李老师,一本我爱读的书作文
“天堂鸟2009”通过精心收集,向本站投稿了9篇李老师,一本我爱读的书作文,以下是小编为大家准备的李老师,一本我爱读的书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:李老师,一本我爱读的书作文
上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。
活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的`鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。
生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。
其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。
李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。
篇2:妈妈,一本我爱读的书作文
妈妈,一本我爱读的书作文
妈妈,她像一缕阳光温暖着我;她像一棵大树保护着我;她像一阵春雨滋润着我。而我觉得,妈妈更像一本本好书让我受益匪浅,让我了解这个世界,让我知道做人的道理。
在童年的时候,妈妈就是一本《十万个为什么》。因为小时候的我对所有东西都非常好奇,觉得很新鲜,时不时就会问一些奇怪的问题,例如:飞机看起来那么小,为什么能飞还能装下人?妈妈听了以后耐心地给我解释,后来当我第一次坐飞机的时候才知道,飞机很大,只不过它飞到天上透过眼睛看就觉得很小。妈妈就像一本《十万个为什么》,帮我解答疑问,开拓知识。
在读小学的时候,妈妈便是那本《爱的教育》。因为当时我刚刚接触新环境,对一切都很陌生,再加上我上的是住宿制学校,只有到周末才能回家,于是我天天哭闹,不想上学。后来,妈妈告诉我:上学时必须的而且很重要,如果不上学以后你就会在社会中立不了足,让别人瞧不起你,有知识的人才是最受人尊敬的。后来,我逐渐克服了哭闹的习惯,变得爱学习了,并且有一个好成绩。
现在,我马上要上六年级了,妈妈便成了《钢铁是怎样炼成的》。在这次升学考试中我还差9分便能拿到一千元的奖学金了,当中就是数学考差了,一百五十分的'满分我才考了一百分。妈妈知道后便给我恶补数学,虽然妈妈自己的奥数方面不是很好,但她总能想尽一切方法帮我解答出问题。后来我的数学便逐渐向上发展,每次基本上不会出一些不该错的题。
妈妈,她虽然平凡但却伟大,她是一本本好书,一本本让我受益匪浅的好书。有句名言这样说:“读过一本好书。像交了一个益友。”所以,我不仅有一个好妈妈,有一本本好书,我还有一个益友。
篇3:老师,一本我爱读的书作文
人们常说,老师是辛勤的园丁,用自己的.心血和汗水浇灌花朵,修剪树苗。但我幼儿园的李老师更像一本书,一本让人越看越爱看的书,一本内容丰富的书。
上课的时候,她是一本百科全书。她让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。同学们提出一切千奇百怪的问题,她总会给我们讲解。她讲的课是那样生动,每一位同学都听的津津有味。欢快的笑声时常从我们的教室里传出去。
活动课上,她变成了一本哈哈大全,她总给我们讲笑话,让我们笑的上气不接下气,欢快的笑声在幼儿园里久久回荡。
生活中,她好似一本《十万个为什么》。她帮同学们出点子、想办法。有一次,我和一位同学应一件小事而吵起架,李老师见了耐心地对我们说:“同学之间要团结友爱,互帮互助”。还给我们讲了一个好朋友有福同享有难同当的故事,听了之后我们都惭愧地低下头。
李老师,感谢您,我一辈子也忘不了你对我的教育。
篇4:老师,一本我爱读的书作文
人们常说,老师是园丁,老师是红烛,可我觉得,我们的顾老师更像一本书,一本我越读越爱读、内容丰富的书。
上课的时候,顾老师是一本《百科大全》,让我们在知识的海洋里漫游。有时候,同学们总会问一些奇怪的问题,比如:小鸡为什么从鸡蛋生出?世界上有特异功能吗?……顾老师总是一一替他们解答,当有学生心中的疑问解开后,他们更加爱顾老师了。
在上文艺课的时候,顾老师是一本《幽默大全》。有一次上课,顾老师讲了一个”该来的不来”的笑话,把同学们乐得前仰后合,欢乐的笑声久久的在校园里回荡。
生活中,老师是一本《战国策》,帮同学们出点子,想办法。有一次,吕月同学为出什么样的黑板报而发愁,顾老师提醒她:想想离今天最近的节日是什么?以这个节日为主题来设计。经过这么一提醒,吕月一会儿就设计出了黑板报的大概轮廓。
其实,顾老师更像一本《思想品德》。他帮助我们,开导我们,鼓励我们,让我们对所做的每一件事情都充满信心。
顾老师可真像一位魔术师!他在不同的场合变成不同的书,使我们成为一个有知识、懂礼貌的孩子。
篇5:老师,一本我爱读的书作文
如果你问我,你最想感激的是谁?我会毫不犹豫的回答,是我们班的语文老师---程静芬。
有一次,我们的语文老师正在讲课的时候,我突然觉得肚子特别痛,这时,老师见我脸色很奇怪,便问我:“黄雨涵,怎么了?”老师知道我是肚子痛后,便从讲台上走了下来,到我的座位旁,对我说:“你先趴在课桌上休息会儿,我给你的家长打电话。”我点了点头,不一会儿,爸爸就来把我接回家了,走的时候,老师还不忘提醒我好好休息。
还有一次,我的手上长满了又红又痒小包,同桌见我手上长满了小红包,便对老师说:“老师,我同桌的手上到处都长满了小红包。”老师听完我同桌说的话后,立即从讲台上走了过来,轻轻地抓起我的手看了看,就关心地对我说:“黄雨涵,我现在打电话给你爸爸,让他带你去医院里看看。”看着老师那着急的眼神,心里顿时一股暖流涌动。
篇6:老师一本我爱读的书900字作文
老师一本我爱读的书900字作文
人们常说,老师是园丁,老师如父母。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书,一木让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
上课的时候,陈老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来,有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?”、“热水锅里有色吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解,随着心里的谜团逐一解开,我们心里更加爱戴陈老师了。
活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。有一次下课后,他讲了一个《警车》的笑话,把同学们乐得前仰后倒,上气不接下气,甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的.气氛。老师、同学一起说说笑笑,多有趣呀!这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的记忆里。
在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排优解难。
有一次,两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾。老师看见了,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应和睦相处,互帮互助,结成深厚的友谊,这样的集体才有凝聚力。听了老师的一番话,两个同学不好意思地低下了头,都主动向对方伸出了手。
我们在做班级网页时,老师也帮我们排除种种困难。有一次,一篇文章非常长,我们要很长时间才能做好,老师就让我们先在word中排好版,然后整个复制到网页_仁,就方便多了。他又告诉我们要做网格、定位。版面在网格线和定位编辑下显得井井有条,大家都向老师投去了感激的目光!在我们参加比赛、出板报或者别的事情时,老师总是教我们、帮我们、鼓励我们。使我们对做的每一件事都充满信心。
其实,陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人,不要为了得到别人的赞扬去做事,要为自己做事,为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚,很少有时间去干别的事。我们有时候,做一点事就觉得累、觉得辛苦,跟老师比起来,这些辛苦又算得了什么呢!
陈老师,您多像一个魔术师,在不同的时间、不同的地方、不同的事情里。您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了方便、帮助与快乐!您知识渊博、幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取了成长的养分,健康快乐地成长着!
篇7:张老师,一本我爱读的书四年级作文
张老师,一本我爱读的书四年级作文
你听!那清脆的高跟鞋的声音越来越近了。你瞧!那飞扬的裙角飘过来了。没错,我们的张老师迈着轻快的步子走上了讲台。
上语文课时,张老师是一本《知识大全》。告诉你,张老师讲课可有特色啦!课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们浮想联翩。你听,她正在读“舟行碧波上,人在画中游”,仿佛把我们带进了风景如画的'桂林山水中。
张老师教我们学一习一生字的方法别出心裁。张老师问:“为什么‘创造’两字是‘利刀旁’和‘走之儿’呢?”我们百思不得其解。老师说:“因为创造世界的道路上有很多荆棘,得用刀开辟出来,而这道路是很漫长的,所以古人造字就用这样的偏旁。”再比如学一习一“拜见”的“拜”字,老师说是“不三不四”这样我们就记住这个字有几个横了。还 比如“霉”字,老师说:“下了雨东西就会‘发霉’,发霉了就要生‘霉菌’,生了霉菌是不是很‘倒霉’啊?”这样妙趣横生的学字方法让我们难以忘怀啊!
张老师说出来的话语总是那么充满激一情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,尤其是讲课的语言,悦耳像丁冬的山泉,亲切似潺一潺的小溪,激越如奔泻的一江一流不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。
老师,一本我一爱一读的书!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的世界。
篇8:一本我喜爱的书作文
一本我喜爱的书作文
我有一本最喜爱的书,你们猜猜看,这是一本故事书,是可以让人变得聪明,这就是《益智故事》,这可不是只有非常小的孩子才能看,这也是小学生课外必读从书,对小孩的大脑特别有好处。
这本书里面的内容都是李翔写得,非常好看。我知道现在有很多的学生不爱看,但是我很喜欢这本故事书,开发我们的大脑。
里面的内容就写了猴子和螃蟹。故事中的猴子很坏,先骗走了螃蟹的饭团,后来又吃了螃蟹的柿子,最后被螃蟹的三位朋友给教训了一顿。所以我们和其他小朋友相处时,要团结友爱,不能欺负别人哦!
这本益智故事中我最喜欢看孩子和树,如果谁要是看了这一篇文章你一定会很感动,里面的大树一直照顾着一个孩子,就像父母照顾自己的孩子一样。所以在妈妈信箱里我们学到:故事中的树就像我们的父母,为我们奉献自己的`一生。我们一定要做一个孝顺父母的孩子哦!
看吧益智故事书是一本很棒的故事书,它一共有47篇。现在我们是成长发育期,需要我们多学习怎么做人。
这本通过丰富的想象、幻想和夸张的评议来塑造人物形象和故事内容,亲近孩子的思想,适应孩子的接受能力,锻炼孩子的思维能力,还有一本好的故事书就像一个最亲密的朋友,能带给读者快乐与满足,小故事中蕴含着大道理,所有的阅读、思考、议论,在这里都充满着思想之美,文学之美和灵魂之美,召唤着每个孩子心灵的日出。对了,这也是彩绘注音版,不认识的字可以读出拼音,我最喜欢看家里这本益智故事书。
对了,就算到了初中,也一样可以读哦!
篇9:一本我喜爱的幽默小学作文
一本我喜爱的幽默大全小学作文
人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们的英语老师MissLai更像一本幽默大全,一本让人笑完之后能获益无穷的书。
MissLai身材高大,每次来上课都昂首挺胸,微笑着,跨进教师,走上讲台,像模特一样。我们都看呆了!在背地里我们还偷偷学她的“猫步”呢!
她虽然戴这一副近视眼镜,右脸上还有些胎记,但这并不影响我对她的喜爱。因为MissLai上课非常有趣。有一次,在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为“go”是元音“o”结尾。为了让我们容易记住,MissLai就讲了一个笑话:“go是哥哥,es是糖,哥哥要上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥就给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地讲这,动作还很夸张,逗得全班同学都哈哈大笑起来,我们也在笑声中把动词第三人称单数的用法牢牢地记住了。
每一节课,MissLai都会有这样或那样的笑话让我们捧腹大笑。我真不明白,她肚子里怎么有那么多笑话?她看到班上很多同学上课都不敢举手发言,不是生气地批评我们,而是模仿皇帝的口吻幽默地说:“你们这些大臣放心大胆地回答朕的`问题,即使答错了,朕都会免于你们死罪,不会拉你们去砍头!”于是全班都哄堂大笑起来,同学们边笑边举起了手。
MissLai课间也喜欢和我们开玩笑,有时她会抚摸着我马尾辫不怀好意地说:“彤彤,你的头发这么多,班上扫地没扫把用时,可以拿你的头发当扫把呢!”“MissLai真坏。”我假装生气地用小拳头锤她,“哈哈,哈哈……”教室里荡漾起我们欢快的笑声。
瞧,我们的MissLai是不是很有趣?她就像一本我喜爱的幽默大全,让我百看不厌。
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