二一四,温情相约初中作文
“辉辉爱琪琪”通过精心收集，向本站投稿了16篇二一四,温情相约初中作文，以下是小编给大家整理后的二一四,温情相约初中作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：二一四,温情相约初中作文
二一四,温情相约初中作文
你说，小呆瓜，我们一辈子在一起好不好。
我说，一辈子，是多久？
你说，你未老，我未死。
如果有一天你不爱我了怎么办？我不会让那天到来的，但，如果你爱上了别人我会把你抢回来的。
就你啊，要是你抢不回来呢？抢不回来，那对不起。我只能用绑了啊。
噢，你怎么可以这样那我直接忘记，就是失忆了，记不得你了呢？我会用一辈子的时间，让你想起来。
那就是一直一直想不起来了呢？没关系，不怕，一辈子很长。咱用一辈子的时间来创造新的回忆。
好感动，哈哈。那我老了你会不会嫌弃我成老太婆了？说什么呢，小呆子，你成老太婆，我也成老公公了啊。要是你现在只是喜欢我的'颜，到时，还请夫人不要嫌弃我。
别油嘴滑舌的，你能过得了我家人关吗？家人不同意呢？啊？那我就好话劝说加死皮赖脸你们家不走了。再不行，咱只能私奔了。放心，我养得起你。
这话是你说的，笨蛋，你有没有后悔和我在一起过？后悔啊。后悔在一起那么久了，我还是没有给你足够的安全感。你才能拿这些问题提问我。
我说，笨蛋，我们一辈子不分开好吗？
你说，那你先答应我不离开我。
我说，你未老，我未死。
一辈子，一生一世一双人，永不分离。
篇2：温情初中作文
“千金难买是友情，千里难寻是朋友。”我的朋友不多，但给我的感动最多的却还是朋友！――题记
在家时，我们总是依赖在父母的怀抱中，认为天塌下来都没有什么害怕感。因为有父母，衣服脏了没有关系；因为有父母，生病了也没有关系；因为有父母……是啊，从出生以来，我们依赖最多的就是父母，可是我们又是否想过？离开了父母的庇护，我们该去依赖谁？又有谁无怨无悔的为你做着任何事？也许就只有那两个人吧！可是有人似乎还不满足，认为有父母在身边总是碍手碍脚的，嫌他们唠叨，嫌他们老土。也许我曾经就是这样一个人，我拼命的想摆脱父母，摆脱那个束搏我的家。终于，机会在20xx年的那一天降临了，我的初中生活也从此开始。刚离开父母的我无比兴奋，却不知灾难将要降临……上了一天课的我，身上满是汗味。决定去洗个澡，沐浴后的身体真是舒服啊！却在伸手的那一刻僵持了，衣服呢？原来衣服一直是妈妈为我准备的，我居然忘了自己早已离开家……同我一起洗澡的，还有另一个女孩，她仿佛看出了我的尴尬，微微一笑，我正准备向她求救。没想到她穿好衣服就迅速离开了，我想：这下惨了。在我失望之际，那个女孩又重新回来了，手上还多了一套干净的衣服。“咯！给你的！”她满脸笑容地对我说着，让我一下子消除了陌生感。“给……给我的？”我有点不可置信，毕竟我们从未相识，她仿佛看出了我的心事，笑着对我说“同学要互相帮助嘛，以后我们就是朋友哦！”朋友？之前我认为吃好、玩好就是朋友，此刻面对眼前这个女孩，我才真正明白：朋友，是在困难之际，站在你身边无私帮助的那个人！虽然有点尴尬，但从此收获了一个朋友，一份友谊。
父母说的没错，在家靠父母，在外靠朋友！那一刻，我甚至都不厌烦父母了，我觉得身边充满了温情，饱含亲情、友情的灌溉。对，我的身边充满温情。
篇3：温情初中作文
温情初中作文
骄阳朗照的下午。我放学了。虽然天气不坏，我的心情却异常地烦闷。在回家的路上，我似乎走了很久。
升入初中的半年多时间里，我变得忧郁孤独。朋友们对我的变化褒贬不一。而我自己也常常心里一片空白。不知这样的日子还有多长？
踌躇中，我来到了楼梯口。在一片狭窄、阴暗的过道里，我暂时停止了呼吸。
就在这一片阴晦中，一个低低的童音从不远处飘来“姐姐“
我忽地站住，四下一看，这小天地里只有我和一个小男孩。可那是怎样的一瞬间：在我意识到他是在叫我的一瞬间。
这是一个并不很漂亮的小男孩。但他有一双大得出奇的眼睛。 他扶着墙壁缓缓地向我走来，睁着他那双美丽的眼睛望着我，嘴里含含糊糊地说着什么，大约是“姐姐”的重复。一向认为口齿伶俐的我，这时却只有呆立着，茫然地看着他了。
过道不长，他已经走到了尽头但仍不下楼，扶着楼梯口的墙角，渴望什么似的看着我，当我忽然意识到他在等待着我的答复时，我笑了。于是我满足了，扶着墙向下走去就在他一转身的一刻，我的泪流下来了。
泪在我的脸上流淌，我的.心里却流过一股温情。
不知过了多久，太阳照进了这个通道。
我猛想追下楼去，追上那个男孩i问他的名字，带他到家里玩。但，一切都晚了。
我颓丧地靠在墙上。
阳光并不因为我的遗憾而放弃进入通道，她重新照在我的身上，我不再后悔了。
当我意识到这个小男孩只是千万个中的一个，当我意识到以后的日子里我还会得到比一声，“姐姐“更宝贵的东西时，我走向通道口。
我站在阳光下，拿出手帕擦泪水。
就在我抬头一看，才发觉一个老人惊讶地看着我。我并不感到恼怒，只是给了她一个微笑。
我快步走向家门。
一缕阳光照在乳黄色的门上。
温情，在人间并不缺少。
篇4：中秋节温情作文初中
中秋节温情作文初中1
时至仲秋，月半十五，又是一年中最迷人的秋季。“每逢佳节倍思亲”，中秋节是一个最能撩动我心扉的日子。中秋节对我来说有着特别的意义，因为在去年的这个时候，我可爱的弟弟来到了我家，给我们家带来了无尽的欢乐!
去年中秋，我的弟弟才刚两个多月，细细的眼睛总是好奇地观察着外边的世界，他的手指小小的，细细的，老是在嘴里含着，我“嘲笑”他说他的手指头是巧克力味的，肯定特好吃。弟弟还不会说话，但是能不时的发出嗯啊的声音，好像在给我们说话呢。
中秋节那一天，爸爸妈妈早早地下了班，我们一家人高高兴兴地去逛商场，买月饼。商场里的商品琳琅满目，令人目不暇接，我挑选了自己最喜欢的豆沙月饼，弟弟也像小大人一样忙的手忙脚乱，你看他左手拿了一包薯条，右手拿着一个果冻，满足的幸福感溢于言表。可是一不小心，两个手里的东西都掉了，他无辜地抬起头，用哀怨的眼神看着我们，逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。
当落日的余晖把天边的云彩染成绯红色，不知不觉中夜幕降临。“月上柳梢头，人约黄昏后”，一轮皎月悄悄地爬上了天空，所有的一切都披上了一层层淡雅的银光。我们一家人围坐在自家小院的石桌旁，皓月当空，夜凉如水，邻家的桂花静自开放，花香沁人心肺，我望着圆盘似的明月，兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们来比赛背诗吧，必须得和月亮有关的!”爸爸妈妈微笑地点了点头。“举头望明月，低头思故乡”我先声夺人，“举杯邀明月，对影成三人”妈妈也不甘示弱，“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮”爸爸轻声的念着，旁边的小弟弟也发出了咿咿呀呀的声音，好像也在跟我们背诗一样呢!“海上升明月，天涯共此时”，“明月出天山，苍茫云海间”……，就这样你一句我一句，我们玩的不亦乐乎，幸福的笑声此起彼伏。
中秋节，是一个举家团圆的日子。当天空中的月亮最圆最亮的时候，也是我们一家人背诗赏月，甜蜜依偎的时候。月圆人团圆，祝福全天下所有的家庭都幸福美满!
最美不过中秋月，最乐莫过家团圆!
中秋节温情作文初中2
每个国家都有不同的风俗，都有自己的节日，每一个节日都蕴涵着它值得纪念的意义。《我们的节日》一书中，详细描写了我国的传统节日和现代节日，还有部分外国节日。阅读了此书后，就能对这些节日有了进一步的了解与认识，从而让大家更爱这些节日，更爱这个民族，更爱这个社会，更爱这个家园……渐渐地，你会发现，原来节日也能够过得如此有意义，如此值得回忆。
一听到农历八月十五的中秋节，人们首先跳入脑海的便是那又大又圆的月亮，随后想到中秋节的风俗习惯，赏月、吃月饼等，到后来也会慢慢联想起嫦娥奔月、玉兔捣药的故事，让人回味无穷。俗话说“月到中秋分外明”，不错，中秋节的夜晚，是一道亮丽的风景线，家家户户来到阳台上，走到树阴下，抬头望着墨蓝的天空，观赏这一轮滚圆的月亮，这一道皎洁的月光。中秋节，是团聚的节日，身于五湖四海的儿女们总会回到家乡，与父母亲戚吃上一顿团圆饭。虽然只是一顿饭，却是老人们最朴实的期盼。吃吃月饼，看看孩子，聊聊生活，这些看似微不足道的事，却足以让他们脸上露出涟漪般灿烂的微笑，渐渐荡漾开来，一圈又一圈……然而，有些人由于多种原因并不能回到父母身边，只能寄托这夜晚，望着月亮，对家人勾起一丝丝的回忆，对着天空，向着月光，许下心愿，望家人们能够幸福、平安。李白在《静夜思》中的心情也正是如此吧。
而对于我们，现在要做的，只是共同携手创建我们的家园，让它变得更加美好。比如就对于中秋节来说，我们可以陪亲戚家人一起吃饭;可以自己亲手学着做月饼，让这个节日过得有价值，有意义;可以寻找、搜集一些节日的来历，充实我们脑袋里的知识，并且把这些知识传给其他人，让更多的人了解我们国家的节日;也可以关心孤寡老人，让他们在中秋节时同样能感受到爱的温暖……很多很多值得我们做的事正在等着我们去做，只要大家都共同努力，就一定能够让我们的身影踏遍更多的泥土，让我们的节日影响更多的人心，让我们的家园充实更多的地方!
中秋节温情作文初中3
中秋节那天，下午放学回家看见妈妈在炒菜，爸爸这时也买回了月饼和烤鸭。虽然我们一家人还没有计划怎么赏月，但有了爸爸妈妈同时在家我已知足了。吃罢丰盛的晚餐，爸爸提议到市中心广场去看文艺演出，并赏月;妈妈提议就在家看电视节目。这时爸爸妈妈都看着我，而我赞同爸爸的意见。
到了中心广场，文艺节目已经开始好一阵了，因而广场上已是人山人海，我们好不容易在广场的一角找到一个可看节目的地方。由于离演出台太远，看不清演员了，只能听见优美的歌声。这时抬头向天上看去，月亮已经悄悄爬上了凤凰山顶。今晚的月亮又大又圆，又亮又美。不知不觉我想起了嫦娥奔月的故事。月亮里面真有嫦娥姑娘吗?有玉兔吗?它们的故事真实吗……
文艺节目在欢乐的掌声中结束，人群渐渐散去。再看月亮已经被一片乌云遮住了一大部份，圆圆的月亮已变成弯弯的月牙。这时我仿佛听见月亮和乌云在争吵。月亮说：“你快走开，有许多人等着看我呢!”乌云说：“我就不走，我就让他们看不见你。”月亮生气地说：“看你黑得像黑板一样，多丑!”乌云说：“这--我不在呼，只要遮住你我就出名了，哈哈……”月亮说：“就你别做梦了!哈哈……”乌云说：“你不信哪，咱们就打一架，比比高低。”月亮说：“打就打，难道怕你不成!”月亮和乌云就在天上你一拳，我一脚地打了起来。只看到一会儿月亮露出来，一会又被乌云遮住了，它们打得难解难分，慢慢的乌云占据了上锋，月亮也被完全遮住了，天空也变黑了。突然远处吹来一阵大风，一会儿就把乌云吹得无影无踪，圆圆的月亮又露出了笑脸。整个广场又洒满皎洁的月光，我仿佛听见嫦娥在开怀大笑……
这时广场上人已散尽，爸爸说：“骁帝也应该回家了，明日还要早起上学”。我看着天上的月亮恋恋不舍的随着爸爸妈妈回家了，
今年的中秋之夜，我过得真快乐!
中秋节温情作文初中4
今天是中秋节。吃过晚饭已经八点多了，再过一会儿月亮就出来了，全家人准备赏月，月饼和水果也都已经被“请”上了桌，全家所有人也在桌边坐齐了。要不是这中秋节，大家坐在一起聊天的机会真不多，像这样聚在一起，聊一些有趣的话题，有说有笑的，多好啊!
窗外，天已经黑了下来，如同被黑油漆刷过一般。可向下看，却并不觉得黑。因为路灯把道路照得如白昼一般。马路上，汽车川流不息，别看是晚上，可车依旧是那么多。“琪琪，快，快!月饼都切好了!”妈妈在一旁喊。我这才把目光移回到餐桌上。呵，还真是。月明被切成四块整齐地摆放在桌子上。这时，爷爷在一旁张罗：“吃啊吃啊，可香啦!”爷爷都发话了，那我可就不客气了。我心想。于是，我迫不及待的拿起一块月饼，霎时间，那咸甜大搭配的蛋黄白莲月饼碰到了我的舌尖。我正在享受月饼带给我的那份欢乐，这时，妈妈突然笑着说：“今儿个可是中秋节，主角是月亮，你得吟两句有关月亮的诗呀!”“人闲桂花落，夜静春山空。”我脱口而出。“那么，有月吗?粗心鬼，好好想想!”妈妈挑了挑眉毛说。“对呀对呀，没有月呀!”爸爸在一旁应和。也对，没有月亮。我心想，“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”我笑了笑，说。妈妈点了点头。爷爷呢，则在一旁笑着看我们。
这时，我抬头看了一下天空，刚才提到了月亮，我想看看月亮出来了没。哦，天啊，月亮出来了!月亮越过层层云朵，升上了天空。十五的月亮又大又圆，挂在天上如高悬的明镜，如洁白的玉盘。在那漆黑的夜空中是那么显眼。它比夜明珠更璀璨，比宝石，珍珠，汉白玉不知要美多少倍。那些价值连城的珍宝和它放在一起一下子就失去了光泽。月光轻轻洒落，整个世界都笼罩在银光之中，像被披上了一层薄薄的银色轻纱，哦，这月亮，使我总也看不够。
今年的中秋节，我们一家团圆，聚在一起谈笑风生，过得幸福美满。
中秋节温情作文初中5
中秋祭月，在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。
文人赏月
赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。
民间拜月
明清之后，因时代的关系，社会生活中的现实功利因素突出，岁时节日中世俗的情趣俞益浓厚，以“赏月”为中心的抒情性与神话性的文人传统减弱，功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通民众中秋节俗的主要形态。因此，“民间拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福;以月寄情。
兔爷儿
兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的《花王阁剩稿》：“京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀而拜之。”到了清代，兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致，有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄饨、茶汤的，不一而足。
“每届中秋，市人之巧者，用黄土抟成蟾兔之像以出售，谓之兔儿爷。”旧时北京东四牌楼一带，常有兔儿爷摊子，专售中秋祭月用的兔儿爷。此外，南纸店，香烛也有出售的。这兔儿爷，经过民间艺人的大胆创造，已经人格化了。它是兔首人身，手持玉杵。后来有人仿照戏曲人物，把兔儿爷雕造成金盔金甲的武士，有的骑着狮、象等猛兽，有的骑着孔雀，仙鹤等飞禽。特别是兔儿爷骑虎，虽属怪事，但却是民间艺人的大胆创造。还有一种肘关节和下颔能活动的兔儿爷，俗称“叭哒嘴”，更讨人喜欢。它虽为拜月的供品，但实在是孩子们的绝妙玩具。
中秋节温情作文初中5篇
篇5：温情校园初中作文
“明天你是否会想起 ，昨天你写的日记……”我们都在校园里一起成长，共同生活。校园里的每一个角落都有我们的足迹，让我们一起穿越回从前，去寻找足迹。
校园的操场上，布满了我们的脚印;花坛里，充满了我们的欢笑，所有的花儿都为我们绽开了笑脸;看那些大树，或许是曾经陪伴我们的小树苗。校园啊，我们可爱的校园。风吹雨打的时候，你昂然挺立，微笑地面对。我们在你的庇佑下健康地长大，而你却一下子苍老了许多。
记得那一次六一，我当主持人。节目一个比一个精彩，一个比一个更有趣味。终于到我们的节目了，我们一个个整装待发，昂首挺胸的走在同学面前。接着我们声情并茂的朗诵起了诗歌：校园的生活，是我们生命贝壳中最美的一枚……
使我印象最深刻的，还是我们学校的一次拔河比赛。我们和七年级比，赛场上十分激烈，同学们一个个呐喊助威，仿佛连呼吸都是紧张的。哨子吹响了，我们一个个使劲地想把绳子往回拉，手被绳子拽得生疼，胸腔里的心仿佛一提到了嗓子眼儿，然而此时的我们个个头上早已挂满了豆粒般的汗珠，汗水早已浸透了我们的衣衫，每个人的面部表情都是紧张的，全身的肌肉都是绷紧的。好不容易绳子快到我们这边了，我们刚有点沾沾自喜，以为心中的大石可以放下了，所以便有点松懈了。一个不留神，绳子便被他们无情地拽了去，我们也只能心有余而力不足了。我们生气，都怪自己太不努力了。头上的汗都白流了，手上的疼也都白疼了。看着他们高兴的那股劲，我们心中很不是滋味儿。在接下来的几个回合中，我们都全部使出吃奶的劲，一刻也不敢松懈。最终，我们以王者的身份告终。我们一个个都昂首挺胸的从他们面前走过，比他们之前还要高兴一百倍。那可真所谓是：有人欢喜有人忧啊。在班上，老师在为我们的凯旋而归为我们庆祝，班上一片欢声笑语。头上的汗、手上的痛也仿佛都不存在，被我们抛到了九霄云外。此时的校园，你是否也为我们的凯旋而喝彩呢?我想，你应该会笑得合不拢嘴了吧!
校园，你被人们称之为母校，大概是因为你给了我们无限的母爱，你就像我们的母亲。不!你是比老师还要伟大的母亲。你 和老师一起培育我们这些温室里的花骨朵儿，让我们将来能够成为国家的栋梁，在危险面前永不低头。
啊，校园!我们在你的臂膀下长大。我们在成长的同时也在记录着你的沧桑。I love you! 校园!
篇6：相约春天初中作文
冬收起美好的回忆，悄然离去。春从银装素裹的`世界中款款走来。走进春天，让我们看一看春天的风景;走进春天，让我们品一品春天的风采。
清晨，身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眼眸，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。
记得那年春天，上小学六年级，放学后天空飘着毛毛细雨，我没有回家。那时离家远的孙老师在学校住，我便拿着书去向她请教问题了。雨越下越大，似串起来的珠帘一样挂在天地之间，而我和孙老师却浑然不知，陶醉在这一道道问题中。
第二天，我才知道，那天老师本打算回家呢，因为我，那天老师便没能回去。
春天的景色异常美丽，春天的情感异常浓郁。
正午，阳光给万物注入能量，万物在春天里静静地吸吮，我悄悄地打开心扉，让春的真谛流淌在心头。春毫不吝啬地将一切提供给万物，万物在春的怀抱中畅通无阻地茁壮成长。
民间有句俗语：“三月天，小孩的脸”。说的就是这春天的变幻多常。
这不，午后一场大雨将春天洗礼了一次。这雨夹杂着春天的柔柔的性格，这雨丝似根根晶亮的银线洒向人间。那无羁的身形，撞击的声音，多像一个个青春的生命，装点着春天。
傍晚，微风拂面，令人神清气爽，一切焕然一新。走在街上、商店里，售货员大方、满面春风的迎来八方宾客;公园旁，白衣天使深情的微笑融化了问诊病人的心头郁结;田野间孩子们银铃般的笑声回荡着;庭院里，老人将慈祥的笑容涂抹在灿烂的天边。
春天不仅飘舞在大地上，也深藏在人们的微笑里。随时打开春天的记忆册，春景当仁不让地独占鳌头，让人们感知春天的到来。
让我们相约在春天。
篇7：一方温情初中作文500字
一方温情初中作文500字
孝，是一种天经地义的责任，也是一种美德。
（一）
寒冷的冬天，爸爸拖着倦累的双腿，走进屋里。那本是很威严的脸上，此时却布满胡渣，双眼也不像以往那样有神。
看着爸爸这副样子，我的心里就象被刺了一下，赶忙去厨房倒了一杯温水，给爸爸递上。
爸爸看着这冒着热气的水，似乎愣了一下才伸手接了过来。热气映着爸爸那满是欣慰的大脸，我的心里也跟着一阵欣喜，因为终于可以为爸爸做一点小事了。
（二）
天还是那么冷，风还是那样劲吹，四周一片苍茫肃静。幕色里有一道孤独的身影，冒着冷风一步步地往前挪。看到此情景，我连忙上前搀扶，甜甜的叫声：“奶奶”。奶奶但笑不语，只是用温柔慈爱的目光看着我。
萧条的街道上唯有我与奶奶渐行渐远的身影，那一瞬间，我觉得前所未有的高大圣洁与无尽的责任，因为，一颗炎热的孝心正在迸发闪亮的`光茫。
（三）
又是一个春意盎然的季节，我踩着匆匆的脚步踏进王婆婆家，映入眼帘便看见头发花白的老人正吃力的舀水洗衣。
我不禁自责自己的多日未到，不敢多想，忙将王婆婆搀扶屋中的小床上。看看那一床薄薄的被单，感到鼻子一酸，我轻声唤道：“王婆婆，是我，我来看你了。”王婆婆闻之一笑，道：“哎，真乖，我这个老太婆一向清苦，还好有你常来陪着我呀。”
看着王婆婆有些感伤的面容，不想她再伤心，便轻说：“王婆婆，你就放心吧，我会像对待奶奶一样对待你，我去洗衣服啦。”“这丫头……”
“无论生活的节奏如何的加快，也不能把所有的心灵变成商品。”李琦如是说。诚如是，生活的车轮总是向前行驶，我唯愿保留内心的一方温情。
篇8：满满的温情初中作文
满满的温情初中作文
下雨了，豆大的雨点打在地面上，变成朵朵小水花。校门外的行人步履艰难，偶尔的汽车匆匆而来，悄然而过。我撑起伞，小心翼翼地走着。
今天，因为忘带数学作业被老师留堂，要全部补做，因此走得很晚。背起书包，走出教室的时候才发现，天色和我的心情样低沉，纷纷扬扬的雨笼罩着整个世界。
原本热闹喧哗的校园变得空空荡荡，地面上映出零零落落的几点灯光。校园只剩下几个晚归的老师，还 有值班室的保安。
雨中，闪过个身影，那人穿着单薄的衣服，裤角湿了大半，踮起脚来，往校园里张望，仿佛在找些什么。走近看，居然是奶奶。她的脸冻得通红，眼角的鱼尾纹愈发多了，头上夹杂着的丝丝白发刺痛了我的双眼。
因为爸爸妈妈工作的关系，从幼儿园开始，奶奶就接送我上下学，这样接就接了七年。直到四年级，急于向家里宣告长大的我决定要自己回家。
奶奶看到我，急忙走到我身旁，递给我个保温杯。接过杯子的那刻，我感到心里热热的，就如温和的.春风，吹暖了我冻僵的双手。又犹如淡淡的陽光，驱散了我心里的陰霾。
“奶奶，您怎么来啦？”我喝了小口热水，便马上递给奶奶喝。奶奶笑着说，“走，咱们赶紧回家吧！”
时间，竟忘了问问奶奶冷不冷，脑海里满是七年来奶奶接我放学的温情记忆：打雷时，是您拉着我的手，叫我不要害怕；大风时，您用您的身躯护着我，给予我温暖……
泛黄的路灯拉长了我和奶奶的身影，长短两条影子映在路上。奶奶，我已经长大，请放心吧我能独自回家。
奶奶，七年来您接送我的每刻，那满满的温情早已在我的记忆里绽放成朵永不凋谢的花。
篇9：温情记忆初中作文600字
温情记忆初中作文600字
岁月匆匆，我们越长大越孤单。应该每个人都希望有一个人与自己一起慢慢长大。在成长中，分享彼此的喜悦，安慰彼此的悲伤。把不能对他人说的秘密可以毫无顾忌的告诉对方，累了的时候可以给你一个最温暖的拥抱。
我应该是幸运的，我拥有那么一个人，从我记事起他就一直在我的世界了。我们一起上学，一起玩耍。我们真心的关心着对方。记得几年前的一天，我们和平常一样走在放学回家的路上。他走在我的身后，一直拽着我。这时满载着小石子的`卡车朝我们驶来，经过我们的时候。车上的小石子忽然纷纷滚了下来，我们急忙躲闪。那时候我下意识的把他护在自己的身下，这或许就是出于姐姐的责任。万幸有惊无险，我们并没有受伤。就在最近我的学校病毒肆意，有好多人都进了医院。他的得知消息后赶忙询问我是否有事，而我也因身体不舒服回家了，可是恰巧父母不在家，所以就住在他家。那天晚上他来到我房间和我聊了很多。忽然发现因为学业紧张，我们已经很久没有好好的聊聊天了。他也变了好多，长高了，不再是那个小小男孩了。是啊，我们都长大了，有了各自的烦恼。可是，我相信我们的感情没有变，我们依然关心着彼此。
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”我们留不住青春，留不住容颜的老去。但我们可以留住情感，只要心不变，感情就不会变。现在很多人都觉身边的人很陌生，自己很孤单。那只是因为不会去寻找那些被隐藏的温情。我相信这个世界，没有那么冷漠。
亲，愿我们彼此都能好好的。
篇10：无奈的温情初中作文
无奈的温情初中作文
像我们这个年龄的人，已听过不少满含人间温情的故事，其中有很多都在述说着祖母或是外婆的关怀。而每每想到这些，总忘不了那细细密密的针脚，缝缝补补的细节和苍老却慈祥的面容。
我也曾一度沉浸在这种温情里，然而，我从未想到……
那一天，我从衣柜里翻出一条我很喜欢但旧旧的牛仔裤。上面的那个小洞洞害得我好久都没穿，我端详着，想到幸好外婆在我们家，就兴冲冲地跑到她那儿。
我拿来针线，坐到外婆旁边。外婆慢腾腾的戴上老花镜，我帮她穿好针，外婆便开始了。侧着脸，打量着外婆的一举一动，想起了以前读过的有关外婆做针线活的.故事，那种温暖的感觉连同感动一起涌上了我心头。外婆虽然老了，手脚也不灵活，可手指却比我灵巧多了。记得以前她逢东西的时候速度很快，但很整齐，我们不论多仔细，都会逢歪的。
当我从那些令人赞美的回忆中回来的时候，我看着外婆，心里忽然咯噔一下——现在的外婆已不是往日的那个外婆了。她的手指仍是那么灵巧，只是我看见那根细细的针扎进布里，再穿出来的时候，弄错了位置——外婆根本没把补丁逢上去！
我惊愕地看着外婆，她丝毫没注意到我的表情，一脸幸福的笑容。看着她的脸，仿佛听见她正在心里默默地说：等我缝好了，外孙女该多开心哪。
她的双眼，笑咪咪的，可我此时才发现往日那清澈的双眸已失去了光彩。
我定了定神，暗暗感慨，我真的没意识到在我快乐的成长的同时，长辈们也在逐渐的老去。今天外婆的事提醒了我，可又是那么难以置信。我很难想象，有一天，我的母亲也会模糊了双眼，我的父亲也会脆弱了身骨！到那时，我应该是悲戚，或是叹息？
而我从另一个角度领会了温情：原来温情的珍贵，不仅是它带给我们的温馨关怀，更是我们内心深刻的牵挂和无奈啊……
篇11：中秋节温情作文初中
中秋祭月，在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。《礼记》载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。
文人赏月
赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。
民间拜月
明清之后，因时代的关系，社会生活中的现实功利因素突出，岁时节日中世俗的情趣俞益浓厚，以“赏月”为中心的抒情性与神话性的文人传统减弱，功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通民众中秋节俗的主要形态。因此，“民间拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福;以月寄情。
兔爷儿
兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的《花王阁剩稿》：“京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀而拜之。”到了清代，兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致，有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄饨、茶汤的，不一而足。
“每届中秋，市人之巧者，用黄土抟成蟾兔之像以出售，谓之兔儿爷。”旧时北京东四牌楼一带，常有兔儿爷摊子，专售中秋祭月用的兔儿爷。此外，南纸店，香烛也有出售的。这兔儿爷，经过民间艺人的大胆创造，已经人格化了。它是兔首人身，手持玉杵。后来有人仿照戏曲人物，把兔儿爷雕造成金盔金甲的武士，有的骑着狮、象等猛兽，有的骑着孔雀，仙鹤等飞禽。特别是兔儿爷骑虎，虽属怪事，但却是民间艺人的大胆创造。还有一种肘关节和下颔能活动的兔儿爷，俗称“叭哒嘴”，更讨人喜欢。它虽为拜月的供品，但实在是孩子们的绝妙玩具。
篇12：初中作文与书相约
初中作文与书相约
书让我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌；
与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；
与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力，与书相约。
··——题记
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。
于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜，小学五年级作文《与书相约》。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。
当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的`墨香中聆听古人的智慧之音。
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫？科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。
与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
生活告诉我：与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……
篇13：相约星期二,相约生命初中作文
相约星期二,相约生命初中作文
莫里·施瓦茨，一位终身的教师。疾病的降临让年迈的他日渐消瘦，却让其人性愈加绚烂。在得病期间，莫里给他曾经的学生当今作家、记者米奇·阿尔博姆上了最后一门课，时间是每周二。米奇坐飞机飞行七百英里，赶到病床前去上课。这门课讲授了十四个星期，其内容意味深长，犹如一罐陈年老酒，散发着醇厚浓香，沁人心脾，飘散久远……
教师，传授的不仅是知识，亦潜移默化地影响着我们的过去、现在、未来。莫里，是伟大高尚的教师、是生活的智者。
什么是人生最困难的事情？学生问。
——与生活讲和。
言简意赅的回复，让人惊叹与折服；深邃的人生哲理让人醍醐灌顶。
人生，本就五颜六色，有阳光、也有灰暗。做到与生活讲和，这，是一种心境！
当遭遇不幸时，事实不容改变，只容去改变自己的态度。然而，克服心理障碍的过程，是艰难的、矛盾的。不是生活故意刁难，只是生活以另一种方式呈现罢了。以平常心坦然面对，终有拨开云雾，重见天日的欣喜与摸索曲径而通幽的畅然。
莫里说：如果你想对社会上层炫耀自己，那就打消这个念头，他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己，也请打消这个念头，他们只会嫉妒你。身份和地位往往使你无所适从，唯有一颗坦诚的心方能悠悠然地面对整个社会。
激烈的竞争，快节奏的生活，许多很现实的问题已悄然铺展于人类眼前：追求物质的充裕，渴望身份的转变，致力地位的提高……做出正确选择的当时，内心可否会斩钉截铁？时代的发展在丰富我们生活的同时，原本很纯净与明了的事情，已渐渐改变原有轨道，偏入另一个方向。其实，拂去外表的尘埃，便会让自己看到生活的真谛。我们切不可迷失在当下的实利、功名、职位、私欲等等之中，它们不过是遮盖真实世界的帷幕，只有内心体验才是最真实可靠的。
临终前几天的莫里，假想他有完全健康的`一天，他最满意的安排只是晨练、吃一顿可口的早餐、与朋友进午餐、散步、看风景。摈弃个人的物态追求，满足个人需要，此时的他是多么本真与空灵。平常心让人回归自我。正所谓“平平淡淡才是真”。
与生活讲和，平常心固然重要。然而，没有爱的生活，从何谈生活？莫里如是说：“人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。”“爱是唯一的理性行为。”“相爱，或者死亡。没有了爱，我们便成了折断翅膀的小鸟。”
爱，是生活的润滑剂，有如微笑般甜美。施爱于人，说明还有很多人值得我们去关怀，我们对生活依然激情满怀；接受爱，说明还有很多人在意我们。我们没理由放弃，只有坚定与努力，让自己幸福，让旁人放心。
生命是一个旅程，需要用心呵护。我们乘兴而行，不管路途多么遥远，那都是幸福而饶有风味的，因为爱的包围让我们坦然前行。
莫里老师已在天堂安眠，但星期二还在，课仍在继续……
相约星期二，相约生命。
篇14：与书本相约初中作文
与书本相约初中作文
不论是大雁尺风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书本相约的日子里，我那洗尽铅华的心灵，总是在睿智和激情中荡漾。
我相约书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦”，“多少事，欲说还休”。
夜深人静时，伴着柔和的灯光，手中香茗一杯，妙书一卷，拔一盏心灯，读荆轲“风萧萧兮易水寒”的壮美；读陈涉的“王侯将相，宁有种乎”的气慨；读曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心；读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；读辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”的感慨。
渐渐地，有了“我抱怨他嗟日暮，学诗曼有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的'洒脱；感知“海纳百川，有容乃大”的度量；“壁立千仞，无欲则刚”的震撼；赞佩“侍从头收拾旧山河”的豪迈；心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……书不仅让我在知识的海洋里遨游，更让我在书中成长。
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的经历，则让温情的火焰照亮了我迷茫的方向；对比大卫·科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。
我真想大声地呼喊，去读读《牛虻》吧！你将明白气贯如虹的精神是人生的支柱。去读读《红楼梦》吧！你会明白中国的古典文化是何等的博大精深，值得一辈子去读。去读读《红岩》吧！你会明白人生应该追求什么。
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。
与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
篇15：与诚信相约初中作文
与诚信相约初中作文
我们都有底色，那是最纯洁的白色，有些人的底色已浑浊不堪，无法抹净，有些人的底色一如既往的洁净，我想，底色干净的人，会有一双明亮清澈的眼睛。
走在街上，看见不同的人在穿梭，他们都有一双被灰暗蒙蔽的眼睛，从心灵的窗户外，我看见，他们为了一些个人利益，脸上挂着虚假的笑，嘴上说着不知真假的话，他们用许许多多的话应付着许许多多的人，以达到自己的目的，或许有的人会沾沾自喜：瞧！我多聪明，不费什么力气就得到了我想要的结果。
我只能冷眼嘲笑他们的愚蠢，以我心换君心，本着诚信之心去交往，这样不是很好吗？在你通过一些谎言达到自己的目的时，你难道就不会良心不安么？你失去了做人的底色，你的'底色是灰暗的，我看见，在你的眼睛中，写满了恐慌。
“君子一言，驷马难追”这是从古至今流传下的佳话，这句话充分证明了诚信是我们做人的核心，诚信是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫流泪时，你传去一个真诚的微笑，一句轻轻的劝慰，也许就会驱散他心中的乌云，朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励他在以后的日子中一路走好。
以诚待人，请相信，诚信会使我们永远追求、无悔的选择，一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福与快乐，一个守信用的民族，才能栖身于世界民族之林。
请记住，一个人，可以没有财富，只要他活的坦荡；一个人，可以没有名望，只要他问心无愧；但一个人，不能失去诚信，否则他就会一无所有了。
让我们用心灵呼唤诚信，与诚信相约，让诚心变成你窗前一缕温暖阳光，为你带来几丝温情。
篇16：只要温情还在初中作文650字
只要温情还在初中作文650字
只要阳光还在，折断了腰肢的细柳就不会倒下;只要母亲还在，刚刚出生的雏鸟就不会夭折;只要温情还在，漂泊的生命就不会孤苦无依。
有一位老人，时常坐在天桥上。他背靠着硕大的广告牌，瘦削的身子孱弱不堪，面前放着一个边沿生了锈的'铁碗，碗里躺着几枚可怜的硬币。他衣着褴褛，即使在隆冬，也没有一件完整的衣服可以御寒。他的左眼像是蒙了一层白布，只能看见一圈模糊的黑从虹膜处透出来，右眼也接近灰色，大抵是看不清东西，他多数时候眯着眼睛。
周末，我照常经过那座天桥，老人依然蜷在角落里，只是他的面前，多了一个年轻的小伙子，小伙子手里拿着一个“早龙”的塑料袋，一边将里面的包子和豆浆拿出来，一边说着什么。我忍不住悄悄靠近他们，只听小伙子说：“……喏，还有豆浆，小心烫。”同时把吸管插上，小心翼翼地递给老人，冲着他笑，眼中闪着温柔。这个衣着体面的小伙子，在周六早晨熙熙攘攘的天桥上，蹲在一名乞者的面前，给予他饱含温情的微笑。老人的胸廓舒展开来，一手接过豆浆和包子，另一手伸向小伙子，却又滞在半空。
老人的那只手，布满了深深的乌黑的皱纹，那一道道沟壑，被黑色的污泥涂抹、填满，贫穷与疾病却无情地将它们越刻越深，刻成他与这个世界间曾经无法跨越的鸿沟。而当小伙子看到那只手，一瞬间，几乎是毫不犹豫地，用自己的手握住了它，说道：“你先吃，我明天还来看你。”老人听罢收回了手，开始一口口地咬着包子，小伙子见他开始吃，慢慢起身、离开，老人边吃着，白蒙蒙的眼睛追着小伙子的身影，一直目送他下了天桥。我站在当地，一时抬不起脚离开。此后，几乎每次我经过天桥，都能看见老人手捧早餐。他的眼疾愈发严重，但脸上的沧桑和痛苦却愈发淡了。
一个携着眼疾的生命在这世间漂泊了许久，直到有一天，一份温情悄然来到他身边，一味给予，不求回报，他的灵魂，就此有了依靠。只要世间的温情还在，那些漂泊的灵魂呵，就不会孤苦无依。
【二一四,温情相约初中作文】相关文章：
1.初中作文与书相约
3.温情作文
4.相约高二作文
5.温情六一作文
6.中考作文：温情
7.温情的作文
8.温情语录
9.与同学相约作文
10.相约花博作文
文档为doc格式
