二年级叙事作文 :启迪
“我会幸福的”通过精心收集,向本站投稿了29篇二年级叙事作文 :启迪,下面是小编为大家整理后的二年级叙事作文 :启迪,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇1:二年级叙事作文 :启迪
每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。
它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。
我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,就会收获什么。
让我们从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,多奉献,少索取,做一个无名英雄。
这篇作文小作者通过观察粉笔,写出了自己受到的启迪。特别是结尾使主题升华,耐人寻味。一名二年级的小学生,懂得如此的感恩,实在难能可贵,是一篇很不错的习作。
篇2:二年级叙事作文
教室里一下子炸开了锅!“石头怎么能吃呢?”
“肖老师怎么了?不会弄错吧...... 我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口,原来,肖老师说的”石头”并不是真的石头,而是石头糖啊!
此刻,教室里真安静!大家都在细细品尝这人间美味呢......
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篇3:二年级叙事作文
今天,我们班去太子湾公园春游了,公园里长长的柳枝在随风飘扬,青青的河水里小鱼在欢快的游来游去,小小的独木桥弯弯曲曲的,还有美丽的小花朵,啊,实在太美了!我们坐在垫子上美滋滋地吃了很多好吃的东西,还玩了很好玩的游戏,大家都很开心。阳光暖暖的照着我们,我们在草地上吃着玩着...一下子就到下午要回去了,我们依依不舍地坐车离开了,好希望下次还能再来这玩呀!
这次春游我学到了老师说什么,你就要做什么,要遵守规纪。我还学会了观察花草,花朵很漂亮,花里面有密密麻麻地花粉,蜜蜂就是从花粉上采到香甜的蜂蜜的。
篇4:二年级叙事作文
今天我们去香峪看明明和钻钻,香峪在门头沟,一路上我看见了起伏的丘陵和山岗,山岗上有一簇簇鲜花和一棵棵大树。
到了香峪,我去找明明玩,我们一起玩沙子,沙子里面有蚂蚁,我们把蚂蚁通通都挑了出来。我们又去喂鱼,有金鱼、泥鳅还有大鱼。我抓了一大把鱼食洒在池塘里,鱼争先恐后的抢鱼食。我们还去看了大狗“亮亮”、一匹小马和四只小羊。我们吃完午饭就去把吃完的骨头喂给“亮亮”,它可开心了。然后我们就去爬山,爬那座高高的山。明明睡着了,我又和钻钻玩了一会,然后捞了两条小鱼,我们就兴高采烈的回家了。
回到家里,我想:明明家可真像动物园呀,养了这么多可爱的动物,下回我还要来这玩!
篇5:二年级叙事作文
猜谜语
“哈哈哈……”是怎么回事呢?原来是我们家正在举行猜谜语活动。
我的意洋洋地对爸爸说:“爸爸,我来考考你,世界上什么人一出生就是王?”爸爸左思右想,小声地念着:“这个答案是什么?”爸爸几乎把脑袋想破了,可还是想不出来。我的意洋洋,欢天喜地。我对爸爸说:“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟,觉得自己太笨了,连一个孩子都不如。
该爸爸考妈妈了,爸爸说:“什么人每年只工作一次?”妈妈可不像爸爸那么笨,一下子想出了答案:“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了,知道自己输了。
该妈妈考我了,妈妈狡猾一笑说:“什么国家最热?”我大声说:“是日本。”妈妈大吃一惊,问我是怎么回答出来的。我说:“书上面都有。”
这次猜谜语真是太有趣了。
安塞腰鼓甲天下
安塞腰鼓,号称“天下第一鼓”。凡是亲眼见过它的人,没有不为之惊叹的。
我这一次有幸亲自体验了安塞腰鼓。整个鼓队,一人打大鼓,作为整个鼓队的司令员。其他的演员跟着指挥鼓的节奏,有力地舞动着身体,挥着,跳着,踢着;摇着,绕着,跺着……像骤雨,像旋风,像火花……多么壮阔,多么豪放,多么热烈!
这安塞腰鼓,使空气燥热了,使阳光变飞溅了,赶跑了困倦,鼓舞了精神……这安塞腰鼓,蕴含着汉子的精神,阳刚的力量。那“能劲儿”,“蛮劲儿”,“猛劲儿”,“虎劲儿”,将他们的豪情发挥的淋漓尽致……
朋友们,欢迎你们也来延安,来舞起惊天动地的安塞腰鼓!
愿你们也凶猛如虎!浑身是劲儿!
篇6:二年级叙事作文
今天,我们学校进行中考。
吃过早餐,我和爸爸按时赶到学校。由于我这个学期才上学,对考试情况不熟悉,所以爸爸帮我找到了考场和座位。我的考场就在我们班隔壁的二(5)班教室。第一堂考语文,我觉得题目挺容易的。考完后,我到爸爸办公室休息了一会儿。第二堂考数学,我提前二十分钟就做完了。
在回家的路上,爸爸问我今天能考多少分,我说:“可能都是100分吧。”
篇7:二年级叙事作文
今天中午吃过饭后,傅老师要我们看课外书,可是班里有几个同学叽里呱啦的一点儿也不安静。傅老师生气了,叫我们全班同学都站起来。她说:“是那两个大吵包在吵啊,举手。”有两个男同学举起手来。这时,陈老师来了,看到我们班这个样子,陈老师扔下了一句话说:“你们自己看着办。”陈老师气呼呼地走了。我想: “如果我们这样下去,会不会陈老师不来了。”下课了,陈老师果然没有来。我想对陈老师说:“陈老师,对不起,希望你能原谅我们,我们以后一定会好好学习,上课认真听讲、互相帮助、多多提醒同学们,让他们安静下来,我们希望你能忘记这件不开心的事,希望你能陪伴着我们成长。
篇8:二年级叙事作文
早上在黑龙江大学游泳馆游完泳出门,天下起了蒙蒙细雨、毛毛细雨,真美妙啊!
大学城里,大哥哥大姐姐们撑开了五颜六色的伞,像朵朵美丽的花儿在雨中晃动;街道两旁的柳树、杨树像撑开的大绿伞,拼成了一条绿色长廊……
我在雨中奔跑,我在雨中跳跃,一会儿在老爸前,一会儿在老爸后,一会儿跟老爸绕圈圈,蒙蒙细雨、毛毛细雨轻轻抚摸我的脸,太美妙了,太美妙了!
我一路风地跑进家门。
“饿了吧,您最喜欢吃的炖豆角熟了!”老妈笑着告诉我。
“耶,爽!”我兴奋地呼喊!
“爽,用两个字!”老爸笑着说。
“太爽!”
“三个字”
“太太爽!”
“四个字!”
“太太爽了!”
老爸老妈哈哈大笑起来!
篇9:二年级叙事作文
今天妈妈无意中说的一句话,像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说:“我像你们这么大的时候就会做饭了,你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢?我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。
我根据妈妈的指点先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干净,还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来,我先是学着妈妈的样子斜切芹菜,可又觉得切不好,于是就直着切成了小圆片;我切完芹菜开始切豆干,我本以为豆干最好切了,可是我一切才知道,切细了中间就断了,切粗了又不好看,我现在才知道做饭很难呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切,他才会断。我照着妈妈的话切起来,果然切了几下就断了;我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想,是不是多了?我又去请教妈妈,妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油,这此我觉得适中,于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了,就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了!我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了进去,屋子里顿时充满了里浓烟,我赶紧打开了门,终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊!炒出来了!我急忙把菜盛了出来。
我一尝,啊!怎么这么难吃呀!我一想,失败了!妈妈鼓励我说:“没事,有的是机会,别灰心嘛!”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。
篇10:二年级叙事作文
今天早上,我去了裘村。吃完中饭后,我和很多人一起去山上摘野果子。在上山的路上我们发现了一个小池塘,里面有好多小蝌蚪,舅舅帮我捉了一只,放在水瓶里,晚上带回了家。
可是到家后,我发现小蝌蚪总是游到水面上来,像是在找什么。妈妈告诉我是小蝌蚪想妈妈了。我听了心里很难过,要是我找不到妈妈肯定很伤心。我想了一个办法,把小蝌蚪放到小区的水池里,让小蝌蚪和小鱼做好朋友,以后小蝌蚪就不会寂寞了。
篇11:二年级叙事作文
今天下了一场让人十分恼火的雨。
上午因为下雨我无所事事,做完作业只好留在家里看电视。时间一分一秒地过去了,终于到了下午,外婆看到这雨小了就决定到街上去买三轮车。我想反正没有什么事情好做就跟外婆去买三轮车吧。
出了门,我们两人合撑着一把伞。路上这雨一会儿大了,一会儿又小了,真是奇怪。然而这路也不太好走,有些地方是水泥路,有些地方是泥路,还有一些水坑。这水坑有的大,大到把整条道路都没掉了,我和外婆只得往边上的地里走。有的水坑比较小,可以一脚就跨过去了。我和外婆小心翼翼地走着。这时我想要是天晴那该有多好啊!我们一步步小心地走着,两个人紧紧地靠着。可是这雨还是把我们的裤角和衣袖都淋湿了。路上还碰上了一次超大的雨,那雨水如泉水一样喷涌而下,又好象庐山上的瀑布一样直泻而下。我的衣服被大雨淋得湿透了。我穿着这么一身衣服觉得浑身上下都不舒服。
终于到了大街上,我们就开始找起卖三轮车的商店来了。找了好久,我们才找到了一家卖三轮车的商店。我和外婆就走了进去挑选起来。很快我们就挑中了一辆三轮车。外婆付了钱,我走到车上坐了下来,外婆踩着三轮车就回家去了。
到了家里,大家看到我的狼狈样子都笑了。我气极了,大声说:“有什么好笑的。只是我今天倒霉了。”我想这都是该死的雨造成的。这雨真恼人呀!
篇12: 二年级叙事作文
明天是清明节!
今天,我们清滨小学的老师、同学,到哈尔滨烈士陵园去扫墓,去祭奠英烈,举行少年先锋队入队仪式。我,光荣地成为一名少先队员了。
我们在烈士陵园朱瑞将军墓前列队站好。这时,天空的太阳静静地看着我们,一朵一朵的白云像我们胸前的白花。微风吹来,陵园的苍松翠柏涛声阵阵,和我们一起缅怀英烈……
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”我们唱起了少年先锋队队歌。
我们向烈士默哀!
我们向烈士献花圈!
我们认真听烈士们,特别是朱瑞将军的事迹!
大队部宣布新加入少先队同学的名单!
老爸爸给我戴上了鲜艳的红领巾!
“好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人……”我们宣誓的声音响彻烈士陵园。
最后,老师带领我们参观了烈士陵园,知道了很多英烈的故事。
今天,烈士陵园的人可真多呀!我们的红领巾可真鲜艳呀!
篇13:二年级叙事作文
期盼新年
我翻了翻日历,倒计时,还有五天就是新年了。我真期盼新年快点到来呀!
我一想到新年可以和亲戚朋友们团团圆圆地坐在一起吃年夜饭,就很开心。还有那一盘盘丰富可口的小菜,口水都流下来了。我们早早地买了许多好看的烟花爆竹,就等着除夕那晚痛痛快快地放。每年的除夕都是爆竹声声,天空都是五颜六色的,到处开满了美丽的烟花。晚上的春节联欢晚会更是精彩。哦,还忘了一件事,除夕的晚上还能拿很多的压岁钱呢!
新年到了,就能穿新衣服、新裤子,还有新鞋子。新年到了,就能买许多好看的书和好玩的玩具。新年到了,就可以去很多地方游玩。新年到了,我就又大了一岁了!
新年快点来吧!
篇14:二年级叙事作文
一天,我看见妈妈在包饺子,我问妈妈:“我可以学包饺子吗?”“可以,不过你要先洗手,然后才能包饺子。”妈妈答道,我去洗了一下手。
我开始包饺子了,我先把饺皮放在手上,然后用手拿起勺子舀了一点小馅儿,包起来松松的。我又多加了,可是又太多了,我看了看妈妈包的饺子,馅放的刚刚好,包得整整齐齐的。
凡事真是看着容易,做着难呢。
老师点评:叙事完整,感受独特。
篇15:二年级叙事作文
今天早上我们吃好早饭,开始了大扫除,我的第一个任务是整理自己的抽屉,我把自己的抽屉整理的干干净净,整整齐齐。
爸爸会要求我定期整理自己的抽屉,我把自己的抽屉理好后,去帮爸爸整理抽屉,爸爸抽屉里有很多硬币,我把它放的很整齐。最后爸爸奖励我从20xx年开始到20xx年的'壹快钱的硬币各一个,我很高兴。
篇16:二年级叙事作文
这是一节数学课,老师在讲一道数学题。
小红坐得端端正正,目不转睛地盯着黑板看,一边听,还一边做笔记。
小明想:这道题都讲了好多遍。他想着想着就走了神,他想到昨天刚买了一架遥控飞机,他按着按钮,飞机一会儿向东飞,一会儿向西飞。他情不自禁地做起了开飞机的动作,老师看见了,对小明说:“不准走神。”听着,听着,他又想别的事情去了。
老师讲完了,发下了练习题,小红“刷刷”地写着,一会儿就写完了。小明抓耳挠腮,东张西望,却一题也不会做,急得汗直往下流。他问小红,小红不睬他,专心地检查作业。
老师过来对小明说:“这就是不听讲的后果。”小明低下了头。
篇17:二年级叙事作文
一个周末的早上,阳光明媚。小羊早早的起床了,它看到家里又脏又乱,它想:我要让我的房子变得干干净净的。
于是,它行动起来。首先,小羊先用鸡毛掸子清扫墙面的灰尘,然后,它用扫把把地面扫干净,。再用簸箕把垃圾揽到里面,清理干净。紧接着它用抹布擦擦桌子,最后它用拖布将房间拖干净。
不一会,小羊的房间干净了,明亮了,小羊开心极了。
篇18:二年级叙事作文
煎鸡蛋表心意
今天中午,爸爸教我了一道菜,名字叫“煎鸡蛋”。
煎鸡蛋首先要把锅洗一下,其次把里面的水烧干,不然的话放油的时候油就要溅出来了。然后往锅里倒一点油,再把鸡蛋敲一下放进去。接着把鸡蛋上下翻多次,只见锅里的鸡蛋变成了金黄色,蛋黄也变硬了,这就可以了。最后把鸡蛋盛好放在碗里倒点酱油。一个美味的煎鸡蛋就这样做好了。我决定把这道菜献给爸爸妈妈吃。因为爸爸妈妈平时又要上班,又要照顾我很辛苦。这了感恩父母,所以我决定把这道菜献给他们吃,表达我对他们的爱。
小朋友们,你们还不快去做这道菜,来表达你对父母的爱!
篇19:二年级叙事作文
快过年了,今天我们家大扫除。妈妈分给我的任务是:洗碗、擦柜子、擦计算机键盘。我把碗放在水池里,用百洁布蘸上洗洁精,光面的用海绵擦,果盘涩面的用布的粗面擦。擦柜子时,把抹布沾湿,拧干水后再擦。
我先把我的手能够到的地方擦干净,然后踩在凳子上擦柜子的上面。擦键盘时,用湿布套在大拇指上使劲擦,终于把它们都清理干净了。妈妈夸我擦洗的干净,说我是好帮手,还奖励了我三颗星。我心里特别高兴。
篇20:二年级叙事作文
说起妈妈,我们全家人都觉得她傻。
有一天,妈妈和我去逛街。在路旁,看见了一个乞丐,破破烂烂的衣服,弱小的身体,仿佛一阵风都能把他吹走。妈妈见了,先给他买了一套衣服,然后带她去饭店吃了一顿,临走时,又给了他300元。我想,这年头骗人的多了,谁知道这人是不是骗人的呢?但我分明看见,那人眼中留着激动的泪水。为这是爸爸还和妈妈吵了一架,说妈妈傻。
去年春天,妈妈和二婶去洛阳买衣服,谁知,二婶今天换了一套衣服,前往带了。把二婶给急得,妈妈见了,就替二婶付了车费,后来又把二婶看中的衣服买了。
这就是我的“傻”妈妈,大家说,我的妈妈傻吗?
篇21:二年级叙事作文
二年级叙事作文
今天下午火辣辣的太阳照在我们的身上,就像炸开了油一样。于是我和大姑决定今天下午去南海机关游泳场游泳。因为我不会游泳,所以要带上游泳圈。我准备好所有东西后,便坐上了公交车。来到游泳场这里人山人海的。我们买好了门票进去后,我迫不及待的'换上游泳衣。准备下水,因为我不会游泳。所以表哥先教我做动作,表哥先叫我两手伸开,然后缩回,两只脚也一样。就这样我练了许多次,终于练会了。于是,表哥又教我潜水。然后叫我鼻子不要呼吸,眼睛闭起来,嘴巴也闭起来。这个动作我也练了许多次,终于,也让我练会了。于是我游来游去的,表哥在旁边看着连连说我做的动作很标准。听了表扬,我心里比吃了蜂蜜还甜。于是,表哥也准备游一次。可他刚游,就听见广播说要关门了。于是我连忙换好衣服,出了门口。我还在恋恋不舍的走着,脑袋里还在想刚才的画面游泳。过了一会,大姑说陈丹到家啦我这才回过神来,于是我还在天天盼着再去游泳。
二年级:陈丹
篇22:二年级叙事作文
北风轻轻地吹着,好冷的冬天来了。白雪茫茫,纷纷扬扬,好一个银装素裹的冬天。
大地妈妈穿上了一件白色衣服,大树哥哥也穿了一件白色衣服,因为它们知道这场雪要下一天一夜。第二天雪停了,小朋友们兴高采烈地从家里跑出来了,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人...他们玩的可开心了!
小丁在堆雪人,雪人胖胖的,红萝卜的鼻子,辣椒的嘴巴,石头的眼睛,水桶的帽子,看呀,手是冰糖葫芦做的。一旁的小兰在滚雪球,雪球越滚越大,小兰得意极了。远处的小朋友们打雪仗打的可激烈了。
好一个快乐的冬天!
篇23:二年级叙事作文
我今天和妈妈一起大扫除。刚开始是用抹布擦桌子、凳子和茶几。我擦低的,妈妈擦高的,我把凳子的条纹也擦了。擦一伙我就得奔向厕所 ,那是因为摇摆抹布。擦完客厅,又擦书房。
我认真地擦完了书房,就开始扫地我扫完了书房,我对妈妈说:“我想歇一伙。”妈妈同意了,我休息了一伙就开始拖地,拖完后。妈妈让我做米饭,我用杯子挖了三杯米,洗了四遍。倒进电饭锅里煮,然后掰西兰花、切西红柿。刚好妈妈整理完了。妈妈开始炒菜。
篇24:海的启迪高中二年级作文
海的启迪高中二年级作文
我一直羡慕那些生在海边、长在海边的人。我时常在梦中听大海的声音,看海浪来时的壮丽景观。是的,当那些海浪如大雄狮怒吼般朝岸边席卷而来时,也许我感觉到的不是人类的幸运,生命的欢乐,而是宇宙的无限,自然的坦荡,造物主的神秘与威严。
我想用梦幻来对抗现实;我想用善良的虚假来抵御残酷的现实;我真想抛弃此时的清醒,重新回到混沌盲目的时代。但是不可能,上帝不会多给任何人一次机会,让他重新回到童年。
我向往童年,向往未来,我想把心中的话告诉每一层海浪,让它们把我的话带向远方,让它们把我的'梦带向浩瀚的海中央。
我喜欢海,因为它那湛蓝得近乎神奇的宽广的胸怀,最初让我认识到应以宽容和一颗平常心对待世间的一切,就像雨果所说的“世界上最宽广的是天空,比天空更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象征,同时,它也是大无畏精神的象征。海,启迪我们勇敢的面对困难。
海,告诉我们:生活需要奋斗。
朋友,坎坷,只是海的起伏,起伏之后的海面依然是美丽的!
篇25:启迪作文
雨,很小,很细,看不到淋淋落落的雨点,却见道路旁的绿叶被雨点敲得一动一动。我漫步在轻纱般的雨雾中,那细细的雨好像打在我的心泉里,泛起微微的涟漪。
“啪”一张白得耀眼的班级职位表赫然出现在墙上,同学们纷纷离开座位,一股脑围了上去,我挤进人群中,目光顺着姓名表慢慢下滑,当我看到自己名字后的职位时,我的心顿时凉了半截——上面用黑色的大字写着“语文组长”。我默默地回到座位上,拎起书包匆匆离开了教室。
一路上,我在心中不止一次地问自己:是老师交代的事情我没有按时完成吗?还是完成的不好给班级抹黑了?又或者哪个同学和我闹矛盾跟老师告状了?……
我怀着满肚子的疑问回到了家,妈妈看见我那张写满不开心的脸,打趣地说道:“发生了什么事,让我们家大小姐不开心了。”我低落的把事情都说了出来,一连串的疑问抛向妈妈:“我在这个位子上做了很久了,和宣传小组的同学们有了默契,做得也很顺利,为什么要把我调走当组长呢?”她静静地听着我的倾诉,思考了一会后,突然指着沙发对我说:“这沙发干净吗?”“一尘不染,可以放心坐。”她又指了指周围的地面说:“那地面干净吗?”“你认真打扫过了,很干净。”听完这句话,妈妈用力地推开了沙发,又问我:“这沙发下还是很干净吗?”我看着地面上附着的脏物,答道:“沙发底下不可能天天打扫,肯定会脏。”
妈妈笑了笑说;“没错,你知道,静物有定势,所以容易积聚和藏纳污垢。但如果时常挪动和清理,就不会如此了。所以,这就好比你班级里的职位,只有时常变动,才能让每一个同学都可以在不同的职位上体验、尝试着做更多不同的事,这样你们才会进步。小组长的职位固然累,但在这过程中你也许能学到一些当宣传委员学不到的事,要珍惜这个成长锻炼的机会,老师这么做也是用心良苦。”
妈妈的一番话给我以启迪:原来,只有经常挪位置才能不故步自封,只有在不同的位置上才能有更全面的学习和发展。
生活就像一汪潭水,如果没有新的流水注入,如复一日,潭水就会失去本来面目。所以要学会改变,为生活注入新的活力,少点抱怨,多点享受,生活就会变得更加美丽。
于是,我下定决心,无论是什么职位,我都一定要做好自己本分的工作,享受这份工作带给我的乐趣。
篇26:启迪作文
冬天,是一个让人慵懒的季节,拿起书本,眼前立即变得晕眩,即使处在清醒状态,大脑好像也已经精疲力尽,蜷在暖暖地被窝中不肯出来.
失落的我认为上帝是不公平的,不该把一切的幸福全部送给我那个死对头,而送给我的礼盒中却装满晦气——一次次的低分,一次次的失落.上次考试,我为自己定下了几乎不可能的目标,为了它,我没日没夜的做题,昼夜不分的做题,然而一切都是徒劳,考试那天我病倒了.这次考试,我为了寻求安慰,定了一个触手可及的目标,而因整日想着如何去算计那个死对头,近在咫尺的荣耀也离我远去.我把这一切的不如意全部归功于我那个死对头,都归功于上帝.
从那以后,我便对自己失去信心,整日都缩在床上,因为我认为只有在梦里才会出现奇迹.那个寒假,我像是中毒了,整个人都被困在梦境中,不能自拔.爸爸妈妈也心急如焚,他们不想让我再受到任何伤害他们决定给我报一个冬令营,希望在快乐的熏陶下我能变回原来地自己.
我含着眼泪与爸妈分别,踏上了冬令营之旅.那眼泪,也许是对我那暖洋洋的被窝的不舍之泪吧.
那是个英语冬令营,除了玩儿,还要学英语.我还是比较喜欢英语的,尤其是与外教互动的英语课.冬天温和的阳光懒懒得洒在我的课桌上,我趴在桌上,感受着这熟悉的空气,我喜欢听外教Lucy老师讲课,她每天都要给我们讲哲理故事,今天是冬令营的最后一天了,同学们都很期待她的哲理故事.她一进教师,现不慌不忙的在黑板上画了一条很长地线,接着,她说:“怎样才能使这条线变短呢?”教室里一片寂寞,同学们都在忙着思考怎样把它变短.Lucy老师自按我们不作声,就微笑着用一口流利的英语说道:“不要光考虑这条线,我们不可以把它变短,难道不可以用手中的画笔来画一条比它更长的一条线吗?”老师的话像一片浮云,突然触到了我心中最脆弱的地方.蓦地,我似乎明白了什么……
人生的意义并不在于怎样去算计别人,拆别人的路,而是从自身找出什么是通往前方的路.武侠小说里的战胜别人就是战胜自己,咱今天或许应该反过来理解——战胜自己就是战胜别人.
篇27:启迪作文
人们都说时时间匆匆,转眼间就过去了,要好好珍惜时间,这些大道理谁都会说,但能做到的会有几个呢?这些道理我的父母给我讲,小时给我讲,让我没有一点觉得时间匆匆,让我领悟到的却是一条狗。
在我上小学一年级的时候我特别想养一只狗但父母不同意我怎么可能放弃呢?为了我的狗我每天都跟着我的妈妈一直说:“我要养狗我要养狗。”日子一天天过去,我的妈妈有些耐不住我的软磨硬泡了,去给我找了一条狗小狗。刚来的时候非常不习惯闯坐在角落里,过了几天我们才渐渐熟识了。因为小狗全身呈白色所以我给他取名字叫小白。每天放学我总会跟他玩一会儿,随着时间一天天过去小白越来越老我却越来越壮。因为年龄大了,小白每天趴在他的狗窝里偶尔跟着我去家里拿太原跑两圈,由于我上了高年级作业越来越多,根本没时间和小白孤独与衰老一直陪伴着小白,终于在一个寒冷的冬夜里,小白走了,我亲手挖了坑,把它埋在了菜园里,因为小白的去世,我哭了好几天。
正为小白的却是。我才知道了时间的匆匆,知道了时间不等人的道理,父母每天都说时间来之不易,我却一直不相信忠于小白的事才让我。恍然大悟时间不等人过去了就是过去了永远也回不去了这就是小白用生命换来的启迪。我会记一辈子的启迪。
篇28:启迪作文
大家都知道,蚂蚁的力量是无穷的,是伟大的,它可以移走比它自身大几倍的东西。
一次偶然的机会,我看见一只小蚂蚁面前摆着一只大蝗虫,它沉思了一会儿,仿佛在想:该怎么移走这个笨重的东西呢?接着,蚂蚁跑到蝗虫后面,用前肢推动蝗虫,可是这只死蝗虫丝毫不动摇,一动不动的躺在那里,可蚂蚁更用力的推动蝗虫,一如既往,蝗虫依然没有动,就这样,蚂蚁更用尽了最大的力量发动二十多次的进攻,可是蝗虫像和它作对似的,死气沉沉地躺在那里,就是不动。蚂蚁有些沮丧了,又 想:为什么搬不动呢?难道是我没有尽力吗?我一定要成功。当蚂蚁第三十次推动蝗虫时,蝗虫动了一点,蚂蚁又用尽最大的力气,就这样,一点一点移到洞口,之后,许多蚂蚁蜂拥而上,把“战利品”推回洞里,而这只蚂蚁却昏倒在地……
望着这一幕,我的心被小蚂蚁的这种执着深深震憾了:小蚂蚁面对困难毫不退缩,它没有叫同伴,是为了靠自己的努力打倒困难,把食物搬回洞里。可是,小蚂蚁为了解决问题,用尽自己最大的力量,全力以赴来战胜,直到自己实在是无法支撑时,才败下来。我们人是不是也应该学习这一点呢?面对困难,全力以赴,把自己能做的事尽量做好呢?
朋友们,面对生活一定要积极,把自己能做的事用最大的努力去做好,做到问心无愧。
篇29:启迪作文
又是一个闷热的下午,我百无聊赖地走进了书房。书桌上堆满了各类的书籍,好奇心驱使我走了过去。我的手不经意地落在了一本书上,封面赫然印着两个大字―“读者”。我轻轻地翻开它,目光立刻就被上面优美的文章、生动的插图吸引住了,我如饥似渴地读了起来……
《读者》,这本记载着一个个生活中朴实的故事的书刊,却一次又一次震撼着我的心灵。其中,我对《我的哑我对《我的哑巴父亲》印象特别深刻。文章主要叙述了主人公小时候对自己的父亲是哑巴而耿耿于怀,总想离开家乡,离开父亲。在一次车祸中,主人公受了重伤,脑袋被压挤得像个瘪葫芦。年迈的父亲不知哪儿来的劲儿,一把抱起女儿,就往医院奔去。在医院,父亲掏出了生平卖豆腐的所有积蓄,打着哑语求医生救自己的女儿,医生也被他感动了。在主人公的床边,总有一个苍老的背影在深情地注视着她,好像在说:“女儿,快醒醒啊,我还等着你吃我做的豆腐呢……”在父亲的日夜陪护下,主人公终于苏醒过来了。只不过两个星期,老人的头发却已苍白。于是,小镇的街道上又出现了一个骑着单车的老人身影,不同的是,喇叭里发出的是清脆女声:“卖豆腐咧,卖豆腐咧……”
这篇文章深深地打动了我,我含着泪读完了它。它教会了我世界上最伟大的爱:亲情。我今后一定要更好地珍惜我的父母,回报他们对我的养育之恩。
这就是书给我的启迪。
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4.启迪造句
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