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初三生活的作文600字记叙文

2024-02-12 07:50:39 收藏本文 下载本文

“苦力”通过精心收集,向本站投稿了20篇初三生活的作文600字记叙文,下面是小编整理后的初三生活的作文600字记叙文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

初三生活的作文600字记叙文

篇1:生活的味道初三记叙文600字作文

生活的味道,顾名思义,就是生活给人带来的各种各样的体验。那么,生活的味道,应该也有酸、甜、苦、辣、咸吧?按照我的理解:酸,辛酸;甜,愉悦;苦,艰苦;辣,热辣;咸,辛咸。

当然,生活也应是有着充满人性的味道;家人给我们家的味道,同学朋友带领我们深尝友谊之味,就算是素不相识的陌生人,也会给我们带来不一样的生活体会。生活的味道是五彩缤纷的。

让我久久不能忘怀的,便是一道“糖醋鱼”。 入口先是的酸,含在嘴里,等到酸味慢慢散去,剩下的只是那股令人心醉的甜。酸中裹甜,甜里透酸。这道“糖醋鱼”,是我吃过的排骨中最好吃的一道。那是父亲第一次做菜,他应该是不会做饭的,我也从来没见过父亲下厨,但是因为母亲回到老家去照顾外婆的缘故,他不得不下厨给我和弟弟做饭吃。

父亲系了围裙,去冰箱里取出仅有的太阳鱼,准备做一道“糖醋鱼”。我当时还开了爸爸的玩笑:“爸你连磕鸡蛋都能把蛋敲到天花板上去,吃你做的饭我们真的不会拉肚子吗?”他讪讪地笑了:“没事没事,就当练练手了呗。”我知趣地溜出了厨房回到自己房间看书。其实我们家里除了妈妈,我们仨都不会做饭,在饥肠辘辘的情况下,只能爸把厨房交给爸爸了。

一小时过去了,爸爸还没好;俩小时过去了,我实在等不及,便蹑手蹑脚地走到厨房,看见一团黑黑的不知道是什么不明物体的东西被盛在盘子里。我惊恐的拍了拍爸爸的后背,问道:“二爸二爸(注:家里对爸爸的‘爱称’,意思是很“二”(中二)的爸爸)你做的这像炭块的是个啥东西?”爸爸尴尬地挠了挠头:“呃呃…这是糖醋鱼呢”。“啥?这是糖醋鱼?它做错了什么为什么要这样对它…”“你可先别嘲笑我,它可是外焦里嫩着呢,不信你看…”说完爸爸便拿出了一根筷子,自信地戳了戳“炭块”,让他没想到的是,“炭块”居然断成了两半!“呃呃呃…这真的只是烤焦了…烤焦了而已;这还是能吃的……”“这真的能吃吗……我抛出了重点疑问。”“这真的能吃啊。”说罢,爸爸便尝了一口。后来,我们家传出了哀嚎。爸爸失败了,我为了安慰挫败感十足的爸爸,专门跑到楼下买了一条鱼给爸爸重新来做鱼。

再后来,不知道又过了多久,我不知道再多跑下楼几趟,爸爸终于成功了!他从厨房端出一道色味看起来都很棒的糖醋鱼,在烧糊了三条鱼之后。我和弟弟看见终于有条“正常的鱼”,感动地不约而同拿起筷子品尝,我夹了一小块,爸爸居然可以做出这么好吃的鱼!味道真的很棒,是那熟悉的味道,酸甜的味道在口中蔓延、渲染与爆炸;鱼肉外焦里嫩,虽然仍有些烧糊了,但已经比第一次的“炭块”好很多了。

我想,这便是生活的味道吧,暖暖的,甜甜的,这是爸爸给的味道啊,这才是生活的味道啊。而不是那些普普通通的食物所给的味道,不是一般的生活体味,是亲情的味道,也是我平时面对稍微有些冷漠的父亲,难以体会得到的亲切。 这,就是生活的味道啊!也是父亲的味道。为人儿女,我们何尝不是爸妈的心头肉,也许生活就是酸甜交加、温暖随行吧。

篇2:初三作文生活二三事600字记叙文

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。就让我拿起手中的笔,描绘出我五彩斑斓的校园生活吧!

“马尾辫”不见了

坐在我前面的是一个女生,大大的眼睛,扎着一个马尾辫,马尾辫上还有一个漂亮的蝴蝶结,蛮好看的!可是,她的马尾辫经常不经过我的同意,就肆意入侵我的“领土”,在我的课桌上扫来扫去,真是烦人呀!有时还会打翻我的水杯,弄得我的课桌一片狼藉。每当这时,我都会恨得牙痒痒,恨不能把她的马尾辫一剪子剪掉。可看到她满脸真诚的歉意,我只好原谅她了。可是时间长了,我的耐心没了,愤怒的小火苗却在与日俱增。

一次在课堂上,我正听得津津有味,马尾辫又来扰乱我的思绪,怎么办?我突发奇想,悄悄捏起了她几根头发,用夹子夹在了课桌上。“叮铃铃”下课铃响了,同学们纷纷站了起来。突然“哎哟”一声尖叫,那声音颤颤的,想是很疼。“你——”她回过头,狠狠地瞪着我,眼里满是泪水。我却幸灾乐祸地笑起来。

第二天一大早,我惊奇地发现坐在我前面的她,竟变成了齐耳短发,马尾辫和蝴蝶结都不见了。不知怎么,一股深深的歉意涌上了我的心头……

我“过关”了

“叮铃铃”,随着上课铃声响起,便有人大叫:“悲惨世界啊!”还有人指着铃声大喊:“哀乐,哀乐!”因为这节课老师要检查同学们的背诵诗词的情况。一共30首诗词呀,怎么可能全背过呢?

老师走进了教室,神态很严肃呀,这更令我忐忑不安。“大家做好准备,我从30首诗词中随机抽查,有背不过的,哼——”就这样,一场检查背诵的电影拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周,发现同学们神态各异:有的将手放在两膝间使劲地搓着;有的脸色凝重,似乎在发抖;有的嘴里念念有词,一副临时抱佛脚的滑稽模样;还有的神态自若,一副胸有成竹的样子……同学们一个个轮流走到讲台前,接受老师的检查。回来时,有人笑容灿烂,有人垂头丧气,有人气定神闲,有人侥幸过关……呀!下一个轮到我了!老师示意我过去,顿时,我的心提到了嗓子眼上,忐忑不安地走了过去。老师翻看着诗词目录,命令道:“背《水调歌头 明月几时有》”“水调歌头 明月几时有。苏轼——”我的大脑里一片空白,刚开了一个头就卡住了,手心里直冒冷汗。老师看看我,微微笑道:“别紧张,老师相信你能背过。深呼吸,重新背。”听了老师的话,我有了信心,静下心来重新背,真的准确地背下来了。我更自信了,接着又顺利背了三首。老师满意地点点头:“很不错!再检查最后一首——《白雪歌送武判官归京》。”我一下懵了:“30首诗词中就这一首诗最长,我就这一首没背过,不会这么背吧!”就在这千钧一发之际,“叮铃铃”下课铃响了。老师说:“就检查到这里吧,恭喜你,你过关了!”我简直不敢相信自己的耳朵。天啊,短短的几分钟,我的小心脏就像做了一次过山车,起起落落,悲喜交加,太刺激了吧!我不禁暗暗感叹:“老师啊,您不仅是在检查我们的诗词背诵,更是在培养我们良好的心理素质呀!”

一场无硝烟的战争

期中考试的战斗打响了,而我就是一个手持钢笔的战士。雪白的卷子落到我的眼前,是我最头疼的一门学科——数学。它像一个凶神恶煞的敌人对我发出无声的蔑笑。我可不当懦夫,绝不能不战而屈。我抖擞精神,准备打一场硬仗了。时间在绞尽脑汁中悄悄溜走,眼看时间还有10分钟就要交俊了,我还有最后两道题没做呢!我的大脑在做高速运转,终于在最后一秒,把这份题画上了句号。

下了考场,我迫不及待向老师对答案。那两道最难的题,我竟然都做对了。“yes!”我兴奋地大叫一声,做出一个酷酷的胜利手势!我终于在这次无硝烟的战争中取得了胜利!

这就是我的校园生活!既丰富多彩又妙趣横生,像一串串跳动的音符。谱写出了一首欢快的校园协奏曲!

篇3:初三作文生活二三事600字记叙文

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。我刚进入初中的第一天,我很兴奋,十分的开心。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新的同学,他们欢声笑语,使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写每一个字,使我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽广的教室,使我想起那狭小的教室,我的初一生活是“酸”的。

还记得刚上学一两天,在一个炎热的下午,上完那最后一节课,忽然听到一个熟悉的声音在叫我:“走呀,一起去玩呀!”他兴高采烈的说着。我开心地点了点头,殊不知,我的牌子却落在了班里。过了会,要回班时,看见了政教的老师,我一摸,完了,我没带校签。只见那站了一排人,都没带校签,他把我叫了过去,我的心里十分害怕。这时已经上课了,他一个个扣了我们的分,回到班里之后我十分不安。上完课后,我主动找老师承认错误,可让我意外的是,老师并没有说我们,我也认识到我的错误了,表示下次我一定不犯这样的错误。

在上学的这几个月里,参加了运动会,我们班里有很多同学参加了比赛。到了比赛那天,我们在下面给他们喊着加油,上面啊的同学反超很多参加比赛的选手,越跑越快,就赢了这场比赛,同学们很开心。

上初中了,明显能感觉到比之前更不容易,更加的厌倦学习了,但是,我们不能轻易放弃啊!

篇4:初三记叙文作文600字

原野中的小草走向成熟,才能编织出一片广袤的绿毯;

枝头上的花儿走向成熟,才能散发出一段醉人的芳香;

生活中的我们也只有走向成熟,才能绽放出人性的'灿烂光辉!

成熟有一种标志叫做宽容。

一朵鲜艳的郁金香被一只大脚碾得粉碎,可它却把迷人的香味留在了别人的脚底。这就叫宽容。成熟就是要宽容待人、虚心接物,就是对别人的过错付之一笑,就是做一朵把香味留在别人脚掌的郁金香。

成熟有一种标志叫做感恩。

秋天,成熟的果实低下了头,它在想――不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已灰暗苍白;不是热,我怕早已憔悴丑陋……成熟就是做一颗健硕而低头的果实,成熟就是每天抚摸一下自己的肚脐,永远地记住那是父母养育过你而你一辈子也抹不掉的痕迹。

成熟有一种标志叫做责任。

因体会到母亲的劳累而幡然悔悟,努力训练,一次次打破百米纪录的博尔特是成熟的;勇于承担家庭重担,悉心照料耳聋的爷爷、失明的大伯、行动不便的四叔和五叔、年幼的妹妹的雷华林是成熟的。责任重于泰山,成熟就是要拥有一副能扛得起泰山的脊梁。

成熟有一种标志叫做坚忍。

大漠中的白杨能在干旱的黄沙地挺直腰杆;悬崖上倒挂的青松能在石缝中埋下深根;纵是千人踩、万人蹋,顽强的野草也能“春风吹又生”;纵是被人砍去枝桠、抽去韧条,不屈的翠柳也能发出新枝。成熟就要像白杨、像青松、像野草、像翠柳……在逆境中咬牙坚忍,在困难前昂首挺胸,身处泥泞的沼泽也要守望幸福的明天。

成熟有一种标志叫做理智。

振着轻薄的翅膀扑向熊熊烈焰的飞蛾不能说是成熟,顶着脆弱的外壳碰向坚硬石头的鸡蛋不能说是成熟。成熟是深思熟虑,成熟是三思而后行,成熟是懂得去用理智的盾牌护住情感的利剑。

我们都渴望成熟。

我们都正走向成熟。

那就让我们在流年的洗礼中,逐渐地脱下幼稚的轻浮的童装,穿上一条宽容的长裤,裹上一件感恩的衬衫,披上一件责任的外套,蹬上一双坚忍的皮靴,围上一条理智的围巾,自信、豪迈地走向成熟的季节吧!

篇5:初三记叙文作文600字

小明,一个普普通通的学生,今年刚刚升入初三,对自己充满了疑惑。

叮叮叮叮……每天准时响起的闹铃准备叫起小明。“哎,怎么又要起床了”一声抱怨,不用想,又是小明的叫声。“我还没大睡醒呢,哎。”

“哦天呐,完了完了,”小明惊慌到,“我语文作业还没写,完了,语文老师一定批死我。”小明哭丧个脸。但转眼,他就又想到了鬼主意,“我去学校抄好了。”心里从刚才的狂风暴雨顿时变成了风平浪静,对于写不写作业他已经不在乎了“哦,对了,今天好像要发成绩,”小明平静说到“希望不要考太差,免得又要被说。”心里想着。他赶快整理了一下,看见自己乱糟糟的头发“算了,不管了,懒得整理。”说着,吃完了早饭,就匆匆走去学校。

“呦,这不小明吗,今天还是老样子哈。”小明刚走到学校就有人讽刺他,十分不爽,但又一想,确实是老样子了,就不管了。

匆匆的走到了教室,开始上课,没令小明想到的是,“第一节上班会,小明惊叫到,完了完了,要发成绩,我还要多活一会呢”小明开玩笑到,反正他知道自己肯定考不好,无聊活跃一下气氛。

果不其然,小明他真的没考好,但让他最不能接受的是,一直在他后面的智商有问题的男孩竟然超过了他,他现在成倒数第一了。他不能接受,他下定决心,一定要考好,至少不能再当倒数了。

他开始用功了,他从初一的课本开始,每天日日夜夜的学习,在初三上学期至初三下学期这段时间,他进入了班级前十,所有人都震惊了,老师为感到有这样的学生而自豪,他的同学也为感到这样的伙伴而自豪,小明的父母,又一次对他产生了信心,为他们的孩子取得这样的成就而自豪。

现在他小明成人了,经历了那次成绩,他已经为自己的人生做好了规划,人生不在迷茫,他一路向前,从未止步,终于在自己的行业取得了重大成就。

又是一天早上,闹铃依旧在同一时间响起,小明睁开朦胧的睡眼,看向窗外晴朗的天空,撑了撑懒腰,“啊,多么美好的一天,我今天一定工作的特别起劲。”他大笑着,仿佛赢得了全世界。

篇6:生活万花筒作文初三记叙文

生活万花筒作文初三记叙文

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多采的,也给我们的生命增添了许多的活力!在我记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,也似波浪在我的心里汹涌澎湃,瞧!那一朵波浪正在朝着你涌来-临近期末的时候,六年级1班涌现出一股师生难舍难分的情感。

一天放学后,项燕对我们说:“过几天刚好是老师的生日,咱们给老师过生日,好吗?”这个建议很快就得到了大家的同意,同学们都在背后进行着准备工作。

今天是星期六刚好也是老师的生日,同学们很快就从家飞奔到了学校。“大家听我指挥”班长大声的叫着,声音中略带激动。同学们都紧张的忙着各自的工作,班长看到大家忙的都喘不过气儿来,灵机一动,马上派学习委员借问问题之名去缠住老师,给同学们多一点时间,也想给老师一个惊喜。老师果然中了我们的“圈套”,认真的回答着张恰提出的问题。

我们马上把椅子都摆放在了楼道,班长也在紧张的指挥着。

紧接着,大个子钟韵林把五颜六色的彩灯各自归了位,班长又让男生把桌子摆成椭圆形,上面放着一个笔记本和一支钢笔,还有一个代表着我们全班同学对老师付出辛苦表示感谢的爱心蛋糕。“大书法家”马雪在黑板上写了几个大字-“老师,辛苦了!”班长联系了张恰说我们一切准备就绪,她把老师请到了教室。

到了教室,老师看到了同学们满头大汗,又看见了爱心蛋糕,感动的不知说什么好。我们迎上前去,把老师包围在我们的感谢之中,“谢谢您,老师!我们永远忘不了您,因为您就像我们的'妈妈,给予了我们爱和知识。”我激动不已的说。“老师也忘不了你们”老师对我们说“你们也给了老师很多的.快乐,不是吗?”我们把蜡烛点燃了。在烛光中,我看见了老师的眼泪在眼眶中打转。

想一想,老师这几年为我们付出的。有一次,老师的孩子发高烧了,老师十分着急。

但是,老师并没有请假,带着担心的心情为我们讲课,课还是讲的很棒!到了下午,我原本以为老师肯定会请假,因为下午没有老师的课,但是出乎我的意外,没有,而是在判作业。到了晚上,老师才跑到医院去看孩子,一个晚上都在陪着孩子。她不仅是一位称职的教师也是一位伟大的母亲!

想到这,老师擦去我脸上的泪水。我微笑着把我的贺卡送到了老师的手里,同学们也纷纷把贺卡送给了老师。这是,我们大家的脸上都充满了幸福的泪水。

师生永远的情感从这里开始启程了。

篇7:生活初三作文600字

做完作业,打开卧室门,空气中充满着一股清香味。

淡淡的味道弥漫在整个屋子里。

眨眼一看,父亲正在客厅里泡茶。我走了过去,坐在沙发上。父亲看着我,笑着说:“喝杯茶吧,刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶,茶水在茶杯中回旋着,我端起茶杯,细细的闻着茶的味道,一股沸水下,茶的清香绽放如花朵。

我喝了一小口茶,父亲问道:“怎么样?”我点了点头说:“还可以。”茶水进入口中,味道正如它的香味一般淡淡的,柔软的,丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲:“这是什么茶?”父亲告诉我说:“这是月光白。”

相传月光白是在宁静的夜里,就着明月的光亮,采摘幼嫩芽为原料,并且从采摘到加工完成,均不能见阳光,而仅在月光下慢慢的干。

父亲说道:“在月光白的生长过程当中,一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量,直到当品到这口茶时,它的那股清香才会散发出。”

我不禁怔住了,为月光白的生长过程感到震撼,父亲打开茶罐,给我看了看月光白。

月光白叶面暗绿色,叶背银白色片白,呈半卷曲状,看起来外白内嫩,给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白,他给我倒了一杯,我细细的品味着月光白的清香,品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓,但不会让你有任何的烦闷与浓郁,那股清香徘徊在我的内心。

我们的成长也应像月光白一样,静静的脚踏实地的走好每一步,才能在日后发挥出我们的能量,才以享受悠悠的情调。

茶香充满了我们的内心。

清香、愉悦。

【生活初三作文大全600字】

篇8:生活初三作文600字

生活,是一串珍珠,记录着你的点点滴滴;生活,是一本书,书中留下了你的喜乐哀怒。生活中,不管你愿不愿意,都一定会有酸甜苦辣、喜乐哀怒……

甜(乐):生活中的快乐是令人难忘的,快乐的事有很多。比如:我年初六时跟表哥吃了一顿火锅,我就感到很开心。开心快乐的事各不相同、各有乐趣,这些事可以是工作加薪了,考试得高分或梦寐以求的愿望实现了等。不过对于我这种喜欢吃的人来说,其实很容易就会得到满足——吃想吃的食物。

哀(酸)与怒(辣):当然,在生活中,哀与怒和喜与乐是并存的,哀与怒就像是生活中的调味料,就是不愿意,也一定会经历。既然一定要经历,为什么不换一种方法呢?在经历哀与怒时,你会得到一些宝贵的启示或感悟。比如:我的朋友背叛了我,我感到很生气,但我至少知道她不是一个真正的朋友,不然她会骗到我何时啊!或者,我的这个方案出了问题,导致我前面的努力都白费了,我很伤心、后悔,但我明白了以后不可以再用这个方案了……我不敢说你一定会得到,但至少会想清楚一些事。当你从这些不愉快中找到了让自己不那么难受的东西的时候,你就会觉得其实这些哀与怒也可以尝出一丝甜甜的味道。

生活是坎坷的,有数不尽的挫折在前面;生活是一条看不清前面的路,你并不知道在前方等着你的是什么;生活是充满激情和探险的,因为前方时不时就会有惊喜和磨难……

既然摸不清眼前路,也不知道会经历什么,那就勇敢面对,同时也要相信生活处处是精彩的旅程!

篇9:生活初三作文600字

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至筋疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……还有爱!

远处,万家灯火,渐渐熄灭。我却抓耳挠腮,谱写不出母爱的赞歌……是妈妈给不了我无私的爱吗?不是。是妈妈给我的爱不够吗?不是。那是——手间,不经意触碰了那香气四溢的奶茶,还冒着些许热气,存着些许余温……我哑然,难道这不是爱吗?这不正是生活中所需要的爱吗?

“吱呀——”门被轻轻推开,妈妈托着被子走进来,轻轻铺在床上。我迫不及待地扑上去,被子“噗”地被压扁了,但上面残留了软软的阳光的馨香,我很贪恋这阳光的味道,这味儿溢满了心房!这阳光的爱的味道不正是我所需要的吗?妈妈望了望空杯子,亲切地问:“是不是还要一杯?”我羞怯地点了点头,妈妈走了,只剩下我独自品味生活所需要的爱。这爱的味道甜甜的、沁人心脾……

我不再愁苦,不再忧伤,只想静静品味这爱的馨香……这甜、这美,让我其乐融融,让我陶醉其中!妈妈轻盈地推门进来,扬了扬手中的奶茶,我贪恋地笑了,妈妈也笑了……

不远处,万家灯火虽不通明,但路灯却在照耀,霓虹灯却在闪烁……路灯明亮不再昏暗,霓虹灯多彩不再暗淡,这大概是“生活需要爱”的缘故吧!清风徐来,滋润我的心田;月光皎洁虽不如阳光灿烂,但也照亮我们心扉;点点繁星汇聚成一碗甘露,沁人心脾……

妈妈因“生活需要爱”而笑,我因“爱被生活需要”而笑,清芬的奶茶映衬着妈妈微红的脸颊,折射出迷人的光彩,香远益清……因爱而生,生活因需要爱而精彩,生活因需要爱而迷人,生活因需要爱而夺目,生活因需要爱而璀璨……

因爱而生!生活真的需要爱!

篇10:生活初三作文600字

生活深处,其实是无所不有的;成功与失败,辉煌与平淡,玫丽与单纯,高尚与卑劣……我们可以欺骗任何一个人,但没有一个人可以欺骗生活,生活就像一面平滑的镜子,你付出与索取。它时刻都“监视”着你,让你感到不光明的懦弱。

生活总是默默地记着你劳动的成果,这个世界充满了声色犬马,我们常常在沉迷中忘记了过去的悲苦,生活可以提起往事,于是我在有限时间内的生活的记忆中留下什么;假如我是一位富人,我会首先想到贫苦之人,想法改善他们的生活,让每一个活着的人生命再亮一点;假如我是医生,我将每一个病人恢复健康;假如我是……好好面对生活的人,却被自己抛弃,不好好对待生活的人,他也会“以牙还牙”,绝不留情。

生活面前是一条迷茫、明朗、宽广无尽的道路,你正直地走过,就不会跌倒,伪者,只有在被欺骗的眼里才是善良的,正像黑暗中的萤火虫,冒充耀眼的星辰。生活,只有在我们看不到的地方记录着人的善恶与美丑,让第个人知道什么叫新生活,怎样使生活美好。

生活不会偏袒任何一个人,不会让你不劳而获地去靠“运气”来充实它,它只是实事求是罢了,哪有天上掉馅饼的好事。如果一个乞丐不劳而获,那么他将生活在卑劣的乞讨之中;如果他劳动过,付出汗水,日后,生活得会更好,告别风餐露宿,成为一个真正正直的人。

用心去对待生活,它将笑着陪你走过每一天,善待生活,它也不会欺骗你,用真诚去体验生活深处,你会发现许多原来你不曾见过的东西,生活会让你拥有一切,生活的美好,会让你充满满足与欢乐。

篇11:生活初三作文600字

中午的一顿饭,用光了,家里仅剩的那点大米,家里的卫生纸也仅剩下最后一卷,洗头膏也快见底了,去年腊月就买的护肤品,也快用光了,脑海中另外一个声音响起来,快别想了,想下去你又快疯了!

是啊,如果再给我半个小时的时间,让我想下去,我一定会想下去,家里还有好多东西需要购置,自己还有好多东西需要买,可是兜里的钱却永远跟这些需要东西成不了正比!你辛辛苦苦攒钱,却发现花钱的速度远远大于挣钱的速度!

我不知道还有多少人是和我一样的,每天过着入不敷出的生活!上个月辛辛苦苦,感觉自己攒了点,倒也小有成就感,这个月没感觉,怎么花?最后却发现还是连上个月的都快花的见底了!

内心深处一直叫嚣着想要出去,想要出去,好友问我不去他家是有什么顾虑吗?我真想给他告我,其实顾虑的不是去他家,而顾虑的是出去之后自己的兜里那点钱能活几天!

老姐说下个月会来这边住上两天,心里想着自己,总不能让他过来,还带着口粮!好像那些在计划中的事和没有规划到计划中的事,分分钟都能让你感觉到生活其实一点也不美好!

现在特别不能够理解的,就是小时候自己为什么那么的渴望长大?并且还那么自信,以为找到以后就可以过的很好。六月份已经过去多一半了,自己高兴的也终于见了点钱。看见某人从兜里掏出红嘟嘟的票子,自己第一感觉就是哇塞,发财了,可是后来事情的经过,确实拿着这些票子给房东交租金的时候,房东特别不屑的说,就这点!

是啊,就这点已经是我仅有的全部了!房租的事情欠不下,电费又快欠费了,早知道生活过得如此坎坷,我宁愿在小的时候把渴望长大的时间用来好好享受小时候无忧无虑的时光!

生活正想说一句,生下来活着就好吧!

篇12:生活初三作文600字

自落地那一刻起,生命就诞生了,人生的旅途也开始了,那么生活是什么?每个人对生活都有不同的看法,乐观的人看它如金,消极的人则视之为废。每个人的命运都在自己的手里。

要让生活过得精彩,就得实现自己人生的意义。过好每一天,对生活中的规律秩序都严格遵守,让自己每过得充实。

人生有起有跌,看待生活中的不平,是导致自己跌落的原因,反之则起,我看过美国的一部电影《摇控人生》,讲述了一个人生的经历过程,是关于家庭与事业之间产生的事因,主人公以事业为主,对于家庭方面则忽视,最后等事业成就大时,家庭早已破裂,感叹以家庭为主的观念。对于每个的人生都有不同的经历,如果真的这样的“摇控器”,那么生活就没有意义了。

从小就希望每天能同同龄小朋友玩,对于外事从不关心,喜怒哀乐成了生命中不可取少的一部分,就像蝴蝶在自由飞翔,我的童年在风里跑过,感觉到了生命天真,生活的欢乐青春阶段就不那么快乐无忧无虑了,是人生的转折点,不加劲,以后的生活就该告别轻松的时代了,不知道天多高,不知道海多远,在黑暗中才发现自己的`脆弱,每个人都是脆弱的,但并不是懦弱的,成年后,年少轻狂,业精力充沛,发展事业,万事开头难,中年,能独挡一面,觉得以前事好容易,对生活充满了渴望。当人生的最后阶段,老年时,对所有事物都以淡然,享受生活的每天,人生即将过去峄每个人来说,生活中有酸甜苦辣,这样的生活才精彩,不会单调。

人生就是一条曲折的路,而生活就是完成这条路的工人。生活就是让自己过好每一天,实现人生价值,不要让命运主宰自己,要改变它,让生活过得更精彩,因为每个人的生命只有一次。

篇13:生活初三作文600字

小泥鳅天天都和宠物蟹嘟噜玩,还把泥鳅语一点一点教给嘟噜,现在嘟噜已经能用泥鳅语和泥泥交谈了。每当他学会了一句话,就高兴地跑到泥鳅妈妈面前显摆一番。这不,妈妈刚背着采来的水草走进厨房,嘟噜就偷偷地溜进厨房。躲进一个水杯中,这只水杯是妈妈每天采完水草回家,第一件要做的事——喝水时要用的。这时,泥泥也急急忙忙跑进厨房。帮妈妈从背上取下背篓,并搬来凳子让妈妈坐下,顺手拿来水杯,捧到妈妈面前,关切地说:“妈妈,您辛苦了,请喝水吧!”这时嘟噜从杯子里探出头来,朝妈妈做了个鬼脸,学着泥泥的语调说:“妈妈,您辛苦了,请喝水吧!”直逗得泥泥和妈妈笑得差点透不过气来。

现在妈妈要开始做晚饭了,今天的晚餐是妈妈最拿手的水草饼。妈妈先把水草在石头上磨成粉,然后把水草揉成团,再把它撕成一段一段的,再把它们压成饼状,可口的水草饼做完了。泥泥和嘟噜早就馋得耐不住了,香喷喷的水草饼可太诱人了。总算等到爸爸下班回来了。餐桌上,爸爸一边吃着可口的水草饼,一边给他们讲今天他在挖掘过程中碰到的趣事。爸爸清了清嗓子说:“泥泥,今天我要向你们介绍一位伟大的歌唱家。”“谁呀?爸爸是谁呀!”泥泥连忙好奇地问。爸爸故意慢条斯理地说:“今天下午。这位伟大的歌唱家在小溪北边的水草丛中,边摘水草,边唱着我们的家乡,在希望的小溪里……”爸爸正唱的起劲,被妈妈生气地打断了。“你怎么能在孩子面前羞辱我呢!”“亲爱的,这不是羞辱。你在我和孩子的眼里永远是最美的,最可爱的!”“对!妈妈是最棒的,是最美的!”泥泥和嘟噜忙异口同声地说。说完还凑到妈妈面前,亲了亲妈妈的面颊,爸爸也凑过来抱住了他们俩,嘟噜在旁边看着,禁不住发出了赞叹:好幸福的一家子!

吃完了饭,小泥鳅和他的爸爸妈妈就要忙碌的挖地洞,扩张他们的房间和院子,现在,他们的家已经不是普通的房子了,而是一座城堡了!

篇14:生活初三作文600字

生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑;你对它哭泣,它也会对你哭泣。所以,我们只能学会坚强、学会勇敢,学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。

有人说:“面对生活,你只能学会去接受。”而我却说:“当我们能用自己独特的方式去诠释生命,去尽显个性之美时,就足够了。”

生活中,经历过许多磨难与困难的人,他一定会很坚强,很勇敢。

生活中,有着太多的荆棘与坎坷。我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验,但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小,或多或少……在我看来,每一次的考试都是对我们的考验,考验着我们的耐心与实力。而在这其中,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,要学会坚强,学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对,或许快乐能和朋友一起分享,但困难却只有自己去承担,去克服。所以,生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨,或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目,但只要你学会去欣赏,它一定是最美的。

生活不仅教会了我坚强,还教我懂得了要想获得成功,首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说:“一份耕耘一份收获。”确实,只有通过自己的努力,才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩,就一定需要奋斗与勇气。至此,生命的定义也已不言而遇,那就是奋斗去与命运抗争,去按照自己的目标走完自己的人生之路。因为命运是掌握在自己的手里。所以,我们只能学会去奋斗。

生活就像是一本书,既然这本书的内容已经开启,那么在这之后,一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会教会你更多更多……只要你学会去发现,学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩!

篇15:生活初三作文600字

我是一名学生,大部分时间都在学校度过,这使我感受到学校生活的丰富多彩。

我们玩闹时充满了欢声笑语,但有时也会发生矛盾。

在学校的业余生活中吗,我经常与我最要好的一些朋友在一起,我们一起休息、讨论学习和玩闹,我们在一起下棋、休闲和开玩笑,我们几乎没有一点分歧,只存在着嘻嘻哈哈。

与较好朋友在一起时,我们只存在着玩,没有其他的事,所以有时会产生一些矛盾。比如说,我们在一起下棋时,为了突出自己的“高超”技术,就开始吹捧自己,贬低别人,此时会产生矛盾,但我们也算是朋友,就会忍着,通过下棋的胜利来证明自己,所以我们不至于会打架。

我们在学习时,就更加有趣了。

我们在学习时,经常是先个人思考,然后再展开激烈的讨论。我们为了展现自己的知识水平,在做作业时,我们的精力非常集中,做题非常认真,主要时为了让自己的失误率为零,正确率达到百分之一百。当我们遇到难题时,我们不会胆怯,而会更加镇定,特别是在无人会做时。一旦有人做对了,就会去了解他人的情况,如果很多人都会做,他就只会感到做对时的高兴,如果只有很少人做对时或没人做对时,就不仅仅感到高兴,还会感到骄傲。因为这展示了我们的水平;我们的水平比别人高。因此,我们之间存在着竞争,我们都有不服输的精神,都有超越他人的愿望。

我们之间还存在着合作,我们任何方面都能合作。比如说:工作和学习。

我们在打扫时存在着合作,我们公平的分工,共同的“工作。”这才能使我们的教室十分干净。

我们在学习方面也合作,我们遇到不懂的难题就去问其他同学,我们互帮互助,取长补短,共同进步,去实现我们共同的目标。

学校生活多姿多彩,使我们生活也变得更加丰富。

篇16:生活初三作文600字

面对眼前一些过不去的坎,去时总会认为艰难险阻,而来时就认为自己丢失掉了一些残余的记忆力,究竟是什么?

有的人会抱怨老天对他们不公平,让他们生活缺少金钱、活力等各种外界物质。

若真有老天,那这个世界岂不是当代的“马云”,可怜的人,被压迫的人呢?那不是个个都是无可无处可归的流浪者。

有天在操场,我和我最好的朋友聊到了一个问题:“你认为你的生活是怎样的呢?”

她“哼”的一笑,说“还行吧,至少有爸爸妈妈在,生活就不是自然好了吗?”我笑笑,说:“你呀,没追求,活着就要满足自己,有时我们都会被生活而逼哭。痛恨、摧残,但这样想想谁不是呢?”“风雨过后,会见彩虹的。”她便消失在了这人海里。

我也曾经对生活低下过头。

特别是当我拿着期中没考好的成绩回家时,我会认为生活好丧啊,不如我所愿。

一个人静静的走在绿荫小道上,这种极度难受的打击,便开始认为生活有些无情了。

忽然间看见一个与妹妹年龄差不多的一个小男孩。他在玩滑梯,但让我唯一不妥的是他与正常的小朋友不一样:这孩子不管干什么,从他的言语中便可以看出他有先天性智力障碍。

我坐在一旁的小木藤椅上望着他,只见他哭着对妈妈说:“妈妈…太…太高了…我…我怕!”只见他妈妈对他低估了两句,他便蹑手蹑脚地艰难的往上爬。他最后再以成功的样子,从滑梯上一滑而下,他成功了。

那晚上玩不回来的我似乎明白了生活的真正含义:我们每个人都不是幸运儿,跌倒了要自己爬起来,生下来活着实在太难,但也许家人之间的爱便使你找到生活的真谛。

篇17:生活初三作文600字

做完作业,打开卧室门,空气中充满着一股清香味。

淡淡的味道弥漫在整个屋子里。

眨眼一看,父亲正在客厅里泡茶。我走了过去,坐在沙发上。父亲看着我,笑着说:“喝杯茶吧,刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶,茶水在茶杯中回旋着,我端起茶杯,细细的闻着茶的味道,一股沸水下,茶的清香绽放如花朵。

我喝了一小口茶,父亲问道:“怎么样?”我点了点头说:“还可以。”茶水进入口中,味道正如它的香味一般淡淡的,柔软的,丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲:“这是什么茶?”父亲告诉我说:“这是月光白。”

相传月光白是在宁静的夜里,就着明月的光亮,采摘幼嫩芽为原料,并且从采摘到加工完成,均不能见阳光,而仅在月光下慢慢的干。

父亲说道:“在月光白的生长过程当中,一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量,直到当品到这口茶时,它的那股清香才会散发出。”

我不禁怔住了,为月光白的生长过程感到震撼,父亲打开茶罐,给我看了看月光白。

月光白叶面暗绿色,叶背银白色片白,呈半卷曲状,看起来外白内嫩,给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白,他给我倒了一杯,我细细的品味着月光白的清香,品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓,但不会让你有任何的烦闷与浓郁,那股清香徘徊在我的内心。

我们的成长也应像月光白一样,静静的脚踏实地的走好每一步,才能在日后发挥出我们的能量,才以享受悠悠的情调。

茶香充满了我们的内心。

清香、愉悦。

篇18:生活初三作文600字

当整片整片的树林从我们眼前消失时;当碗口大的树木被砍倒时;当森林衍变成沙漠时,请问你的心中,是什么感受?如今全球气候变暖,化工排放,核辐射等等问题都纠缠着人们,地球妈妈用一个一个“化验单”再告诉我们,她快不行了。

我们天天抱怨着环境恶化,天气喜怒无常;何曾几时,我们想过,这都是我们间接造成的。我们说要禁烟禁烟,什么时候,真正做到了?我们说要低碳低碳,什么时候真的不开车了?

要环保、要绿色,就要从我们的身边做起。平时在蒸米饭时提前淘好米并浸泡,然后再用电饭锅蒸,可大大缩短米熟的时间,且口感更佳,能节约电约百分之十,每户每年可因此省电4。5度,相应减少二氧化碳排放量4。3千克,如果全国1。8亿户城镇家庭都这么做,那么每年可省电8亿度,减少碳排放量78万。

将家里的电视屏幕设置为中等亮度,在省电的前提下,技能达到最舒适的视觉效果,还能很好的保护眼睛,每台电视每年的节电量为5。5度,相应减少二氧化碳5。3千克的排放。如果对全国保有的3。5亿台电视机都这么做,那么全国每年可节约电19亿度,减少二氧化碳184万吨。还要养成在家随手关灯的好习惯,全国共每年省的电19。6亿度。这些看起来都是不经意间的小事,可细算之下也都是人们触目惊心的数字。更重要的是,这也为绿色、环保、低碳的生活做出了一份小小的贡献。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色环保只是一种态度,而不是能力。要想要达到绿色生活的标准,就该从你我做起,从节约能源做起!

篇19:生活初三作文600字

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以,节水就是节能。

在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来涮抹布,擦地板,然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就可以节约用电,也就节约了发电的煤,同样也就减少的二氧化碳的排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服,减排的二氧化碳可以达到68。4万吨,这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用,但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。

纸张的双面使用,节约用纸;

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;

不用一次性的塑料袋;

减少粮食的浪费;

随手关灯,随手管好水龙头。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。

篇20:生活初三作文600字

“笑对生活”是一种积极向上的人生态度。

在面对困境、艰难险阻的时候,积极的生活态度可以使生命更有价值。

张海迪五岁时就生了很严重的病,高位截瘫。因此她从没有进过学校,而是从幼时起就以顽强的毅力自己学习知识。十五岁时,张海迪随父母下放到一个贫穷的村子,她又以积极乐观的态度奉献着自己的青春,她给村里的孩子们教书,并学习医学知识,为乡亲们治病。

正是张海迪面对困难不断攀登的精神、面对身体障碍顽强坚持的毅力,使她的生命价值得到了提升,而不仅仅是一个为人们所可怜的残疾人。

大多数人都想改变世界,但却很少有人想改造自己。

乔布斯年轻时,脾气十分不好,容易与人发生争执。他三十岁时因为苹果公司的销售问题与自己招来的员工产生了分歧,并最终被董事会解雇,离开了自己一手创办的苹果公司。在他人生的最低谷,他并没有自暴自弃,而是在困境中苦苦思索,使自己变得更加完善。在后来的日子中,乔布斯又被请回了苹果,带领公司走出困境,进入最辉煌的阶段。

乔布斯面对困境时,选择了改变自己,而不是消极的沉溺于痛苦。他将自己不断完善,改造的越来越强大,并用他的力量证明了自己实力。乔布斯的人生态度,注定了他的成功。

明朝时,有一个人叫宋濂。他家境相当贫寒,却没有阻挡他积极地求学。幼年时他借书、抄书,然后才能读书;成年之后,他面对严师的斥责毫不退缩;跟随老师学习时,他克服了天寒、路远、衣敝、食寡的艰难全神贯注于学习。最后因为宋濂坚毅顽强的态度,他最终学有所获,成为了“明初三大家”之一。

生活就是人生态度的镜子,积极地人生态度会带给你一份好的生活。

选择积极的人生态度,意味着选择了更好的生活,更有意义的或者。所以,请笑对生活,笑对一切烦恼。

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