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滴水之音作文

2023-12-16 08:48:48 收藏本文下载本文

“lqfe”通过精心收集，向本站投稿了15篇滴水之音作文，以下是小编帮大家整理后的滴水之音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

滴水之音作文

篇1：滴水之音作文

滴水之音作文

我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸，在睡梦中，在清醒的白天。

少年时为了复习迎考，我想出了一个方法，在洗手间，我将水龙头关至仅能滴水的程度，下面摆放一只水桶，滴答，滴答。然后，我跑回房间，练字，背书，间或在凝神的瞬间，在绷紧的心思稍一松弛，我便听见那滴水的声音在催促。我知道，这会儿，水桶底部已铺上一层水膜，切正以极难察觉的速度攀升。

乃至睡梦中，我也常被幻觉中的滴水声惊醒，猛然坐起，冲进洗手间，胡乱的擦把脸，又回到书桌前，却两眼发懵，茫然不知所措，只好倒头又睡，总不敢睡深，半梦半醒之间，思维一片沉重的浑浊。

而那滴水的声响却异常清晰，粒粒分明，坚定，固执，扣人心弦。

这滴水的声音就这样时时刻刻，无处不在的追逐着我。

你听，这滴水是有生命的。

将滴水控制在一秒两滴的速度，这滴水就像十六七岁的我，年轻，矫健，兴致勃勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，来不及看清什么，细细密密的日子就这样快速的过去了；稍慢一些，就像中年的我，矜持，稳重，稍作停留，但也不及多想，被身后一大摊琐事杂务推着向前；再慢一些，那就是老年的我，慢慢地渗化出来，汇拢，凝聚，像一颗盈盈欲滴的泪，又像一颗思维的结晶体，饱满，丰硕，而后，“咚”的一声，落入耳膜，凝重，庄严，掷地有声，像一就古代的誓言。

这滴水的声音，是存在的宣言，而后，一切又归至于沉默的虚无。

你说，这一条波澜壮阔的历史长河，由多少滴这样微弱而又真实的水滴汇成的呢？生命投入时间的长河，如一滴水跃如天边的汪洋。世间万物的`历程，又和一滴水的生命有什么不同呢？

我常常无言以对滴水的责问。

这滴水工夫，地球上，抑或宇宙间正上演着多少出剧目呢？

在滴水之舟，究竟能承载多少的笑与泪，悲与喜，生死与离别？

一滴水，谁都可以掬之于掌心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量，谁也无法将一滴水永远留住。

天地之间，万籁具寂，惟有滴水声，如珠玑，如佛音，点点滴滴落心头。

神龟虽寿，犹有尽时；腾蛇乘雾，终为土灰。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……水滴，石穿，更何况是脆如蝉翼的生命？

前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声，浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史长河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。

漫步田野，一颗颗露珠正凝于叶尖，无色，无声。

一忽儿，太阳从地平线上升起，光芒四射。

露珠们开始闪烁不定，窃窃私语，如忽明忽暗的荧火。

光线慢慢移过来，移过来，在一个恰当的角度，句子，瞬间。灵犀一点，心领神会，辉映着阳光的这滴水珠便折射出炫目的颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，雍容富贵，金碧辉煌，如梦如虹……任何生命拥有的颜色，它都拥有，大红大绿，大喜大悲，都消融其间，默默包涵，而自身却是剔透无比，通体透明，这是一种何等气度的生存智慧？

甚至，这一滴水的华美比之一颗罕世的钻石更无价。因其转瞬即逝，而更富有灵性，富有生命的绚丽的喧响，因而，美的异常触目惊心，无与伦比。

或许，这一滴水一声的期待，只为这瞬间的辉煌？

此时，谁敢鄙视，谁敢漠视，这一滴水的存在？

此时，谁还能说，无色与沉默是一中苍白与单调？

无色是至色，沉默是绝响。

也许，人的一声，还不够用来守望这滴水升腾为云的历程，但我不能不信奉这滴水之音！

篇2：滴水之音谁能听懂高中作文

滴水之音谁能听懂高中作文

滴水之音，清越空灵，滑落我思念的心尖，顿时漾起一层涟漪。

我又想您了，郑老师！师生情，远的如隔千山万水；近的可以天涯若比邻。您不是我生命中的过客，您是我内心深处永远的最美风景。

也许从小学到初一的求学之路我走的太顺利了，真的可以用一马平川来形容。父母疼，老师宠，同学爱，我以为失败不会和我结缘，我以为沮丧不会是我的表情。直到上了初二，接二连三的失利击打得我晕头转向。我焦灼却不知路在何方；我愤怒却不知如何改变。如果不是您——郑老师，我都不知道如何走出那段阴霾。

不知何时，我突然发现，您的科学课成了我陶醉的桃花岛。看着您脚步轻盈地走向讲台，脸上漾开那梨花一般清新的笑靥，我起皱的心情就会慢慢平复；看着您优雅的手势，听着您温柔的讲解，我失败的隐痛慢慢消失；跟着您清晰的思路，享受着您幽默的解析，我不能不承认，学习着其实挺美丽。班里的同学也都特别喜欢您的科学课，我觉得这就是一个老师的.魅力吧！站在讲台上，您能够吸引每一位学生的注意力，亲切得令人感动。您笑着叫我回答问题，笑着表扬我的回答，笑着看我解完一道难题。我在您的微笑里听到自己坚定有力的脚步声。

滴水之音，美妙无比，滑落在我荒芜的心田，顿时唤醒一片生机。

真的想念初三时的那些个与您共度的周末。有了您的陪伴，考试的硝烟不再对我构成压抑。科学成绩的提升唤起了我的自信，其它学科的成绩也来锦上添花了。在您家里学习的那些光阴，现在想来一寸寸都可以用“春暖花开”来形容，您不跟我们谈高深的道理，只是用那怡人的微笑鼓励着我。您总是亲切地摸着我的头说：“你的思维能力真是好极了!”我的心里顿时花枝乱颤，没有比老师积极的评价更能唤起一个学生的激情了。就为了对得住老师的赏识和信任，我也要努力展示自己的实力。有时作业做完了我也舍不得离开您，就和您海阔天空地闲聊，您也和我们一起开心地笑，那一刻，您不像老师，更像是我们的一个知心朋友。我常想孔子和他的弟子们谈理想的那个“沂水春风”的场景也就是这样的吧？区别只是子路他们的老师是个渊博的夫子，而我们的老师则是位美丽的仙子。

滴水之音，渺远清透，滑落在我前行的脚步中，行经之处都有心荷绽放。

此生遇上郑老师，让我懂得了人当惜福惜缘。我上高中了，郑老师也去了新单位。我们共度的美丽舞台已被时间的扁舟推远，但剧情早已融入我们的心里，不会淡去，只会沉淀。我怎么能忘记每一堂初中时光最爱的科学课，怎么能忘记每一次失利被叫到办公室与她谈心的情景，怎么能忘记所有与她共同拥有的点点滴滴。我的感觉就是，要是没能遇上郑老师，就不会有今天坚强的我，自信的我。不管是学习还是生活，我可以说是受她的影响很大，“恩师”的含义到了郑老师这儿，我理解得非常透彻。一个老师高贵的气息就这样散落在孩子成长的路上。

我不知道该用什么来形容师爱，惊天动地的场景毕竟属于少数；我们领会到的师爱大多就如那滴水之音，其实早就浸润了我们的细胞，芳香了我们的生命，但我们却浑然不知，直至蓦然回首，才感觉那人正住在我们记忆深处。

滴水之音，谁能听懂？我已心领神会，你呢？

篇3：天籁之音作文

世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的'心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。

生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。

生活在乡村里，就更有这样的感受。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律！夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲：池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀，又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。

听！天籁之音又开始演奏了！

篇4：四季之音作文

在我们的美丽世界里，拥有无奇的变化。那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪飘飘。

春天的花园里，百花齐放、争奇斗艳，都为了在春天的舞台上绽放出最美丽的一面，例如高贵的百合、朴素的郁金香、华丽的玫瑰、典雅的康乃馨、娇嫩的紫罗兰……多么美丽的鲜花啊!“唧唧喳喳……”树上传来了鸟儿欢快的歌声，仿佛在述说着春天的喜悦，这不正是传说中的‘百鸟齐鸣’么？它们一起在为春天而歌唱。春天真是一个欢快的季节啊！

每当夏天到来的时候大树就被太阳公公曛成深绿色的了，不信？那你瞧：柳树阿姨摇着自己深绿色的头发；杨树叔叔的去理发店染成了墨绿色；银杏树爷爷也把自己的头发的颜色改成了深绿色的，一切的一切好像都喜欢深绿色的了。好像是大自然的颜料小精灵——雨点儿，有它的神奇力量使大家都莫名其妙的爱上了它似的，纷纷改换成了深绿色的一切。夏天真是个深绿色的小天使啊！

秋姑娘来啦！她带着黄色的颜料来啦，使大树们换上了黄色的新衣裳呢！瞧：秋姑娘还给大树带来了礼物呢。有像灯笼似的大柿子；有葫芦似的大鸭梨；月亮似的香蕉……可把农民乐坏了呢！

冬天到了，雪姐姐和小朋友们玩起了游戏，他们一起打雪仗、堆雪人，可高兴了！哇，冬天的雪真白啊，白得让你以为在白云上；冬天的`雪真美啊，美得让你以为是在仙境之中；冬天的雪真亮啊，亮得让你睁不开眼。

春、夏、秋、冬，我爱你们，因为你们是我一生相伴的朋友！

篇5：四季之音作文

同学们，你们知道大自然吗？我告诉你们吧，大自然是孕育万物的根源，如果没有它，说不定还没有我们呢。大自然里还有一个家庭，它们分别是：“春妹妹、夏妈妈、秋哥哥和冬爸爸”。这个家庭也有很多声音，跟随我一起听一听吧！

春妹妹它很热情，她一来植物再次苏醒了，冬眠的动物也从梦境中醒来了，鸟儿叽叽喳喳的说：“春妹妹来了，春妹妹来了，”接着刚出嫩芽的小草，挥舞他们的小手说：“迎接春妹妹的到来，”刚说完，只了就打着前奏，“吱吱吱吱………”音乐正式开始了，小溪妈妈用她的流水声打着一句又一句，而小鸟为她伴舞，乌云妈妈打了几声闷雷说：“演出到此结束”

夏妈妈她非常暴躁，她可是个急性子，她动不动就增加热量让人们中暑，还会干旱。但嗓门是他们这个大家庭中最大一个。看那水上面的青蛙，都“呱呱呱呱呱呱“，都纷纷祈祷夏妈妈不要生气啦！而那羊伯伯就不高兴啦“咩咩咩，咩！”仿佛在说：“多晒太阳，身体好。”他们就争吵了起来……

秋哥哥，他是个大胖子，非常爱吃，所以允许粮食在秋季才能收获。听了农民割草的声音“咔嚓！咔嚓！”还有呢，收割机的声音“吱吱吱！吱吱吱吱吱！”听那脆耳的声音是风婆婆在沙沙作响。

终于轮到冬爸爸，他很寂寞，他还很爱哭。她一哭起来，就满天大雪，但这里的声音都很悲伤。树的叶子没了哭了、小草看着自己的同胞一个个倒下哭了……

大自然的声音如此美好，我们不能破坏大自然，我们更没有权利破坏。

篇6：四季之音作文

我的家乡在东北，一年四季，大自然的声音是美妙和谐的。倾听这四季之音，让我学会了很多知识和道理。

春天，万物复苏，大自然的声音活跃起来。鸟儿高歌着回家，风儿轻舞着游戏，花儿静静地绽放……孩子们被这些声音吸引了，走出房屋，来到户外，尽情地玩耍。欢乐的笑声和大自然的声响构成一幅美丽的图景，多么美妙，多么和谐！倾听这些声音，使我明白：和谐之音才是自然界最灵动的音符。

夏天，万物繁盛，大自然的声音壮大起来。晴朗的日子，建筑机器的工作声，马路汽车的轰鸣声，街头小贩的吆喝声，时断时续。倾听这些声音，让我感受到奋斗之音——人类的勤劳和改造世界的力量。暴风雨的日子，教室里，风声雨声读书声，声声入耳，国事家事天下事，事事关心。倾听这些声音，让我感受到敬畏之音。敬畏自然，勇担责任，因为我们是大自然的一员。

秋天，万物成熟，大自然的声音深沉起来。

冬天，万物冬眠，大自然的声音安静下来。现在的隐没是为了第二年春天更好的复苏。倾听这些声音，使我真正读懂了“此时无声胜有声”，也更深刻地体会到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的内涵。沉默之音最可敬！

家乡四季的美妙的和谐的声音，我愿用一生去倾听去体会！

篇7：冬之音作文

冬之音作文

风儿呼呼地吹，由红转黄的树叶飘飘零零地撒落下来。望着地上迷人的黄叶，秋姑娘拖着金色的轻纱悄悄地离去了，冬弟弟踏着纯洁的舞步轻盈地赶来了。大地在寒风地催促下，悄悄地换上了雪白的锦衣。

冬天，在不知不觉中来了，他招兵买马：招来了严厉的风伯伯，唤来了调皮的雪花妹妹，还叫来了淘气的乌云掩盖太阳慈母温暖的眼神。大家同心协力，在阴森寒冷的冬季抹下了浓重的一笔！

风伯伯掀起老爷爷的帽子，气得老爷爷吹胡子瞪眼睛；风伯伯无孔不入，他钻进大家的衣服、门缝和窗沿，吹得大伙瑟瑟发抖，有如一只只缩头乌龟，都避不出户…… 雪妹妹她撒下似玉屑，如柳絮，像鹅毛的.雪花，霎时田野盖上了柔软的雪被，房屋敷上了一层美容面膜，树梢挂上了晶莹的雪条和一个个蓬松的雪球……一切事物都银装素裹，天地仿佛成了一个粉妆玉砌的世界。

云哥哥招来众多兄弟姐妹，遮住太阳慈母的万丈光芒，使温度慢慢降低。大家都得穿得鼓鼓囊囊的以此防止感冒，而且活像一只大笨熊行动起来也是多么的不便。

冬天，是严寒的，还是有趣的，更是麻烦的！

篇8：作文恶魔之音

作文恶魔之音

美国广播有著名的美国之音，天籁也。

九一班中午休息有恶魔之音，要命也。

咱们班，每到中午大家在看新闻的时候，直到真正午休时间，教室里的人都处于疯狂状态，特别是中间靠后的那一组，张同学和李同学不知道看了什么，中了邪似的一直笑……，周围很多女生围在其周围，剩下的同学都表示“黑线”，一概无奈的埋头苦干，受不了啦！一时间，张同学为了不笑的太难听发出的吼吼声，李同学的尖叫声，众女生的怪笑，一贯入耳，大脑中充斥着“魔音”，他们激情高昂的时候，甚至达到“余音绕梁”，故称“恶魔之音”。

上周某日，魏同学右手搭在吴同学的右肩上，左手撑住吴同学的`桌子棱，吴同学坐在座位上无奈，因为是两位男同学出现如此画面，李同学看到后，脸上的阴晴转变，如同电路中，开关闭合与用电器开始工作之间的时间间隔一般，霎时间，李同学眉开眼笑，食指指着两个同学，并“喊叫”：XX（和谐）！“同学们听到以后就顺着李同学手指的方向看去，不愧是星星之火可以燎原，引来了众人的一片笑声，而魏同学则无睹的瞟了众人一眼，继续“烦”着吴同学，没有丝毫脸红之意，众人笑的更大声了，我最烦恼的就是这个时候，没错，这种声音就如同魍魉缠绕在你身旁，对你轻声妖语，简直能让你魂出七窍，或者脑胀欲裂，这种感觉是让人“生不如死”，现在回想，后怕，鸡皮疙瘩都起来了。

又一次，这次我不知为何李、张同学又笑了，和往常一眼笑，这种笑很奇怪，我无法产生对其免疫的“抗体”，为避免“深受其害”，我只有逃出魔窟，到了教室外，还依稀可以听见那魔音，“魔音绕梁，三日不散”，接着，我看见了从我们班经过的同学皆快步走过，面带难言之色，我了解他们的感觉，我已经不是第一次听了，至少听了一年了，仍受其困，痛苦啊。

九一班的恶魔之音，“要你命”。

荔林中学部初三:温宪

篇9：生命之音作文

生命的声音生命的声音慢慢流入我的耳朵。我赞赏的目光落在墙上人们的脸上。记住每个人都有一个偶像。他们或者欣赏她的舞蹈技巧，或者赞美她的歌声，或者被她的善良所感动。

我也有偶像。他不是一个受欢迎的电影赢家或歌手。他是一个伟大的贝多芬，演奏着生命的声音。我第一次听到他写的音乐，我震惊了。有些人写了如此美妙有趣的音乐。与此同时，听了他的事迹，我的心被感动了。贝多芬出生在一个复杂的社会环境时期。他5岁学习钢琴，8岁公开演奏，10岁开始独立写作。然后他花了努力磨练自己的音乐技巧。后来，当他和朋友在一起时，他发现自己的听力逐渐下降。然而，他最终逃脱不了残酷的命运。他生命中最高尚也是最重要的部分，他的听力在一场音乐会中完全丧失了。然而，贝多芬并没有因此放弃音乐，相反，他在音乐的道路上更加努力。面对充满敌意的维也纳和无人关心的困难，他发出了生命的声音，与孤独和痛苦进行了不懈的斗争。他最终在57岁时去世，但他在晚年写的不朽的欢乐颂宣告了他对命运的胜利。他所有的74部作品对各个时代的作曲家都产生了巨大的影响。他对维也纳的所有流言蜚语毫不畏惧。他没有被听力障碍击倒。他从不抱怨任何人，从不憎恨任何人。我钦佩他面对这个不公正社会的残酷命运。他最终以死亡宣告了战争的胜利。他死得比泰山还重。当我们为这场灾难感到悲伤时，我似乎看到他坐在我旁边，在钢琴上一言不发，唱着他克制的悲伤歌曲来安慰哭泣的人们。当我在一大堆作业上挣扎着让辰光疲惫不堪时，我似乎感受到了他给我的奋斗的喜悦。当我因误解而哭泣时，我似乎听到了他为我演奏的奋斗乐章。看看贝多芬，看看我们自己。现在有多少人有贝多芬的坚韧？当你在梦中听到流言蜚语时，你退缩了吗？当你遇到痛苦和磨难时，你放弃了吗？反复失败后，记住最初的梦想，记住坚持这个词的重要意义。

对我来说，贝多芬的音乐是生活的声音。我从内心感受到贝多芬独特的勇气和毅力，从内心感受到贝多芬特殊的倔强和骄傲。那就是他用自己的生命创作音乐。我钦佩他的生活之声。我也会从我的偶像贝多芬身上学到这种不屈不挠的战斗精神。我将用我自己的行动书写我自己的.生活之声。

篇10：华夏之音作文

华夏之音作文

华夏之音

刘文泽中国是一个有着千年历史的文明古国，文化历史源远流长。而普通话正是这千年的文化酝酿出的结晶。作为中国的标志，它让世界认识到了中国作文作文人网你也可以投稿，同时也让外国人体味到了汉语的博大精深。可是在现实生活中，乱用汉语的地方随处可见，一些商家为了吸引顾客，故意将一些成语改成他们称心如意的广告词，例如蚊香（默默无蚊“闻”）；衣服（衣衣不舍“依”）等等。将老祖宗留给我们的东西糟蹋的一干二净，这样下去，在人们的记忆深处留下的不是正宗的成语，而是随意改编的广告词。那么推广普通话就是要从他们的心灵深处改变长期堆积的“成语”。

要推广普通话，最重要的就是要说好普通话。现在在许多地方由于方言的影响，大多数人的普通话说的不标准，像前后鼻音不分等等。要说好普通话，还得从生活中抓起，要在平时多说普通话，加强对音节的掌握。但如果说不好，可能会造成很大的.误会。曾经我就有这么一次深刻的体会。

一次，我去逛街，路过一个二元店。发现里面人很多，便带着好奇心走了进去。在里面转了半天，也没有什么让我满意的物品，便想走出来，但刚走了两步，旁边有人喊“血”，我慌忙的跳了起来，扫视着地面，血在哪儿呢？（所有人都看着我）。我问旁边那个人，血在哪儿？他说“兄弟你踩着我鞋（血）了。”顿时我哭笑不得，但还是无奈的道了歉，原来看来是一件很小的事情经过一翻折腾，却变的一专场大的闹剧。看来我们说好普通话在生活中相当的重要呀！

我们是炎黄子孙，更是中华民族的希望与未来，要推广普通话，就应该从我们做起，呼吁身边的人，来传承这历史悠久的华夏之音。

篇11：天籁之音作文

天籁之音作文

天籁之音

一个帅气的年轻人稳坐于钢琴之前，他就是年仅20岁，萧邦国际钢琴最年轻的金奖得主――李云迪。

年轻的他，在音乐会场幽亮的环境中，将双手抬于钢琴之上，调整好情绪优秀作文作文人，灵动的手指在黑白相间的琴键上轻轻地弹了几个音符，啊！那不是李斯特的钢琴曲钟吗！这声音如此纯洁，美妙如深入云端的高山上流淌下来的清泉，将我深深吸引。经过简练的前奏，很快迎来了这首曲子的.高潮音区，清脆悦耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲调，如同一串生动逼真的小钟鸣声……如此优美的旋律，离不开这位年轻演奏家高超的演奏技巧。钟的难度极高，我甚至怕他弹不了如此快而音阶跨幅又大的音。可是他弹得如此完美，快速弹动的十指令我深深赞叹，这首在我眼中“不可能弹奏”的钢琴曲，竟在他那美丽的十指完美的演绎出来。在这短短的4分钟里，李云迪不断地出现左右手交换弹奏的轮奏，快速双8度及极大音程跳动的断奏！而在这么多难度高的弹奏中，竟然还有一个令人难以想像的大幅度跨奏――单手快速跳跃四个8度的弹奏！要知道，一般人的手指的跨度才8度啊！这简直是令人超乎想像的天籁之音！

李云迪――用自己的双手弹出天籁之音的中国年轻演奏家，我为你骄傲！

篇12：天籁之音作文

天籁之音作文

天籁之音

秋天，植物都枯萎了，来到郊外是欣赏不到美景的，而我却来了，为的不是视觉的享受，而是心灵的清明。

听着那美妙的流水声，秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊，无尽的压力，在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道：不受压抑的感觉真是好啊！

“轰”，遭了，要下雨了，我四处找避雨的地方，可惜我并没有找到。雨已经下下来了，伴随着的还有‘哗，哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避，我只能默默地接受风雨的洗礼。

“风，雨，来吧，我不怕你！”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避，任由风雨击打。雨击打身体发出的‘啪啪’声激起了我的野性，我奔跑着，咆哮着，发泄着久居心中的不满。

雨停了，流水声，秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁，我不再奔跑，心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨，我已无法忘却，因为在那一刻我明白了“面对风雨，逃避是不行的，只有面对，才是最好的解决方法”

不下雨时的声音，使我心灵清明，雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的，大自然的声音才是真正的天籁之音！

天籁之音

在梦里，在闲憩，有一首美妙的田园曲，我匆匆忙忙，背着书包跑过自由的美丽，那歌声，很好听，我只听清一句，“在天使降临之前要努力”。

我一怔，点了点头，用习惯的15度微笑，那感觉像是天使曾来临。

就算是自欺欺人也可以，我笑。

在天使降临之前要努力。

在叛逆，在冷漠，我们的心也仍然是一片向日葵。

不知道，我们寂寞的样子有没有人看到。

如果有，有没有人为我们心疼。

我们是一群理想中快乐的孩子，那陌生而熟悉的歌声抚过我们苍白的脸。

伤感，就像窗外的雨，停不下……

我来为你续：在天使降临之前要努力，再大雷声隆隆，再大雨点滴滴，向日葵仍然抬头，只望那一片天地，为梦想而努力。有天使曾飞过，有天使曾耳语，那歌声很美妙，像天籁的声音。

天籁之音

茫茫草原上飘过悠扬的歌声，它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵，然而听众不予满足，仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但，什么是天籁之音？它在何方？

有些人为着那所谓的最美的`声音跋涉在名山大川间，河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹，但希望是美好的，而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

其实，我想告诉这些追寻者，不必寻了，它早已在你的身边，在你的心灵中播下最美的种子。看那整日为你操劳的母亲，你会不会有所顿悟？

或许你会摇摇头吧！

给你一副工笔画，你会有条不紊地叙述出它的精美绝伦，甚至比绘画大师更为独到、精辟。然而，给你一副音容笑貌，你是否会体会到它的意味深长？

或许你会摇摇头吧！但在这摇头的瞬间，你是否想起了什么？

对，这音容笑貌就是母亲苍老的容颜，皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔，慈爱的眼神摄入子女的心中，那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂，这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们，停下脚步吧！母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听，你孤独的心将得到抚慰，那是母亲的呼唤伴随着你！

回家吧！也许前方的路途花香四溢，也许前方有你期待的天籁之音，但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走，我们在母亲的音乐中长大。

篇13：天籁之音作文

在地球上，有千千万万种声音在同时歌唱，但是有很多是人为的噪声、杂声，这些声音时刻充斥着我们饱受疲惫的耳朵。在一次次的“汽车交响乐”或“工厂协奏曲”中，我们早已遗忘了上天赠给我们的天籁之音了。

其实，这些天籁之音并不是一定要到歌剧院或者演奏厅去欣赏的，它们都会永远地留在我们身旁，而且每时每刻都在演奏着美妙婉转的歌声。

如果去到一个空阔的地方，请不要认为这里什么都没有。请您闭上眼睛，放松一下您那紧张的神经，感受一下身体周围流动过的空气。如果听不清，可以用手捂着自己的耳朵，仔细听一听，那一种呼啸而过的声音，那一种汹涌澎湃的声音，您可以感受到吗？不要以为这很无聊，其实这就是一种天籁之音，发挥一下自己久已闭塞的想象力，这可能是在草原上奔腾的万马，可能是在蓝天上翱翔的苍鹰，可能是在浩瀚大海上畅游的鱼儿……

在一个平静的雨夜中，望着窗外的点点雨花，轻轻地滴落在地面上，屋顶上，树梢上，然后散落成一朵朵美丽的晶莹的花。听着那“滴答滴答”的声音，请不要觉得它烦喧，请不要觉得它单调，请不要觉得它无奈。其实这也是一种天籁之音。让自己置身于细雨中，感受一下它的生命的乐章，享受一下它的生命的精华，了解一下它的生命的乐趣……这一种独到的感觉是如何的欢快，如何的舒畅，如何的坦然。

就这样，天籁之音并不是遥不可及，它就在我们身旁，永远陪伴着我们的喜怒哀乐。它不单是黄鹂清脆的鸣叫，不单是音乐家高亢的歌声，不单是小提琴悠扬的弦音；它还是那微风吹过树叶“沙沙”的余音，还是那泉水流过“淙淙”的声响，还是那秋叶飘舞划过“簌簌”的颤动。这也是种种天籁中最常听到的，还有很多很多，你可能会在不经意中寻觅到自己喜爱的，这就是人生命中犹如天使歌唱般无与伦比的心灵之歌。

在繁华的都市生活中，每天都会接触很多不同的事物，听到很多流行的歌曲，感受很多不同的经历。但真真正正让我们感受到生命中的精华的，只有大自然，回到大自然，回到自我，回到心灵内那无忧的乐土，才能感受到真正的天籁之音。

篇14：天籁之音作文

声音充满了我们的世界，让我们能去体会那最微小的感动，点缀我们最美好的时光。声音是在母亲体内那规律而有力的跳动，是情人间那坚定而甜蜜的承诺，或许也只是那回家时转动锁间的清脆声响；但这些声音，是我们生活的动力，让我们心安，让我们平静，也让我们找到力量重新出发。

上初中时，因为老师的坚持，我进入了管乐团。一开始我和伙伴们并没有擦出任何火花，然而音乐使得我们有了交流；那时而低沉、优雅的乐章，时而高亢、热情的进行曲，是我们用了许多汗水与泪水编织出来的，那，是我的天籁。每当开始演奏前我都闭上眼，享受演出前的那份紧张、那种寂静，渐渐地，许多色彩缤纷的音符以萦绕在我身旁，我让自己迷失在那变化多端的悠扬中。

管乐，是我们共同的声音，震撼我们，也鼓励我们，是我们平静，也是我们悸动。我永远也忘不了那首已经练到熟透的曲子，那飘扬的旋律。彷芬芽袒在我的体内，随着我心跳的律动，透过我不断变换的指法，从我体内流出来。那是我用我的情感、我的一切，透过声音诠释出来的，我的生命交响曲，我的天籁。

每个人都有能感动自己的声音，那个声音，也许来自父母，来自朋友、情人，或是生活中的渺小微物。这个声音，让我们找回自己，找回生活中的那份悸动，让我们找回那颗平静的心。

生活中，那些声音是不可缺少的，有些虽然微小但却令人爱恋不已，有些扣人心弦使人流泪。那些声音充满了我们的世界，用细小的感动将我们的生活装满。