植树节小学二年级叙事作文
“feiyang459”通过精心收集，向本站投稿了23篇植树节小学二年级叙事作文，今天小编就给大家整理后的植树节小学二年级叙事作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：二年级叙事作文 ：植树节到了
今天是3月12日植树节。早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树
同学们先挖了一个大坑 ，把一根小树苗小心翼翼地插在坑里，然后给小树苗培土，最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水，在微风的吹拂下，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天，个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫，但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。
这是一位二年级小朋友叙述植树节的故事，语言流畅，描写同学们植树的动作也很到位，同时文章的亮点是将树拟人化i，感谢同学们的同时还让我读出了更深一层的意思，希望小朋友们长成参天大树。
篇2：小学二年级植树节作文
植树节将至，以植树为主题的作文也越来越多，下文为大学网为你整理的小学二年级植树节作文5篇，欢迎查看。
二年级植树节作文一：植树节
今天是中国的植树节，我没有忘记。
前年的植树节我在楼下种了小桃树，两年了……时间过的如此之快。
今年回家的时候看到小桃树长高了，也长壮了，欣慰。
又到植树节了，新加坡的树已经多到没有合适的地方种了。
所以，在家胡倒腾，不过蛮喜欢自己种的鸡心藤。
每天洗澡的的时候看这小花小草的心情也很舒畅。
二年级植树节作文二：植树节 胡佳鑫
3月12日 是植树节，植树节这天每一个人都要植树。我也要植树，种什么好呢?我想来想去决定种豆子，因为种豆子非常简单。
开始种了，我和妈妈从田里挖了一块最好、最黑的泥土放进盆子里，再向奶奶要了几颗黑豆子，先把泥土挖出一个深深的洞，然后把豆子放进去，黑色的泥土和黑色的豆子在一起根本没了影，又浇点水。
豆子种好了我说：“别人植树我种豆，秋天时那不是一颗豆子而是好多颗豆子!”
二年级植树节作文三：今年的植树节
3月12日的早晨，阳光明媚。小红起床做完作业后，看了一下日历，自言自语道：“哇!今天是植树节啊!我要去种树。”说着，小红打电话约小明和小刚一起去阳光公园植树。并且分好工，小刚带上种树用的铲子，到那儿之后挖坑;小明去他家不远的花鸟市场买树苗;小红自己带上小水桶，种好树后浇水。
三人来到了阳光公园，他们挑了一块儿大大的草地，然后选了一颗小树苗。小刚花了很长时间终于挖了一个大土坑，小明小心翼翼的把树苗插到土坑的正中间，跪在地上扶正小树苗，小刚开始一点一点的把土填上。小红拿起小水桶说：“小刚、小明，我去接一桶水给小树苗浇，你们要在这里等我哦!”小明和小刚点点头。不一会儿小红回来了，把水倒在了刚种好的小树苗根部。他们高兴的齐声说道：“小树苗终于栽好了!”小红说：“过几年小树苗就能长得高耸入云了，到时候它就能给人们遮风挡雨了!”三个人看着自己亲手种的小树苗，脸上都浮上了开心的笑容。
同学们，今天是植树节，你今天植树了吗?
二年级植树节作文四：植树节
春天到了，万物复苏了，三月十二日又是一个植树节。这天芳芳起得特别早，她叫上了彤彤和乐乐一起到郊外去种树。啊!郊外的空气真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻，远远地两只小兔在吃着嫩绿的小草，小鸟们飞来飞去在认真地捉害虫，两只白鸽也跑来凑热闹，远处的山坡上一片青葱翠绿，倒映出天更蓝了，云更白了。
他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑，挖好了坑彤彤把树苗放在土坑中间，乐乐用铁锹开始填土，他一边填土，一边用脚把土踩实了，如果不把土踩实，风一吹，小树苗就会倒下来的。芳芳赶快用水桶提来了水浇在了树坑里，总算把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，春风吹在身上凉凉的真舒服。
他们看着自己的劳动果实，每个人心里都美滋滋的。只要大家都来种树，我们的家园，天会更蓝，云会更白的。
二年级植树节作文五：植树节 杨淳茜
今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸。
小明、小红、小强去植树。小明先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小明赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水!很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小明说，“小心别把小树伤着!”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了许许多多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油!小白兔们好像也在帮他们种树。
十年、二十年后，这里会青葱翠绿，到时候这里可以成为小鹿散步的地方，以后小鸟也会在这里安家。小树，请你快快长大，让这里变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。
[小学二年级植树节作文]
篇3： 植树节小学二年级作文
3月12日是植树节，也就是今天。
一早，奶奶就带着我去东山玩。在路上，我用望远镜看着窗外的景色：“一棵棵树想连绵起伏的山，一朵朵彩花像一片灿烂的朝霞，一棵棵草像一只只小刺猬，可爱极了。”
到了东山，我看见了几只小兔子，还有三只大兔子，其中有两只眼睛特别红的，像刚吃了红辣椒似的。它们非常活泼开朗，好像是在迎接我呢！我看见兔子窝旁有一片空地，我就想：“今天正好是植树节，我就玩玩种植物的游戏吧！”我用镰刀在空地的中间挖了一个深深的坑，在地上捡了一根柳枝，在把土埋上，我用一个小瓶子灌了点水，给小柳枝浇透了水，就去玩了……
过了不久,爸妈就开着车来接我了,我看着小柳枝,默默的说:“再见，我会来看你的。”说着，就跟着爸妈走了。
篇4：小学二年级叙事作文
今天，作文课上老师领我们玩一个游戏。
老师拿出一个气球，在同学的头发蹭来蹭去，出乎意料的一幕居然发生了，气球神奇的粘在了黑板上。老师对着气球，张大嘴巴“呼——”地吹了一口气，气球摇摇晃晃地可还是原地不动。老师轻轻的对着气球一弹，它慢慢滑下来，像飞檐走壁一样。
接下来该我们出场了，我们可真是八仙过海各显神通。气球有的被粘在了电脑上，有的被粘在门上，有的被粘在墙上，还有的用气球粘碎纸片，这场面让我们哭笑不得。
生活中，你遇到过静电吗?记得有一次，妈妈想领我去玩，刚想拉住我的手，结果被弹了回来，手就像被电棍打了一下，手突突直麻。
通过神奇的气球，让我有了探索科学奥秘的兴趣，长大了我想当一名科学家。
篇5：小学二年级叙事作文
这个星期天阳光明媚，我们去参观了游艇码头。一路上，我感觉到家乡的风景真是日新月异。
我们先到了一个庞大的游乐园，一进门就看到一股股山泉从山上飞流而下，真像李白写的《望庐山瀑布》里“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的场景。
正当我感叹时，爸爸指着远处说：“看，前面有沙滩。”我抬头望去，看到金黄的沙滩像柔软的地毯一样，便迫不及待地跑了过去。我脱了鞋，光着脚丫踩在上面，感觉舒服极了。沙滩边上有很多五颜六色的贝壳，一些石头下还藏着螃蟹。我们翻开一块石头，一只螃蟹快速地跑了出来，弄得我们措手不及。后来我们又试了很多次并得出了经验，最后我们捉了很多螃蟹，还有一条跳跳鱼，真是开心极了。
时间过得真快，感觉才玩了一会儿天色就晚了，我们依依不舍地回家了。
篇6：小学二年级叙事作文
妈妈教我学会坚强，是因为在一个晚上。我六岁时，在自己的小床上睡觉，本来我想上厕所，我又不敢，就去找妈妈。我想：“妈妈肯定会帮我的。”不料，妈妈却说：“不，你自己去，加油！”我鼓起勇气，去洗手间方便后回到小床上，安然入睡。
还有一次，我七岁时，我是在学习骑两轮自行车。那时，我鼓起勇气，坐上自行车。渐渐地，我能骑一段了。可是，一个小朋友在我前面跑，我看不见路了，就一下摔跤了，我哭了。妈妈又告诉我：“你要坚强，加油。”于是我就从地上爬起来继续骑。
是妈妈让我懂得坚强，我非常感谢妈妈。
篇7：小学二年级叙事作文
今天，作文课上老师带领我们玩儿一个游戏。老师拿出一个气球，在同学头上蹭来蹭去，出乎意料的一幕居然发生了，气球神奇的黏在了黑板上。老师对着气球，张大嘴巴“呼——地”吹了一口气，气球摇摇晃晃地可还是原地没动。老师轻轻的对着气球一弹，它慢慢的滑下来，像飞檐走壁一样。
接下来该我们出场了，我们可是八仙过海各显神通。气球有的被粘在了电脑上，有的被粘在门上，有的被粘在墙上，还有的用气球粘碎纸片，这场面让我们哭笑不得呢。
生活中，你遇到过静电吗?记得有一次，妈妈想领我出去玩儿，刚拉住我的手，结果被弹了回来，手就像被电击打了一下，手感觉突突的发麻。
通过神奇的气球，让我有了探索科学奥秘兴趣的启发，长大了我想当一名科学家。
篇8：小学二年级叙事作文
星期六，我兴致勃勃得来到少年宫，因为少年宫今天组织我们去游安昌古镇。上课铃响了，我赶紧跑到教室里把钱教给了大朱老师，大朱老师带着我们到了少年宫门口，上了车。过了一会儿我们下车了。大朱老师请了一位小导游，他差不多比我大一岁，小导游带着我们参观许多名胜古迹，比如师爷馆等等，我们还买了许多扯白糖，还知道了腊肠的做法。
今天真开兴啊！
篇9：小学二年级叙事作文
我们快乐小天使假日小分队活动是去敬老院献爱心。星期日一大早我们先在润和苑小区集合，然后坐车到了马山红江村的敬老院。
敬老院里有许多老爷爷、老奶奶，他们看到我们非常开心。我们先为爷爷奶奶唱歌，然后为爷爷奶奶献上我们的礼物，最后齐声祝爷爷奶奶身体健康。爷爷奶奶祝我们好好学习、天天向上。临走的时候，我们还为爷爷奶奶打扫了院子。这次活动很有意义，让我们懂得了尊敬长辈的道理。
篇10：小学二年级叙事作文
星期六早上，天气晴朗，我们全家高兴地去建湖参加爷爷奶奶的八十岁生日宴会。
到了爷爷奶奶家一看，好热闹啊！家里已经来了好多亲戚朋友。爷爷奶奶被大家围在中间，只见奶奶穿了一身红色的旗袍，满面红光。爷爷穿了一身西装，精神极了。我跑到爷爷奶奶身边，对他们说：“爷爷奶奶生日快乐！祝你们身体健康、福如东海、寿比南山。”他们听了很开心，搂着我开怀大笑。
今天真是幸福的一天！
篇11：小学二年级叙事作文
暑假里，我们全家和阿姨一起到舟山吃海鲜。
虽然是禁鱼期，我还是看到了许多平时没有看到过的海鲜。
比如长着软软触角的章鱼，在水里不停地摆动它的大触角，妈妈鼓励我去摸它，它却一下子把我的手给吸住了，吓得我大叫起来;再比如那里的对虾，轻轻一碰水面，很多虾都跳了出来，我想味道一定非常鲜美;再说梭子蟹，一个就有一斤半，瞪着鼓眼睛，挥着大钳子，可吓人了……
看了玩了海鲜，我们就品尝了很多海鲜，除了上面提到的，我们还吃了鲨鱼、黄鱼、鲍鱼、鲳鱼……芝麻螺、观音螺……很多海鲜。蒸的、煮的、炸的……吃得我满嘴都是鲜味……
到现在，我都只记得那种美美的味道，很多海鲜的名称都忘了。明年，我还想再去!
篇12：小学二年级叙事作文
一天上午，我和姐姐正在写作业的时候，妹妹来玩了。于是，我们就和她一起打扑克牌。
前几盘我都输了，最后一盘如果她们赢了，我就全输了，所以这一盘很关键。我本以为可以赢的，结果还是输了。原来，我出错了一张牌，所以输了。
本来可以赢的牌因为出错了一张而输了，太可惜了！
篇13：小学二年级叙事作文
爱护环境
周六，
我在公园里玩得正开心，身后传来沙、沙、沙的声音，我转头看见一位环卫老奶奶正弯着腰在扫地，看起来很吃力。
我连忙跑过去对老奶奶说：“我来帮您捡吧!”老奶奶摇摇手：“不用了，小朋友，别把衣服和手弄脏了。”我拿了一个袋子，走到一边的草地上。草丛里到处是果皮、纸巾和饮料盒……有一股令人恶心的臭味扑鼻而来，我正打消念头时，脑海里回想老奶奶为了给我们创造一个干净的环境，一直不嫌脏、不嫌累的精神，我决定要想老奶奶学习。
于是我捂住鼻子，捡起垃圾放进垃圾袋里。这时，我仿佛看见了小草伸了伸腰，长舒一口气：“被压的滋味可真难受啊，终于可以左右摇摆跳舞了。”有了小草的鼓励，我越捡越有劲，也忘记了臭味，不一会就捡满了一大袋垃圾交给老奶奶。老奶奶笑着竖起大拇指：“好孩子，你真是一个爱护环境的小卫士!”
望着干净的草地，歌唱的小鸟，美丽的公园，我想：“爱护环境，人人有责。从我做起，明天再来。每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，该多好啊!”
神气的气球
今天，作文课上老师带领我们玩儿一个游戏。老师拿出一个气球，在同学头上蹭来蹭去，出乎意料的一幕居然发生了，气球神奇的黏在了黑板上。老师对着气球，张大嘴巴“呼——地”吹了一口气，气球摇摇晃晃地可还是原地没动。老师轻轻的对着气球一弹，它慢慢的滑下来，像飞檐走壁一样。
接下来该我们出场了，我们可是八仙过海各显神通。气球有的被粘在了电脑上，有的被粘在门上，有的被粘在墙上，还有的用气球粘碎纸片，这场面让我们哭笑不得呢。
生活中，你遇到过静电吗?记得有一次，妈妈想领我出去玩儿，刚拉住我的手，结果被弹了回来，手就像被电击打了一下，手感觉突突的发麻。
通过神奇的气球，让我有了探索科学奥秘兴趣的启发，长大了我想当一名科学家。
争做环保小明星
五一劳动节那天，我和同学们参加了学校和社区联合组织的环保活动。现在垃圾在生活中随处可见，所以我们的主要任务是捡垃圾。
我们来到一个小区，这个小区真脏啊!到处都是烟头、塑料袋还有瓶子。我们三个人一组，每人拿一个塑料袋，到给我们分配的区域里捡垃圾。我们发现一位老奶奶正在捡着垃圾，她带着一顶红帽子，我们很好奇，问老奶奶;“您为什么要在这里捡垃圾呢?”老奶奶说;“我是一名环保志愿者，每天在这里扫垃圾，可这里的人们不注意保护卫生环境，垃圾还是很多。”是啊!现在的人们太不爱护环境了。有些人对大街上的标语和垃圾箱视而不见，不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔。难道她们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗?
这次活动让我们让我们看到我们的环境已经被人类破环了。这多么可怕呀!从现在开始，我要向大家普及;“保护环境，人人有责。”让大家了解到保护环境的重要性。
放小蝌蚪
今天早上，我去了裘村。吃完中饭后，我和很多人一起去山上摘野果子。在上山的路上我们发现了一个小池塘，里面有好多小蝌蚪，舅舅帮我捉了一只，放在水瓶里，晚上带回了家。
可是到家后，我发现小蝌蚪总是游到水面上来，像是在找什么。妈妈告诉我是小蝌蚪想妈妈了。我听了心里很难过，要是我找不到妈妈肯定很伤心。我想了一个办法，把小蝌蚪放到小区的水池里，让小蝌蚪和小鱼做好朋友，以后小蝌蚪就不会寂寞了。
神气的气球
今天，作文课上老师领我们玩一个游戏。
老师拿出一个气球，在同学的头发蹭来蹭去，出乎意料的一幕居然发生了，气球神奇的粘在了黑板上。老师对着气球，张大嘴巴“呼——”地吹了一口气，气球摇摇晃晃地可还是原地不动。老师轻轻的对着气球一弹，它慢慢滑下来，像飞檐走壁一样。
接下来该我们出场了，我们可真是八仙过海各显神通。气球有的被粘在了电脑上，有的被粘在门上，有的被粘在墙上，还有的用气球粘碎纸片，这场面让我们哭笑不得。
生活中，你遇到过静电吗?记得有一次，妈妈想领我去玩，刚想拉住我的手，结果被弹了回来，手就像被电棍打了一下，手突突直麻。
通过神奇的气球，让我有了探索科学奥秘的兴趣，长大了我想当一名科学家。
海滨之行
这个星期天阳光明媚，我们去参观了游艇码头。一路上，我感觉到家乡的风景真是日新月异。
我们先到了一个庞大的游乐园，一进门就看到一股股山泉从山上飞流而下，真像李白写的《望庐山瀑布》里“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的场景。
正当我感叹时，爸爸指着远处说：“看，前面有沙滩。”我抬头望去，看到金黄的沙滩像柔软的地毯一样，便迫不及待地跑了过去。我脱了鞋，光着脚丫踩在上面，感觉舒服极了。沙滩边上有很多五颜六色的贝壳，一些石头下还藏着螃蟹。我们翻开一块石头，一只螃蟹快速地跑了出来，弄得我们措手不及。后来我们又试了很多次并得出了经验，最后我们捉了很多螃蟹，还有一条跳跳鱼，真是开心极了。
时间过得真快，感觉才玩了一会儿天色就晚了，我们依依不舍地回家了。
篇14：小学二年级叙事作文
我在公园里玩得正开心，身后传来沙、沙、沙的声音，我转头看见一位环卫老奶奶正弯着腰在扫地，看起来很吃力。
我连忙跑过去对老奶奶说：“我来帮您捡吧!”老奶奶摇摇手：“不用了，小朋友，别把衣服和手弄脏了。”我拿了一个袋子，走到一边的草地上。草丛里到处是果皮、纸巾和饮料盒……有一股令人恶心的臭味扑鼻而来，我正打消念头时，脑海里回想老奶奶为了给我们创造一个干净的环境，一直不嫌脏、不嫌累的精神，我决定要想老奶奶学习。
于是我捂住鼻子，捡起垃圾放进垃圾袋里。这时，我仿佛看见了小草伸了伸腰，长舒一口气：“被压的滋味可真难受啊，终于可以左右摇摆跳舞了。”有了小草的鼓励，我越捡越有劲，也忘记了臭味，不一会就捡满了一大袋垃圾交给老奶奶。老奶奶笑着竖起大拇指：“好孩子，你真是一个爱护环境的小卫士!”
望着干净的草地，歌唱的小鸟，美丽的公园，我想：“爱护环境，人人有责。从我做起，明天再来。每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，该多好啊!”
篇15：小学二年级叙事作文
我有一个宝贝玩具，是一只可爱的小狗，它长着一身雪白的绒毛，米黄色的耳朵和尾巴，头上还有一只蝴蝶结，它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子，非常可爱，我给它起名叫“优腾”，我很喜欢它。
我高兴的时候，喜欢把它高高的抛起来再接住，有时候我没有接住，它掉在了地上，虽然摔的很疼，但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里，讲自己的心事给它听，它用黑黑的大眼睛看着我，好像在安慰我：“不要生气了！”，我所有的烦恼就都无影无踪了。
有时候，我会当“老师”给它上课，它听的很认真，我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术，但它却不急不闹，听我的所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它，打它的小屁股，我的手劲儿很大，但它却从来不哭。
有一天妈妈对我说：“你的小狗时间也长了，你也玩腻了吧，妈妈再给你买一个玩具吧”，我听了紧紧的抱住它说：“老朋友怎么能随便丢掉呢，我还很喜欢它，留下吧”，妈妈只好同意了。
小狗陪着我上了幼儿园又上了小学，我俩一起度过了数不清的快乐时光，直到现在我俩依然那样亲密。
篇16：小学二年级叙事作文
五一劳动节那天，我和同学们参加了学校和社区联合组织的环保活动。现在垃圾在生活中随处可见，所以我们的主要任务是捡垃圾。
我们来到一个小区，这个小区真脏啊!到处都是烟头、塑料袋还有瓶子。我们三个人一组，每人拿一个塑料袋，到给我们分配的区域里捡垃圾。我们发现一位老奶奶正在捡着垃圾，她带着一顶红帽子，我们很好奇，问老奶奶;“您为什么要在这里捡垃圾呢?”老奶奶说;“我是一名环保志愿者，每天在这里扫垃圾，可这里的人们不注意保护卫生环境，垃圾还是很多。”是啊!现在的人们太不爱护环境了。有些人对大街上的标语和垃圾箱视而不见，不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔。难道她们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗?
这次活动让我们让我们看到我们的环境已经被人类破环了。这多么可怕呀!从现在开始，我要向大家普及;“保护环境，人人有责。”让大家了解到保护环境的重要性。
篇17：植树节作文200字小学二年级精选
植树节作文200字小学二年级1
今天是植树节，老师带领同学们去植树。
他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流，但是他们也顾不上擦，树坑挖好了，红红拿着小树苗，轻轻地放在坑里，强强往坑里填土，再用脚把土踩平，然后把水浇了上去。最后，他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了，绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里，强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。
这时，风儿吹来，小树摇了起来，好像在说;谢谢你们!
植树节作文200字小学二年级2
三月十二日是植树节，芳芳来到花园里，她看到这里风景优美、鸟语花香。花儿的色彩是五光十色、万紫千红的。
芳芳穿着五颜六色的连衣裙，拿着梧桐树苗，提着一桶水，带着铁锹来到了草地上。
芳芳首先用铁锹挖了一个坑，然后把小树苗栽在里面，埋土、浇水、施肥。接着又用铁锹培土，很快就把一棵梧桐树栽好了。她又把其他梧桐树栽下去。
天上自由自在飞翔的小鸟想：这些树长大了，我们就可以在这个美丽的地方住了。
芳芳累得满头大汗，但是心里很快乐!
植树节作文200字小学二年级3
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中纷纷起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲，一只只小蝌蚪在河里摇摆着尾巴。
小河边有一座小山坡，一阵春雨过后，小草的青草味夹着泥土的清香飘向远方。
小明、小红、小方三个小伙伴拿着一棵棵小树苗去山坡上种树。泥土软软的，小和小方拿着铲子挖坑。一个个小坑排着整齐的队伍好像在说：“看我的肚子空空的，大家快来把我填满吧!”小红拿着一棵棵小树种到坑里，小方一铲一铲地把一个个坑填满了土。小明负责把浇水，让小树吃得饱饱的。
经过他们三个人半天的辛苦劳动，山坡上竖起了一棵棵笔直的小树。这时天更蓝了，山坡更绿了。三个小伙伴看着，心里可高兴了!
植树节作文200字小学二年级4
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋.春雨一下,万物苏醒了.春天是植树的好季节.
今天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树.小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水.小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴.小丽轻轻地摸了摸小树,说：“小树呀小树,快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏.”
植树节作文200字小学二年级5
春天来了，天气暖和了，是播种的好季节。有一天，学校组织去山坡上植树，到了山坡上，同学们有的拿着铲子正在用力的挖坑，有的小心地把小树苗移入树坑扶住，有的培土，还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水。有几只小鸟在他们的头上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你们给了我们一个美好的家园。”
植树节作文200字小学二年级6
一年一度的植树节到了! 老师对小朋友说：?今天，大家一起去公园植树吧!
?同学们有的提着水桶，有的扛着树苗，有的拿着铲子，兴高采烈地来到公园。
开始植树了，同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后，拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后，同学们从小河边提来一桶又一桶的水，让小树喝个够。
小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!
植树节作文200字小学二年级7
3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：“小树，小树，你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：请爱护树木。
植树节作文200字小学二年级8
植树节到了，老师带着我们来到山上植树。
我见到了排得井井有条的小树苗躺在地上等着我们这些小主人来挑它们呢。我们挑选了又高又壮、笔直的、根系发达的小树苗，开开心心地把小树苗抗上山去。
接下来我们把小树苗小心翼翼地把小树苗搬到了小新家。
眼看要胜利了，我们越干越有劲，然后我们把小树苗的根用土盖的严严实实的，最后我们给小树苗提水，让小树苗喝了个馋饱。小树苗好像对我们说：“谢谢你们。”
哇，这个植树节我们过得非常开心。
植树节作文200字小学二年级9
春天来了，我们天天向上组的同学决定一起去植树。
在花木市场我们挑选了桃树、玉兰树、红豆杉、罗汉杉和银杏等。有的树苗是光秃秃的，有的是满满的树叶，我选了一棵又小又细的水蜜桃树，但爸爸说这是最容易养的一种树。
到了目的地，我们拿着各自的树苗挑选着合适的地方，爸爸用锄头三下两下就挖了一个又大又深的坑，然后我把树苗放在坑里，用双手扶稳，爸爸又把土填上。小树站稳了，我忙给它施好肥，浇好水，最后在小树的周围还给他插上几根树枝撑住它。大功告成了，我看了一下同学们也在爸爸妈妈的帮助下弄得差不多了。
一棵棵新种的树苗迎着春天的风轻轻的摇摆，仿佛在向我们招手，虽然满脚都是泥，但大家都开心的笑了。
植树节作文200字小学二年级10
今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了，哇!真是一场好大的雪啊!我踩着厚厚的积雪来到了学校。到了晚上，我就打开电视，我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组，两人一组，有的挖坑，有的拿树苗，还有的浇水。他们忙呀忙，累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了，还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大!我盼望着明年的植树节快些到来。
植树节作文200字小学二年级精选
篇18：植树节小学二年级作文200字
3月11日早上，天高气爽，万里无云。我和同学们一起参加了班里组织的植树活动。
到达目的.地后，在老师的指导下，大家便开始植树了。我和相贤、秉羲一组，当我们选好树苗，秉羲负责扶正树苗和浇水，相贤和我负责填土，我们三个人团结协作、配合得十分默契。我们仅仅用了一个多小时就种了十棵小树苗。虽然我们累得满头大汗，但是心里却美滋滋的。我们看着自己亲手栽种的小树苗，爸爸妈妈给它们挂上了我们护绿小使者的牌子，我们感到十分自豪。
活动结束了，我们大家虽然心里都非常不舍，但是也期盼着这些小树和我们一样健康茁壮成长。
篇19： 植树节小学二年级作文100字
今天3月12日是植树节，我特别喜欢植树节。因为它能美化环境，可以让更多的小动物来到我们美丽的西安。也能在沙漠旁边种一些树，可以防沙尘暴，最重要的是它还能给我们添加新鲜空气呢！
我觉得没有了树木就没有了生命，氧气其实是可以呼吸完的！如果有了树，他会给我们添加氧气！所以现在的地球里的氧气是呼吸不完的！
篇20：小学二年级植树节日记
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
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篇21：小学二年级教育叙事
二年级的课程即将结束，只剩下1节口语交际课，这节口语交际课是说“有趣的动物和植物”。怎样上好这节课呢?我摸不着头绪。课前想布置学生回去观察、调查或查询相关资料，了解一些动物和植物的知识，也不布置了。因为我知道从平时的预习来看学生是不会按布置去做的(其实这只怪自己不会指导学生预习，抓学生预习抓得不牢固)。
第二天早上，我走进教室上课，在师生互道问候学生做下后，我说：“同学们，我们的课程就快学完了，这节课是语文园地八的最后一节口语交际课，这节课后我们就将进入期末复习阶段，你们想不想把这节课上好呢?”
“想!”但这声音寥寥无几。我接着说“这节课是说有趣的动物和植物，你们能把你们了解到的有趣的动物说一说吗?”此时教室静悄悄的，没有一个学生举手。
“怎么了，你们天天看到动物，有时还和动物相处，难道就没有自己感兴趣的动物吗?”
下面还是静悄悄的一片。这时我有点恼火了。片刻，胡敏佳把手举了起来。
我不希望看到这样的场面，这些学生怎么了，连介绍一下有趣的动物都那么难，竟然只有一个人举手。没办法，请她说说吧。
“大熊猫很有趣。”
她声音很小，我站在离她两步路的地方几乎都很难听清。本来没人举手我就有点恼火了，加上这么小的声音就更加恼火了。我急忙大声地说：“你们听到她说什么了吗?”
“听不到。”教室里传出了多数学生的声音。
我又接着说“那还有谁来说一说有趣的动物呢?这时教室里又恢复了死一般的沉静，就是没有一个学生举手。我恼火到了极点，想破口大骂一顿，发泄一下内心的愤怒。就在我要破口大骂时，一个念头在提醒我：你不能这样做，深深地吸了一口气，想一想办法。我深深地吸了一口气，然后降低声音亲切的说：“同学们，刚才老师没做对，胡敏佳同学虽然声音小了一点，但她有举手的勇气，真了不起。老师再请她说一说，相信她一定能说的更好。”
我走到胡敏佳的身边：“刚才老师没做对，你就原谅老师吧!你接着再说一说，好吗?”
胡敏佳站了起来：“我觉得大熊猫很有趣。”
声音比刚才大多了，我接着对她说：“你能再大点声说一说它为什么有趣吗?”
“因为大熊猫很可爱。”
我接着问：“它可爱在什么地方呢?”
“它吃竹子的样子，还有它打滚的样子都很可爱。”
“那你还了解大熊猫的什么?”
“我们在学第33课时，老师你不是说虽然大熊猫看上去笨手笨脚的，其实它很灵活，它可以用后脚够到脑袋，它们爬树也很厉害，
遇到敌人时能轻松的穿过茂密的竹林。”
是啊，我在讲《活化石》这篇课文时已经介绍过大熊猫了，她还能记得那么牢。
“真是个记性好的孩子，假如你就是一只大熊猫，你上讲台向大家介绍一下你自己，开头你可以一边挥手一边说‘大家好!我是大熊猫’。”
她思考了片刻，走上讲台挥挥手说“大家好!我是大熊猫，你们别看我笨手笨脚的，其实我很灵活的，我可以用后脚够到脑袋，我爬树也很厉害，遇到敌人时能轻松的穿过茂密树林。”
“如果你能在后面再加上‘要是你不服气可以和我比一比，看谁先爬到树顶，’这样就更好了。”
她又把我的话重复了一遍。我急忙说“同学们，她说的好不好?” “好!”同学们异口同声的回答。
“哪给她掌声吧!”顿时教室里顿时掌声如雷。
“哪个同学也把自己当做最喜欢的动物上台来介绍一下自己呢?”
同学们纷纷举起了手，有的已经迫不及待了争着说：我来，我来。 “大家好，我是小猴子„”
“大家好，我是大象„”
“大家好，我是小松鼠„”
“大家好，我是青蛙„”
通过这节课，我深深地感受到：多一点耐心，就会多一份收获。如果我们对学生一点不好的表现就劈头大骂或冷嘲热讽，只会适得其反，使学生散失学习的信心。只有通过耐心引导激发学生学习的潜力，使学生产生一种本能的反映，产生探求知识(交谈)的浓厚兴趣，才能让学生全身心的投入到学习活动中。
篇22：小学二年级叙事日记
今天，奶奶送我了一个灯笼。
我仔细观察着这个灯笼的上面：金黄色的戟形花边，大红色的布织成的主体，还贴着淡黄色的贴纸，写着“长命富贵”。
我又观察灯笼的'下面：五道用线织成的红黄交接的边缘，还缀了一圈深红的流苏。
我觉得它很漂亮。根据陕西风俗，小孩子过年打了这种灯笼，就会长命富贵的。真有意思！
篇23：小学二年级叙事日记
今天，我在书桌上发现一个新杯子，它是粉色的，上面有两只白鸡，白鸡身后有一颗桃树，两只白鸡中间有一个小男孩，这个小男孩一只眼睛睁着，一只眼睛闭着，真好玩！
他们背后有许多橘色的.云朵，他们的脚下也有橘色的云朵，他们头顶上的云朵还挂着许多葫芦，我觉得我的新杯子很漂亮，我喜欢我的新杯子！
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