我的这两分钟五年级作文
“芸芸”通过精心收集，向本站投稿了13篇我的这两分钟五年级作文，下面是小编为大家整理后的我的这两分钟五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我的这两分钟作文
时间本是概念的东西，两分钟貌似非常容易计算，可世事却总无常。
两小时的课是多么无聊，当我正在万里长空摘星星时，我隐约听到“自由活动”我还未反应过来，原本静寂的课堂就炸开了锅，同学们如同欢乐的麻雀，在拥挤的课桌间四处飞扬，我却还打着满脑的问号，这时：“两分钟到！”，老师一声令下，同学们又如同回笼般死寂，郁闷，抱怨。
原来这是老师让我们感受两分钟有多长，这时老师又让我们在两分钟时间内写“我们的教室”看谁写的多。同学们都笔尖触着纸，跃跃欲写，“写”老师话音刚落，教室里就响起了节奏的刷刷声，不一会儿就掺杂着急促的喘息声，到最后就越来越不规律，眼前仿佛浮现了老师冷笑的'面容，顿时觉得时间如此漫长。两分钟终于结束了，不少同学心理发起了毛，不知下面还有什么酷刑。
紧接着老师又让我们做木头人，但又嫌我们太木头，于是让我们摆出一个造型，，不知是谁做起了双手伸向前的僵尸动作，不一会儿我们班就横尸遍野了，两分钟是何等漫长，目光撇向周边同学，一个个仿佛行尸走肉，在看看自己，也憋的差不多了，仿佛操纵的不是自己的身体。良久，老师又说：“还有40妙”，我听后不知该欣喜还是抓狂。我心里默默的数着，数一遍40妙，40妙还没到，数二遍还没到，心里终于明白了什么叫无奈。当老师真的说：“时间到”我仿佛看到了嫦娥姐姐。
许久，我动起了笔，我觉得时间是固定的，但却无法感知，心里的作用却是如此巨大。
篇2：我的这两分钟作文
今天，我们的第一节是语文课，老师说：“这节课我们写作文！”同学们一听到作文，一个个都愁眉苦脸。因为大家都觉得作文没什么内容可写……。袁老师又说“今天，我们用游戏来写作文。”大家听了，立刻欢呼起来。老师把作文题目写好“不同的两分钟”。
大家对老师的题目又产生了疑问，议论纷纷，什么不同的两分钟啊！为什么两分钟不同……。老师让我们写数字，在两分钟时间内，看谁写得最多。开始，我的心都快跳到嗓子眼儿了，忐忑不安，想自己到底能不能够拿下第一，101，102，两分钟过得很快，一下到了，我写到102，我一看后面，啊！余永建写到105，我拿第一的梦想破灭了。
老师又让我们当木偶人，这下我想我一定拿第一。我选了一个动作，是趴在桌上，没想到，竟然没有一个和我的动作一样，一分一秒过去了，我趴在那儿一动不动。两分钟到了，我赢了，哈哈哈，我发现了诀窍，就是要放松！
两分钟果然不同，原来，老师要我们摸索的就是做什么事都要动脑筋。
篇3：我的这两分钟作文
两分钟有多久呢？不就是120秒吗，有什么奇怪的！但是我今天却感受到了三个不同的两分钟。
紧张的两分钟是写字比赛。老师说了一声“开始！”我的心就怦怦直跳，心里想着我应该不会落后吧！这时，只听见大家“唰唰”的写字声，偶尔也能听见同学们的翻书声。因为我很紧张，所以，不断地写着错别字，而且几乎都要橡皮擦一下，我的字也渐渐地写慢了，但是我还是要忍下去啊！终于两分钟到了，我数了一下，一共有42个字。
漫长的两分钟是木头人的游戏。老师说了一声“三、二、一开始！”我们就各自摆好了自已的动作，这时教室里鸦雀无声。同学们的姿势可真多啊！真像一个蜡像馆呀。有金鸡独立，有用手叉在自已的腰上，有一只手是高的一只手是低的等。我再说我的动作是什么样的吧！我把一只手放在嘴巴下面，一只脚放在椅子上，还有一只脚踮起来，当时我觉得时间过得很慢，但我想动也不能动，真难过呀！终于两分钟多去了，我觉得这个两分钟过得很慢一样，脚都酸了。
飞快的两分钟就自由活动，我们都去拿茶杯喝水，我喝完水之后就很快两分钟到了，真快啊！
原来时间也会有快和慢呀！现在我一定要珍惜宝贵的时间。
篇4：我的两分钟演讲五年级作文
我的两分钟演讲五年级作文
又要进行“两分钟演讲”了，这次讲什么好？要关于时事新闻的，还要在最后提出问题以及自己的见解。
哈哈，“黄浦江发现死猪事件”已经有好多同学讲了，我可一定不能够再说什么“死猪”了，否则太笑话了。
到底说什么？我翻翻当天的'《解放日报》，突然一个大标题跃入眼中：《“最美女孩”造假难掩世间有大美》，我连忙仔细看。
前几日在网络上出现了这么一张照片：一个女孩单膝跪地将饭喂进老人的嘴里。这张照片的标题是“深圳最美90后女孩当街给残疾乞丐喂饭”。照片一登便引来了众多的赞誉之声。
但是经记者调查后发现这根本是假的，与附近的一个商业展览有关。目击者称，女孩只喂了几口饭，拍了几张照片便离开了。
真可恨啊，竟然利用真善美来炒作！我决定就讲这个内容。
我们感觉到受了蒙骗，那今后是不是还相信我们周围发生的真善美事情呢？
不可否认的是，社会上有许多坏人，但更多的是好人。最美司机吴斌、最美老师张丽莉、最美妈妈吴菊萍等等，真善美仍然是最激动人心的力量。
——我的“两分钟演讲”的内容就是这个啦！
篇5：这就是我五年级作文
一个调皮的小鬼头，一双炯炯有神的眼睛下嵌着一个高鼻梁。咦，这不是我吗？
说到我，最让大人头疼操心的就是我的不小心了，老是碰到这了碰到那了。上次被马蜂蛰了一下，这次又不小心撞到墙上。也许就是因为这些不小心我的头才会被碰得这么大吧！我想最让大人们操心的就是这个大脑袋了吧！
我最大的爱好就是看书，尤其是关于冒险的书。因为我的理想是当一名飞行员，带着人们在湛蓝的天空中飞翔，游览各个国家。我还想当一名冒险家，到世界的各个地方去探险，回来给人们讲述那些奇山异水。
当然，我也是有缺点的，最可笑的还是丢三落四的毛病，有一天晚上，当我写作业是，却发现作业本没拿我急得像热锅上的蚂蚁，心想明天肯定又要被老师训了。第二天早晨吃饭的时候，妈妈对我说：“你的作业本怎么放在书架上面了呢？”我抬头一看，太好了，作业本原来在这儿啊！我不用挨训了。这时，我猛地想起作业本还没做呢！可是现在都快要上课了，这可怎么办啊？最后还是没有做完，被老师狠狠地骂了一顿。
我是不是很可笑呢？其实这些都还是小事，我最大的毛病还是改不了我怕狗。我天不怕地不怕，可就是怕狗，因为自从被邻居家的小狗咬到后，我的胆量就全没了，就连一只小小的'狗都怕。就因为害怕狗，从来不敢在狗多的小路上走，害得我迟到了好几回。所以，我一定要克服这个怕狗的毛病。
这就是我，调皮而又胆小的我。
篇6：这就是我五年级作文
大大的眼睛，圆圆的脸蛋，胖胖的身体，加上古灵精怪的性格，把我变成了学校的.领导干部。“陈璐，帮我收一下作业。”“陈璐，把我的资料送到XXX教室。”“陈璐”
在这里，大家知道了我的名字――陈璐。好吧，说实话，老师都说我是一个有事必应的人了，就连我的家人都说：“王老师下面马上就要快是你了。”我连忙说：“不可能，王老师下面还有尉老师呢！”
虽然，我在学校里是干部，可是在家里，我就只是两个超级大国的子民了（我所说的两个超级大国，一个是奶奶，还有一个是爷爷。）他们两个超级大国经常要引起战争，而我这个小小的子民常常要当联合国国长让他们和好。
学校里的领导干部、家里的联合国长正符合了我这个古灵精怪的性格。大家想认识我吗？
篇7：这就是我五年级作文
我，一个不那么出众的女孩，可能会埋没在人群中，可能会一直平凡，也可能会成为衬托花儿的绿叶，但在我心中，我就是独一无二的。
我的生活简单，平凡，吃完早饭去上学，回家后吃午饭再睡个觉，起来时再去上学，放学后写作业、吃饭、睡觉。多简单！又是我也许会一边听歌一边休息；又是我便抱着《哈利·波特》幻想着我要是个巫师有多好；又是我的作业写着写着，人便已经睡着了。嘿，我的生活简单之中又带着点美好。
我的性格不怎么样，可能会因为做了一件好事而得意洋洋；可能会因为一件倒霉事而生气好久；可能会因为一件和自己无关的事而八卦。但不管怎么说，我就是我，第一无二的我。整个世界、宇宙都没有第二个我。
说到我的特长，我可能就要翘尾巴了绘画这东西我可是游刃有余：素描、国画、水彩这些我都学过，而且十分擅长。
这就是我，简单的我，平凡的我；独一无二的我，可能不太出色，可是我就是我。
篇8：这就是我五年级作文
我有一个苹果脸，粗粗的眉毛下面长着一双大大的眼睛，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的牙齿，皮肤黑黑的，别人都叫我“非洲小黑人”。
我是一个有爱心的小男孩。记得有一次我和妈妈去吃饭，回来的时候别人发给我二个苹果和一包香烟，我就拿回家，到家了，我就拿给爸爸和奶奶。还记得有一次，我和小朋友到楼顶烧烤，我准备走的时候我就烧了一只鸡腿给奶奶吃，奶奶笑着说：“你这个孙子啊真孝顺。”
我还是个爱哭的小男孩。 每次哭得也不掺假，双眉一皱，泪水在眼眶里转了一圈儿，“吧嗒”掉下一颗颗泪水。
这就是我，双重性格的小男孩。
篇9：这就是我五年级作文
我叫王子佳，一个活泼开朗的女孩。我有一双水灵水灵的小眼睛，就像陷进了一颗水晶球。我的鼻子不宽不窄，不挺不塌，就好似是特意为我定做的。樱桃小嘴粉嘟嘟的，你可别小瞧它，它能说会唱。
我住在一个温馨的家庭里，每天过着衣来伸手饭来张口的生活，不愁吃不愁穿，游手好闲，我是Dady，Mami的掌上明珠。
有一次，我半夜发高烧，肚子疼得咕咕叫，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁，立即把我送进医院。到了医院，爸爸身上背着我，妈妈帮我披上毯子。那时医院里的人特别多，挂盐水的时候，妈妈负责帮我拿吊瓶，爸爸抱着我，他们俩就这样持续了两个小时，自己手都酸了，都没吭一声，动一下，生怕把我吵醒。总算有了一个空位置，但是那里是特别病房，一个病房只有两张床，但需要100元的费用，爸爸妈妈听了，立即拿出钱付给了总台。到了病房爸爸妈妈，还是放不下心我，他俩小心翼翼的把我放到床上。
他们认为我睡着了，其实他们所做的一切我都看在眼里，只是他们不知道，他们时时刻刻都不敢闭一闭眼，生怕我感冒了，咳嗽了。挂了一天的盐水，回到家身体还是很虚弱。爸爸妈妈也为我折腾了一天。爸爸妈妈是世界上我最爱的人！我就是生活在这样的一个温馨家庭里！我快乐，我自豪，我骄傲！
篇10：这就是我五年级作文
如果你们想知道我是一个怎样的人，那就过来看看吧！
我，我是一个特别开朗的女孩，偶尔有点小脾气，（不要嫌弃我哟！爱你么么哒）但是我的成绩是中平线上的，一般考八九十分。我最讨厌的就是那些爱炫富的人，还有狗眼看人低的人。在我的想象中，富和穷都是一样的，只是穷人比较懒，或者没读好书，找不到工作啊等等。那些富人我觉得都是一代一代祖传下来的，比如说那些董事长，一老了就会退位，都是留给自己的女儿或者儿子。
我很暴力，我也不知道为什么，我应该是在一年级为了保护自己常用的，所以现在我五年级我同样这么暴力了吧！
我对待朋友就像对待亲人一样，我会先去了解他们的性格和喜欢的东西，比如说陈雨，我是和她学前班认识的，和她是老朋友了，她喜欢时尚，我也很喜欢，但是，我们都不喜欢漂亮，只喜欢酷和帅。
我尊敬老师，孝敬父母，也同样，我在学校见到老师就会说声“老师好”，我身边大多数的朋友都是孝敬父母的，我都喜欢和他们玩。
说到这里，你们现在应该很了解我的性格了吧？我也不知道我的性格为什么会这样，天生的吧！那你们喜欢我吗？别忘了，是友情哦！
篇11：这就是我五年级作文
我是一名五年级的小学生，我生着乌黑发亮的头发，浓浓的剑眉，一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一个能说会道的樱桃小嘴，个子不高，体重偏胖，这就是我，一个五官端正，仪表堂堂的我。
和其他同学一样，我第一次接触名着时，觉得名着枯燥无味，一点都没有趣。直到后来我在一本书上看见了美国的一个人说：读名着，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多读几次，就会发现名着是那样的多姿多彩。听了这话以后，我对名着越来越感兴趣，随着时间的流逝，书柜中的名着也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的名着，津津有味的看起来。甚至入迷到了奶奶叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块面包上，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。
在学校里，老师的眼中我是品学兼优的好学生，同学的眼中我是一个学霸，而在家里，我是爷爷奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊邻居的眼中我是他们子女学习的好榜样。
这就是我，一个有血有肉，重情重义的我，一个真实的我，一个独一无二的我，我要做到生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！
篇12：这就是我五年级作文
一头乌发，两个大大的眼睛，一个小而巧的嘴。那是谁呢？那就是我。
我就是我，一个再也不能普通的人。虽然我在班里的地位不是很高，但我始终相信一句话，干好平凡的事就不平凡。先不跟你谈这个了，先跟你谈谈我刚进入的场景吧！
9月3日一大早就起来的我，早就收拾好了书包等着去上学。去找我的朋友，可她的行动速度太慢了，慢的来都想让我不知说她什么好。我等了好久好久才出发去上学。
踏入新学校，我不由的惊叹了一声。这个校园太大了，让我一次都看不够。然后我又到了指定的班级。这又让我惊叹了一声。在小学和初中里我发现了许多不同处，例如：平房变楼房，操场变成了400米跑道。说起体育这门课，在小学里就算不上好。到了初中我的体育那就是数不着的了。
开学的第一堂课是上的英语，然后我又去看课程表，发现有小学的语文、数学、英语和科学、政治变成了初中的语文、数学、英语和地理、生物、政治、历史。课程很明显增加了2门。看完了课程表我心里又想初中的科目这么多，哪门会考好，哪门不会考好呢？先不胡思乱想了，我们再回到考到前一个话题。
说起我，个子不算高，学习还算可以。但我也是偏科的。听小学老师说小学的成绩再好，到了初中也是零。所以从现在我要克服我自己的依赖心理，努力做一个好学生。为班集体添光彩。
篇13：这就是我五年级作文
大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴唇，和一对又细又长的眉毛，大家都叫我小美女，
我超级爱打扮，记的'有一次，我趁爸爸不注意，悄悄地溜到我的房间里，轻轻的锁上了门，就马上钻到衣柜里，找起衣服来，我找出了一件白色的小毛衣，再找出一条纯白色的小蓬蓬裙，它们都是纯白色的，所以象一件连衣裙，我穿上后，照起镜子来，我心想：我真是太漂亮了，我真象公主啊！我看着镜子里的自己，心里美滋滋的，觉得自己实在是太太太太太太.（此处省略N个太）漂亮了！（有点自恋了哈！）就在这时，响起了爸爸的声音：珍珍，你在干什么呢？我想：完了！要是被爸爸发现我臭美的话，一定会被K一顿了！我慌慌张张地脱下毛衣和裙子，换上便服，把毛衣和裙子扔到衣柜里，开开了门，爸爸一进来就问：你在干什么呢？，我吞吞吐吐的答到：没.没什么啦！，爸爸奇怪地看了我一眼，就出去了。我大呼了一口气，一下坐在床上了。
这就是我，一个爱打扮的女孩，你们愿意和我成为好朋友吗？
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