走进校园作文600字
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篇1：走进校园600字作文
走进校园600字作文
走进新校园
开学的一天，我跟着爸爸来到我人生的第二所校园——中学。
一踏进中学校门，我满怀好奇地到处看了看。哇塞！这中学真够大队，简直和小学有着天壤之别啊！再看一看那一栋综合楼，有五层楼高哎，都快碰到天上的白云了。突然，爸爸在后面叫了一声我，我一转头，看见爸爸手提着行李向我走来。我再仔细一看，站在旁边的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多岁吧，在他那茂密的黑发中，有几根青丝特别引人注目，他那两颗大眼珠子炯炯有神。我刚刚进来的`时候，咋没注意他呢？
我和爸爸走到公布栏下，看我的名字在哪班。我快速地扫视了一下名单，在七年五班的那张名单上找到了我的名字。我们走进综合楼，在一楼的西侧找到了五班的班主任。然后，爸爸放下行李，去到那排队帮我报名。我仔细观察了一下班主任，首先他是个男的，大概有一米七五的样子吧，他还梳了一个比较暖男的发型，在他那发型中还有一个小小的美人尖。报好名后，爸爸就带我去了宿舍，宿舍在二楼的最西边。我睡在下铺，和我的一个小学同学同床，他不算太高，是我在小学最好的哥们，我们两都是同一个姓的。安放了行李后，我和爸爸就坐在那里，没几分钟，爸爸就和一个陌生人聊了起来。我按耐不住我那颗想要到处走走的内心，便在宿舍内走来走去，看看卫生间， 又走到宿舍外看了看，心中满是好奇。突然，我的小学同学走到我身边。我一看到他们，就有一股暖流涌上心头，就好像远在天涯的亲人突然重逢了一样。
过了半个小时，爸爸就回去了，我也就留在中学，开始我新的一段求学之路了！
篇2：走进校园600字作文
走进和平东校充满书香的校园，你会被周围的景物深深地吸引，郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，气派的教学楼，宽阔的操场，好一派壮观的景象！
春天的时候，校园里一片新绿，春雨淅淅沥沥地下着，绿意在扩散，在漫延；夏天的时候，校园里一片翠绿，火辣辣的阳光照在大地上，校园里到处是绿荫，树木撑起了夏日的凉意，好舒服，好惬意；秋天的时候，校园里一片深绿，菊花开，桂飘香，柿子似灯笼挂树梢；冬天的时候，校园里一片浓绿，楼前楼后的松柏亭亭玉立，花园里的梅花独占鳌头。好一个迷人的校园呀！
课间，我们说说笑笑，打打闹闹地来到操场，操场沸腾了！很多同学在运动，真是“少年强则中国强”！同学们身体健康了，我们的国家才会强壮呀！你看，什么运动都有，跑步的，跳绳的，打篮球了……好一个热闹的校园呀！
上课时，教室里传出了朗朗的读书声，是那么悦耳动听。我们端坐在教室里，专心地听老师讲课，热烈地讨论老师提出的问题，积极举手发表自己的看法。老师夸我们好棒，是国家的.希望，是未来的接班人！好一个充满希望的校园呀！
晚上，我进入梦乡，不知不觉中，风把我带进校园，我拿着书本走进一间教室，几十个孩子明亮的眼睛注视着我，听我讲课。一天天过去了，孩子们长大了，都拿着大学录取通知书向我报喜，我多么的兴奋啊！眼睛睁开了，是个梦！好一个美好的校园梦呀！
走进和平东校充满书香的校园，你会为之骄傲！你会为之自豪！
篇3：走进校园600字作文
今晚，我走进了校园的秋夜，感觉是如此的美妙；如此的宁静。
我独自漫步在校园的弯曲的小径上，走进了夜里――我漫步在现实与想象之间，似乎整个儿浸在了空荡的夜里，好静好静。
听，周围的草丛里，秋虫在唧唧吱吱的轻吟着一支美妙的夜曲，听得我如痴如醉；听得我如梦幻般游弋于神奇的境界里。
看，那夜空里忽东忽西的蝙蝠犹如舞动的精灵，让人捉摸不定。
望着头顶上深邃的夜空，那点点数不清的夜的眼睛，一闪一闪的，就如点缀着的一颗颗闪闪发亮的宝石。那时隐时现的月亮，总是那么朦朦胧胧，似乎一位羞涩的姑娘遮掩着轻薄的白纱巾。我的心似乎有点飘飘然，我想飞起来，飞向那神话里的广寒宫，看看那一直砍着桂花树的吴刚，看看那偷吃仙药的嫦娥姐姐，看看那可爱的小白兔。
我继续走着，走进了深夜，月光不再是遮掩着轻薄的纱巾而忽明忽暗，而是明亮如镜，星星数点。远处，苍山已经变得幽暗；近处，村庄、树木、小桥、流水、路面让我真正感到了月色如水的清凉。路边的草丛中，秋虫不再是那样轻吟萧瑟的夜曲了。唯有那蟋蟀耐不住凄清的寂寞，一如既往的弹奏轻唱着那首千年的催眠曲；她弹唱得那么亲切，弹唱得那么柔和；在我听来就是一支美妙的摇篮曲。此时，空气里已经带有几分的冰凉，我想不出这蟋蟀为何总也喋喋不休的弹唱轻吟？她是不是也像世间的有情人在倾诉衷肠？倾诉了几千年几万年，是不是要诉尽世间有情人的哀怨？诉得那么感人呀。
看看近处身边沐浴着如水月色的小树，投下了一片阴影，静静地站立着，似乎为那美妙的弹唱轻吟而痴迷，又似乎是睡在这梦幻般的摇篮里。
此时，我已听不到一丝风吹树叶声，一切都变得如此的宁静。
篇4：走进校园小学作文600字
走进校园小学作文600字
校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……
下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。
站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！
休息的'时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。
中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园，爱上校园吧！
篇5：以走进校园作文600字
天气变得越来越暖和了，四处一看，原来是春天来了。你看，春姑娘迎着春风，摆着手走进了学校的大门。她一招手，校园到处翠色欲流，十分美丽。
先走入南院——小草从地底下探出头来，望着阳光，开心地笑着。看，这里有花开了!走近一瞧，几株淡黄色的连翘，正开得鲜艳。还有迎春花、探春花，她们是最早向大家报春的花朵。
再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉，还有一些小花儿，开得鲜亮。西边，一些小树高的花草，被修剪成球体与长方体，显得十分整齐。东边，那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除，那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地，有一排排大叶黄杨，像卫兵一样守卫着校园的北院。南边，则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳，尤其是金丝柳，叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树，树荫下，簇拥着一棵棵疾速生长的小草。
“叮铃铃”，学校下课的铃声响了，同学们下课了。看一看操场上，大家的衣着五颜六色，不过都脱去了冬天厚厚的棉袄，换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧，最外边，是一大排男生在打乒乓球，有好多同学在围观、叫好，好热闹的场面。中间场地最大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢键子的，热火朝天……还有一部分人待在教室里，这里的气氛很轻松，有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么，人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容，个个都显得开心和无忧无虑。
当上课铃再次响起时，同学们都说说笑笑地走进教室。
校园的春天是那么美好，美丽的中花园，美好的校园，还有一张张充满笑容的脸。
篇6：以走进校园作文600字
一走进学校大门，就能看到校园西边的一个种满花草树木的大花坛，花坛里一年四季都景色怡人。
每当万紫千红的春天来临时，微风拂过校园的一角，山茶花舒展着自己的身体，迫不及待地长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇地望着这个陌生的世界。春末，校园的含笑伸展出无数条枝丫来，淡黄色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧!可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。
当夏日来临时，花坛顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的四季桂打了一个个小小的花苞，那样子真惹人喜爱。过不了几天，四季桂开花了，那花朵像闪闪的星星。当我们带着喜悦来到花坛边，会看到桂花树长得茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。这儿绿树成阴，眼前一片翠绿，让你感到像是走进了绿色的海洋!小鸟在树荫中叽叽地叫着，仿佛在为这美景伴奏。
秋高气爽，花坛里的几株桂花竞相绽放，坐在教室里淡淡的清香一阵阵地飘进来，仿佛在跟我们说“好好学习，天天向上”。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在花坛边上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。这时候，菊花争奇斗妍，向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。
寒冷的冬天来了，柏树在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。桂花树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给山茶树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停地点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!
我们校园的一角，永远充满着生机与活力!
篇7：走进校园作文600字初中
初中将我们带入一个别样的天地：新的校园，新的教室，新的老师，新的同学，新的起点……一切都让我有些紧张、担心，却又觉得新奇、有趣。
你好，新的环境！早晨，踏入校园，环视着周围陌生的景物和人，在这一刻，我清楚地意识到我是一名初中生了。随着人群走向教学楼，来到班主任告知我们的教室。走进去，婉转的曲子伴随着朗朗的读书声传入我的耳朵，映入眼帘的是一大片学生高声诵读的场景，呼吸间仿佛满是书香味儿，我迫不及待地想成为他们中的一员！
你好，新的老师、同学！早自习结束后，班主任冯老师激情满怀地介绍了自己并讲述了新学期对我们的希望后，便将我们分成了七个小组。冯老师去开会前，给我们布置了一项任务――了解同组成员的姓名、来自哪个学校、爱好等。这个任务对于我这个胆小、不太擅长交友的人来说，简直比登天还难。在别的组都在互相认识的时候，我却趴在座位上，不敢与同学交流。就这样过了将近五分钟，坐在我前面的女孩转过身来了，我欣喜地抬起头来看着眼前这个长头发的女孩，只听她用极小的声音向我问道：“你叫什么名字啊？”我边回答边猜想：这肯定也是个胆小文静的女孩！果然是的，我们俩有一句没一句地聊着时，她居然要我去问旁边的那个男生的名字。我本想那个男生应该会和这个女孩一样友善吧，便怯怯地问了下，不曾想，他竟然回答我不知道。想来许是我声音太小，他没听清楚吧！
你好，新的事物！中午，我和小学同学一起去吃饭。对于去食堂吃饭这件事，我是十分新奇的，我很好奇：怎么买饭？吃饭时会像家里一样围着餐桌一起吃吗？热闹吗？想想都好有趣。下午我们要去军训，有人说军训会很苦很枯燥，那我能经受考验吗？我知道我对军训产生了巨大的兴趣，我很期待自己的突出表现。
你好，初中！你是新的开始，是新的征程，是新的挑战……我会珍惜这初次的相见，努力拼搏，活出自己的精彩。
篇8：走进校园作文600字初中
九月，我踏着清风，迎着骄阳，跨进了十六中的大门，翻开了人生中一页崭新的篇章。
开学第一天，我与朝阳相伴而起，怀着紧张激动的心情走在上学的路上。两旁的大树张开宽厚坚实的臂膀，为我遮挡阳光，然后投下斑斑点点的疏影。风轻悄悄地从我身边溜过，只留下树叶为我婆娑起舞。耳边那整齐的沙沙声，好似在跟我窃窃私语。一切都是那么幽静，不知不觉便走进一幅流动的水墨画中。
不久，我听见四周传来欢声笑语，笑声银铃般清脆，打破了原来的寂静。抬头一看，前面就是学校的正门了，同学们从四面八方涌来，脸上挂着灿烂的笑容，跟老师同学们问着好，一个个散发着青春的活力，为学校增添了无限生机。我也不禁更愉悦起来，脚步轻快，很快便走进了自己的班级。
跨进班级的大门，环顾四周，看见一张张陌生又熟悉的面孔，我深吸一口气，放松下来，心中涌起一股暖流，大方地走到自己的座位上坐好。没过多久，班主任老师走进教室，气氛马上就活跃起来。我们排好队，准备到操场上进行开学典礼。排队时，老师微笑着让我们记一下前后同学的名字。糟糕，虽然已进行一周的军训，但我还是不认识几个同学。我缓缓地向后面转，短短几秒钟内，我心里一阵翻江倒海。最后我还是鼓起勇气询问了后面同学的名字，并向她介绍了我自己。那位同学，也微笑着说出了自己的名字。我立刻就怔住了，我没有想到同学这么友善，她的笑容仿佛冬日里的暖阳温暖了我的心田，我也因此笑魇如花。开学典礼中，校长和同学代表的发言十分精彩，不知不觉便把我带入到了一个温暖的大集体中。
环境优美的校园充满青春活力，同学们热情友善，老师们慈爱敬业。初入中学，尤其是初入优秀的中学，虽有些胆小紧张，但我更激动、信心百倍，我一定会努力学习，心向骄阳，不断成长！
篇9：微笑着，走进校园作文600字
微笑着，走进校园作文600字
当太阳把它金色的光辉撒在一棵棵小树上时，当美丽的花瓣在空中转几个圈儿再落地时，当俏皮的小鸟跃向枝头准备高声歌唱时，我正在愉快地享受着校园的美好生活。
早晨，在去学校的路上，太阳缓缓升起，阳光撒在写有“卧龙学校北校区”的金色牌子上，又把柔和的阳光反射到我身上，温暖极了，我朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我和同学们友好地招招手，亲热地拍拍背，亲切地问候两句，偶尔也会闲聊几句。
走进教室，放好书包，安置好作业，长长地吸一口早晨清新的空气，开始一天的学习与生活。
课堂上，我积极思考，积极表达自己的见解，认真做笔记。为了让同学为我喝彩，为了获得老师的赞许，我努力着！
我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我和同学们一起谈心，来增进彼此之间的友谊；我们一起讨论问题，来提高彼此的成绩。同学们有的依靠在栏杆上，眺望远方；有的聚集在走廊上，谈笑风生；有的坐在窗子边，沐浴阳光。我们都在享受着这美好的青春年华。
我融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我想起了去年的运动会：我在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我还看见了来自鼓队加油助威的庞大阵势——有挥舞双臂的，有跳起来大声呐喊的，个个神气活现，我自豪极了。
我在校园里撒下最快乐的'时光，当我离开校园的那一刻，再让我回首看我曾经走过的路，我相信，我有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度光阴的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
现在，我微笑着在校园里走着，回想每一天的美好。我相信，这难忘的校园生活，日积月累，一定会成为我最美好的回忆。
篇10：走进新校园初二作文600字
我的学校——德化县第一实验小学，是整个县城最好的小学，它声名远扬，被称为“百年老校”。最近，学校重新装修，高大坚固的教学楼、新型环保的操场以及争奇斗艳的花草树木，令校园的面貌焕然一新。接下来，就让我来介绍一下我的新校园吧!
走进校门，首先映入你眼帘的是我们的校训“团结、严谨、勤奋、创新”这六个大字，接着吸引你眼球的便是那座刚刚新建的教学楼，这是我们学校的主楼——四支红色的柱子支撑在教学楼的左右两边;墙壁的侧面是天蓝色的;正面是白色的。主楼的两边是附属教学楼，周围绿树环抱，整座综合楼显得庄重、明净。这只是学校的外表，让我们一起走进教学楼里看看吧!
走进教室，最给力的要算那块宽大的黑板了。如果在以前，教室里的黑板是平面的，而现在的黑板已换成拖动式黑板。只要将钥匙插入黑板左边的小洞里，一转，黑板就能拖动了。拉开黑板，一个大屏幕展现在你的眼前，这就是多媒体。天花板上有一个倒垂下来的投影机，它可以把老师所要传授的知识完完整整地通过电脑清晰地将影像投放到这个大屏目上，这样既可以节省老师板书的时间，又可以活跃学生们的学习氛围，让大家将知识学得更加具体、扎实。
走出教室来到操场，你会发现这儿绿树成阴，空气清新。没错!在学校的四周栽种了许多知名和不知名的树木，有的已经长成了高大挺拔的参天大树，有的则还是嫩嫩的小树苗。清晨，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，伴随着学生们朗朗的读书声，是多么悦耳和动听啊!红色橡胶跑道的两旁，有一些体育器材，下课了，同学们可以去那里活动、玩耍。再到跑道中央的人工草坪上打几个滚儿，别提有多舒服了!
这就是我眼中的校园，我热爱的新校园!在这里，我快乐的学习，快乐的成长!我想，我一定会更加努力学习，将来为我的学校增光添彩!
篇11：走进新校园初二作文600字
为了让我和弟弟能转到县城就学，有个更好的学习环境，爸爸忙前忙后——德化到葛坑，葛坑到德化，不知跑了多少趟。看着汗流浃背的爸爸，我和弟弟还有什么理由不好好复习，准备这“入学”考试呢?功夫不负有心人，接到被录取的好消息后，我和弟弟高兴得一蹦三尺高，爸爸更是露出了久违的微笑。
开学那天我和大伯父来到了学校。刚走进校门我就感到了前所未有的担心和害怕——同学会取笑、排斥我这个乡巴佬吗?走在校园整洁又笔直的瓷砖大道上，我感觉到浔中中心小学就像一块巨大的磁铁深深地吸引着我，我多想快点投入到它的怀抱，但感觉前面似乎有一只“拦路虎”阻挡着我，让我有点胆怯，让我放慢了前进的脚步。
环顾校园四周，一种愉悦感油然而生。花园似的校园到处生气盎然，瓷砖大道两旁的花草树木随风摇曳，许多不知名的花儿露出了一张张可爱的笑脸，袭来的一股股花卉的幽香沁人心脾，同时也带来了学习的气息，令人陶醉?她们好像都在向我微笑，欢迎我这个“远道而来”的新同学。教学楼上怒放的三角梅，一团团，一簇簇，在绿叶的衬托之下更显得娇艳欲滴，犹如一位轻盈的少女在风中翩翩起舞，她们好像在向我挥手，欢迎我这个“远道而来”的新同学。
校园在翠绿欲滴的树儿和娇艳欲语的花儿的装饰下，到处充满着勃勃生机。我迈着坚定的脚步，大步地向教室走去。
篇12：走进校园作文
走进校园作文
走进校园
一提起到实验小学，大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去，你就会有很多意外的发现！
早晨，顺着教师办公室的楼梯走上去，扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时，地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了！一个优良的环境却……六年级了，怎么不知道这一句话上前一小步，文明一大步。我们都太被娇宠了。
中午，吃完饭以后，但在楼梯口，只见到满地米饭，就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在地上，蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂，我看了一眼，仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂，当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少，我不禁说了一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村，早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话：“浪费就是极大的罪过。”
下午，下课声响了同学们东奔西跑，但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时，偷偷的拿走，我走过去说：“你不要拿。”我本是让他自己拿回去，谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了，本是大家一起共享的书籍，自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭，这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。
同学们，校园是我们的家，用我们的爱心来让我们的校园更美好，使我们的小学“容光换发，”吧！让每一个角落充满阳光！
走进新学期，走进新校园
春天已迈着轻快的步伐向我们走来,那碧绿的小草,娇嫩的小花,潺潺的流水以及长满新叶的树木,无不在向我们呐喊:“春天来了!”走进校园，你是否还认得她，她已脱去枯黄的外套，换上了一件绿色的春装。同学们，让我们走进这美丽的校园，走进一个美好的新学期吧！
照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢？再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢？再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢？最后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的自己吧!
也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期！人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的领先者，甩掉后面的落后者！一个人最大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是最棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。
同学们，让我们走进新学期，走进新校园，奋起直追，摘下成功的果实，享受成功的欢乐吧！
走进中学校园
酸：在小学的尾声的阶段，我们不忍告别那温馨的母校，不忍辞别那为我们呕心沥血的老师们，也不忍辞别那朝夕相处得好伙伴。可是“送君千里，终有一别”，母校和老师们已经在这六年的时间里，完成了他们的使命。
我们要走了要去迎接那更高的挑战。所以我们注定要离别，尽管我们把留恋的泪水挥洒……
甜与苦：步入初中，第一个向我们这个新的集体挑战的便是军训。来到军营，看到军人的严格训练，我们心里不禁微微一颤：我们也要这样吗？结果第二天，新的训练就肯定了我们的疑问。训练第一天，我们叫苦不迭，天啊，这样训练五天，该是多么的漫长呀！太苦了，太累了。可是苦中也有乐，军训就像一杯咖啡，如果用心去品味它，苦中也有甜。我们教官经常和我们这群新兵开玩笑。瞧，这不就是苦与乐的感受吗？只要细细品味，你就会发现，什么事情都有它的味道，其实是你心里的感受。
辣与咸：进入中学，老师的辣咸两招都让我们一一尝过，感觉虽苦，但刺激。
第一次走进北京大学校园
暑假，在北京作客的我随着在北京大学攻读日语韩语专业的阿姨走进北京大学观赏。我兴高采烈地带上一只书包和一顶帽子，跟着阿姨出发了。
我们乘上公交车，一路上，外面的花朵在向我们招手，树叶随风飘动，小鸟在树上筑巢。很快我们就到了车站下车，走进北京大学，第一眼就看到了广阔无比的草坪，更有一幢幢高大的教学楼在向我们招手呢！
阿姨对我说：“北京大学有东、西、南、北四个大门。”阿姨带我游览了东、西、北这三个大门后，我怀着好奇心问：“为什么不去南门？”“因为南门比较冷清。”阿姨回答道。
阿姨带我去荷花池旁游玩。到了荷花池，阵阵微风拂面，使我神清气爽。我们来到走廊，栏杆上雕刻着图案，画着五彩的'画。走廊上有一位大姐姐朝着荷花池里的荷花作画，画得栩栩如生。
不久就到了吃饭的时间，我们走进北京大学的食堂，在那里不用付现金，只是用卡一刷就行了。
吃过饭，就来到小湖旁，这湖叫未名湖，曾有一代代莘莘学子在湖畔徜徉憧憬未来，一路上，我看见好几个外国人，大概是留学生。路旁边，有好几个小山坡，还有一座凉亭，夏天里正有几个人在亭子里乘凉。那里的小湖像天上弯弯的月亮，真有诗意。我们坐在亭里一条椅子上，听阿姨说起北大往事：“我们嵊州有个马寅初，是北京大学以前的校长，毛主席年轻时当过北京大学图书馆的馆员呢。”
北京大学真神奇呵，令我向往！唯愿我将来成为北大学生，第二次走进北大校园！
走进昆承中学
学校，它像心脏，给我力量；它像水库，给我活力；它像大脑，给我智慧。我就读的昆承中学，它坐落在繁华的新世纪大道旁，是常熟市的重点中学之一。校园内绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼外观美丽，各种场馆一应俱全，是许多人梦寐以求的学校。
当我在衔接教育时来到昆承中学，只见门前“常熟市昆承中学”的牌匾闪闪发光。走进校园，我向教室看去，同学们个个拿着书本聚精会神地看，使我立刻感受到一种与众不同的学习气氛。刚刚进入教室，同学们的一张张笑脸就展现在我的眼前，讲台上的王老师用一双炯炯有神的眼睛看着我，那是多么温暖。
我找了个空座位坐了下来。刚刚坐下，我就东张西望，看见了几位认识的同学，顿时觉得有些兴奋。老师换过座位后，我的边上坐了个新同学。他长得又肥又高，力气大，很强壮，一头平顶头下面是一双浓眉大眼，嘴巴里常常露出两只牙齿，他的名字叫周立人。他很幽默，常常跟我讲些笑话，使得我捧腹大笑。我们班的王老师，她不像以前小学里的老师那样凶，也不整天愁眉苦脸，如果我们做错了什么事，她也不大声地骂我们。她上课很认真，总是带着笑容。我们班的同学都很勤劳能干，乐于助人，有不少优点，再加上一群教育能力高，关心同学的老师，我们班不就是一个优秀的大集体吗？
这就是我的学校――昆承中学。现在，我从小学跨入中学，已成为一名七年级的昆承学生。大家都说，中学很辛苦，我想，就把它当成人生中的一次考验，我不能逃避，也不能够放弃，我为初一的自己加油，为昆承争得荣誉，我对自己的未来充满着无限的憧憬！
篇13：走进校园作文
河南省实验小学新校园从20xx年就开始施工了，直到20xx年3月27日施工完毕。
周一，我们在新教学楼里站好队伍，整齐的走下楼去。我们站在新的校园里，老师向我们提出了新的要求，刘老师教了我们新的手势。一、把一只手做成数字“1”的样子，放在嘴的前方，意思是：请您安静；二、把一只手并拢，胳膊抬平，手心冲外，意思是：请您慢行。
下面来说说我们的新教室，我们的新教室宽敞明亮，黑板也比原来的大一倍，老师为了让我们更好的学习，还给我们准备了多功能电脑。
我们有美丽整洁的新校园；我们有宽敞明亮的新教室；我们有认真负责的好老师。我们更要好好学习，遵守纪律，爱护学校里的一草一木，以饱满的精神状态，崭新的新风貌投入到我们新的校园生活中！
篇14：走进校园作文
要问我么学校有什么，那可真是数不胜数，听我介绍给你听。
一走进校园，首先映入眼帘的是平坦而宽阔的操场。这个红绿相间的地方就是我们闲暇时的乐园，看哪，同学们有的抖空竹，有的在跑步，有的在兴致勃勃的跳绳。
走出操场，就到了我校老寿星的身边了，这就是法国的梧桐树，它犹如一位年长的军人一直耸立在那里，已有六七十岁了。
令我记忆最深刻的还是学校的最南面，但它并不是高大的教学楼而是并不起眼的葡萄架那饱满多汁的葡萄，能然人胃口大开，那一颗颗玛瑙真是诱人哪！
欢迎乃我们学校，我会为你慢慢讲解。丛鹏
篇15：走进校园作文
走进校园，今天 我背着书包走进校园，校园里的花草树木是那么的美；校园的空气是那么的好；同学是那么的友好；老师是那么的和蔼和亲；花，散发出来的香味真是令人陶醉。小草，是那么的坚强，人从它的身上踩过但是它没有放弃 它还是顽强的生存下来 告诉我们遇到困难时不要放弃勇敢的面对困难，战胜困难；啊・・・・・校园真好。
校园是那么美丽，可是有的人就不想在这美丽的校园里好好的读书 想到这里，我在心里默默的说了声我要在这美丽校园好好的读书，让这美丽的校园永远记住我，让我在这美丽的校园好好学习吧 让你们都记住我。
篇16：走进校园作文
走进校园作文
美丽的校园我的校园―金城江区第八小学。你们想知道它吗？请听我给你们介绍一下吧！走到学校门口，你就会看到长廊上的图案，图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。
这只是我们校园的一角，美的地方还有很多呢！一进大门，首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板，为校园增光添彩。
绕过大榕树，是一个宽阔的操场。说到这，操场还是同学们下课是的聚集点呢！特别是开运动会时，运动员在跑道上生龙活虎，同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一，比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架，同学们可以在那里尽情的打球玩耍。
操场的前面就是一栋教学楼，那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层，每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白，窗帘是那么的漂亮，课桌是那么的整齐。而且，教学楼的每层上都有一个书吧，叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书，有唐诗书，故事书，探险书……每逢下课时，都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着，有的站着，有的蹲着。可见，同学们是多么的爱看书呀！
说了这么多，该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时，我们全校师生都穿着整齐的校服，站在操场上，行着队礼，唱着国歌，注视着国旗缓缓上升。整个场面，真壮观呀！接下来，就要谈谈食堂了！学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且，食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此，我们每天在进餐时，都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。
看！这就是我美丽的校园，只要你细心观察，就会发现很多很多！
美丽的校园我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。
走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。
走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。
做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。
图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。
我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。
每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉
放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！
美丽的.校园我就读桂溪小学，我们的学校非常美丽。不信，我带你去瞧瞧吧。
一进我们的校园，你就会看见两栋高大的教学楼，一栋是初中教学楼，一栋是高中教学楼。你一定觉得很奇怪，怎么没有小学教学楼呢？这个你不用担心，我们的校园可大了，走进去，你就可以看见小学教学楼了。中学的两栋教学楼之间的天桥上，雕刻着我们学校的校训：关爱、博雅、崇实、创新。天桥下的空地上，是两个花坛。花坛里有几棵参天大树，好像卫士一样守卫着我们的安全。大树下是一片绿色的草坪，草坪上开满了黄黄的小花，又可爱又美丽。
走过中学教学楼，就是我们的行政广场。每天早晨，中学部的大哥哥、大姐姐们就会在这里做早操锻炼身体。广场的左侧有一栋高耸入云的钟楼，在虎外的任何一个角落，只要你抬起头，就会看见钟楼顶上的石英钟。它们可准确了，不差一分一秒，好像时刻在提醒我们一定要珍惜时间。
广场对面的这座三层小洋楼是我们学校的行政楼。走过行政楼就是我们小学的教学楼啦。
小学教学楼的左边，是我们最喜欢的游乐场，游乐场里的玩具可多了：有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到课外活动时间，游乐场上便人山人海，热闹非凡。
教学楼和游乐场之间有一条林荫小道。我最喜欢它了。一年四季，小道上的风景都很美。春天，小道两旁的树木刚刚发芽，那些小芽嫩黄嫩黄的，就像树的眼睛，好奇地看着校园的发生的一切。夏天，道路两旁的树木枝叶茂盛，洒下一片浓浓的绿荫。即使再热的天气，树下都是一片凉爽。秋天，树叶变黄了，林荫小道上洒满了金黄的落叶。走在上面，脚下发出脆脆的声音，十分有趣。冬天，这些树木像一个个士兵，身姿挺拔地站在那里，与寒风冷雨作斗争。
我爱这条林荫小道，更爱我们的学校。
美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
美丽的校园走进新的学期，与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门，就是那些摆放在街道两旁的花圃了，最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成，给人一种幸福之感。
接着是来到大厅，大厅很开阔，四通八达，每个角落都摆设一盆发财树，大厅旁的宣传栏和黑板，都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语，显得大方，美丽。
穿过大厅，便通向教学楼。再去教学楼的小路上，已经铺好整齐典雅的石砖，相对于以前，这时走起来特别的舒服，平坦。
走进教室，与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草，它们开的那么的绚丽多姿啊，又给教室添加几分亮丽之景。
这就是我的美丽校园，那么的清新，那么的美丽。站在新的校园，走进新的学期，迎接新的起点，让我们一起加油吧。
美丽的校园校园是个好地方，它陪伴我们成长，可爱的伙伴们跟我们一起玩耍，一起分享生活的乐趣。
春天，小草偷偷的探出头来，好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草，还有各种各样的蝴蝶，真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的，非常愉快。
夏天，校园里绿树成荫，有几个小朋友在大树下玩耍，树上的知了叫够不停，好像在说天好热呀，可恶的太阳热得人们不知如何是好。
秋天，金黄的时节，景色宜人，正是农民伯伯收庄稼的时候，树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印，有的同学去做树叶标本，还有的同学取来做装饰品……
冬天，气候特别的冷，外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响，同学们飞快地跑到操场上，有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，还有的在雪地里跑步，甚至还躺在雪地上……
美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！
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篇17：走进校园作文
四年前，我踏入了我的小学，南京市锁金二小。它好像是我的动力，是我未来生涯的老师，也是我梦想的一个起点，我们十分的热爱它，尊敬它。
当我再次踏入校门时，我突然觉得原来过去我们是多么的美好，用新的目光去看新的世界。看向校园门口的大门，就像一个个挺拔有力的卫士保护着我们每一个人。
继续往里面走，一进门就发现了一棵高大魁梧的大树，风儿一吹过，大树就晃了晃身子，树叶漫天飞舞好像下了一场特别的雨。
接着我们往右走，这时小朋友们是不是都在操场上追跑呢？结果还真是，有的在跳绳，有的在跑步，有的在……突然一阵阵的微风吹了过来，我们张开了怀抱，迎着微风，它好似我们的妈妈，轻轻的抚摸着我们的脸庞，亲吻着我们的额头，可真舒服。五星红旗在微风的轻吻下飘来飘去，可真好呀！
到了落日的时候，太阳的余晖照亮了事间万物。好事都被镀上了一层金，可真漂亮，美丽呀！
下课了，是准备回家的时候了，同学们欢呼一堂，到了校门口，卫士们帮我们打开了大门，让我们高高兴兴的回家去。
这般如诗如画的校园，你们喜欢吗？
篇18：走进校园作文
四年前，我开始了校园生活，校园的名字叫迈皋桥中心小学。
当我走进学校大门的时候，看到了一个精美别致的大鹿喂小鹿的雕像，小鹿的脸笑很甜美，身上披土银色衣服，腿细而有力，大鹿的嘴巴靠着小鹿的嘴巴，真让人舒服。
走啊，走啊，我看到两栋教学楼屹立在眼前。往右拐就是操场，旁边就是升旗台了，红旗在天上飘飘荡荡……走进走廊里，看见教室里坐满了小朋友，小朋友们手上拿着书，认真读书，读完书后，小朋友们开始写字，像高山流水一样，美极了。过了一会儿下课了，同学们跑出教室，与同学们玩游戏。同学们有的跳舞，舞美极了，有的踢毽子，毽子忽高忽低，有的在画美丽的山水画，画的好似真的一样。
下节课，是足球课，小朋友们跑到操场上，小朋友听了老师的指挥，在操场上跑几圈，然后让小朋友们休息。一阵风拂过，小朋友们闭上了眼睛，想到了学校快乐的生活。
校园真是和谐，自由的快乐的地方，真像美丽的风啊！
篇19：走进校园作文
说到歌剧，河南卫视的《梨园春》节目是最有名的。这是一个许多外国人都看过的国际节目。它举世闻名，是中国人民的骄傲。
上周，我们学校举办了“校园歌剧”活动，向我们展示了四部主要的歌剧。给我印象最深的是孙悟空在天上大闹。歌剧工作人员没有说一句台词，但我们的注意力总是集中在舞台上。这证明演员们的表演技巧已经到位，他们的技巧也得到证明。舞台上只有一分钟，台下十年。他们能做到这一点，这足以证明他们在观众中的汗水和努力。我衷心感谢你们让我们认识到歌剧文化的优秀。
篇20：走进校园作文
歌剧是我们的传统文化。12月7日星期四下午，学校举行了“校园歌剧”活动。
眼前有一幕:花木兰扮成男人去参军，因为她父亲老了，弟弟太小，不能参军，所以花木兰不得不为父亲而战。为祖国服务是一种值得学习的精神。
有互动。那些演员教我们一些简单的动作和一些基本技能.在他们的精心指导下，我们的动作变得更加标准。这让我们感受到了这种传统文化的魅力。我们必须传递这些魅力。
歌剧因其传统文化而闻名于世。
篇21：走进校园作文
我拥有一个美丽的校园。它是个老城街道办事处中心小学，它美丽而又宽阔，你们就跟随着我的步伐来观赏我们的校园吧!
走进大门，一眼望去，能发现有许多花坛。而且花坛旁还有立着牌子的道路，有求知路，有晨光路，还有明德路。道路的前面就是教学楼了，里面有许许多多的教学设施。
校园的乡韵园很美丽。里面有许许多多的农用工具。有碾，有大锤，还有见都没见过的长水缸。这些物品旁边有冬青，有三叶草，，组成了美丽的风景线。我喜欢乡韵园还有另一个原因。就是在哪里，可以感受到锄禾日当午的苦，体现收获果实的甜。
我爱校园。
篇22：走进校园作文
今天是星期三，走进校园的歌剧活动在我们学校举行。我们都穿着校服，整齐地站着，来到操场参加活动。
然后戏剧演员登上舞台，穿着漂亮的服装，以轻盈的姿势和熟练的舞步跳舞。随着乐器的节奏，演员们像春风一样甩起袖子，一个接一个地走来走去，就像他们在现场一样，将戏剧传播到操场的各个角落。学生们的眼睛盯着舞台上的演员，他们的眼睛充满了钦佩。
在演员精彩的表演之后，观众的掌声持续不断，传遍了整个校园。我们已经在演员身上看到了歌剧的魅力。它并不像想象的那么无聊，但它让人陶醉。
难怪奶奶平日如此喜欢歌剧！
篇23：走进校园作文
走进实验小学，正面对你的是一块大石头，上面刻着三个大字“孺子牛”，鲁迅曾今说过：“俯首甘为孺子牛。”
有测是科技板，上面展览了我们中国的一些科技，和一些罕见的动物。左面是体育场，里门与一些老人在散步。
走进南校园，中心有一个小人工湖，人工湖里还有一座假山，假山上还有一株迎春花，美丽极了！
接着，走到北校园，左面是办公楼，更壮观的是办公楼上的墙壁上的爬山虎，这出爬山虎，把办公楼的墙壁全部都给抱住了，右侧是教学楼和鲜艳的五星红旗，星期一，我们学校的全体师生，都在这里举行庄严的升旗仪式。
下了台阶，下面有一个大篮球场，正东边是综合楼，里面有科学仪器室、实验室、美术室等等教室，中午，在学校吃小饭桌的同学，中午就是在这座楼上睡午觉的。
走进体育场，有着广阔的足球场，在体育场的大门的正北边是网球场，去年，我和我爸爸还来这里的过王球呢。
在网球场的正南边是篮球场，有些爱打篮球的人，都来这里打篮球。
我们的校园真美丽啊！
篇24：走进校园作文
校园，是我们的好伙伴，好朋友。走进他之后，一起玩耍，一起嬉戏。校园有亲人，有朋友还有很多生活故事。耀眼的太阳，照耀着美丽的校园，照耀着一张张童真的脸。
从踏进幼儿到毕业，我们都是在学校里度过的。人们常说母校，在我看来，学校就像是我们的母亲，看看我们长大，期望我们成才。校园，是我们生活的象牙塔，在这里，我们天真无邪，拥有纯洁的友谊；在这里，我们共同进步；在这里，我们享受学习，幸福成长。
校园中，每一个同学都是孩子。在我们的初中，校园里的点滴，是我们成长路上最美的阳光。然而，这些高年级的孩子们却像小家长一样，为低年级的弟弟妹妹们撑起一片纯净的天空。在这里，我们都一样，一样的坚强，一样的焕发金色的光芒。
星期六的时候，妈妈让我去菜市场买一点菜回来做饭吃，我出去快到菜市场的时候，看到一个五六岁的`小朋友，他正在学骑自行车，我看到他怎么学也学不会，还被自行车弄伤了好几次，又被摔了几下，但这个小朋友他没有放弃，他从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来，后来不到20来分钟，他学会了，还露出了灿烂的笑容。我们就应该像这位小朋友，哪怕会受伤，哪怕有风浪，我们也一样要走下去，俗话说：风雨之后见彩虹。我们不经历风雨，哪能见得到彩虹。校园中，我们是一个集体。单丝不成线，独木不成林。一个人的力量总是有限的，一个人的知识总是有边界的，若要扩大能力的边界，求得更大的发展与进步，唯有团结合作。团结合作是一切事业成功的基础，只有依靠集体的力量，把个人的愿望和团体的目标结合起来，才能超越个体的局限，发挥集体的协作价值，在校园中我们应你我他团结合作，共享合作的快乐，共同进步。
校园中一个个阳光班级，是阳光校园的基础元素。班集体是每一个人校园生活最深刻的记忆符号，班级里的每一个小伙伴，都是班级中的重要一人，起着重要的作用。班级中的荣誉证书，一面面流动红旗，一朵朵优秀红花都是班级中每一个人的齐心协力得来的。
校园中，有最最重要的一份子老师，她就像我们的亲人，良师益友。她们把一生所学到的知识全部都传授与我们，甚至不止是直升机，还有做人的道理，这些她们都无条件的传授给我们。她们常常批改作业到深夜，我们作业本上有一点点错识她们都会我们纠正。在这里我想对全天下的老师说一句：老师，您们辛苦了。
让我们走进校园，去实现我们的梦想，去做一个自立自强的人，勇敢承担责任。让我们去迈进人生的第一步，去追寻我们的快乐。我们要相信，梦是真的，梦不是假的。我相信，青春无悔；我相信，我能行！
篇25： 走进校园作文
我们的校园，是白溪镇最美的地方。
走进大门，右手边有一棵大桂树。听老师说，这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后，桂花盛开了，虽然只有米粒般大小，淡黄淡黄的，却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人，都会情不自禁地停下来，做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里，也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候，很多的小朋友来到桂树下捡桂花，他们把桂花放进口袋里，放进书包里，人也就变香了。
再往上走几步，就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户，它们每天早上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“早上好，同学们。”
再登上十几个台阶，就来到我们学校最美的地方――花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花，中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯，周围有四个小花坛，是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断，一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花，同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵：粉白色的，淡紫色的，蓝紫色的，粉红色的，有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了，同学们在操场上玩耍。有的跳绳，有的打球，有的追赶，有的玩各种游戏……到处人影绰绰，到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园，是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习，天天都很开心。
篇26： 走进校园作文
中国的戏曲文化源远流长，在老一辈人的眼里，听戏是他们最高的享受，在悠久的岁月中，戏曲在逐渐的演变，也在不停地拓宽视野以及创造新的种类。
然而，随着现代电子时代的到来，流行音乐似乎成了人们的首选，戏曲作为中国的非物质文化遗产，渐渐地走出了我们的视野。
周三下午，我们迎来了一个有趣而又有教育意义的活动，当然就是“戏曲进校园”了。刚一入座，就被那有趣的讲解和生动的比喻吸引住了，戏曲，将生活中的平常动作进行渲染和艺术化，让我在心中大呼古人的智慧和文化造诣。
看！老师开始唱了，细腻而又柔和的声音好像拐了十八道弯，缓缓流入我的耳朵里。小的时候，爷爷奶奶姥姥姥爷经常开着电视，放着戏曲，我只当是烦人的噪音，根本没有认真的听过或者去仔细的看过。到现在发现了其蕴藏的真正的艺术美，真的是后悔当初啊。
我们是河北人，自然不能忘了本，老师在讲完国粹京剧后，又细细的讲解了一下河北的地方剧种――河北梆子，这还不是主要内容，最主要的就要属发源于唐山的评剧了。不仅如此，我还发现了一个有趣的现象，每一位戏曲名家都会有自己的特点，唱相同的戏，唱出来的味道、感觉也各不相同，这就是在戏曲中听到的各种不同的派别。实在是有趣。
讲完这些之后，老师又向我们描述了一下中国戏曲现在的处境，真的是不容乐观，戏曲的演唱家，国家的非物质遗产保护部门也在不懈的做着努力，只是希望中华民族这几千年来的文化精髓不要就这样没有了后代，我们这些祖国新一批的花朵，也要担负起这传宗接代的重要使命！
仔细想想，这些话实在是那些艺术家发自内心的呐喊，我认为，我们确实应该让这个垂暮的文化重新焕发生机了。
篇27：走进校园作文
一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪！这还是以前的那个校区吗？昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞；崭新的教室和办公室屹立在屏障似的围墙里；小巧玲珑的传达室守在大门西侧。
走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊！升旗台后边是一个“S”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。
穿过操场，就来到教学楼了。教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧！一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。怎么样？我们班不错吧！
在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。
我爱我们的校园！更爱那西南角的花园！因为那留下了我们童年的欢笑。
篇28：走进校园作文
一提起到实验小学，大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去，你就会有很多意外的发现！
早晨，顺着教师办公室的楼梯走上去，扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时，地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了！一个优良的环境却……六年级了，怎么不知道这一句话——上前一小步，文明一大步。我们都太被娇宠了。
中午，吃完饭以后，但在楼梯口，只见到满地米饭，就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在地上，蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂，我看了一眼，仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂，当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少，我不禁说了一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村，早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话：“浪费就是极大的罪过。”
下午，下课声响了同学们东奔西跑，但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时，偷偷的拿走，我走过去说：“你不要拿。”我本是让他自己拿回去，谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了，本是大家一起共享的书籍，自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭，这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。
同学们，校园是我们的家，用我们的爱心来让我们的校园更美好，使我们的小学“容光换发，”吧！让每一个角落充满阳光！
篇29：走进校园作文
又是一个阳光明媚的清晨，我梳理完毕后，背起书包，向学校走去。
离学校还有不到二十米的路上，我抬头一看，在蓝天的映衬下，黄色的教学楼显得格外“巍峨雄壮”。这时，我不禁觉得身为司小的一名学员是多么的自豪啊！
不知不觉中，我已经走到了学校门口，映入我眼帘的是在一片宁静中的学校，七彩长廊让人觉得美不胜收：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫使我觉得身在云间，小交警的训练场地则不失有一份严肃的气氛。正当我欣赏美景的时候，同学们陆陆续续地走进了校园，他们一蹦一跳，互相聊着天，纷纷走进了教室。于是，我便随着大家走进教室，待我整理好书包后，就认真地开始了我的工作。
按照惯例，每天清晨我都会去打扫包干区，今天也不例外，在走向包干区的途中，我突然发现我们的学校是那么的美丽。挺拔的树木使我觉得大自然是多么地美好，多么地富有生机啊。这时，我的耳里传来了一阵阵朗朗的读书声，这又给学校增添了一股热闹的气氛。这真是“风声雨声读书声，声声入耳。”
在充满知识的海洋里，身为学生的我们，不断吸取知识，为的就是，将来有一天能为祖国作出自己的贡献。
这时铃声响起，我与同学收拾好东西，走进教室，开始新的一天。
篇30：走进校园作文
一个乾坤朗朗的校园，一个春光明媚的早晨，一群群充满活力的学生陆陆续续的走进校园的大门。
这是星期一的早晨，校园里显得格外冷清。可当学校里的打铁门一开，一阵阵欢声笑语传进来了。校园里的花儿又开了，草儿又绿了，水池里的水又流起来了，一切像又赋予了他们新的生命一样。
同学们个个都精神焕发，英姿飒爽，唱着青春的歌儿向我们走来。
校园里出现了一幅热闹的局面。在同学们进入教室之后，说的说，唱的唱，闹的闹，互相诉说着自己的快乐。正当同学们玩得开心的时候，一阵美妙的音乐响起了??这便是上课铃。
和蔼的老师踏着轻快的步伐走进教室，同学们表现的都非常积极。虽然，刚才闹得欢腾，但现在安静的让人敬畏，同学们的高兴情绪不会影响课堂情绪，反而会带动课堂的情绪。教室的窗外，一排排整装待发的白杨树，树上的小鸟在随风起舞。教室内，同学们在读书，书声朗朗的课堂是一个可爱的课堂。
时间飞快，不一会儿，下课铃不经意的响了。顿时，校园里一片沸腾。恢复正常状态，到处一片和谐。??鸟儿在歌唱，柳絮随风飘扬。
校园里的生活是一生中最美的时光，在学校的日子，让我们体现了人间的友情，让我们的知识不断的在成长，让我们的心灵不断在磨练，让我们的情感变得更加丰富。
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