角度高中作文
“被窝好暖和”通过精心收集，向本站投稿了22篇角度高中作文，以下是小编为大家准备的角度高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：关于角度作文高中
人生，由细节组成。
你人生中的每一分每一秒，你的眼球捕捉到的一帧帧画面，电视中闪现的刀光剑影，无一不是由一个个细节构成。
十二月二十二日，下课铃声中的教室。
我看着他在班长“起立”的话语中站了起来。他就站在我的旁边，我们中间只隔了一条过道，不经意间，我自然而然的就会看见他的动作。
于是我看到，在同学们一片“老师再见”的声音中，他的腰像是杠杆一样，一下子弯了下去，呈现一个很正的直角。我看到，在他弯成直角的身体两侧，他的胳膊和手，紧紧地贴着他的裤缝，没有丝毫的缝隙。我看到，他静静地将这个姿势保持了几秒，一直待老师离开，才行云流水地直立起来。
这让我觉得很意外，于是在下一节课下课时继续细细观察他。然后我惊奇的发现，每节课后他都是这样做的。
于是我就问他，是从什么时候才这样行礼的，而令我诧异的是，他竟然回答说，他是一直、每天都在这样做的!
这不是一件容易的事儿，我对此深有体会。记得还在幼儿园时，我的老师就教给我们礼仪，告诉我们见到老师和长辈，一定要鞠躬行礼，这是对长者的尊敬与郑重。然而这么多年过去了，只有我还依然保持着这样的习惯。
正是因为如此，我才会惊讶和后悔。惊讶于仍然有同我一样郑重行礼的同学，后悔我发现的有些太晚。因为我觉得，看他的每一次鞠躬，都是一种精神的享受，他会让你不由想到那些虔诚的信徒对他们的信仰顶礼膜拜的神圣与庄严。这一刻，在我的眼中定格。
我们的人生，由无数帧的生活影像构成，在每一帧的相片里，最美的无过于细节之美。而在我那一帧的影像中，最美丽的，就是那呈现90。的直角。
篇2：关于角度作文高中
杜甫有云：会当凌绝顶，一览众山小。诸葛亮亦有云：志当存高远。说：数风流人物，还看今朝。这些人无不青史留名，千古流芳。而他们，心中都蕴藏着一座须弥，站在山巅，他们俯瞰世界。
有位老人在南海画了一个圈，自此，中国经济飞速发展;有位老人，田间辛劳一辈子，换得中国粮无忧;有位老人，查访地形数十年，终成天眼，扬我国威。、袁隆平、南仁东，无数个他们，心怀大我，小家为后，站于须弥山巅，察民生之多艰，哀余生之须臾，尽他们所能，燃烧自己，照亮他人。
问世间何处山高，唯须弥;问何人矗之，唯古今圣贤;此山巅，风景独好!有星辰摇落，有银河璀璨，有谪仙之身影，有潇洒之墨迹。此山间，风景独好，心向往之。
唯有站得高，才能看得远。秦王扫六合，战火纷飞，生灵涂炭，有何错焉，自秦一统，天下太平，又何尝不是大功德一件?他的眼光又怎是世人所能望见?他眼中的世界，是整个天下，又怎是诸侯相争的弹丸之地?由此可见，站得高，望得远，目光所及便是整个世界。唯有山巅，方使我心向之，只因，燕雀安知鸿鹄之志?
越王勾践为了一雪吴国耻辱，卧薪尝胆二十年，终败夫差，实现了自己的抱负;成吉思汗胸怀天下一统的志向，建立了横跨亚欧大陆的帝国，终成“一代天骄”;周恩来胸怀“为中华之崛起而读书”的志向，成为了伟大的无产阶级革命家;鲁迅，那个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大作家为改变国人思想弃医从文，一心疗效病入膏肓之国民;腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国从一个山区小国变为了统治希腊的临海强国。这些人，不都心怀须弥?心有所想，日夜所思，他们最终成功登顶须弥。
倘若勾践灭国后滥杀忠臣，谈何卷土重来?倘若李白摧眉折腰事权贵，又何来人间地上仙?倘若司马迁受刑后一蹶不振，谈何著成“史家之绝唱，无韵之离骚”?诸多倘若，只因为他们心怀大我，看过山顶的风光无限，又怎会留恋山腰与山脚。
登临山巅，化龙翔于九天，喷云吐雾，岂不快哉，又何必贪恋山脚的低学，山腰的迷惘抑或无所成?
勃朗宁说过：雄心壮志是茫茫黑夜里的北斗星。人生难免走向迷惘，而登临须弥山巅的雄心壮志不正是我们前进的北斗星?正是它，引领我们走出黑夜与迷惘。
我相信，须弥山巅，风景独好!
篇3：高中作文角度
关于高中作文角度
一、家园
专家文题解析
此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。
1、物质家园需要呵护。
2、精神家园需要呵护。
3、呵护家园需要全民参与。
4、采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护家园。
二、见证
专家文题解析
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意：
1、历史的变迁见证了中国的崛起。
2、生活的变迁见证了人生的悲喜。
3、某些具体的事物见证了观念的变迁。
4、无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神
三、中国梦
专家文题解析
1、每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。
2、每个生命个体都有自己的价值观。
3、怎样实现自己的人生价值。
四、公平
专家文题解析
1、公平是实现“中国梦”的前提。
2、实现公平需要政府与全体国民的.共同努力。
3、公平是相对的，没有绝对的公平。
五、真情
专家文题解析
面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法立意：
1、联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。
2、从小事入手。
3、采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，究其原因，提出解决方案。
六、情调
专家文题解析
缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光、放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。立意角度：
1、古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。
2、留住生活情调需要有好的生活态度。
3、抓住一点，深度解读追求情调的方法。
4、留住生活情调需要外部的环境。
七、反思
专家文题解析
敢于反思、善于反思是人类的大智慧。立意角度：
1、个人善于反思，让生命永葆活力。
2、国家善于反思，让民族焕发生机。
3、联系现实采取层进式结构行文立意，即为什么一个国家与民族需要反思，我们现在需要反思什么，反思过后我们应该采取哪些行动。从此角度立意，考生可选当前的热门话题作为反思对象，比如食品安全、交通安全、社会公德、迷失的人文精神等。
八、青春
专家文题解析
考生可用化大为小的方法从以下角度立意：
1、写成记叙文，讲述自己在某个年龄段的经历和感受。
2、由他人的青春入手，抒发别人的成长经历对自己的启发。
3、倡导“我的青春我做主”，做自己命运的主人。
九、拯救
专家文题解析
30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁，对既往传统文明形成了重大冲击，作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。当今中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救，因为唯有在坚实的社会道德基础之上，才能稳健地实现文明转型。立意角度：
1、遭受空前破坏的生态文明需要拯救。
2、失落的人文精神需要拯救。
3、各种审美观及历史观需要拯救。如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日本人扭曲历史等。
十、创新
专家文题解析
创新是社会永恒的主题，体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度，将“创新”提升到理性的高度，“创新”便具有了无比旺盛的生命力。立意角度：
1、为什么需
要创新。
2、创新都表现在哪些方面。
3、怎样创新。
4、反思中国为什么难出创新人才。
5、如何处理好创新与继承之间的关系。
篇4：有关角度作文高中
我踏月而来，只因你在山中。——题记
我找到你时，你说“我知道你会来，所以我等。”
寒窗苦读，我在你身边长大，见众生皆草木，唯你是青山。
你声音轻柔，胜过无数美妙 篇章。你三尺讲台，诉说多少殷殷期望。
我知道，很多时候你被我们的顽皮扰乱心情，甚至愤怒与失望。但第二天，我们见到的依旧是阳光的你，不留余晖的普照大地，滋养万物。
我期待着与您相见，可如今，只能听到声音。
疫情期间，您被迫成为一个个“幕后工作者”在电脑前孤军奋战，你们不敢懈怠，因为你知道，我们中考生所面对的一一是千军万马。
已经忘记是第几次故障，你在那边像个手足无措的孩子，迷茫又焦急。你知道一一时间不等人。
夜里辗转反侧，担心我们在屏幕后是否专心，是否自律。你希望每个人都不留余力的去拼搏，却又明白我们年少只想着放纵。你的同事，头发花白戴上眼镜，他在询问如何调试网络时，那样的懵懂。
看着黑黑的屏幕和学生们一句句“老师你卡了”“卡住了”你很迷茫，无助。你们像在黑暗中，在一个从未接触的领域。
但这，又何妨?!
师者，所以传道，授业，解惑也。
你必须披巾斩棘。
纵使要面对千般阻挠，你也定会为我们杀出一条血路!
我会坐在桌前，听你认真讲课，然后：
期待着一缕春风，冲破层层乌云，来到你我面前，我道一句“老师您好。”
篇5：角度高中作文
角度高中作文
现代社会，人们开始更理性地思考，也不断有新的观点出现。从不同的角度看问题，往往会收获不同的结果。
俗话说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”哈姆雷特并没有变，变的只不过是读者罢了。不同的读者从不同的角度解读哈姆雷特这一人物形象，就有了不同的结果——有的人关注行为，有的人关注心理，有的人关注细节……由此，一千个哈姆雷特便诞生了——正直的，鲁莽的，幼稚的……不同的读者，选取的角度不同，结果自然大相径庭。
材料中表演艺术家与剧作家的.争论也体现了这个道理。二者站在不同的角度：表演艺术家站在演员的角度，自然认为修改剧本无可厚非；而剧作家站在编剧的角度，视剧本为灵魂，拒绝任何“伤筋动骨”的心理也显得正常。两人都没有错，只不过角度不同，才产生了分歧。
有些时候，换个角度看问题，问题便能迎刃而解。
比如，当一个乐观主义者和一个悲观主义者同样面对仅剩的一块糖果时，乐观主义者会很高兴地说：“太好了，还剩一块糖果！”而悲观主义者的反应则是：“运气真差，就剩一块糖果了！”同样是仅剩一块糖果，不同的心态不同的角度便会有不同的反应。
印象派大师雷诺阿，晚年被疾病困扰，不能出门，只能坐在轮椅上，然而多舛的命运并没有堵塞他灵感的源泉，在这样艰难的条件下，他仍坚持创作，将画笔绑在手上，画出了一批为后人所称赞的作品。然而，提及这位大师，最触动我的还是他面对不幸的态度。在许多人为他扼腕叹息的时候，他却微笑着说：“感谢上帝，我现在哪也不能去，只有画画了。”这是怎样的豁达才能成就的伟大啊！雷诺阿变换了看待残疾的态度，他把人生的不幸视为创作的有利条件，最终站在了印象派的屋顶。
而现实生活中，还有许许多多的雷诺阿，许许多多的乐观者，许许多多的读者……这些实例启示我们，角度的选择不同，带来的结果也必然不同。当困难来临时，换个角度，或许会很简单。
从明天开始，多角度考虑问题，你会收获不一样的风景。
从明天开始，多观察思考，寻找最佳答案。
从明天开始……
角度决定态度，态度决定行为，行为决定结果。
篇6：转换角度高中作文
转换角度高中作文
鲁迅笔下的阿Q在读者眼中，印象最深刻应该是他的精神胜利法，从事实而言，阿Q的一生是可悲的。但是又有谁能断定他并不快乐呢？在每一次失败时，他的阿Q精神总是让他转换心情，变得愉快。阿Q精神是一种思维方式，它带给阿Q面对失败依然能感到快乐。
现今社会，阿Q精神广泛使用。人们在工作，学习及日常交往终于到挫折失意时，人们开始会转换角度用阿Q式的精神使自己放松心情，然后以冷静的态度去处理问题，使生活变得快乐。
其实阿Q精神在一定程度上只是诠释了人们面对挫折的一种思维方式，换个角度就可以看到事物的另一面，即使被称作是阿Q精神的继承者又何妨呢？
快乐幸福其实处处存在，只是需要你去发现，去挖掘，去接受。一味地沉浸在失意中，只会令自己的眼睛蒙蔽，看不到黑暗中存在的那点光亮，让思想换个角度你就会找到幸福快乐。那就验证了“蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”
但是，阿Q精神的影响远远不会只停留在思维方式上的转变。它需要一个度。如果像阿Q一样超过了阿Q精神起正面的度，会像他一样到了要被推上断头台还在想自己画押时的圈不够圆，那岂不可悲？
有时候，人们总会想着努力去追求幸福快乐，但是往往幸福在人们的定义中总不相同，也许有的人只须三餐温饱，就会觉得幸福快乐；也许有的.人要的是权利与金钱；也许有的人要的是亲人相伴……幸福快乐，是人们思维方式所影响的。
过分的执着于自己所认为的幸福快乐，而一路茫然的追求，忽略路上的风景，即使到了真正获得了一直以来所追求的，但那时也失去了许多许多。转换角度，用轻松的心情去看待世界，你会发现其实幸福快乐只在一念之间。
篇7：换角度看问题作文高中作文
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诚然，看世界的角度不同
，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角
度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活变得更自在，更惬
意。
两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导
游连忙抱怨向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满，
从另一个角度，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不
同。两个角度，截然不同的两种结果。显然，第一个团的游客必定
仍心存不满，而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服
第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。
换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而成了另一种收
获。换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。
倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中
的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱
名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题，
失去的外在的一切都不重要，反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过
过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入
怨恨的深渊。自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格
拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛，看了那
些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲
人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身
物质的困窘。换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追
求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而
沦为物质的奴隶、精神的乞丐。
换个角度看问题，我们的生活会多一点快乐，多一点阳光。我
曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧：一是得不到你
想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲
的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不
到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现，从另一个角度看，两大悲
剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和
创造;另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验。从此
我的生活变多了一点快乐，多了一点阳光，换了一个角度看问题，
生活便会自在很多。
试着换个角度看问题，你会发现一个更精彩的世界。
篇8：换个角度看问题高中作文
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诚然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活变得更自在，更惬意。
两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导游连忙抱怨向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满，从另一个角度，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不同。两个角度，截然不同的两种结果。显然，第一个团的游客必定仍心存不满，而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。
换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而成了另一种收获。换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题，失去的外在的一切都不重要，反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身物质的困窘。换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。
换个角度看问题，我们的生活会多一点快乐，多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧：一是得不到你想要的东西；二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现，从另一个角度看，两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐，多了一点阳光，换了一个角度看问题，生活便会自在很多。
试着换个角度看问题，你会发现一个更精彩的世界。
篇9：换个角度看问题高中作文
才是初春太阳就开始烤人，傍晚时分才肯罢休，我看着不太蓝的天空带着几朵白云，我不快你的心情才，慢慢开始释放。
今天中午在网上被骗了钱，这让我这个小愤青十分不高兴，顿时让我想到上六年级的自己。
那年，临近小学毕业的我因怕上学迟到而选择了走小路，那条小路平时也没什么走，重点是不好走，我也从未走过那条路。但无巧不成书，偏偏第一次去救被摔断了腿。事后两个月里我都是在医院里度过的。渴望每天睡觉的生活倒是实现了，但真这样时最羡慕的还是有可以到处蹦跶的身体。小学的我就被生活狠狠上了一课，这课的代价还挺大，不过，转换思想去看，这颗教会了我很多，上得也是很有意义。
我住院期间有亲人、老师、朋友来看我。虽然现在我已是经历了中考和高考的压力，相对而言小学升初中考试并不算什么。而我的班主任却是很重视他的每一个学生。他来看我除了带水果之外总是会附上几套考卷，几页笔记。这是令我感动的。另外使我感动不已的就是我的两个朋友把零花钱存起来看我，这真的是我意料之外的事情，因为我满心以为我最好的同桌不仅没来，连个关心的电话或携带的问候也没有。我才明白一直关心我的人平时都被我忽略掉了。更让我在医院里心情大好的是平时在我身上证明打是亲，骂是爱的家人对我那个百依百顺呀简直不能再好了。
在我不幸运的时候却又得到了最大的幸运，家人的不离不弃，老师的忘学生成凤般的关怀，同时也让我看清了到底谁才是真正关心我的朋友。这些让我感觉中午的经历也不全是不好的一面，至少让我知道怎样的人是骗子，什么样的套路是骗局，也是可贵的教训。即使我写下这个故事的时候窗外已经黑透了。而我也不会因为这黑压压的天而再感慨我的事情去郁闷，因为我失去的同时也拥有了比失去更珍贵的东西。
塞翁失马，焉知非福不要因为眼前的困难而难过。没有什么事情是绝对的，悲伤也好，开心也罢。悲伤自有悲伤中值得快乐的一面，而开心也有开心中让人惆怅的一点。悲伤或是开心，只是我们怎样去思考问题而已，换个角度看问题那就没有大问题。
篇10：换个角度看问题高中作文
苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。看待问题的角度不同，所得到的结论也截然不同，或许是好的，或许是坏的。倘若我们在考虑问题时，能够从不同的方向去考虑，就会发现，其实在一件不太好的事情里，也能够发现它好的地方。
还记得，在去年的一场数学考试中，我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数，这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天，我对自己很失望，一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数，成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题，发现，我错的原因基本都是计算的错误，每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分，所以分数才被拉到这么低。我转念一想，问自己：“难道在这次考试中，我都没有一丁点儿能改进的地方吗？知道了怎么改进之后，不就可以进步了吗？”我立即明白了，安慰自己说：“虽然这次的成绩不理想，但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里，懂得要从哪个方面下手去改正它，这对于以后的考试也是大有益处的。
这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训，是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来，下一次的考试就一定能考好！”我吸取了这次考试给我的教训，知道了自己的不足，就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力，老师说，应该从基础的计算开始锻炼，再循序渐进。于是，我找来了许多计算题本，每天都做上两三页，从最简单的乘除法开始练习，并且每次练习时都计时，再和上一次比较是否有进步，锻炼计算的速度和准确率。在期末考中，我认认真真地计算每一道题，发现算起来都非常轻松，不像以前那样要花费很多的时间去计算，也省下了很多时间来检查。果然，期末测试我取得了十分优异的成绩。
对一件不太好的事情，如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它，那就永远都不会在现在的'水平上有所提高。但是如果能从不同的角度，用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情，受到的教训就可能会变成一种动力，推动着自己前进。所以，任何事情都不是绝对的，就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度，用新的思维去考虑问题，这样做常常能使你得到不一样的财富。
篇11：换个角度看问题高中作文
一走出教室，看见妈妈，我就哇哇大哭起来。妈妈看见我哭得上气不接下气，赶快问：“儿子，你怎么啦？”“我，我把手机弄丢了。”“啊！”妈妈脸色大变，但一下子又恢复了原样，“说说，到底是怎么回事？”原来，在去上奥数课的路上，我突然发现手机不见了。我顿时慌了神，把书包翻了个底朝天，也没发现手机。我心里像打翻了五味瓶，哭了起来，奥数课上都是心神不定。听完后，妈妈没有骂我，只是语重心长地说：“丢了就丢了，不过，你要把这件事放在心上，下次不要犯同样的错误了。”
经过这件事情后，我就再也没丢东西了。古人说“吃一堑，长一智”，虽然丢了手机，我吃了大亏，但是我却从这件事情里面吸取了教训，再也没犯同样的错误，同时明白了吃亏是福这个道理。
有一次，我的同桌小谢故意砸了我的笔盒，正巧被我的好友看到了，好友不分青红皂白，就把同桌的笔盒砸掉，两人打了起来。我连忙把他们劝开，避免了一场“恶战”。晚上，我还去帮同桌买了一个新的笔盒。还有一次，同学小黄趁我去校外参加比赛时，将我放在桌上还没收好的试卷掉了包，原来考95分的我变成了84.5分。回家后，我向妈妈说了这件事情。妈妈说：“同学这样做很不好，我们要不要告诉老师？”我说：“不要了吧，她已经向我道歉了，要是告诉老师，老师会批评她的，我相信她下次不会这样做了。”。
这些小事，从表面上来看，我是吃了亏，但现在的我在同学们当中威信可高了，也让我更深刻地体会了——吃亏是福。
我们敬爱的周总理一向生活艰苦朴素，平易近人。我们知道总理的睡衣有好多补丁，我们知道总理只穿了两双皮鞋。1976年的长安街头，在零下几十度的寒风中，百万群众自发地聚在一起，含着热泪为他送行。从个人角度来说，周总理是吃了很大的亏，但是他在人民心中树起了一座不朽的精神丰碑。
从表面上看，吃亏是让人很难过的，但现实生活中很多事例却证明，吃亏却是一种福！
篇12：换个角度看问题高中作文
天阴沉沉的，像是被人用深色颜料涂抹了一般。这让我很郁闷，因为这意味着我又得上课。我讨厌这种把我的计划像马桶抽水一样一股脑地冲走了的感觉。
就在这时，我的注意力被“导弹”两个字给吸引了过去，那是一条新闻：开平要发射导弹来人工降雨。听着主持人说着开平的农作物已经“危在旦夕”，我的脑子不由得涌出了一个画面，一颗颗农作物争先恐后地张大着嘴，迫切希望能有水滋润。我又看着窗外，我讨厌的雨却是别人眼中的宝。
就在我还没缓过神来时，又一则新闻让我震惊不已。最近两天在棠下发生一起严重的山火。估计和最近的天气有关，已经连续三十多天没有下雨了，又热又干燥。导致了山火突然爆发又多次复燃。我想：这山火太恐怖了，住在那里的人好可怜啊。也许只有雨，才能让这场山火不再蔓延。我又看了看窗外，这两则新闻让我觉得，窗外的雨不再那么面目可憎，反而有点可爱。
说起雨，我想起了一个和我只有一面之缘的小男孩。在铺满砖块的人行道，不知道谁泼了一盆脏水在上面。一个不慎，我就踩到了这潭水上，鞋子袜子都湿了，很难受。可我却看到一个小男孩顺着水流的轨迹往前走。我好奇地问他：“你为什么要跟着水走呢？”“因为这水左拐右拐像是开火车，很好玩。”他快乐地回答。让我一下子怔住了，在我的眼里那是一滩脏水，是搞脏鞋子的凶手，但在小男孩眼里却是一个可爱的小玩具。
此时，对于这场雨，我似乎有了不一样的认识。原来它在我眼里是“烦人的东西”，因为我怀着一颗只能看到阴暗的心去看它。如果我是农民，这场雨肯定是宝。如果我是消防员，这场雨也肯定是宝。为什么？因为他们怀着一颗希望的心去看这场雨的。能不能看见事物的美，原来是取决于我们的心。就像是太阳从树叶上照下来，地上会有光斑，也会有阴影。看到光斑还是阴影取决于我们自己。
我又看了看窗外，那个我曾经认为是丑陋的雨，在我对它有了新的认识和了解后变得可爱可亲了。
篇13：高中作文换个角度思考700字
高中作文换个角度思考700字
上帝分给两个人每人一个苹果，可他只有两个不同的苹果：一个红红的，看起来让人垂涎三尺;另一个则又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不犹豫，把那个红红的苹果要去了几口，然后分给两个凡人。
这个故事也许太过平凡，甚至还有些幼稚。但他却能说明一个永远不变的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的苹果去嫉妒别人那红红的苹果，换个角度看，你会发现，那美味是不完整的。
生活亦是如此。多少伟人的背后都是坎坎坷坷，沟沟凼凼的，大多数成功人士的经历，都是常人所不能及的艰辛。那些繁盛一时的朝代之所以衰，就是因为它曾经的“繁盛”。所以，请相信，得与失，成与败都是相互转化的。
爱迪生为了寻找做灯丝的材料做了一千次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的.胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生不同的思考角度吗?
着眼现在，着眼我们中学生。因为一次老师的批评，就接下深仇大恨，成绩一落千丈。他们有没有想过，接受了这次批评，至少以后就不会再犯同样的错误;因为一次考试失足，而自暴自弃，后悔莫及，他们有没有想过，也许这样才足以有前进的动力……一次失败就不再有站起的勇气，为何不曾换个角度看一看?他们得到了什么，又失去了什么?其实，失败也是种残缺的美。
古人总结出“赛文失马，焉知非福”“因祸得福”的对立观点，历史足以证明，态度是决定事物本质的关键。在顺境中，我们应发奋图强，拼搏奋进，逆境中，我们更应勇气十足，与困难斗争到底。
“生命不是缺少美，而是缺少发现美”
换个角度吧，生命会更加美好!!
篇14：高中作文换个角度思考700字
换个角度会更美
上帝分给两个人每人一个苹果，可他只有两个不同的苹果：一个红红的，看起来让人垂涎三尺;另一个则又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不犹豫，把那个红红的苹果要去了几口，然后分给两个凡人。
这个故事也许太过平凡，甚至还有些幼稚。但他却能说明一个永远不变的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的苹果去嫉妒别人那红红的苹果，换个角度看，你会发现，那美味是不完整的。
生活亦是如此。多少伟人的背后都是坎坎坷坷，沟沟凼凼的，大多数成功人士的经历，都是常人所不能及的艰辛。那些繁盛一时的朝代之所以衰，就是因为它曾经的“繁盛”。所以，请相信，得与失，成与败都是相互转化的。
爱迪生为了寻找做灯丝的材料做了一千次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生不同的思考角度吗?
着眼现在，着眼我们中学生。因为一次老师的批评，就接下深仇大恨，成绩一落千丈。他们有没有想过，接受了这次批评，至少以后就不会再犯同样的错误;因为一次考试失足，而自暴自弃，后悔莫及，他们有没有想过，也许这样才足以有前进的动力……一次失败就不再有站起的勇气，为何不曾换个角度看一看?他们得到了什么，又失去了什么?其实，失败也是种残缺的美。
古人总结出“赛文失马，焉知非福”“因祸得福”的对立观点，历史足以证明，态度是决定事物本质的关键。在顺境中，我们应发奋图强，拼搏奋进，逆境中，我们更应勇气十足，与困难斗争到底。
“生命不是缺少美，而是缺少发现美”
换个角度吧，生命会更加美好!!
换一个角度思考问题
“怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔，任凭自己怎么绞尽脑汁，这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊，我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢，凡事都要换个角度思考，不要紧紧盯着一处。”
我与父母产生了矛盾，带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位，我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了，我跑出了教室，躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我，开始我以为你们是老师派来监视我的，一定会劝我说:不要任性了，赶紧回去吧!可是我想错了，你们什么也没说就那么静静的陪我坐着，一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时，我想了想，也许我不应该这么任性，害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后，我终于想通啦!
分班了，开始时还能等着一起去食堂，但是随着作业量越来越多，我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想，又何尝不是一种好事。我们在不同老师的教导下，都有了不一样的实力，有了不一样的解题思路，我们开始变得独立……
终于到了我们检验自己实力的时候，我们坐上了不同的列车，奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人，但换个角度想一想，我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人，而是一个集体。我们是时代姐妹花，永远不分开。
谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对，庆幸这一届毕业班里面有你我，毕业之后我们是去深造，又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会，我们还会在一起，还会相见!
所以毕业那天，都不许哭!
换个角度去对待挫折
在很早以前，我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运，不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假，我又重新打开了《假如给我三天光明》，再一次走进了海伦·凯勒的世界。
每一次阅读这本书，我都会有新的收获。这一次，我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》，但是，就是这篇小说，给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品，被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过，正如她自己所说的：“那天晚上，我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷，那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是，海伦·凯勒没有被击倒，而是积极的换个方式去思考，去理解：“这件不愉快的事情，对我只有益而无坏处，它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼，不屈不挠的写下去，创作出更多更好的作品，来证明自己。她终于走出阴影，走向阳光。
读到这儿，我不由得试想：如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心，痛苦，埋怨和为自己辩解之中，那她将会在哀怨中终老，一事无成。值得庆幸的是，海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解，是她的这份清醒帮助了她，让她充分的认识到自己写作的不成熟，清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新，清醒的认识到只有自信、努力地写作，才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练，当作财富，对生活有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解，为自己拨去了乌云，重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!
的确，人的一生不可能一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败。但是，如果我们遇到困难，望而却步，那么，我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样，换个角度去对待挫折和失败，那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后，一定会迎来灿烂的晴空!
篇15：换个角度思考高中作文600字
换个角度看问题
这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的，者样说也许非常抽象，但只要我举蛋糕为例，想信大家就可以明白了，因为:当我们平行的看着蛋糕时，它是三角形;但如果我们由高而下看时，它便是扇形了!
经 由蛋糕的例子，我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论，而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上初中时，我的数学老师就跟我们说:“考一百 分可以有两种想法，一:理所当然的是欣喜、雀跃;二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时，不再是雀跃不已，而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?
竟然说到换个角度，那大家是否有在与他人争吵时，试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自 己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时，我因为自己的成绩优秀，便恃才傲物，要求大家在分组活动时听从我的意见，却没有顾及他人的想法，直到有一次， 我最要好的朋友跟我说:”你无论课业、体育都相当不错，但你却有个致命的缺点，那就是:“师心自用，自以为是”朋友的这段话点醒了我，也让我明白:“退一 步，海阔天空”和“换个角度想”的重要性。
我们常在无意间刚愎自用，或被他人无意义的言论所激怒，所以我们应该学会设身处地为人着想;也要懂得换个角度的真谛，那就是:用幽默化解尴尬;以他人的立场设想增进佊此的关系。
换一种角度看待人生
人生就像是一幅绵远无尽的画卷，每一个人都是这画卷中的主角，演绎着自己独特无双的风采。
人生又像是攀岩，险阻重重，所以在遇到困难时，我们应该学会换一种角度看待!
当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后，他仍没有放弃。于是有人嘲讽他，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯!”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。
当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，因而换一种角度，便是另一种境界。
当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着，一直向前飞翔!这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有抱怨恶劣的天气，而是坦然面对!哦，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服的动力。
在现实生活中，失意总是不期而至。当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石;当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢?处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗?
恼人的雨冲刷下的绿叶，也会变得单纯仙灵，灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢?
人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生，去面对人生，也是一种乐趣，一种收获。
角度换，风景新
卞之琳诗云：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”角度不同，看到的风景也不一样。就像看一面镜子，有的人从中看到了生活的美好，也有的人看到了自己的缺点。
初回老家，满眼都是黄土和贫瘠。偶尔出现的树，也都是光秃秃的，丝毫没有南方的生机与活力。刚下车，便被扬起的尘土呛了几口，就连喝的水也不及南方清冽。这就是我魂牵梦萦的故乡?这就是祖祖辈辈生息繁衍的土地?我的心里充满了不屑与不甘。
过了几天，父母带我去观赏流经家乡的黄河。到了以后才知道“每年生产十六亿吨泥沙”是什么概念。就当我准备失望而归时，天有不测风云，突然下起雨来。我们赶紧找个地方躲雨。
雨越下越大。我无聊地看着河面溅起的涟漪，不一会儿，水平面就上涨了许多，河流渐渐变得汹涌澎湃起来。它不停的冲击堤坝，发出震耳欲聋的涛声，宛如羁押的野兽，又好似垂暮的英雄。跟“暮霭沉沉楚天阔”的景色不同，黄河和天穹是两个完全不同的对立面。看啊，浪花一次次直指苍天，仿佛不甘于重力对自由的束缚，要在天地间驰骋一番才肯罢休。
我被这种气势深深地震撼了。从另一个角度避开那层薄薄的面纱，发现这原来才是这片土地的本来面目!豪放而又不羁，简单而又不凡。在这黄土大地上释放了千年的魄力与元气，依然磅礴，依然无穷。
让我们换一个角度思考吧!你将会发现“缺月挂疏桐”中的魅力，发现“横看成岭侧成峰”的趣味。大仲马说过：“烦恼和欢喜，成功与失败，仅系于一念之间。”也许，换个角度看问题，烦恼与失败就变成了欢喜与成功。
篇16：高中作文900字换个角度思考
换一种角度
我曾经看过这样一则故事，说的是一位电台的主持人在电台上介绍《小妇人》的作者时心不在焉地说错了地理位置。其中有一位听众听出来后就恨恨地写信来骂他，把他骂得体无完肤。电台的主持看后很生气，很生气，想回信告诉她：“我把区域位置说错了，但是从来没有见过像你这样粗鲁无礼的女人”。但他并没有这样做，他控制了自己，没有向她做出任何恶意的回击，他鼓励自己将敌意化解为友谊。他自问：“如果我是她的话，可能会像她一样愤怒吗?”他尽量站在听众的角度来思索这件事情，并做出了种种假设。最终他决定打个电话给那位听众，再三向她承认了自己的错误并表示了歉意。这一则故事的结尾是：那位听众终于表示对主持的敬佩，并且希望能与他进一步深交。
看到这里，你可能会说：“这位电台主持人可能是个胖子好大的肚量啊!真是‘宰相肚里能撑船’啊!居然会为一个小小的听众而低声下气，心胸真是宽阔”。起初我也像你这样认为，但我换了几种角度细细思考后却不以为然了。我得出这样一个结论：“这位电台主持遇事很冷静，他懂得站在他人的立场上，用他人的角度来思考对待这件事情。相同的事物，经过不同的角度进行思考，其结论也就不同了。”我来举个简单例子：“这个例子也许大多人都听过或看过，说的是一张桌上放着半杯凉开水;有两个刚刚踢足球，十分口渴的孩子看到水后发出了这样的两种声音，其中一个孩子用干哑的声音嚷道：‘怎么才有半杯水而已啊!太少了，渴死我了’。而另一个孩子却说：‘太棒了，还剩下半杯水可以喝。’”从这个简单的例子就可以看出，不同的人用不同角度看待相同的半杯水，其感受也不同。这也进一步验证了我所说的结论，我们应该多用不同的角度来看待问题。
在生活中，像这样的例子真是多如牛毛一般数也数不清，但留心周围又有多少人懂得换一种角度来思考问题呢?如果人人都懂得换一种角度想的话，那么大街上又怎么会到处是清晰可见的垃圾呢?如果人人都懂得换一种角度想的话，那么世界又怎么会有盗贼呢?人们早就迈入大同社会了。如果人人都懂得换一种角度想的话，那么世界又怎么会有伊拉克战争呢?如果人人都懂得为他人着想，人人都懂得为世界做出贡献，那么世界该多么和平啊!既然换一种角度就有这么多好处，那你又何乐而不为呢?
换一种角度去思考——创新
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样平凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑平常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
展望我们的现实生活，困难重重，艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面，而创新就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考，另择出路，那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思考，它最终也不会喝到甘甜的溪水……
虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
学会换个角度
换个角度思考问题思路更广阔——题记
前些天，朋友问我一道题：深夜，你驾驶着自己的小汽车，行驶在路上。此时，你遇到了一个十字路口的红绿灯，红灯亮了。周围没有车，没有一个人，也没有摄像头。你是选择等绿灯亮了再走，还是直接冲红灯?
我相信，大多数人都会选择等绿灯亮了再走，因为只有这样说，才会获得“守法的好市民”这个称号，也会被别人说是个守规矩的人。
我也选择了等绿灯亮了再走。
和朋友告别后，我仔细想了想这个问题：“肯定会有人选择冲红灯的，那他们为什么要选择冲红灯呢?”
“也许……也许他们会想法律之所以会规定不准闯红灯是因为怕发生车祸，但既然没有车，又不会有人出现，又何来的车祸呢?既然不会发生车祸，就不必等红灯了。俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’等了红灯反而还会浪费时间、浪费资源而且污染环境，所以等待也是一种罪过，既然这样，又何必等红灯呢?”
换了个角度思考问题的我顿觉思路开阔不少，从此，我学会了换个角度思考问题。
在一次十分重要的竞选中，我赢了。当我的手下败将出现在我面前时，我十分看不起他。但我突然觉得他十分值得我尊敬。你一定十分不解吧，我为什么会从“看不起”突然变成了尊敬。那是因为我突然想起要换个角度思考问题，“手下败将”的确不光彩，但换个角度想，要不是他，我会有今天的成功吗?
有一次，一位校外老师为我和几个同学听写，听写后同学们都埋怨老师读得太快了，都来不及写完就到下一个词语了。我笑道：“你们应该换个角度想呀!老师这样，不正是帮我们训练了速写能力吗?”听我一说，同学们也恍然大悟，放下了刚刚心中那阵怒气。
朋友们，学会换个角度思考问题吧!凡事都有两面性，只要换个角度想，往好的方向想，人生一定会更精彩!
篇17：高中优秀作文：换个角度看人生
宇宙的存在足以以亿万年计，与之相比，区区人生则不足以一瞬。从人生的角度看，悲耶?幸耶?我想，悲与幸，其实只在一念之间。
从上古至今朝，一代又一代的文人墨客留下了无数的诗文，抒发他们对时光流逝的无限感慨。从“逝者如斯夫，不舍昼夜”到“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”,从“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”到“人生易老天难老，岁岁重阳”……这些慨叹，为从古到今的“感时文学”抹上了一层忧伤的色彩——春去秋来甚至夕阳西下都可能带给人们无限的感伤。人们为什么就不能换个角度去看人生呢?为什么不能学学苏轼“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的豪情?为什么不能拥有韩愈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的壮志?
人生苦短，相对于宇宙的亘古，人类简直就像是庄子《逍遥游》中提到的那些不知晦朔的“朝菌”.然而正因为如此，人生对于我们才是一种“幸”——因为短暂，所以珍惜;因为珍惜，所以美好。在人生短短的几十年中，体验生命的诞生、成长、繁衍、死亡，体验生活中的酸、甜、苦、辣，体验人生中的聚、散、离、合……这对于我们来说，难道不是一次充满惊奇与欣悦的旅程吗?当我们面对困难时，与其去想象可怕的后果，还不如去想象它可能带给我们的帮助;面对失去时，与其去懊恼悔恨，不如感谢曾经的拥有……悲与幸，只在一念之间，与其悲叹，孰若庆幸?
有人说：“人生不如意事十常八九。”但也有人说：“生活是面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。”由此可见，面对“悲”,我们如果能从“幸”的角度去看待它，那么“悲”就有可能转化为一种“幸”.杨绛先生在被问及文革时期的感受时说：“文革时期啊，我只记得干校旁有一条漂亮的小河。”面对“悲”,如果用“幸”的眼光看，苦难也能开出花朵。《红楼梦》中的史湘云“襁褓之间父母违”,可谓是人生的大灾难，然而她“幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情略萦心上”,于是才有了我们印象中那个豪放洒脱的“憨湘云”的形象。史湘云便是用“幸”的眼光去看待人生，使自己人生的苦难开出了动人心魄的花朵。
面对人生中的苦难和不幸，我们应该学会换个角度，用“幸”的眼光去看待。人生不过短短一瞬，我们必须倍加珍惜，快乐地度过每一天。记住，悲与幸，只在一念之间。
愿每个人都能以“幸”的眼光看待人生，愿你的人生之路洒满鲜花和阳光!
篇18：角度作文
角度作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
同一平面内两条射线，一个共有的端点，造就了一个常见的数学名词“角”，而中间的空白，就是角度。
在数学中，对角大概是这样定义的：
一条射线绕另一条射线的端点旋转一定角度。这样的角也存在于我们的生活中，只不过含义不同了。那条不动的线段是人的道德底线，那条旋转的射线则代表人的能力，而那连接两条线的端点是心态。这之间的空白就代表着人的欲望和利益。
在角的世界中，射线旋转度数与角度成正比例，在生活中这也应一样，但无奈许多人没有抑制住自己的欲望，贪财行贿，逐名逐利，做出不少违法乱纪的事，使那副控制角度的框架难以支撑。最终，当那罪恶的欲望旋转到360°时，他们终将受到法律的严惩，一切又从零开始。
在角的世界中，两条射线一个共同的端点往往能组成两个角，他们的大小往往成反比例。老师常说：“换一个角度看同一件事，你会有不同的收获。”许多人总是抱怨自己获得的'太少了，其实是他的眼界太小了，他只看到自己代表利益的那份锐角，而忽略了自己的另一个角度――即代表悠闲和愉快的优角。人们总以为钱越多越快乐，但当他们真正有钱后，经过长期压抑的生活，他们却已不知如何去花掉这些血汗钱，所以说亿万富翁也未必快乐。只有当欲望和悠闲达到一个完美的临界点，人才会快乐。
一个小小的角度，引申一下，却包含了如此多的人生哲理，一个小小的角度，反思一下，也能让你我生命多姿多彩。
篇19：角度作文
角度
没有两个人站的角度是一样的，我和我妈妈也不例外。在看课外书这一点上，我俩的分歧可是很大。
在我的立场上看课外书，一定要看自己喜欢的，不管对学习有没有帮助，喜欢的我就会买来看。可我妈的立场，和我可不一样，她说看课外书，就一定要看对学习有帮助的，比如作文书，四大名著，课外辅导等。一次，我做完作业后准备看我最爱看的马小跳，老妈走了过来，手里还拿着一大堆辅导书，她说，看了这些书，成绩才能更稳定。无奈，不想再听老妈的‘‘学习经’’，只好，放下最爱的马小跳，拿起沉重的辅导书了！悲哀啊！其实呢！看马小跳，对学习也很有帮助的，只是，我和妈妈的角度不同，其实，我们都要站在对方的角度想想，换一个角度会更好。
换一个角度会更好，有时，我们在和父母，长辈，同学意见分歧时，不如换一个角度想一想，就不会产生分歧了。有时，我们以为是一件坏事，换个角度想，也许，是一件好事呢！！换一个角度，摆脱主观成见，才能识得‘‘庐山真面目’’。
角度世间有许多不公；
世间有许多失败；
世间有许多嘲讽。
篇20：角度作文
世上有许多快乐
世上有许多愉悦
世上有许多温暖与--幸福
只是你没有发现而已
振奋起来吧
正被嘲讽的人
奋斗起来吧
曾经失败的人
努力起来吧
经历过不公的人
相信你一定会看到
属于你的快乐、愉悦、温暖与幸福！
濮阳市第一中学初一：百变无痕镖
请换个角度思考曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子，一个卖伞，一个刷墙，这使老太太天天提心吊胆，闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去，下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她：“要换一个角度想一想，下雨的时候伞卖得多，天晴的时候墙刷得好，什么时候都不错。”老太太听后，天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹，那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊，“换一个角度思考”在现实中是多么重要啊。
再讲一个故事。一百多年前，美国曾掀起淘金浪潮，许许多多的人为使自己富裕起来，纷纷涌向淘金地；另有极少数的人不去淘金，他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司，为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候，这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢？因为这些人会换一外角度思考。看来，能换一个角度思考问题，致富的路是丰富多彩的。
“换一个角度思考”关系着个人的前途，家庭的幸福，也关系着国家与民族的强盛。一千多年前，我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想，习惯于别人怎么说我们就怎么干，缺乏多元思维，不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神，而社会只有不断地去创新，才会有进步。
那么，该如何换一个角度来思考呢？我想应大胆地把眼光投向新领域，投向未知的领域，更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域，只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取，常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的，生活也就会变得有意义有价值。作文
总之，换一个角度思考，是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考，就能得到丰富多彩的答案，这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活，在新世纪广阔的空间开创美好未来。
变换角度天地新客观事物往往具有多元性，对同一事物，由于观察者的角度不同，观察者的情感各异，往往会“仁者见仁，智者见智”。正是由思维的多向性才带来了文章立意的多向性，也才带来了文章的异彩纷呈。
以柳为例。
柳者留也，也许因为“柳”与“留”谐音，才演绎出古人“折柳”相赠话别的习俗。在古人送别诗中，自然也少不了“柳”的芳影。
“无意插柳柳成荫”，好一个“无意”，十分贴切地写出了柳旺盛的生命力和极强的适应能力。东西南北中，神州处处都能见到柳的芳踪。也正因为如此，柳、小草往往成为文人托物言志的首选之物。作文
见柳枝随风飘拂，贬斥它的人说：
柳枝轻拂，对风点头哈腰，一脸媚态。现实生活中的那些溜须拍马之徒，多像垂柳。作文
柳枝随风飘拂，风从东来，柳朝西飞；风以南来，柳朝北飞。“矮人看戏何曾见，都是随人话长短。”那种见风使舵，人云亦云，毫无主见的人多像风中的垂柳。
而赞美垂柳的人却这样说：
“识时务者为俊杰”，“好汉不吃眼前亏”，正因为柳能顺应潮流，才没有被风吹折。做人也要顺应时代潮流，只有这样，才不会落伍于时代。
叶落归根，是对树的回报；垂柳轻拂，亲吻大地，是对生育养育它的大地母亲的回报。柳是知恩图报的君子。
真是“横看成岭侧成峰”！你看在微风中轻拂的杨柳竟然能发散出这么多的象征意义。再看看竹吧！
“昨日一夜雨，春笋长三尺”。笋，生机勃勃，它是生命力旺盛的象征。“未出土时先有节，至凌云处总虚心！”竹是古代有傲骨、有节气文人的化身和寄托。难怪文人“宁可食无肉，也要居有竹”。
“竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根”。竹的生命是何等的顽强，“一到春天，漫山遍野，向大地显露出无限生机的，依然是那一望无际的青青翠竹”，这是袁鹰笔下的竹，也是大革命时期井冈山人宁折不屈的革命气节和革命精神的真实写照。
竹，古往今来，一直是文人墨客歌咏的对象，可有人偏偏要唱唱反调。
“墙头芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。你看，竟借竹嘲讽那些胸无点墨却又偏喜欢乱发议论的浅薄小人。竹被抑了一回，而且竟与“墙头芦苇”相提并论。
从柳、竹的身上，我们又一次体会到发散思维的魅力。如果你善于观察，用心思考的话，相信你同样能发人之所未见，同样能写出美文来。
角度话题六十三：角度
苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢？
写一篇文章。文体不限，不少于600字。
篇21：角度作文
1、受表扬之后
编一则故事，说明对同一件事，从不同的角度出发，会有不同的看法。？作文
某中学校长在年终总结大会上表扬一班班主任王老师，说他关心学生，爱班如家，每天晚上都坚持查过学生宿舍后才回家。王老师的同事刚上班的张老师想：“还不是王老师善于察言观色，逢年过节都给你送礼呀！”另一位同事李老师小声嘀咕：“老王与爱人感情不和，所以才晚回家。”年级组长黄老师也撇撇嘴说：“谁不知道老王想往上爬，所以才这么积极……”
换个角度思考是啊，任何事物都有不同的角度。换个角度（从积极的.角度）去思考问题，也许会得到完全不同的结果，使自己忘却烦恼，得到许多的快乐。
在我们的生活中，难免会和同学，朋友发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错，与自己无关，试着去换个角度来思考，在某些地方，也许，自己也有责任。主动与他们交流，沟通。不免多去承担一些过错，这样你才能广交朋友，受到大家的喜欢。
在我们的学习中，也不免遇到挫折，失败。但我们不能灰心，不要认为是上帝在折磨我们。为什么不换个角度来思考一下呢？也许是它在考验我们的坚贞，帮助我们尽早地适应学习环境，尽早地成熟起来。
在我们的工作中，不要总认为别人比自己强，自己一无是处。而要慢慢地学会去欣赏自己，积极地去和他人配合，同时也展现出自我的风采。换一个角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。作文
多去尝试换个角度思考吧，你一定会忘记忧愁，相信快乐定会与你相伴。
换个角度同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。
有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将附近的水弄浑浊了，小孩看不到溪中的东西，什么也捞不到，觉得很沮丧，伯父便对他说：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩听了，向前看，前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走，不再把溪底的烂泥带起来，最后也抓了不少鱼虾。
如果小孩只想抓鱼虾，结果只会把水搅浑，什么都抓不到。当他看到水那么清澈，不忍破坏水的清澈，换了一种角度，结果也抓了不少鱼。从想着抓鱼虾到想着不要搅浑水，小孩换了一种角度，结果看到的问题不同了，最后竟然收获了许多。遇到难事，不妨换一个角度，这样事情解决起来或许更方便。
曾经读过一个故事。老师在桌子上放了两个杨桃让大家写生。杨桃是同学们再熟悉不过的了，所以大家都画了起来。画交到老师手里，老师向大家展示了一个小男孩的画，画上不是杨桃，而是两个五角星，同学们纷纷笑这幅画的作者。老师让大家到小男孩的座位上去观察杨桃，大家过去后都楞住了，从小男孩的角度出发，看到的是杨桃的侧面，而侧面，正是两个五角星。作文
不同的事物，在不同的人看来往往不同，那是因为他们的角度不同，那个小男孩的角度与其他同学不同，他们所看到的事物就不同。所以我们遇事，一定要多站在别人的角度去想，避免发生矛盾和误解。从别人的角度出发也能更好地理解别人。
所以，我们遇到困难、发生矛盾，一定要换个角度试试。角度不同，所看到的就不同。作文
换个角度会更好在人生命的长河之中，遇到各种各样的“挫折”是在所难免的。学会对待当然是一个重要的环节。有的人把“挫折”看作是敌人，拼搏，并将战胜它，成为生活的强者；然而，也有的人畏首畏尾，并将成为失败的人。这样做的人以为这样可以被“挫折”释放，其实，人们只会为他的懦弱而感慨叹息。
那么，遇到“挫折”到底应该怎么办呢？其实，很简单，换个角度会更好。
政治老师曾说过这么个有趣的故事：一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给一个开伞店的；二女儿成为洗衣店的主管。这样，老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去，雨天又担心二女儿家衣服晒不干，整天忧心忡忡。后来，有人对老太太说：“老太太，您真有福气，晴天二女儿家顾客盈门，雨天大女儿家生意兴隆。”老太太这么一想，哎，还真是！从此，整天无忧无虑。
的确，事物都是具有两面性的，有利也有弊。我们应该像老太太后来一样，在为反面悲伤的同时，只要换个角度想，积极地对待正面，这才是真正的生活。如果我们执意地强求一些不可能的事顺应己意，那岂不是跟自己过意不去吗？那又何必呢？作文
在生活中，换个角度看问题是非常重要的。大家都知道，司马迁身受宫刑，吃很多苦头，但这不正是为着成“史家之绝唱，无韵之离骚”――《史记》一段必要的前奏吗？我们也学过关于张继的课文，一千多年前，他落榜了，但换个角度想想，若是没有他的落第，怎么会有今天仍然脍炙人口的《枫桥夜泊》呢？
在学习中，换个角度也是必不可少的。一道题目，这样做行不通，那为何不换个角度想想呢？考试考砸了，不要灰心，不要气馁，换个角度一想，这次失败不正是下次成功的垫脚石吗？这样一想，你也许会一鼓作气，奋起直追。一片落叶，你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运，但是只要换个角度想，你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操；一根蜡烛，不久便会“蜡炬成灰”但它却为人照亮了前面的路；一支粉笔，只需三笔二画，生命便会结束，但它却在同学们心中撒下了知识的种子。作文
生活中的事物和现象，我们原本是可以从不同的立足点去观察，以不同方向去思考的。如果我们不去认真思索，总往坏处想，那我们还能有无忧无虑，开开心心，阳光灿烂的生活吗？
来源：m.04/16144343.html分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
篇22：角度作文
角度在我们的生活中非常重要，
最近我在勤勤恳恳地学素描。老师让我们排成一排，坐在不同的位置。就这样，我们便开始认真地画了起来。过了很长
小学生作文大全
所以，你们画的画也完全不同。你明白了吗？”我恍然大悟。原来，坐的位置不同，角度不同，画出来的画更不同。
在生活中，角度也无处不在。例如：温度计，必须平视，从上往下看。角度不对，温度也会看错。那么医生给病人看病，也会误诊。还比如：开车时，打方向盘的时候，必须控制角度的大小，也很重要。如果角度太大，就会引起交通事故，所以要谨慎把握角度。再举个例子：同学之间的友谊。也要把握好角度，在做事情的时候，不要光考虑到自己的感受，也要站在别人的角度上考虑一下。
这样看来，生活中角度是必不可少的。角度多么重要呀！
浙江绍兴县实验小学四年级：陈镓雯
【角度高中作文】相关文章：
3.不同角度作文
4.换个角度作文
5.角度说明文
6.文明是角度作文
10.《换个角度》作文500字
文档为doc格式
