小学六年级写物作文
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篇1：小学六年级写物的作文500字
小学六年级有关写物的作文500字
我爱榕树 （一）
在学校的操场东西两侧，长着两颗棵高大的榕树。
这两棵榕树真大啊!那不计其数的枝干撑起巨大的树冠。
它的枝叶向四面伸展出来，远远望去，就象撑起了两把绿色大伞。
。
我走进前去细细观察。
榕树的叶子是椭圆形的，分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。
有的向外处长，有的向内翘，有的平整，有的弯曲，形态各异，美极了!榕树的叶子长得非常茂密。
一串串、一层层的叶子几乎把阳光遮住了，只漏下些细细碎的光斑。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
在阳光的照耀下，每一片绿叶都在发亮，满树好像缀着无数忽明忽暗的绿宝石。
高大的榕树，长出无数气根。
它的气根呈棕褐色，像维吾尔族小姑娘的辫子一样，又像门帘装饰着粗大笔直的`树干。
听老师说，这些气根(寄生根)会慢慢生长，最后钻进泥土里，渐渐长粗，把以前的主干包裹住，成为新的枝干，看上去，好像是这棵树上缠满了青藤。
老师还说，再大的风雨，榕树总是坚强的面对，稳如泰山，这种巨大的力量来自她发达的根系。
榕树的生命力非常旺盛。
不管是春雨绵绵，还是夏日炎炎，不管是秋风吹拂，还是寒风刺骨，它总是青翠碧绿，生机盎然、活力四现。
他们象两个忠实的士兵守卫着我们的校园，成了校园一道亮丽的风景线。
我爱榕树，不仅爱她的美丽，她的壮观，更爱她那种不屈不饶的精神。
我的小口琴 （二）
我有一个令人喜爱的小口琴。
它虽然是用铁皮做的，但是十分精致、美观。
琴面刻画着五种动物，有生龙活虎的猛兽，也有美丽可爱的小动物。
看，满身灰黑，长着一对明亮眼睛 的海豹，正把一个圆球顶在灰黑的头上。
它正好奇地盯着我呢! 一只正在奔跑的小鹿腾空而 起，那四肢看上去瘦弱，实际非常强健，时时叫人惊叹不已。
有趣的是梅花鹿的神态，鹿角 下边藏着一对喇叭似的耳朵。
像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。
只有那根又细又短 的尾巴正在悠闲地摇动，说明现在平安无事。
全身黑色的小鸭，紧跟着小鹿无优无虑地用自 己黄黄的嘴巴梳理那光泽美丽的羽毛。
在琴的另一面，画着一只胖胖的小熊猫。
看着它那津 津有味地吃着竹叶，珍珠般明亮的眼睛一转一转的，特别是随着咀嚼，它那一双招风耳还得 意地一动一动的神气劲;你准会羡慕它的舒心日子!
瞧!站在最后面的长鼻子大象，正用灵 巧的长鼻子卷起一束青草，不慌不忙地送向鲜红的嘴里呢! 这口琴实在很美，从我第一眼看 见它，把它拿在手里，我们就成了好朋友。
过了一段时间，我们简直形影不离了。
这不光是 因为它上面的五个好朋友在时时陪伴着我，更主要的还在于小口琴懂得我的心。
每当我不快 活的时候，它就唱起欢乐的曲子，替我赶走愁闷;每当我高兴的时候，它又会用悠扬的歌声 向我祝贺。
还有什么比这更可爱的呢?我真想喊一声:“啊!朋友，我心爱的小口琴。
”
我家乡的特产--柑桔 （三）
我的家乡在东峰，这里是桔子之乡。
我爱家乡的一草一木，更爱家乡的特产--柑桔。
春天，一棵棵桔子树伸展着枝条，沐浴着阳光。
满树的洁白无瑕的桔子花一朵朵、一簇簇，仿佛一张张可爱的笑脸。
散发着浓郁的芳香，引来一只只五彩斑斓的蝴蝶在采蜜嬉戏。
春去夏来，转眼间，乒乓球般大小的绿桔子已挂满枝头了，把树枝压弯了腰。
很叫人喜欢。
如果你摘一个尝尝，你会感觉又酸又涩--它还没有成熟。
秋天，每当你漫步桔树林时，便会闻到阵阵清香。
看到一个个桔子犹如一只只小金球缀满枝头，又仿佛一盏盏小灯笼挂满枝头，还像一个个胖娃娃躺在枝头，好像在说:“亲爱的人们，快把我摘去品尝吧，我的汁水又多又甜。
”谁看了都会垂涎三尺，我也不例外。
摘下桔子剥开桔皮，首先看见的是桔络(大家可别小看了它，据说它能清热下火呢)，里头一瓣瓣月牙形的桔子甜津津酸溜溜的，滋味妙不可言。
冬天，如果你到我家来,就可以看到一箱箱金黄的桔子。
你可不要愣着，先吃个够吧!桔子还有很多好处呢:有维生素B2，它有生津止渴、利尿等功效;桔子还能制成罐头，远销海内外，并且价格便宜。
家乡的人们用自己勤劳的双手，种出一棵棵、一片片的桔子树，人们靠着它走上了富裕的道路，我也越来越喜欢它了。
啊，家乡的特产--柑桔!我爱你。
篇2：六年级写物作文
橘子，我家乡的一种产品，也是我最爱吃的一种水果了！
橘子是芸香科柑桔属的一种水果，亦可俗称为“桔子”。
橘子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉，入肺、胃经；具有开胃理气，止渴润肺的功效；主治胸隔结气、呕逆少食、胃阴不足、口中干渴、肺热咳嗽及饮酒过度。橘子营养也十分丰富，1个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素C量。橘子含有170余种植物化合物和60余种黄酮类化合物，其中的大多数物质均是天然抗氧化剂。橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。橘汁中含有一种名为“诺米林”的物质，具有抑制和杀死癌细胞的能力，对胃癌有防治作用。
桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁，扁扁的桔子像小小的轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一，大的像拳头这么大，甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么小。在远处看桔红色的桔子像一个小灯笼。我又把桔子放到鼻子上闻了又闻，我闻到了一股淡淡的清香味儿，真好闻呀！我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子还有一点软。我再用手把皮扒开，我就发现桔子瓣上有白白的细细的丝。我又把桔子的瓣扒开，看见桔子瓣就像金黄色的小饺子。我掰下一块金饺子来尝了一尝，味道又酸又甜爽口极了！
桔子还有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱里不好闻的异味儿，晒干了可以当中药治疗急病，吃桔子还可以补充人体必须的维生素c，桔子丝还可以止咳呢！知道桔子有这么多对人体有益的作用，我更喜欢吃桔子了。
篇3：六年级写物作文
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
篇4：六年级写物作文
我最喜欢的一本书，不是耐人寻味，盘绕着诡谲气息的侦探小说;不是豪气干云，充满着仗义行侠的武侠小说;更不是凄美温存，飘着淡然愁绪的爱情小说。它，就是人人恨之入骨，置于柜中不闻不问的语文参考书。
考试前，抱着语文参考书，厚重札实感，填平我心中不安的枯井，翻开书页，看着古今名人精妙绝伦的文章，深入其境。一会儿，和徐志摩搭着小舟，滑过雾气弥漫，四周景色若隐若现的康桥，和他一同赋曲吟诗，晚来，仰望远方赤红夕阳隐没的最后一丝余晖;一会儿，和刘禹锡同坐于陋室，听着他于陋室中，超然、安闲自适地拨动着素琴，放眼望向窗外，草木扶疏，一股不同于凡俗的灵气弥漫，陋室的不陋皆在于此。
写题目时，仔细回想古今名人的事迹，每读一题，一幅幅景像跃然眼前，有时精彩的令我拍案称绝，有时令我惆然不已，有时更为作者不平的遭遇咬牙切齿，大声叫屈。如此身历其境地细细端详，语文参考书的趣味，如何是言语得以体悟的呢?
参考书另有一番好处，现今，大家都各有独钟迷恋于不同的书本，不免会暗自担忧成绩直线下滑，如此一来，也无法用心体悟看书的乐趣，两全而不得其美，而我读着参考书，一方面补强功课，一方面尽情游历其中，岂不是熊掌、鱼翅同时兼得吗?
下回看到参考书，请不要拒它三舍之远，不如耐心、细心地咀嚼，相信你也可以悟出另一番天地，品味出不同凡响的趣味。
篇5：小学写物作文
近几天，我家养了一只小白兔。它有一身雪白雪白的毛，玛瑙般的眼睛，长长的耳朵。
小白兔非常可爱。有一次，我拿出白菜叶准备喂它时，它一闻到白菜味，立马就跑了过来，张嘴就吃白菜。我把白菜提高一点，它就把脖子伸长一点，我再把白菜提高一点，它就站了起来，两只小爪子缩在胸前，仰起头继续吃。我又把白菜提高一点，它拼命掂起脚，伸长脖子使劲咬住白菜，谁知道它站不稳向后仰面摔倒了，把我逗得哈哈大笑，而它却又站起来仰头吃，又向后仰面摔倒了。我看它那贪吃的样子，好玩极了。
小白兔也非常调皮。有一次，它乘我们不注意时，跑到一个角落的鞋盒子里，一动不动，爸爸觉得奇怪，平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后，真象大白，原来它在解小便，它解完后，迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。
既可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多的乐趣。
篇6：小学写物作文
两只老鼠
从前，在田边的两个洞里分别住着一只老鼠。一只叫大鼠，另一只叫小鼠。冬日里的一天，天空渐渐变黑，不一会儿就下起了小雨。正在避雨的大鼠对小鼠说：“小鼠，明天咱们要在洞里盖一座大房子，在大房子里看电视、烤火、吃零食，那才叫爽呢！”小鼠爽快地答应了。第二天，天空放晴了。小鼠跑过来叫大鼠盖房子，大鼠说：“这么好的天气，谁想盖房子呀？我还要忙着晒太阳呢，要盖你自己盖去。”说完，大鼠就跑去晒太阳了。小鼠见大鼠不盖，只好自己跑去盖了。经过小鼠的努力，房子终于盖好了。这时，天空又下起了小雨，小鼠在大房子的沙发上看电视、吃零食、烤火，舒服极了。而大鼠却边避雨边后悔自己没和小鼠一起盖房子。
这两个故事使我明白了两个道理。
一是朋友之间不要太过于斤斤计较，否则你将会失去的更多。
二是什么事情都不能空想，想到就要做到。
篇7：写物小学作文
在草地中央有一棵大树，它树叶被人修剪成心形。
这一年发生了干旱，大树快渴死了，这时飘来了一朵云，大树说：“白云，下点雨吧，我快渴死了。”白云说：“好的，我去叫乌云婆婆。”大树说：“好的，快去快回，”白云说：“一定”。不一会儿，白云和乌云婆婆过来了，乌云婆婆下了三天三夜，大树喝够了。由于连连下雨，大树冷得直打喷嚏。白云问：“是不是太冷？”大树说：“对。”白云说：“我去叫太阳公公。”大树说：“行。”太阳公公来了，发出了灿烂的光，太阳公公问：“还冷吗？”大树说：“不冷了，谢谢你，太阳公公！”太阳公公说：“不用谢！”大树说：“我们一起玩吧！”太阳公公说：“好呀！”
它们玩得可开心了。
篇8：写物小学作文
在一片草地上，有一棵高大的树，粗壮的树枝，茂密的树叶。
有一天，下着倾盆大雨，小鸟觉得要找一个地方避雨，它看见一棵大树，小鸟飞过去，问：“你能让我到你那儿避雨吗？”大树说：“当然可以，来吧！”小鸟飞过去，说“谢谢”。它在树枝上睡着了，大树像摇篮一样，摇着小鸟，小鸟睡得好香啊！一觉醒来，已经不下雨了。
从此，小鸟就住在大树上。春天，小鸟给大树唱歌，夏天，给大树讲故事，到了秋天，天气变冷，小鸟依依不舍地飞往远方，第二年春天，小鸟又飞回来了，又和大树一起玩了。
篇9：写物小学作文
今天早上，我看见一只小蜗牛粘在墙上，一动也不动。我很好奇，就拿手碰了它一下，蜗牛很害怕，赶紧把头缩进壳里。
小蜗牛有一个坚硬的外壳，壳上有陀螺一样的纹路，头上有两根触角，触角顶端就是它的眼睛。
我发现蜗牛爬过的地方，都留下一条白白的发亮的细线，像是谁画上去的一样。我摸了摸，哎呀，怎么这么粘，和鼻涕一样，恶心极了。
我想：蜗牛真奇怪，为什么爬过后会留下细线?我一定要好好学习，把原因搞清楚!
篇10：写物小学作文
在茂密的森林里，长着一棵美丽的大树，它戴着碧绿的帽子，穿着灰褐色的衣服。
有一天，一个穿着黑色的衣服，还长着一双翅膀的知了爬在大树的身上，大树被挠得痒痒的，不停地咯咯笑着：“好痒啊，好痒啊！”大树说：“小东西，你在干什么呢？”知了说：“大树，我想在你身上玩一玩。”大树喜笑颜开地说：好的，孩子，你来玩吧！“知了东走走，西跑跑。知了高兴地说：你的枝叶真绿，像一顶绿色的帽子。”
然后知了就快乐地唱起了歌，那歌声时而嘹亮，时而低沉，时而激昂，时而婉转，把大树听地入迷了。
最后，它们成为了一对好朋友，快快乐乐地生活着。
篇11：写物小学作文
你喜欢小动物吗?下面我给你们介绍一种可爱的小动物，一种鼠类，名叫仓鼠。它比普通老鼠要小，它一般生活在沙漠里，靠食小动物为生。现在的仓鼠已被人类当作宠物来养。
今天，妈妈带我去补习班上课，看到教师要求同学们带的小仓鼠，我可喜欢了。那些小仓鼠们都全身长得毛茸茸的，像一个个活的小毛绒公仔，它们的皮毛有淡黄色和灰色的，它们长着一双小小的耳朵，一双小小的眼睛，就像黑宝石一样，还长着一条小小的尾巴，全身胖乎乎的，就像一个个小圆球。而且它们的眼睛都瞪得圆溜溜的，整天骨碌碌地打着转儿，就好像在打什么鬼主意一样。
通常小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和水果等香脆食物，只要把这些食物放进笼子里，它立马把它的小眼睛瞪得大大的，闪着亮光，小小的三瓣嘴立马叼着食物，用它那小小的前爪捧着，毫不客气地吃下去。
如此可爱的小仓鼠，我也想养一只啊!
篇12：写物小学作文
我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣，一双大大的眼睛。它们十分胆小。
记得有一次，我轻轻地把收放进鱼缸里，小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们，它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来，过了一会，我又像刚才一样，又把手放进去捉弄它们，它们好像没吓到一样，它们还嘲笑我呢！我一生气，就用力地捉弄它们，它们飞快地游来游去。经过一番折腾，小鱼们好像吓得不轻，就一动不动。
妈妈还告诉我，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问：“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。
因为有了小金鱼的陪伴，我的生活更充实，更快乐。
篇13：写物小学作文
我家养着一只十分可爱的小狗，它的名字叫TT。
TT有着一身乌黑发亮的毛，毛是卷卷的，TT长着一双黑豆般的眼睛，水灵灵的，镶嵌在那它那还没有手掌大的、可爱的脸蛋上，一张小嘴巴里，藏着两排又白又亮的牙齿，牙齿虽小，但又尖又硬。
TT吃饭的时候非常有趣，每当TT吃饭的时候，我都要对它进行一次训练――那便是让它坐下、握手……我先把狗粮泡软，然后，便说一声坐下，它就乖乖的坐下了：再说一声握手，TT，就把它可爱的爪子放在我的手上，最后，我将泡软的粮食给它，作为奖励。TT的吃饭速度非常快，而且身子向前倾，差点掉进狗食盆里。
我喜欢我家的小狗――TT，它和我喜，和我忧，是我的好朋友。
我喜欢我家的小狗――TT，它是只可爱，机灵，聪明的狗。
篇14：写物小学作文
在一片草地上有一棵高大的松树，叶子绿油油的，树上有一个树洞。
松鼠妈妈带着小松鼠在外面玩。突然，松鼠妈妈看到了松树，就对小松鼠说：“宝贝，你看，这棵松鼠多高多大呀，上面还有一个树洞，比我们现在住的那一棵好多了，要不，我们搬到这儿来住吧！”小松鼠说：“好的。”于是，它们就去问松树：“我们可以来这里住吗？住在你的树洞里？”松树说：“好的，我正愁没人和我玩呢。”
于是，它们就住在了一起。松鼠渴了就喝松树上的.露水，饿了就吃松果，大树寂寞了，松鼠们就陪它一起玩，有时小松鼠还会给松树讲好玩的故事。
从此，松树再也不寂寞了。
篇15：六年级写物作文总结
金黄色的外衣，上面不知为什么凸着若干大小不等的颗包，有些像迷你苦瓜，不过掰开，壳里也是金黄色的，里面躺着很多鲜红的籽粒，紧紧的聚在一起。整个水果颜色非常艳丽，不由令人馋诞欲滴。他就是生命力顽强的水——果金铃子。
听妈妈说：“只要随意在花盆里洒几颗种子，不去管它，不久就会发现冒出了一簇新的绿芽。入夏，藤上就结满了累累果实，先是绿的，渐渐就变黄了，变成了金铃子。它是重不登大雅之堂的，在孩子们的眼里，它只能和那些牵牛花为伍。”
之后我再电脑上查了一下，金铃子又名川楝子，中药材，为楝科落叶乔木川楝树的成熟果实。主要产于中国的南方各地，以四川的产者最为上乘。金铃子性寒，味苦，是行气药的一种。主要入肝经，疏泄肝热，行气止痛，有除湿热、清肝火、止痛、杀虫的功能。而且还是制作高效无残毒无污染的新型植物类农药的重要原料。不过不能吃的过量。
我喜欢美味的金铃子，更赞赏它顽强的生命力！
六年级:戚羽
篇16：六年级写物作文：向日葵
“母苦儿未见，儿劳母不安。”《劝孝歌》里的这句话，说出了母爱的无私与伟大。
寒假时，妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先，医生让我看视力表。表上一排排的“E”像一群顽皮的小蚂蚁，小号的我都看不清，只能认准大号的“蚁后”。我不时偷偷看身旁的妈妈，她的表情越来越严肃，还皱起眉头，心事重重的。
随后，我需要散瞳，要等1小时30分。人很多，好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下，她却蹲在旁边，一会儿陪我说话，一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时，妈妈抱起我，给我按摩，鼓励我再坚持一会儿……
最后，检查的`结果是我的近视程度又加大了，需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇，埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头，另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情，不禁自责起来，平时没有爱护自己的眼睛。
回家后，妈妈开始教我做眼部肌肉运动，还给我做眼部穴位按摩……妈妈无微不至的照顾我，让我非常感动。妈妈还说：“办法总比问题多。既然已经近视了，就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵，微笑着迎接各种考验与挑战，才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。”妈妈的话，我似懂非懂。但在我眼中，妈妈才是一株向日葵，她的乐观和爱时刻影响着我。
高尔基曾说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我，为我付出，妈妈的爱是向日葵之爱，让我的生活无比美好。心若向阳，幸福自来。妈妈，我爱您，我也愿做您的向日葵!
篇17：六年级写物作文300字
我喜欢富贵的牡丹，喜欢绚丽的月季，也喜欢清香的荷花，但是我最喜欢的，还是那坚贞不屈，傲雪斗霜的梅花。
记得那是大雪纷飞的冬日，我和爸爸妈妈出去散步。突然我闻到了一阵阵花香，心想：在这严寒的冬天里，怎么会有花开呢？是什么花呢？于是我和爸爸妈妈顺着花香味找了起来。终于我发现了几朵被白雪覆盖的梅花，薄薄的几片粉红花瓣构成了一朵朵带着黄色花蕊而又娇小的梅花。再看看旁边的小花小草已经干枯了。在这百花凋零的季节，大地白茫茫一片的严冬里，唯有这小小的梅花绽放在寒风和大雪的怀抱中。它就像冬日里一轮暖暖的太阳，让我在严寒的冬日里感到温暖。
只见梅花顶着雪，绽放在枝头。而我却已经冻的瑟瑟发抖了，但是梅花却没有丝毫的颤抖。
梅花就像我们中华民族有气节的这种人，他们不管历经多少苦难与挫折都不肯低头，因为它们从来都是与众不同的。
啊！梅花，你那不屈不挠，不畏严寒的精神，永远的铭记在了我的心中。
篇18：六年级写物优秀作文
我有一个非常漂亮可爱的文具袋。
我的文具袋是深蓝色的，外形很特别，既不是长方体的，也不是正方体的，而是像一个房顶。文具袋正面画着一只米老鼠，它睁着一双水灵灵的大眼睛，竖着了双圆贺的耳朵，好像在说：“小主人，你一定要好好学习哦！”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本等学习用品，它们懒洋洋的躺在里面。
文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时，我有点走神，文具袋上的米老鼠好像在说：“小主人，上课要注意听讲。”我立马打起精神来。晚上回家，做作业时有些心不在焉，他看着我，仿佛在说：“小主人，做作业要专心。”我立马不敢再东张西望。
我很爱我的文具袋。如果别人欺负他，我是不会放过的。有一次，刘芳从我身边走过，我和她打招呼，没想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生气的对她说：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔着了，快把他捡起来，要不，我就去报告张老师。”一听我要去叫张老师，她吓坏了，赶忙把文具袋捡了起来，并连连说对不起。我虽然很喜欢我的文具袋，但有时候也会做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上使劲一摔，文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我，伤心的说：“小主人，你怎么啦？不高兴也不能向我出气呀！”我一下了反应过来，急忙把他捡，并向他道了歉。
我的文具袋已经不仅仅是学习用品，他天天陪着我上学，成了我学习中的好伙伴！
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