做个诚实的孩子作文600字
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篇1：做个诚实的孩子作文
诚实是我们做人的基本，但有一天，我差点丢失了我最重要的诚实。
放学后，我肚子饿了，爷爷便给我一百元，到超市里买东西。从门口望进去，许多吃的零食馋得我直流口水，便情不自禁地走进了这家超市。一进大门，琳琅满目的零食整齐地摆放在两旁的架子上，仿佛正在迎接我的到来。收银台的阿姨见了我，便友好的向我问好：“小朋友，你好！请问你要买什么呀？”“阿姨好！我来买一些零食。”我微笑着回答道。阿姨听了，和气地说：“零食区在那边，我带你去吧！”“好的，谢谢。”我说道。来到零食区，我便发了疯似的挑选好吃的零食，奥利奥、巧克力棒、果冻等，直到篮子装满为止，才到收银台结帐。
回到家后，我先做完了作业，再是边看书，边吃零食。吃到一半后，我掏出阿姨给我的小票，仔仔细细地算了一遍，准备给爷爷时，发现阿姨多找了十块钱。这时心里就有疑问了：到底是还给阿姨呢？还是不还给阿姨呢？ 反正都到家了，没人知道多给了我十块钱，我正好还可以买点东西呢。我紧紧地捏着手中的十块钱，心里就像十五个吊桶打水―――――七上八下。突然，我回想起老师和爸爸、妈妈常对我说：“诚实是我们做人的基本。”我心中的疑问就一下子不见了，我拿着那十块钱，跑到超市里，向那位阿姨说：“阿姨，你刚刚多找我钱了，我给你送回来。”说着，我便从口袋里拿出来递给阿姨。阿姨看了说：“谢谢你！ 小朋友。你真是一个诚实的小孩啊！”我听了后，开开心心地回家了。
可想而知，诚实对我们是多么多么重要啊！我要一直信守诚信，做个诚实的孩子。
篇2：做个诚实的孩子作文
我最近读了一个与列宁有关的故事，这个故事是说列宁小时候和表哥表姐一起玩“捉人”的游戏，可没想到玩得太尽兴了，竟然把花瓶打碎了。姑姑来问他们是谁打碎的花瓶，没有一人承认，列宁也不敢做声，只是不声不响地跑到另外的房间里，心里很难过，以为她说了谎。经过妈妈语重心长的劝导后，列宁写了一封信向姑姑承认错误，大家都称赞列宁是个诚信的好孩子。故事里真是蕴含着大哲理啊！在我很小的时候，爸爸妈妈就告诉我要做个诚实的孩子，要听父母的话，那时候我也爽快的答应了。
可是后来我就坚持不下来了。我们学校附近的里边有好多卖小吃和玩具的小商店，我的很多同学都喜欢在上学或放学的路上在小店门口逗留一会儿，买点玩具，买点吃的什么的。我也好想去小店里，可是每天上学都是爸爸妈妈送进校门，还没放学爸爸妈妈就在门口等着了。爸爸妈妈也不允许我去那里买东西，他们说那些都是垃圾食品。有一天我在自己的储钱罐里偷偷拿了五元钱，放学悄悄的溜到小店里，先买了一袋辣条吃了，又买了好多愤怒小鸟的橡皮。一会儿跑到妈妈跟前，妈妈着急地问：“你怎么才出来啊？”我说：“我扫地的呢！”妈妈看了我一眼没说什么就把我接回家了。晚上，吃过饭写完作业后，妈妈拿了一盒牛奶说：“儿子，过来，我们好好谈谈。”我装着没事人似的说：“谈什么啊？我要睡觉了！。”妈妈严肃地问：“你今天下午真的是扫地出来晚了吗？”我还嘴硬的说：“是啊！”妈妈说：“要不要我打电话问问你的老师啊？”我一听妈妈要给老师打电话给老师就吓得浑身发抖，腿发软，于是全招了。
后天妈妈和蔼的对我说：“其实我知道你在撒谎，是你嘴巴里的辣条味出卖了你。”听妈妈这样说，我惭愧的地下了头。通过这次教训，我知道自己错了，我暗暗下定决心，以后一定要做个诚实的好孩子！
篇3：做个诚实的孩子作文
自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
我还记得，这件事发生在上个星期的周末，我和朋友去天虹看电影，在电影院门口发现了一部卖耳钉的机器。可能机器发生了故障，只要人一撞击它，耳钉就可以掉出来。正好，我们俩都想在圣诞节的时候给自己的妈妈送礼物，所以，我们就偷偷摸摸地不停地在那台机器后撞击着。
最终，我们一起撞下来了6个耳钉，我们一人分了3个，拿起耳钉，我们赶紧跑了。可是接下来的几天，我每天都非常害怕，心里忐忑不安，总有一个不知哪里的声音在对我说：“你要做一个诚实的孩子。”度日如年的几天过去了，我再也受不了心里的煎熬。所以，在周四的晚上，我对妈妈说：“妈妈，对不起！”
妈妈被我突如其来的“对不起”吓了一跳，妈妈惊奇地问：“为什么要对我说对不起呀？”我低声说：“上星期，我和齐齐在天虹那里，把一个卖耳钉的机器里的耳钉撞下来了6个，我和齐齐一人3个。对不起，我错了，你说过不能去贪别人的小便宜，所以，我想让你周末跟我一起去把东西还回去。”
就在我准备挨骂的时候，一个温柔的声音在我耳旁响起：“女儿，你长大了，你知道主动地承认错误，很好。犯错误不怕，改了就是好孩子。”我羞愧的泪水忍不住掉了下来。
周末，我和妈妈一起把那3对耳钉还了回去。这回，我的心里可算轻松下来了！我想：以后我再也不会贪小便宜了。我一定要做个诚实的孩子。
篇4：做个诚实的孩子作文
在回忆的沙滩上，散落着无数枚美好的回忆贝壳，有甜、有苦、有酸、有辣。
那是一个令人难忘的晚上，天空中下着蒙蒙细雨，仿佛连老天的心情也不好。妈妈把我接回家后就忙着做饭，爸爸上班还没有回来，我从书包里拿出一张89分的数学试卷。我该怎么办呢？考得这么差，等爸爸回来挨骂吗？我不敢想象被爸爸妈妈训斥的场景。
“轰隆隆”一道明亮的闪电在天空中划下一条长长的白线，这是老天在责骂我吗？是在骂我不争气吗？顿时，我的心仿佛也被它划破了。两颗泪珠从我的眼睛里滴落下来，我哭了，为自己的不争气、太粗心。就在这时，一个邪恶的念头从我的脑海中闪过：干脆自己签名或是把试卷藏起来，不让爸爸妈妈知道，明天就跟老师说试卷丢了。
可这个念头刚停留了一会儿，我又想：不行，我要做个诚实的孩子，不能欺骗爸爸妈妈和老师。但是，如果这个分数被爸爸妈妈知道了又会怎么样呢？赌一赌吧！于是我拿起试卷，笔直地站在阳台上，一边看错题，一边罚站。这时，爸爸下班回来了，看到我笔直地站在阳台上，就问我：“王宇飞，你怎么了？”
我老实地告诉爸爸，我考得很差，正在自己罚站呢。爸爸说：“你的觉悟很高嘛，为什么没有考好呀？”我老老实实地回答道：“因为我粗心大意，没有认真审题，自己不争气。”爸爸说：“好样的，能认识到自己犯的错误，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考试中一定能考出好成绩。”
直到今天，我对这件事还记忆犹新，我要告诉同学们，我们一定要做个诚实的孩子。
篇5：做个诚实的孩子作文450字
做个诚实的孩子作文450字
还记得那天放学，我一个人背起书包像往常一样往家里赶。走到半路，忽然我看到地上有一张二十元的钱，我停住了脚步往四周张望，还好没有人。我便迫不及待地俯下身子拾起了钱，紧紧地握在手中往家里跑去。
到了家里，我才松了口气，慢慢张开被我捏在手上的二十元钱，真是又惊又喜，心想，这下可好了！二十元我可以买好多东西吃啦呢！可是我又想到爸爸平时上班很辛苦，赚钱不容易。要是我把钱给爸爸，他一定很开心！于是，我就把钱交给了爸爸，爸爸接过我的钱，他惊奇地问到：“钱是从那儿来的？”我理直气壮地回答道，钱是我捡的。这时，我仿佛看不出爸爸脸上的喜悦，只见他紧皱眉头，沉思了之后用那双粗糙的手抚摸着我的头语重心长地说道：盈儿， 黄金有价，诚信无价。人生最宝贵的东西就是诚信，人丢了金钱并不可怕要是丢了诚信那就很可怕，孩子，相信你能把自已丢失的东西找回来。爸的'声音很小，但是我觉的很有力。顿时，我好像明白了什么。
第二天上学，我把捡到的二十元钱交给了老师，老师夸我是个诚实的好孩子。经过这件事，我终于明白了人最不能丢失的东西是诚实，是诚信。诚实是无价的，是金钱买不来的。我想无论做什么事，只要诚实地面对勇敢承认错误，那么你就依然是好孩子，是诚实的孩子。
篇6：做个诚实的孩子作文700字
做个诚实的孩子作文700字
我最近读了一个与列宁有关的故事，这个故事是说列宁小时候和表哥表姐一起玩“捉人”的游戏，可没想到玩得太尽兴了，竟然把花瓶打碎了。姑姑来问他们是谁打碎的花瓶，没有一人承认，列宁也不敢做声，只是不声不响地跑到另外的房间里，心里很难过，以为她说了谎。经过妈妈语重心长的劝导后，列宁写了一封信向姑姑承认错误，大家都称赞列宁是个诚信的好孩子。故事里真是蕴含着大哲理啊！ 在我很小的时候，爸爸妈妈就告诉我要做个诚实的孩子，要听父母的`话，那时候我也爽快的答应了。
可是后来我就坚持不下来了。我们学校附近的里边有好多卖小吃和玩具的小商店，我的很多同学都喜欢在上学或放学的路上在小店门口逗留一会儿，买点玩具，买点吃的什么的。我也好想去小店里，可是每天上学都是爸爸妈妈送进校门，还没放学爸爸妈妈就在门口等着了。爸爸妈妈也不允许我去那里买东西，他们说那些都是垃圾食品。有一天我在自己的储钱罐里偷偷拿了五元钱，放学悄悄的溜到小店里，先买了一袋辣条吃了，又买了好多愤怒小鸟的橡皮。一会儿跑到妈妈跟前，妈妈着急地问：“你怎么才出来啊？”我说：“我扫地的呢！”妈妈看了我一眼没说什么就把我接回家了。晚上，吃过饭写完作业后，妈妈拿了一盒牛奶说：“儿子，过来，我们好好谈谈.”我装着没事人似的说：“谈什么啊？我要睡觉了！。”妈妈严肃地问：“你今天下午真的是扫地出来晚了吗？”我还嘴硬的说：“是啊！”妈妈说：“要不要我打电话问问你的老师啊？”我一听妈妈要给老师打电话给老师就吓得浑身发抖，腿发软，于是全招了。
后天妈妈和蔼的对我说：“其实我知道你在撒谎，是你嘴巴里的辣条味出卖了你。”听妈妈这样说，我惭愧的地下了头。通过这次教训，我知道自己错了，我暗暗下定决心，以后一定要做个诚实的好孩子！
篇7：做个诚实的孩子五年级作文
做个诚实的孩子五年级作文
我一直在努力做个诚实的孩子，每当我即将把诚信丢弃时，良知总在呼喊着：“人要以诚为本，诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢，如果失去了诚信，那么这个人就只不过是个空壳罢了。”
我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题，你爱学习吗？同学们听到这个问题，原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了，取而代之的，是一脸的严肃，这时，空气都凝固了，同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来，他们给的答案都惊人地相似：不爱学习！
我的嘴角浮起一丝微笑，我对他们的答案较为满意。
然而，我的`拷问并没有结束，还有最后一个我想问的同学。
与其他同学不同的是，她并没有感到有丝毫的紧张，而是满口的笑。他脱口而出：“当然啦，我最爱的就是学习！”说完，转身离开了。
我被她的话怔了一下，简直不敢相信她说的是真的！她的成绩在班上一直是倒数！在班上经常对同学横眉瞪眼，心胸比较狭隘，容不得别人对她造成一点点的伤害，还总会把和这件事无关的人扯进来…所以，每个曾教过我们班课的老师都对她很反感。
这样的人怎么可能爱学习呢？但我又转念一想，她可能认识到自己的错误了，想改掉这些坏毛病呢？随着时间的推移，她依旧我行我素，她并没有悔改的意思。
诚信不是玩具，不是你想扔就扔，想捡就捡的！它是一个人的灵魂！不能为了编造某一谎言而把它赶出躯体，因为你一丢弃了这一无价之宝，就会变得人不人，鬼不鬼。当你再想去捡的时候，可能永远也捡不起来了。
篇8：小学生作文《做个诚实的孩子》
小学生作文《做个诚实的孩子》
在我的脑海里，有一件事让我永远也忘不了。
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看见舅公在喝冰红茶，心里很想喝，又不好意思说。不一会儿，有人叫舅公，舅公放下冰红茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河边钓鱼，我心里很想喝冰红茶，就说“我很累，不想去。”小叔叔就自己去了。我看着那瓶冰红茶，直流口水，忍不住拿起冰红茶一下子就喝完了，我心里想舅公回来看到没有了冰红茶，一定会骂我，怎么办呢？我想了好长时间，有办法了，我把开水倒入瓶里在加入一点酱油，不是跟冰红茶一样的吗？以为舅公不知道我偷喝了冰红茶，等我做完了这些，舅公回来了。拿起冰红茶一口就喝完了，舅公说，“这茶的味道怎么不一样了”。我脸上刷的就红了，我说“舅公，我去晒谷坪玩。”到了晒谷坪舅婆看见我的.脸很红，就叫我过去。摸摸我的头就问，“宾宾，你怎么了？”我就把我做的坏事告诉了舅婆，舅婆叫我给舅公承认错误，我就走到舅公身边红着脸说，“舅公，冰红茶是我喝掉的，也是我把开水和酱油倒入瓶里的。”舅公看见我的脸很红，就笑着说:“，你能够自觉承认，是个好孩子。”
从那以后，每次我想起这件事就觉得脸上发烧，它时刻提醒着我，从小就要做个诚实的孩子。
篇9：做个诚实的人小学作文600字
做个诚实的人小学作文600字
星期天，天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。
刚跨进叔叔家的门槛，堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏，我答应了。“石头、剪子、布！”他输了，我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到，就高声喊道：“我认输了，你快点出来吧！”我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知，一不小心把橱柜上奶奶最心爱的'玻璃茶杯给打碎了。顿时，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕极了。为了不被别人发现，我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后装做若无其事的样子，继续捉迷藏。
过了一会儿，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕：“咦，到哪儿去了？我刚才明明放在这上面的，怎么就不见了呢？”我在旁边听了，偷偷地朝奶奶看了几眼，一声也不敢吭。就这样，我怀着忐忑不安的心情，度过了漫长的一天。
晚上回到家我还是心神不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子，就关心地问道：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我结接巴巴地说：“没……没什么。”“你别骗妈妈了，到底怎么回事？”我低着头，红着脸小声地说：“今天，在叔叔家里，我不小心……”妈妈听了语重心长地说：“做人就要诚实，有错就改，还是个好孩子。”我慢慢抬起头说：“嗯，我一定做个诚实的人。”
第二天放学后，我独自一人来到叔叔家，把事情的真相一五一十地告诉了奶奶，并向奶奶认了错。
从奶奶家走出来后，我感觉轻松了许多，也更加坚定了我的决心。
篇10：小学作文：一定要做个诚实孩子
小学作文：一定要做个诚实孩子
今天中午，家里没了酱油，妈妈让我替她去买。我便偷偷地从我的储钱罐里拿了两块钱，想买个小东西玩。买了酱油，又买了一个小玩具，回来又不敢和妈妈说，所我把它藏在卧室的抽屉里。
妈妈进来时我的心都快吓出来了，我想瞒着妈妈，但不行。妈妈问我是什么东西，开始我说是一个小秘密，不告诉她，还跟妈妈耍赖。后来实在没办法我说一个玩具，又问什么样，我说是一个外星猫，但还是不肯拿出来，还说是从外面捡来的。看见妈妈真的有点生气了，我才拿出了玩具，并说是拿零花钱偷偷买的'。
妈妈看了玩具严肃地说：“一定要诚实不要撒谎。”我说：“妈妈我知道错了。”现在我的心才静下来。妈妈说：“要做个诚实守信的孩子。”
我听了，感觉非常对不起妈妈，眼泪都快流出来了。妈妈又温和地说说：“不能再犯第二次了，行吗？”
我惭愧地说：“可以的”。
接着，妈妈说：“听过诚实的孩子—列宁的故事吗？”我说：“听过。”“你要诚实，不要撒谎，知道吗？有了错误就要改正，才是好孩子。”
我低着头说：“知道了。”我想以后一定要做个好孩子，不再对妈妈撒谎，要是再犯同样的错误，后果也许会很严重的。我会努力的！
篇11：做个孝顺的孩子作文600字
去年暑假我犯了一个不应该犯的错误。
事情是这样的：爸爸和妈妈说好带我去红螺寺的，时间到了，但爸爸妈妈却匆匆地走了。我问妈妈：“为什么不去了呢?”妈妈说：“过几天再告诉你吧。”我没有了解清楚事情的原因，我就发了那么大火气，我迅速把门打开，大声吼着：“你们走啊，反正有你们没你们都一样。”那天我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我自己煮了一包方便面，晚上我用三个鸡蛋摊了三个鸡蛋饼，一个是妈妈的，一个是爸爸的，一个是我的。空旷的房子里，却只有滴答滴答的钟声，家里都十分冷清，一点都不让人觉得温馨。
第二天一大早，我见爸爸妈妈仍匆匆地走了。使我更加不了解了，我可以自己照顾自己了，为什么不带我去呀?难道他们没有发现么?我走进厨房我发现桌子上的两个鸡蛋饼不见了，我想是我妈妈和我爸爸吃的，他们肯定很晚回来，肯定很饿。我要继续，也要改变。我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我买了米线;下午我帮爸爸的鱼换了水和刷了鱼缸;晚上我做了饭，等到了爸爸妈妈们回来，我问爸爸妈妈：“您们怎么这么晚才回来呢?”爸爸说：“你奶奶的哮喘病中了没能带你去红螺寺。”“你干嘛不跟我说呢?”“你奶奶怕你不好好学习，所以才不告诉你呢。”
就应问一件事就出现了误会。
篇12：做个诚实的好孩子作文
做个诚实的好孩子作文
一天，小方和小英到小王家去玩。她们决定玩捉迷藏。小方一不小心把小王家的鱼缸打碎了。小方立刻想离开了现场，可没有来得及。一会儿，小王来看见了说：“是谁干的？”小方、小英都说不是自己干的。小方的脸红得像火烧。扭动着身子，手不断地捏着衣角，很不自在。打碎的鱼缸也好像在说：“你们要诚实，不要撒谎。”小方想起列宁在姑妈玩耍打碎花瓶的故事，经过激烈的.思想斗争，决定说实话，做个诚实的孩子。小方鼓足勇气说：“是我干的，对不起。”小王说：“没关系，其实每个人都有犯错时，我也一样，犯了错，只要诚实认错，也会得到别人的原谅。”小方诚恳地说：“老师讲过损坏东西要赔，今天我干了坏事，一定得拿钱买一口新缸子赔赏。”“不用，一件小事。以后小心点就是了。”小王亲切地说。
从此，她们成了最好的朋友。
篇13： 做个诚实的孩子教案
活动目标
引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。
教育幼儿爱日常生活中不说谎。
活动准备
录像带：木偶片“狼来了”有关图片三幅。
活动过程
欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。
讨论题；大人为什么不相信小孩子？（解释说谎的含义）小孩子说谎后发生了什么事？
如果小孩子不说谎会怎么样？
通过观察和讨论图片，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。
介绍图片：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。
讨论题：红红对吗？为什么？这样做了以后会怎样呢？她应该怎么做？
介绍图片：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说；“不是我撕得。”
讨论题：东东对吗？如果你是东东，应该怎么做？
介绍图片：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”
讨论题小云做得对吗？为什么？他应该怎么做？
与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。
篇14： 做个诚实的孩子教案
活动目标：
1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。
2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。
活动准备：
录像带，木偶片“狼来了”有关图片三幅。
活动过程：
欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。
讨论题;大人为什么不相信小孩子?(解释说谎的含义)小孩子说谎后发生了什么事?
如果小孩子不说谎会怎么样?
通过观察和讨论图片，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。
1、介绍图片：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。
讨论题：红红对吗?为什么?这样做了以后会怎样呢?她应该怎么做?
2、介绍图片：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说;“不是我撕得。”
讨论题：东东对吗?如果你是东东，应该怎么做?
3、介绍图片：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”
讨论题小云做得对吗?为什么?他应该怎么做?
与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。
教学反思：
在教学这一课时，我首先让孩子们进行了现场采访活动，给他们提供了一个“实话实说”的场景，我做活动的主持人，鼓励他们来说说自己诚实的事，还可以说一说自己是怎样想的。
在接下来的谈话活动中，我注重加强孩子间的互动，保证他们每个人全过程的有效参与。如果你也是当事人，你会想什么、怎样说、怎样做，比如，猜一猜他会怎样做。这样的参与，一方面提醒孩子集中精神倾听，另一方面引导他们对事件发表自己的看法，或者换位思考，比如，小朋友讲的这件事你觉得还可以怎样解决？给你什么启发？如果你是保育员，看到一个小朋友随地扔了东西，你怎么想？这些问题地提出不仅有利于吸引儿童的注意力，而且有利于帮助他们进一步理解诚实，并能思考面对突发事件，怎样以诚实的品德、恰当的方式解决问题。
通过这种讨论活动引导孩子们明白只有诚实，才会有更多的好朋友，生活才会更快乐。通过活动，他们对诚实的品德有了具体的认知和积极的体验。在他们对诚实的美德有了感知，对诚实的行为产生积极的体验之后，我进一步引导孩子们对自己今后的行动进行规划。这个规划是在他们的思想感受、经验的基础上产生的，而不是我要他们怎么样做。我引导他们围绕“如何做个诚实的孩子”展开讨论。说一说诚实行为、找一找诚实现象，进一步了解诚实的行为还有哪些。再结合生活中经常遇到问题，商量怎样做才是诚实的。能够对以前不诚实的事情的后果进行补救，例如借的书不小心撕破了，自己主动粘好，告诉图书管理员。
活动的最后我让小朋友制作“诚实行为卡”。通过我一系列的活动使他们真正获得诚实的思想，并且在行动上有所体现。在活动中，有的孩子不能够把自己不诚实的一面说出来，缺乏一定的勇气。
篇15： 做个诚实的孩子教案
活动目标：
1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。
2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
录像带：木偶片“狼来了”有关图片三幅。
活动过程：
1、欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。
讨论题；
（1）大人为什么不相信小孩子？（解释说谎的含义）
（2）小孩子说谎后发生了什么事？
（3）如果小孩子不说谎会怎么样？
2、通过观察和讨论图片，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。
（1）介绍图片：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。
讨论题：红红对吗？为什么？这样做了以后会怎样呢？她应该怎么做？
（2）介绍图片：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说；“不是我撕得。”
讨论题：东东对吗？如果你是东东，应该怎么做？
（3）介绍图片：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”
讨论题：小云做得对吗？为什么？他应该怎么做？
3、与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。
教学反思：根据自己对品德与生活课程的理解和把握，我认为一个支持学生发展的教学设计，要追求教学活动的有效性，提高德育实效。在《做诚实的孩子》一课的教学设计上，我思考并实践着开放式、活动化、对话式的教学策略，冷静而充满智慧地关注学情，树立“以学为中心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂，活动间呈现递进化，评价过程提升学生能力，活化教材的育人价值。
篇16：做个诚实的孩子的日记500字精选
就在前些日子里，我和哥哥到外婆家玩。我和哥哥出去买了四包麻辣味的东西吃。哥哥一边走一边对我说：“等下遇到你妈妈，你不要告诉她我们买了这个，要对她说小店里的东西不好，我们没买。”我想也没想就答应了，当我思索起这句话的意思时，哥哥已经说：“就按刚才的办。”我一下子明白了哥哥的用意。此时，我的脑海中大大地“写”着两个字：撒谎。但是我并不想那样做。我心想，等下见到妈妈时，我就对妈妈说实话。当离外婆家越来越近时，我看见妈妈了，我一边走一边喊，并对妈妈说，我和哥哥买了四包辣的东西吃。妈妈说：“怎么又买这种辣的东西，跟你说，这种东西不能吃的，真不听话。哦，我要到大姨妈家去，你们去吗?”我们异口同声地回答：“去呀!”
到了大姨妈家，哥哥看四周没人，小声地问我：“你怎么这么不守信用?”我反驳哥哥：“你让我说谎，我才不干呢!”哥哥笑了，“好吧，下次不这么做了。”
虽然，这件事已经过去了，但是，我还是要对每个撒过谎的人，或者没有撒过谎的人说一句话：“希望你们不要撒谎，永远做一个诚实的人。”因为，诚实是人生最大的财富。
篇17：做个诚实的孩子的日记500字精选
快放假了，学校里的好人好事层出不穷，做过好事的同学，全校通报表扬，还能为班级争得荣誉。好羡慕他们呀，我也好想做好事，为班级争光。
可做好事好难呀，我走在路上，苦思冥想，终于想到了：“我要是捡到了钱交给老师，既能得到老师的表扬，又能为班级争得荣誉。”可是上哪去捡钱呢?我无意中摸到了口袋里买本子的十元钱。左右看看没有人，就把钱扔在地上，又快速捡了起来，跑向办公室。
“老师我捡到了十元钱。”
“在哪捡的?”
我感到脸有些发热，说道：“在去教室的路上。”老师虽然表扬了我，但我还是高兴不起来。
回到家中，妈妈问我：“有没有买本子?”我只是“嗯，嗯”的应付着。妈妈发现我不对劲就追问了起来。我只好一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈语重心长的告诉我：“要做一个诚实的孩子，只有诚实的孩子才是好孩子……”听了妈妈的一番话，我明白了做诚实的人才是最快乐的。
篇18：版做个诚实的孩子故事
有一天，我在学校被张老师批评了，我不敢跟我妈妈说。
回到家妈妈问我：“今天过得怎样啊?”我说：“挺好的”
晚上我躺在床上想：我骗了妈妈，妈妈会不会怪我呢?慢慢的我的眼皮沉了下来，睡着了。睡着睡着，有个人走进了我的卧室。“你是谁?”我奇怪的问。“我是匹诺曹，今天你说了谎，我要让仙女姐姐把你的鼻子变长。”说完他就消失不见了。我大哭着叫道：“爸爸妈妈，我错了，我不应该骗你。”妈妈赶紧跑过来抱着我说：“我已经知道了，张老师告诉我了，以后不要再撒谎了，做个诚实的孩子”
以后我一定要做一个诚实的孩子。
篇19：版做个诚实的孩子故事
事情发生在我四岁的时候，至今我依然记的非常清楚。
有一天，我在姥姥柜子旁边的一个舒适又温暖的床上玩耍，打开柜子发现有一支姥姥的口红，兴奋极了，打开那支口红就开心的擦了起来，带着笑容跑到镜子那儿，然后把口红的盖子直接扣上了!我再次打开的时候，发现它已经变成了一朵红彤彤的玫瑰花了，看着口红我紧张得心咚咚直跳，因为害怕被姥姥发现批评我，于是我轻轻的把口红放回到原来的位置。
第二天早上姥姥送我去幼儿园，正要擦口红的时候，发现了口红里面乱七八糟，我偷偷的看着她，姥姥的眼神好像已经知道是我把口红弄坏的，姥姥自然的走过来说：“是不是你干的?”我慌忙说：“不是不是。”我没有诚实的告诉姥姥。
事情过去了三年，我一直无法忘记这件事情，上个月我告诉了妈妈，妈妈说：“做人要诚实，你要亲自告诉姥姥。”
前几天我告诉了姥姥这件事情，向她道歉，姥姥听了不仅没有生气，反而抱着我笑着说：“没关系，承认错误就是好孩子。”看着微笑的姥姥，我也开心的笑了。
篇20：版做个诚实的孩子故事
诚实是检验人生心灵的一把金钥匙。
在我的身上就有这么一个故事。一次数学集训队考试中，数学学霸们都认真、仔细地答着试题，但当考试即将结束时，我突然瞄到了前桌女生最后一道题目的答案和我的不一样，这时我心里开始纠结，是相信自己还是改答案?我的笔尖颤抖着，手心里不停地冒着汗。此时，犹豫不决的我望向窗外，夜空中的明月格外清澈。我心头突然一亮，决定做一个诚实的人。于是我起身，坚定地交了试卷。这时的我倍感轻松、快乐!
通过这件事情，我明白了诚实的意义。诚实好似一片明亮的繁星，在人生的道路上璀璨闪烁，在茫茫前路中为我们指引成功的方向。让我们做生活的智者，做一个诚实的好孩子吧!
篇21：版做个诚实的孩子故事
小朋友，你们知道什么是诚实吗?今天我会给你们带来一个关于诚实的故事，名叫《诚实的头花》。
在一个阳光明媚的早晨，小花妹去红萝奶奶的花果园里玩耍，她发现了一棵神奇的树，树上长满了各式各样的头花，她随手摘下两朵戴在头上，高兴的回家了。在路上，小花妹分别遇见了黑豆豆、黄豆豆和绿豆豆，她告诉大家她头上的漂亮头花是自己做的，但神奇的事情发生了，她头上的头花都不见了。后来，在红萝奶奶的陪同下，她告诉了大家头花的真实来历后，她的头花又神奇的出现了。
通过这个故事，我明白了诚实的重要性，如果一个人不诚实，她就会失去曾经拥有的东西。
篇22：版做个诚实的孩子故事
诚实是每个人必需的品格，是人们相互信任的基础。
千字文中说：“信使可覆，器欲难量。”这告诉我们诚实的话要经得起考验，一旦被发现说的是谎话，就没人再信任你了。
寓言故事《狼来了》告诉我们说谎就是不诚实，是一种不好的行为。它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。人们受骗一次后，就会对你下次说的话半信半疑。如果再一次受骗，就会彻底不信任你了。那个小男孩终尝恶果，被狼吃掉了。
其实，要做一个诚实的人还是很容易的。
首先，要遵守约定。“君子一言，驷马难追”就是要求我们要做到言必信，行必果。
然后要有勇气承担责任。做错事情并不可怕，可怕的是说谎隐瞒，失去诚实的品格，失去别人的信任。
我相信，大家一定能成为一个诚实的人。
篇23：版做个诚实的孩子故事
我小时候不知道什么是诚实，记忆中爸爸给我讲过两个关于诚实的故事，一个是《匹诺曹》，还有一个是《狼来了》。随着时光的流逝，我渐渐地明白了诚实的意思，诚实就是说真话，不诚实就是说假话。
一天晚上，我刚吃完晚饭就去看电视了，突然，从卧室里传来一个声音：“韩旻昊!看课表，收拾书包!”原来是妈妈叫我收拾书包呢，我答道：“知道了”。妈妈对我不放心，又问道：“你看课表了吗?”我慢吞吞地说：“看过课表了。”我压根儿没看课表就去收拾书包了。第二天，我背着书包，在阳光的沐浴下蹦蹦跳跳地去上学，上课一看，呀!连英语书都没带!现在后悔也来不及了，下次注意吧。
说假话的结果就是让其他人不相信你，说假话害人害己，爸爸对我说：“人无信则不立，业无信则不兴!”
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