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唯我独尊小学六年级作文

2023-02-09 08:03:16 收藏本文 下载本文

“江湖骗子总头目”通过精心收集,向本站投稿了12篇唯我独尊小学六年级作文,下面是小编整理后的唯我独尊小学六年级作文,希望对大家有所帮助。

唯我独尊小学六年级作文

篇1:唯我独尊小学六年级作文

唯我独尊小学六年级作文

“唔——姐。你干嘛呀!我还没睡醒呢。”潘丽婷懒洋洋的说。“你还睡啊!王琼燕马上就要来了。”李静说到。“那有怎么了。。姐你怕死燕子?”潘丽婷邪恶滴说。“啥!我怎么可能怕她。”李静心虚滴说。“好了好了,我起来就是了。”潘丽婷烦得要死的说。

“对了。小燕子,好像有洁癖,怎么办?”李静慢慢滴说到。“额——那赶快弄啊。”潘丽婷无语滴说。“哦哦,妹妹,怎么说的像我是你妹妹是滴!”李静生气滴说。“啊?有吗?我怎么不知道!好了啦,我们先打扫吧。”潘丽婷淘气滴说。过了2个小时后,“唔——累死我啦!”潘丽婷软绵绵的说。“我也累啊,妹妹。”李静快要哭了的.说。

“叮咚,叮咚”门铃响了起来。潘丽婷和李静快速的整好衣服,立马开门。潘丽婷和李静大喊到:“欢迎欢迎~”“呵呵,谢谢谢谢,今天我来是有重要的事情滴。”王琼燕的表情变的严肃起来了,“什么事情?”潘丽婷疑惑的说到。“你们知道在人类世界里,还有魔兽世界吗?”王琼燕认真的说。“不知道”李静说到。“昨天,我去花园的深处有一道门,门上面写了4个字!”王琼燕紧张的说。“哦?是哪四个字?”潘丽婷紧张滴问道。“难不成!是魔兽世界!”李静也被自己说的话吓了一大跳!可当这时候。王琼燕点了点头,潘丽婷和李静都惊讶的说:“天哪!居然——有魔兽世界!”王琼燕说:“你们必须也要去”

潘丽婷惊讶滴说到:“好啊好啊!”李静也紧张的点了点头。王琼燕拿出来了这个像魔法棒一样的东西,嘴巴还说了什么,忽然!通往魔兽世界的门出现在了我们面前。王琼燕叫我们进去。潘丽婷和李静跟着王琼燕的后面进去

篇2:唯我独尊作文

唯我独尊作文

“轰”闪电划过苍穹,顿时周围狂风大作,林天冷冷的望着沐云轩,眼眸渐渐变红,此时,大家都亢奋的看着他们两,林天动了,向沐云轩飞奔而来,速度极其快,居然一时使沐云轩眼花缭乱,看不见林天究竟在哪。

“砰”

林天的一拳打在了沐云轩的背后,沐云轩直接被一拳轰飞,摔倒在地。林天已经绝望了,解药被沐云轩给弄没了,心里最后的一丝希望也破灭了,怒火喷涌而出,他已经变了,变得令人害怕,赤红的眼眸冷冷的望着众人,这铺天盖地般的强大气势,如同一尊杀神。

“大家别退,上,他一个人不可能打败我们这么多人,”于雷说道,“我先上,”于雷向林天冲去,恐怖的肉身展现了出来。“别虚张形势,看我一拳打暴你,”于雷暴喝道,一拳向林天袭来。

“砰”

林天也是一拳打出去,恐怖的力量直接将于雷打退几十步。下一瞬,于雷还没缓过神来,林天又来到于雷身旁,又是惊天动地的一拳打在于雷胸口出。

“砰”

这次于雷并没有被打退,大家都惊恐的望着林天,于雷居然被林天一拳给打穿了,鲜血流在林天的手上,于雷的眼神黯淡的望着林天,整个人已经没呼吸了。

在一旁的沐云轩看见了急忙狼狈的逃跑,这时,还拦着林天的众人已经分别逃跑了,谁都不想死,林天冷冷的望着众人,突然眼眸里一丝寒光闪现,向沐云轩一爪抓去。

见恐怖的`一爪抓来,沐云轩急忙用双手挡了一下,可是林天的力量极其恐怖,沐云轩的双手留下一道道的血痕,很是狼狈,“怎么会这样,早知道就不干傻事了,没想到林天这家伙拼起命来这么可怕,”沐云轩埋怨道,急忙站起来转身又继续逃着。

林天紧追其后,每一步都是极其恐怖的,弄得山林里一片狼藉,沐云轩见他紧追不放,顿时慌张起来,头上的冷汗一颗颗的滴下来,“对了,听说有人在这里看见过弑魂者乐进的,希望他能出手帮帮忙,”沐云轩心里暗自想道。

于是,急忙向山头那边奔去。经过一番的追逐,终于到了山脚,沐云轩惊喜的发现,这里有修炼过的痕迹,“乐进,快出来,我们有麻烦了,”沐云轩大声吼道,突然,从山洞里飞出一个身影,只见他身着朴素的黑色长袍,一张俊俏的脸庞上有双明亮而眼神又阴森的眼睛,长长的黑色长发随风飘着,有种特别的韵味。

“咦?这不是沐云轩吗?怎么来找我决斗的?”男子阴沉沉的道,“不是。乐进,我们有麻烦了,如果我们两不联手,恐怕都要将命留在这里,”沐云轩道。“怎出此言?以你的实力,恐怕在无尽之路中就言灵能伤你吧,”乐进一脸雾水道。

“看就是这家伙,他的实力可是极其恐怖的,怕言灵都不一定赢的了他,”沐云轩转身指着林天道。“呵呵,初生牛犊不怕虎,那就让我们打暴他吧,”乐进冷冷笑道。

林天还是冷冷的望着他们,仿佛已经没了活气,就像一尊冷酷的杀神。突然,沐云轩和乐进动身了,沐云轩一掌向林天击来,乐进一拳向林天打来。望着两道强大的攻击,林天双手一抬,向他们俩飞奔而去。

“砰”

三人打在了一起,林天向后退了几步,可是他们俩却被林天轰了出去。乐进和沐云轩感到十分诧异,但是,两人的脸色立马变得恐怖起来。

篇3:天上天下唯我独尊作文

天上天下唯我独尊作文

天上天下,唯我独尊;今兹而往,生分已尽。

——释迦牟尼《诞生偈》

宇宙之中,我是唯一;天地之间,我独存在。于有限里无限,于刹那里永恒。

我说:过去现在未来同在,天地万物本来一体。

你说:地球上没有一片相同的树叶,没有一朵相同的花。

我说:众生平等,即心即佛。

你说:你我不同,自在存在,每人每物都是唯一。

我说:和而不同,同而不和。

你说:个性自由,张扬自己。

我说:等物齐观,物我一体。

你说:求同存异,自然欢喜。

我说:“我”不是指本人的小我,而是广大众生的大我。每一个众生觉悟后,就摆脱了各种物欲、迷惑和假象的束缚,天上地下还有什么能够控制你?谁还能够控制你呢?那不是唯“我”独尊吗?

你说:人在宇宙中顶天立地,每一个人都是自己的主宰,决定著自己的`命运,而不必听命于任何人或任何超乎人的神。

我说:我不存在,无我就是我。

你说:老子天下第一,就是天下最大的牛B。

我说:无佛无魔,无性无生。

你说:自性即佛,我心宇宙。

我说:你即是我,我即是你。

你说:既然无我,哪来独尊?

我说:一念不生,一念不灭。

你说:既然无念,还说什么!

篇4:唯我独尊初一作文

唯我独尊初一作文

很快,林天便到了山洞,但是,云曦的伤口开始化脓了,黑色的鲜血流了出来,林天看见这样一幕,急忙将云曦放在石台上,到草药堆里寻找解毒草药。汗水从林天的额头上流淌下来,手上已经被一些草药划了个口子,鲜血滴在了草药上,林天此时心急如焚,“怎么会没有呢?难道只有他们的解药才能解云曦的毒,不行,我要去拿解药,”林天心里暗自想到,望着云曦的伤,心里如同刀割。

“云曦,你放心,我会救你的,就算我死了也要让你好起来,”林天说道,眸子里闪过一丝坚定之色,随即,便下了山,向刚才的地方行去。

沐云轩们一行人十分低沉,好不容易的一个机会,居然使林天逃了,大家都很低落,毕竟在无尽之路中死一个棘手的敌人,自己的生存都能有所保障。

“大家不用担心,这次他中了我们的毒,应该很快就会来找我们寻解药,然后我们就,”沐云轩抬手做了个自杀动作,冷冷笑道。

“沐云轩,你给我等着,”一声熟悉的声音传入沐云轩耳旁。众人急忙转身,发现林天站在石壁上,凶狠的望着众人。

“这么快就到了,我还没给你准备坟墓呢,”沐云轩挑衅道,脸上泛起一丝笑容,但这笑容却使人不禁提防起来。“我只要解药,其他的不必在追究,你们可以散去,但沐云轩给我留下,”林天望着众人说道。

“口气这么大,小心阴沟里翻船啊,呵呵,”沐云轩冷冷笑道,眼眸里闪过一丝寒光,向林天冲了过来。“这次我要让你死,”林天暴喝道,紧握的'双拳变成掌,向奔来的沐云轩一掌击去。

沐云轩望着林天一掌击来,也是一掌向林天击去。

“砰”

顿时,周围烟尘弥漫,使人的视线降低,大家都亢奋看着他们两,不知道是谁被打败了。突然,一道身影从烟尘里飞了出来,撞在了一颗大树下,烟尘渐渐散去,大家清楚的看到,站在那里的人居然是林天,并且平静的望着众人。

“解药在谁身上,快交出来,我可不想血流成河,”林天暴吼道。大家都虎视眈眈的望着他,但大家都感到不解,因为他们并不知道解药的事。众人望着众人,眼神里都流露出不解之色。

“解药在我这,林天,”沐云轩道,随即便从身上拿出一瓶白色的瓶子,“但你不想得到,哈哈,”沐云轩狂妄笑道,立马将解药扔倒在地,空气中包含着浓浓的药味,林天绝望的望着他,“不要啊,”林天暴吼道,但已经晚了,解药已经在空气中流失了。

“沐云轩,我要你死,”林天极其愤怒的道,一拳向沐云轩打去,沐云轩急忙狼狈的闪开,林天的一拳打在了大树上。

“砰”

大树直接被打了一个大洞,此时林天脸色阴沉的可怕,站在树旁发呆,回想起他们相处之时,心里一阵麻痛,晶莹的泪水渐渐流了下来,啪嗒啪嗒的声音清脆而动听。他就在那静静的站着。

沐云轩见他这般模样,刚刚的恐惧渐渐散去,冷笑道“战斗可要认真喔,不然就要——死,”突然,沐云轩向林天冲去,如猛龙一般的重拳向林天袭来。

“砰”

林天的身形飞了出去,摔倒在地,但又马上起来,眼神阴沉沉的望着沐云轩,一股强大杀气席卷而来。

篇5:唯我独尊初中一年级作文

唯我独尊初中一年级作文

陈天绝望的望着林天,苟延残喘的道:“我求求你……别……杀我,我还没活……够。”“对不起,这个世界就是这样,弱肉强食,若我不杀你,那就是养虎为患,放心,我会让你死个痛快,”林天目光十分坚定,双手握紧,“砰”,一拳打在陈天胸口出,陈天的斗气渐渐消失,让人闻风丧胆的黑月冰剑已经陨落,林天脸上并没有太大的喜色,倒显得阴沉沉的,转身,便离去。“站住,谁叫你走的,”林天急忙止住脚步,回头一看,原来是那个女孩。女孩拿剑指着林天冰冷的道,随即,一股冷气布满林天全身,林天急忙后退,双拳握紧,准备防御。“连架势都摆好了,不错,防人之心不可无,”女孩笑道,“放心,我刚刚只是吓吓你,这次传来消息,好像是大家都要去遗址,似乎是准备在那做个了结。”“沐云轩去吗?”“我也不知道,按他那性子肯定是要去的,但似乎听传闻他已经快到了武者下段巅峰了。”女孩美瞳望着林天道。“是吗,那这次就要和他做个了结了,这次我会让他死无葬身之地,”林天冷笑道,眸子里闪过一丝凶光。“对了,半年快到了吧,在不杀我你就要和我组队喔,呵呵。”“放心,这次等你把沐云轩杀了,我在坐收渔翁之利,不是一举两得?呵呵。”“那现在就动身。”

晚风呼呼地吹着,周围不免显得有点宁静,遗址之处,一个邪魅男子站在一座废墟上,飘逸的长发,不禁令人着迷,他正是沐云轩,“出来吧,林天,何必偷偷摸摸的`藏着,”沐云轩挑衅道。一个黑色身影突然重草丛里走了出来,每一步都十分稳重,风吹着他的蓝色长发,魅力一点也不低于沐云轩。“终于出来了,众人出来吧,”突然,一个个身影出来了,“大家去将那个女孩控制住,我来解决这个祸害,”沐云轩冷笑道。林天知道上当了,急忙向草丛边暴吼道:“快走,中计了。”可已经迟了,女孩被十几个人包围住,俏脸不禁变得严肃,随即便取出剑,与他们对持着,控制女孩的不是别人,正是无尽之路排行榜前30名的猛人。“呵呵,血本下的挺大的,居然将他们都请来了,”林天冷笑道,此时他任然镇定自若,并没有慌。“对于你只能这样了,你的威胁太大了,连我都有点后怕,我也不为难你们,只要你能接住我最强的三击,我保证放了你,和你的小女友,记住不能防御喔。”沐云轩狂笑道。接沐云轩的三击,在正常人看来那简直是自杀,但林天却不怕,眸子里只有坚定的眼神,“来吧,只要你别伤害她,怎么做都可以。”林天毅然道。“林大英雄果然豪气,那你要注意了,我要让--你---死。”此言一出,沐云轩身形暴射而出,铺天盖地般的力量向林天袭来。此时沐云轩双拳围绕着斗气漩涡,恐怖的威压似乎都要将周围的空气给震碎。“砰”,沐云轩猛的向林天的肩上打去,巨大的声响中隐约的听见骨头破碎的清脆响声。林天被打退几十步,可是却没有哼一声,尽管手已经断了。“不错,有毅力,那在来一拳,”沐云轩冷笑道,下一瞬,沐云轩已经来到林天身边,“砰”,又是强盛的一拳,这一拳打在了林天的右肩,恐怖的力量又将林天给打退几十步,鲜血遍地都是,可林天依旧没有哼一声,只是脸上渐渐泛起痛苦之色。“沐云轩,你个人住手,林天,不用这样做啊,”女孩暴吼道,此时,她真的已经怒了,原本令人深深着迷的女孩,此时俏脸上泛起了暴怒之色,令人望而生畏,可是又能怎样,十几名猛人压制着她,丝毫不能轻举妄动。“废物林天,听到没,你的小女友叫我停下,”沐云轩挑衅道。“最后一拳了,来啊。”林天暴吼一声,依旧没有放弃。“那就如你所愿,”此时沐云轩的斗气变得更强盛了,最后的杀招终于露了出来。

篇6:彩色,唯我独尊四年级作文

彩色,唯我独尊四年级作文

每个人都有自己的特点,我的特点就是“绽放”色彩:红色、粉色、橙色、蓝色。红花绿草青山碧水,在这个五彩缤纷的世界里,我也是彩色的,彩色,唯我独尊!

我喜欢画画,在画画时我绽放的'是蓝色,我的心灵是宁静的,像是一片蔚蓝的天空,突然掠过一架纸飞机,有一种自然、舒畅的感觉。每个周末,我都会坐在房间里弹奏古筝,那时的我绽放的是粉色,有着淑女的范,我总是觉得自己就是古代的大家闺秀,正在自己的闺房中轻抚琴弦,长长的水袖拖到地上,随着旋律在轻舞。

平时我是橙色的,我活泼、热情。在家里比妈妈还能干,买早餐,洗衣服,整理房间,样样不在话下;在学校里我是老师的小助手,主动帮老师收资料,分发作业;在同学的眼里我是他们的知心好友,帮助他们,变成了我的习惯,因为有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香”。我希望自己就是那朵橙色的玫瑰。

看!彩色,唯我独尊,这就是我的色彩。

篇7:人小便可唯我独尊初中作文1000字

——由一块蛋糕引发的启示

人人都说,每个孩子都是每个家庭中的无价之宝,但仅这便可令每个孩子唯我独“尊”吗?

当上课铃欢快的响动是,课堂中,走进了一个手捧蛋糕的女孩,这才想起今天是老师的生日,当老师让女孩将蛋糕放置于桌子上后,班级后方冷不丁传来了一个不和谐的声音:“老师,我要吃你那块蛋糕!”换来了全班的惊讶与沉默,老师没有拒绝,而这个声音传出的男孩,也如愿的吃到了那块蛋糕。

故事中的男孩与女孩,无疑为我们留下了深刻的印象,男孩的自私与女孩的为他人着想形,成了鲜明的对比,女孩是善良的,他为老师着想,在无数的孩子中,只有她回想起了老师的生日,也只有他将自己的爱心献上;男孩的自私,也往往引起许多思考,有人认为孩子还小,是每个孩子应有的品行,但是正是这“应有的品行”折射出了社会中的一个日益加剧的问题:孩子越来越以自己为中心。

孩子的心中的确有着一股欲的力量,但这仅仅是孩子之间,为了一颗糖或是一件玩具得打闹,但是却不是自私;但是在这个不断发展的时代中,却出现了那本不应出现在孩子身上的自私,为了小物件的打闹由此变成了那几乎头破血流的“战争”,而那原本属于孩子们纯洁善良的心态,也渐渐的变成了一切以自己为中心的态度。大人们的过度呵护与关爱,从小便未受过一点的伤害,成为了这种态度的根源,也真正做到了“社会是我家的美好品德”,家中的一切围着孩子,便日益产生了社会的一切也必须围着他的心态,但是社会不可能因为他而停止运转,娇生惯养所带来的祸害也从这一刻起浮现,但却必须去面对这一事实,他们的真正人生也只会从此开始。

好比是如今这独生子女蔓延的时代,家庭中失去了多块玉石,面必须珍惜这一块留下的玉石,孩子仿佛变成了和氏璧一般,磕不得、摔不得;宠爱与过分的溺爱让这些初见世面的'孩子,变成了衣来伸手、饭来张口的小皇帝,家中他称王,外出时也有护卫队跟随着,两代的八九个大人众星拱月一般护着他,也早已为其铺好前进的道路,扫除了一切挫折与困难,也许自认为是维护了孩子那幼小的、水晶般的心灵,但是,却将那颗遇强则强,遇弱则弱的心削弱,变得无法接受事实,变得脆弱、无力。如今这些自认为唯我独尊的孩子们,早已不需要更加变本加厉的宠爱,而却需要那看似无益的挫折,与大人们的放手。那块蛋糕、两个孩子,便默默的诉说着这一个道理,批判者当今社会一个日益加剧的问题:孩子不应唯我独尊。

雄鹰的翱翔,少不了风雨的洗礼;彩虹的夺目,少不了暴风的来临。放手让孩子们去接受社会所带来的挫折,才可磨砺出那颗可刚强的心灵。

篇8:六年级小学作文

“思考”这个名字是不是很有个性,我也觉得自己的名字不但好听,而且还很有个性,这个名字是爸爸妈妈煞费苦心才给我起得名字。

每个人的名字都有来历,我也不例外,我刚一生下来爸爸妈妈就开始为我的'名字操心了,先后我起过好几个名字,都不是十分满意,最后爸爸妈妈经过了慎重的考虑,决定让我叫“思考”,为什么叫思考呢?因为爸爸小的时候没有好好读书,领悟到了不读书的后果,爸爸想让我长大了做一个有知识的人,所以叫“思考”,希望我长大后遇到问题三思而后行,同时也希望我能养成爱思考问题,探索问题的良好习惯,做国家的栋梁。先咱你们知道我的名字的来历了吧!

我觉得我的名字很有意思,它成了一个小警钟,上课学科的时候老师没有来教室里乱得几乎要把楼顶一个大洞,这是我想起了我的名字,他说:“燕思考,你不能乱,你不能辜负老师和你的父母对你的期望呀!”听到了这里,我想:爸爸妈妈为我起这个名字,是让我好好学习,对,我不能辜负他们对我的期望。然后我停止了那不好的行为。

看,这就是我的名字,一个时时刻刻提醒我的小警钟。

篇9:六年级小学作文

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驰去。刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”,以乞讨为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地停了下来,司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少。”“好!”一听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力,潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头里一定有虫。”

“这段木头里一定有虫。”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种思想上的虫,是贪婪虫、是无知虫、是自私虫。金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头。其实,生活中我们也不难发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧。

篇10:六年级小学作文

我的同桌申嘉俊是个名副其实的“歪才”,关于他的典故可多呢!

申嘉俊爱唱歌,“篡改歌词”更是他的绝活。记得在去年一次主题为“禁止家长打牌”的班会课上,申嘉梭的“首张专辑”闪亮登场。只见他拿着麦克风,套用《好汉歌》调子引吭高歌:“打牌没好处呀!倾家又荡产呀,赔了夫人又折兵呀!所以不要去打牌呀!”

一曲终了,四座皆惊。一首“好汉歌”把班会推向了高潮,掌声雷动,申嘉俊因此声名大振。

渐渐地,“好汉歌”成了我班的“班歌”,同学们有事没事总要哼哼。申嘉俊趁热打铁,又创作了许多“歪”隔,在同学中广为传唱。老师察觉到事情的“严重”性,把申嘉俊叫到办公室促膝谈心:“嘉俊呀,你怎么满脑子都是歪东西。你这个人本来是很聪明的,但是把聪明用到‘邪门歪道’上就不好了……”尽管老师把门关得紧紧的,这些话还是透了出来。不几天,“歪才”的头衔很自然地扣到了申嘉俊的头上。

可“歪才”把老师的话当做耳边风;他照样满腔热情编“歪歌”,照样“疯唱”。老师管不了,只有视而不见。一位同学反映,一天放学后老师也情不自禁地哼了申嘉俊的“歪歌”呢!

“歪才”不但会编“歪”歌,而且满脑子“歪”点子。这不,愚人节那天,我们的美术教师吴老师上完课刚跨出教室,申嘉俊就悄悄地在他的背上贴了一张纸条:“我是帅哥我怕谁!”

吴老师立即成了全校师生注目的焦点,大家哈哈大笑。吴老师莫名其妙,“歪才”申嘉俊却一下子成了学校的“名人”。还有一次美术课,我和申嘉俊偷偷下棋,曾刚也想参加,我们不肯。曾刚说:“我要告诉老师去。你们上课下棋!”我们知道,曾刚只是想吓唬吓唬我们而己,他是不会“出卖”朋友的。

于是申嘉俊收起棋大声说:“吴老师,曾刚喊你!”

吴老师走到曾刚身边,问他什么事。曾刚嗫嚅着半天也说不上来。吴老师气得把脸一沉:“耍老师啊?真不像话!”申嘉俊冲曾刚扮个鬼脸,曾刚打掉牙只好往肚里咽。

嗨,“歪才”申嘉俊真会搞笑,他的故事三天三夜也说不完,他是那么开心,那么快乐,我真希望能永远跟他同桌!

篇11:六年级小学作文

爸爸规定我从今天起每天写一张毛笔字,还要给他看。我知道自己写的毛笔字不太好,爸爸一定会说我的,而且一定会在边上监督,因此我非常不乐意,就说:“爸爸,家里没有宣纸,怎么写呢?”我想这样一说就可以晚几天写毛笔字了,能够晚一天也好一天呀!

不料爸爸却对我说:“给你钱,快去文具店买去!”说着爸爸给了我十元外钱。

我没有办法了,生气地接过钱就走。奶奶看看天叫住了我,说:“小燕,这天黑沉沉的,可能会下雨,你还是带一把伞去。”我大声说:“真麻烦,不用。”爸爸也说让我带伞。我只得拿了伞叫上邻居一起去买宣纸。

来到文具店,我走到柜台前对售货员说:“买宣纸。”售货员问:“买什么宣纸?”

我说:“写毛笔字用的。”“几张?”“六张。”“啊,我们这里只有三张了,要不我帮你去仓库拿。”售货员抱歉地说,“只好请你耐心地等一会儿了。”“好,没有什么关系!”售货员马上走去拿宣纸了。我站在那儿等着。

时间一分一秒地过去了,大约等了二十多分钟,售货员抱着一大卷宣纸来了。他迅速地走进店堂,放下宣纸,数出六张递给我,说:“一张宣纸一元钱,六张就是六元钱。”我付了钱拿了宣纸就和同去的人一起走了。

刚走出店门,雨就下了起来。我想幸亏奶奶及时提醒,否则真的要……我撑开雨伞和同伴在雨中走着。这雨越下越大,而且刮起了风。我和同伴紧紧地靠在一起顶着风顽强地走着。突然,一阵怪风吹来,把雨伞给吹反了。等到我把伞再给反过来的时候,我们两个人的身上都已经湿得好象从河里走上来一样了,都成了落汤鸡了。但是我们两个人全都不顾了,继续往前走,很快走回了家。

回到家,我看到自己湿淋淋的样子,不由得叹了一口气说:“唉,今天我真倒霉!”奶奶叫我马上去换衣服。爸爸说我为什么不等一等。妈妈心疼地说:“都是你爸爸不好,要叫人写毛笔字,不会早一点把纸买好。看女儿淋得这么湿!”为了安慰妈妈,我说:“不要紧,正好锻炼一下。”心想早知道这样我就买三张写纸好了,在那儿等待的时间我早已经走回到了自己的家里了,以后得灵活一点了

篇12:六年级小学作文

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”这是一句在校园里流传得颇为广泛的“顺口溜”。事实上是不是这样的?应不应该是这样的呢?

本学期重大的段考过去了。段考成绩出来以后,便是几家欢喜几家愁了。你看——

D君端坐桌前——桌上摊着“砸了锅”的试卷——凝神静思,忽发语:“我这次考的这么差,如何向亲戚交待呀?我要给他们丢脸的……我真的很想考好啊!”说罢,一滴泪珠,从那明亮的眼睛中滚了出来……

数学也发了下来。L君看到自己的试卷上红红的“97”,拍案大叫:“哪扣了三分?”后来找到,扣分的原因是计算题一个步骤没写清楚——他当然认为写清楚了——于是,大骂数学老师“白痴”。正骂间,数学老师走了过来,问:“试卷走有什么不对吗?”L君不失时机地逮住老师,一阵软磨硬泡,总算让老师不情愿地加了两分走了。然后,L君又拿着那张已变成了“99”分的试卷继续破口大骂数学老师还是扣了他一分,继而又为加上两分高兴得直跺脚,不住地说他又比某某高了两分了。

同时,英语考试出了个不大不小的问题:他班的英语老师在一次小考的时候,不慎错拿了段考的试卷给学生们考,考完后还讲解了一番。真正段考时,还是那份老试卷。于是,他们班的英语成绩平均高达94分。我们班的英语老师拿着成绩单进教室说我们比他们低了好几分。当我们七嘴八舌地把原委告诉老师后,他才恍然大悟:“原来是这样,那好我们不提此事,言归正传,上课!”一点也没有懊丧或沾沾自喜的神色。我们向老师竖起了大拇指。

考试,是老师借以督促学生认真学习和检测学生水平的较好手段,这本无可非议。但是,考试的副产品——分数,却成了学生的“命根”,成了他们炫耀的资本和思想的包袱。这是有悖于组织考试者的初衷。

我们要发挥考试的真正作用就不能像D君和L君那样,或悲或喜。而要像我们的英语老师那样,淡然对待分数,将主要精力放在提高能力、打好下一丈上。

许多人主张取消考试制度,我却以为,端正对待考试的态度才是根本,也更为重要。

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