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小学语文300字作文

2023-11-30 07:49:33 收藏本文 下载本文

“luoguanhua”通过精心收集,向本站投稿了23篇小学语文300字作文,下面是小编为大家整理后的小学语文300字作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

小学语文300字作文

篇1:小学语文作文300字

小学语文作文三篇300字

作文一:乡村四季

乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来。鲜艳的花朵傲然挺立。农民伯伯在田地里认真地插田。这就是乡村的春天!

夏天,河里的鳜鱼在河里游动。池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐。

到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样。小朋友们在池塘欢乐地游泳。这就是乡村的夏天。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的`秋天。

冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路。小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。

看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

作文二:假如我是一本书

我,是一本书,一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼,过了几天,几个星期,几个月,我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天,终于有一位头发花白的教授看中了我,把我带走了。来到了教授的家里,这是一间古色古香的房子。一回到家,教授就马上擦干净我身上的灰,轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面,仔细地阅读了几页,微微地点了点头,微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间,只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我,我就会挺直了身子,让他好仔细地阅读。

过了一年又一年,教授脸上的皱纹增加了,一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病,终于有一天,他死了,我也哭了,我再也没有心爱的人了,我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人,你愿意做我的主人吗?

作文三:珍惜生命

生命,无论对谁来说,都只是一次,没有第二次。但是,现在社会上有些人仅仅因为考试没考好,或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句,就不顾自己的亲人、朋友,而自杀了。

“虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”在这里,我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说:“生命的无限价值难道就是轻生吗?为了一点挫折而自杀吗?”杏林子虽然身患内风湿关节炎,手不能抬,头没法转,但她的妙笔仍能生花,这是自杀能做到的吗?

砖缝中的香瓜子,能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上,茁壮生长!如此艰难的生存环境,一粒小小的种子都能生存,难道你们就不行吗?何况我们的生活多美好啊!

篇2:小学语文300字作文

家乡秋天的叶子色彩缤纷,十分美丽。

秋天到了,叶子变了颜色依偎进了大地母亲的怀抱。以前总是听说:秋天到了,叶子黄了。其实树叶并不都是变成了黄色,还有的变成了紫红色,有的黄绿相间,更有很多难以用语言描述的漂亮色彩。因为树木的种类很多,所以叶子的形状也各不相同,各有特点。

我喜欢利用课余时间在家里后面的树林中收集漂亮的叶子。感觉就像在寻宝一样,总能有惊喜出现,这是一件非常好玩的事情。我还喜欢把收集的叶子做成好看的图画,看着树叶在自己的手中重新焕发生命力,这是一件很开心并且很有成就感的活动。我利用家里的白纸,胶水,发挥自己的想象力,把叶子在纸上粘贴了很多美丽的图画。我最喜欢的是那幅兔子的图画,因为我在纸上给用红豆给兔子做了眼睛,看起来十分逼真。

家乡的叶子真的太美丽了,五颜六色,妙用无穷!

篇3:小学语文300字作文

星期二的早上,在学校的英语课上,英语老师教我们做水果沙拉。

为了做美味的水果沙拉,有的同学带了蓝莓,有的同学带了苹果,有的同学带了西瓜,有的同学带沙拉酱,其中我最喜欢的是蓝莓,因为它很美丽。

准备完毕,开始做水果沙拉了。我们就用小手轻轻地把水果放在了盆子里,给它们洗了个澡。然后,我们把它们五彩缤纷的皮给削了,再把它们切成小块,放在大大的盘子里,让它们就像姐妹一样玩耍。还剩最后一步了,我把白白的沙拉酱放进了五彩的水果中。看着美味的水果沙拉就快要新鲜出炉了,我的口水都快要流出来了,真想大吃一顿。

水果沙拉做好了,我们终于可以大吃一顿了。英语老师叫我们一个一个地上去排队拿沙拉。闻着浓浓的香味,我可是又想吃,又舍不得吃。最后我还是小心地吃了一块,真是美味极了。

我真是太喜欢吃水果沙拉了!

篇4:小学语文作文300字

今天,我和同学约好去爬,小武夷。开始爬小武夷了,我们首先来到了用一条鹅卵石铺的一条小路,上面的形状各不相同,有爱心的,有小脚丫的,还有许多说不出的形状呢,我们还脱鞋在上面走路,结果是叫声连连。

走啊,走啊,不知不觉就到了半山腰,我们往山下一看,那些爬山的人就像一个小小的蚂蚁一样,有些像车,有些像花朵一样。我们接着爬向山顶,终于爬到山顶啦,我们找了一个位置不错的地方,开始吃起了零食,我们的零食可多了,有薯片啊,香肠啊,饮料啊,巧克力、面包、等等。我们把它们吃个精光,吃完后。我们就在山上照了许多的照片。下山了,山下的花儿,小草,大树,好像在对我们说:"欢迎你们下次再来哦。‘’

爬山虽然累,但是我们却很快乐,一路上欣赏着小武夷的美丽风景。我们向天空大喊,我爱你,小武夷。喊完后,我们都笑了。这真是愉快的一天

篇5:小学语文300字作文

在农村,是很少下雨的。农民伯伯的庄稼都干枯了。突然有一天奇迹出现了。我正在外面玩着,天上突然黑沉沉下来,好壮观的景色啊!

过了一会儿下起了倾盆大雨。我和朋友们被雨淋得湿湿的。然后我们就躲到了一间茅屋里面,没事干就看着外面的景色。那小水池里的水被雨打得发出沙拉沙拉的声音,就像是美妙的音乐,是我认为最好的歌曲。

雨改变了山林的颜色。阳光下,山林有很多颜色:有翠绿,墨绿,这些颜色在阳光的照耀下显得很美丽。

不知什么时候雨停了,风也屏住了呼吸。

这就是我们家乡的雨。

篇6:小学语文300字作文

说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

篇7:小学语文母鸡读后感300字

昨日,我读了《母鸡》一文,它让我深受触动,收益匪浅。

本文内容是:母鸡会乱叫,而又没什么理由,令作者十分讨厌,有时还会细声细气地叫,令人心中马上结出个小疙瘩来。它不会反抗公鸡,但它欺负鸭子。作者虽然讨厌母鸡,但它看到带着一群小鸡的母鸡,十分有母爱,有什么动静,它就会预备作战。有一点食物就会给小鸡吃,有大鸡来抢的话就会把它们赶走,所以作者再也不讨厌母鸡了。

我想:母鸡虽然会乱叫,但它为了小鸡,它付出一切,因为它是一位母亲,它是一位英雄,因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

母鸡的改变时因为有了小鸡,有了想小鸡后,一切都会给小鸡,为了让它们成长。平时,我妈妈也是这样,她为了我的成长,不惜一切代价,让我努力地成长,难道我能让她失望吗?

我喜欢母鸡,更爱母亲。这篇文章真让我受益匪浅啊!

篇8:小学语文母鸡读后感300字

“我”一向讨厌母鸡,有时它不停地叫,叫得“我”心烦,有时它颤巍巍地叫,叫得“我”心里发毛。它并不反抗公鸡,却欺负那忠厚的鸭子。可是现在,我看见它带着一群小鸡走来走去,遇到危险,它勇敢的冲锋在前,保护小鸡;找到食物,它退居一旁,看着小鸡吃食物。几天过去,它倒清瘦不少。“我”再也不敢讨厌母鸡了。

遇到危险时,是怎样的力量让它勇敢的冲锋在前?无论敌人是黄鼠狼还是老鹰。找到吃的时,是什么让它饿着肚子,却将食物给小鸡吃?是母爱!母鸡之所以变得慈爱勇敢,这一切都要归功于爱

爱能创造出奇迹,地震时,它可以让柔弱的母亲像桌子一样的卧着,保护身体底下的孩子;着火时,它可以让年迈的奶奶扔出孙子,自己葬身于火场之中。

那些为了保护孩子而逝去的母亲们,请允许我向你们致敬。

篇9:小学语文母鸡读后感300字

通过紧张的复习和考试,又回到了平时上课的知识海洋。我们学习了四篇课文,描述的都是可爱的小动物。有丰子恺和列诺索夫笔下高傲的鹅,还有老舍笔下性格古怪、淘气的猫和欺软怕硬、负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡,而有这样神圣、纯洁的母爱让我感悟深刻!

每当我遇到困难,母亲都会鼓励我,让我勇往直前,不能放弃,我的心中却荡漾着一股暖流。我感谢着母亲给予我持之以恒的力量,摔到了马上爬起来,不怕输,不怕苦。

这时我又想起一年级上学的情景,那时我数学题不会做,字写得歪歪扭扭。而妈妈陪着我做作业,有难题帮我解决,她总是耐心、孜孜不倦地给我讲解思路过程。帮我整理完作业,做完家务,已经差不多2点了。可是,现在我长大了,不用让妈妈陪着我做作业,不用妈妈操心了。

母爱像一条缓缓流淌的小河,带来的清澈、是圣洁,是无私的奉献,是春天班的温暖……妈妈,我一定要回报你!

篇10:小学语文母鸡读后感300字

一个平凡不能再平凡的外表,再加上一个坚强不屈的身骨,等于一个无私、宽阔的胸怀!

《母鸡》一文中,作者向我们展示了一个母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦。作者先描写了“我”非常讨厌母鸡,它的“嘎嘎”声实在让人受不了;之后,由于对孵出小鸡雏的负责、慈爱、勇敢、辛苦改变了我对母鸡的看法。

我们身边的爸爸妈妈不正是“母鸡”吗?在寒风凛冽的雨中,爸爸妈妈‘雪中送炭’;在我们失去信心时,不正是爸爸妈妈的鼓励让我们重新找回自信吗?在我们最困难之时,不正是爸爸妈妈伸出援助之手,帮我们解围吗……这一点一滴,汇在一起,变成爱的河流,缓缓地向前流去;正是因为这条爱的河流,让爸爸妈妈一次又一次地原谅我们这群“淘气包”,不正是这样吗?

考试成绩下来,有的同学高兴,而有的同学则沮丧。不正是爸爸那双严厉的手打掉了我们的马虎吗?不正是妈妈那耐心的话语,鼓励我们积极向上吗?是!

爸爸妈妈就像母鸡,不!就是!他们这样无微不至地照顾我们:从呀呀学语,到娶妻生子,爸爸妈妈在无微不至地照顾着我们!

父母负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为他有了我们:他们伟大,因为他们无私付出,不求回报,每一位父母亲,必定就是一位英雄!

篇11:小学语文母鸡读后感300字

母亲,多么伟大的字眼;母爱,是一个永恒不变的主题。千百年来,母爱一直被我们所赞颂,始终不变。母爱,是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

今天,我在马老师作文班读了老舍先生写的作品《母鸡》,文章主要讲述了作者从不喜欢母鸡的欺软怕硬、拼命地炫耀自己,后来当母鸡做了鸡母亲后,作者看到了母鸡伟大的母爱后,再也不讨厌母鸡了。

是的,母爱是伟大的、无私的、永恒的,一个母亲为了自己的孩子,哪怕牺牲自己都毫无怨言。她们用自己的行动来证明,她们有多爱自己的孩子,而她们却不求一点回报,奉献自己的爱。唐代诗人孟郊也曾用“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗赞美母爱的无私和伟大。

读过这篇文章,不由让我想起了我的妈妈,她为了让我生活上学会自理,学习上提高成绩,付出了多少辛勤的汗水。每天不管多累,都要帮我检查作业,关注我的学习情况。每次我吃饭,妈妈都会把吃的让给我,虽然妈妈总是唠唠叨叨,甚至批评我,但我知道她都是为我好……

母爱是一首深情的歌,婉转悠扬;母爱是一幅美丽的画,清新自然;母爱是一本书,让我领悟人生的真谛;母爱是一个亲情的天空,让我在天空中自由飞翔!

篇12: 语文作文300字

再过不久,我们即将迎来小学的毕业考试,等小学毕业后,我们就客气去上初中了,这原本应该是一件让我很开心的事情,可此刻的我,却无法开心起来,因为想到要告别难忘的小学生活,我的.心中就充满了不舍。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……使我回味无穷。

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯; 再回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏。

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。 是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔。

再见了,我难忘的小学生活,再过不久,我就要和你们分别,不过,我会带着你们带给我的快乐,茁壮的成长。

篇13:语文作文300字

“走就走!”安雨熙对着妈妈说气话,独自一人走向不远的公园。安雨熙想去公园的花丛,妈妈却反对,俩人斗嘴起来,安雨熙恼了,把包一摔,手机蹦了出来,碎了,安雨熙却毫不在意,生气的说:“走就走!我怕你啊!”说着,走到了公园内的花园。她轻轻抚着娇艳的玫瑰,不知过了多久,一道光芒闪过,安雨熙被吸入了一个长满雪白玫瑰的地方。众多玫瑰中,几簇艳丽的玫瑰组成了一个门,门边立着一个被藤曼围绕的木牌,牌子上写着“玫瑰小镇”。安雨熙愣了愣,见一位白衣女子跑了过来,手中拽这一枝开放最的绚烂,颜色最纯洁的白玫瑰。看见安雨熙,白衣女子乐了,加快了脚步,安雨熙还没反应过来,白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的说:“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的说:“是。”白衣女子拉住她,穿过小门,眼见是一座城堡。白衣少女递给安雨熙那枝玫瑰,折断枝,插在安雨熙头上。白衣少女带她穿过城堡,进入大厅,高高的玫瑰座椅上坐着一位女生,看样子有20多岁,与安雨熙年龄相仿。女生披着长长的金色卷发,雪白的皮肤显得有些苍白,玫瑰花瓣制成的长裙,硕大的蓝眼睛,怎么看怎么漂亮。

篇14:语文作文300字

我最大的课余爱好是绘画,我画过小动物,花朵,大飞机,轮船……不过,给我印象最深的还是给妹妹作画。

一天,我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的,妹妹可高兴了,手舞足蹈的说:“我们的小画家来了。”

我谦虚地说:“你就别夸我了,我会骄傲的哦!”

妹妹拉着我的手说:“姐姐,你快来给我画一张像吧!”

我故意逗她说:“那你得摆一个好,还要笑一笑,要不然会把你画成一个丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着,摆出一幅可爱的样子。

我拿出一张白纸上在画夹上,调好,便为妹妹作画。

首先,我画出她那圆圆的脸蛋,再画上那明亮的和她那高高的小鼻子,还有那张甜甜的樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。我又给她画上漂亮的裙子,并给裙子涂上五颜六色的色彩,最后就给她穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。

妹妹看了我的画露出了满意的笑容,看到妹妹乐的合不拢嘴,我也的笑了。给画给我带来了不少人生的乐趣,它将来会一直伴着落成长。

篇15:语文作文300字

感谢老师

老师啊,比喻您的实在有太多、太多。有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说,老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗,但我觉得您象一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。时间过得可真快,一眨眼我就从一年级到六年级了,我做您的学生也有六年了,在您的教导下我取得了优异的成绩,更健康地成长。今天,借这个机会,向您说说我的心里话,来表达我对您深深地敬意。我记得我刚上一年级时,对一切都很惧怕。记得有一次上语文课,您进来教室后跟同学们说“下面,我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我,可没想到您第一个就叫我了,当时,我的心中又害怕又紧张,生怕自己读的不好。可在您的鼓励下,我鼓起了勇气,带着欢快的感情读完了。读完我抬起头,就听到您说“读得十分好。”我听见后,心中对您充满了感激。老师,您好似阳光、雨露。您用最灿烂的'阳光普照,用香甜的雨露滋润我们的心田。“春蚕织丝线,甘露育新苗。”我觉得做您的学生,真好。

篇16:语文作文300字

她有一双聪明的眼睛,长长的头发,脸上挂着慈祥的笑容,让人觉得很亲切。她就是教我们语文的杨老师。如果有人问我“你喜欢什么课?”我会毫不犹豫的回答:“语文课。”想说自己有多喜欢语文课,得从一件事说起。

记得上学期有一天,杨老师让我们背课文片段。因为忘了复习背,听写到一半就停了:“怎么办?我该怎么办?”我还在抱怨为什么忘了复习课文。我开始默写的时候,老师夸我字写得好,现在呢?老师在班里走来走去的时候,我假装在思考,为了避免老师发现我,我不得不这样做。但俗话说“瞒不过初一,瞒不过十五”,“瞒不过和尚,瞒不过庙”。到了交卷的时候,我已经默默无闻的交卷了,只能等明天老师批评我了。

第二天老师开始发听写试卷,我没发。当我准备告诉杨老师的时候,我立刻闭上了嘴。下课了,杨老师让我去她办公室,我开始慌慌张张,像鹿一样扑腾。到了杨老师办公室,我以为杨老师会严厉批评我。但是老师和蔼地说:“你最近没复习课文吗?听写只写了一半。”我只好脸红点头。然后,老师耐心的给我讲解学习方法,我认真的听着.

这是我的语文老师。她善良善良。我真的很喜欢她。

篇17:语文作文300字

语文,是我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃。

语文,用一枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪,在一泓清泉中若点若圈,使我心雨飘飞。

语文,用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音,唱出世人壮志满怀,使一泓清泉泛泛作响,使我思绪翻飞。

语文,用横溢的才情吟诵着壮志情怀,用诗化之墨泼洒出跳动的文字。

语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思;

语文,装满了诗怀画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇;

语文,仿佛一幅美妙的人生画卷;

语文,仿佛一首珍贵生命的赞歌;

语文,仿佛一座四通八达的桥梁;

语文,更像一位随时指点迷津的智慧老人;

语文,是心灵的天堂。

篇18:语文作文300字

丁零零,上课铃声响了。刘老师手里拿着语文书,面带笑容走进了教室。刘老师拿起粉笔在黑板上写了六个字:“奇怪的大石头”。

刘老师说:“同学们,我们来学习新的一篇课文。”

我们一听,就想知道是多么神奇的大石头。

刘老师提着录音机,放在讲台上一按按钮,传出阿姨既流利,又有感情的声音,同学们听得出了神。我们听完了还想听。

刘老师说:“我们也学学阿姨读课文。”我们拿出语文书翻到第7课,我们就认真地读着课文。

读完课文,我们讨论有趣的问题,这么大的一块石头是从哪里来的呢?通过讨论和学习同学们终于知道冰川可以把巨大的石头推过来。原来是冰川把石头推来的。

在课堂上我们提出了各种各样的'问题。我很想提出冰川是什么样子的的问题但是下课铃响了。

我已经知道了冰川的力量有多大。

篇19: 语文作文300字

纵观近几年中考作文题目,我们推测作文还是会结合学生的实际生活来确定写作材料,所以考生平时训练要分类别、分类型来备考。比如:情感类、读书类、成长类、哲理类、校园类等。

考生在写作时不妨回忆一下自己的生活,整理出有感触的小事、片段,看看有没有值得一写的素材,对这样的素材可以加以收集。如此这般,临到考试就不怕无话可写。外在形式上的标新立异只是锦上添花,重要的是用心写作,以情动人。作文备考还应以加强立意练习为主,善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大;善于联想,张扬个性;让文章体现出真挚的感情。

考生应注意,考场作文要有一至两个亮点。如果是记叙文,应用抓人的情节和生动的描写表现真情;如果是议论文,就一定要有1至2个典型的论据,或有纵横捭阖的结构,抑或高屋建瓴的见解;如果是微型小说,一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句、一个精彩的比喻。总之,要能使评卷老师眼前一亮。

篇20: 语文作文300字

横州公园位于横州公园路口往北两百米处,那里风景优美,景色宜人,是人们休闲娱乐的好去处。

一跨进公园门口,首先映入眼帘的是石头上的两个大字:莲池。莲池是由石栏围着的,每隔两

个石栏上种着剪成圆球的三角梅,石栏中间刻着反腐倡廉的名言:松竹梅,寒岁三友;廉正清,为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅,这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树,右边是一排苍翠挺拔的柏树,这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲,这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉,每当夜幕降临的时候,喷泉就会像利剑一样直冲云宵,喷出五光十色的水花,又像天女散花洒落水面,美丽极了。

沿着石级往上走,便到庄严雄伟的烈士纪念碑。纪念碑四周是一片茂密的树林。人们在林荫小道上散步,在林间小亭里下棋、练歌、打太极、跳广场舞、跳健身操…… 横州公园不仅风景如画,还是人们休闲娱乐的好地方,我爱横州公园.

篇21:语文作文300字

暑假过去了,我们迎来了新的学期。走进校门,眼前一亮,校园变得更绿更美了。我的心中生起了一股幸福感。可让我感到意外的是,我们班的语文老师换了。听说新的语文老师是林晓斌主任,我心里有了一点点不安……

见面会开始了,班主任王老师向我们介绍了林主任。我朝着讲台,像认识陌生人那样认真地打量着林主任,只见他长着一幅国字脸,浓眉大眼,络腮胡子,理了个小平头,戴着黑帽子,可时尚了。

林主任给我们讲了学校的光荣历史,讲了许多优秀校友的故事,讲了校园中的树和鸟的故事……他要我们人与人之间要和睦相处,人与动物、植物之间要和睦相处,做文明的人,长大以后成为优秀的人才,为祖国和人民服务,并为母校争光。

林主任上课的时候,大家都不会觉得枯燥无聊,都会特别认真。林主任告诉我们,上他的课,最重要的是耳朵。

林主任十分幽默,经常讲些笑话让我们笑得前仰后合。上林主任的课真有趣。

篇22:语文作文300字

有的时候总会想,人生如果真的可以重来,自己还会不会像当初那样执着的选择现在走的这条路?虽然也曾信誓旦旦的说,不为曾经的选择后悔。可扪心自问,有的时候,大概也真的后悔过,比如现在的无助,比如,此刻的混乱。

我想,如果真的可以重来。自己不会选择如今的这条路了吧。当初的执着,就当是年少轻狂时的一场任性吧。可是,生活中需要的并不是太多的任性。

有时想想,人活的真的挺累的。为了以后所谓的吃得好,穿的暖,然后现在拼命的奋斗着,这样的年年月月,怎样才能熬出未来的吃好穿暖?

我想,重新选择,我会选个有依靠的人生吧。至少,中午有人给做一顿饭不会让我感到幸福的找不到北。至少,对于自己想要的,不会那么克制,至少,在每个失眠的夜里,有个人相陪。

最近的生活,真的是过得一团糟。天气的阴晴不定,孩子的感冒咳嗽,自己的手足无措,一切一切,让我觉得,活着就是一种煎熬。

每天的日出日落,我不再是那个积极向上的人。而是,那个习惯抱怨,喜欢忧伤,的弱者。

虽然,本来也没打算做什么生活中的女强人。但是,在生活这出狗血剧里,我还是撞的头破血流。

篇23:语文作文300字

《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个

字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

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