借物喻人的作文300字
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篇1：借物喻人作文300字
牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神。
篇2：借物喻人作文300字
每当说起粉笔，大家肯定都司空见惯。它洁白无暇，又长又圆，我们再熟悉不过了。但是，每当看到粉笔，老师的身影就会浮现在我的眼前……
语文课，同学们有不会的生字，老师就会拿起它把字写在黑板上，一撇一捺，那一个个清晰的字迹，深深的印在同学们的脑海中。
数学课，伙伴们有不懂的题目，它就“跳”到黑板上，把解题过程、算式写出来，我们马上明白了其中的奥妙。
英语课，大家有不清楚的英语单词，它就会迅速地把单词写在黑板上，一串串熟悉的字符就变成一个个单词，印入大家的眼帘。
古诗中有一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”粉笔，既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样，给人们带来了方便，默默无闻，从来没有怨言。然而，我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天，老师勤勤恳恳地教我们知识，让我们吸取精华;晚上，他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……
我爱粉笔，更爱老师，他们无私奉献的'精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!
篇3：作文借物喻人300字
在那漆黑一片的黑板上，有着许多雪白的身影，那是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人的眼中都非常渺小，但是我们少不了它，生活也少不了它。
粉笔在那些头脑灵活的老师那饱经风霜的手中，慢慢的抹去了的自己那短暂的生命。它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华。默默无闻。无私奉献啊！
它们的生命有长又有短，因为它们觉得自己的生命并不重要，最重要的是它们会为他人着想，会为我们着想。但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错，但他们却因此讨厌粉笔。从现在开始，就让我们甩开那些思想，重头开始，对粉笔又重新的思想，从此赞美它吧！
粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧！
篇4：作文借物喻人300字
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
梅花不好像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风，而是凛浰的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的露水，而是寒气逼人的冰雪；照射它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨，但从不骄傲自大，夸奖自己。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
所以，我要好像梅花学习，学习它，那种高洁、坚强、谦虚的品格，去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。
篇5：作文借物喻人300字
我家里有一棵苍翠欲滴的仙人掌。
仙人掌遍身是刺，你别要瞧不起这遍身的刺。这是它的攻击武器。你知道仙人掌的名字是怎样来的。是因为，仙人掌好像一只长满刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天，万物复苏，万紫千红。仙人掌“妈妈”从它的茎里生出一个个脆弱有渺小的“婴儿”。为了使“婴儿们”健康成长，我把“婴儿们”赶到仙人掌“妈妈”的后面，防止给“寒风爷爷”吹死了。在“春雨姐姐”的帮助下，仙人掌“婴儿”逐渐长大了。
夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红的小花。好像一个穿着粉红色的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。
仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥的精神。从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
篇6：作文借物喻人300字
在我的写字台上，有一盏朴素的小台灯。它没有玻璃灯、水晶灯的华丽，没有生肖灯、宠物灯的俊俏，因为它是一盏旧台灯。
这盏灯是视保牌子的，一个黑黑的底盘上有一个红色的盖子。上面有一个小蘑菇似的按钮，只要向右一拧，灯就由暗到明变化起来，可以保护眼睛，灯罩是由一个草帽形的塑料做成的。边上是红色的，里面是乳白色。在小草帽里面藏着一个白白的小灯泡。
每天夜里，小台灯静静地蹲在写字台上，为我照明。我总是借着小台灯的光，伏在写字台上如饥似渴的学习。当学习疲劳或者是遇到烦恼时，只要听一听那动听的音乐，我就会有如释重负之感。小台灯虽然很普通，但它总是默默的发出柔和的光为我照明，让我安心学习。
小台灯，你伴随了我五年，我爱你默默无闻的奉献精神。
篇7：作文借物喻人300字
竹，是极平凡的。然而，竹子和人们的生活却息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；蔑可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘，真不愧是“绿色的宝藏”！然而，我更加欣赏它那顽强不屈的品格。
它和松、梅被誉为“岁寒三友”，自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它旧好像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往寒来，迎风斗寒，经风雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
篇8：作文借物喻人300字
寒风呼啸，大雪纷飞的冬天，有一种花却傲雪开放；万物枯萎，百花凋零的冬天，有一种花却绽开笑脸。它与雪做着无畏的斗争，为冬天增添了几分美丽的色彩。它就是梅——坚强之梅！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是的，梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中，却毫无畏惧，以坚强去面对严寒，以顽强的毅力蓬勃生长，让自己的生命得到升华，让自己活出精彩！
啊！梅，坚强之梅，我要赞扬你！虽然你不好像的牡丹，开在温暖的春天，享受春日暖阳的沐浴；你也不好像菊花，开在金色的秋天，享受丰收的喜悦。但你却开在最为严寒的冬天，开在万物枯萎的季节，你以自身的毅力，抵御着严冬之寒。你活出了精彩，活出了自己！你，才是最美的！
你正如一些敢于斗争，敢于拼搏，坚强勇敢的人。你是他们的化身，你是他们的缩影！
啊！梅，坚强之梅，我敬仰你，我爱慕你！我赞美你！
篇9：作文借物喻人300字
它总是无忧无虑地长着，从不要人给它修枝、施肥、浇水，但翠绿如常，它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来不管是大是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，都是那么的坚定，端直挺拔……生气勃勃的。
我们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把我们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，我们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，我们能阻止强风吹起沙尘；我们是替你守卫院子的士兵，要是没有我们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土……
所以，希望你看到花儿盛开的时候，能够想起我们给你带来的好处……草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做饲料可肥田
小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，好像瓦一样默默无闻，无私奉献着它的一生！
篇10：作文借物喻人300字
梅花把美留给了洁白无瑕的天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的美好它也香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；它俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地。
虽然梅花在冬季里开放虽然不好像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的.美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动！
我爱上了梅花，更爱冬天里的梅花。因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。那迎风含笑的红梅，不仅点缀美好的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。
篇11：借物喻人300字作文
蜡烛，是每个人都见过，可是它有个品质。
窗台前，一个蜡烛快要被烧完了，它快结束这一生了，它的燃烧是在默默奉献，为什么呢？原来是蜡烛在被使用中燃烧自己，为别人带来光明，它们虽然了解了自己的生命，但是帮助了别人。像蜡烛这样默默奉献的物还有很多，比如：火柴，汽油，电扇等等……。有默默奉献的人很多，比如：环卫工人，警察，主席，士兵……
科学家也是其中的一员，但他们默默奉献是为了让世界更发达，我长大也想当个科学家，牺牲自己的生命去为别人的生活着想，为了让国家不落后，顽强的拼搏。爱因斯坦就是英国的一位科学家，就是因为他我们才有了电灯，如果爱因斯坦没有去为世界默默奉献的话，晚上将是多么恐怖，什么也做不了。我们要感激为我们默默奉献的人，是因为他/她们我们才有了电视，电灯，电脑……，都是因为他/她们我们的科技才会发达。
默默奉献，谁都知道，我们也要有默默奉献的品质。
篇12：竹子借物喻人作文300字
学校里有一片小小的竹林，里面有许多翠竹。
竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！
竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死的时候。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。所以人们把开花的时候形象的叫做“死前的美丽”。为人类做重要的贡献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹方可用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！竹子是一种坚强的植物。只有竹、梅、松这“岁寒三友”挺立在雪中。
然而，我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的战士呀！
篇13：借物喻人300字的作文
他，是一个爱搞笑的人，总是把周围的人弄得哈哈大笑。
他个子高高的，身体瘦瘦的，因为视力不好，所以又在眼睛上挂了一副“眼睛”。
记得有一次，大概是夏天吧，吃午饭时，我光着脚丫子在爸爸裤腿上滑来滑去，便说了一句“滑滑梯。”可能是我嘴里塞满饭的原因，爸爸把它听成了英文里的“你好吗”，就顺口回答了“我很好，谢谢”，逗得我和妈妈哈哈大笑。
还有一次，我放学回来，发现那只被捕鼠夹抓住的小老鼠被妈妈扔到河里了，便哭了起来，爸爸看见了，连忙安慰我：“这只老鼠就像十米跳台的选手一样：向后翻腾五周半，转体三百六十度。由于难度太高，老鼠水性又不好，所以有这一场意外的情况。”接着又说：“下次你这只老鼠一定要穿上救生衣再下水，否则也要落水身亡。”把刚才还哭鼻子的我逗笑了。
怎么样，我这个爸爸挺搞笑的吧！你一定不会想到，我爸爸职业竟是一名老师！
篇14：借物喻人300字的作文
我有一个“开心果”同桌，他叫郭晨昕。他有一副可爱的娃娃脸，额头上还有一缕好像动画片里懒洋洋一样的头发。
郭晨昕在我们班里可是英俊秀气的男生！特别是他那眉清目秀的脸上时刻都带着微笑，就像一个“开心果”一样！不管高兴或是生气时他的脸上总是微笑不断，很是平易近人！所以同学们都很喜欢跟他这个“开心果”一起玩。
记得有一次我竟然忘记带英语书，当老师来上课时，我焦急万分。
“咱俩一起看吧！”只见郭晨昕把他的英语书往我这边推了推露出他那“开心果”般的微笑对我说。
这时我的心里有种说不出的万分感激之情，便对他轻声说了句：“谢谢！”
郭晨昕还有一颗奋发向上的心，他的学习成绩也是很棒的！我们俩经常比赛看谁写的字即漂亮又快、看谁考试成绩好分数高……
我的“开心果”同桌不但平易近人而且还很乐于助人，并且还有一颗积极好学的心，是我们学习的好榜样呢！
篇15：借物喻人300字的作文
“硕硕，这是‘甜面酱’，不叫‘天兵天将’，记好了，是‘甜面酱’”我再次向我4岁半的小弟弟硕硕强调着。可爱的硕硕竟然把甜面酱说成天兵天将，虽然是正在看彩绘本西游记，可他连字都不认识，怎么知道的天兵天将？
说起硕硕，我可把他视为贵客。我最后一次见他时，他还在躺在童车里吃奶呢。这次硕硕是和奶奶一起来的，他真是活跃极了，一开始他总缠着奶奶，可后来，我们买了好吃的零食后，他就在我们面前随心所欲了。他总是有用不完的精力，就像他的名字一样——王沛伦。
硕硕到了我家，我的玩具全给了他，他一天到晚喜欢看电视，只有看电视视时才能安静。
有一次，他去看我打乒乓球，教练问他的爸爸妈妈是在哪工作的，硕硕回答道：“巩义二中，我爸爸是帮助人，我妈妈是老师。”什么？帮助人？我们都愣了，妈妈突然反应过来，笑着说：“他爸爸是班主任。”我们全笑了，又问硕硕：“你妈妈不帮助人？硕硕答：”嗯。“帮助人，不帮助人，真可笑。
硕硕来了以后，成了我们家的开心果，每天给大家带来快乐，你们说，硕硕是不是开心果呢？
篇16：借物喻人300字的作文
我的妹妹王雯丽可是我身边的小”开心果“。
王雯丽长着一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，小小的鼻子……
平时，她遇事总爱问个为什么。有一次，她在读《三国演义》的时候，突然问我：”表哥，为什么草船会借箭呢？草船没有手没有脚没有嘴，怎么向曹操借箭呢？“我回答道：”好像是诸葛亮、鲁肃想出的`计谋：用草船当敌人射箭的目标，稻草人当士兵。“王雯丽接着问：”那谁是‘诸葛亮鲁肃’啊？“哇，不会这样崇拜关羽吧！连诸葛亮都忘了啊！我心想。顿时忍不住笑了起来。王雯丽却生气地说：”我问你谁叫‘诸葛亮鲁肃’？你为什么不回答，反倒笑起来了。“我笑得更欢了，心想：还是等我笑完了，再说吧，可我这一笑，还不知什么时候停呢？
妹妹平时和我一样，有些字不认识就读半边字。有一次，看《恰同学少年》。妹妹说：”等一下，看一下下集‘顶’告。“全家人笑得合不拢嘴。我说：”应该读下集预告！“还有一次，妹妹到我家玩，一打开电视机，我和妹妹就看NBA，妹妹说：”表哥，咱们赌火箭队赢，我支持‘桃明’。“”不对，应该是姚明，反正我支持麦迪。“”哦！我明白了。“妹妹红着脸说。
怎么样，我妹妹幽默吧！
篇17：借物喻人300字的作文
中国有许多种花，其中最有名的要数梅花。
旁的花，大抵是春天、夏天的时候才开花。但梅花却不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气。
如果你在冬天的时候上山上玩，你会发现许多梅花；如果当时还在下雪你会闻见阵阵的清香！
梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
古往今来，中华民族出了许多有气节的人物。他们不管受到怎样的欺凌，从来都不肯低头折节。他们就像这梅花一样，一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
在生活中也有这样的人。
记得有一天，我6：30起床了。我以为我是起床最早的，当我走出家门时，发现有一名清洁工正在扫地。她不畏严寒每天早早的起来扫地，装点着城市。
这种梅花精神不正值得我们学习吗？
篇18：借物喻人300字的作文
俺班的朱海燕又名“开心果”，她的眉毛弯弯的，像一对月牙似的，她的眼睛里总是充满了智慧的目光。
“开心果”的肚子里有无穷无尽的笑话，只要她站在哪儿，她的身边总是挤满了小脑袋。有一次，她坐下来打开了话匣说：“今儿我乘车，人多得前心贴后背，最后硬塞了一个人，那人一半身子卡在外面，‘唉哟，疼死我了！’你猜售票员怎么着？‘别嚷，收你半价。’”同学们又哄堂大笑，我奇怪的想：“怎么稀奇的事都让她给碰上了？”
“开心果”也是个马大哈。这不，上回默写，得了0分。她把“王叔叔很矮”写成“王叔叔很短”，把“妈妈的手”写成“妈妈的首”，把“爸爸趴在桌子上写信”写成“爸爸爬在桌子上写信”，你们说搞笑不搞笑？
“开心果”还是个小诗人呢！她把“床前明月光，疑是地上霜”改成“床前吃零食，疑是看电视”，听了这句诗连老师都捧腹大笑，说：“你这‘小精灵鬼’呀！”
篇19：借物喻人300字的作文
这个冬天我有幸看见一场雪。“呼呼呼……”白色的雪铺满了整个大地。所有的植物都被雪厚厚的埋在地下，或许已经死了。一抬头，向远处望去，一些红色的华吸引了我的注意力。仔细一看，原来是梅花。
梅花，在雪中才开花。这些梅花在大雪纷飞的冬天还这么坚强不屈。梅花好像在发抖。虽然梅花开在冬天，但是，它并没有失去色彩。
雪越来越大了，雪重重的砸向它们。但是梅花没有屈服，继续以顽强的毅力对抗。即使雪这么大这么砸，它们也不会倒下不会屈服。
一场大雪渐渐地停了，雪在慢慢的融化，梅花也用坚贞不的毅力挺过了难关。雪下了那么就，梅花还百折不饶，“花中之士”的称号真是起对了。
百折不饶，好比我们中国。以前的中国是多么弱小，可是经过我们中华人民的努力，因此，建立了新中国。人的一生在人生道路上难免会遇到一些困难，只要你像梅花一样就能战胜困难，取得成功！
篇20：借物喻人作文300字怎么写
寒风呼啸，大雪纷飞的冬天，有一种花却傲雪开放；万物枯萎，百花凋零的冬天，有一种花却绽开笑脸。它与雪做着无畏的斗争，为冬天增添了几分美丽的色彩。它就是梅——坚强之梅！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是的，梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中，却毫无畏惧，以坚强去面对严寒，以顽强的毅力蓬勃生长，让自己的生命得到升华，让自己活出精彩！
啊！梅，坚强之梅，我要赞扬你！虽然你不像的牡丹，开在温暖的春天，享受春日暖阳的沐浴；你也不像菊花，开在金色的秋天，享受丰收的喜悦。但你却开在最为严寒的冬天，开在万物枯萎的季节，你以自身的毅力，抵御着严冬之寒。你活出了精彩，活出了自己！你，才是最美的！
你正如一些敢于斗争，敢于拼搏，坚强勇敢的人。你是他们的化身，你是他们的缩影！
啊！梅，坚强之梅，我敬仰你，我爱慕你！我赞美你！
篇21：借物喻人的作文300字
像梅花一样的人
在春夏秋季，都有美丽 的花儿绽放，唯独在冬季，这些花儿枯萎了。但只有梅花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。每次看到梅花，就会想起王安石赞美梅花的一首诗：墙角数之梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。
梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，就像梅花一样。这些人物多得数不清，就像天上的星星，我就摘一颗最亮的星星介绍给你。这可最亮“星星”就是带领中华民族走入新中国的人——毛泽东。
毛泽东，他是杰出的诗人，伟大的领袖，他和普通的群众在一起。1934年10月，中央主力红军为了摆脱军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻越过18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，共行程约二万五千里，在1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。毛主席还写了一首诗：七律？长征，来形容走完二万五千里长征的辛苦。1949年10月1日那一天，是全中国人民最激动的日子，就在那一天，新中国成立了，伟大的毛主席带领中国人民走向了新中国！
篇22：借物喻人作文
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。
在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的那半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次一想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一根不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。
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