蚱蜢训练营_作文
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篇1：蚱蜢训练营_作文
蚱蜢训练营_作文
一天，我和读五年级的邻居哥哥林成辉在玩耍的时候发现草丛里有很多蚱蜢，决定开一个蚱蜢训练营。
商量好以后，我们就开始了行动。我们从杂草丛里抓来了许多蚱蜢，各自把它们关在一个容器中。林成辉提议，如果这些蚱蜢不乖，我们就用“金、木、水、火、土”来教训它们。我问他什么是“金、木、水、火、土”，他介绍说：“金，就是用刀杀；木，就是用棒打；水，就是用水淹；火，就是用火烧；土，就是用土埋。”我听得毛骨悚然，他说这是古人用的方法，他是从三国故事里看来的。既然是古人用的方法，我也就同意了。
我们开始训练了，项目有爬柱演马戏、跳高、跳远、游泳。我们先各自训练一只蚱蜢爬柱演马戏，可我的蚱蜢扒住柱子一动也不动。我用小棒逗它，它还是赖着不肯爬。我用小棒在它的脚上拨了几下，它就飞快地爬了起来。爬了几下，两脚一跳，跳到了柱子的.顶部，这一跳，比林成辉的跳得高多了，我赢了一局。
接着，我又训练一只蚱蜢游泳。我把蚱蜢放进一个装有大半瓶水的大瓶子，蚱蜢在瓶子里自觉地游了起来。我在瓶子里放了一只小瓶盖，让蚱蜢当游泳圈，蚱蜢可高兴了。它把两条大腿当橹，两条小腿抱着“游泳圈”，在我给它的封闭式游泳池里快活地游玩着，体力好极了。过了一会儿，我把瓶盖取出，蚱蜢照样能游。林成辉见我的蚱蜢游得特别棒，也把他的一只黑绿色的蚱蜢放进我的瓶子里。有趣的是两只蚱蜢像情人一样拥抱在一起，还接起了吻呢。
最不乖的是那只土黄色的老蚱蜢，我让它跳远，逗了它好长时间，它竟然一点动静也没
有。我生气了，用小棒抽了它一下。俗话说“棒槌底下出孝子”，我抽了它一下后居然“棒槌底下出了孝徒”，蚱蜢猛地跳了起来。我刚想看看它跳到多远，却怎么也找不到了。“这老家伙，让我逮到你，非让你尝尝林大哥金木水火土的滋味！”
看看时间不早了，我崔林成辉回家了。这一天，我玩得好开心好开心！
篇2：蚱蜢作文
蚱蜢作文
草坝上的蚱蜢六年级三班 肖钦文
“蚱蜢！蚱蜢！妈妈，快看，那是一只蚱蜢耶！”一个小男孩的叫声吸引了我，我转头一看，草尖上正歇息着一只大蚱蜢。一瞬间，我也一下回到了我捉蚱蜢的情景中。
那是我六岁时，和爷爷奶奶生活在老家，吃过晚饭，爷爷奶奶总会牵着我的小手带我到草坝去散步。草坝里长满了不知名的草，高矮不一，最浅的一片草地只能没过我的脚底，最深的一片草地能齐到我的'大腿。当然，这里也是蚱蜢的“世外桃源”，大大小小的蚱蜢自由蹦跳于草叶中，草尖上。
草坝也成了我每天最期待的地方，一进入了草坝我就开始观察蚱蜢的分布情况，眼睛就开始不停地在草叶上搜寻。突然有一片高草地里有许多绿点在跳动，这分明就是许多的蚱蜢嘛。我的小心脏也随着它们跳动，忽快忽慢，忽停忽动，我抑制住兴奋，小心翼翼地走向那片草地，生怕蚱蜢们受到惊吓跳走了，近了，近了，我蹲下来顺着那小草向上一捧，哎呀，跑掉了，真可惜！
拍了拍手心，我又开始了第二次抓虫之行，我绷着个脸，屏住呼吸，轻轻地趴在草丛中，让草没过了我的脑袋，守株待兔似的等着蚱蜢的到来。“哧――”一只瘦长，动作轻盈的蚱蜢落到了我的面前，我的心竟然“咚咚”地跳起来，直觉告诉我，要迅速准确，我对准蚱蜢向前一扑，手一抓，一只蚱蜢就在我的手心里。尽管我也摔了个满脸泥土，但内心的狂喜抑制不住：“终于让我逮着你了。”我小心地张开小手，哟！原来是一只全身翠绿，三角形脑袋的小蚱蜢，一双小小的眼睛上像蒙上了一层透亮的薄纸。天线似的小触角不停地摆动呢，嘴巴向前凸起，它不仅有一些短腿，身后还有两条长腿，就是这两条长腿能让蚂蚱跳得又高又远吧。
慢慢地，我找到了抓蚱蜢的方法，抓蚱蜢的技术也越来越熟练，2、3分钟就能抓到一只了。不一会儿就抓了十多只，我让奶奶用丝茅草杆子拴住它们的脚，把它们排成一排，看到那成排的蚱蜢，真是开心得不得了。
现在在成都已经没有这样抓蚱蜢的机会了，也不知草坝上的蚱蜢是不是也和我一样渐渐的长大，渐渐的失去快乐。
篇3：蚱蜢三年级作文
蚱蜢三年级作文
今天，秋高气爽、天高云淡，我和妈妈一起去人民广场的大树下捡树叶。只见金黄的、火红的落叶躺在绿绿的草坪上，好像给草地披了一件色彩斑斓的外衣。
我们捡着捡着，忽然，妈妈看见一只蚱蜢。我顺着妈妈手指的方向定晴一看，果然有一只翠绿的蚱蜢，我兴奋极了！我蹑手蹑脚地靠近它，猛地一出手，但是，它跳开了，好像在说：“你捉不到我吧！”我又小心翼翼地靠进它，再次突然出手，耶！我抓住了它的后腿！我把它放到装树叶的袋子里，带回了家，并把它放到瓶子里。
蚱蜢的头很小，深绿色的触角短短的、细细的、软软的。它一共有六条腿，每条腿有三段，它的'脚的底部有两根细细短短的弯钩，很光滑的瓶子都能爬得上。它的前面四条腿比触角要稍粗一些、长一些。它的后腿比前腿长一倍多，后大腿特别发达，轻轻一蹬，就蹦得老高，跳得老远。它的腹部是淡绿色的，一共有六节，像迷你的小火车。
蚱蜢长得很漂亮，可惜要吃农民伯伯种的粮食，是害虫。
篇4：蚱蜢优秀作文
今天天气不错，风和日丽，我准备去捉几只蚱蜢观察。可出乎意料的是，我碰到了一只又可爱又可恶的蚱蜢。
我刚开始捉时大大咧咧，认为自己是个高手，区区几只蚱蜢算老几？可是这只可恶的蚱蜢却带领其他蚱蜢，迅速地跳到荆棘里。瞧那绿色的小身影，敏捷地蹦到东，蹦到西。你只要眨一下眼，它就会不见。这只蚱蜢也很聪明可爱，它用自己天然的保护色――绿色和可怕的荆棘防身。每当我想抓住它时，它都跳跃到荆棘或草丛中，弄得我抓不住它。终于它跳累了，我趁机抓住机会等它休息时迅速出手，好不容易捉到了这个可恶的小家伙，开始仔细观察。
这只又可爱又可恶的小蚱蜢整个身体显青绿色，是典型的保护色。咦，小蚱蜢身上有一条缝？我好奇地掀起一看：原来那条缝是小蚱蜢的`保命武器小翅膀。它可以支撑小蚱蜢飞行九十米路，让我捉不住它。小蚱蜢还有两条健壮有力的后腿和瘦弱带钩的前腿。后腿可以让它一下子蹦一米多远，半米多高。你可不要小看了前腿，那带钩的前腿可以紧紧地抓住树枝往上爬。力气小的人，都不能把蚱蜢拉下来了。蚱蜢有两只小眼睛，长在它那绿色的触角根部。这两只眼睛可以全方位地观察，难怪我从哪个方向靠近，它都迅速逃跑。
小蚱蜢很顽强，不停地往装它的瓶口爬，很想跳出去。即使经常被我从瓶盖上摇下来，它也从不放弃。我被它的精神感动了，决定放它回家。一打开瓶盖，小蚱蜢就“扑凌凌”地飞出来，停在一根树枝上，还回过头来摇摇触角好像对我说：“再见啦！再见啦！”我一边目送他飞到树丛中，一边静静地想：再见啦！又“可爱”又”可恶“的小蚱蜢！
篇5：捉蚱蜢作文
捉蚱蜢
浙江省平湖市 东湖小学302班 富宁远 星期四，我拿着小瓶子去草地上捉蚱蜢，
我刚走到草地上，一只蚱蜢就从我身边快速地跳过，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔细地
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蚱蜢全身披着绿军装，要是不细看是很难发现的。它的眼睛鼓鼓的，又圆又亮，就像两颗细小的绿宝石。它的触角翘得老高老高，像两根细细的羊角辫。它的头尖尖的，腿壮壮的，一看就知道是个跳远冠军。
正在这时候，又一只蚱蜢跳到我脚边，我伸手轻轻一拍，嘿，它在我手心里乱蹦呢！我赶紧把它放进瓶子里，拿回家精心喂养起来。
指导教师：沈云平
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篇6：捉蚱蜢作文
捉蚱蜢作文
我家附近有一片草地。国庆长假的一天下午，我到草地上玩耍，看见一位大姐姐在草地上好像在找什么东西，觉得非常好奇，就赶紧跑过去问她：“姐姐，你在干什么？”她说：“我在捉蚱蜢，很好玩，你也来吧。”我感到很新奇，于是，马上跟她一起捉起蚱蜢来。我学着她的样子，弯着腰，等到蚱蜢停在草上时，悄悄地走到蚱蜢后面，在离它不到一两寸的时候，猛扑上去，把它蒙在手心里，再小心翼翼抓住它的.后腿，总算逮住了一只。就这样，不一会儿，我就捉到了八只。我留下一只给自己，其余的分给了在一旁玩耍的小朋友。我把那只蚱蜢拿回家，把它装到一个空的矿泉水瓶子里，任它在里面扑腾，再放上一片菜叶，又在瓶盖上钻了几个孔，因为我怕把它给饿死、憋死。第二天早上，我发现它还活得好好的，只是把菜叶吃了好多个洞，还拉了一堆粪便。
原来蚱蜢是害虫，它啃菜叶、树叶、竹叶，我捉蚱蜢是给大自然除了害。
捉蚱蜢作文350字篇7：捉蚱蜢作文
捉蚱蜢作文
今天，我在菜园里捉蚱蜢，蚱蜢一会儿跳到东，一会跳到西，跳得真快。它身体的.两端长着两条大腿，它是用这两条大腿来跳跃。它们有的是绿色，有的是土黄色。我悄悄的走过去猛的一抓，就捉住了一只蚱蜢，我用同样的方法捉了十几只放在瓶子里玩，今天捉蚱蜢捉得真愉快。捉蚱蜢作文100字中国大学网小学生作文频道。
篇8：捉蚱蜢作文
捉蚱蜢
星期四，我拿着小瓶子去草地上捉蚱蜢。
我刚走到草地上，一只蚱蜢就从我身边快速地跳过，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔细地观察起来。
蚱蜢全身披着绿军装，要是不细看是很难发现的。它的眼睛鼓鼓的，又圆又亮，就像两颗细小的绿宝石。它的触角翘得老高老高，像两根细细的羊角辫。它的头尖尖的，腿壮壮的，一看就知道是个跳远冠军。
正在这时候，又一只蚱蜢跳到我脚边，我伸手轻轻一拍，嘿，它在我手心里乱蹦呢！我赶紧把它放进瓶子里，拿回家精心喂养起来。
指导教师：沈云平
篇9：捉蚱蜢作文
妈妈答应我，等我完成作业，带我去草地上捉蚱蜢。我可开心了，很快就把作业写完了。
我和妈妈来到生态园，这里的草儿特旺盛，是蚱蜢最喜欢的地方。妈妈告诉我，小蚱蜢和草的颜色非常相似，很难找到它，只有在草丛里划两下，小蚱蜢就会跳起来，自动出现在我们的眼前。
我按照妈妈的方法去找小蚱蜢，我找到了它们，可怎么也捉不到它，它们跳得可真快呀，最后还是妈妈捉了一只，我们把它带回了家，把它放进带孔的瓶子里，然后又放了些青草，这样他就有一个舒适的窝，我开心的望着它：它小小的脑袋，长长的腿，全身都是草绿色的，非常有趣。
我养了它一天，觉得它太孤单了，失去了活力，于是我便把它放回了大自然中，看着它向远处一蹦一跳，仿佛很开心的样子，我的心里也乐开了花。
篇10：捉蚱蜢作文
星期五下午放学回家，爸爸让我到草地上玩。
我问爸爸：“爸爸，我可不可以去捉蚱蜢啊？”
爸爸说：“可以的。”我高兴得跳了起来，飞快地跑到了草坪里。没料到，忽然跳出一只蚱蜢，我用手一捉就捉住了。我又踩了一个草丛，忽然飞出了一只大蛾子，停落在不远处。我悄悄地走了过去，一伸手就把这只大蛾子捉住了。就用同样的方法，我陆陆续续又捉了好几只蚱蜢，我把这些蚱蜢全部放进了瓶子里，高高兴兴地回家了。
我回家想观察这些蚱蜢，可一打开瓶子，这些蚱蜢一下子跳了出来，我没来得及捉，就听到爸爸叫我起床的声音。我睁开眼睛一看，原来是在做梦啊！
这是一个多么有趣地梦啊！
篇11：蚱蜢作文800字
蚱蜢作文800字
假期，我去了老家吉林的南照山公园玩，在那儿发现了许许多多的蚱蜢。
初次见到蚱蜢，我不禁被它们吓了一跳。
刚到山门口，我就被南照山如诗如画般的景物吸引住了：高高的纪念碑昂首挺立，小小的游乐场朝我招手，宽敞的广场张开怀抱，一起来迎接我。我兴奋地跑向广场，可谁知，我前脚还未落下，一个小小的“不明飞行物”就从我的脚底“腾”地跳了起来。这只没落下，又跳起几只：有的向左跳，有的朝右跳；有的跳得高，高过我的头，有的跳得低，低过我的膝盖……我愣了一下，倒吸了一口凉气，“嗖”的.一下躲到爸爸身后。
爸爸笑笑说：“这是蚱蜢，不伤人。我给你捉一只看看。”说罢，就去捉蚱蜢。爸爸半握着手，食指与大拇指之间留了一点缝隙。一扣，扑了个空；二扣，没扣着；三扣，我隐约看到爸爸扣住了。我鼓足勇气跑过去看，可那小家伙却很调皮，从爸爸食指与大拇指间的缝隙中钻了出去，跳走了。我和爸爸都笑了。
很快，爸爸又抓住了一只蚱蜢。它很乖。我把它放在手上，它用两只小爪紧紧抓着我不放，像个爱缠人的小婴儿。我观察了它一番：它全身为碧绿色，头上有两根又细又长的触角。细看看，在它那明亮的眼睛下面分别有两根又黑又粗的线，一直延伸到翅膀上面。它的大腿上有些纹路，样子极其像叶脉，而且它的腿又细又长，真像一片小叶子。
我和爸爸要去其他地方游玩了，我很舍不得它，它也用小爪紧抓着我，我就带着它一同去游玩了：我们去爬木梯、过大桥；赏花、赏景；听鸟叫虫鸣、听山风阵阵。我照相时，它还很乖地摆好姿势和我一起照，还不时为了躲风从我的小拇指爬到无名指，又从我的无名指爬回小拇指，可痒痒啦！
我们要回家了，我觉得它很可爱，就想回家介绍给姑姑。途中，路过一个小花园时，它突然掉了下去，我赶紧把它捡了起来，它却又掉了下去。我明白了：它一定很喜欢这片小花园！我把它再次拿起，小心翼翼地放在一个花骨朵上，依依不舍地向它告了别。
篇12：救蚱蜢作文
救蚱蜢作文
救蚱蜢
秋天到了，空气凉了，草也黄了，我们家前面的草地上，显得很寂静，草地上的草个个面黄肌瘦，上面盖满了叶片。这可是蚱蜢的好去处，我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。
到了门前的草地上，这里以前是蚱蜢的天堂，上面有大小不一，颜色不同的蚱蜢。我和哥哥用脚踢着草地。可奇怪的是，以前我们看到的，大批大批的蚱蜢，今天居然一只也没跳出来。我们又检查了一遍草地小学作文 ，，真出人意料，我们居然在草地里找到了五十多只流着血的死蚱蜢。过了一会，我们终于在草地里发现了一只活的，我们连忙扑上去，一把抓住了它，我们提出了种种猜测。哥哥说：“可能是草都枯了，蚱蜢饿死了？”我一想，说：“不对，不对，他们身上有血，我想，他们可能是在农民除草时被砍死的.？”我们议论纷纷，但最后我们确定是我刚刚的猜测。我们看看小蚱蜢，把它放了回去，随后又去相邻的草地上抓了三十二只蚱蜢，放进草丛里。我们想：“草长得很快的，这些新居民一定能在草地里快乐地生活，生儿育女，最后这片草地也会变得充满生机！”
地球，我们共同的家园，我们要保护好大自然，跟昆虫、动物、植物和谐相处，让它们真的变成我们的朋友，这样大自然才会更美丽！
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7.生存训练营日记
8.新兵训练营开场白
10.户外拓展训练营方案
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