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写感动作文600字左右

2024-03-04 07:31:14 收藏本文 下载本文

“三友”通过精心收集,向本站投稿了28篇写感动作文600字左右,下面是小编帮大家整理后的写感动作文600字左右,希望对大家的学习与工作有所帮助。

写感动作文600字左右

篇1:写感动作文600字左右

写感动作文600字左右

那件事发生在一个燥热的周一,给我留下了深刻的印象。它使我明白,只要人们肯付出爱,那么这个世界将会有更多的感动。

那天火热的太阳炙烤着大地,知了吱吱的叫个不停,令人心生烦燥。我中午放了学,一边走到公交车站旁等车,一边心中烦躁地想着自己的数学竟然只考了八十来分。我焦息地等着车,过了好半天,公交车才慢您悠地出现在我的视线中。我好不容易挤上了车却发现一个空位都没有,只好满腹老骚地站在了挤满人的`车箱里。

车行驶了一会儿,到了一个站牌,一位老奶奶步履蹒跚要上车,售票员连忙去搀扶。并对车里的人说:请大家给这位老奶奶让一下座。没有人理会,车里安静地好像没有人一样,售票员有些尴尬,又说了几遍还是没有用。看手机的仍在看手机,睡觉的仍在睡觉。售票员正准备放弃努力时,一个大约五六岁的刚从睡梦中醒来的小男孩跳下座位,说:老奶奶,到我这里来坐吧!老奶奶被售票员扶到了座位上,向小男孩投去了感激的目光。我看向小男孩,他妈妈说:儿子,你不能我好奇地看了看,打量着,我实然发现小男孩的腿有点跛,原来他是个残疾人!我看着他,心里十分感动。小男孩觉察到了众人的目光,说:我不残疾,我能跑,也能跳!清澈的眼睛里露出了坚定光芒,给人一种积极向上的力量!

不知不觉中,车到站了。我下了车,感觉天没有那么热了,我呼吸着新鲜的空气,心想:“我以后一定也要像那个小男孩一样帮助他人!那个小男孩,让我在炎热的夏天感受到了人间的美好,也让我深受感动!

篇2:身边的感动作文600

生活中的感动无处不在,也许他就在不经意的一句话,一个眼神,一个动作……今天我要说的是我们班的孩子们。

学校交给我班一项任务,上一节班会观摩课,我欣然接受,我感谢学校能给我一次展示的机会。我提前给学生布置了一下:这次同学们将会是这节班会课的主角,老师只是陪衬,听众,好不好就看同学们的表现了。于是同学们自己选主持人,台词一遍一遍的练习,有的同学利用中午休息的时间不止一次的进行练习。

最令我感动的是周三早上,我推着车子走进校园,像平常一样抬眼往教室门口望了一下,咦?奇怪,怎么门口站了一排人,在干什么?难道是学生们之间又发生矛盾了吗?赶紧急匆匆的往楼上走,刚走到楼梯口,就听到一阵阵的朗诵声,哦!原来是几位同学认为自己的朗诵还不到位,在加紧练习呢!一阵暖流流入我心间,真是一群可爱听话的孩子!走进教室,教室里早已打扫的干干净净,班长在讲台上领着大家在学习,秩序井然有序,当时我真想拥抱他们,好孩子们!你们真的长大了!早读时间很短,一会就下课了,只听见一个男生说:“哎呀,咱们再练一遍吧!”孩子,听到你说这句话,我真的很感动,原来感动就在这不经意间。

中午依旧是这样,几个孩子在走廊里排成两排,认认真真的练习,教室里依旧是井然有序。今天带给我感动的人很多:张佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王泽洋、李鹏阳……你们的出色表现让老师感动,谢谢你们的努力和支持,老师相信你们今后会有更加出色的表现。

感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。

篇3:身边的感动作文600

又是一个晴空万里、阳光明媚的星期六,我和爸爸跟大家一起去杭州西湖游玩,但我怎么也没想到,在这次旅行中上演了一幕感人的画面。

大巴车在公路上快速地行驶,窗外的一棵棵树向后飞快“奔驰”着。大家望着窗外的景色,不时和家人有说有笑地聊上几句。可我却没那么高兴。肚子中的食物在胃里翻江倒海,似乎在向我抗议。我紧紧抓着扶手,闭着眼睛,皱紧了眉头,额头已经有了一层细密的汗珠,苦苦地想着:大巴车什么时候才到达目的地?这简直就是“黑色的星期六”啊!

“咚!咚!”车子在一段坑坑洼洼的路上颠簸着,自已的胃一阵收缩,最终还是没能忍住,“哇!”的一声吐在了地上。爸爸十分着急,手足无措。旁边的一位阿姨见状,迅速递过来一个塑料袋,撑开来,挂到我的面前,防止我再次晕车呕吐。“你家儿子也快要晕车了,怎么可以用你的塑料袋呢?”爸爸想退还给那位阿姨,“没事,再过半小时就到西湖了,再说他都睡着了,没事的。”

爸爸的同事也看到了,从旅行包中拿出湿巾递给爸爸,并提醒爸爸:“陆经理,你让你儿子睡一会儿就好了。”说着,把我卧放在座椅上。大家明白了情况后,都自发地热心地帮助,拿出湿巾、口香糖、晕车贴等物品递给爸爸,还帮忙把地上的脏东西清理干净。司机明白后,播放了车载音乐、电影,缓和车厢里的气氛。在大家的有说有笑中,目的地—西湖到达了。

闻着远处飘来的郁金香的香味,回想起刚才的一幕幕。虽说这份感动不足以惊天地、泣鬼神!但这份“微感动”,却深深温暖了我的心灵!

篇4:身边的感动作文600

早晨,我出门买菜。

菜市场离我家很近,出了小区西门就是了。

菜市场的南段有个垃圾中转站,所以买菜的时候经常会碰到小区的西门去倒垃圾,今天也不例外。

门口,一位清洁工大姐正吃力地推着满满一车垃圾过大门。为了防止商贩在小区内自由出入,西门平时只开一个小门,垃圾车被下面的铁门槛绊住了,这时只见后面买菜路过的女子用脚蹬住垃圾车的后面,猛地一用力,嘿!车子顺利通过!

那一刻,我感觉,用脚给垃圾车加力的那个女子好美!

垃圾车顺利出了大门,却又惹上了麻烦。

西门外是一个卖饭的摊点,一个中年男子正在摊前买饭,垃圾车后面出来一段铁丝,正好挂住男子的衣服。

“哎,你这车上的铁丝出来的真科学,正好挂住我的衣服。”男子用一口地道的河南话幽默地说。

周围的人都笑了,正拖着垃圾车往前走的那位清洁工大姐连忙道歉:“对不起,对不起!”并连忙把伸出去的铁丝弄回去。

那位男子幽默的语言,化解了一场可能会出现的纷争,他体现出的是善良,是宽容。

买菜回来的路上,又碰见一个骑自行车买菜的女子。她和跟我住一栋楼的那位阿姨素不相识,看到老人买了一捆大葱,就以顺路为名主动帮她用自行车带着。到了我们应该往右转弯的时候,阿姨说:“行了,姑娘,我自己提着吧!”

“该转弯了是吧,阿姨?没事,我给你送到楼下吧!”女子没让老人自己提,而是推着自行车跟着我们转弯了。她推着大葱,一直给阿姨送到家门口,然后才继续走自己的路。

在她的身上,我看到了关心和爱心。

在我们的身边,每天都会有很多类似的事例发生,让人温暖,让人感动。

只要我们人人都多一些理解,多一些宽容,多一份爱心,这个世界将会变得更加美好!

篇5:身边的感动作文600

今天是大年初五,妈妈开着车带我到马屿大姨家玩,我心里非常高兴。在乡间小路上,我透过车窗看到家门上都贴着崭新的对联,整个村庄都洋溢着过年的气氛。

我正看得入神,突然,车外传来“啪啪”的声音,并伴随着车身的摆动。妈妈赶紧把车停到路旁,我们下车一看,在前轮胎上扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看着瘪瘪的轮胎有些不知所措,我对妈妈说:“再往前开开,看看有没有补轮胎的!”妈妈说:“大过年的哪补轮胎的,再说了,也不能开了,再开轮胎就碾坏了。”

“备胎备胎,赶紧装备胎!”妈妈突然缓过神来,我和妈妈赶紧打开后备箱,把拆卸轮胎的工具拿出来。妈妈拿着板手卸轮胎,可是不知道是妈妈力气小还是螺丝拧得太紧了,妈妈费了九年二虎之力也没拧下一个螺丝钉,还气喘吁吁的。

我和妈妈正发愁时,一辆汽车开了过来,靠近我们,按了声喇叭,司机问我们出了什么事。妈妈赶紧说;”大哥,我们轮胎爆了。螺丝钉也拧不下来。”

“来,我来帮你们卸!”大伯停下车向我们走来,拿过扳手,开始拧螺丝。只见大伯用足了力气,猛的一拧,“咔”的一声,螺丝松动了。一颗,二颗……全部拧了下来,大伯累得满头大汗,并顺便把备胎也装了上去。

在大伯的帮助下,车子可以开动了。妈妈说:“大哥,今天全靠你的帮助,谢谢你。”大哥挥了挥手说:“不用谢。”看着大哥的车远去。我的脑子里闪现出大伯和蔼可亲的样子,还有他那满脸专注的神情,他助人为乐的精神感动了我。使我久久无法忘怀。

篇6:身边的感动作文600

在我的记忆中,最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。

在我上小学三年级的时候,一般情况下我是自己回家,可那天下雨了,爷爷就带着伞来学校接我回家。

那是四月份的一天,天气还很冷。下午上课的时候,天渐渐暗了下来,我抬头一看,漆黑的乌云压的很低,遮住了太阳,就像是夜晚来临了。我说:“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面,每个人都在担心下雨了,我们咋回家呀?

不一会儿,外面开始下雨了,而且雨越下越大,风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学习。

快到放学的时候,老天爷好像是可怜我们这群小孩,雨没那么打了,可还在下。

放学的铃声响了,同学们收拾好书包,争先恐后地跑出教室,来到了大门前。此时,大门前已经站满了长长的队伍,他们都是来接我们回家的家长,有的是爸爸妈妈,有的是爷爷奶奶,还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间,一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们,他们甚至收起了雨伞,摘下了雨衣的帽子,任凭风吹雨打。

在众多人中,我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我,已经忘记了天还在下雨,收起了雨伞,尽量地往前站,雨已经淋湿了他的衣服,他还在东张西望的找着我。大门一开,我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨,并且让我打着伞,他背起我,迈着蹒跚的脚步,趟过了就像河流的街道,把我背回了家。

回到家里,我的衣服还不算湿透,可爷爷的衣服从里到外都湿透了,就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了,我却没事,我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。

篇7:600字左右关于感动的作文精选

关于感动的作文:感动

在我的记忆中,有一件事令我十分感动,每当我想起它就会悄然泪下。

那是一个星期日下午,天空乌云密布,闪电伴着隆隆的雷声像一头咆哮的巨兽。我要去上补习班,刚走到半路,雨就“哗,哗哗”地下了起来。幸好出门前带了把伞。我看着来势汹汹的大雨,心里默默地想道。

走着走着,我突然脚底一滑摔倒了,而且脚也扭到了,就在此时,一位骑自行车的叔叔正巧从我身边走过,并且看到了狼狈摔倒的我。我原以为他会当作什么都没看见,然后离去,可是他却并没有这么做。他皱了皱眉,然后把自行车放到一边,轻轻地把我扶起来。

”小朋友,没事吧。你这是要去哪里呀?“叔叔问道。

”我……我要去少年宫补习。“我一边哽咽一边结结巴巴地回答。

”哦,这样啊,那我带你去把。“叔叔微笑着说。

我看着叔叔的那张笑脸,心中犹豫不决:老师教过,遇到陌生人不能轻易相信,更不能随意更陌生人走,可是我现在走不了,如果在不走就要迟到了,更何况这位叔叔也不像是坏人啊。

那叔叔似乎也看出了我心中所想,说道:”小朋友放心吧,我不是坏人。”

”好吧,那就走吧。“

那叔叔果然没骗我,刚把我送到补习班就悄悄地走了。望着他那远去的背影,我的心里一阵感动,叔叔是好心好意,而我却还怀疑他是坏人,真不应该。想到这,一滴滴的泪水从我的眼眶奔涌而出。我是因为叔叔这一做好事不留名、帮助他人,快乐自己的高尚品质而感动地流泪。

世界上好人永远比坏人多。只要人人都以帮助别人为快乐,这个世界将变得更加美好,更加灿烂!

关于感动的作文:身边的感动

我们的班主任袁老师。她就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像一个辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥。

记得上个学期,袁老师不小心在楼梯上摔了一跤,造成了严重骨折,听说她还要休息一段时间才能来上课,得知这个消息的我们都吓坏了,连忙赶到袁老师家来看望她,可她却说:“这只是一点小伤,过不了多长时间就好了,你们就不要担心了。”他还关切地询问我们近期的学习情况,早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时,却又说:“就这一点小伤,还让你们大老远跑一趟,来,我们大家一起吃!”此时,我们幼小的心灵早已被感动,有的同学感动得热泪盈眶。

袁老师不在的日子里,我们都盼着她能早日康复,给我们上课。一天上午,我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖,就不辞辛苦地来给我们上课,这时,我鼻子酸酸的。就这样,袁老师每天仍旧坚持准时到校,下雨也一样,从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课,她就拿起课本,从办公室里一路“跳”进教室,虽然路很近,但我从她眼中看见了辛苦。进了教室,连张椅子都不坐,就“单脚”给我们上课。这时,她的额头上掉下了晶莹的汗珠,我们看了很心疼,就连忙找了张椅子给她,她才坐下来。下课后,我们便好奇地问:为什么不等腿完全好后再给我们上课?”她却语重心长地说:“如果我长时间不来,可能会影响你们的学业,这样,我就没有尽到一个老师应有的责任。”此时,我们被深深动了。

虽然以后我毕业了,将来和袁老师见面的机会越来越少,但她永远是我们五(4)班的好老师!

关于感动的作文:那一刻,我感动了

在我的记忆长河中,有许许多多令我感动的事情,然而那一件事,却至今让我记忆犹新。

记的那是一个冬天,我和妈妈一起上街买东西。那时正在三九左右,寒风刺骨,冻的我快睁不开眼睛了。

我和妈妈在一个小摊儿前停住了,我冷的浑身哆嗦,只好原地跳来跳去。妈妈身旁的一位顾客,借着老大爷给别人称菜的机会,拎起了装菜的袋子。我见他想跑,想教训他一顿,为老大爷出气。可又转念一想,万一他说自己只是拎起袋子,我该怎么回击他?退一万步来说,就算他领走了菜,也会有人去教训他的,我何必狗拿耗子——多管闲事呢?于是我就装作没看见。

他见没人发现,想脚底抹油——开溜。刚走出几来步,手腕子被人捉住了,我抬头一看,原来是一位初中生,那个小偷做贼心虚,也吓坏了,但抬头一看,见是个初中生,紧张的心情自然放松了下来。“你个小毛孩子,毛儿还没长全呢,敢来管你老子?”小偷蛮横的说。初中生似乎并不生气,微微一笑,说:“老师教过我们,知错不改,那就是错上加错,你偷了别人的菜,不但不承认错误,还来教训别人,你有什么资格教训别人?”小偷自知理亏,只好放下菜,灰溜溜的逃走了。

此时,人们议论纷纷,有的说:“现在的年轻人,懂得就是多!”有的说:“那个小偷真是可恶,光天化日之下敢偷东西!”······卖菜的老大爷听了,摇摇头,心想:现在的人们都是马后炮,小偷偷我菜的时候你们怎么没出面教训他?老大爷正想时,初中生走远了。我惭愧的站在那儿,满脸后悔的表情,连妈妈叫我都没有听见。

那一刻,我感动了。

篇8:身边的感动作文600:身边的感动

在我的生活中令我感动的事像

记得那是去年的事了。

下课了,我的好朋友胡熙然兴高采烈地喊我:“何雨珩!快来!我们去玩!”

刚好那天,我的心情很差,于是,我就拿她发泄。

我冲她大吼:“没看见我在写作业了吗?烦人!”

而胡熙然却依然笑着,蹦蹦跳跳地跑过来,在我耳边悄悄的问我:“怎么了?有道

“不用!我会!”我气鼓鼓地说,

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心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往边上挪了挪,想尽量离她远点。

胡熙然失望地出去了。我见她走了,心里越来越烦!我不管她了,继续想我的数学题。

可没过多久,她又来到了我的座位,我气愤极了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了头,想要解释。

我直接不理他,气呼呼地做自己的作业。

因为心情不好,字写得也是赖赖的。

胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。

我转着铅笔,心里十分纠结。可偏偏在这时,她又来了。我把头一扭,想:哼!真是多事!

胡熙然握住了我的手,耐心地给我讲解。慢慢的,我会做了!可是,等我把作业做完后,我直接合上本子,连谢谢都没有说一声,直接跑到外面玩去了。

晚上,我一个人走在回家的路上,路上没有一个人,只有一阵阵冷风呼啸而过,无情地将那些树叶吹落在地。落日的余辉洒落大地,而我却没有感到一丝温暖。那冰凉的青石板上,也显得那么凄凉。

坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一个念头浮现在我的脑海里,我抓起书包,一路飞奔,买了一个小礼物,轻轻地敲开了她家的门。

她还没回来,我把礼物放在她的枕边,写上了一句话:对不起……

走在回家的路上,我又想起了以前,她总是让着我,而我……

感动,就在我们的身边,只不过我们没有发现而已。

上文就是精品学习网给您带来的身边的感动作文600:身边的感动,希望可以更好的帮助到您!

篇9:写物作文600

写物作文600

一、我和小狗

我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”--家家

家家是一只可爱的小狗。

圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。

呵!别提多可爱了。

回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。

每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。

每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。

直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。

每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。

它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。

然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。

可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。

到那美丽和平的天国去了。

那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。

在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。

我看着看着便想到了家家。

我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。

果然不出我所料,它已经热的受不了了。

露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。

我又不能把它抱进空调房吹空调。

没办法,只好让它洗个冷水澡了。

我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。

我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。

可我刚放手,便听到家家一声惨叫。

然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。

我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。

外公和舅舅最先赶来。

舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。

原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。

我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。

我多么后悔呀。

要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。

可一切都不可能了,一切都已经发生了。

后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。

就这样,家家就这样头也不回的离开了我。

我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的'身影。

二、腊梅花

腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。

腊梅别名然黄梅、黄梅花。

腊梅科腊梅属。

落叶灌木,高3米左右。

王安石曾经写过一首诗,《咏梅》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不足雪,为有暗香来。

苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅,江畔垂垂又珍重多情关伊令,直和根拨送春来。

腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木,有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。

唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅,有“知访寒梅过野塘”句。

《姚氏残语》又称梅为寒客。

腊梅花开春前,为百花之先,特别是虎蹄梅,农历十月即放花,故人称早梅。

腊梅先花后叶,花与叶不相见,腊梅花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅。

腊梅花开之日多是瑞雪飞扬,欲赏腊梅,待雪后,踏雪而至,故又名雪梅。

又因腊梅花入冬初放,冬尽而结实,伴着冬天,故又名冬梅。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。

雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。

白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽--其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

三、仙人掌

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。

仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。

它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。

它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。

仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。

成球形、椭圆、扁状形。

有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。

它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。

每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去

篇10:写感动作文

有人把母亲比作太阳,说她能带来温暖,有人说母亲是月亮,照亮了自己心灵的黑夜。我想说,母亲是一尊弥勒佛,她的爱是伟大无私的。

记得去年冬天的一天,大雪纷飞,天寒地冻,我在半夜发烧了,妈妈见我满脸通红,呼吸急促,嘴里还不停的说着梦话,一摸我的额头,“啊!好烫呀!赶紧去医院吧。”妈妈焦急的说。爸爸妈妈不顾天气寒冷,连忙穿好衣服,爸爸开车送我去医院。

一路上,妈妈不住地给我量体温,一直高烧39度,妈妈显得很不安,转眼间就到了医院,妈妈赶快给我挂了号,大夫看后说是扁桃体发炎,需要打点滴,在护士给我扎针时,我抬头看了一眼,只见妈妈的眼泪在眼眶里打转,我忙说:“没事的,我不疼。”妈妈忍不住对我说:“我真想代替你呀!”扎好针后,因为发烧太难受,所以妈妈就一直抱着我打点滴,等药滴完时,天已经亮了,我的烧也退了,妈妈累得站也站不起来了。但妈妈脸上的笑容就好像是早晨的太阳,那么的温暖,那么的烂。

母爱令我感动,让我们爱母亲,播下爱的种子,发出爱的稚芽,长出爱的枝干,绽放爱的花,结出爱的果,让爱洒满人间。

【写感动作文10篇】

篇11:写感动作文

【作文题目】:

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以感动为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

【写作指导】:

人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,感动就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会感动的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发感动的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

【有关写感动作文三篇】

篇12:写感动作文

以前的我总是不爱说话,喜欢一个人静静地坐在一旁,仿佛自己永远都只是一个旁观者而已。

那时在班里学习不错的我,但要是上课发言肯定看不到我的影子。因为我总是羞于在公开场合说话,这和活跃的同桌恰好形成了鲜明的对比。

那天上课前,肖老师把我叫到她的办公室,对我说:“婷婷,你不要总是不举手回答问题,老师知道你也会,但重要的是要学会交流、发言。你要提升自己的勇气,勇敢地的站起来回答问题,下节课我希望看到你的精彩表现,老师看好你,别让我失望哦!”老师说完让我回去了。回到教室,我就吞吞吐吐地把这事告诉了好朋友,她说:“老师说的没有错,这么久了,你上课哪次举过手啊?”

外表平静的我内心开始斗争,到底举不举手,如果错了怎么办,如果中间同学有疑问怎么办,一连串的问题涌上来。我手心发汗,不敢回头看。

时间悄悄的过去了,没有几个人举手。课堂里很安静,我下定决心举手。

在老师眼神的鼓励下,我勇敢地回答了问题,从老师兴奋的眼光中,我知道自己成功的突破了自我。

我为自己的最终胜利而感动,迎着老师赞许的目光,我顿时感到了自己勇敢的分量了。

【有关写感动作文10篇】

篇13:写感动作文

生活如同一个万花筒,如果留心观察,你会发现教室、集市、公园……都有着许多令人感动的事。

记得有一次,我在街道上走着,看见一个人摔倒在地,旁边还有一个小孩躺在地上大哭,身上有一些伤口,其中有一个稍大一些,那个人乞求地说:“行行好,把我的孩子送到医院吧!”围观的人先是一惊,然后,从围观的人中出来了一个人,在一些人的帮助下,抱起孩子放在三轮车上,飞快的推往医院,有些人扶着那个摔倒的人走向医院,还有一个在旁边修车的人,扶起那个摔在一旁的自行车,慢慢悠悠的走向修理部,动手修理起来……就是那一瞬间,我非常感动。

如果社会上有更多这样的事,那我们的生活将会多么的美好!

【【必备】写感动作文3篇】

篇14:写感动作文

什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。

有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活中有爱。”爱是世界上最无私的情感,她披着平凡的外衣,陪伴着我们成长的每一天,就像我们赖以生存的空气,它无时无刻都环绕在我们周围,使我有一种莫名的感动。有件事虽然过去很久了,可至今想起来心里还是暖暖的。

记得有一天,我再去上学的路上,因为走路不小心被一块石头绊倒了,就在我起来准备走的时候,才感觉到腿很痛,我就慢慢的把裤腿卷起来,一看,膝盖那里有一块皮擦破了。只见破皮的地方红红的,慢慢的渗血出来了,虽然伤口不大,但我见有血渗出来就很害怕,就在我手足无措的时候,走过来一个好心的叔叔,他对我说:“小朋友,摔跤了是吗?男子汉要勇敢,不要害怕,叔叔家就在这不远的地方,我带你去擦点药就不会这么痛了。”于是,我跟着这位叔叔来到他家,看着他用他那饱经风霜而粗糙的手,小心翼翼的给我擦药,边擦边说:“小朋友,以后走路的时候要小心一点。”虽然只是一句简单的话语,但我感到心里暖暖的,眼睛湿湿的,一股想哭的感觉涌了上来。

其实生活中让我们感动的事情有很多很多。妈妈在热腾腾的面条里,悄悄地埋两个荷包蛋;爸爸那语重心长的叮嘱;老师那鼓励的眼神……

感动就像小溪一样,它悄悄地流淌,流经岁月,没有巨大的波澜,但对细心的人来说,一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀,淡淡的喜悦,构成了我们的生活。所以让我们用赤诚去拥抱世界,用热情去拥抱社会,这世界并不是那么冷酷无情,那么单调乏味,感动时时向我们招手。品尝感动,他会让你品出生活的真谛,品尝感动,它会让你更加热爱生活,热爱生命。

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篇15:感动作文怎么写

在我的记忆的长河中,有许多事我已经淡忘了。但是,有一件事却深深地印在我的心上。每当我想起那感人的一幕,就情不自禁地流下眼泪。

记得那件事发生在暑假中的一天,妈妈带我去交电费。这时,一位盲人老奶奶也同时来到那里,她拄着拐杖一步一步地走向柜台。她颤抖着从身上摸出一个小布包,慢慢地打开,轻轻地递给工作人员,说:“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是您。”工作人员知道这是一位盲人。“对,我是一个盲人,根本不需要装什么路灯,但是,我坐在屋里时,经常听见外面夜行人走路摔倒的声音。那时候我的心就一阵阵地痛,所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志,这是我所有的积蓄你看够不够!”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了,连空气都好想凝固了,等工作人员回过神来时,盲人老奶奶已经拄着拐杖离去了。看着这位盲人老奶奶远去的身影,我的眼眶里含满了泪水。

这位满人老奶奶虽然不能看到自然的光明,却拥有满心的'阳光。她把这阳光变成了路灯,照亮了我们的心灵,让过路人不在摸黑,让世界永远光明!这多么令人感动而温暖哪!

让我们像那位盲人老奶奶那样,用自己细心的关爱,去点亮周围的每一盏心灯吧!

篇16:感动作文怎么写

俗话说:“可怜天下父母心”大人总是对自己的孩子无怨无悔的奉献自己的爱。在我的记忆中我的外公就是那样的。其实在我有记忆以来一直是外公、外婆把我养大的,因为父母工作繁忙我一直是和外公外婆生活在一起,从我上幼儿园到小学每天接送我的都是外公,无论风吹还是雨打,从没间断过,在生活当中他们对我的爱有许许多多的。我的外公已经60多岁了,虽然外表看上去还是很硬朗,但是他两鬓的白发却掩盖不住岁月在他身上留下的痕迹。

在我的记忆中令我感动的事有很多,就在不久前发生的一件事,在我内心深处对他们的感激又加深了……

记得那天是星期一,外公又早早的在楼下做好准备,送我上学,那天下着蒙蒙细雨,他把我安顿在电动车后,保护得严严实实的,还是和往常一样他一路让我背着英语单词,不停地叮嘱我认真学习,电动车也和平时一样,迸发出特有的声音前进着。在离学校还有一半路程时,不知发生了什么事,电动车突然“罢X”了,外公这下着急了,一边说要迟到了,一边铆足了劲开始拼命地踩着踏板前进,大家知道电动车在没电的情况下,当自行车来骑要花几倍的力气,就这样时间一分一秒的过去,外公一刻不停地踏着,离上课的时间越来越近,外公骑车的频率越来越快,就这样一路下来,在离上课还有5分钟的时候,我们按时赶到学校。外公催促我赶快上去,就在我要上楼的那一刻,回头看了一下外公,只见他满脸的水珠,已经分不清是雨水还是汗水了,那一刻我感觉到内心里的五味瓶被打翻了,一种说不出的酸楚在我心中油然而生。校门外的外公显得那么疲倦,我的眼睛湿润了,心里暗暗地对外公说:“外公,您辛苦了,我一定会拿好成绩来报答您对我的爱。”

这样令我感动的事情有好多好多,他们在我的成长过程中填得满满的,也是让我永远不会忘记的……

篇17:写感动作文

生命给了我们许多的感动,许多的活力。在一生中,总有那么的一些人让我们感动。20xx年感动中国十大人物中,就有那么的一个人让我感动。她就是孝女孟佩杰。

“我只不过做了每个女儿都会做的事情。”这是“孝女”孟佩杰曾经说过的话。命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。五岁那年孟佩杰被养母领养,养母在三年后瘫痪在床,养父一走了之,绝望中养母企图自杀,孟佩杰及时阻止,从此和养母相依为命。为照顾养母,在同学印象中她总是来去匆匆。她每天帮养母穿衣服、刷牙、洗脸、做饭、喂饭,擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩等,甚至是帮助养母排便。后来,她带着养母去上大学……

我心里深深地敬佩她。她用自己平凡的双手做到了平凡人难以做到的事情。与她相比我是那么的渺校我生活在一个幸福的家庭里,我总是要求爸爸妈妈买这买那,不知道钱水来之不易,乱花零用钱。而孟佩杰她把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。她说:“我少买件衣服,少吃顿好饭,妈妈就能多买些好药,少遭点罪。”当我看到这句话时,我真的感到惭愧。我永远也无法及她的三分之一。

在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。

曾有人这样写诗赞美她

年少的你,

是母亲的手,

是母亲的腿,

是母亲头上的那片天。

的确,养母就是她的一切。“谁言寸草心,报得三春晖。”同学过生日她把舍不得喝的饮料带回家给妈妈。拿到工资的第一件事就是买了妈妈喜欢吃的红烧肉,自己却从来不肯吃一口。她还说道,以后要找一个开饭店的对象,到时候可以让喜欢吃肉的妈妈想吃什么就吃什么。她说,妈妈健康幸福才是她最大的愿望。再看看我,那一次很晚了,妈妈下班回来忘记买我最喜欢吃的红烧肉了,我闹着不愿意吃饭。妈妈只好连忙赶出去买,回来时已经很累了。可是我都没有关心她一句,只是问买回来没有。不仅如此,我还嫌弃起妈妈的手艺。

如果说孟佩杰所做的一切只不过是做了每个女儿都会做的事情。那么我永远也不是一个合格的女儿。就是这样的一个孝女,她是当之无愧的。我被她的言行感动,被她对妈妈的爱感动,更被她对这一切任劳任怨而感动了。那一位只是她的养母,只照顾了她三年的人,而她却要照顾她的养母一辈子。而我的妈妈,怀胎十月把我生下,并且又含辛茹苦地把我养得这么大,我更应该学会体谅妈妈,关心妈妈。

她,就是那个人,那个在我生命中令我感动的人。

篇18:写感动作文

在我的记忆中,有许许多多件令我感动的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

童年时的我,又贪玩又好动。记得有一次我跑到工地上去玩。觉得好奇,东瞧瞧,西看看。一会摸摸这儿,一会拍拍那儿,外公叫我不要乱跑,我也不听。突然,我一不小心踩到了一根钉子上,钉子穿透了鞋底,在我的脚上扎出了一个洞,鲜血流了出来,我坐在地上哇哇大哭。外公闻声赶来,看见我脚上流血,急忙用餐巾纸给我简单止血,把我背回了家。

回到家里,外公让我在家里等着爸爸妈妈,把我安排好后他就急忙去买药了。这时天公不作美,天上下起了小雨,不一会小雨就变成了倾盆大雨,我很着急,心想:这么大的雨,外公匆忙出去也没有带伞,怎么办?。这时门铃响了,我急忙去开门,看见外公回来了,全身湿漉漉的变成了一只“落汤鸡”。看见外公淋湿的样子我心里很不是滋味,都是自己不听话,乱跑造成的。只见外公小心翼翼地把药水涂在我的伤口上,我立刻感觉好多了。接着外公又冒雨带我到医院去打破伤风针。整整忙了一个下午都没顾上休息。

这件事让我感动、让我难忘,我要把它永远珍藏在记忆里。

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篇19:写感动作文

光飞快的流失着,转眼间我已经成为了一名小大人,昔日那个幼稚活泼的我也已经变成了懂事的女孩了,随着岁月的变迁,我们一天天的长大,而父母的白发又增添了许多,额头上又好像多了几道皱纹,看到这些我们怎么会不心疼呢?看看父母头上的皱纹,又勾起了对童年往事的回忆,那时的爸爸妈妈是那样的年轻。

记得在我很小的时候,我总是体弱多病,每一次去医院体检,我的身体素质总是比我同龄的伙伴们差很多,父母几乎每天都要在忧虑中度过。因为他们害怕我的病会有危险,一年三百六十天理,我有一两个月都是在医院的病床上度过的。那时候我的身上随处都可以看到吊针扎的孔。父母有时在我的床前守上一夜都无法入睡。

一个冬天的晚上,父母都已经睡着了,我的一阵哭声惊醒了他们,爸妈立即醒来摸摸我的额头烫的厉害,赶紧给我量体温。因为是三更半夜,父母都已经疲惫不堪了,可是父亲仍然忍着睡意为我打了一盆热水,并用湿毛巾放在我的额头上为我降温。15分钟过去了,父亲把体温表拿了出来,结果惊呆了,体温计上显示的温度是39。2度,父母赶紧穿上衣服,抱上我就往医院跑去。到了医院的儿科住院部他们才安下心来。我被放在病床上打上了吊瓶,就这样度过了一个不眠的夜晚。第二天早上醒来时我却发现父亲的脸有点红肿,一看就知道父亲一晚没有休息。

从那次事情发生以后,我就下决心要用十倍的关爱去报答父母,却孝敬父母。

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篇20:写感动作文

不理会是谁看扁了我没有观众,我自己第一个被感动。

我们会关注谁会多一点,是自己,还是别人?自卑﹑嫉妒﹑爱慕,在感动面前恐怕只能充当纸老虎的角色。若是常抱对内心的不满,盲目依赖外面的世界,最终只会被迷惘束缚。相信自己——要做自己的观众,要努力感动自己,才能释放自己,不是吗?

我——一名普通的中学生,在亲人和老师的关爱中成长,成绩算是不错,可是我觉得还不够,渴望学得再快一点,再学多一点。这种无止境的渴望一旦遭受挫折,便随时成为身上的负担。

于是越想跑快点,步伐就越沉重,随时都能感到灵魂在喘气。不过有一次,妈妈莫名其妙地说:“孩子,你想写日记就写吧,把你想到的事情全写下来,以后它就是你最知心的朋友,分担你的烦恼哦!”

虽然没有兴趣听她说写日记的种种好处,但毕竟写了下来,因为一写完,心里就舒服,所以写日记渐渐成为我的习惯那种感觉,真的像有一位朋友,他在我的生活中默默观看,高兴﹑沮丧,这些感情只有他与我有一模一样的感受,那位观众——我自己在支持着我,从自己身上我找到了前所未有的勇气。

每当这时侯,我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍,没有羞涩,没有特别的防备——因为我的演出是公开的,我愿意让所有人成为我的观众。

此外还有一个原因,我写日记不是单纯地写下心情,更写下了自己思考出的道理﹑钻研出的心得,我希望它们不只是一团废纸,要在交流中与其他思想撞击﹑融合并升华和丰富,这样,我的心血就有其存在的价值。

看,我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。

我感动了席上的观众,同时也因自己被感动而更加努力,以后我还会听到更多的掌声,我还会得到更多肯定的目光。

最后,我要拿起我的麦克风,告诉席上的每一位观众:“每个人都可以被自己感动!”

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篇21:写感动作文

我们生活中的事情,有许许多多,其中有许多事是令人感动的、惊喜的,甚至还令人悲伤的、忧愁的…

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记,小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件,有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上,正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然,一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河,他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候,他的脚被河里的杂物给缠住了。

不管他在河里怎么挣扎都无法动弹,在这紧要的关键时刻,又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸,小孩化险为夷,但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。

其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身,舍已为人”的精神,才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳,但对他救人我们并不感到意外,因为他平时就乐于帮助别人。”

让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔,虽然他走了可他的精神却值得我们学习。

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篇22:写感动作文

那一次,我学会了蹦极。

记得那年夏天,我放暑假。晚上,我正在看电视,妈妈告诉我明天去蹦极。“啊,蹦极!多可怕啊!”虽然我觉得害怕,但还是觉得很兴奋,睡觉的时候,我都在想明天会怎么样呢?

第二天早上,我早早地就起来了。到地方了,我看见108 米高的蹦极台,心抖了一下。上去了,工作人员给我们系好了绳子,原本充满信心的我一下子犹豫了起来,心想:我跳还是不跳呢?这时,一旁的妈妈鼓励我说:“跳吧,只有跳完这一次才能战胜自己啊!”于是,我往前走了走,低下头一看,好高啊!我不由得往后退了几步。

过了一会儿,不知道为什么,我的心底有一股很强的力量说:“往下跳吧!你是最棒的。”我鼓起勇气双手伸平,虽然我是闭着眼睛的,但我仍是跳了下去,只感觉自己急速下坠,在半空中我慢慢睁开了眼睛,发现自己已经飞出老远,人群越来越大,水面越来越广,我的头发被强风凌乱地吹到脑后。

“啊!”就当我的鼻尖碰到水面时,我像被一只有力的手一扯,又弹了回来。“不要啊!”我绝望的惨叫响彻乐园上空,稠密的人群爆发出一阵笑声,这时,我又从空中掉下来,又上去,又下来,又上去,就这样来回荡了十几次,我总算稳了下来,工作人员这才解开我的一切装备,我一头扑在妈妈怀里,“我成功了!”虽然我还很晕,但我非常开心。

是的,我成功了。我被自己感动了,因为我不再胆小,不再没有勇气了,我也为自己能够学会蹦极而感动。

【精选写感动作文3篇】

篇23:写感动作文

'爸爸,明天我生日,你要把菜炒好一点哦!'看到爸爸回来,我嘴里情不自禁冒出一句话。'好的!我会把菜炒得香喷喷的!'爸爸笑眯眯的说。听到这句话,我的心里甜滋滋,便上床呼呼大睡起来。

'叮铃铃',清脆的闹铃响了起来,'坏女儿,该上学了。'随着爸爸的一声亲切的喊声,我急忙穿好衣服,吃完早餐,便来到了学校。教室里乱哄哄的,像菜市场一样,我坐到了座位上,时间过得真快,这不,一会儿就上课了。不知怎么,我今天上课特别认真,很快第四节课下课了,我快步走出校门口,焦急地等着妈妈,心想:这么热的天,妈妈应该会来接我,何况今天还是我生日呢!天空还是那样瓦蓝瓦蓝,太阳似一盆火,烧的大地直冒烟。看着不是个别的同学都被家长接走了,我不禁埋怨起妈妈来:妈妈,您怎么还不来接我呀,都要黑天了。眼看时间一点点流过,我只好自己走回了家。

来到家后,我发现屋里黑黑的,突然灯'啪'的一声亮了起来,原来是爸爸、妈妈、弟弟、姐姐……他们都给我来过生日了,我望了望天花板,天花板上有大大小小的气球和一些五彩缤纷的彩带,他们给我唱了生日歌,我非常感谢>我的妈妈、爸爸还有我的亲人们,最后,我感动得流下了眼泪。

这个生日是我懂事以来过的最有意义的生日。因为这个生日,是爸爸,妈妈,亲人们用心陪我过生日的!

【关于写感动作文六篇】

篇24:写感动作文

读了杨靖宇的事迹后,我认为杨靖宇不愧是一位民族英雄。

首先他是一名出色的将领,他领导的抗联第一路军,常常以少胜多,屡建战功,消灭了大批敌人,把日本侵略者打得闻风丧胆。

其次他又是一名战斗到最后,对革命无限忠诚的勇士。

他曾经五次被捕,在狱中数次受酷刑折磨,但都没有屈服。

敌人因此恨透了杨靖宇,调动了7.5万兵马围剿杨靖宇的第一路军。在敌人的猛烈攻击下,杨靖宇只剩下30人了,在弹尽粮绝和天寒地冻折磨中,不少战士被饿死、冻死。后来杨靖宇身边只剩下两个人了。有多日没有东西吃了,他就派两名战士出去买食物,结果被敌人发现,两名士兵也牺牲了。最后杨靖宇只能依靠吃雪、啃树皮、吞草根和棉花充饥,独自与强敌展开生死搏斗。

后来进山砍柴的人见他这样,都劝他投降算了,但他说:“我是中国人,良心不允许我这样做,这样做对不起广大的人民。”

被激怒的敌人于是更加疯狂的射击他,最后杨靖宇不幸倒在白雪皑皑的长白山上。当敌人剖开杨靖宇的腹部时,发现里面全是草根树皮和棉花,完全惊呆了。读到这,我也惊呆了,脑海里闪出一个个疑问,这是怎样的一名战士?是什么力量支持着他与如此强敌战斗到最后一刻?这又是一场怎样艰苦卓绝的反侵略战争?仰望那沉默无语的长白山,想起杨靖宇说的那句“我是中国人,良心不允许我这样做……”我懂了,是祖国领土神圣不可侵犯,是对人民满腔的热爱,是对中国革命坚定的信念,使他坚强如钢。我明白了:只要有打不垮的信念,正义最终定会战胜邪恶。胜利将永远属于能吃草根的人民。

我们今天的幸福生活,是由无数位杨靖宇这样的革命烈士用生命和鲜血换来的,我们要好好珍惜。英雄虽然牺牲了,但人们会永远记住他。作为一个中国人就应该以英雄为榜样,为祖国的繁荣昌盛,为人民的幸福安康而活。同学们,让我们对英雄致敬吧!让我们为美好的明天努力吧!

篇25:写感动作文

感动是火,温暖我的心窝,感动是一束光,照亮我前行的路,感动是一个指南针,引我走向未来。

感动是火,温暖我的心窝。记得小学三年级的时候,爸爸每天来接送我,有一次下大雨,同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,可我却孤身一人在教室里等爸爸来接我回家,等了很久以后,爸爸还是没有来,这时我想爸爸一定不会来接我了,我只好自己回家。刚一走出教室的大门,我便听见了那熟悉的脚步声,一看原来是爸爸,我后来才知道爸爸把公事放在一边来接我,知道后顿时我感觉到了一种浓浓的父爱。

感动是一束光,照亮我前行的路,光就如老师的教导,也如老师的关爱,记得去年爸爸去外地出差,叫我知道来小餐馆里吃饭,可是第四节课刚上不一会儿,一场大雨铺天盖地而来。放学后不久,同学们都被自己的爸爸妈妈接走。教室里只剩下我,我彻底失望了今天没有人来接我,因为爸爸去出差了,妈妈则在很远的一个电站上班。我想去小餐馆去吃盒饭,可是最近的餐馆也很远。如果去了非淋成落汤鸡不可,不去肚子又饿得发慌,在我犹豫之时,门外传出一道声音:“到我家吃饭吧!”我往右边一看原来是李老师,原来李老师得知这个情况后特意赶过来的,此时我激动的说:“老师,不用了,我有钱,等雨停了,我就去吃盒饭,”李老师和了解我的脾气,没说什么就走了。过了一会儿,雨还是没有停,这时我的肚子已经在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老师走进教室,她从袋子里拿出了三个面包,李老师连忙炮过来把面包递给我,说:“快,把面包吃了。”我激动的'说:“老师……谢谢。”老师笑着看了我一下就走了。这时我感动的差点哭了起来。

父母,老师。我会带着你们给予我的感动,充满信心地行进在我的人生之路上的!

篇26:写感动作文

在我生活中,有很多人让我感动,其中,就有我的奶奶。

自从我转来涡阳上学,她就来看我,除非有些急事回老家,她才让爷爷来帮忙看着我。

天天,我有甚么事求她,比如想出往玩,想玩电脑,想看电视,她都会答应。天天她总会对我嘘冷问热,要钱给钱,总之要甚么给甚么,奶奶用她那宽广的胸怀慈爱的心灵哺养了我。

只有我做错了事,她才会恐吓我一下;假如我做了甚么过分的事,她才会说我一两句,就是在这样不计较鸡毛蒜皮的小事的环境下,让我长大,让我不计较得与失,让我学会了如何做人……总之奶奶对我疼爱万分。

在我上三年级的一个晚上,我忽然眼睛疼痛万分。奶奶说:你可能得红眼病了,先滴点眼药水,明天再带你往医院看看。固然奶奶她嘴上说的非常平淡,可我知道她心里肯定比我还急,我滴了眼药水就睡了。第二天我醒来的时候,看见奶奶的眼睛都有黑眼圈了,我才知道奶奶只睡了几个小时。奶奶见我醒了,让我洗脸,刷牙吃饭,可做完这些,奶奶就急匆匆的带我往医院了。

经过两个小时的繁忙,我的检查结果出来了,轻度红眼病。买了药回到家,奶奶让我躺在床上给我滴眼药水。反反复复的经过几天,我的眼睛终究好了。可奶奶由于天天照顾我,也被传染了红眼病,治了一个多星期才治好。

我的奶奶就是这样,在我生病的时候对我无所不至的照顾。她生病了,可还是那末辛劳。

奶奶,我真想大声对你说:我爱您!

篇27:写感动作文

教师,是一份爱。爱满天下,爱我所爱。爱我的事业,爱我的学生,爱我的三尺讲台,爱我的两点一线的单调和平平淡淡的人生。在教师岁月的长河中,有不少令我们感动的人,感动的事,感动的场景,有来自父母间的感动,朋友同事间的感动,也有陌生人带来的感动。我这里所说的感动是我所教的孩子们给我的感动。也许,他们带给我的感动,是对我爱的回报。这种感动,无处不在,真是说都说不完。

画面一:我们班的杨骋伦,由于是插班生,刚开始还不适应,成绩不是很理想,但是,他的思想不坏。有一次,上课铃声刚响,我发现他急急忙忙地把什么东西往垃圾桶里扔,我拉住他,呀!黄糊糊的,脏兮兮的,好像是鸡蛋破了,我问他:“你拿的是什么?”他一本正经地回答:“老师,是恐龙蛋。”恐龙蛋?我很好奇。“不会吧?是鸡蛋吧!”“不是,就是恐龙蛋。”他急得满脸通红。我帮他擦擦汗,弄干净他的手。问他:“哪来的恐龙蛋?告诉老师,好吗?”“在学校门口买的。那个叔叔说了,在家里养三天,会孵出小恐龙的,真的。可惜,破了。放学后,我再买一个。”他一直想证明自己。我说:“咱先上课。下课后,我们一起去买。好吗?”下课后,他还坚持要买。我就帮他买了一个,跟他约定,把蛋放在家里,不准带到学校来,三天以后,告诉老师结果。以后的三天里,他天天问我:“老师,怎么没有变化呀?”我装作不知道,一直不回答他。三天过去了,五天过去了,我总是不发表意见,终于,他来了,挺不好意思地说:“老师,不知怎么,没孵出来。我问爸爸,那是假的。”这下他自己找到答案了,不用我再费口舌了。小孩子就是小孩子,好可爱呀!

画面二:我们班有一个非常漂亮的小女孩,叫任梦琪。小嘴每天说个不停,考试成绩老是倒数第一。家长老师都对她没有一点办法。她那小嘴挺甜的,下课总围在我身边说这说那,有时候让我很开心的,我也从不歧视她。有一次,中考结束了,成绩在那天下午都已经出来了,由于是星期天,孩子们都不知道。她打我的手机问我,可是,正好那天我有事,没带手机,回来一看,妈呀,是谁?有什么事,打了八个电话。我赶紧把电话打回去,是她:“老师,你为什么不接我电话呀?我考了多少分?”我松了一口气,知道没有什么要紧事。但是,面对她的问题我还得考虑着该回答。因为,她又考了倒数第一,而且还不及格。我犹豫着,不知怎样告诉她。在她不停地催促下,我说:“成绩还没出来,到星期一老师再告诉你,好吗?你星期天认真完成作业后,帮妈妈干点家务。”成绩固然重要,可是,我真的不忍心伤害孩子那颗天真烂漫的心呀。这孩子曾在一年级结束时,趴到我耳边悄悄的问过我:“老师,我能升级上二年级吗?”我搂着孩子说:“只要你假期里好好复习,肯定能上二年级的。”童言无忌,童心至纯呀!

画面三:二年级的孩子年龄小,同学之间的矛盾不断,每天这样的官司就断不完。在这中间,还会有很多让我感动的。有一次,我们班的郭嘉璇和刘超远发生矛盾了。刘超远是我们班的常有理,他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的样子,又验验伤,这次看来是真的吃亏了,我把他先安抚住,叫来郭嘉璇问他为什么打人,郭嘉璇可能是看到自己真的惹祸了,首先吓哭了,一个劲拍自己的肩膀,我不明白什么意思,拉过他,擦擦他的眼泪说:“你别哭,你别哭,给老师说清楚,是怎么回事。”他才抽抽噎噎地说:“老师,我刚才不小心碰着刘超远了,你让他轻轻到我这拍两下,我们就还清了。”我终于他刚才拍肩膀的意思了。当时,我真的觉得天真烂漫是孩子们的专用词,太适合了!天真烂漫的这群孩子们呀!

类似这些有趣又让我感动的画面还有很多很多,举不胜举。我们每天和这些天真无邪的孩子们打交道,他们的心灵犹如一张洁白的纸,只要他们成长一天,这里就会留下五彩的脚印,也会留给我们一些感动,而且这感动是永远永远的,会伴随我一生的。

篇28:写感动作文

我常常被一些小事感动着。

一大早我推车刚一出门,邻居远远的招呼我,为我打开电梯,等我锁好门推车进了电梯,邻居才跟着进来,我为有这样好心的邻居而感动。

街上人很多,各种车堵得很历害,我远远望去,只见一位满头白发的老人,一边指挥着交通一边不停地搬动着拦路的电动车,不一会路就通了,我为有这样一位热心的老人而感动。

我到批发市场去买菜,买了很多,一不小心袋子破了,菜掉在地上,就近一小贩忙拿来袋子帮我装好,并为我挂在车把上,我为有这样一位乐于助人的小贩而感动。

下雨了,我躲在一家不大的小商店里,店主正忙着生意,见我进来躲雨,腾出手来从柜台里给我递出一个凳子来,顺手指着一张报纸说,这是今天的报纸,我和他素不相识,我为有这样一个温暖的小店和店主而感动。

电动车没气了,我推车走了很远的路才找到一家修车摊点,打完气我才发现刚才买东西时把零钱用完了,我手里拿着一张百元的人民币,很抱歉的対摊主说,零钱用完了,麻烦你找钱,摊主忙着手里的活,头也不抬的说,打气不要钱,我为有这样一位为大家无赏服务的小摊主而感动。

我骑车正走着,后面有人急呼到,菜掉了,我忙回头一看,是我买的菜撒了一地,我赶忙停下车,一位漂亮的姑娘早已帮我拾完了地上的菜,没等我接过来,她已帮我放进了车篓里,我为有这样一位心灵和外表一样美丽的姑娘而感动。

下午回家走到电梯门口,见一温馨提示,注意防火防盗,晚上单独回家的女士,一定要注意身后是否有人跟踪。我为有这样一个为了业主安全着想的小区物业而感动。

我每天被认识的和不认识的,男的女的,老的少的人们所感动,他们和我一样每天为了生活而奔忙,但他们在忙碌中常常会伸出一双温暖的手来帮别人一把,这一把对他们来说可能是一件微不足道的事,但对被帮着来说不但解决了燃眉之急,更可贵的是它架起了人与人之间和谐融洽的桥梁。

这时我的心里在感动中受到的启发,我以后不管遇到什么事我也要学着他们的样子,伸出一双温暖的手去帮别人一把,别人感动着我,我也要去学会去感动别人,让我们彼此在感动中去创造更加美好灿烂的明天。我就是在这些小事中常常被感动着。

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