快乐的班集体作文600字
“love511”通过精心收集，向本站投稿了23篇快乐的班集体作文600字，下面是小编精心整理后的快乐的班集体作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：快乐的班集体作文600字
“哈哈哈……”我们的教室传来一阵欢笑声。
课刚上到一半，赵老师走上讲台，满面春风地对大家说：“大家都累了吧，要不我们用十五分钟的时间开个小小的联欢会，好吗？”
听到赵老师这么一说，原本懒洋洋的同学们顿时欢呼雀跃起来，个个显得欣喜若狂，大家开始议论纷纷：
“太棒了，终于可以轻松一下了！”
“赵老师真好，我要唱歌！”
“我要跳舞！”
……
只见华华头上戴着一顶白色的羽毛冠儿，身上穿着一件白天鹅短裙，脚上踏着一双纯白的芭蕾舞鞋，走上舞台，阴阳怪气地说：“我今天表演《小天鹅舞曲》！有谁还不给力的吗？”随即便迈着轻盈的舞步跳了起来，活脱脱的像一只美丽的白天鹅。
华华呀！虽然你说话的语气很风趣，但大家并不喜欢这腔调，我劝你迟早改改吧。我希望你做一只优雅得体的美天鹅！
这时，妙妙迈着小碎步优雅地走上台。她那乌黑的长头发高高盘起，眨巴者那双楚楚动人的大眼睛，身上穿着天蓝色礼裙，张开那樱桃小嘴用天籁般的嗓音唱起了歌。歌声如潺潺的流水，浸入大家的心田，让人感觉心情舒畅，回味无穷！
妙妙，你的歌声真好听！我觉得你可以去当演员了！
这时，那个阿毛，走着鸭子步，眨巴着那双绿豆小眼，脸黑得像煤炭，歪歪扭扭地说：“妙妙，我来给你伴舞！”阿毛长得确实有点对不起观众，但他是那样投入地扭动着自己的身体，还时不时地配上一些滑稽的表情，让人打心底里佩服他的勇气。
阿毛，好样的，就凭你的执着和勇气，我们给你鼓大掌！
欢声笑语充满了整个教室……
篇2：快乐的班集体作文600字
星期四我和他们一起去上体育课，体育老师让我们比赛投球。第一排的女生每人去拿了一个篮球，然后让四个同学一组练习投篮。本来他们班52个人只需要13个篮球可因我们的到来，篮球不够了。有几个男同学便主动站出来说他们8个人用一个篮球就够了。我们很快分成13个组，然后站到篮板下。同学们全都紧盯住体育老师手中的哨子，精神高度集中。随着体育老师的一声令下同学们马上就扔出了自己手中的球，一个个球应随着哨声响起飞出。我没有在意别人将自己手中的球对着篮筐抛了出去，抛了一个弧度，“哐”一声球弹在了框架边。我来不及多想马上捡回球，又将球抛出了手中。可我越急球就越不进，球又投出了篮筐。眼看男同学们已经领先我们两分，我只好先把球传给了三小的女同学。我沮丧的走到最后。体育老师便走过来，看见他走过来我还以为他是要批评我呢！我紧促不安的盯着脚尖，老师这样高大我会不会被他像拎小鸡一样拎起来。而且听说三小的老师特别严，我会不会被骂死。可没想到老师竟走过来对我说投球时要注意技巧，还拿了一个篮球亲自示范给我看。我在他的指导下很快就掌握了技巧。我还给女生挣回了两分。我不禁在心里暗暗地想：三小的老师真好。
在几天的接触中也让我认识了更多的老师，他们的热情；他们的耐心；他们的友好都让我感受到了北京市海定区中关村三小的热情，友好。我来到北京给我留下最深印象的不是故宫，不是圆明园，而是中关村三小同学、老师们的热情和友好。我坚信我们学校和中关村三小的同学老师们，心会贴得更近，手会牵得更紧！
篇3：快乐的班集体作文600字
“都说班很大，其实一个家。”我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天校园生活开始了。
早读课十分充实，因为老师和我们都深刻感悟到“一日之计在于晨”。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢？一上课，大家都期待着曹老师走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法！课上，同学们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了！大家跑步的姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅；有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心：大家都好可爱啊。下午的辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河；一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦）晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花：这些人呐……
运动会就是一场战争：战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑：太棒了！
我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。
“都说班很大，其实一个家。”班集体带给我的快乐，永远不少。
篇4：快乐的班集体作文600字
我的班级——孟州市韩愈小学5。2班，在我的班级里充满着无数的欢声笑语，我的班级，我的同学，我的老师大家都互相关爱，互相关心，班级里的那些事有酸。有甜。有苦。有辣……下面就请讲解员王思怡来给大家讲一讲吧！
no。1微机课
说起我们的微机课啊！那些捣乱的人可真是“嚣张”啊！想干什么干什么，杨老师光让我们看博客，其他的什么都不让玩，这不，刚开始老师就发现了周游。刘云飞在玩游戏，过了一会儿，就开始上其他的网站，老师又发现了张浩洋。赵毅……。让他们写检查，我们的微机课可真是个“卧虎藏龙”之地啊！
no。2音乐课
说起我们的音乐课啊！那些“调皮鬼”该捣乱的还是捣乱，该玩的玩，改换位的换位，从来都没有唱过歌，没有认真的上过课，还把音乐老师气走过好几次，哎……真希望他们能把这些坏习惯改正掉，让我们的音乐课充满着活力和精彩！
no。3数学课
说起我们的数学课啊！那些“苍蝇”们总是乱哄哄的搞得我们每次都上不成数学课，都要把气数学老师，害得我们每次上数学课的时候都要被批一顿。
no。4科学课
说起我们的科学课啊！那些“好奇鬼”们把眼睛睁的大大的，特别爱思考这是怎么一回事儿，有的时候科学老师夸我们，有的时候科学老师批评我们，在我的心中，我觉得上科学课我们班同学都是最听话的，我们班竟然安静下来，特别奇怪。
no。5语文课
我们的语文老师脾气特别不好，同学们老是惹她生气，所以我们都不敢做错事，害怕被批评。挨打，不过有时候我们的语文老师对我们特别好，微机老师不给我们上课了，语文老师却让，我们都觉得语文老师挺好的。
no。6艺术课
说起我们的艺术课啊！那可是让我觉得好奇，我们把原来的艺术老师给弄辞职了，现在又来了个新艺术老师，她对我们特别好，我们都很喜欢她。
no。7体育课
说起我们的体育课啊！体育老师对我们可是相当的好，我们特别特别的喜欢她，她让我们跳大绳。玩游戏……。还让男生们打篮球，我心里面觉得她是我们最好的老师。
那些人，那些事儿。我的班级，带给我无数的快乐，无数的欢声笑语，先写到这儿吧！
篇5：快乐的班集体作文600字
真奇怪！不知道我们班从什么时候开始，就开始流行一些乱七八糟的话和游戏，目前很流行的游戏是让人毛骨悚然的躲避球和热血沸腾的篮球。
当当当！当当当！只要老师一声令下，教室里严肃的气氛马上烟消云散，变得热闹非凡！我们正是所谓的“上课一条虫，下课一条龙”！
先来谈谈躲避球吧！只要一下课，大家就快马加鞭地跑去操场。“剪刀、石头、布！”各班的人拥戴一方、点兵叫将，选好“战将”和“小兵”后，各班代表马上出来抢球啰！而我们女生也不甘示弱地大声加油，加油声此起彼落，喊得天摇地动！男生们个个都不容小觑，只要一发威，就可以把学校屋顶掀起来似的。现在就来看看他们如何大展身手，来看看到底是哪一班厉害，能成为不可一世的大赢家；也来看看谁是那想绞尽脑汁、力挽狂澜又不服气的输家吧！但是如果有人真的太不讲理呢？那就再来一场惊天动地的“篮球赛”！
“快快快，得分！”“赞啦！”吆喝声满天飞呀飞，有如战场上的对阵厮杀。防守的人拉拉裤子，眼神似乎不可一世，充满破釜沉舟的决心，立马地摆好了防守的架式；攻击的一方，拍了拍球，“砰！砰！砰！……”如咚咚咚的战鼓，准备给对手一个迎头痛击。当裁判哨声一响，双方马上移动脚步，准备正面迎战。有时输赢胜负一目了然；但有时是势均力敌、旗鼓相当，说不定又是一场比较有看头的“拉锯战”！等到双方都大汗淋漓、汗如雨下的时候，只可惜学校的钟声来个“鸣金收兵”，大家只好悻悻然的离开战场，等下次相约再战吧！
我们班的革命感情，可都是打了这么多场“战争”所磨炼出来的，这些流行的游戏也让我们的友谊更加紧密、更加永久，一定会成为大家在小学生涯中，永远是最为难忘、最津津乐道的.回忆！
篇6：快乐的班集体作文600字
我们班上正在流行三件事，第一件是玩象棋，第二件是打篮球，第三件是聊八卦。因为这三件事使我们班下课时间不无聊。现在就一一来谈谈我们班的流行吧！
首先是益智有趣的象棋活动。当下课钟声响起，充满敌意的双方，会拿出破烂不堪、激战数百回的旧棋盘，开始一场生死决斗。身旁激情的观众会奋力地发出加油声，替自己支持已久的队友加油打气。比赛期间有人喜欢出馊主意；有人会偷偷给提示；还有人忍不住插嘴又插手的说：“我来！我来！”对手心中有气看不下去，转身就去讨救兵。双方人马谁也不甘示弱！比赛结束，输的人拍拍屁股走回去；有些人讲义气给战败者翻身的机会，再比一次。当战情僵持不下时，他们就另辟战场，到操场上来一场篮球大赛。
一群观战者和棋手，瞬间变成篮球场上的小战士。裁判一吹口哨，“哔！哔——！”两声，场中立刻进行一场龙争虎斗。场上球员个个挥汗如雨，“砰！砰！砰！……”的拍球声，响彻云霄。转身一跳投篮，“唰！”进框得分，旁边的观众又叫又跳，好不热闹！在紧张时刻，两队球员互不相让，你来我往，不给对方有机可乘，打得如火如荼，但不知鹿死谁手！
而我们女生并不喜欢那些动态的活动，我们反而比较喜欢聊八卦，谈心事、排俊男美女排行榜，或班上小趣事。因为这些事都是机密中的机密，凡有泄漏者都会列入拒绝往来户，因为秘密往往“见光死”，或是引来秘密的“当事者”有声无声的抗议。但我不是那一挂的，我是独立的、班上唯一的“搞自闭团”，我总是冷眼旁观。
我们的流行不仅特别，也很有趣。如果你感到无聊，欢迎你一起打急速刺激的篮球，玩机智逗趣的象棋，或聊带来欢笑的八卦，都可以让大家心情放松，笑开怀喔！
篇7：快乐的班集体作文600字
“万岁！”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪，疑惑不解，每个同学怎么都欢呼雀跃呢？让我来揭开你心中的问号吧！因为我们五年（二）班这个新集体下午要举行联欢会。
熬到了下午，我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室，就看见彩带、气球满天飞舞，教室里沸沸扬扬的，同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。
一切准备就绪，每个同学都静静地做在自己的座位上，等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人，她可是我班的小明星，多才多艺，我见她信心十足，看来是有所准备，只听她宣读联欢现在开始之后，教室里反而鸦雀无声，寂静极了，连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了，没人敢举手。大家面面相觑，过了几分钟，一位女同学大胆地上了台，在众目睽睽下，她显得有些紧张，心像只袋鼠一样砰砰直跳，她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事：“话说孟子小时侯贪玩，孟母为了不让他受外界干扰，能专心致志地读书，曾三次搬家……”当她的话音一落，掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐，但生动完整，更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时，气氛顿时活跃起来。
可是，男同学还是无人敢于向女同学挑战，这回，小主持人毛遂自荐，声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》，美妙的歌声在教室里飘荡，使同学们陶醉在歌声中，教室里的掌声经久不息。小主持说：“男同胞们，你们不敢接受挑战吗？
在两个女同学的带动下，我们男生也不甘示弱，有好几个男同学把手举得高高的，我信心十足，在众目睽睽中走上了讲台，我出了个字谜：“卷尾猴，猜一个字”同学们苦思冥想，开启了思维系统，有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯，一下子就恍然大悟：“电。”是呀，猴子又称申，尾巴翘起，不就是“电”吗！
渐渐地，同学们活跃起来，把联欢推向了高潮……
叮零零……下课铃响了，可我们都还在唱着：“你快乐吗？我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。
篇8：快乐的班集体作文600字
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。——《生如夏花》朴树
经常，教室会像一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千 荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌。微笑，纯的没有一点杂质。
这就是我们，这就是八<7>班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。
辩论会，是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持，自己策划，自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语，却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。
课堂上，气氛格外活跃。新班规上任后，很多同学开始举起自己的“贵手”，竞相发言，都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手，却完全浸入亢奋的氛围中，格外快乐。
运动会，则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯，洒汗水的模样。我虽不参加，但在心里默默地为同学们呐喊喝彩：加油。虽然与别人还有一段差距，但那份拼搏与执着，看到了吗？那是希望。
我们，是我的同学们，因为是我未曾谋面的同学们，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史，望着未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
篇9：快乐的班集体作文600字
时光如梭，转眼八年过去了，心里说不上开心或难过，总是觉得有些什么东西压在心上，不过我相信这些都不要紧，因为我有一个最好的班级。
今年我初三，本来应该正是压抑的时候，但是我有一个对我来说最好的班级，老师严格的同时可爱，虽然说老师可爱有点不对，但是他们是真的就那么容易的让人觉得可爱。班主任在下课时是那样的调皮，今天我就栽在她的手上，让她抓到我的小秘密，然后我就宣告破产了，当然，不是她把我钱拿走了，而是那样东西被她上缴了，我可是要赔钱的呢。
同学们是很好相处的人，总喜欢开玩笑，虽然每次到最后班长都害得人想哭，班长是个女孩，却有着男孩的性格，下课经常抢别人的零食，不过却没人会说她，或许是因为她确实是个好班长吧。
组长也是个女孩，性格有些内向的女孩，不过却喜欢用笑容来掩饰，很心疼她，所以下课总是动不动就在她身边像个小蜜蜂一样嗡嗡个不停。现在半个学期过去了，她的笑容变得真实了，但是却是换她在我面前嗡嗡叫了，无奈。
组长前面坐着一个男孩，说是男孩又说不上，因为长得很漂亮（虽然有点黑），我和组长大人总喜欢欺负他，没想到这到是欺负出感情来了，当然不上那样的感情。不知为什么他突然叫起我姨来，而我可能是因为好玩也和他这样玩起来，外甥外甥的叫，一点都不觉得尴尬。现在也是这样叫着，不过到是很少欺负他了，每次有吃的总是多买一份，然后看着他可怜巴巴的样子发笑。
班上还有一个小三，不是真的小三喔，只是在我这排行第三，戏称小三。小三很喜欢沉默，不知道为什么。但是我看不惯她这个样子，我的小三应该是快快乐乐的，每天笑哈哈的，所以每次我看见她总是小三小三的叫，让她暴跳如雷，追在我的身后玩闹。
初三也快过去了，而班上每天总是有许多的趣事发生，我不敢讲什么以后还要在一起，我能做的只有这样静静的感受，这个班永远都是对我来说最好的班级。虽然以后会分开，不过这只是为以后再次的见面做准备。
这个班永远都是我的快乐班级，永远。
篇10：快乐的班集体作文600字
步入了新的校园，49位可爱的同学组成了我们可爱的七年级四班，我们虽然没有一班的成绩那么优秀，也没有五班的体育那么出众，但是我们是独一无二的无敌的七年级四班！
如果你了解我们班的每一位同学，你就会发现：其实我们班的同学“千姿百态”，可爱极了！
先来杀头阵的是我们班的小旭同学，别看他个不高，样不帅，他可是我们班的数学课代表，平时人家深藏不露，现在不都流行低调嘛，但一到关键时刻，他准能发挥作用！音乐、体育、美术样样精通。
下一个是我们超级无敌可爱的“立正”同学，头发上有一撮“白毛”，活像一个玩偶。平时我们女生都把他当成玩偶来玩，他简直就是我们的开心果！
“想留不能留才最寂寞，没唱完的歌就是离歌……”哎呀，一听就是我们班的“歌王”，要说是歌王可一点不是吹，歌是他的命，他可以一天不吃饭，就是不能一天不唱歌，只要是流行歌，没有他不会唱的。说着说着，我们班头号人物就忍不住了，对啊，这种时候怎么能少得了他呢！
“杨木兰”我们班的“调皮大王”，就像患有多动症似的，无时无刻都在活动着，那两排洁白的牙齿露在外面，极其乐观，即使被我们狠狠地“打击”，也照样展露他那灿烂无比的`招牌式笑容……
哎呀！我们七年级四班实在是人才汇集啊！只凭单单的几句话实在是不能让他们的优点表现的淋漓尽致，等哪天我为我们班写一本书，专门介绍介绍我们班这群可爱的孩子，让我们班的同学个性张扬！教师点评：
孩子们总是天真无邪的，尽管有学习的压力，但是一切都阻挡不住孩子们活泼的天性。小作者有一双善于观察的眼睛，读到这诙谐幽默的文字，一个个可爱的孩子跃然纸上，相信会给大家带来快乐。
篇11：快乐的班集体作文600字
六甲是很团结的班；六甲是很快乐的班；六甲是一个充满了爱的班；六甲更是一个有企图心凝聚力很强的班级。因此，让我爱上了六甲。
六甲是一个卧虎藏龙的班级。糖宝很会跳舞；均均很会唱歌；小烈很会弹琴；少少很会跑步；而我，是一个品学兼优的学生。俗话说“人生不一定球球是好球，但是有历练的强打者，随时都可以挥棒”。我们也是费尽千辛万苦，努力的磨练，才会有今天的结果。还记得上个月，我们为了要比“舞蹈比赛”每次放学，或者是有空，我们都 努力的练习，我们心中所需要的并不是能拿第一名，而是有尽力，不要让师长们失望，我们终于做到了，努力总算有了代价，拿到了第一名的成绩。俗话说“人事的艰难与琢磨，就是一种考验”因为这次的经验，使我们更加坚强。
这六年来经历了许多酸甜苦辣的事情，也因此使我们的情感更加坚定。酸是凤凰花开就要离别的时刻，所以我的心是酸酸的；甜是我们参加舞蹈比赛得到了好成绩，所以这个回忆是属于甜甜的.；苦是被责骂时的痛苦，所以我的心是苦苦的；辣是 我们之间的友情出现了裂痕，所以我的心是辣辣的。俗话说说“快乐的笑容是是内的阳光”，在末后的日子，我会更珍惜身边的朋友，每天都用笑容对待。
能相处的时间也不多了，再过几个月我就要踏上另一个青天，我盼望大家在以后，都能有个瑰丽的未来，我也会努力读书，绝对不会向现实低头。胡适曾说过“为学好像金字塔，要能广大要能高”，我的人生态度当“学海无涯，勤是岸；青云有路，志为梯”。
篇12：快乐的班集体作文
六年前，妈妈牵着懵懂的我加入了(4)班这个大家庭，在我这第二个家里，有酸、有甜、有苦……五味陈杂，但最终还是汇成一个字：“乐”。
“自恋狂魔”——邹桁
如果你问起班上谁最自恋，那我一定会毫不犹豫的回答：“邹桁!”要说他的自恋，可在班上出了名了。那个下午，我们正在排练团体操，老师走在队伍中，监督着同学们排练。在中途休息时，老师走到邹桁身边看了看他头上的一些白发，笑着说：“邹桁啊，老师比你老都没有你这么多白头发，是不是思绪过多，用脑过度啊?”他却不以为然的说：“老师，难道你没有听说过‘长的帅，老的快’这句话吗，这充分说明我帅啊!”说着，还不忘甩甩自己头，显摆一下自己那在阳光下熠熠生辉的丝丝白发，这无厘头的举动让周围的同学哈哈大笑!
“小百灵鸟”——林漫婷
林漫婷的歌声只能用四个字来形容—“天籁之音”!她自己喜欢唱歌，也喜欢唱给大家听。五年级我们班诗班歌展示时，她胜任了领唱这个位置，当《向着明亮那方》的歌曲前奏响起时，她那被天使吻过的嗓子唱出的歌声和着音乐的伴奏，台下的同学和老师们都以为音乐未消音，把原音放出来了呢。当看到她放下话筒，与全班同学一起合唱班歌时，听到传来的伴奏时才恍然大悟。
展示结束后，老师同学们报以我们雷鸣般的掌声，我们也一个个与我荣焉，从心底里感到自豪，感到幸福与快乐!
“数学王子”——罗政
数学，最令班上的同学头痛了。我们班上有许多同学数学成绩不好，当然，也有成绩出众的，罗政就是其中出类拔萃的。记得有一次，数学老师给同学们留了一道课后作业，那是一道难题。当时班上的同学有的抓耳挠腮，捧着书左翻翻，右看看;有的同学绞尽脑汁，拿着笔再草稿纸上一次次的演算;还有的同学冥思苦想，却始终找不出解题。只见罗政胸有成竹，“刷刷刷”就把题给解了，还从座位上走了出来，给那些不会做的同学当起了“小老师”，一步一步的教他们计算……
现在，大家习惯性一遇到难解的题目就找罗政;一考完，交了答题卡后，拿到试卷就往罗政座位跑“罗政，快快，给我看看，我能得多少分?”在我们看来，罗政就是我们“权威人物”
除此之外，我班还有“话唠大王”黄云鹏、“嗜睡虫”谢星铭、“自来熟”钟梓晗……
“相逢是首歌，歌手是你和我……”六(4)班的我们在青春路上彼此坚定、感动、感恩!岁月如海，友情如歌!
快乐的(4)班，永远的(4)班!
篇13：班集体初一作文600字
今天老师给我们布置了一项特殊的作业，就是根据这两天的军训为我们的班级群取一个响亮、大气的名字。为此，我也是想破了脑袋，也没有想出来。
放学回到家，妈妈问我今天军训的怎么样？我回答道：“别提了，今天邪门了，我们练习了一天的走队列，最后还是被教官狠狠的批评了！我们那一排最后都非常的认真，也不知道哪里出了差错……”说完我叹了一口气，感叹道：“真是吃力不讨好呀！”妈妈又问我：“还有其他的感受吗？”我想了想告诉妈妈：“除了累还是累。”说完我揉了揉我的小腿。
回想起今天的军训，脑海中只有一次次的练队列，耳边也不停的回响着教官的训斥声、口号声。“能不能不要动，动之前要打报告，稍息、立正、向后转……”但是我也由衷的自豪，不仅是对我，更是对整个A4班！
吃完饭，我躺在床上休息，回想起军训的种种细节。赵老师说了，每一天都要进步。我做到了！昨天我会趁教官不注意，挠挠身上、揉揉腿。但是今天我没有，连一次报告都没有喊！但不得不说真的是非常难受，当军姿站久了，我腿上的筋都绷了起来，非常的疼，但是为了集体的荣誉，咬着牙也要坚持下去。不仅是我，A4班98％的人今天都跟我一样努力。
有一次，练习新动作时，一只虫子爬在了我的手上，而我纹丝未动，直到教官喊道“2”变换动作时，它才飞走了，这段话句句属实、没有夸张，我们就是用这种坚毅的态度来军训的！
妈妈常说我们是早晨7、8点钟的太阳，所以我取的名字是“坚毅的朝阳”！字面上就能理解，但是这不是最终，我们还要一次次挑战自己的极限，变得更坚毅！
篇14：班集体初一作文600字
我来自七年级三班这个友爱的班级，我们班是由维吾尔族，塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族，汉族、哈萨克族8个民族的朋友组成的.大家庭里，我们的班主任赵老师就像我们的妈妈，我们就像兄弟姐妺一样，不管是哪位朋友有困难，我们都会伸出援助之手，今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧！
阿布杜拉同学是一名塔塔尔族朋友，他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员，他们的工作都是早出晚归，基本上对阿布村拉没时间照顾，时间一长，阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲，学习一落千丈。
赵老师发现这种情况后非常着急，及时与家长沟通，把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间，让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲，每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后，赵老师都会摸着他的头，温柔的说“孩子学习有进步哟！要保持下去哟！”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉，在赵老师的鼓励、帮助下，阿布杜拉同学慢慢赶了上来。
伊力夏提同学是一名维吾尔族朋友，他活泼、开朗，在学习上他很努力，但因为语言上的不同，使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难，每当他碰到困难时，我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解，直到他搞懂为止，他很有礼貌，别人教会了他，他都会连忙道谢啦！
哈哈我们班这样的小故事每天都会发生，你是不是觉的我们三班超有爱，我们就是这样一个从我作起，民族团结的大家庭，为我们点赞吧！
篇15：班集体的作文600字
我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭;我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。
在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。
我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦!大家坐好，快读书!”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错!老师不在这里也这么认真读书，值得表扬!”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的`同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么?”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……
在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!
篇16：班集体的作文600字
今天，我又像往常一样走进校园，似乎没有什么变化。
来到班级，我依照以往的习惯，应该是到组前大叫：“交作业!”但是却今天不同，我没有叫，因为我的数学组长被下了。唉!
第一节课是语文，老师告诉我们：“实习周老师今天下午就要走了，下午语文课办个实习老师‘欢送会’。”我的心情又伤心起来。
下课了，同学们围在一起，我也不例外。小郭说：“你们打算送实习老师什么?”翟淑敏(梦幻星座就是她)问：“小顾，你打算送什么?”“私宅(死翟)，我送电子贺卡，你有QQ号吗?我发QQ邮箱贺卡呀!有创意吧!”我问：“你呢?”翟淑敏说：“我买贺卡!”“唉，老师要走了，好悲哀啊!!”我悲哀地说。
下午到了，也就是欢送会的时间。我的心情又激动有悲哀。欢送会到了，我第一次感受到‘人山人海’和‘水泄不通’的意思了。大家都在向周老师奔去，我也拿着本子，向周老师要签名。讲台上真是热闹，大家拿着本子、语文书或送的贺卡。终于到我了，我激动的拿着本子，说：“周老师，给我3个签名!”周老师问：“你要那么多干什么?”我干脆地回答：“给小李的签名!”老师签了起来……我用尺子分成3半，给了李卫群2半，我一半。小李说：“很好，不和你绝交了!!”过了一会，下课了，我找到了“梦幻星座”说：“翟淑敏，贺卡送了吗?”翟淑敏说：“中午被你猜中了，没得卖了!!告诉你，(这段话保密，不然梦幻星座又要揍我一顿了!)。”我听了翟淑敏的话，急忙奔到女toilet(WC)，找到了**和***，和她们谈了一番……
实习老师伴随着我们的路队，离开了校园……
有一些内容保密，不好意思!
篇17：班集体初一作文600字
我来自七年级三班这个友爱的班级，我们班是由维吾尔维族，塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族，汉族、哈萨克族8个民族的朋友组成的大家庭里，我们的班主任赵老师就像我们的妈妈，我们就像兄弟姐妺一样，不管是哪位朋友有困难，我们都会伸出援助之手，今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧！
阿布杜拉同学是一名塔塔尔族朋友，他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员，他们的工作都是早出晚归，基本上对阿布村拉没时间照顾，时间一长，阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲，学习一落千丈，赵老师发现这种情况后非常着急，及时与家长沟通，把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间，让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲，每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后，赵老师都会摸着他的头，温柔的说“孩子学习有进步哟！要保持下去哟！”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉，在赵老师的鼓励、帮助下，阿布杜拉同学慢慢赶了上来。
伊力夏提同学是一名维吾尔族朋友，他活泼、开朗，在学习上他很努力，但因为语言上的不同，使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难，每当他碰到困难时，我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解，直到他搞懂为止，他很有礼貌，别人教会了他，他都会连忙道谢啦！
哈哈我们班这样的小故事每天都会发生，你是不是觉的我们三班超有爱，我们就是这样一个从我作起，民族团结的大家庭，为我们点赞吧！
篇18：快乐的班集体作文300字
在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。
老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。
不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢？”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。
以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。
我想念你们，可爱的同学们。
篇19：快乐的班集体作文300字
我的班级是一个快乐的大集体，老师像妈妈，同学如兄弟。
大家经常在一起，有点小矛盾是在所难免的。你瞧，管正不知又把哪个女生逗哭了，教室里一片混乱。管正是学校大名鼎鼎的淘气包，可谓“名扬四海”，老师为此没少批评他，可是，又有什么用呢？
“哈——”肯定又是“捣蛋大王”王松南又捣乱了。原来，他闲着没事，给同桌编了一首诗，你别说，还挺顺口呢！把大家都逗乐了，弄得他同桌眼泪汪汪的。
同学之间虽然有点小矛盾，但还是掩盖不住一个大集体的团结。
去年冬天，学校举办了“拔河比赛”，大家别提有多高兴了。到了比赛那天，同学们穿着整齐的校服，个个精神抖擞，神气十足，似乎稳拿第一。“嘟——”随着一声清脆的哨响，拔河比赛开始了。郭老师亲自上阵为大家指挥。而我们这些没被选上的，则当拉拉队为场上的选手加油助威。第一场是对六班，面对个个人高马大的对手，大家并没有惧怕。经过不懈的努力，我们班以3：0的优异成绩夺冠。有了头阵的胜利，大家更是信心百倍了，又接连几场取得成功。正在大家沉浸在胜利的喜悦中时，我们遇到了一个劲敌“三班”双方都拼命地先自己这边拉，双方不相上下。可能是由于大家太过于轻敌了，三班胜利了。大家都十分沮丧。看到这样的情景，郭老师亲切的对大家说：“输了一场没关系，只要咱们努力，一定会成功的！”听到这里，大家又重新恢复信心，全力以赴的比赛。有了前一次大教训，大家再也不敢骄傲了，团结一致，认真对待每场比赛。以后的每一场，大家都以3：0的优异成绩取胜。最后，我们不负众望，获得了冠军。这次比赛，充分显示了一个班集体的团结。场上，运动员们竭尽全力，手都磨出了血泡。场下，拉拉队们也发出最洪亮的声音，给予运动员们力量。
我爱我的班级！一个快乐大大集体！
篇20：快乐的班集体作文300字
在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班集体”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。
说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二，没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上宣布：我们要整治一下班风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰富了，不释放一下会被浪费的”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们答应了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班集体”就是他们送的。
在班级管理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说每天有专门的值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，天天如此，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意，搞得每次编报名单超长，不过校领导视察时，还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。
瞧瞧，这就是我们的快乐班集体，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班集体”啊。
篇21：快乐的班集体话题作文
我和我的四一班的同学们共同学习和生活快三年了，我们每个同学都团结友爱，互相帮助，积极向上，同学们还有很强的集体荣誉感。我们还有严肃，慈祥，宽容的老师们。我为我能够生活在这样的班集体中而骄傲。
同学们不管在学习上还是生活上遇到了困难，同学们都会很热心的帮助别人。有一次，我有一道数学题不会做，我坐在那里胶尽脑汁都想不出来，李白沙看见我这样，就问我：“舒睿，有什么事吗？”。我说有道题不会做。她不是直接告诉我答案，而是慢慢的给我讲解方法，帮助我进步。
就在我们一年一度的秋季运动会上，我们班的运动员们个个精神抖擞，在红色的塑胶跑道上奔跑着，为班级的荣誉拼搏，不是运动员的个个情绪激动：“加油！加油！！”喊破了嗓子。为我们班的荣誉而加油。我们班的体育健儿王芮孜为我们班争得了最大的荣誉，几项成绩都打破了校记录。
我们的老师们在学习上对我们负责，在生活上关心我们，我们的.武老师是我们的明星老师，她上课的时候，时不时逗得我们哈哈大笑，让我们从趣味中学到了知识。有一次，我在上课的时候无精打采，武老师看见了，就走过来轻轻的掐掐我的脸，用慈祥的眼神看着我，问：“舒睿，不舒服吗？”。“我头晕。”我回答，武老师看我的情况不是很严重，就先让我休息一下，到时看情况再给妈妈打电话。
我们四1班一个充满激情，活跃，快乐的班集，“我爱你！”
篇22：快乐的班集体作文450字
快乐的班集体作文450字
团结，是由人们的'辛苦劳动积起的一座宝塔；团结，是人们达到成功的来源；团结，也是一串串美丽的珍珠。只有不断地进步，才能更加完善自我！
在夏日炎炎的一天。太阳把金辉洒落在大地上，没有一丝的风，空气似乎也都凝固了，四周传播着紧张的气氛。
这到底是为什么呢？原来是运动会开幕了。我们大家都被分到了许多部队中进行比赛，这么多项运动说也说不清，但是有个运动让我印象深刻，那就是百米女子长跑。
快要比赛了，但我们部队却士气不高，都认为自己会为集体拖后腿。我便鼓起勇气，对大伙说：“我们要齐心协力，拿下小组第一。虽然这是我们第一次尝试八百米，但是只要团结，快乐，坚持，就一定会成功。”
裁判员来了，这是我们最后的一个项目，许多人都围观过来了，真是人如潮涌。我们马上跑，可已有一个同学坚持不住了。我们队友都一起鼓励她：“加油！加油！你可以坚持住的！”一轮一轮过去了，选手一个一个都淘汰了！现在只剩下最后两位选手了，她们咬紧牙关，不顾自己，拼尽全力，在最后一场坚持了下来。
我高兴极了，虽然我们并未拿到第一名，但我懂得了一个深奥的道理：朋友的鼓励是你前进道路上最大的动力！
篇23：团结的班集体的作文600字
1这是一个团结友爱的班集体
校园像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。
我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午，我们班和五一班进行着激烈的拔河比赛，在老师一声刺耳的哨声中，比赛开始了。对手十分强大，而我们也不甘示弱，一个个咬紧牙关地拔，拔得面红耳赤，就在我们班快要赢了的时候，五一班不知是谁喊了一声：“大家加油！五一五一，永远必胜！”我们大家听到了他们班的口号，也学了一句：“五五五五，勇于战胜！”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”，我们就像是植物，而他们就是僵尸，当然，僵尸是邪恶的，邪恶永远都战胜不了正义，“博士”上场了，“玉米加农炮”也上场了，在中间的红绳一下偏左，一下偏右，分不出胜负，但是随着我们班同学们的努力，我们班赢了。大家都有一种无法形容的欢乐。
我们班不仅是一个团结的班级，也是一个友爱的班级。
我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛，老师将第一棒交给了我，“预备，跑！“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去，后面第二棒，第三棒都非常顺利，就在第六棒的时候，棒子一不小心弄掉了，使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时，我想起我们班是一个大家庭，不能因为一点小事而吵吵闹闹。我对大家说：”我们大家是一家人，不能随便就吵吵闹闹啊！“大家听了我的话，点了点头，回到了自己的座位上。
这就是我们班，一个强大的班级，一个团结友爱的班集体。
2团结就是力量
虽然我们班有时会在学校里引起大骚动；虽然我们班有时候会得不到每月的流动红旗；虽然我们班的水准与校文明中队的水准差得很远；虽然……这么多的“虽然”，可这也不能说我们班差呀！
“团结就是力量”，这句话简直就是为我们班而造。只要同学们团结一心，力量就会越来越大——就像今年的运动会一样。今年的运动会上，四年级组举行8百米赛跑，我班参加比赛的四个同学奋力拼搏，团结一致，中途遥遥领先，虽然最后结果没有取得理想的成绩，但比赛的同学一心为班级争光，不参赛的同学在一旁呐喊助威，终于，取得了较好的成绩，还有各个比赛上我们的努力，都换取了令人欣慰的成果——我们班获得团体总分第五名！这可是我班历史性的突破呀！这不证明了吗？我们班是团结的！
四年级的同学，惰性越来越强了，恐怕连“上课积极举手发言”也做不到了，老师一个问题问下来，下面鸦雀无声。我们班可不！每次给我们班上公开课，我们的教室里总是那么沸腾，同学们的手像密密丛丛的树林，一个个都喊着“我！我！”。这不能说是吵，只能说是好！积极举手发言总比大家都规规矩矩地坐着要好吧？这说明我们班上课效率好！瞧我们班，就是那么活泼啊！
我只是想对有的人说：不要说盲目地说这个班怎么怎么不好，好跟坏也没有明显的界限咯。每个班都有自己的优势与弱点。我们班也不例外。我们知道自己有时候很吵，但我们团结；我们知道有的老师嫌我们烦，说我们没规矩，但是喜欢我们的老师就会说我们思维敏捷，课堂气氛好啊，我觉得像我们这样的班——团结，活跃的班才是最好的班级！
3我的班集体
每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！
还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
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