青春小学六年级作文
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篇1：致青春小学六年级作文参考
致青春小学六年级作文参考
我们要是爱了，才知道那就是爱。我们要是恨了，才知道那也是因为爱。不仅是爱情如此，友情也一样。
17岁，在这个像花一样盛开的年代里。我们有过悲伤，也有过欢喜。在我们一起走过的青春里，有太多回忆。
我们会撒谎，可是我们本质是善良的。
我们会任性，但那不是叛逆。
我们会伪装，但那不是做作。
我们总会在他人的关心下小心翼翼地将自己掩藏起来，因为怕被排斥，被讨厌。
一直都相信，每个人都是特别的，但每个人的'特别都不是轻易就被发现的。
相信在我们身边，总有一些为我们默默付出的人吧，也许是你还没发现。我们会偶尔发脾气，可是他们总是能容忍，但请记住，该适可而止。（我想看到这也应该会想起某些人吧。）
朋友是什么？朋友就是知道你所有的缺点还喜欢你的人。朋友永远都不是镶嵌在高昂的物质里，而是深深地浸透在每一声问候，每一句叮咛。
我想在每个班里，任何人都有几个要好的朋友。前桌后桌，整天打打闹闹。我们可以上课一直讲话然后被老师调起来回答问题。但我们也能围在一起讨论一道题讨论了半天，得出答案后心满意足地开怀大笑。我们一起疯，一起笑，一起哭。只是面临中考这一年，枯燥得使人乏味。即便是要分离，也该记住那些陪伴着你走过三年的人儿。
没有谁能够永远陪伴谁，但也许在多年后，我们还可以记起：初中时代，我们曾经拥有最纯真，最美好的友谊。
那些男孩，教会我成长。
那些女孩，教会我爱。
生活就是这样，让你哭，人你笑。也许当我们经历了所有的悲欢离合，尝遍了所以的酸甜苦辣，才懂得人生也不过就是如此：拥有。失去，再拥有，再失去。
在这个忧伤而明媚的三月，我们从我们单薄的青春里打马而过，穿过晨曦，穿过黄昏，穿过时隐时现的悲喜和无常。
我们就这样安安静静地走，但曾经轰轰烈烈过。只是在离别的时候，请再一次好好地看看我们的朋友，我们的老师，我们的学校。好好看看那个我们起初最讨厌却伴你成长了3年的学校，那个我们一天骂180遍却不忍心让别人骂的学校，那个我们厌倦却不舍的学校。
我们就这样静悄悄地走了，正如我们这样轻飘飘地来了，挥挥衣袖，不带走任何一张试卷。
每一段青春都会苍老，只是希望记忆里的你一直都好。我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端。不用说再见，不需要再见。（再见，再也不见。）
篇2：活力青春500字小学六年级书信作文
活力青春 青春南京 说到201千年大家都会不约而同的想了在南京有一个重要的运动会——青奥会，青奥会在中国举办那是多么的光荣啊！想必大家都知道青奥会在我国举办那是费尽了多少政府中央领导绞尽脑汁的想考啊。此刻的我甚至能像出国在听到青奥会在中国举办那是欣喜若狂，欢呼的心情。还有两年，那令神往的即将到来。现在的我似乎能从XX年那场奥运会中联想到我国健儿在场上争创佳绩，勇夺挂冠的高兴模样。
看吧，刘翔在飞快的奔跑还不时的矫健的跨过栏杆，一个人来自异国他乡的运动穷追不舍，刘翔才第2冲到第1你看冲线了，刘翔冲线了 他又为我国夺得了一枚金牌，一份荣誉。姚明也在篮球场上的风采，看，姚明右手拿国同伴传过来的蓝球，在地上轻轻的拍了几下，猛地将球的拦截过来的对手头顶传给同伴，同时迈开快速的越过对手。刚刚接到球的那位同伴看见姚明到了中场，又把球传给了姚明。姚明两脚一用力猛地跳起，接过球，运着球用假动作一连过来几个对手。
来到篮球板下，跳起，右手持球灌篮。对方还没反应过来，球就已经进了。赢了，全场的中国人以及来自别的国家的人连连叫好啊。姚明轻快的步伐来到领奖的台上，身披五星红旗，领挂一枚金牌，我们国家有多了金牌和荣誉。说过运动叫要说到南京的风景名胜了，南京的风景名胜基本上都围绕着一个“绿”字来表现南京主要以绿为主的风景名胜自然也透露了一份绿色了，不管是中山陵还是雨花台玄武湖还是莫愁湖都有一丝绿色来衬托着，给人一种美的享受。
篇3：活力青春500字小学六年级书信作文
从我得知为期12天的青年夏季奥运会，将在我的家乡美丽的XX市举办时，就一直期盼着它的到来。我想那时XX市城将会被装扮的分外美丽：道路两边花团锦簇、绿树成荫，天空更蓝，大地更干净，我们呼吸着清新的空气。往来的行人和车辆将更有序，来自世界各国不同肤色的年轻运动员们，将欢聚在此进行各项体育比赛。我多么希望自己也能为此贡献出一份微薄之力，尽一下地主之谊。
我正努力学习英语，想成为青奥会的小志愿者，可以帮助世界各地来观看比赛、参加比赛的朋友，让他们更好地了解XX市，了解中国的文化。带他们参观气势磅礴的中山陵，延绵的紫金山，秀丽的玄武湖，有中国文化及美食特色的夫子庙。我希望每天清晨和傍晚，在XX市的街心公园及市民广场都可以看见不同年龄在健身的人们，他们有的在打太极，有的在跳街舞，还有的在打腰鼓和舞剑。这是一个多么有朝气，蓬勃向上的XX市。 我想当来自世界各国不同肤色的年轻运动员们在塑胶跑道上飞奔时，那将会是体育馆里的第一风景线。当他们在撑杆跳时，跳跃的不仅仅是高度，更是跨越梦想的一道道障碍。当他们在赛后激动的握手及相拥时，使他们明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。那将是一个充满梦想和激情的XX市。噢, 青奥会使XX市变得更美丽、更年轻！
篇4：青春日记小学六年级500字优秀
青春日记小学六年级500字1
那些梦，安静而又诡异的梦。曾不止一次的凌乱我的生活，甜美而又苦涩的。
年幼的时候，我们爱幻想，爱做梦。甚至长大以后，这些总被别人看作白痴的想法还未变更。我想，有些时候，我们需要寻找现实中所没有的东西来充斥自己的生活。填补自己的空虚。总把自己梦成无所不能强人，总把自己梦成世界上最幸福的人，最幸运的人，对于整个世界来说都不可缺少的人。然而，梦想离现实有多远?我们都无法丈量。不是吗?如果对我的答案有所怀疑，请自己试着去丈量!
我一直认为，我拥有无数个雨季，因为我一直很忧愁，从小到大!我有着既张扬又含蓄的个性，有时候连自己也弄不懂自己。总爱思考，爱胡思乱想，爱替别人考虑难题。总之，这一切都让我变得很忧愁，很难过很难过。在蓬勃的青春里我找不到一丝的绿意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分时间我都存有一样的感情。虽然有快乐，但快乐一旦变成回忆就容易被人遗忘。而对于人最致命的，是他总会牢记那些另人难过的`往事，而那些痛苦的回忆则总会在自己伤痛的时候倾泻而出，于是伤口便像被洒盐一样，另人痛不欲生!
有时候我想，是否我们该学会大度一点，有些年华像花一样既然开了便很容易凋谢，我们应该努力用自己的心态去让它再次绽放，而不是，缅怀它的凋谢!
青春日记小学六年级500字2
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相拥，融化于那片青春的海——我的青春!一本未写完的日记……
又从抽屉中拿出那个已经有微微破损的日记本。随便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火热在心间荡起一种久违的畅快，如凉风，一中浓厚的气息。这不是偶然，也不是祝愿，这时上天对重逢的安排，是一种与青春的缘分。每个都与它有缘，只是你会不会珍惜，会不会拥有。
拿出今天的那张纸，写下自己的青春：
一份惊喜与一份感伤，
一份爱与一份孤单，
踏着青春的路，
扬起生命的帆，
唱出那首青春的歌!
笔下的青春是美丽而神奇的，现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪纷飞依旧是青春，只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽，秋天飘落的树叶也是青春，只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心，那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心，就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的，乌云下的青春是多样的，紫萝花下的青春是娇艳美丽的，五彩的青春赋予五彩的年华。孕育出那本青春的日记，谱写出那份别样的清楚情怀。
那本日记种，爱与恨交织，心与心相系。一本青春字典，一次对青春的诠释，刻画在你我心田，引领你我的步伐。青春不再是梦幻。悲歌响起，暖风吹扬。那份对青春的爱，吹动我的心弦，抚慰我的心伤。
手中还是拿着那本日记，品着那份别样的青春。青春的海荡漾起一圈一圈的涟漪!
青春日记小学六年级500字3
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却无能为力。这是真的吗?天，你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你，太残忍了啊!
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里，像我的韶华般明丽，像我的心灵般清透，像我的灵魂般晶莹。
在一次次的失败，一次次的跌倒之后，我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我，又站起来了。因为我生活在爱的世界里，我在阳光的呵护下!
现在，我终于明白：没有经过血与泪的花儿，怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春，怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?
青春日记小学六年级500字4
青春是永远抹不掉一层的薄薄的记忆，不会因为时间的流逝而被他物主宰，更不会因为晨光的升起而销声匿迹;青春，是一列开往幸福的火车，日夜行走在纯白色的轨道上，周围花香四溢，偶尔停歇，看迷人的风景，追求着自己心中那透明的小幸福;青春，是青涩的果实，在不知不觉中走向成熟，终点忽远、忽近。我们可以包容自己的任性、包容自己的眼泪、包容自己的脾气，可唯一包容不了的，就是那颗萌动的心灵;树会长大，草会萌芽;即使夏会不由自主的感伤，秋会带来一丝凄凉，冬会斜眼冷落自己，那么，请相信，春一定会带来快乐和希望。青春是一座流动的小岛，漂泊在深沉而无边的海洋，至少，它是自由的，就像天空中漂浮的闲云一样。
现在的我们，散发着青春的气息，不管是青涩、是幸福、是萌动、还是偶尔的感伤，我们始终是青春的主导者，谱写了一首首华美的乐章。青春的糖罐里，装着满满的、甜甜的糖。下一站青春，永远等不到，人生之中，能有几次青春?时间正在流逝，列车开向远方，知道，给青春会上一个完美的句点。之后，再次回到原来的地方，只为那些珍惜青春，追寻青春足迹的——花季的‘你们’。可能那时，我们已穿过了青春的帘。不过，我们回忆就记得，有我们亲笔写出的青春的日记，因为那是最珍贵的章节。现在的我们笑容依旧，只为开心自己不是在追忆青春的往事，而是活在青春这个梦幻的世界中。珍惜眼前这幸福的时光，当列车走远的时候，那还有下一站青春可以等待……
青春日记小学六年级500字5
青春，不是人生的一个时期，而是一种心态。
青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。
有的人在青春期为我们做了很大的贡献，而有的人在青春期吃。喝。玩。乐根本就不把它当回事。
比如说爱迪生从小就喜欢发明，为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时，一次又一次的失败，但他仍然不灰心，经过一些危险的尝试，最后成功的发明出电灯泡。
有的人根本不把青春当回事，任它流逝，也不去理会它，到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是”少壮不努力，老大徒伤悲”啊!即使懊悔也没有用了。
青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春，也就是不珍惜自己。
有的人认为青春时期是男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己对性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
青春在我们的一生之中只有一次。不可多得，那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献，留下一丝回忆。真爱自己的青春吧!
青春日记小学六年级500字6
青春是未来的奠基石。青春稍纵即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权力。青春不仅仅是希望，更重要的是热情，一个青春永驻的秘诀在于年轻的心灵。
这是一个花样的年华，诗样，梦养的年华，但也是一个水样的年华，那样轻飘飘地，那样无法捉摸地流着。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我们就无法体会它的美丽了，你要知道，我们正处在这样的金色年华里
我依清楚地记得，上小学时，我常常捡起老师们用剩的粉笔头，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的学生，于是我便象模象样的当老师，拿起我的课本，为它们讲课，这一笔一画映出我的花样年华
时过境迁，我渐渐张大了一些，这是在诗样与梦样的年华醒来中的我又想当一名电视主持人，像何炅一样的主持人展示自己这些难道都是梦吗?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壮志不言愁”—有时，我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然在寻梦的路上，能获得快乐的源泉很多，但我也有难以摆脱的责任，这时就需要我们振作精神，马上找到一个新的“梦”。我们不认输。
黎明破晓前，我仍可安心理得地一枕沉酣，梦中也仍是画繁叶茂。当我满载空气的清新，花朵的芬芳时，清晨的鸟儿已唱出了我的新生，读那绿色的梦。
青春日记小学六年级500字
篇5：青春六年级作文750字
青春六年级作文750字
我们每个人在人生中都会有属于自己的青春，在青春里每件事每个人都值得我们去记忆，也值得我们去回忆，因为它是在属于自己的青春里发生的。
记得这一次月考，我们分考场，我被分到了十二班里，这个班里基本上都是我们部的尖子生，就我们几个学习不咋滴的，可能是因为场里有空位，所以就让我们几个多余的过来了。我旁边是一个玩的不错的，他前边是一位女生，当时我看这位女生时，感觉张的还蛮看见的，又老实，自己感觉可以和她交个朋友，通过前几场考试，玩的.不错的那位男生一个劲的问那位女生题，我以为她们认识里，剩下最后一场时我问那个男生：你认识她吗？不认识，他笑着回答，又说：“你是不是看上人家了”。你别闹了，我虚心的说。接着他给前边女生要卷子，我以为他是看题呢，他看完之后写在卷子上让我看，原来是她的名字啊，我就看见一个字，席。
我就点了点头。过了一会我又问他叫啥，他说：席，席……她听见了，看了他一眼，然后往我这里看了一眼，我们两个对视了一下，笑了笑，她又继续写题，他告诉我叫：席XX。回到家之后我给她们班里同学要QQ，我们两个便聊起了天，聊着聊着便跑远了，我们便聊起里感情。她说我长得帅，我感觉她闹着玩，她还说喜欢我。我给她说上学去早去会，那天下午我去的早，去找她，她还没来我就回教室了，她便去找我了，我们两个出去，边走边聊，我感觉很好，我们两个能拉的来。到了晚上去吃饭的时候，我们两个一起去的，在路上我告诉她：我喜欢你。她说真的吗？我说嗯。我们两个便谈起了恋爱，我们两个放学，吃饭一起走，聊天，我感觉和她在一起我很开心，很快乐，我决定和她好好的，虽然我们现在小了点，但是有一些事我们还是懂得，我们以后的路很长，我愿意陪她一直走下去，只要她愿意我就陪着她。
我们的青春就应该做一下自己想做的，是，现在我们谈恋爱是属于早恋，但是如果心里有一个喜欢的人而不说出来，那更影响我们自己，只要我们不浪费感情就行了。
青春是美好的，是有价值的，是值得留恋的，在我美好的青春里遇见你，我是幸运的，有你的陪伴，我感觉我的青春会更加美好。
篇6：活力青春六年级作文
中国以前都是到国外参加国际性运动会，现在中国强大了，自己也举办了亚运会、奥运会、世博会，现在又要举办青奥会了，学校老师们也跟我们说青奥会举办的重要意义，我一直不太明白，直到我看了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”梁启超的少年中国说，才明白青奥会在中国南京举办的重要意义。
青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。
我虽然是一个普通的小学生，虽然没有机会直接上青奥会的赛场为国争光，但是我们可以从小事做起，我还觉得青奥会不仅需要一个壮丽场地，还需要一个优美的环境，我期待的青奥会是低碳环保的，所有的`人都不乱扔垃圾，看不到一片纸或一个易拉罐。在比赛中，会场响满整齐划一的喝彩声与鼓励声，而不是嘈杂的噪音。没有人不讲文明，汽车尾气也很少，空气十分清新，弥漫着淡淡的香味。
我期待的青奥会是友好愉快的。千千万万的海外友人从四面八方赶来观看青奥会。无论来自哪个国家，说的哪种语言，大家都在一起亲切的交谈着，其乐融融。不管遭到了什么困难，遇到了什么麻烦，人们都相互帮助着，我期待的青奥会是盛大辉煌的。面对五花八门的比赛，一定会让我们眼花缭乱。我希望不仅是中国选手，其他国家选手也会取得良好成绩。我们中国选手奖牌拿得多，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的优异成绩为祖国争光。
我们也能更好地迎接青奥会！
让我们一起迎接青奥吧！
篇7：留住青春六年级作文
留住青春六年级作文
16到25岁是人生最美好的时光，这段时间称为青春期。进入青春期，预示着一个人即将脱离父母的怀抱，走向社会。
人们在青春期应该奋发图强，学会自立。可是，有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、，白白的浪费了宝贵的时间。殊不知，有些人正在努力向上，将自己的生活变的更好呢。这一群不知道努力的人，终究会沦落为街头乞丐；而那些勤奋的人呢，最后就会过上富足的生活。“少壮不努力老大徒伤悲”就是讲的这个道理。
我看过一部电视剧，叫《北京青年》，讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事，其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台，又到了深圳，最后回北京。这一路上，他们把一个在路上遇见的患者给治好了，还加深了他们四个和他们女朋友的感情，回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。现在我们应该珍惜这段美好时光，好好努力，为以后的.生活打下坚实的基础。
青春，像一盏明灯，照亮我们前行的方向；青春，像一条路，指引我们前行；青春，像一把火，燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光，好好利用它，不能浪费它。因为，青春可以决定我们的一生！
篇8：六年级青春作文：青春向上
六年级青春作文：青春向上
人生有如一场磋砣的大雨，有多少被这场大雨模糊了形状，混淆了颜色，而那永不能抹去的浓彩便是青春。
——题记
我们的青春还在生长、向上，像田间的禾苗，像要来临的日月与新鲜的空气，总有一些突兀的断章，长长短短，平平仄仄，却都是苍茫人生里温暖而又浪漫的幸福时光。
青春是不安的悸动。不知从何时开始，我们与小时的天真懵憧渐行渐远，身上的棱角越发分明，同雏鸟般在这舒适的巢里呆不下去了，想去看看外面的世界到底有多大，去体验一番红尘颠倒，人世沧桑。
渐渐地我们开始不安于这一方天地，我们青春的荷尔蒙在燃烧，我们的青春不愿在题海中煎敖。我们向往那些师哥呼朋引伴，向往那些师姐花枝招展，向往早早摆脱父母与老师。我们在好与坏中挣扎着、不安着，想要成为大哥大姐，却又放不下理想，纠缠在理想与现实的隔阂中来回碰撞着。
慢慢地我们开始对父母恶言相对，我们的眼里再也容不下教悔，一切都令我们心烦，我们成了父母与老师的敌人，我们总企图坏一点、再坏一点，不为什么，只为吸引别人的注目，因为我们期待同《大话西游》的至尊宝一样拥有一段叹为天人的爱情，渴望身后那双透着爱的炙热的眼光，但，长在不合适的季节的果实终是不甜的，石榴的花蕊还未吐露便被一场暴雨浇透，这初结的涩果在现实中夭折，哦！这场不安的心悸也慢慢平息。
谁的青春没有错误？谁的青春总洋溢阳光？正是因为这残缺的不美好，我们才有了奋起的力量，更坚强，学习了沉思与暇想，在这场教训里，我们站起来，去迎接下一场阳光，昂首挺胸成长。
青春是不屈的眼泪。奋斗高考几十天，幸福人生几十年。我们的青春不在绿茵场上，而在题海之中。我们泡到双眼近视，双手麻木，不为别的，只为走出这山旮旯，去外面的世界看看。
我们看着数学试卷上写不出的'试题，背着一个又一个记不住的方程式，书桌上那似美的彩虹的书堆就快要将我们淹没，抬头望向四周，同学们或咬笔，或仔细低头演算，为了一个题目，憋得满头大汗。我们侧头看同桌，将小脸埋于高高的书堆里，眼神直直盯着试卷，小脸憋得通红，看她在草稿纸上乱画，便知又有一个难解之题，时而抬头默想，时而低头狂算，看着她眼眶里冒腾的泪水，心不禁一痛。
我们都在困难面前落过泪，低下了不屈的头，可当眼泪流过，便又会锲而不舍地勇敢向前，直到将顽题都化解。
青春是老来唏嘘的回忆。青春是我们漫漫人生路最为炫丽的颜色，当我们翻开旧像册，看到那一张又一张的定格的瞬间，即便照片发黄，笑脸模糊，可我们还是会记得曾几何时做过的傻事，连嬉笑怒骂的言语也一字不差。因为那是我们的青春岁月流过的痕迹，那是我们抹不去的刻骨铭心。
子在川上云，逝者如斯夫，不舍昼夜。人生本就是一场戏，只是这场戏再无回放，只有进场与出场。我们尚能改造自然使天垫变通途，我们也能改造世界使高山出平湖。但我们却阻碍不了时间，在时光的洪流中，于浩渺宇宙之中，前不见来者，后不见古人，是何其悲苦。
可我们的戏虽有了家人，出现了朋友，有了良师益友，使这场终将化为灰烬的宴席生动而有意义。因为父母，我们认识了爱，感受了爱；因为朋友，我们学习了包容与忍让；因为老师，我们的青春闪着知识的金光。青春正是因为有价才值得让人回忆，青春因为梦想才更加美好。
人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事时不应因虚度年华而悔恨，也不应因碌碌无为而羞耻。我想，这便是青春的意义。有些人不愿将青春用在纯粹的学习中，但上苍是公平的，此时不努力，彼时定会为此而付出代价，而为此付出代价之人，一定不会回忆青春，而是憎恨荣华的青春，憎恨那个当时年少无知，不知努力的自己。
青春的回忆，便是由梦想所连缀的一个又一个的故事，我们艰难长大后定会在回忆中感谢此时这样努力的自己。
我们的青春，一半倔强，一半坚强，一半伤痛，一半欢乐，一路绽放。我们哭笑着看年华的流逝，我们措手不及，我们无言以对，我们积极向上。
我们的青春终将绽放，终将长成美丽的石榴树，那时阳光正灿烂。
篇9：六年级作文珍惜青春
生命因时间而珍贵，世界因色彩而绚烂。作为一切生物的高等动物，——人类因为青春而活泼可爱，生命充满意义。但是，越漂亮的东西，越矮。
花儿还在一年中最好的春天，展示它们耀眼的花朵，看！好像只要一碰花的衣服，几十滴红色的水珠就会从上面滚下来；鱼在水中自由游动。听着！水底传来阵阵戏谑的声音。多么欢快的'声音！鸟儿在天上飞，哇！原来他在享受青春。
随着年龄的增长，我们迈着轻快而坚定的步伐走进了青春的殿堂。在我们看来，青春似乎是一种“三天生活”，回望昨天，审视今天，展望明天。
小时，有点孩子气，活泼，再加上有点冲动，急匆匆的。
现在，有点成熟可爱，再加上一点稳重缓慢。
也许你每天看着窗外，虚度昨天，感叹今天，憧憬明天，不知道每天的目的。也许你从早到晚天天数数，什么都不做，天天不知道方向。可能你每天早起天黑。但是不知道初升的太阳从哪里升起，每天都不知道怎么做。
今天，也许你数着你的青春，把它当成一堆玩具，用完就扔掉，把它当成一杯自来水，用之不竭。但是你错了，因为青春就是时间，流水，永远不会回头。
我爱青春，更爱青春的朝气与活力。它散发出的优秀是泰山所无法比拟的，也是长河所不能及的。
在我心里，青春就像春雨，冲走了我的稚气和冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我活力，给了我朝气。
在我的脑海里，青春是我脑海里的每一个微小的念头，它影响着我的稳定和成熟，使我迸发出青春的理想，给了我生机和活力。
一生只去一次，青春只有一次。只有把握今天，瞄准明天，我们才不会在未来留下遗憾或缺陷。只要努力，即使有缺陷，也会变成缺陷之美。
“花开已重开日，人已不再少年。”只有抓住时间和青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个主动珍惜青春，为明天梦想加油的使者！
珍惜青春！
篇10：青春交响曲六年级作文
青春交响曲六年级作文
青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没
青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。
青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的`物质世界，很少用笔了，取而代之的是噼里啪啦的键盘声，我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？
在青春这两个字上我们用去了太多的精力，却得不到一点回报，应为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的在生活。青春，为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后悔而失望这就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快乐，他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！
青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动力！
我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱写，去歌颂属于我们自己的青春！！
青春，一首华丽而盛大的交响曲！
篇11：舞动青春六年级作文
舞动青春六年级作文
第一次说话，第一次唱歌，第一次走路……人生中有许许多多的第一次，有些会渐渐淡忘，有些会会永远留在你记忆的长河中，像星星一般闪烁。
记得那一天，天灰蒙蒙的，时有北风呼啸而过，同学们都穿着厚厚的棉衣，还不停地搓着手，跺着脚。当我穿着雪白的裙子在学校里出现时，立即吸引了同学们的目光，“这丫头怎么了，脑袋发烧了吗？”面对他们的质疑，我泯然一笑，并不解释，我当然没有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等着我呢！我不理睬众人好奇的目光，冲冲来到音乐教室门口，门口已有几个同学在等，她们也和我一样都穿着白裙子。
为了今天我们付出了多大的努力。还记得那个满脸稚气的.小女孩，第一次走进音乐教师，用充满好奇的眼光看着这里的一切。我们从压腿开始练起，没有任何舞蹈基础的我连声叫疼，刚想放弃，就看到了老师鼓励的目光，我连忙坚持住，坚持就是胜利，不是吗？慢慢地老师又给我们增加难度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。练下腰的时候，我总是害怕自己会摔倒。老师扶着我，我慢慢地试着下腰，一次次的失败熄灭不了我自信的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。
艺术节到了，音乐老师给我们编排了一个舞蹈节目，说到时要到安文去表演。这可是证明自己的好机会，我可千万不能错过。每天下课后，我们就早早的来到音乐教室排练。每一次旋转，每一次抬手，每一个舞步我们都练过无数遍了。这里挥洒着我们的汗水，这里也见证了我们的成长。我们所以的努力就只为了今天站在舞台上的那一刻，现在离梦想的舞台仅有一步之遥，我的心情既紧张又兴奋。
化好妆后我们乘车来到了演出的地点，焦急地等待总是异常的漫长。终于等到我们上场了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，平时的汗水没有白流，我们轻舒衣袖，完美旋转，在灯光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飞的白天鹅。我尽情地舞着，忘记了台下的观众，忘记了周围的一切，沉浸在舞蹈的快乐中。当我们跳完时台下想起了雷鸣般的掌声，我们成功了。
丑小鸭终于蜕变成了白天鹅，那个小小的舞台拉开了我自信人生的序幕。
篇12：青春舞台六年级作文
青春舞台六年级作文
小时的我就爱上了舞蹈，只是那时只会摇两下头、摆几下手、扭几下屁股。就这简简单单几个动作却让天性好玩的我认真专注起来。
懂事后，我更加喜爱跳舞。看着荧屏上那些哥哥姐姐用优美的身姿演绎着动人的舞蹈，我便会情不自禁的模仿他们。
入学后的我，随着乐感的增强、赏美水平的提高与知识面的扩大，对于舞蹈也有了更深一层的认识。随着音乐的律动，我会用心去感受，跳舞时那种感觉与以往大有不同。我尝试着练习舞者们特有的气质——高雅与向上。
加入舞蹈队时，我只有二年级。自以为学舞不错的我却发觉优秀的.人大有所在。那时，我在内心告诉自己：你已没有可凭借的资本，所以，你要比*人更努力、更用心。我们成天训练基本功，柔韧基础较差的我只能咬紧牙关，忍住那种难熬的酸痛。泪水滴落脸颊，麻木的我早已浑然不知。回家后，一身疲倦的我只能努力练习基本功，因为有一种信念一直支持着我。那段难熬的时期，说得最多的一句话就是：坚持就是胜利！
后来的一次大大的打击险些让我放弃了舞蹈。舞蹈队要排练舞蹈了，而我也是其中一员。练舞时，我总是最积极的一个：当别人连连叫苦趴在地上抓紧休息时，我还在一旁巩固动作，一刻不停歇。我为这次的舞蹈高兴了好久，因为这毕竟是我演出的第一支舞蹈。老师却告诉了我足以让我失去动力的话：“这次的舞蹈你不跳了……”后面的话我都听不清楚，回过神来时早已走到了家门口。我失声痛哭，任凭晚风轻轻拂去泪水。
我决定放弃舞蹈，又觉得十分留恋、不舍。韩庚的《青春梦想》这时便萦绕在我耳畔：“不怕孤单寂寞／不怕泪水坠落／我要面对世界勇敢的承诺……”我突然觉悟过来：成功之路必定会有坎坷，只有坚持不懈，才能达至胜利的彼岸。
现在，经历了一次次成长与蜕变的我已经表演过许多舞蹈，并且也懂得了很多：成功就是勇气+汗水+坚持+天分的结晶。
“追求最初的梦/幸福在前头招手/七色的彩虹/点燃心中悸动”——闪亮的梦，照亮你和我，追求最初的理想，七色梦想永远属于你和我！
篇13：青春六年级作文350字
青春六年级作文350字
现如今，我以及我的同学们，都正值青春年少，大家意气风发，活力四射，是一年四季中的春，是一天当中的晨，这么美好的.时光，是上天赐予我们的礼物。
我们在青春的时光中应该做些什么呢？俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们在青春年少的时候，就应该努力读书，用知识武装自己，用知识改变自己的命运。虽然这些听起来十分的假大空，但是却是不争的事实，大家必须要在年少的时候，一步一个脚印向上攀爬，才能够到达险峰，看遍风景。
青春易逝，我们不能在这美好的时光里，做一些没有意义的事情。这是个贪玩的年纪，大家多多少少都会有一个贪玩的心。但是我们需要学会控制自己，劳逸结合是被鼓励的，但是一味地放纵自己，沉溺于游戏当中，却是不正确的，这是对自己的不负责，是对自己未来的懈怠。
少年强则国强，我们一定要珍惜这美好的青春年华，不虚度光阴，在课堂上虚心向老师和同学求教，把自己应该做的事情做到极致，这样才无悔于青春。
篇14：青春的六年级作文
青春就是我们一生中最值得珍贵的日子，也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:?青春是美好的，但挥霍青春就是犯罪。
也许在我们的心中，青春就如一场大雨。下了很久也停不了，它有轻舞飞扬的风姿，打扮有时也是倾盆而下的措手不及。偶而，我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白，原来青春也有历史。
也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时，是序曲、雨在眼前、雨在耳边，雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里，列如忽进湖远的琴弦，以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂，却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路
青春的一切美好。我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。
如果有一天，有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你，是的，这就是我青春。
我们的快乐，我们的目标。梦想、回忆，是它给我们的。它伟大，因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸，它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。
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