好累啊!我好像刚受了‘邢’一样。”在他说话的过程中，我和同桌都拼命往自己身体里“灌”入大量的“水资源”。当我们放下水瓶时，黄老师已经来到了讲台上……
又过了一年，又过了一个假期，我们成长了、懂事了，也快乐了。
篇14：小学生作文开学了
这个周是开学的的一周，这个学期意义重大，因为只有打好这六年级的最后一仗，才可以迈进
早早就起了床，六年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
六年级！
看着冉冉升起的
篇15：开学了小学生作文
今天是九月三日了，要开学了，二号的时候，新生入学考试已经结束了，我考得也还算不错，起码不至于整天拉着个脸不出门。但无论是好是坏都已经不重要了，现在我们要做的，就是准备好资料、文具，为即将开始的“旅程”做好充足的准备。另外，这几天得好好在家补觉，据说，到了初中以后，可就不比上小学的时候悠闲了，可没那么多的时间给你在睡梦中悠哉游哉了。呵呵，开个玩笑啦！
这长达两个月的暑假这么快也就过去了，真可谓是“光阴似箭，日月如梭”啊，那接下来初中三年的日子，不知是否也是如此呢？也许吧，关键在于自己如何的把握才是。
不罗嗦了，总之，好好努力才对！
篇16：开学了小学生作文
今天是8月31日，明天就要开学了，心里有一些小激动。还记得上次见面，还是在军训那几天呢，十几天没见，是不是有一些变化。迎来开学，我也做了充分的准备。
在昨天发完开学通知以后，我就把书包放到了洗衣机里洗了，明天需要穿的校服，我也从衣柜中拿了出来。今天中午趁着没事，收拾了一下书包。课本一定要带，当时发书的时候，我忘了发了几本，干脆把七科书都带着
(有几本书没发)，留在教室里当备用课本就可以了。暑假作业可不能忘了带，一些数学上的工具也不能少，尺子、铅笔、橡皮之类的。口罩我也塞进了书包，万一哪天出门忘记带了，就可以从书包里拿出一个戴上。卫生纸更是必不可少，又是九月，季节过敏性鼻炎的我，少了纸那叫一个惨。
开学，我就是初二的学生了，收一收爱玩之心，好好学习，好好珍惜这一年，以最好的心态去迎接一年后的中招考试。
开学，友谊却不会改变，朋友，一生都不会抛弃。这次开学，我还是很期待。
第二天早上，便是9月1日，期待明天的到来。
篇17：开学了小学生作文
开学了小学生作文
开学了对你来说是喜还是忧呢?开学了就意味着假期结束，但也意味新学期的开始你又能学习到很多东西了。下面是关于开学了小学生作文,欢迎欣赏!更多精彩内容尽在作文频道。
开学了小学生作文一：开学了
开学了，二个月假期已梦一般地过去，现在该回学校上五年级了。老师、同学们都回到校园里，我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们，安静的校园变得热闹了。
在宽敞明亮的教室里，有干净整洁的课桌椅，一张张熟悉的面孔，正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们，显得特别兴奋。
开学真好，我们能学到许多知识;开学真好，在家里没有朋友和我玩，在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好,有什么不会的问题，老师会帮你解答;开学真好，我们又回到学习的乐园中。
我要把全部的精力都放在学习上，来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!
开学了小学生作文二：开学了
这个周是开学的的一周，这个学期意义重大，因为只有打好这六年级的最后一仗，才可以迈进北京市最好的初中八中的校园，读哪所中学，就极有可能关系到升高中，高中好不好就可以关系到读哪所大学，大学就可以决定人的前途了，所以无疑六年级的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，进入八中。
早早就起了床，六年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
六年级!毕业班!!会整天淹在题海里。新学期要有新的目标~~应当把精力从玩上转移到学习上来～。
看着冉冉升起的国旗，我心里不知怎样冒出这句英语单词：good good study! day day up !
开学了小学生作文三：开学了
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
篇18：晚开的牵牛花作文-500字
晚开的牵牛花作文-500字
晚开的牵牛花作文_500字
不知什么时候，我家阳台的角落里居然结了一张网，上面还黏着两三个小虫子。想来应该是有蜘蛛在这儿安家落户了。
看到这情形，我的心里就不安起来。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是它那丑陋的身体和诡计多端的设网捕食方法。
因此，我毫不犹豫地拿扫帚给蛛网来个“连窝端”。躲在角落的蜘蛛似乎也知道主人讨厌它，便紧贴着墙根悄悄地溜走了。
哪知，第二天一早，我就发现在原来的角落又结了张新蛛网，而且比上一张更大更结实。我愤怒了！那卑微的家伙竟敢无视我的存在，竟敢向我——它的`主宰发出挑战，是可忍，孰不可忍！
于是，我抓起扫帚无情地挥了过去。“啪”的一声，蛛网自然不复存在了，而小东西也摔在了墙上之后滑了下来。我不确定这一摔会有什么结果，但我明显地发觉它的脚再也撑不起它那并不大的身体了。它蜷缩在墙角，仿佛在用一双黑黝黝的小眼睛无助地看着我。我蓦地心中一软，收回了踏出去的脚，放了它一条生路。
几天过去了，那只蜘蛛没有再来，我也终于放下心来。
在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然在墙角再次发现了这个蜘蛛。只见它紧贴在一张破得不成样子的蛛网上，身体不停地随着蛛网在抖动，似乎随时都会被大风吹走。走近细看，它那两条被我摔断的腿依然没有长好，往日灵敏的身体变得格外笨拙，任由暴雨猛烈地敲打着。然而，即便如此，在它的眼神中，我也没有看到一丝怯懦……
看着，看着，一种激情在我心中油然而生——那是生命的力量！
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