我的开学收获作文
“花朵微熏”通过精心收集，向本站投稿了17篇我的开学收获作文，以下是小编收集整理后的我的开学收获作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：我的收获小学生开学作文
这一学期快要结束了，我在这学期学了很多的知识，各方面也进步了很多，我就要上三上年级了，真高兴呀!
首先，我的语文在老师的培育下有了很大的进步，比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书，《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就，其中，造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养，爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
其次，我的数学也学会了很多知识，比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们，还给我们奖厉呢!我在学期里数学考了好几个满分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高兴，很高兴 。
我在生活方面也学会了很多，比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……
这就是我在这学期的收获。
篇2：我的收获小学生开学作文
这个星期天，我和朋友约好去公园钩鱼，一路上， 我们有说有笑，不一会儿便来到了目的地。
我们租好鱼杆，付好压金，开始钓鱼了，我将鱼饵抹在了钓钩上，调好浮子，甩了几下，便开始钓鱼了。
养鱼塘里十分安静，我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动，看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的，看到他们笨手笨脚的样子，我禁不住抿嘴笑了。不一会儿，果然有鱼上钩了，是一条大鲤鱼，我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈，又不放心地碰了一下。确保无危险后，放心大胆地去吃鱼饵了，我赶紧将钓杆拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉紧鱼杆，弄得鱼筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之势一提，它就上来了。放进水桶里乱窜，可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼，不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了，不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。
夕阳西下，我们满载而归地回家了。
篇3：开学以来我的收获小学作文
开学以来我的收获小学作文
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的`事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置，让我们好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
篇4：开学收获作文
今天一大早妈妈送我上学，我忽然想到了老师昨天的话。老师说：“同学们，从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”
马上要到学校了，我迫不及待的喊着：“妈妈快停下，剩下的路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说：“好吧，看着点车注意安全。”猛的离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋，就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。
我快步向学校大门走去，一路上不时的躲避来来往往的车辆和行人。终于进入了校门，我长出了一口气，这才发现我的手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手，妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。
今天对于我来说是一个值得骄傲的日子，因为我成功的迈出了真正独立的一步。
篇5：开学收获作文
对于商人来说，赚了钱是一种收获，对于老师来说学生有了进步是一种收获……对于我来说的收获有许多，比如得到了一份友谊，有了一些进步，学会了一种本领。可是令我印象最深的一次收获是那次——
我正安静的坐在位子上做作业，老师正在讲台上批作业。可是耳朵边却传来讲空话的“嗡嗡”声。过了许久，张老师的脸色变了，说：“谁呀，在讲空话！”马上，教室里鸦雀无声。不过，过了一会又有人在讲话了。这次可让老师抓住了：“王思喆，你在讲什么？”“我再讲‘放学了一起回家’。”“这句话抄一百遍。”顿时，教室里谁也没有说一句话，就连头发掉下来的声音也听得清清楚楚。教室里只有一片笔“唰唰唰”的写字声。但是，在以后的几天又有人不守纪律在讲话了，不守纪律的人都要把自己讲的话抄一百遍。看着那些罚抄的同学心里有了同情，不就是讲了些空话，为什么要抄一百遍，虽然做错了一些事可是干嘛要浪费时间，白白抄这些没用的东西。这些宝贵的时间还不如来写作业看书呢。不过渐渐的几乎班里没人在讲空话了。纪律有好转。每次自己讲话时都会想起老师的警告，会把嘴巴闭上。
国有国法，家有家规，班级也有班规，我开始理解老师的做法了。如果人人不守纪律，班级会变得什么样呢？以后我们到了社会上会怎么样呢？我们要从小守纪律这是我最大的收获。
篇6：开学收获作文
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到教师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了书本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。书本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
教师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上教师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
我的收获还有很多很多，这些都和我们教师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，教师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让教师脸上永远有着灿烂的笑容。
篇7：开学收获作文
今天，是我军训的第三天，早上，我可以自觉独立起床，因为我已经适应并养成良好的习惯，这应该就是我努力和坚持的成果吧！
俗话说“功夫不负有心人”果然我们这个大团体的努力没有白费。经过这段时间的努力，我们的班集体得到了学校的认可与鼓励，班主任很开心，我们也非常的激动。
这几天我个人很努力很认真，能和周围的同学们配合，和他们一起完成一些动作，这几天和同学们一起走齐步，大家伙顶着烈日，将齐步走起，这就是大家努力的结果，即使满头大汗，同学们仍然个个坚持，丝毫不动摇。通过这几天的训练，让我懂得有这认真的态度，努力付出总归有成绩，也让我懂得如果大家齐心协力做一件事，一定会达到很壮观的效果，作为这个班的一份子，为集体挣得荣誉是多么自豪啊。
所以，我认为今天的军训收到的表扬是应该的，这是我们大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我们一班的所有同学再接再厉，一起努力拿下更多的荣誉。
篇8：开学收获作文
为期三天的射阳之行结束了，我们依依不舍地离开了实践基地。
在那里，我学会了很多，也懂得了很多。
我学会了“团结”。这个词每个人都会说，可真正做起来却很难。
第一节课，教官就给我们出了一道难题。“桌上足球”，比的是细心耐心，团结和敏捷。而我们队在第一局时凭着“初生牛犊不怕虎”的精神赢得了比赛。可接下来，情况就不理想了：连输两场。于是我开始反思。原来，我们在第一局赢了之后，没有去总结经验，反而争吵起来。于是，我们输了，输得好惨。第三局，我们吸取经验努力防守，比分几次被我们拉平，可是敌人太强大，我们还是输了。通过这件事，我明白团结合作的重要性。
在这三天里，我还收获了一个对我影响至深的词——友情。
在这三天里，我们形影不离，我们更了解对方，我们的友谊更坚固。我们真正印证了“有福同享，有难同当”。有好东西，一起分享；伤心难过，一起承担。
射阳之行，谢谢你，让我收获如此之多。
篇9：开学收获作文
开学了，新学期里有新收获。没有想到的是，就在开学的第一天，我就有了一个开学收获，我收获了一个新朋友。
开学这天，我去报道的时候，刚好站在我面前的是一位陌生的'同学。当时我就在想着，莫不是我们班迎来了一个新同学？接着，我看着这位新同学在班主任面前自我介绍了一番，报完到后正想着转身离开。新同学可能没有想到，她背后面还站着我，于是我们俩就直接撞了一个面，我和新同学被撞得都后退了好几步了。
“对不起，我不知道你站在我后面。”回过神来的新同学朝着我道歉。我摇了摇手，毕竟这也不能怪她的。到是这个时候，班主任看着我们俩出声道：“正好，你们俩可以认识一下，交个朋友。”
老师的话无疑是助势，我与她也算是认识了。等到我在老师这个报完名后，我们俩就一起出了教室，鉴于新同学对校园不是很熟悉。于是这一天里，我就带着我新交的这位新朋友逛起了校园。
我的校园有点大，操场、教学楼、食堂、办公楼，还有宿舍等等。我一一为新朋友介绍着，顺带着我还讲了讲学校的历史，新朋友听得很认真，时不时的还会问我一些有关校园的问题，我也都一一解答着。渐渐地，我与她也就更相熟了，原本我们是在讲学校，等到校园差不多逛完的时候，我们又接着讲起了自己的兴趣爱好，还有我们的家乡等等。在我们交流的过程中，我们也讨论了一些事情，针对性的发表了自己见解与看法。在这一整天里，我们都很开心。通过这一些交流，我们对彼此也有了更深厚的认识。
这一个学期一开学，我就收获了一个新朋友，我的开学收获还真是让我意外呢。
篇10：开学收获作文
这五天当中，我有许多收获，我收获到了军训磨练的痛苦和快乐，收获到了新老师的安抚，收获到了自己的坚强，更重要的是，我收获到了同学们的友情。 我不仅有许多收获还有许多感想。军训的时候，虽然很累很苦，但我们还是很开心，很快乐，接受军训的磨练和考验，在烈日炎炎的阳光下，出汗不擦，痒痒不挠，学会了克制自己。教官讲新课程时，看大家这么认真，我也认真起来。
把每一个动作做好。在教官的帮助下，我们会了很多动作，教我们军姿，齐步走，踏步走教官把嗓子都喊哑了，也不忘给我们军训，晚上还要连夜工作，我们很感谢教官。在班里，老师让我们抄校规同学们说很累，但我不这么认为，老师是为了我们好，让我们更快地熟悉和适应校园。 人是必须吃苦的，大家很累，但大家很快乐，顶着烈日，踩着滚烫的地面，但我们不怕，因为我们是战士。 在今后的四年，我会严格要求自己，遵守规定，在全新的校园里取得更好的成绩，让老师，同学，家长，看我的表现吧！
篇11：开学第一天收获作文
9月1日 星期一 晴
开学第一天
今天是九月一日，秋季开学的第一天。早晨，我7：10分来到教室等着孩子们。孩子们看到我，有的大声说：“老师，早上好！”有的小声说，有的腼腆地说。
7:40分，新学期的升旗仪式开始，孩子们队伍整齐，纪律严明，神态严肃，队礼标准。我很欣慰他们过了一个假期就长大了。这次的升旗仪式中多了一项内容是家长代表发言。我班袁娅婷的妈妈站在国旗台上，端庄、大气、漂亮、声音甜美。她说：“八中小学既有高瞻远瞩的领导，有学识渊博、认真负责爱生如子的老师，还有热心助校的家长，所以我们的孩子们融入到了这良好的学习氛围中，不断进步，他们健康、快乐、茁壮地成长。”她还对孩子们提出希望：“新的学期已经到来，我希望你们听老师的话，树立自信心，养成良好的学习生活习惯，提高学习热情和学习兴趣，逐步养成自学能力。这一切，你们将受益终身。同学们，时间就象一张网，撒在哪里，哪里就有收获。爸爸妈妈都相信你们已经为自己订好了目标，那就是要做最好的自己！我们相信，在这里，在八中小学这个卧虎藏龙之地，有老师们的画龙点睛，你们定将龙跃凤鸣，飞得更高！”
语文课上，我说：“孩子们，近两个月的暑假你有什么收获呢？快来说给大家听吧。”
第一个上台的是曹希耀，他说：“这个暑假，我学会了骑自行车，我骑着车子帮爸爸妈妈买东西。妈妈生了一个小妹妹，我学会了照顾我的小妹妹。”“收获真不少，记住，不到12周岁不可以自己骑车上路哟！”
第二个上台的是王晨旭，他说自己读了好多的书，从书中知道了好多知识。我知道他是一个爱读书、会读书、会学习的孩子。
刘新正说：“这个假期，我学会了用照相机。我和爸爸带着照相机看日出，我看到了日出很美，并拍了下来。通过这件事我懂得了勤快的人能看到很美的风景，懒惰的人是看不到的。”是的，早起的鸟儿有食吃。他爸爸是摄影爱好者，父亲影响了他。他能从这件事中悟出道理，真不简单。
艾怡雯说：“暑假，妈妈带着我到了北戴河，我们来到水边，我看到了水清澈见底，小石头很光滑，并且上面有很多美丽的花纹。景色很美的。”
袁娅婷说的更有意思：“暑假，我们一家要去郑州方特玩。住到宾馆后说要买帽子，因为第二天天很热的。问了宾馆的阿姨，我们就开车出去了，结果这立交桥上堵了四个小时。到了方特，我的水带的太少，去买水，结果化了一百多元。这里的东西真贵呀！”
我问道“通过这件事，你知道了什么？”
“做什么事都要做好充分的准备。”
李雁依说：“我妈妈去海边了，回来的时候带来好多小石头，它们都很光滑，而且有小点小。我知道海水经常冲洗它们，所以没有了棱角，很光滑。小点点让我知道了滴水穿石。”这个孩子很了不起，懂得太多了。
周诗语说：“暑假，爸爸带我去草原玩了，我看到了一望无际的大草原，我学会了骑马。我们还滑了草。”
“看到草原，你想起了哪首诗？”我问道。
同学们争先恐后地说：“草”。
“再想想，还有没有？”
康乐说：“敕乐歌”
同学们异口同声地背：“阴山下，天似穹庐......天苍苍，地茫茫，风吹草低见牛羊。”
还有很多同学给大家分享了自己的暑假收获。
通过这节课，我真的感觉到孩子们长大了，能说出自己的所见，还能表达出自己的所得，在我的引导下能联想，不简单。但是还有一些孩子一直不敢走上讲台与大家分享，有一些孩子说话不流畅，表达不清楚。希望这些孩子们能勇敢战胜自己。
开学第一天，虽然累，但是收获满满。
篇12：开学后的收获作文
关于开学后的收获作文模板
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的.去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
篇13：开学的收获作文
时光如流，转眼间，我们已经进入二实验将近一个学期了。在这一个学期的时间里，我不但近距离了解了二实验，而且体会到了二实验老师的高效、认真和负责，还亲身体验了学校开展的丰富多彩的文体活动。
记得刚入校时，我们什么都不懂，是老师们耐心地教导我们，一点一滴地教我们规矩，我们做错时，老师们就指出并督促我们改正，我们取得一点进步，老师们就为我们鼓掌加油……军训时，是老师为我们缝补衣裳，课堂上，是老师教我们知识，平日里，是老师对我们嘘寒问暖……老师为我们做过的事太多太多，她们如慈母般时时刻刻照顾我们。
记得前几天，因学校举办艺术节，又赶上我们班主持升旗仪式，我还有演讲的任务……几件事全都赶在了一起，那段时间忙得我晕头转向，学习有些跟不上了，老师知道后，便单独跟我谈话，耐心地和我交流，问清原因后，老师一语道破了我的心思，并教我合理处理这几件事。这件事拉近了我与老师的距离，我更加感受到来自老师的关怀和温暖。
更令我心动的是学校所开展的多姿多彩的活动。入校以来开展的活动，先是趣味运动会，接着是广播操比赛，还有精彩的才艺展示和学校艺术节，这些活动我至今都记忆犹新。这些活动的开展，不但给我们提供了展示自我的舞台，更让我们锻炼了体魄，受到艺术的熏陶和感染。
总之，本学期老师给予我们的每一次帮助，学校开展的每一项活动，我都受益匪浅。我“阳光灿烂”地度过了每一天!
篇14：开学的收获作文
漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老师让我们预习了这学期的部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。
我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。
[开学的收获作文]
篇15：开学第一天收获作文
唉，光阴似箭，时间如同流水一般，快乐暑假转眼间就过完了，又迎来了开学的日子，又得投入到繁忙的学习中了。
怀着稍有紧张的心情，我来到了学校，只见同学们三三两两的聚在一起，讨论着自己暑假时什么地方，有什么趣闻轶事，同学李明自豪地说：“暑假的时候我去了美国，看了一下我的姑姑、姑父，还去了美国的小学体验呢！”同桌“李毒舌”也滔滔不绝的讲了起来：''暑假的时候我去了重庆，品尝了一下重庆小面，天哪，那真是太好吃了！几十年都忘不了的那个美味啊！”我也拿出了我在桂林游玩时的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我们班的“小才女”还在认真的检查暑假作业，丝毫不被我们的“聊天大军”所影响。
这时，我们敬爱的严老师来了，她还是那么的年轻漂亮，只见她微笑着问我们假期过得怎么样，我们异口同声地说：“太棒了，那还用说吗？”我们便唧唧喳喳的说个不停：“我去了大连！”“我也是！”“我还去了山东！”这是老师突然严肃起来，我们都不说话了，他清了清嗓子，有些严厉的说道：“同学们，已经开学了，不能光想着玩了，要收收心，更努力的学习，因为我们的课本比以前加难了！”我们听后都倒吸了一口凉气，刚来时的兴趣和快乐全没了，心思马上投入到了学习状态。
我一定要好好学习，积极进取，争取“更上一层楼”！
篇16：开学第一课收获作文
每个学期的开始，我们都会看《开学第一课》，每次都让我有所收获，有所感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。
与刘洋的见面，我探索了太空的无穷奥秘；邓丽老师的经历让我明白：美就是给予；吴斌叔叔的事迹让我知道：美是帮助，也是责任。
女宇航员刘洋跟我们见了面，她说：太空的美，我们无法比拟，无法想象，只有见到后，才知道什么叫无限，才感受到它的宽广，太空上独特的失重，能轻而易举做在地球上无法做到的动作。例如：“一阳指”、“飞檐走壁”等等。让我浮想联翩。我知道太空的许多奥妙需要我们去探索，去发现，她激励着我们要勤奋学习，让太空的美为人类服务。
邓丽老师在海拔1800米的山峰上独自教学一所小学，她把美丽而宝贵的青春留在山区。这让我想到了我们的张老师，她总是用美的语言、美的行为教育我们、感染我们、熏陶我们。她总是牺牲自己的休息时间给我们讲解难题，我们十分感动，所以我们要以更优异的成绩回报老师的教导。这节课让我明白了美就是给予。
看完开学第一课，让我知道了太空的美是为人类服务的；美是给予；美是互相帮助。更让我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于发现美的眼睛。
篇17：开学的收获作文
开学的收获作文
作文一：编数学应用题我的收获
告别了漫长的暑假，终于开学了，我现在已经是三年级的学生了，新学期，我们班的班主任换了，是一位新来的老师，当时我对这位老师很陌生，很害怕，胆小的我不敢和新老师说话，没想到这位老师既然是我班的班主任，经过一个月的相处，我感觉这位老师很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸还要伟大!
这位数学老师有好多教育我们学习方法，是他告诉我们不管学习哪门功课都要感兴趣，如果没有兴趣，那么就要想办法培养自己，一定要让自己感兴趣，兴趣是我们每个人最好的老师!
我在班级成绩不太好，但是我的老师帮助了我，他经常在空余的时间里给我讲数学故事，还经常让学习成绩好的同学帮助我，印象最深刻的是，我的数学老师既然让我们每天坚持编一些在生活中出现的数学应用题，编应用题可快乐了，它可以让我们找到乐趣，还让我们懂得了数学与生活的关系!
我每次编好多应用题，在班级经常被数学老师表扬，也得到了同学的赞同，我是从编应用题开始喜欢数学这门功课的，现在我对数学很感兴趣。
我会提高我的学习成绩的，有同学们和老师的鼓励，我现在很自信，我是从编数学应用题开始懂得了数学课的乐趣;是从编应用题之后，老师和同学才给了我鼓励;我爱编应用题，我更爱数学课和语文课!
大家为我加油吧!希望编数学应用题不仅能给我收获，更希望其它的同学们能够向我学习，让自己认知兴趣，从兴趣中感知乐趣!
作文二：一个学期来的收获
“一分耕耘，一分收获”，在这个学期，我收获了很多，开始，我播种了一颗希望的种子，并默默耕耘，这时的我就想一个辛勤劳动的农民。
这么长时间，你是收获了一份快乐，一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨，我背着书包来到了校园，听到了鸟儿欢快的叫声，接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声，此时的我们，好比初升的太阳，充满了活力;走进教室，看到的是一排排做的整整齐齐的同学，正在读书，声音响亮，但不刺耳;课堂上，老师在讲课，听不见一点儿声音，只听到“刷刷”的翻书声，老师提出的问题，看到的是很多举起的`双手，一个清脆的回答声;做作业时，总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声，看到遇到难题的同学，停下笔苦思冥想的脸;深夜，一盏明亮的灯下，又是一双双手不倦的翻动这一本书。
虽然这段时间，我们忙忙碌碌，但很充实，也很快乐，笑容也跟往日一样灿烂，天空也跟往日一样晴朗。
就这样，我收获了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”，或许，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那团跳动的火苗，是我们的希望，是我们的动力，它在鼓励我们前进。
作文三：开学的感受
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土…….
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。
过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。
我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
作文四：开学以来我的收获
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。
我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置，让我们好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
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