以我眼中的老师为题的作文
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篇1：以我眼中的老师为题的作文
以我眼中的老师为题的作文
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师，我眼中的老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的`鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误，小学生作文《我眼中的老师》。
下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
篇2：以我眼中为题作文赏析
“感恩国家培育之恩，感恩父母生育之恩，感恩粮食给我营养……”每在用餐之际，我总会想起那么一个人，一个有着这天下最高尚心灵的人。他，就是我一辈子的恩师——郑老师。
干练的短发，爽朗的笑声，严厉的要求，是我对他的第一印象。在我的记忆里，他一直对我很严格。整整二十天，他只有在第一次上课时表扬了我。之后的十天，他几乎每天都挑我的刺。说实话，当时的我，真是烦透他了。
但那并不代表我会一直讨厌他。
北京的夏天，灼热的日光直直的打在通州小院的地表上，厨房门口的吉娃娃也软软的趴在凉棚的角落。我与其他六个姐妹窝在空调旁边的椅子上，努力的下咽着那杨大厨不小心烧焦的饭菜。餐厅墙上高高挂着的节约粮食的标语，阻断了我想去倒饭的想法。“终于吃完了”我放下碗，抬起头，却看到了一个男生偷偷摸摸的将饭倒入旁边的垃圾筒中。“没素质”我哼了一声，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。
当我再回到餐厅，一抬头就看到了郑老师和其他老师打招呼的笑脸。我白了他一眼，回到座位上。刚坐下，一抬头，却看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的饭后，眉毛皱了一下，头上那因酷热而产生的汗珠划过他那晒得炭黑的脸庞。他打开手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，没有片刻的停留，捡出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走过大餐桌上新做好的饭菜，进入教工食区，关上门，隔着门我似乎还能听到他爽朗的笑声。不能想象这垃圾袋里的饭他是怎样下咽的。
我不知道那个男生在不在场，我也不知道那些想要扔掉饭菜的人有没有看到这一幕，我只感到我的脸上燥热无比，胜过火辣太阳的烤晒。我不顾身后伙伴的叫喊，直直的冲了出去。在刺眼的日光下，我感到了灵魂的升华。
之后，我的太极功力越来越高，郑老师对我的微笑也越来越多。毕业典礼上，我在太极比赛中获了奖，望着台下他看着我时亲切的笑脸，我感到，那是我最大的殊荣。
美不是外表，是心灵的诠释。笑不是表情，是内心的反馈。您不是我唯一的老师，却是我人生上重要的指路人。我永远尊重您，我的老师!
篇3：以我眼中为题作文赏析
对，我只是一棵树。孤零零地生长在这片光秃的山头。没有亲人，没有伙伴，甚至连云彩也不愿过多停留。只有我自己。
还记得，很多年前，我还只是一棵树苗。身边是熟悉的亲人，脚下是松软的土地，时不时也会有小鸟落在我的肩头，向我诉说着沿途有趣的故事……可是现在，陪伴我的只有裸露的岩石，坑洼的地面，还有被泥沙乱石覆盖着的若隐若现的树桩……那些曾经快乐的日子早已湮没在丁丁的伐木声和轰鸣的采矿声中，再也回不去了。
我愤怒，为何那些称之为人类的生物要无情地摧毁我的家园，伤害我的亲人，为何他们不懂得尊重、善待自然——自然万物可都是有生命的啊!
但我无能为力，我只是一颗树。我只能无奈地孤独下去，一年又一年。我麻木地生活着，靠着本能一点点生长，冷眼旁观着山下的村民一代又一代经受着泥石流的折磨，我没有对他们的嘲笑与讥讽，也没有因他们得到报应而感到快意;我只是很痛苦，为何人类还是没有一丝觉悟，他们难道不知一味的破坏自然只会让子孙受到更大的伤害吗……我痛苦地闭上了眼睛，不忍看到人类一代代遭受着上代种下的恶果。
不知过了多久，我已经从当年那个连伐木工人也不屑一顾地小树苗长成一棵参天大树。我睁开眼睛，想看看这个世界已变成怎样的千疮百孔，可事实却是……
脚下的土地已有了点点绿意，身旁也稀疏地站立着几棵树苗——宛如我当年的摸样，远处的山坡上则“点缀”着几抹模糊的人影，我不禁有些疑惑，这还是那个我熟悉的冷酷世界吗?思忖着，突然一群小鸟叽叽喳喳地停留在我的肩头。
“你们怎么还敢到处乱飞，难道不怕被人类猎杀吗?”我不解道。
一只小鸟不以为然地撇撇嘴，“树爷爷，那已经是多少之前的事了。现在的人类早就改过自新了，他们已经是我们的朋友啦。”说罢，鸟群又叽喳开来了，仿佛是在嘲笑我的落伍。
我开始明白，人类真的觉悟了。那些我所执着的过往早就久远的不为人知了。这一代新新人类正在努力保护自然，与自然和谐共处，怪不得空气中弥漫着熟悉的勃勃生机。我不禁高昂起头颅，舒展开手臂。是的，我也要为大自然做一点贡献。
远处，跑来一群欢笑着的孩子，正朝着我跑来，欢笑声围绕在我身旁，我欣喜地看着他们，那种久违的幸福再次涌上我的心田。
以我眼中为题作文赏析
篇4：以我眼中的中秋为题作文
以我眼中的中秋为题作文
我眼里的中秋就是全家人在一起赏月，开开心心的，这就是我最熟悉的场景了。
但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在宽大的院子里婆娑的葡萄树下吃月饼，赏月，谈月……现在想来的'确令人神往。也许只有在离开家乡的人身上才能感受到这一点。今年爸爸、妈妈在淄川开了家餐馆，只能等到他们忙完了才能在一起吃一顿晚饭，说说话。没有宽大的院子，没有婆娑的葡萄树，没有一家人共同的赏月、谈月、吃月饼。只好到银座广场去玩了。总有几分失落。
走在路上，我看到月亮已经升的老高了，像一个羞答答的小姑娘。又像一个失落的我。
我又想到了小时候我听妈妈讲的一个故事，名字是《月亮的衣服》。很久很久以前，月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁缝做一件漂亮的衣服。初一的月亮弯弯像月牙，裁缝说：“你真苗条，过几天来取吧。”过了几天月亮来取衣服，裁缝吃惊的说：“你怎么胖了?我给你从新做吧!”十五这天，月亮又去找他，裁缝一看月亮圆圆的，被吓跑了。这个童话让我知道了月亮变化的规律。还让我知道了一个有关月亮的圣节——中秋节。
我喜欢中秋的意境，圆圆的月光之下，圆圆的月饼，圆圆苹果熟了，圆圆的鸭梨，圆圆的葡萄也纷纷上市。月光下品尝着节日的美食，然后再上床做一个圆圆的美梦!
梦醒，爸爸妈妈还在忙碌……我眼里的中秋节不是这样的，但是又能怎么样呢?他们在为我们的生活打拼，我能做的就是赶紧努力学习，为她们分担一些担子!
篇5：以我眼中的大海为题的作文
我喜欢海，不仅是他的浩瀚无垠，一望无际，更多的是他多变的美：时而风平浪静，时而波澜壮阔，时而温柔恬美，时而威武咆哮。
天气晴朗的清晨，四周还是静悄悄的，海面上“清风徐来，水波不兴”。风轻柔的抚摸着大海，海高兴起来了，几个细浪一边轻轻地吻着礁石，一边渐渐的向海边靠近，一下倒在沙滩上，弹起一朵朵白色浪花，它们还不及停留，又一齐消失在海滩上。
时值正午，太阳炙热的光辉斜射在海面上，大海反射出波光粼粼，一阵风吹过，吹起了千万个褶皱似的波浪，在阳光的照射下泛起阵阵涟漪。近看，海水这样清澈碧透，偶尔有几只小蟹微微露出水面，探着脑袋四处张望，远望，天边漂浮着几朵白云，几条扬帆出海的船只似乎正驶向无际的天边，缓缓的漂去。。。。。
夕阳西下，太阳的余晖照在海面上，可谓“斜晖脉脉水悠悠”。海与天似乎连接在了一起，夕阳像火焰烧红了天，烧红了整片大海。几只海鸟在海面上空盘旋，它们自由地飞翔，欢快名叫，伴随着优美的旋律，与夕阳共同谱写一段美妙的生命之歌。
当涨潮时，大海原本温柔、宁静的面貌全然不见，大海像是一个无边无际的战场，海风在咆哮，海鸥在远处鸣叫，海浪在风的鼓舞下奋起向海岸呼啸而去，似永不回头的兵对勇猛地向海岸进攻，发出声声怒吼。岸上再大的石头被它们轻轻一捋，立马不见踪影，其势雄壮浩大，月亮为之动容，刚露出它弯弯的眉毛，就已招架不住，躲入云层。
假如谁有烦恼的，不顺心的事，不妨站在一块巨大的礁石上，大可领略当年曹操在”观沧海“时的雄伟气魄。多么壮观的景象，使得心胸变得宽广，使得视野变得开阔，使得心情变得愉悦，之前心中的愁云惨淡早已被风吹得烟消云散。接着油生一种对生活，对生命，对大海的热爱的无限憧憬，仿佛美好的明天就在眼前。
当心情欢快时，来到海边坐在礁石上与大海分享幸福的喜悦，大海微微示意，海水开玩笑似地抚摩我的脚，那一份冰凉，也是大海的那份深情所在。
每到寂静的月夜，月光普照，为礁石照出一条路，明晃晃的，有一些细浪温柔的舐着沙滩，发出一种最原始、絮叨般的声音，像婴儿依偎在母亲身边。
海是这样美妙，几乎让所有人遐思神往，海是生命的摇篮，孕育了多少儿女，让它的儿女在它的庇护下茁壮成长。海给人温馨，给人宁静，有时也发发小脾气。
如果我们热爱大海，那就让我们唱着歌，带着希望，去感受它的美吧!
篇6：以我眼中的大海为题的作文
海的思念延绵不绝，终于和天在地平线交汇，爱如果走得够远，就像一定回来的春天。海的灵魂何在?我的心，永远是它的归宿。
——题记
海，让我学会宽容，让我学会谦虚，让我学会拼搏。古往今来，文人墨客，没有人望海不发出声声感叹，感叹它的广阔，他的平静，他的汹涌。海可能使人恐惧，可能使人感概，可在我心里，他总是那么可爱，那么令人着迷。海有灵魂，在我心灵深处咆哮，又为我而安静，他是我灵魂的营养，精神上的支撑。
海魂之有容乃大。
我感叹它的广阔。生命的摇篮，孕育着无数的精灵，海中的绚丽，又有何处之妖媚。海无私的接受了一切精灵，它们在它的怀抱中尽情的嬉戏，享受这一切的乐趣，一切都那么美好。在蔚蓝的世界里，一派生机。海教会我包容，教会我有容乃大的真正内涵。
海魂之谦谦君子。
我感慨它的平静，是在教我谦虚。麦哲伦曾三日行驶未遇险，把一片大洋谓之太平。伴着微微海风，海面碧波荡漾，折射着太阳的光辉。一片深蓝，映入眼帘，使我心旷神怡。伴着咸咸的海风，慢慢进入梦乡。回忆原来温馨画面，记录真实情感，海魂依旧是我手中长长的线，载着我的思念，飞过地平线，我笑脸还一如从前。
海魂之永不言弃。
海并不是每时每刻都是平静的，它也会有波涛汹涌的时候。我喜欢它汹涌的波涛，虽然可怕，但那是在教我拼搏，教我坚强，教我勇敢无畏的面对一切!把风抛在背后，把懦弱留在沙漠，把失败抛出云霄，把最后的勇敢坚强努力留给自己。海教会我永不言弃，只有弱者，才会被生活打倒。
包容、谦虚、拼搏，是海教会我的，它们正是我精神上的最重的精灵。学会它们，我读懂了我的心，我读懂了精神。
海的灵魂在哪里?在我心灵深处。海之魂，我精神上的永恒支撑。
篇7：以我眼中的大海为题的作文
大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。运河中学就是我心中的大海。
当我们历尽千辛万苦，不折不挠地来海边，才发现她是那么的美，那么的好，这是语言表达其内涵的。这个美好的大海是我们的理想、愿望!这里的“波峰浪谷”是我们奋斗的足迹，“徐徐海风”是我们自信的化身。“付出就有收获”，我的努力不是终于换来了这个“大海”了吗?这是一个充满阳光的世界，处处都存在着幸福，存在着快乐，存在着温馨。我们在这个全新的世界生活。学习总有着一种陶醉感;这里有花有草，到处都是美的风光;这里的设备齐全，条件优越，是我们理想的学习场所。由于刚来到这儿，总对这里的每一处地方感到新鲜。是的.，这里不仅地方好，人的心灵也好，我们的班主任宋永芳老师对待学生和蔼可亲，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在这个知识的海洋里。此时的我，非常激动，真想大声对每一个人说：我终于见到了大海!我心中的大海! 我心中的大海 老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海，我是一个从未见过大海的小男孩，每当仰望着天空时，我就想象着它的样子。妈妈告诉我，大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富;又像一支交响乐，浩瀚澎湃……在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位有着博大胸襟、慈祥的妈妈。 听别人说，大海在睡醒的时候最美丽。清晨，大海仍在睡眠中，静静的，静静的。过了一会儿，大海似乎不那么平静了，一阵阵波浪，一朵朵浪花。啊!大海醒了。 大海也有暴燥的时候。涨潮了，湛蓝的镜面碎了，大海一下子变得愤怒起来。海水一起一伏，“哗哗哗”，打破了安静的天空，惊醒了周围事物的甜梦，她想激起人们的斗志，勇于和坏人作斗争。 天空是蓝色的，大海也是蓝色的，是谁给了谁蓝色呢?我要做大海，学会包容，因为最委屈的远远不是我。 今天，我终于看到了海，但只是一个小小的内海。爸爸告诉我，大海比它要大好几千倍。是无边无际的。海底有好多动物，可爱的章鱼，在海底慢慢地游着;凶狠的鲨鱼，眼睛瞪得大大的，真可怕;还有威武的大龙虾，笑眯眯地看着你。大海是鱼的天堂，水的世界。海里有无穷无尽的奥秘等着人类去探索。大海啊大海，哪天我有机会一定要去看看你。大海，我赞美你!
大海啊，你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的胸怀，能够包容万物，你的精神就是我努力学习的目标!
篇8：以我眼中的夏天为题的作文
以我眼中的夏天为题的作文
春天给人希望，夏天给人热情，秋天充满忧愁，冬天教人坚韧。但我最爱酷热的夏天。
当夏天来临，人们穿上轻薄的衣服，正是因为夏天是个让人不再束缚的季节。我最爱初夏。在童年，我是一个假小子，和村里的男孩子跑来跑去，在河堤上捉迷藏，在家门口玩警察抓小偷……最有意思的是打架，可别吓一跳。当然是每个人随手一个树枝打来打去。最后答应的最风光，虽然我不是百战百胜，但我也是巾帼不让须眉的。童年的夏天还是幼稚天真的。
夏天最好听的.声音莫过于知了的叫声。坐在树下，吃着廉价的冰棍，听着知了美妙的声音。疲倦时伴“吱吱吱……。”的声音睡觉，醒着时听着“吱吱吱……。”的声音与玩伴打闹这个时候的知了不会介意你的贫富，好坏，它都会为你歌唱。
可是夏天不足的地方就是让割麦的农民留下不少的汗水，对于原本不易的农民来说真是雪上加霜啊！可是看见黄灿灿的麦子，让劳作的人充满了激情。所以夏天的雨惹人爱，雨后的马路上没有飞舞的灰尘。空气中充盈着青草的味道，还有淡淡的花香，夏雨抚慰这每个人浮躁的心情，带走一些辛勤耕作者额头上的汗珠。
夏天处处洋溢这紧张急促的音符，但童年的美好记忆却大多在夏季，或许是因为深刻的体会到太阳的烘烤才刻骨铭心，夏季也成为心中的四季之最吧。
“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”夏季还在，只是少了点童趣。
篇9：以我眼中的长征为题的作文
长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑。这座丰碑上镌刻着永不磨灭的长征精神：勇敢顽强、不屈不挠、团结乐观、勇于牺牲……七十年的风风雨雨，长征精神依然熠熠闪光。长征是一部惊心动魄万人敬仰的英雄史诗。巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……七十年的时光飞逝，一曲曲颂歌却嘹亮依旧。长征生活水深火热。过祁连山时，祁连山被一片严寒封锁着，没有人烟，没有草，也没有路，只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。
红军战士衣服被刮破了，皮肉被刺开了，都不管不顾。粮食没有了。采野果子充饥;野果子采完了，吃树皮草根;树皮草根也难以维持时，身上的皮带也成了“奢侈品”。饥饿夺去了许多战士的生命。山上寒风料峭，只穿着一件很单薄衣服的红军战士浑身直打起哆嗦。晚上睡觉他们只好捡些牛粪和枯树枝生火取暖，人靠人围成一圈。大家疲倦得连眼都睁不开，为取暖裤子烧了几个洞也不知道，直到被刺骨的寒风吹醒，才发觉身上堆了一层层厚厚的雪，连眼毛上也是白的，活像一个雪人……可长征故事惊天地、泣鬼神。
当年，红军三十四师师长陈树湘率领部队为红军殿后，掩护主力队伍撤退时，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其它的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他向上级邀功时，陈师长居然忍着刀绞般的剧痛把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。陈树湘那年仅29岁的青春让天地为之动容!长征途中可歌可泣的故事太多太多：茫茫草地上，倔强的小红军不骑将军的马，不吃将军的粮食，为了不拖累别人而英勇牺牲;皑皑雪山上，军需部长把有限的棉衣发给了士兵，自己却冻成了一座雕塑;沼泽地上，当一个士兵快被沼泽吞没时，旁边的士兵为了救他，自己却永远地埋在了沼泽地里……瞻仰着这座屹立了七十年的不朽丰碑，捧读着这部感人肺腑的二万五千行英雄史诗，我突然觉得自己渺小的身躯充实起来：关心他人、团结互助、乐观豁达、英勇无畏……红军战士的伟大灵魂赐予了
但我相信：有红军长征精神的鞭策，有英雄赐予我的力量和智慧，我的长征之路一定会通向光明和辉煌!祖国的新长征之路一定会走向繁荣和富强!
篇10：以我眼中的长征为题的作文
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首家喻户晓的七律诗描述了我国历史上一次伟大的战略性转移。
19XX年10月，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥，虽然红军英勇奋战一年，也付出了重大伤亡，但未能粉碎敌人的“围剿”。19XX年10月，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，浩浩荡荡的两万五千里长征拉开了序章。
四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地……一路上的艰难险阻，红军指战员凭着自己坚定的信念和顽强的意志挺了过去，18座山脉，24条河流，途径12个省，占领62座城市，突破10地方军阀组织的包围圈……这几个数据震撼了所有人，不禁令我们叹服!红军顽强的意志是每一个红军赤子之心中燃烧的革命烈火，他们，锻造了一个历史奇迹!
在茫茫的雪山，放眼望去，一片望不到尽头的白，寒风刺骨。高海拔更给红军战士们带来致命的窒息感，一步下去就是齐膝的冰雪。在困难面前，他们没有低头，身着单衣，咬着牙挺过去，用顽强的意志和毅力征服了座座雪山。
在广阔的草地，毫无方向，饥饿感像阴云一般笼罩在每个红军战士的头顶。即使下一步随时就有陷入泥沼的危险，他们还是坚定地一步步走下去。饿了，挖野菜充饥;累了，相互扶持站着休息一下，再踏上征程……
长征，一个代表正义的征途，它的成功是必然的，因为它代表着百姓的心之所向。在困难面前，他们绝不屈服;在死亡面前，他们绝不低头。他们坚韧不拔，不怕牺牲，万众一心，一往无前，每个人的身上都凝聚着中华民族百折不挠，自强不息的民族精神，体现了艰苦奋斗，团结拼搏的民族气节。
一步步，身后的寸寸土地呼吸着他们的汗水，铭记着他们颗颗炙热的心。
一步步，信念愈发坚定，要带领民族和百姓朝着更光明的未来奔去。两万五千里，用汗水浇灌，用信念沃肥……
长征，是一段历史，是一个奇迹，是殷殷的赤子心、浓浓的爱国情，是百姓的期盼，是国家的希望。
现在，即使我们身处安乐的和平年代，无法亲历当时的境遇，但长征精神，却一直深远地影响着我们，激励着我们。
篇11：以我眼中的长征为题的作文
长征是人类历史上的伟大奇迹，它犹如一座丰碑，光辉的立在了中华民族复兴的伟大史册中，成为了激励后人的力量。
70年岁月流逝，但红军气壮山河的英雄壮举，长征波澜壮阔的历史画卷，依然让我们心潮激荡，热血澎湃，激励着我们新的“长征”。
我望着历史书的一行大字，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。这一刻，我仿佛看见二十多名战士身挂冲锋枪，背插马刀，腰缠十来颗手榴弹，冒着枪林弹雨，爬着光溜溜的铁索链，向东桥头猛扑，我震惊了。红军们在那样险峻与艰苦的环境下，竟还能以血肉之身搏以敌人的那数以千计的武器，那是怎样的一种伟大精神啊!敌人在桥头扔下一颗颗“冷酷无情”的手榴弹，桥面上早已成了浓烟滚滚的火海，桥下是江水咆哮的深渊。红军战士们却丝毫没有畏惧，毅然决然的冲进火海中，与敌人殊死搏斗。终于，他们胜利了，当他们挥舞着红旗，脸上洋溢着无穷的欢乐时，我的心振奋了。久久不能平息……
历史的红色旅途结束了，可未来的红色旅途却才刚刚开始。
作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒废一生置民族大业于不顾?梁启超曾指出：“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界!”我们就是少年，我们应为了自己的国家发奋努力。自古英雄出少年，在当今这个现实而又残酷的社会，我们更应该从千千万万人中脱颖而出，想那些红军战士们一样为国洗刷国耻!
在新长征的道路上，我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆;学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前，享受在后，将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。我们要把长征精神发扬光大，脚踏实地，遵纪守法，团结协作，甘于奉献，奋发图强，开拓进取。让我们一起，共同努力，把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。
篇12：以我眼中的长征为题的作文
长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑。这座丰碑上镌刻着永不磨灭的长征精神：勇敢顽强、不屈不挠、团结乐观、勇于牺牲……七十年的风风雨雨，长征精神依然熠熠闪光。长征是一部惊心动魄万人敬仰的英雄史诗。巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……七十年的时光飞逝，一曲曲颂歌却嘹亮依旧。长征生活水深火热。过祁连山时，祁连山被一片严寒封锁着，没有人烟，没有草，也没有路，只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。
当年，红军三十四师师长陈树湘率领部队为红军殿后，掩护主力队伍撤退时，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其它的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他向上级邀功时，陈师长居然忍着刀绞般的剧痛把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。陈树湘那年仅29岁的青春让天地为之动容!长征途中可歌可泣的故事太多太多：茫茫草地上，倔强的小红军不骑将军的马，不吃将军的粮食，为了不拖累别人而英勇牺牲;皑皑雪山上，军需部长把有限的棉衣发给了士兵，自己却冻成了一座雕塑;沼泽地上，当一个士兵快被沼泽吞没时，旁边的士兵为了救他，自己却永远地埋在了沼泽地里……瞻仰着这座屹立了七十年的不朽丰碑，捧读着这部感人肺腑的二万五千行英雄史诗，我突然觉得自己渺小的身躯充实起来：关心他人、团结互助、乐观豁达、英勇无畏……红军战士的伟大灵魂赐予了我无穷力量!我知道，我的长征之路才刚刚开始。
在毛泽东的笔下，把长征比作宣言书，宣传队和播种机。而在我眼中，长征是一部电影，演出了多少红军战士的英勇;长征是一次展览，告诉了人们什么是好政府什么是好军队;长征是一个警告，告诉国民党，我们创造了奇迹;长征还是一堂漫长的课，教会了人们，只有加入共产党才是成功，正确的选择。
长征是中国历史长河中不可抹掉的一笔，是奇迹中的奇迹。长征是怎么成功的?是有共产党的领导，最重要的是有坚强不屈，英勇善战的红军战士，他们是英雄，是长征中的点点星光。
篇13：以我眼中的什么为题的作文500字
沈从文，一个出生在湘西凤凰县的“自然之子”，在湘西的世外桃源中长到15岁，后来就参加了军队。在军队里开展从文，最后走上一条创作的艰辛道路。他用他独特的世界观和审美观，为广大的读者奉献了一个纯净，充满诗意的世外桃源。在他为我们用文字创造的独特的世界里，有的只是人性，有的只是做为一个人的光辉。没有了社会强加了人身上的过多的负累。想爱就爱，想恨就恨。在他的笔下，人是干净的，爱情是纯洁，透明，象水晶一样的美好。
就是这样的一位在眼镜后充满着慈爱，充满着对人生之爱的老人，在很多所谓的“御用”作家认为，他所创作的人物，没有人物的阶级属性，里面没有坏人，都是一些自然人。真的可笑，可悲，如果这些所谓的作家到过凤凰去看一看的话，他，真的就会明白自己的无知了。
就是这样一位可爱，可敬的老人，在“”的时候，就因为这些，因为郭沫若的一篇文章，他开始了噩梦一般是生活。首先是不准他从事自己喜爱的文学创作了。又安排他去打扫女厕所。每当当我读到这里的时候，就会是一种如刺在喉的感觉。想想，就是这样的一双手，一双瘦骨嶙峋的老人的手，一双为我们描绘出了一个如诗如画的世界的手，在打扫女厕所。后来有个女学生去采访他的时候，这个女学生拥抱了他一下，说了一句“您真的辛苦了”，这位70多岁的老人，就嚎啕大哭起来，连夫人张兆和都不知所措……
就是这样的一位老人，在60多岁快70岁的高龄时被下放到湖北咸宁干校进行劳动改造，在繁重的劳动之余还保持着一颗乐观的心。就是这样的一位老人，在70多岁因年老多病回北京以后，接受周的委托，开始中国古代服饰研究。在短短的几年时间之内，又写出了配有大量图片资料的《中国古代服饰研究》。其对生命的热爱，对事业的执著，另我们每一个当代青年汗颜。
我们热爱鲁迅，是因为他文如其人的人格魅力，沈从文又何尝不是，他的文章就如他的人一样，爱生命，爱自然，爱一切可爱之处。我们喜欢金庸，是因为他为我们写出了一个成人童话的世界，为我们送上了另外一个精彩，热烈的世界。沈从文亦何尝不是，他用自己的生命之火点燃了一个干净，透明的童话而又真实的世界——湘西，为我们送上了另一个精神的净土世界。我们有什么理由不爱他呢，更不能因为所谓主流，御用作家的压制，剥夺了我们对这样一位可敬的作家的热爱。总有一天，我们会因为有了这样的一个作家而骄傲，而自豪。
篇14：以我眼中的爸爸为题的作文
以我眼中的爸爸为题的作文两篇
1.人人都有爸爸，在我眼中，我的爸爸是最帅的，他很像一位电影明星，但那明星的姓名我忘了。
我眼中的爸爸很坚强。我一岁半的时候，发高烧，得了肺炎。爸爸妈妈焦急地送我去医院，在住院打针时，医生不小心用错量了，使我的.听力永远失去了。爸爸听了以后，很痛苦，几乎呆住了。但后来爸爸又面带微笑地站在我和妈妈身边，劝慰妈妈。妈妈曾经好奇地问爸爸说：“你怎么这么坚强”爸爸说：“女儿虽然失去了听力，但女儿仍然是我们的女儿。如果我们家长不坚强，女儿长大该怎么面对现实呢……”妈妈听了感动得眼泪流下来了。从此爸爸对我更加疼爱有加，想尽办法，使我高兴，让我快乐成长。我从小体弱多病，爸爸。总是那么无微不至地关怀我。
前年暑假里，我和妈妈都得了重病，爸爸为我们放弃了工作。我们家里里外外都是爸爸操心，跑医院几乎成了爸爸的家常便饭，爸爸精神负担很大，体力透支很大，但爸爸没有跨下，始终微笑坚强地面对我们。今年爸爸去上班了。每天他要上门抄煤气，回家要核对数字，每天要上很多楼。晚上还要辅导我作业。有时候，我还埋怨爸爸不好。有一次我有一道数学题不会，碰巧爸爸也搞不清楚，我气呼呼地对爸爸：“你太笨了。”爸爸耐心地对我说：“你上课不认真听，回家不懂，怪谁，你好像很有理，你应该总结一下，问题出在哪里”我听了以后，有点脸红，自己不会还怪爸爸太不应该了。
我的爸爸太辛苦了，为了我们全家操劳着，爸爸太伟大了，爸爸，女儿永远爱你。
2.我的爸爸是一位电脑设计师,他高高的个子,黑黑的头发,显得特别神气.爸爸的下巴长满了钢针似的胡子,每当他有空坐下来的时候,总爱用胡子扎我的脸,经常把我刺得有红又疼.爸爸懂的学问可多啦!常常给我将神奇有趣的科学故事,还经常陪我下棋.爸爸很关心我的成长,总是想出很多办法来锻炼我.那还是在我六,七岁的时候.有一次,家里烧菜的葱不够了,而我正躺在沙发上舒舒服服地看《西游记》的动画片,爸爸说:“铭铭,家里葱不够了,你到菜场里去买把葱回来!”我在沙发上懒洋洋地说:“好吧.”随后,爸爸给我一元钱,关照我要注意交通安全;遇到坏人打“110”报警;…….然后,我拿着钱出了门.到了菜场,我找到卖葱的摊位后,对卖葱的人说:“我要一把葱,多少钱”“六角!”那人回答道.我给了他一元钱,点清找回的四角钱后离开了菜场.我忐忑不安地走在回来的路上,忽然,我发现远处的墙根下有一个熟悉的身影正翘首望着我.啊!是爸爸.我飞快的跑过去,扑到爸爸的怀里.我知道爸爸让我第一次独自出门,不放心才在暗中保护我,这时我心里充满了幸福和感激之情.你看,我爸爸对我多关心啊!
篇15：以我眼中的秋天为题的作文
以我眼中的秋天为题的作文
1.我眼中的秋天
时间过得飞快，烈日炎炎的夏日刚刚过去，转眼间，秋高气爽的秋天已经来到了。
在我眼里，秋天最明显的特征是落叶，树叶们你追我赶，披者金黄的外衣，快活地回到了大地母亲的怀抱。虽然满街落叶有时会给人一种凄凉的感觉，但是想到落叶是会融入泥土中给大地母亲做养料的，你会感叹自然规律的神奇。
在我眼里，秋天最大的魅力是收获，它是硕果累累的季节。枝头上，各种瓜果成熟了，红彤彤的苹果、黄澄澄的桔子，火红的石榴和紫色的葡萄，真是令人垂涎欲滴。
相比春天这个充满希望的季节，我更喜欢收获的秋天，如果没有果粮满仓的储存和积累，世间万物又怎能抵御皑皑严冬，去迎接万紫千红的春天呢？
2.我眼中的秋天
时光不停地向前流去，天气也渐渐地凉爽起来了，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶石下石板缝里蟋蟀的悲鸣声。啊！秋天，那可爱的秋天终于来了。
古往今来，秋天，一直是被人们赞美最多的季节，在秋天里，人们总是会收获他们的成功。俗话说；“一分耕耘，一分收获”，一场耕耘是为了一场收获，没有收获，耕耘就失去了意义。没有秋天，春天又意义何在。秋天，比春天更有意义，花木灿烂的春天固然美丽，然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦，瓜果飘香的秋天，富有它灿烂绚丽的色彩。
秋天来到果园里，柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳，露出了它白白的肚皮，硕大的苹果挂满了枝头，露出了甜甜的笑容。秋天，来到农田里，玉米换上了新装，穿上了它金色的衣服，裂开嘴对着我们笑，露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽，把口红都涂在了脸上，土豆太兴奋了，把绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到花园里，这里是菊花的天地，也许它们，更加喜欢这里沉甸甸的金色，所以才选择了在秋天里开花，绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘，合着秋天的舞步欢快地摇摆。
我眼中的秋天是喜悦的，因为秋天人们终于可以收获他们的成功，我眼中的秋天是团圆的，因为中秋来了！而月又是秋天的代表，在这清凉的秋夜，人们细细的品尝着月饼，望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是，我眼中的秋天，也有无情的，这不秋天的雨是无情的，打落了许多树叶，纷纷让它们离去，两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作，使他们辛苦种下的粮食，会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中，无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋啊！你也有无情时。
啊！秋天，你在我眼中是画，是满月，是喜悦，是成熟，是收获。让我们一起赞美秋天，赞美丰收的季节----秋，赞美这绚丽多彩的秋。
3.我眼中的秋天
秋天是金黄的。树叶从深绿色变成了金黄色，天凉了，这是秋天姐姐送给它们的一件件黄金外套，银杏树上一把把黄色的小扇子在秋风的吹拂下跳起了欢快的舞蹈。
秋天是饱满的。秋天的果实又大又甜，有红色的苹果，有黄色的柚子，有鲜红的石榴，有紫色的葡萄。秋天的田野是丰收的，有弯了腰的水稻，有笑红了脸的.高粱，有长长的丝瓜。
秋天是五彩的，这就是我眼中的秋天。
4.我眼中的秋天
随着天气逐渐转凉，许多叶片飘飞到地面，啊！秋天到了！又是一个丰收得好时节！
如果说秋天是美丽的，夏天是炎热的，那秋天一定是美好的！秋姑娘把夏天的炎热带走了，带来的是阴凉、又温暖的天气。
我爱秋天的傍晚。那可叫美哩！夕阳照在小盒上，小河一半绿，一半红。绿的像无暇的翡翠，红得像燃烧的火焰。
但我更爱秋天的果园“红彤彤的苹果压弯枝头，远远望去，就像一个个小红灯笼，多美啊！黄澄澄的大梨像葫芦一样，选挂在枝头；一串串紫溜溜、绿茵茵的葡萄掉在腾架上，紫的像丁香，绿的如宝石，这成串的大珍珠，使人馋的都快要留下口水了。
再欣赏一下秋天的菊园。菊花争奇斗艳，相继开放。瞧，有的像水晶，有的像玉石，有的像黄金，有的像朝霞……。一朵朵、一团团、一簇簇，不论大的、小的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶……一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，邻人心醉！
秋天在我眼中真是太美了！美在果园、美在菊园、美在人们丰收的喜悦中_那都是用汗水交出来的累累硕果啊！
我爱我眼中的秋天！
5.我眼中的秋天
有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的。
我们家小区花园里，树叶的颜色开始多了起来。夏天，树叶大多是那种翠绿，现在开始有了红色和黄色。池塘边的几棵槭树，叶子变成了深红，桂花树上结着黄色的花蕊，但是，没几天，就只剩渐渐变黄的树叶了，被风一吹，纷纷扬扬的飘落下来，几株蜡梅的枝头依然是空荡荡的，只剩枯黄的树干； 秋天的风不像春天的微风那么温柔，有时，一阵风刮过来，会钻进衣服的缝隙里，感觉一阵凉意袭来。邻居家的老伯伯在阳台上种的几株菊花倒是五颜六色的，姿态各异，成了小区的一景。
人家说秋天是硕果累累的，可是，在我眼中，秋天是多彩的。
6.我眼中的秋天
有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。
走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。
一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。
秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。
你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。
篇16：以我眼中的同学为题的作文
不知不觉中，我已在7班这个大家庭里生活了五年了，班上已有44名同学。今天我给大家讲讲我的同学吧。
One：全班首富“非洲人”
我们有一个长得黑得只有牙齿是白的同学，他也是全班首富-他就是40号赵禹灏，他特别喜欢打人。我们并没有招他惹他，他也打，我们班同学都不喜欢他，超讨厌他。
Two：“爱哭男生”林妹妹
我们班的余苈桐的哭是出了名的，几乎全校都知道7班有个余苈桐，只要余苈桐在，哭声都不会停下来。有一次全班同学都在写小字，老师在放音乐，“哇”的有人哭了，一看原来是余苈桐，一问原来是头撞到墙上去了，我还从来没有见过这么娇气的男生。
Three：数学奇才
我们班有了一位数学奇才，一年级时学了六年级的内容，现已开始研究几何学，他就是18号杜浩峰，外号“现代陈景润”。
Four：随和女孩
我喜欢的人都是随和的，宋音迤，她是随和的人，有哪些同学不高兴，她也跟着急。有一次孙文雍竞选大队委，没竞选上，伤心极了，宋音迤看到了，主动去安慰她，让她高兴起来。宋音迤成绩也好，主要是因为她可以向所有人学习。
Five：小辫男“
我们班有一个男生叫陈子祥，后面有一个特长的小辫子，新来的老师不知道他的名字，就叫他“小辫子”，要他发言就会说“小辫子”回答。
这就是我眼中的同学，各自都有各自的特点，但是他们都有几个共同的特点-聪明、可爱、活泼！
篇17：以我的老师为题的作文
随着漫长的暑假结束，新的学期开始了!我们的英语老师换成了隋老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天，我在9.1班室外走廊上见到了隋老师的“庐山真面目”：隋老师中等个子，椭圆的脸上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。嘴巴上挂着可亲的笑，梳着短而整齐的头发，给人感觉朴素大方、纯朴自然。
隋老师的第一句话就是：“我是大家的新班主任，大家以前的情况我不太知道，但大家的现在我能知道。如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习成绩差的同学希望，同时也给了学习成绩好的同学警告。
俗话说：“新官上任三把火。”隋老师的三把火非同凡响。这三把火就是严格之火。随老师对学生要求十分严格，无论是课堂上还是在休息时间。在课堂上，隋老师要求在上英语课时课桌上不许有其他科目的书籍、学生回答问题声音要响亮、新学的内容要及时握……在休息时间，隋老师要求同学之间不许疯打闹、不许在高楼层走廊上停留。并且如果要求过的事没做到就会受到批评。
虽然隋老师在课间笑眯眯的，平时不发脾气，可真正发起脾气可能够搅得“翻天覆地”!你瞧，卫生大扫除中，有几个同学在偷懒，这可惹急了隋老师，只见他对着那几个同学上去就是一顿严肃的批评，然后亲自监督他们打扫卫生，随后又罚了他们每个人两个周的卫生任务。
这就是我们的隋老师，一个严厉又和蔼的好老师!
篇18：以我的老师为题的作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“零落成泥碾作尘，只有香如故。”……自古至今教师一直都是代代人心中最无私光辉的人，因为他们有着伟大使命——教书育人。
在每个学生的心中理想教师的形象是多样，充溢着他们童年，少年的梦。而我心中那个梦是最简朴、最不华丽的一支。
“教师”并不是人们口中的园丁，我只要他能按时给予我们养分，为我们提供生命的养料；“教师”也不是古诗文中的蜡烛，我只要他能尽力指引我们正确的方向，使我们不在人生的四叉路口迷失方向；“教师”更不是被碾过的落花，我只要他散发淡淡的香气，偶尔享受一下春的气息，没有距离，没有隔阂。
如今身为一名高一的学生，快十年的寒窗苦读，认识了各种各样的老师，或许他（她）们有的会体罚学生，有的则被学生整盅，但也不乏为学生献出真心从不体罚学生，也受到学生尊重的老师，这使我想到初二班主任张老师。我们都尊他“张爷爷”，他没有好看的外表，甚至可以说成缺陷，但他从不自卑，用心地教导我们班这群调皮的学生。他怕我们胡乱放试卷，便免费为我们发夹子，每次考试他总会慷慨解囊为我们复印复习提纲；每个星期天给差生补课从没要过一分补课费……他为我们班付出的太多，这就是我心中理想的教师，我很庆幸我遇过这样的老师。
不被红包的钱香味熏得忘记了教师的准则用真正的心去面对每一个学生，不财神任何一种学生，偶尔对学生说句暖心窝的话这就是我心中教师的形象，我不奢求生病补课，甚至关怀到每一个学生的生活的十全老师。
比较遇过的老师大多都符合我心中的那个标准。
老师们，你们都做到了，谢谢你们编织了我心中的梦，相信也会是许多学生的梦，谢谢你们一直用无私的爱心和关怀哺育我们这些幼苗。
老师您的白发多了。
别担心学生会用知识回报您的付出，会用成就证明您并没有浪费您的青春。
篇19：以我的老师为题的作文
老师，是教书育人的，但他们从不自私，而且，他们还处处为我们着想，一个好的学生，自然少不了一个好的老师，在我的眼中，他们就像是成就一个人的天使！
在我们的生活中，有许许多多十分尽职老师，但是，最最尽职的，就要数我们的语文老师唐老师了。她十分的平凡，娇小的身躯，矮矮的个子，相貌也不是十分的出众，但是她教书的方法却是最别出心裁，最出众的。因为她已经教书二十几年，有了足够的经验，所以，她上课时该严肃时严肃，该放松时放松，但唯一的要求就是上课认真，不开小差。一旦有人在课上开小差，唐老师就会叫他站起来回答老师的问题。所以，每个人都十分认真。
唐老师曾经跟我们说过，语文语文，就是要会表达和写作，所以，几乎每节课，唐老师都有讲和阅读相关的东西，记得以前一二年级的时候，唐老师经常讲《小猪西里呼噜》的故事，她总是讲的深情并茂，让我们身灵其境，所以，自打一年级开始，我们就对阅读有了好感。因为现在是高年级了，所以，作业相对来说会多一点，而我们却总是像个无头苍蝇，在语，数，英，这三门功课中来回穿梭。唐老师知道以后，就让我们每天都制定目标，做完一项，勾掉一项，这样，我们做作业的速度不仅比以前快了，而且，比以前更加有质量了！还有一次，唐老师知道有人在家里没有吃早饭，所以，一大早起来做早餐带到了学校里，和同学们一起分享，看着同学们开心的样子，她也开心的笑了！
这就是我们的老师，一个认真负责，充满爱心的老师！
篇20：以我的老师为题的作文
我身边的好老师 我身边的好老师，我的钢琴老师——林老师，我特别喜欢她。
记得，在我考钢琴十级那年，妈妈正好有事要出差，妈妈又不放心让我一个人在家，送我到姑姑家又不能练琴，妈妈很着急。照理说，钢琴老师是没有义务当陪练，而只给学生上课。
林老师听说后，对妈妈说：“这样吧，还是送到我这儿来，我帮她练琴，晚上再送她上乐理课。你不要着急。”妈妈有些不好意思。林老师却说：“不必客气，她这次练了这么久，要是半途而废那多可惜，还是送到我这来吧。”
第二天早晨，我来到林老师家，我心想：惨了，肯定是一天苦练。我战战兢兢地拿出琴谱，开始练琴，过了一阵，林老师说：“恩，练得不错，来，跟我玩一会电脑游戏。”什么，还玩一会电脑游戏？不是在做梦吧？林老师好象看出我的心思，“你练得好嘛，算是小奖励，再说劳逸结合，效果好。”玩了十分钟，林老师说“来，再练一会儿。”我练了三遍，林老师走过来说了一下曲子的弹奏要点，我试了一下，效果不明显，她又耐心地示范一边，我终于学会了，我照法又练了几遍，林老师又让我休息了。终于弹最后一个曲子了，一边弹完后，她又帮我纠正了一些问题，哈，真是好听多了。“该吃中饭了” 林老师说。
我真开心，居然能和老师一起吃饭，我俩边说边笑，吃着午饭，我们谈论着“小丸子”、“机器猫” ┉，不知不觉午饭已吃完了，该练琴了，她只让我练了几遍音阶，帮我纠正了一些问题，居然OK了，真没想到练琴居然这样轻松。
我们又玩了一会儿，细心的林老师帮我买好水，把我送去上乐理课，还塞了几块巧克力。
我真觉得林老师是我的好朋友，我的身边有这样的好老师，难道不让人喜欢吗？
篇21：以我的老师为题的作文
她，自古以来被赋予了神圣的职责，她，被人们称为人类灵魂的工程师，她，可以举取别人，奉献自己，她，就是我的老师！
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地！”是啊！那时候，老师的美丽与神气包容了世间万象，老师成了我心目中的偶像，然而，至上初中后，一位新老师的出现，使我对老师这一个词语有了更深刻的体会。
开学的第一天，老师的满面春风带走了我内心的一切生疏，也许老师并不是绝美的，但至少是完美的，每一堂课，老师的一举一动都成了一道靓丽的风景线，老师的一言一语都倾注了他的毕生心血，她的课使我不感疲惫，她教的是数学，她改变了我对数学的厌倦，这间教室，放飞的是希望，守巢的却总是老师自己！
黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气，那块黑板写下的是真理，擦去的是功率，闹事的心血在我们身上体现的是那样的淋漓尽致，也学，现在老师的子女在等妈妈回家，也许，老师的父母还在生病住院，然而，这一切在老师的眼里是那么渺小……老师，你让所有难题变成了乐趣，您把我们高高举起，您再次征服了我，这次征服我的，是您的学识渊博，是您对同学的爱心，您用同样的言语温暖每一个同学的心房，使原本沉沦的同学重新振作，老师，是您的爱心改变了他们的命运！
长大后，我才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，当我们获得优异的成绩的时候，当您的付出有回报的时候，您笑得是那样的灿烂，透过您的笑容，我们所看到的，是您付出的劳累，付出的汗水！
长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举去的是别人，奉献的是自己！老师，您的付出一定会有回报的！我们一定不会辜负您的期望，我们一定会成明天的太阳！
篇22：以我的老师为题的作文
在我的学习生活中，有许许多多的老师，语文、数学、科学、英语、品德等。每个人都会有自己最喜欢的老师，我喜欢的老师是一年级的数学老师——刘老师。
刘老师特别漂亮，长长的头发，水汪汪的大眼睛，嘴巴虽小，说的却都是金玉良言，常常语出惊人。
一开始，我的数学成绩并不好。老师让写的数学题，我都不会，只有东张西望的份，有一次，刘老师在巡视时，转到了我这里。我想：这可怎么办？这道题我正好不会，让老师看见了，不会批评我吧？突然，我想到了一个点子：用手捂住！这样老师就不知道我没写。可是刘老师走过来了，看见我用手堵住了，就说：“小威，你别堵了，我知道你不会，我来教你。你会数数吗？”我说：“会。”老师说：“10+20=几，你先想1+2=几。”我说：“3”，老师说：“0+0=几。”“0！”我果断地说。“再把0放到3的后面，10+20就等于30，小威你会了吗？”我高兴地说：“会了！”以后，刘老师上课，我仿佛犹如神助，一点即通，数学成绩当然也不错了，最主要的是，我觉得数学没那么难了。
刘老师不仅本领高，也很关系同学。有一次，我在学校摔倒了，刘老师看见了，忙叫我到办公室，为我包扎好，“疼吗？”刘老师问我。“不疼！”其实有点，但看到刘老师和蔼的面容，我仿佛看到了妈妈，没那么疼了。放学，爷爷接我，直问我谁给我包的，他哪能想到会是老师。
刘老师虽然代数学，但班级琐事，她只要看见就不会不管，我觉得她是一位难得的好老师。
篇23：以我的老师为题的作文
小学六年一眨眼真的很快过往了，小学时光也只能停留在童年、年少时，现在的我到了一个人生的第一个转折点，踏上了初中的新征程，也踏上了青春的征程，然而在这个重要的阶段，我也碰到了一位新老师，一位好老师。——赵老师。
赵老师，初中部的主任，顾名思义，初中部最好的老师，最好的班主任。开学的第一天下战书来学校报到时，我是第一次见到我的新老师——赵老师。望到了她，不知怎的，我莫名的很轻松，不像见到别的老师那样紧张，一切办理妥当后，一向依靠母亲的卧冬神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。
军训的那几天，赵老师天天都往望我们，给我们照相，一开始我们很迷惑，老师怎么了。为什么要给我们照相，军训的衣服这么丢脸!?老师好像望出了我的疑问，张口就道：“人生当中一共也不知军训几归，这是您们人生当中的第一次，但愿您们积极配合噢!听了这话，好像有道理，同学们争先恐后的都往抢着照相。——新老师的不古板。
军训后的最后一天，要归家了。别的班的老师全让接走了，只有我们赵老师把我们留在教室告诉我们开学需要用的学习用品。还有，我们赵老师还在网上创建了七(1)博客——“快乐家园”，老师这么做，不仅是让家长们望到我们的“成绩”，也是为了让我们学习别人写的好作文，等等……——新老师的别样。
开学后，我们对初中这两个字依然十分目生，但老师并没有着急，不耐烦，依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的治理能力，几乎每人都分配到了职务，而且老师十分“放纵”我们，大家不要误会了啦，这个“放纵”是把七(1)班完全交给了我们自己，什么事都要自己想办法解决，(除了必要的时候)。——新老师的另类治理方式。
新老师这个名词在七(1)班已经不存在了，取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的治理方式，令我赏识与敬佩，我相信，别有专心的治理方式会使七(1)班更强的!
篇24：以我的老师为题的作文
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了。 老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——老师。
篇25：以我的老师为题的作文
来到白外，我终于意识到了学好英语的重要性。于是便立志要发愤图强，学好英语。
第一次瞥见我的英语老师，我就移不开双眼了：一头卷曲的长发，架着一副圆眼镜，眼睛像葡萄一样大而水汪汪的，好似仙女下凡。爱美之心人皆有之，我一下子就喜欢上了这位可爱的仙女老师。
一晃便到了外语节，有很多活动都是她负责。为了在班级大合唱表演上大显身手，我拉着三个人一起报名了小提琴演奏。我们的创意着实让她惊讶了一番，她迫不及待地就想去排练。
终于，第一次排练开始了。刚拉了一段，唐老师听出有两个女生的技艺还不够纯熟，但却微笑着说道：“这首曲子结构并不复杂，相信你们是能把它‘啃’下来的。”一边还拿出钢琴谱子，在钢琴旁坐了下来，转头默契一笑。
两个女生也回报以坚定的目光，再一次端起架型，拉出优美的旋律……
就这样，两相配合，唐老师总是以她们的节奏来配合演奏。而当略有失误时，老师便停下来，等她们调整好了在继续。
当然，调皮的我们，也总是有嬉笑玩闹的时候，而每当这时，老师也会收起笑容，严肃地说道：“做每一件事情都要认真对待，总是这么玩闹，怎么做得好呢？”羞愧感一阵阵涌上心头，我们都不愿惹这么真诚而毫无距离感的老师生气，于是又架起小提琴，乖乖认错。
当训练完毕，唐老师突然又变戏法似的掏出几块巧克力，笑道：“这就当作你们知错能改的奖励啦。”我们都相视一笑，开心的收下了糖果。
随着时间的流逝，外语节表演终于如期而至。站在舞台上，激动的我，手心微微出汗。当一眼望到台下给予我们鼓励的唐老师时，心中焦灼的火焰，也逐渐熄灭。
当台下的老师同学报以热烈的掌声时，我还恍如隔世。直到听见老师满意的赞许，才缓过神来。演出终于圆满而华丽的结束，但老师对我们倾注的心血却永驻在我心田。
感念这段初中时光，能有这样一位可敬可亲的老师陪伴，我想，这一切也将成为我一生中一份最珍贵，最永久的回忆。
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