美妙的校园五年级作文
“小丝”通过精心收集，向本站投稿了21篇美妙的校园五年级作文，以下是小编为大家准备的美妙的校园五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：美妙的校园五年级作文
美妙的校园五年级作文
我，踏着轻盈的脚步走在上学的路上。走进校园，一转头，便看见有许许多多的小燕子站在电线上“叽叽喳喳”的唱着一支支优美动听的歌曲，美妙极了！
再往前走，我就能听到同学们朗朗的读书声，闻到教室前面的桂花树飘来阵阵桂花的清香，我的心情一下子好了许多，也像打了鸡血一样向教室冲去。
到了教室，丢下书包，拿起书就往操场上跑，那是因为老师经常说：“早上的记忆力最好了，我希望同学们早上来早点，学习在努力一点，继续加油吧！！”
我走到操场上，迫不及待的`翻开书，一页、两页，我像一个现代的知识吸取器，不断从书中吸取知识，发现新的奥秘。
其实，我有一个坏毛病，就是读书的时候我太专心，有时上课了也不知道。只有把我猛的叫醒才行哦！
所以，我爱读书，但不敢下课读书。那是因为我怕我会忘记上课。
篇2：美妙校园优秀作文
校园里，传来同学们的欢笑。从外面看，一棵棵高大的树直接展现在眼前。
走进学校，第一眼看见的就是在训练的同学们，不要说多么苦，只为了给学校争光。从旁边传来一阵阵虫声，那是蚂蚁、是蛐蛐、还是小飞虫？都有。蚂蚁不管疲倦还是搬着食物回去，因为劳累使它快乐。蛐蛐唱着，时时让我想起《蚂蚁和蟋蟀》的故事，但这里是蛐蛐，它们组成一支乐队，给训练的同学加油。小飞虫飞来飞去，暗暗给同学们鼓劲。
从教学楼传来朗朗的读书声，组成一首动听的曲子。走进教室，看见老师在专心讲课，下面安静得连针掉在地上也听得见，上完课，同学们讨论着课堂上的知识。换完课本，又是新的一课，楼下也没人了。
放学了，教室里空荡荡的，总感觉少了些什么，操场上也没了同学们的欢声笑语，天暗下来了，蛐蛐和小飞虫继续唱着，蚂蚁还在搬食物。等天完全黑了，蛐蛐、飞虫终于累了都回去了，但蚂蚁还在摸黑搬食物。
马上又是新的一天。
篇3：美妙的秋天五年级作文
美妙的秋天五年级作文
秋天不像冬天那么有趣，不像春天那么动人，也不像夏天那么热闹，但它自有一种让人回味的美妙。
秋天的树叶差不多快要黄了。中秋之后，从树的顶部开始，黄色害羞的一点一点的'冒了出来。一片、两片，黄色的树叶小心翼翼的钻了出来；三片、四片，黄色开始大胆起来，半个树顶被他们占领了；五片、六片，树的顶部好似盖了一顶金黄的帽子。远远望去，树都挤在一块，分不清那顶金黄的帽子是谁的。顶上一簇黄，底下一片绿，样子笨笨的，却也不失可爱。
秋天的风和其他季节的风不一样，它变化无常，有时凶猛，有时温柔，有时长久，有时短暂。在秋天，几乎每天都会有五六次阵风，如果天气好，吹在脸上感觉暖暖非常的舒服，如果天气不好，那么就感觉被树枝抽了一样的疼。也许是因为近期有台风吧，风凶猛的很，常常把树吹得东倒西歪，人们感觉刺骨，虽然才过中秋，但近几天外出都得穿上厚衣服。
秋天，也是个收获的季节。在我们的小区里，可以看到一个个柚子结在树上，摆动着它那圆滚滚的绿色的身子，害怕自己一不小心就掉了下来；柿子树提着一个个橘红色的小灯笼；猕猴桃披上了它那褐色的大衣；火龙果露出了它那小小的刺。一个个形态各异，颜色万千。
花，也是秋天的一个特色。桂花探出了一朵朵金色的小花，簇拥在一起，那个甜甜的香味钻进了每户人家，那个才叫真正的“香”。菊花一点一点地张开了花瓣，伸出又细又长的花蕊。
秋天，你是这么多的与众不同，你那说不出的美妙，让我沉醉其中。
篇4：美妙的一天五年级作文
今天下午，我去植物园写生了。植物园很大很大，有盛开的花朵，有很壮的树木，有美丽的蜜蜂，还有一座小桥。然后还有一座宝塔，它是上下两层的，上第二层宝塔得借助楼梯才能上去，上边可以看到远处的景色非常美丽。
我今天是第一次来到植物园，没想到植物园这么大这么美丽，真开心呀!而且我今天在金果果得到了一盒印花器，有六个小印花器，两个大印花器，还有一支固体胶，一把花色剪刀。这盒印花器可以印好多的形状，有小星星、雨伞、树叶、熊掌、晴蜓、鱼骨头……真的棒极了，我好喜欢呀!今天真是美妙的一天!
我和妈妈还有弟弟，叔叔一起去秦岭山，我们在路上看见了许多汽车，都是大人带小孩去爬山。
我们把车停在山底下，我们在山上都看见了粉红粉红的桃花，雪白雪白的梨花和金黄金黄的有迎春花，在山上非常非常的美丽，我和弟弟看见了河里有许多许多的小蝌蚪，我们就悄悄地拿着瓶子去抓小蝌蚪。
我们在下上的时候还喊了一句大山我爱你。我们后了家以后开始吃饭，吃完饭，我们一起去洗脚。我们回家以后做了一个香甜的梦!
篇5：关于艺术的五年级作文：美妙的艺术
中国文化历史悠久，勤劳善良的中华儿女，更是创造出令世人称奇的伟大艺术，画画就是其中的一种。
小时候，学过舞蹈，唱歌等等艺术，但是我却只对画画感兴趣。看到一幅图画中的一弯、一撇、一横，便痴迷许久。
记得四岁时，我在幼儿园老师那里学画画。刚开始，老师在上面教，我在下面画，虽然我听得很认真，画画时也很认真，但是一幅画画完却不像那个样子——娃娃的头画小了，身子又画太大了，极为不对称;花的花杆上没有绿色的叶子;太阳公公那张灿烂的笑脸也不知跑哪里去了;还有些地方，涂了好厚一层颜料.......反正，没有一处是好的。但我没有气馁，一直努力学，画得越来越好了。
蜡笔画如此，画国画更是如此。
三年级时，我学了国画。一开始，我和当初学蜡笔画一样，一横长，一弯小，但是经过我不懈努力，国画画也好了，经常得到老师的表扬。一次，我们画小鸭子。我画的鸭子一个个胖胖的，穿着一身黄色衣服，显得格外漂亮，真像从画中走出来的一般，老师看见了，不仅表扬了我，还把我的这幅画给同学们看，让我心中喜滋滋的，好像我已经变成了一只正躺在蜜室享受着的一只蜜蜂一样。
虽然，我遇到了许多困难，但我却没有放弃。啊，美妙的艺术!
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篇6：宽容,往往很美妙五年级作文
宽容,往往很美妙五年级作文
虽然这件事已经过去4年多了，但，让我依然难以忘怀……
上小学的第一个周末，我约上了表姐来我家玩，为了庆祝我上小学，我们准备在晚上开一个PARTY！好像是下午的时候，夏日炎炎，骄阳似火。姐姐刚到，我们就像“一日不见，如隔三秋”一样，快乐地拥抱在一起，开始享受这个美好的下午。
玩了大约一个小时，我们突然听到一声巨响：“砰！”可把我吓得不轻。我的眼睛急切地寻找着，到底是哪儿出了问题？我疑惑不解的问姐姐：“你怎么不找呢？快来帮我呀！”姐姐低着头，沉默不语。我继续追问：“快！你怎么不起来！你快起来呀！”我的眼睛里充满了疑惑与着急。
姐姐缓缓起身，红着眼睛，小声地说：“妹妹，SORRY，”她带着哭腔说，“我不小心把你辛辛苦苦做的气球花环戳破了，但是我不是故意的，对不起！”我顿时心中一团怒火，那个气球花环可是我“浪费”了好几个气球，问了好些朋友，查了好多资料才完成的！她这么轻轻一坐，把我几天来的劳动成果变得空空如也，我不禁嚎啕大哭，十分生气！
见我正在气头上，姐姐也没说话，拿着纸巾，泪水吧嗒、吧嗒地往下流。就这样我们僵持了几十分钟，我看着姐姐这副内疚的模样，忽然怒气全消，呜咽了一下，我皱着眉头对姐姐说：“好啦！我已经不生你的'气了，不过，我们只能重新制作一个了。”姐姐听了，高兴得手舞足蹈：“好，只要你开心，一切都不是问题，开始吧！”
这时，我突然明白到宽容的含义：宽容你身边的人，因为这样使他们感到温暖；宽容在远方的亲朋好友，原谅他们不能陪你过每一个生日；宽容你讨厌或喜欢的人，因为他们总能带给你收获；但是最后，请你记住，首先，请先宽容你自己。无论是宽容姐姐还是别人，我总是感觉：宽容，往往很美妙！
篇7：美妙的音符小学五年级作文
美妙的音符小学五年级作文
很久很久以前，在一片大森林里有着一座城堡，城堡里住着一位美丽善良的小公主，她叫雪莉，除了小公主只外，只有那些许许多多的小动物陪伴着小公主了。
雪莉和小动物们成了很好的朋友。每天，小公主雪莉只要看到哪只小动物有困难，就立刻义无返顾的帮助它们。
一个阳光明媚的早晨，大树张出了它那飘顺的发丝，小草如同地鼠般钻出了地面，花儿张开了笑脸。小鸟们在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌儿：“唧唧喳喳……。”一只很好看的小黄雀，扑扑飞来，落在小公主雪莉的肩上，转动着水灵灵的大眼睛，得意洋洋地望着伙伴们，唧唧喳喳地，像个饶舌的孩子。你快看那棵树上，有只十分可爱的小松鼠，吃松果干净利落，用小爪子很轻易地剥开壳，往那小嘴里一塞，翘翘尾巴，抿抿嘴巴，吃得其乐无穷。前面有一条干净的`小溪，小溪的水晶莹透亮，更有趣的是，那小溪里有着一对合唱团，那里每天都有“呱呱呱……”的蛙声，再配上那小溪为它们伴奏，那声音可真美妙。
就在这时候，森林里来了一位巫婆，那巫婆满脸皱纹，穿着一件黑色的外衣。她用她那法术一变，这时，森林里刮来了一阵暴风，把大树的叶子、小草、花儿全给吹走了，大地上没有任何的花草树木，只有着那光秃秃的树枝，到处是垃圾，动物们吓得纷纷跑回了洞中。这座森林变得毫无生机。
现在，只有那小溪在那儿“哗哗”地流着，小溪里的水再也没有以前那么晶莹透亮了，树上的小鸟也消失了，只有巫婆还在那儿狂笑着。
每天，路过的人们把吃过的果皮、用过的废纸往里扔，日复一日，年复一年，那森林里的垃圾已经堆积如山了，可人们却仍然继续扔……
光阴似箭，日月如梭。小公主雪莉已经张大成人了，她天天主动地清扫垃圾，并每天向上帝祈祷，希望能拯救着已经被抛弃、遗忘的森林。
终于，她的行动感动了上帝，上帝派了一名天使来拯救这片被人遗忘的森林。
天使轻轻地落了下来，把手中的玫瑰花轻轻地摘下一片，扔向大地。顿时，地上发出了万丈光芒，草长出来了，树又绿了，花儿盛开了。
听，那小动物的叫声与小公主的笑声又回来了！
篇8：校园五年级作文
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的身边，轻悄悄地来到了我们的校园里。
你瞧，校门口那一大片的竹林枝繁叶茂，高耸挺拔，像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的`小姑娘。清晨，走进校园，那淡淡的薄雾为它们披上了一层轻纱，仿佛让人置身于人间仙境。踩着细碎的脚步，走近它，你会发现那片片竹叶上挂满了晨露，青嫩的竹叶像一块碧玉，晶莹剔透。一阵风吹过，竹叶发出阵阵“沙沙”声，真像在弹奏一曲春天的歌。“滴答”一颗露珠落到我的唇瓣，甜丝丝的，这也许就是春的味道吧！
你瞧，留园旁那棵百年冬青在春天里显得更加充满生机。满树的嫩芽，给老树披上了新装，那嫩芽儿在春风中摇动着小脑袋，时而又眨着双眼，好像在好奇地张望这春意盎然的世界。有的躲在绿叶之下，怡似一个羞羞答答的小姑娘。
你瞧，操场那一棵茶花树也让校园增添了一份生机。含苞的，盈盈欲滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇楚楚动人的粉红，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的艳红，如诗如画。春笑花林，春闹花林，一树茶花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了。“哈哈哈……”一阵笑声传来，搅醒了我的醉意，瞧：一群穿着五颜六色单衣的同学正站在茶树旁，指指点点，不时发出爽朗的笑声，仿佛也和着春天的节奏，给校园增添了一份明快爽朗的色彩。
啊！春，你使校园到处欣欣向荣、鸟语花香，你使校园到处生机勃勃、万象更新。我喜爱这校园里的春天！
篇9：校园五年级作文
一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了充实又快乐的校园生活。
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课，大家肚子都饿了，所以我们陆陆续续的走出校门，回家吃饭！！
吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起！
篇10：校园五年级作文
我们的学校适迎秋里实验小学。这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。星期一，老师带我们参观了美丽的校园。
我们首先参观了升旗台。每周一，我们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。
然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。甬道的尽头更加迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的樱花。樱花是日本的国花，它的花瓣有许多层，仿佛绢做的一样，微风中，散发出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。
穿过甬道我们来到花园。春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。
从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。
这就是我们的校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
篇11：校园五年级作文
我爱冬天，爱它的银装素裹，爱它的粉妆玉砌，爱它的朔风凛冽……
雪韵
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大雪纷纷扬扬地飘落，给大地铺上了一层洁白的地毯。教学楼前的银杏树穿上了厚厚的白棉袄，俨然是一棵银树。雪精灵在空中跳起了欢快的舞蹈，为天寒地冻的冬天添上了一笔神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，还在继续漫天飘飞，美丽得没有一点瑕疵，校园操场已变成了孩子们的天堂，孩子们快乐地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真烂漫的童年时代，只可惜如今的我已经告别了童年……;
梅香
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花虽不如雪花淡雅、高洁，但雪花远不如梅花香。红红的梅花小巧玲珑，不引人注目，香气却能暗暗飘远。我喜欢它“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲，喜欢它“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的不畏严寒，喜欢它“待到山花浪漫时，她在丛中笑”的甘于幕后无私奉献的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，铁骨铮铮的梅，在寒冬腊月中默默地开放，散发幽香。瑞雪纷飞，众芳摇落，梅花傲霜斗雪，以它独有的色、香、韵独立于人间，灿烂在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人们并称为“岁寒三友”，在许多树都褪尽青色后，松树依旧青着、绿着。它四季常青，成了校园里最绚丽的一道风景线。高傲的松树迎着寒风、大雪，傲然矗立。茂盛的枝叶随着风的舞蹈伸了伸懒腰，在阳光的照耀下，熠熠生辉。即使它被大雪覆盖，也仍不失自己的本色。青松，为这银白的冬妆点了一抹碧色，给这寒冷的冬增添了无限活力。此时，我凝望远方的一排排松树，静静地想，它并没有被大雪所打败，没有向困难臣服。坚韧不拔、甘于奉献的精神值得我们学习。
洁白无瑕的雪、坚贞不屈的梅与高风亮节的松一起吟诵着冬的梦幻，冬的神秘，在我的心头铺成一幅美丽的画卷。
篇12：校园五年级作文
冬天，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情，在校园中寻找春天。
花坛里、小山坡上的小草，似乎已经听到了春姑娘的呼唤，纷纷探出头来，贪婪地呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿，迎着春风，舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头，仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的，春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土！
教学楼前的樱花树也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉，很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看，花里还有几簇淡红色的花蕊，摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆，五个一群地紧挨在一块，远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候，樱花漫天飞舞，下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢！
校树石榴也抖落枯黄的树叶，抽出嫩绿的新芽，急切地告诉给大家，它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳，向我们展现自己最美的身姿。是的，春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头！
操场上热闹极了，那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛，有的进行足球、排球训练，有的只是互相追逐打闹，也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声，与小鸟的清脆鸣叫交相呼应，组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的，春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里！
来到我们的校园，你一定会发现：春满校园，春满人间！
篇13：校园五年级作文
我来给你们介绍一下我们的校园吧！
走进学校的大门，我们会看到一条长方形的电子屏幕，上面写着：北秀小学欢迎您。电子屏幕的两旁共有六只展翅飞翔的鸽子，它们寓意着：团结、勇敢和向上。
再走进去，就到了多姿多彩的大厅，大厅的东面写着：打造智慧文化这几个大字，西面也写着：
建设家庭教育这几个大字，打字的下面，有我们过节、开运动会、“三跳”比赛的照片，那些照片给我们留下了许多回忆。南面是同学们的作品，叫展示墙，那里有同学们的书法、手抄报、图画。每个月展示墙里面的内容，都会更换。
接着往右走，就能看见综合楼，里面有：信息教室、美术教室和科学教室，在那里我们学到了丰富的课外知识。
南边是一个小操场，小操场上还有高高的篮球架，分别在小操场的四个角。小操场旁还有小花坛、香樟树和梧桐树，小花坛偶尔有几多可爱的小花，风一吹过来，小花就会摇摇头，仿佛是在向我们打招呼呢！还有香樟树和梧桐树，夏天的时候我们可以在树下乘凉，它们就像爸爸妈妈一样，为我们遮风挡雨。
小操场的西面有大操场，一眼望去，就能看见一片绿茵足球场，那里可以让我们踢足球。绿茵足球场的周围是一圈250米的红色塑胶跑道。大操场的正中央有一个主席台，每一个星期一，全校师生就会在这里举行庄严的升旗仪式。每当大课间的时候，我们都会像小燕子一样，飞奔出教室，到大操场上玩游戏、跑步、踢毽子......
现在你们知道我的校园了吧！你们瞧，我们的校园真美啊，我爱我的校园！
篇14：美妙的自然之声五年级优秀作文
美妙的自然之声五年级优秀作文
美妙的自然之声大自然像一个神奇的音响师，能够创造出千变万化的美妙的声音。风，轻轻地，温和地吹着，是凉爽的夏风姐姐姗姗而来。她把一丝凉意带给挂在树枝上的'树叶弟弟。“沙沙沙，沙沙沙”像一曲优雅的歌谣。风用它那灵巧的手，溪水用她那天生的金嗓子，跟风唱和一曲又一曲优美的乐章。她们如此如醉地陶醉在这种流水潺潺，伴着声声鸟语的意境。高空中的声声雁叫，也唤不回她们的思绪。夜幕降临，像一块巨大的黑布笼罩着天空，池塘的青蛙在鼓噪，像一支庞大的乐队在演奏着《青蛙之歌》。忽然，一颗石子被抛入池塘，发出“咕咚”的声音。池塘面上泛起阵阵涟漪，在月光的照耀下显得那么恬静呀！不过这丝毫没有打断青蛙演奏者的专心致志。他们的指挥员，在充满激情的挥舞着指挥棒。其他的音乐演奏者也志气高昂拉着弦，唱着歌。曲声里，树上的树叶，池边的嫩草，天上的白云，枝上的百灵鸟都在全神贯注地听着这由远而近，由近而远，逐渐响亮起来的乐章。青蛙演奏者们，用它们那充满魔力的双手弹奏一曲天籁之音。大自然的声音，是多么千变万化呀！
篇15：美妙的汽车时代小学五年级作文
美妙的汽车时代小学五年级作文
现在的时代，不是潮流的时代，也不是复古的时代，而是汽车飞跃递增的时代，大街小巷我们都可以看到汽车的身影，正是因为汽车时代的到来，才让我们的生活得到了很大的改善，就是因为汽车时代的到来，才让我们的社会多姿多彩，摆脱了以往交通工具落后的局面。
上世纪六、七十年代,社会经济落后,人们生活水平极低,大多数农村家庭连温饱问题都解决不了,更谈不上生活质量了。就拿当时的交通运输来说,农村不通汽车,连自行车都买不起,甚至看都没看过，交通工具最先进的就是轮船,但轮船要有宽阔的.河道,线路很少,停靠点就更少了，还要花上几分钱买票，当时对农村人来讲几分钱都可能是家庭巨大的财富，一般是舍不得花的，因此坐轮船也就是一件极其奢侈的事。因而，那时候走亲访友、出差远行大多以步代车,徒步走上几十里路是常有的事。步行的速度很慢很慢，无论是烈日当空还是暴雨如注都得硬着头皮前行。特别是赶上下雨天，不但要承受雨淋之苦，还要防止自己不慎滑倒带来的跌伤痛苦。所以，去一个稍远的地方通常少则花上大半天，多则一到两天，累得汗流浃背、筋疲力尽才能到达目的地。
如今，国家发达了，人民富裕了，生活质量也相应改善了。普通家庭都先后拥有了自行车、电瓶车、摩托车，就连小汽车这几年普及率也快速提升了。家庭一旦拥有了小汽车，上班也好，旅行也罢，需要出行就相当方便了，无论刮风下雨还是烈日炎炎，都能快速地到达目的地，避免再受步行之累、淋雨之苦和安全之忧，在汽车里面人们可以开着空调高谈阔论，可以安然入睡，可以随心所欲地听着音乐，那感觉真是太妙了。不知不觉汽车走进了我们的生活，成为我们生活的依靠，也成为实现国家富强、人民幸福的重要组成部分。
车是社会进步和家庭幸福的见证，伴随着车的演变发展和档次的提升，人们也一步步走上了幸福路！这就是幸福路，人车情!
篇16：最美校园五年级作文
最美校园五年级作文
因为有你校园才更美。
——题记
古朴的走廊，古典的院墙，古色古香的校门，富有民族风情的楼道，映画在柱上的京剧脸谱，缀落在枝杈上的花朵掩映下的球桌，宽敞明亮的教室墙上处处留有我们成长的痕迹，绿色的操场上充满了我们明媚的笑声——这是我眼里美美的校园。
记得刚上一年级时，我们全都是懵懵懂懂的，手牵手走进教室时候，眼睛东瞧瞧，西望望的，一个劲的找寻着大人，有的人不停地嚎啕大哭，有的人甚至离开座位窜来窜去……突然，耳畔传来一阵温柔的声音，“好了，好了，别闹啦，快快坐回自己的位子上”，哦，教室的'中间还站着一位“大人”嗦，——原来是老师呀！也怪，我们就此安静下来。
时间一溜就过，现在的我们不管是夏天蝉声的“轰炸”，还是冬天寒风的“入侵”，我们都沉浸在知识的世界里。浑然不知，我们渐渐长高，突然有一天，猛然发现，老师的身影被我们淹没——原来老师走进了我们心里啦！
我们从无知蜕变成一个个“小博士”，从认识几个字到篇篇佳作的涌现，从打架吵闹中懂得了友谊的珍贵，从一声声赞扬中逐渐地自信起来，从一次次错误中懂得了成长的过程中要不断地认识自己，完善自己……老师分享着我们的喜悦，分担着我们的忧愁，透过老师的眼，我们看到了世界的大，世界的美。
难怪，是老师引领我们发现了自己的美，他人的美，校园因此越发美丽……
对了，还有两个“小伙伴”忘了说，从一年级就一直陪伴着我们，当初跟我们一般高，春天喜欢穿着一件葱翠的衬衣，秋天又偏爱明黄的外套，一言不发地守在我们身边聆听着我们每一次朗诵，每一次的争论，每一声的批评，每一声的赞美，无论我们闹腾也好，安静也好，始终不离不弃，他俩就是窗外静静守候多年的两棵银杏树。
我心中校园的美，是不被风吹雨打侵蚀掉的美，是不会被时间遗忘掉的美，它的美驻留在心间永不褪色。
篇17：校园一角五年级作文
今天早上因为妈妈要开会所以我早上七点就匆匆忙忙的跑进教室，我最喜欢趴在围墙上，因为可以吹着微风、看着球队的同学们跑步，个个跑完都是上气不接下气，既有趣又好笑！真让人不知所措。一眼望去，我就看到高大无比的树木，就好像大巨人站在那里一动也不动，在大巨人的手臂上隐隐约约传出清晰的鸟叫声，在巨人的脚下长出各式各样五颜六色的花朵，就像巨人的脚毛又粗又长真好玩！巨人的身上长出各式各样的奇花异草，有的长、有的短、有的细、有的粗各种千奇百怪的植物都有。
在操场上中间有慈祥温和的奶奶和天真无邪的小学生，他们也和我一样在欣赏校园的美丽风景，还有平常主任校长讲话的地方“司令台”，但是早晨却很空旷，早晨的操场不像往常人来人往。接着我看到的是蔚蓝的天空，就像一张蓝色的纸，还有高挂在天空的太阳，就像一个美味可口的棒棒糖，最后还有白云，它就像软绵绵的抱枕，累了就可以休息。我一天当中最喜欢的就是早晨，它可以给一些怕太阳的人运动而且不会晒黑，呼吸到的空气也是最新鲜，最舒服的。
篇18：校园一角五年级作文
校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。
柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给 “她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。
小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。
当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！
篇19：校园一角五年级作文
我们的校园那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习，健康成长。
一走进校园，我先看到了一个长方形的大花坛。大花坛里种着许多生命力顽强的小草。小草在阳光的照耀下绿得发光、发亮。
花坛里不仅种着生机勃勃的小草，还种着五彩缤纷的鲜花。
大花坛理由种着冰清玉洁的水仙花，月光一般的金银花，各色鲜艳的菊花，娇艳欲滴的玫瑰花，富丽堂皇的牡丹花……有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞……好一派万紫千红的景象。
每当春天，花儿绽开了笑脸，一群群蝴蝶扑向我们，有碧凤蝶、飞蛾……尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀点缀着黑色条纹，把你带进蝴蝶的世界。看着这么美丽的校园，我心里充满了自豪感，真舍不得离开。
篇20：校园变化五年级作文
校园变化五年级作文
一眨眼，我就是五年级的高段学生了，随着我的成长，校园的环境也变得越来越美丽，校内教学设施也变得越来越先进。
记得我刚入学时，教室里的设备比较少，只有课桌、椅子、视频、黑板等工具，再从教室里走出来，便看到许多绿盈盈的花草树木，在那些花草树木中留下了许多同学们快乐的笑声。
再往里走，便看见宽阔的大操场，体育组的老师们拿着各式各样的运动器具供我们训练，在那里留下了我们矫健的身影。
走到头，看见了一幢很大的房子，那就是餐厅。一到中午，我们就可以在这儿吃到丰富营养的大餐。在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。
到了今年，我们的教室换上了先进的`立体投影仪。使同学们看到更清晰的教学画面。校园内又增添了一幢宽敞明亮的新大楼，里面配备了科学教室，音乐教室，美术教室。有了它，我们可以更好的上好科学课，让我们懂得了许多自然变化；有了它，我们就不用像以前那样一直在教室里上音乐课啦；有了它，我们可以引发我们无限的想像力，画出更美、更生动的图画。
校园给我们创造了一流的教学环境，一流的外观景像，使我们更加敬爱它。
篇21：校园趣事-五年级作文
我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。
下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头梁金栋抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。
三（2）班的同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”
这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
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