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我有属于我的光芒六年级作文650字

2023-12-22 07:51:08 收藏本文 下载本文

“morris”通过精心收集,向本站投稿了20篇我有属于我的光芒六年级作文650字,以下是小编帮大家整理后的我有属于我的光芒六年级作文650字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有属于我的光芒六年级作文650字

篇1:我有属于我的光芒六年级作文650字

我有属于我的光芒六年级作文650字

我想成为牡丹,却只是一朵野花;我想成为一片茂林,却只是一株小草;我想成为一块黄金,却只是一块黑煤。

是野花,也可以给大地多添一份春意;是小草,也可以增加一份生命力;是黑煤,也可以在火的拥抱中散发光彩。是凡人,也可以活出自己不一样的光彩。

音乐,对我来说,就是如此闪亮动人吧。听到优美旋律之时,我总是会跟着音乐打节拍。在奏响优美旋律之时,我也会摇摆起来。

从我一年级开始,便开启了学习小提琴的求学之路,当我拉出第一个音符时,音乐的种子就在我心中生根发芽,尽管不好听,还有些刺耳,可是,有失败才会有成功,我在学琴道路上努力奋斗,永不停歇。

在学琴道路上不是非常顺利,遇到了许多坎坷,可正因如此,我的光芒才会更加明亮,耀眼。曾经多次想要放弃,因为训练实在是太苦了,但是,我坚持了下来,这也让我学会了面对困难,要勇往直前。

在一次机缘巧合之下,我有了一次小提琴独奏比赛的机会。在这过程中,我不畏困难,勇往直前,发挥了超常水平,夺得了金奖。

这就如梦一般,在不知不觉下,收获如此多。音乐,对于我来说又有了更深层次的了解。《鸿雁》一响起,我似乎就站在辽阔的'大草原之上,仰望着头顶掠过的一行行大雁;《红星照我去战斗》的旋律在我耳边回荡,我似乎就注视着红色五星红旗,注视着那灼灼发光的党徽,心中汹涌澎湃;奏响《琴童帕格尼尼幻想曲》,幼儿的稚嫩,有趣就呈现在我眼前,便又想到幼时的自己……

篇2:我有属于我的光芒小学六年级作文650字

我有属于我的光芒小学六年级作文650字

寂廖的天,点缀着几颗忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

在班中处于中等成绩的她,文静极了,她是那种特别腼腆的人,不善交流,在班中无声无息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一个世界的独行人。

本是害羞的女孩,特别在意别人对她的评价。没人对她下评论,她就变得很失望。

直到这一次:老师把她叫进办公室,对她语重心长地说“筱,不能再这样自卑了,你一定要自信!”她听老师这口气像是在说自己无能,便红着脸低下了头。老师说:“你必须去煅炼一下自己。对了,这次演讲赛,你去。”

她猛然间回忆起了三年前的面面;

那天,下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛,显得格外紧张。她上台了。演讲时,她由于过度紧张忘词了,台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说:“瞧她这傻样儿,一次演讲不如我一次发言!”

她哭了。哭得很伤心,那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤,把纸稿撕成了碎片。

从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

而如今,老师让她参加演讲比赛,她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了,但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

第一次排演,效果不错。老师赞扬了她,给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起,她突然发现自己变得强大起来。

于是,每一个夜幕降临,她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的.汗与泪沉浸在那份勤奋中。

终于,那天到了。

她竟然没有昔日的那份紧张,而是想着去做好,做到完美。

轮到她了,她大方地朗诵着稿子,抑扬顿挫,那动听的声者,讲述了她毕生所难忘的东西。

她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来,一阵接一阵,她哭了。

她终于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,闪烁的光芒虽不耀眼,但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳,却注意不到她背后的付出。她大声地说出了:“我有属于我的光芒。”

篇3:我有属于我的光芒六年级作文

我有属于我的光芒六年级作文

无论是一滴小小的水珠,还是一颗大大的宝石,它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢?我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时,才获得了完美的诠释。

走进校门口,春风拂过我的脸颊,像是母亲慈祥的大手抚摸着我;阳光洒在大地上,一切都变得生机勃勃。背着书包的我,感到无比温暖。

在早晨的校园内走着,是一种享受,呼吸着带有泥土芳草香味的空气,令我神清气爽;和煦的微风伴着朗朗书声,迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲,一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园,看着他们幼稚的面孔,我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容,在阵阵谈笑声中,我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖,我的身上有发光之处吗?小学六年要过去了,你是否会给即将分手的同学们一个好印象,是否会把我身上的光芒永远埋在朋友的心中?

我边走边想。突然,一声尖叫在我耳边回荡,随之,传来稚嫩的哭声,我急忙转过头去。原来,一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了,我急忙上前扶住了她。她的'身子真轻啊,我轻轻一拉,她就站了起来,我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵,又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸,递给了她。她伸出胖胖的小手,拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你,大哥哥——”我听到了她道谢的声音,这声音是多么稚嫩,多么清脆啊!

不知不觉间,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我总觉得身上散发出了无限的光芒,好像是当了英雄一样,骄傲,自豪!

突然,我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊,那就是——乐于助人!

篇4:我有属于我的光芒的六年级作文

一棵小草,想成为一株参天大树;一条小溪,想汇成一条河流;一条毛毛虫,想变成一只蝴蝶。其实,就算再微小,也有属于自己的光芒。

小的时候,懵懵懂懂,看着电视上的芭蕾演员熟练的抬腿,下叉……便学习她们抬手的动作,做着一个一个不可能完成的动作。妈妈发现我特别喜欢舞蹈时,便对我寄予了厚望帮我报了中国舞班,到课堂上时,穿上体操服,跟着老师学习。一次,我在电视上模仿舞蹈演员跳舞时,一不小心把手折到了,当时还是半夜,只好匆忙赶到医院。

之后,在舞蹈课上却处处遭到瓶颈,一个动作,学不好,练不会,逐渐自己放弃了。后来,我发现自己不再喜欢跳舞,有时还故意找借口请假。

直到有一天,班主任要选择三位学过舞蹈的同学去参加小小家的演出,而我把手举了起来,当时全班就我一个举起手,老师只留下一句:“好好准备舞蹈。”便扬长而去。我来到了舞蹈教室。怀着对自己的希望和全班同学的厚望,把这个舞蹈学会了。

在比赛当天,我顺利发挥,得了第二名。只到今天,我还在坚持舞蹈,尝试了许多舞种,中国舞已经九级,在那次比赛之后,我找回了之前我所丢失的那种自信,逐渐变得喜欢跳舞,把舞房当做放松的地方,在那里,我可以用我的肢体发泄所有的压力。

现在,我才发现,我也有属于我自己的光芒,就如一棵小树经过努力后,变成了大树,毛毛虫破茧变成了蝴蝶,我想,等我成熟长大了,去坚持自己的目标,做好每一件事,这样一定会散发出不一样的光芒。

篇5:我有属于我的光芒六年级作文

一棵小树,总有变成参天大树的那一天;一朵花苞,总有美丽绽放的那一天;一只毛毛虫,总有变成蝴蝶的那一天;一个人,总有属于着自己的光芒。

在安徒生的《丑小鸭》中读到“从那以后,丑小鸭就变成了在天空中飞舞的白天鹅了!”这样一句简单的话语,让丑小鸭从此绽放了属于它的光芒。

光芒或许是自信,但,那自信绝对不是自负,更不是自悲。

“十佳舞蹈家”评选,马上就要轮到我了,在后台准备的我心中不免有些紧张,但,更多的却是激动,虽然,以往已经参加过很多次这种校级、省级、市级的比赛,但那都是与大多数舞蹈伙伴一起的,独舞只表演过几次!当主持人报到我名字的时候,我忐忑不安地走了上去,心在砰砰直跳……音乐响起来了,我随着音乐缓缓跳了起来,“啊!”我心中一惊,我忘记了动作,我摆在一个造型上,一秒、两秒……我又跟着音乐跳起来,“滴、滴、滴”音乐结束了,我深深地鞠了一躬,但心中却暗暗地想:这次废了,一定得不了小小家了!到了颁奖的'那一天,我奇迹般的得了全校第四!“耶!我成功了!”心中想着,脸上也透出了无法掩饰的笑容!因为我们班的同学才艺优秀获得了全年段第一的好成绩!

在我心目中,我本为一个低入尘埃的无才之人,但,经过了这样一次表演机会让我在尘埃中闪闪发光,让更多的人认识到了我!

让我绽放那片属于我的光芒吧!让风给我加油,让雨为我鼓掌吧!

我拥有着属于我的光芒,我会让它永远绽放!

篇6:我有属于我的光芒六年级学生作文

我有属于我的光芒六年级学生作文

不经历风雨,怎能见到彩虹?一条小小的毛毛虫没有历经千辛万苦,又怎能破茧而成,化身为美丽的蝴蝶?我忆起往昔,那个一片黑暗,没有光芒的我,不经感慨万千。

曾经的我如同一个庸才,身上没有一丝光芒。在篮球场上,看着伙伴一个个打球过人,将青春挥洒在球场上,而我却只是一个人默默站在后方。曾经的我就像一个手无缚鸡之力的弱女子。看着伙伴们一个个在投三分球,我却只能在篮筐下默默练习。他们的嘲笑,就像刀子划破了我最弱小的心,我想要证明自己可以,可是一次次冰冷的事实将我的幻想所打碎。不知几时,我一度认为,自己只是耀眼尘星旁小小的灰尘,只是一棵小小的青草,衬托着一朵朵多姿的'鲜花……我曾经是多么的不起眼。

可我没有放弃,以往的失败,只是通往成功的阶梯。我不能再这样下去。我不甘心做一颗小小的尘埃,为了改变,我只能向前,不能后退!我开始了练习,每天晚上,我都会雷打不动的前来练习。汗水从我嘴角流过,一滴一滴往下掉。可我不能放弃。我虽然没有好的技术,但我有一颗不屈的心;我虽然没有过人的臂力,但是我有一双勤奋的双手!

日复一日,年复一年。我也不再是从前那个一事无成的人了。渐渐的,我也能自如的运球,我也能投进一个个球了。渐渐的,他们也不会再笑称我为“老王竟带球了”。我终于得到成功,终于找到属于我的那一抹光芒了。

人生,也许就有那么多大起大落。也许你不擅长这个。但只要你有一颗坚强无畏的心,只要一步一步向上爬,就一定能登上成功的山顶!人生的花朵也一定会绽放。曾经的你一定会破茧而出,化为美丽的天使,散发出隐藏已久的光芒。让自己不再渺小,散发出自己的光芒!

人生就是有不断地跌宕起伏,只要自己有一颗无畏的心,追随着自己的初心走,就一定会拥有属于自己的光芒。

篇7:我有属于我的光芒小学六年级作文

我有属于我的光芒小学六年级作文

赞许的目光是莫大的鼓舞,每一个掌声都是一朵至上的鲜花。我有属于我的光芒……——题记

悄然闭上了眼,默默享受刚才那一刻涌来的掌声……

而一分钟前,我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读,在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位,语气是否真切,是否富有感染力……一次次地听,是同样的文字,不同的声线与情感,至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的,打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。

这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代,一个贫富悬殊社会中的可怜孩子:凡卡。这只是一个极小的片段,一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”,轮到自己时却少了一份勇气与自信。

忽然,有个声音从我耳畔传了出来,大声嚷嚷起来:“你不是很喜欢朗诵吗?怎么到了这种时候却偷偷退到墙角处了?你是怎么了?”又有一个声音弱弱地反驳道:“怎么行呢,要是读得不够好,是要被大家笑话的。”“机不可失,时不再来。大家都尝试了,读得不好有什么关系呢。大胆举手吧!”前者的声音在我脑海中嗡嗡直响。我像是中了魔似的,竟慢慢举起手来,但是我的内心一直摇摆不定。一会儿举到一半却又放下了,又举起,放下;举起,放下……

这时,老师那锐利的目光扫到了我,如大海中一叶小船一般漂泊不定、若隐若现的手。老师带着慈祥的笑容叫了我的名字……

我紧张地站了起来,小心翼翼地捧着课本,调整好了心态,开始了我的'诵读。

全班一片寂静,只有我一人在深情地诵读着,好像我就是那个可怜的小凡卡……

我忐忑地抬起头来,周围是那样的寂静,我的耳畔却响起了热烈的掌声。那是我内心的掌声,属于我一人的掌声。阳光透过清澈的玻璃洒了进来,那是自信的光芒,是属于我的光芒……

篇8:我有属于我的光芒六年级优秀作文

我有属于我的光芒六年级优秀作文

毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。每一个人总有自己独特的光芒。——题记。

拿起桌子上的演讲稿,双手有些颤抖。随着时间滴滴嗒嗒的.声音,时间悄然流逝。我数了数张数共15张。我感到有些迷茫,然后是静静的沉默。原来明天是六一儿童节,我将是节目的主持人。

我心中有些忐忑。这是我第一次当主持人,一想到老师那双充满信任的眼神,我便胆颤。

一行一行的字在我脑中闪过,我鼓足了勇气相信自己能行。

早上六点半的闹钟响了。

我穿上主持人的服装,心中有些紧张,手也不停地颤动着……

彩排开始了。我拿起手中的演讲稿,开始朗读。同学们将目光投向我的那一刻,我的脑却刹那间红了起来。我感到有些不知所措,话也说的有些结巴。老师告诉我不要害怕,主持要放松,慢慢来,面带微笑。朗读要有感情。

我拿起演讲稿,面带微笑地表情走向台区。这次我有了上一次的经验,随着音乐的响起,我开始有感情的朗读。时间慢慢流逝了,很快8点半钟到了。迎接我的便是节目地开始。

我走上台去,灯光照射在我的身上,是多么耀眼。

我心中充满了前所未有的成就感。这一刻的激动心情是无法用言语表达的。

当大家掌声响起的一刻,我感到十分兴奋。也许每一个人都有自己的光芒。

篇9:我有属于我的光芒六年级作文750字

我有属于我的光芒六年级作文750字

想想如今的自己,属于我的光芒有多少呢?存在吗?或许我也不知道。

每个人都应熟知自己的优点与缺点,可我的优点又是什么呢?除了学习还可以外,恐怕也没了吧!显而易见,我不是自信的人,我长得不怎样,又有点肥胖。我的光芒究竟是什么呢?想着想着,思想又飞出窗外,飞到了过去。

两个小男孩正在争吵,原由是其中一人不小心踩到另一人的笔,而那人见状却拿起他的笔用力地踩了一脚。

争吵好似一座火山般爆发了,阵阵言语犹如滚滚岩浆,喷涌而出。我却不知该说什么,凌厉的.话语如一柄柄小刀,频频飞出,我竟一时无言以对。“对不起。”眼看围观者越来越多,我犹豫地说了,那人看人太多便也不再破口大骂。明明是别人的错,我却又主动承担了,默默拿起自己的笔,擦掉灰尘,继续快乐地玩耍。这种打碎牙往肚子里咽的性格连我自己都受不了,可偏偏又忍不住。

这个世界拥有五十多亿的人口,每时每秒都有几千万人在发生争执,平均每一千个人里便有四人为了小事而打架。退一步海阔天空,有时适当的退让会使问题平息,虽然自己会有委屈,可如果每个人都为了一些事闹得头破血流,那么这个世界早已乌烟瘴气,民不聊生了。

李逵乃一介屠夫,只因别人为难他几句,便提刀相对,杀死对方。虽在乱世,但因此受官兵追拿,过着东躲西藏的生活,不如就此忍了,免生事端。

古时齐国强,吴国弱,齐国想将吴国也归入版图,以便管理黄河这一条水路重道。吴国当时太过弱小,如果反抗,以齐人的性格,极有可能屠杀百姓。最后吴国君王投降了……虽失去一方领土万千财宝与地位,却以一人之损挽救几万百姓的性命,此虽忍气吞声,却保住了人民的性命,孰轻孰重,人们自有分寸。正因如此,吴王受到当地人们的敬仰,名传千古。

忍字当头一把刀,这是一把模棱两可的刀,全看你如何使用,或许这便是我的光芒,虽然微弱,却依旧在黑暗的夜空中给人带来光明,带来温暖。

篇10:我有属于我的光芒六年级作文500字

我有属于我的光芒六年级作文500字

一个人,静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人,从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上,

突然,他站起身,双手伸出,仿佛在摸索着什么。可渐渐地,他希望落空地坐了下去。

他双目失明!

这时,几声鸟叫声从高空中传来,太安详!但那人却喃喃自语道:“唉,虽然外面一片和谐的景象,但我感受不到呀!”

说到这儿我……

我,“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳,它高大挺秀,给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的,小巧玲珑的柳条,被清风吹得四处拂动,远看,似窈窕淑女扭动身躯,在那儿一展风采;近看,如晶莹剔透的玉石,在空中被人们洒落,或是被雨夹杂着带下……

的确如此,忽然只见颗颗水珠,从空中迈着轻松的步伐,飘了下来。

春雨轻轻洒落,打在叶子上,虽然有点疼,但这是它们最需要的养料;拂在虫子身上,虽然有点儿痒,但这是洗澡的`方式;滴在瓦片上,虽然受了点儿伤,但这是……又是新的一天,昨日被打湿低下头的花草树木,又重新振作了起来,重新和花儿们一争高下。它们在比什么?

或许是比谁更艳丽,或许是比谁更芬芳,又或许比谁更惹人喜爱。

它们,虽然没有共同的优点,但每一朵花,每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地,是美丽的,是芬芳的,是详和的。

就像你和我,虽然你看不见,但是心里仍有光;就像我,虽然只是和你淡淡地叙述,我的身上也散发出属于我自己的光芒。

篇11:我有属于我的光芒六年级作文600字

我有属于我的光芒六年级作文600字

当一滴水珠拥抱阳光,便有了属于它的光芒;当一条毛毛虫变成蝴蝶,便有了属于它的光芒;当一个植物人从沉睡中醒来,便有了属于他的光芒。

我是一碗臭豆腐,一碗绍兴的臭豆腐,但我想,我也拥有属于自己的光芒。

斜阳普照大地,在轻声细语中,拥抱世界万物,温暖着我。不起眼的我,殊不知已在这儿躺了多久了,但我想,一定很漫长。

我只是静静地躺着,从隙缝间望去,无数人迈着强健的步伐从我身边匆匆走过。迈步时,若不是戴着口罩,便是用手捂着鼻子,走开十米,才肯松手。

一位年轻的少女慢慢地走着,一头黑色的直长发,仿佛散发着春天的清香;华丽的服饰在阳光的照射下熠熠生辉。大概,她就是命中注定的那个人了吧。我想着,盼着,期待着,她的每一个不经意的动作,在我的'眼中,都宛如天仙;每一个轻巧的步伐,在我的眼中,都似精灵飞过我的脑海,留下挥之不去的光辉。

她渐渐走近了,周围的一切,在顷刻间,都似禁止了,没有一丝声音,静得像黑色的夜空,听得见我的心跳。本以为只是一个梳理头发的动作,可我没有想到,她——我的希望,也捂住了鼻子,快步走过,留下了令我心寒的一句话:“真臭!”

天空中仿佛满是乌云,可在成片的灰色中,却有一缕阳光,穿透一切,陪伴在我的身旁。店里的老奶奶轻轻端起我,带我快步向小屋之间的小巷走去,我不知她为何这么做,但我想,在这背后,一定有绽放的机会等待我的到来。

空无一人的旧巷子末端,一对父子挤在墙角,互相依靠着,与破旧的房屋融为一体。他们的衣衫很褴褛,而冥冥之中,却透着温暖的气息。我在老奶奶的护送下,躺在男人的掌心,他的掌心,很冰。

我在男子与孩子的微笑中,得到了永生。只觉得眼前一片光明,像有萤火,为我照亮周围的一切。

篇12:属于我的光芒六年级作文

属于我的光芒六年级作文

在寂寞的黑夜中,暗色如绸,一缕淡淡的轻柔的光打破了黑天鹅绒的幕布。

光茫似镜,在苦涩后的甜蜜中,一点暗光如镜般点耀了最美的彩虹。

从前在黑夜中有一位女孩。她被钢琴所困扰。她哭,她逃,她试着离开钢琴与打骂,可她一次又一次地失败了。她无奈,她无助,因为常常为那如毒蛇般冰冷的黑白琴键而暗自流泪。在那音乐的驱逐下度过光辉岁月。

几年后。

那年幼的女孩成了一个亭亭玉立的少女,弹的一手好琴常常让同学们惊叹,在四年级时她就考出了全国钢琴八级。

只见那如玉的`纤纤细手在黑白琴键上跳跃,灵活地“走位”,仿佛不再是一首普普通通的曲子,而是一个美丽的神话。

那琴声如曲折不断的涓涓细流从高山上流泻下来,每一个音,每一个动作都配合地刚刚好。琴声似一个个闪着光芒的精灵围着你在舞蹈,又若灼灼桃花傲然开放。

琴声落。

那女孩一鞠躬在掌声下走了下去。女孩在心中落泪,那是甜蜜而又苦涩的泪,因为她儿时的努力绽放出现在的光彩。

她成功,她又笑了……

那个年幼失败的女孩,长大后成功的少女就是我。有了漫漫黑夜中的痛苦与泪水,才会有成功,才会有属于我的光芒。

在黑夜中坚持,努力,才会有那一路繁花,遇见最美的我!

篇13:我有属于我的光芒作文

一棵小草历经露珠的滋养也可以出芽成一棵大树,一支丑恶的毛虫也可以化茧成蝶成一只美丽的蝴蝶,如果你敢坚信“你自己能行”,那么就]有什么叫做不到的。

从幼时就有一个理想从我的心里散布出N子――便是画画,我在幼稚园里就喜欢乱画,便是艺术涂鸦。看我喜欢,妈妈就给我买了艺术涂鸦本。

在一年级的情况下,我要求妈妈帮我报水彩画,我以自己的设计风格彻底不依照老师的标示,自身画起恚一笔一划用心的画,我觉得自身画的充足极致,就神气十足地将我的画交到了老师,迫不及待地等候老师好好表扬我一番,可老师却皱着眉头对我说:“你它是画画吗?涂涂画画地,你需要不用说我还不知道它是人能画出去的,真是是糟糕透了,喂!你妈妈掏钱让你来学习培训画画,并不是给你来玩的。喏,拿来再画一张。”

老师气势汹汹地骂了我一顿,要我有点儿手足无措,内心猛然一抽,鼻部发酸,泪水将盈眶,我从来没有被别人那么骂过,要我对自身很提出质疑,难道说妈妈之前一件事画的表扬全是虚报的,为了更好地哄小孩?乃至我内心有点儿恨这一老师,有一点怪自己,自身太不起作用了。

在此刻,我想到幼稚园老师曾对大家说过的一句话:“在艰难和消沉眼前不可以退缩,由于艰难如同弹黄,你进了,它就退缩了,在此刻,心里更要有这一想法‘我最棒’。”之前想听得模糊不清,因此就问老师,老师笑着说长大以后就知道。如今我终于明白了老师的含意。

以后,每日要是一回家了我也刚开始大大咧咧立体画,功夫不负有心人。我的画愈来愈有进步,老师都不指责我,常常表扬我的画有非常大的发展,那时我内心愈来愈有信心,“我最棒”这三个字也r刻印在我心里。

“天下无难事,世上无难事”,要是有信心,就做什么都能取得成功。

篇14:我有属于我的光芒作文

我有属于我的光芒作文

什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。

有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。

我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的`!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。

学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。

这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?

篇15:我有属于我的光芒作文350字

小草的光芒,是成为一片绿茵;小花的光芒,是让自己开得更加灿烂;大树的光芒,是变得枝繁叶茂;而我的光芒,则是能演奏出一首首优美动听的曲子。

我由于个子矮小,体育自然不能让我发挥特长。而那时,我却对音乐有十分浓厚的感情。我的妈妈给我报了一个音乐班,从那以后我就风雨无阻的每周都上钢琴课。从开始学习到现在的五年时间里,我对各种兴趣班就像坐过山车一样,唯独钢琴是个例外。我已经考出了钢琴六级,准备向下一个目标――八级进发。每当我弹奏钢琴时,那些音符好像活了一般,在指尖跳跃着、飞奔着,而此时我的感情已经深深地融入到了这些小精灵之中,我陶醉了,全身心投入了其中。所有的烦恼都被我抛之脑后,最近开始练习《牧民歌唱毛主席》这首曲子,这首曲子时而优美,时而欢快,听完之后大家都拍手叫好。

这是我的光芒,可能不太耀眼,但我会继续努力,攀登更高的山峰,真正做到学无止境!

篇16:我有属于我的光芒五年级作文

执起手中的毛笔,发现悬在空中的手竟有些颤抖,我不安地看向书法老师,他回以我一个浅笑,可就是那淡淡的微笑,竟好似散发着光芒,让我的心随之镇定下来。

微微瞥眼,看见老师正拿起笔在毛边纸上写着字。一笔一画,一顿一挫,刚劲而有力,我再也收不回自己的目光,静静地看着老师写着字。那天回来以后,我便在心中许下了一个小小的愿望——我希望有一天,自己的身上也能散发着像老师那样的光芒。

从不学到学,我和毛笔从陌生人,已成为了亲密的伙伴,每一次铺开纸张,每一次执起毛笔,每一次笔落在纸上的瞬间,都让我感受一种从未有过的欣喜与感动。

又是一个周六的晚上,依旧是那一片深蓝色的天空,望着夜色,再一次铺开纸笔,如今的我已再也不是那个对书法感到恐惧的`小姑娘了,我自信地拿起手中的笔,流畅地在纸上写出一笔一画,仿佛全身散发着光芒一般,那种我第一次见到老师时,他散发着的光芒。

那一种给予我自信的光芒。

我写过王羲之的《兰亭序》、《圣教序》,感受过曲水流觞的魅力,我也写过赵孟頫的《赤壁赋》,一个个精美的行楷生动地在纸上呈现,我写过颜真卿饱满端庄的楷书,也写过欧阳询有棱有角的《张翰帖》。

每一本字贴,每种字体,于我而言,都是一种崭新的开始。每一个字的背后似乎都有着一段故事,等我去细细猜测、慢慢品味。

在我的努力下,我的书法取得了很大的进步,书房里到处堆积着我的书法作品。

每一幅作品,于我而言,是一个终点,亦是一个起点,在那一刻,我可以重新起程,再现属于我的光芒。

我似乎看见,在深蓝的天空下,有一束光芒格外耀眼。

篇17: 我有属于我的光芒作文350字

不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶,不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物,人也是如此。每个人都有属于自己的光芒,是金子总会发光!

随着时间的变迁,自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体!

小时候,妈妈为了训练我的形体身材,各处打听好的舞校。在舞校中,我有着很好的柔韧性,老师手把手帮助我做各种高难度动作,在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声,我习以为常。在跳舞方面,我一直十分骄傲,经常自吹自擂。

后来因为有事转校,长时间不练。骨头硬了,靠墙横叉时,助教一屁股坐在跨上,那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时,我欲哭无泪,曾经万众瞩目的朱李钰,如今已变成一把快要散架的老骨头,真是丢人现眼!

想要变回原来的自己,十分不容易!老师非常严格,每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了:芭蕾动作不标准,用针扎错误的地方;开胯必须要180度,在板凳上开200度;拔腿必须纹丝不动,掉下来,罚做100遍……但当老师表扬我时,我就能做到更好!必须拥有明确的目标,一颗坚定执着的心!

在魔鬼训练后的两个月,我的柔韧性有了好转。因为自己身材不错,配上裙和鞋子,自己就像只天鹅!

在舞台上,我自信地舞蹈,像大家展现曼妙的舞姿……

舞蹈是我的特长,阳光洒在舞裙上,闪烁着金色的光芒……

篇18: 我有属于我的光芒作文350字

每个人都有属于自己的光芒,或许是一个爱好,或许是因为一件事情,或许是一个动作……

我喜欢朗诵,每天都会练习,每天我都会读上几首诗。有时候,我会在学校里参加朗诵比赛;有时候,我会在舞台上表演,有时候,我会在班级中讲故事……总之,朗诵是我的爱好之一。每当我一开口,我就会感觉非常开心,在舞台上,我能更好地锻炼自己,也能更好地展示自己,每当我获了奖,主持人报出来时,我就会感到无比的快乐和幸福。

我不仅仅喜欢朗诵,我还特别喜欢弹钢琴。或许别人会说,钢琴多枯燥乏味啊,有什么好弹的!但我觉得,它给我带来了快乐。每当我的手指触碰到琴键,内心就会感到无比舒畅,感到无比快乐!钢琴我已经考到4级了,现在还在准备6级的考试内容。当4级考出时,我非常激动,开心地都快跳起来,感觉自己像一位钢琴家。

朗诵和钢琴,让我感到无比快乐,它是属于我的光芒!

篇19:我有属于我的光芒600字作文

一只毛毛虫在拂晓的朝霞中,爬上树梢。鲜嫩的绿叶衬托着它丑陋的身躯,更让人感到几分反感。它注视着自己单色的躯体、粗糙的皮肤,再看看不远处翩飞的蝴蝶,不禁叹了口气:“我就是这个样子吗?”

教室里。

老师坐在我对面,流利地用英语问着一个又一个问题,我却只能猜测着这一长串单词的意思,还不时地红着脸回答:“Pardon?”

那场模拟面试,我考得很糟。老师的问题不算难,我却不敢于用英语回答,说话也很小声,生怕说错什么。有时什么也没听懂,但没有勇气说:“Pardon?”只好涨红了脸,尴尬冷场。

老师强颜欢笑:“回家再练练吧。”心中恐怕已对我失望至极。

毛毛虫心灰意冷地看着露水中映出的自己,内心已被自己打击得支离破碎,临界崩溃。它唯一的特长也就是吐丝了。一天夜晚,它在月色中钻入茧星。

我对自己也几乎绝望,过去引以为傲的词汇量,在老师的提问下不堪一击,可以问鼎英语考试,夺得免考生的我,居然连几个日常问答都听不懂。夜晚,我在台灯下苦笑。

毛毛虫被茧包裹着,渐渐陷入了沉睡。它不必再担心自己的丑陋,殊不知,它在逐渐蜕变。而它,还在做着变蝴蝶的梦。它觉得,这只是个梦,而已。

我在妈妈的“逼迫”下,读了英语台词和课文,有时也看看美剧。虽然我觉得没什么希望了,但苦中作乐,我也坚持着。不知不觉之中,我蜕变了。

一天,蛹上破了一个口子,一对细长的触角从中伸出,紧接着,一双鲜艳的翅膀挪动着抽出——一只蝴蝶飞了出来。

那天,我去杭州参加面试。不知为什么,我并没有十分紧张,表达得也十分流利。考官面带微笑,在表上轻松地填上了“通过”。

我的光芒,就是在历练中涅槃,蜕变。

篇20:我有属于我的光芒600字作文

无论是一滴小小的水珠,还是一颗大大的宝石,它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢?我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时,才获得了完美的诠释。

走进校门口,春风拂过我的脸颊,像是母亲慈祥的大手抚摸着我;阳光洒在大地上,一切都变得生机勃勃。背着书包的我,感到无比温暖。

在早晨的校园内走着,是一种享受,呼吸着带有泥土芳草香味的空气,令我神清气爽;和煦的微风伴着朗朗书声,迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲,一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园,看着他们幼稚的面孔,我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容,在阵阵谈笑声中,我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖,我的身上有发光之处吗?小学六年要过去了,你是否会给即将分手的同学们一个好印象,是否会把我身上的光芒永远埋在朋友的心中?

我边走边想。突然,一声尖叫在我耳边回荡,随之,传来稚嫩的哭声,我急忙转过头去。原来,一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真轻啊,我轻轻一拉,她就站了起来,我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵,又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸,递给了她。她伸出胖胖的小手,拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你,大哥哥——”我听到了她道谢的声音,这声音是多么稚嫩,多么清脆啊!

不知不觉间,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我总觉得身上散发出了无限的光芒,好像是当了英雄一样,骄傲,自豪!

突然,我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊,那就是——乐于助人!

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