历史的回声作文
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篇1：历史的回声作文
汩罗江畔，你茕茕独立，风拂过，问心何在？怀王听信谗言，将你放逐，数月之间，秦兵便破城而入，你的君主亦成了阶下囚，生死未卜。你茫然了，放眼望去，原来的大好河山现在是残垣断壁一片，饿殍遍野。如此破落之景，你不忍再看，两行清泪滑落脸庞，混入江水中，消失得无影无踪。夕阳的'余辉洒在你飘然的白衣上，你纵身一跃，毅然化作了那千年不老的江中之魂。
千年之后的我沿着江畔漫走，凝眉思索：国难当头，屈子你却选择了死亡，你是否在逃避责任？“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中”空气中传来你沉痛沧桑的声音。于是，我懂了，是国破家亡造成了你的绝望，亦有你对自己无力回天的失望，你能如何？作为臣子的你只能抱着一颗赤子之心投入江中，以示你的忠节。你的抉择只是因为你的责任感太过强烈，国在，平在！国亡，平亡！（二）
你总是一袭青衫，头戴纶巾，手执羽扇，颇似仙人。身为刘备的军师，你运筹帷幄，屡立奇功。面对曹军来袭，你毫无怯色，沉着冷静，静坐城头，闲拨素琴。一挥手，一抚琴，终唱响空城绝计，让曹军不战而退。白帝城刘备托孤后，你誓死效忠，一心辅佐幼主刘禅，为了“光复汉室”，你七次出征，却节节失利。街亭失守，你挥泪斩马稷。班师回都途中，你身染重病，终含恨而终。
千年之后的我，在星际之下放飞了孔明灯，橘黄色的晕圈在夜空下，一层一层地荡开，就如你诸葛一般，照亮了蜀汉的天际。为报刘备知遇之恩，你鞠躬尽瘁死而后已。即使刘禅那么不济，你也不离不弃，可惜你一心培育的后主成亡国贱俘后，竟然乐不思蜀。孔明，我真的不懂，当年刘备托孤时曾说过“如其不才，君可自为成都之主”，你为何还执著于君臣之礼不敢逾矩？你的责任是“兴复汉室，还于旧都”，如今江山易主，谁又该为此负责？
时光荏苒，几度春秋，唯一不变地是那回荡在云边的天籁，一声一声，扣动世人的心弦，唤醒久寂的灵魂，唤醒身上的责任。
篇2：历史的回声的作文
最早接触苏轼，沉醉在他“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的柔情；长大后，惊讶于他“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所蕴含的深深哲理；再大点儿，不禁为他“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的拳拳报国之心感动，又因他“万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁”以及“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的悲伤寂寥而叹息。
记忆里的苏轼或一袭白袍，深情款款，或长发杂乱，满脸悲愤，或身形单薄，黯然神伤。然而，让我真正读懂苏轼、爱上苏轼的是他的《念奴娇・赤壁怀古》和《赤壁赋》。
乌台诗案，东坡有罪。初贬黄州，满腔悲愤无从宣泄，正如大多文人墨客的做法一样，苏轼选择了到大自然中寻找慰藉，于是便有了东坡壬戌之年三游赤壁。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，滚滚江水让苏轼想到了羽扇纶巾、潇洒淡定的周瑜。然而儒雅从容、年轻有为如周郎这样的千古风流人物哦，最终也免不了被浪淘尽，淹没在时间的洪流中。人生恍如梦一场，纵然自己的功业不如他，又何必为这点功名利禄费心呢。还不如“一樽还酹江月”，就让苦闷随江水逝去，我自超脱，我自成仙，何必过分执着。
“浩浩乎，如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎，如遗世独立，羽化而登仙”，这样虚无缥缈的夜晚，苏轼之客不禁由当年的一代枭雄曹孟德想到如天地之蜉蝣、沧海之一粟的自己，进而“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。是啊，曾经的丰功伟绩都化作过眼云烟，惟有长江无穷无尽，更别提我们这些普通人了，那人生的意义究竟有何？一切岂不都是虚无？然而苏轼不愧是苏轼，“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也”，“如果从食物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间；如果从不变的角度看，则事物和人类都是无穷尽的，又何必羡慕江水、明月乃至天地呢”。那清风明月，恰恰是“造物者之无尽收藏”，何必感叹人生苦短，尽情享受自然的恩赐吧。
苏轼的心中在逆境中也保持着旷达超脱；苏轼的眼光不仅仅局限于某个时间点的某个人，而是整个历史长河和整个自然界；苏轼的声音从九百多年前的北宋流传至今，并将永远流传！
篇3：历史的回声的作文
在上个学期结束时，我看了一场电影《新少林寺》。在这部电影中，我印象最深的画面不是惊心动魄的悬崖追逐，不是刀光剑影的奋力搏杀，而是千年古寺在大炮猛烈轰炸下支离破碎的苍凉悲哀。
清朝末年，政府软弱无能。军阀、土匪等各股恶势力如蛇虫般侵蚀着中华大地。他们在战火中求生存，看惯了生离死别，政权易主，于是抱有“今朝有酒今朝醉”的心态，虽不知明天将身在何处，但今天的享乐足以让自己醉生梦死一回。于是，他们视生命如草芥，他们烧杀掳掠，他们勾心斗角，他们引狼入室，他们出卖国家和朋友，他们苟延残喘……他们是那个时代十恶不赦的罪人。“善恶终有报”，后面终于有了死在自己兄弟枪下的惨烈，有了部下反叛、亲人遭受劫难的痛苦，有了追悔莫及的无地自容、痛不欲生……有了“卑鄙是卑鄙者的通行证， 高尚是高尚者的墓志铭”的生存哲学。看来，这部电影只不过借助某个特定的历史背景，重复了某一历史必然的结论与宿命而已。
因果相依，善恶并存，这是造物主永恒的法则。在那个血雨腥风的年代，少林寺向天下生灵敞开了大门，他们赈济流民，发放粮食，普度众生于危难之中，他们庇护皈依佛门的有罪军阀，拯救奄奄一息的无辜生命，赦免悔悟之魂于屠刀之下。但是面对争权夺利、瓜分地盘的反动势力，面对拿着钢枪利炮、野心勃勃的入侵外敌，少林寺势单力薄，它犹如黑暗夜空里的寥落晨星，昭示着生的希望却淹没于重重黑云，并最终在风雨飘摇中，在列强的滚滚浓烟下变成一堆废墟。
少林寺中的长老用他参透一生的慈悲胸怀接纳着依附在少林寺的众多难民，用他众生平等的大度与至善濡染着那个社会的卑微和丑陋，但这些对于利欲滔天的民族傀儡，对于粗暴野蛮的西洋人毫无用处，他最终用鲜血捍卫了少林寺的圣洁，完成了生命的涅。还有那些铲除邪恶、奋不顾身的少林武僧，他们是少林寺代表良知与正义的化身。这千年的古寺，上演着多少感人肺腑的故事，厚厚的香灰下面积淀了多少虔诚的心愿。然而这些，只是几门大炮就让他们在眨眼之间灰飞烟灭。善的积累往往需要很长时间，而其毁灭则无需吹灰之力，善的宽仁在恶的残忍下是何等不堪一击，这是历史深处让人最心痛的悲哀。
正义与邪恶的较量是这部电影的主题，邪恶可以向正义转化是这部电影深切的呼唤，更是古往今来人们对人类精神追求历程的美好期待。当三位军阀在生死之间那一刻有了对生命的彻悟，所以才有宋虎杀掉曹蛮的伏击手、给对手也是兄弟的侯杰留下一条生路的义举，所以侯杰才有奋不顾身推开那个背叛自己的部下、也是自己兄弟的曹蛮，自己却被少林寺坍塌的大柱子砸死的悲壮；所以才有看到侯杰死后，曹蛮那撕心裂肺的呐喊和痛彻心扉的悔悟。或许电影的剧情在导演的温情处理下比现实要浪漫得多，这种善的伟大力量得到了彰显，我们对善的呼唤显得那么真切。
《新少林寺》，在假、恶、丑的毁灭中高扬正义的旗帜，让真、善、美永远激荡在观众的心灵深处，也让我们聆听到了一丝丝历史微弱的回声。
篇4：历史的回声的作文
当一种光辉，靓得让你翘首企望；当一种高度，高耸到让你无所适从；当声声旷达之音，强劲到让你无法拒绝地归顺，你是否意识到，这正是来自那历史的回声？
几百年花开花落、雨起雨歇，早已洗尽了**亭上的点点残血；几百年潮涨潮欢、情生情灭，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。然而历史的回声却始终萦绕在我的耳旁……
（一）
那一年的冬天，日照极短，枢密院广场的落日惨红，如同一团火漆。就是在这样一个轻盈的下午，俄国十二月党人起义失败了，百余名起义者带着镣铐走向了荒凉的西伯利亚。他们虽然失去了胜利的希冀，但却没有放弃对生命回声的企望。他们用自己的佩剑刺穿天幕，呼唤自由，在历史的天空中留下了属于自己的回声――
没有经历过苦难，就不能确知自己的存在；没有挣扎和重负，就不能识别自己的名字；面对一个黑暗龌龊的时代，我们必须迫使自由成为一种焦灼的渴望，迫使崇高直立起来，以流血的方式，不顾一切地生长！
（二）
一个平民出身的启蒙者，早年受尽了权贵显达的XX，但这一切都未能摧毁这个“摧毁者”――伏尔泰。他战而愈强，老而弥坚。或斡旋于皇室，或韬晦于宗教；时而以《哲学通信》启迪民众，时而以《百科全书》召唤同道。他用生命为自由铺展了道路，用智慧和理性留下了历史的'回声――
“笑和让别人笑”，“思考和让别人思考”。
未哭过长夜者，不足以语人生。
如果你因失去了自由而流泪，那么你也将失去生命的回声了。
（三）
几百年前，一个清晨。一个衰朽的书生，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马、形影相吊地走向天涯海角。面对人生的逆境，韩愈或写心明志，直言疾呼；或泰然处之，尽力而为。他没有只停留在李白的蜀道叹难、屈原的江畔沉吟上，他不辞海隅之小，他不求其功之显，只是奉献于民，求诚于心。春风度玉门，戈壁绽绿荫，冥冥历史之空传来属于韩愈的回音――
“八月为民兴四令，一片江山尽姓韩。”
一个人不管有多大委屈，历史绝不会陪他哭泣，历史只认得人的贡献！
掩卷沉思，低吟徘徊……
回声是与生俱来的，没有回声的生命是一种真正的遗憾。历史的回声是一种镜鉴，它能让我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，娇纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快。
路上绿草如茵，有青春为伴；远处黄沙滚滚，与成熟相连。我们走着，用历史的回声筑起心中的圣坛！
篇5：倾听历史的回声高一作文
倾听历史的回声高一作文
历史，是镜中月，而人，则是水中花。
绾一个鬃，披一件长衫，泡一杯茶，捧一把琴，独自一个泛舟老者，在淡淡的月光下，倾听历史的回声。
聆听历史，聆听辉煌，秦汉的雄风，盛唐的繁华，明清的精致，造就了你们一座座金碧辉煌、气势巍峨的宫殿、楼台。看吧，你们这些“雕栏玉砌应犹全的老者们，历经千年的风霜雨雪还不是这般威武雄壮，千娇百媚。
聆听历史，聆听诗人多情的步伐。“桥边红药，年年知为谁生”，“劝君多采撷，此物最相思。”多情的诗句涤荡着破碎的王朝。“国破山河在，城春草木深”诗人的愤怒无处宣泄，只能留下“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的深深情怀；再冷聆听，只有无限的忧伤扑面而来。“白发三千丈，缘愁似个长”连乐观的诗仙都禁不起愁愉的袭击，那身世坎坷的蜀安也只得化身黄花瘦美人，无尽地吐出“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的`悲苦无奈。还有那“误几回天际识归身”“我不是归人是个过客”的美丽错误了。
聆听历史，铭记历史。“靖康耻犹未雪”皇帝被俘对大宋臣民来说是耻，崇祯煤山自刎，汉族自娗托了二百多年的长辫足耻，充当洋人走狗，签订丧权辱国条约，对大清子民来说，何尝不是心里难愈的伤痛吗？那八国联军侵华，火烧圆明园不就是每个炎黄子孙留在心底永远难忘的耻辱吗？这些会我们伤痛、羞愧的耻辱，将会随着历史的流转，慢慢地在我们心里放大！
聆听历史，并不只有辉煌，更多的则是无尽的耻辱的教训。“以史为镜，可以见兴替”，让我们在历史的照射下，不断前进，不断续写辉煌吧！
篇6：回声作文
回声作文
小时候发生过很多有趣的事情，我相信每个人一定也都干过一些有趣的但是幼稚的事情。我的脑海中一直有这么一件事情让我很难忘，是关于回声的。
有一次我去山上玩。对着前面的'大山喊道：“喂喂。”大山也喊道：“喂喂。”我觉的很有趣，就喊道：“你好。”山也喊道：“你好”。“你是谁。”我说道。大山说：“你是谁。”我就说：“笨蛋，笨蛋。”大山也喊道：“笨蛋，笨蛋。”我很气愤，跑回家把事情的来龙去脉都跟妈妈说。妈妈说：“傻孩子，你骂它，它也会骂你。如果你和和气气对他说话，别人也会和和气气的跟你说话。”
是呀!只要你乐呵呵的对别人，别人也会乐呵呵的对你。只要你尊敬别人别人也会尊重你。只要你善待别人，别人也会善待你。
大自然也一样，它本来是美好的，可是现在有好多的人乱扔垃圾，乱砍树木，乱杀野生动......破坏了生态环境。大自然也报复了人类，每年发洪水就是干旱、地震，甚至火山喷发，给人类带来了多少灾难。这不正
篇7：回声作文300字
有一天，一个小孩在山谷中的一片旷野上玩耍。他自言自语地说了一句话，这时从四面八方都传来了他刚才说的话。
他觉得很奇怪，便大声说了一句：“你是谁?”
山谷里马上传来：“你是谁?”
小孩有些生气了：“你到底是谁?”
山谷里也生气地传来：“你到底是谁?”
小孩非常愤怒，开始破口大骂了。山谷也毫不相让地将这些话回敬给了小孩。小孩受到了委屈，他便回到家一五一十地把事情告诉妈妈。
他妈妈和蔼地说：“孩子，你如果温和地和他说话，结果可能大不一样。”
第二天，小孩又在他昨天和山谷对骂的旷野上说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”
山谷也温和地说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”
“我能原谅你!”小孩开心地说。
“我能原谅你!”山谷回了同样的话。
小孩喜笑颜开：“我们交一个朋友吧!”
山谷立即跟着：“我们交一个朋友吧!”
“好!”小孩愉快地答应了。
“好!”山谷也愉快地“答应”了。
小孩连蹦带跳地回家告诉了妈妈这件好事。他妈妈说：“从这件事中，你明白了什么?”
小孩明白了，要和和气气地对待身边的每一个人，那些在他身边的人也会和和气气地对待他的。
篇8：回声记叙文作文
社会上到处都有回声，只有用诚心去对待别人的人，才会得到别人对他的真诚。——题记
我的家乡在绍兴，属于平原地带，四周也没什么高山，我小时侯听到“山”这个字，总有些迷糊，是不是像我家围墙那么高哩？终于，在我六岁那一年，爸爸带我去了一趟一座名不见经传的山。山巍峨雄奇，直耸云霄，我当时就蒙了，原来山如此壮观啊！
我们费了好大劲才爬上山顶，此时已是要酸背疼。我大叫了一声：“啊——好累呀！”没想到山的那边也传来了这样的声音。我奇怪极了，莫非山那边也有一个人在叫？我怀着好奇的心情又叫了一声：“是谁呀？”“是谁呀？”回答我的仍是一样的话语。我心中有些不快了，谁经常学我说话？我朝那边大叫：“对面的坏蛋，别吵了！”“别吵了！”对方像是在抗议。我委屈极了，说：“我爬了这么高都累坏了你还骂我！”可对方也是又气又急的说。我的眼泪又忍不住了，“吧嗒吧嗒”往下掉。爸爸连忙来问，我把事情一五一十地和爸爸讲了。爸爸听完了忍不住哈哈大笑，又对我说：“孩子，你再去道歉试试看？”我把眼泪收了回去，有跑到山谷边，大叫：“对——不——起——我不——应该——先说你——”山谷那边也响起了这样的叫声。“我——们交个朋友——好不好——”我呀越响越兴奋，两颊通红通红的。“交——个朋友——好——”哈！看来他是同意了，我高兴地向爸爸报喜。
爸爸微笑地看着我，语重心长地说：“傻孩子，你不知道，这其实是一种自然现象，叫回声。”我不解地看着爸爸，小小的眼睛里充满了疑惑。爸爸解释道：“以后你长大了会明白的，其实我们社会上也处处有回声，不是吗？”我似懂非懂地点点头，又摇了摇头，心中还是充满了好奇。“当你历尽千辛万苦到达了山峰时，是否应该让你的回声更遥远，更成功呢？”爸爸带我下了山，丢给我这样一句话。
爸爸的话一直萦绕在我耳畔。随着年龄的增长，我明白了：世界上也有回声，只要你用热心、善心、诚心去对待任何一个人，你也会得到同样的回报。而如果你为人处世不融洽，对别人态度恶劣，那么你得到的也不是什么好东西。送人玫瑰，手有余香。做一件好事，难道就这么难吗？
将心比心，对人真心。请永远记住这句平凡而深奥的话吧！
篇9：回声记叙文作文
愁云遮住月亮苍白的肤色，尽管她妩媚迷人……
惨雾盖没星星浑浊的眼眶，尽管他璀璨闪耀……
愁云惨雾，绊住我的脚步，尽管我早已迷失……
心，像块玻璃，一个人，安静地听着破碎的声音，回声是那么的透明，满地都是……一个人听着，心在哪？
人生无非是光与影的交错。
倚在窗边，看着玻璃外麻雀在电线杆上唧唧喳喳，风吹赶着一朵朵雨做的云，不知该去往何处，又从哪里来……
还记得那个地方，满是我所想要的回忆，一直都在，默默地伫立着在那，当我正想张开双臂，风吹过我的发髻，才发现，却已不能再拥有它了。空虚的心灵震荡着。思念浓，与何人诉说？无可奈何花落去……孤单的行李箱在尘土飘扬的地上拖出一条条泪痕，背对着回忆，独自一个人远行……
我清楚地看到，那泪痕，带血。
光，我觉得太过刺眼，刺得我生痛，令我流泪。影，笼罩住我的黑暗，却又令我与寂寞为伴。
无尽的日日夜夜，我一直在逃，在无底的轮回深渊中逃跑，逃啊，逃啊。但始终逃不过轮回的捉弄……黯淡的月光蔓延整个大地，伤口在崩裂．夜，是我的披肩，是狼深邃的眼睛，孤独等待黎明。
站在苍茫的大地上，陷在腐枝枯叶里，夜莺凄凉地悲啼，落花依旧笑对冷风。我一个人，寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，破碎的回声……很透明……
篇10：回声记叙文作文
在我小的时候，经常听一些比较大一点的青少年说：“真怀念童年呀！”那时候不知道他们为什么会那样说，现在我对这句话深有感悟。我现在才真正意识到记住童年的重要性。为什么人们要在成年后再回忆童年呢？是因为童年记忆了他们小时候的快乐和幸福，而我又认为回忆童年是十分幸福的事情。
在我的印象中，我的童年是幸福的，虽然有时候会遇到这样或者那样不愉快的地方，而我觉得遇到坎坷的事并不会影响我的成长，毕竟人们的一生不是风调雨顺的，挫折会让我在悲伤中坚强起来，会让我感觉到伤心也是组成童年的重要元素。说到快乐，会有很多方面使我快乐，其中有一个人深深让我感受到了温馨的快乐。他就是我的一个哥哥。
我的哥哥在我心中的地位是很高的，因为他对下面的兄弟们的关怀是无微不至的，而对上面的长辈们又是非常尊敬的，所以他在我心中有着非常伟大的形象。他在两年前去北京参了军，使我感到遗憾的是，我将在三年内不能感受到他带给我的温馨了。
这些天来我一直心事重重，总感觉到自己的心安不下来，总是牵挂着什么似的。在接下来的几天里，我终于知道是什么事让我这样心神不定。这些天，我接二连三的梦着相似的梦，而梦里又出现着同一个人——我的哥哥。不知道是长期的不见使我牵挂还是现在感受不到他的关爱使我牵挂，总之，我现在十分想念他。
篇11：回声记叙文作文
“爸爸，妈妈。”我好想你们，快回来吧！一阵阵嘹亮的稚声随着幽静的山谷传回那奇妙的回声，却占满不了那空虚的心灵与寂寞，只希望远方的父母能够聆听的到，能从那一片片的白云上幻想出父母温柔的脸庞，和蔼的笑容。
城市中充斥着喧闹，响亮的车声划过天空令人不厌其烦，大街上人多口杂，而此时寂静的山谷上传出一些窸窸窣窣的声响，原来是孩子们聚在一起谈论自己的父母，仔细聆听他们的诉说才知道，原来他们的父母都已经有好几年没有回过家，他们都快忘了自己见到父母时是何曾的事情，也几乎淡忘他们的模样，他们无不想父母那温暖的手掌抚摸着我们的额头，亲吻着我们的脸颊。
有一位小女孩生活家境非常困难，异于常人，家中有年迈的爷爷奶奶，他们都已经负荷不了那沉重的家务，而这个“担子”小女孩却非常乐观承受，当天空露出一丝微光，当城市的人们还在嗜睡，她就要上山砍柴生火，做家务，之后服侍家中的老人，这让我打从心底的心疼与难过，这只是十岁的小女孩啊！她从不接受他人的施舍，用她早已粗糙的双手撑起了整个家，她用她那稚嫩的声音乐观的说自己悲惨而又充实的童年。
而相比之下的我们却又是那么的幸福美好，生活在喧闹的大城市中，每日可以看见琳琅满目的商品，喝下午茶，父母还会做可口的'饭菜等着我们而乡村的孩子们什么都没有拥有过也不曾感受到过，在这个年级的她们早已会用成熟的心灵去“弥补”那一份童年。
“你快回来，我一个人人承受不来”，这正是孩子们的心声，远方的父母，你们听到了吗？
篇12：回声记叙文作文
成长如歌，缤纷多彩。
生活中，我们时刻都是这支歌的演唱者，又时刻都是这支歌的听众者。
让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声，思考生活的奥秘，思考情感的温馨，思考那抑扬顿挫给我们的启迪，在响亮的回声中漫步前行。
成长的回声，有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑，我在丛林躲藏，爬在池边的树上摘枣子。聆听回声，我听见了鸟叫；聆听回声，我听见了雨声；聆听回声，我听见了伙伴满心的欢笑。
成长的回声，有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流，在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学，记得他鼓励我战胜失败，好好学习。记得他为了全家整日操劳，记得他时常挂在嘴边的笑，聆听回声，仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。
成长的回声，有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后，成绩没有发下来，但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉，但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习，更加拼命地向前。告诉自已要做得最好，聆听回声，我还听得见心中震天的誓言。
聆听成长的回声，不只是听一首歌，我在回声中听到了一个崭新的声音，一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。
聆听成长的回声，我开始发现生活中的乐趣无处不在，儿时的自由我依然可以寻找。
聆听成长的回声，我开始正视自已的成绩，不骄傲、不放弃，同自已的弱点斗争到底。
回忆是为了更好地记住。
回声则是我们成长的记录。
聆听成长的回声，我们更要坚定向前。
篇13：回声记叙文作文
“闺女，快过来帮忙。”从家门口的小胡同里又传来一阵阵熟悉的回声，一直回荡在我耳畔边，时隐时现。
去年秋天，由于家境的原因，妈妈在大路东街做买卖不得不搬到偏僻的西街去，自打我从小记事起，便一直生活在我熟悉的地方－－－主道东街。爸爸和妈妈在那儿带领我们打拼了十几年，在那看护着我们三个孩子长大，街边邻居也都与我们一样是做买卖的，大家一直在一起，经历风风雨雨使生意兴隆。使我印象深刻的便是姓葛的大娘，她与我妈相互帮助，遇到困难时，给予对方帮助，这些邻居在我们看来，远在外地的亲人们还要亲近的多。
但是，万事变化莫测。为了家人们的生计，爸爸妈妈不得离开到别的地方去，离开时这里曾经充满欢声笑语的地方只剩下了空荡荡的几间房子，显得十分冷清。随后经过几天的整顿，来到了一个与其完全不同的地区，人流量稀少，只有几条宽宽的大路，空无一人。起初，刚开始几天，感到很不适应，妈妈整天在店里愁眉苦脸，唯一不同的便是在我家对面有一个姓李的老奶奶独自开了一家香油坊，虽然她的老伴英年早逝，但令人惊叹的是，凭借她乐观积极的人生态度以自己的能力开了一家小店，她慈祥又和蔼，热情又好客，大家都喜欢她。开店的前几天，她知道我家的情况后，只要有空闲时间，便去给我们帮忙。
渐渐的，她温暖的言行打开了妈妈的结。随后大家又恢复了正常的生活秩序，妈妈和爸爸比之前更加刻苦能干，终于努力不负有心人，与李奶奶的共同帮助下，客户也日益增多，每当店中忙不过来的时候，总会从小胡同中传来奶奶的回声：“闺女，快过来帮忙。”
回荡在胡同的回声给予了我们温暖，它使我们知道要积极乐观的人生态度去面对所遇到的困难，以更好的状态去展现未来。
篇14：回声记叙文作文
父亲，母亲。我好想你们，快回来吧！一阵阵嘹亮的稚声伴随着清幽的山谷传回那奇特的回声，却占满不上那空虚的心灵与孤独，只期待远处的父母可以聆听的到，能从那一片片的白云上想象出父母溫柔的脸孔，和蔼的微笑。
城市中弥漫着喧闹，洪亮的车声掠过天上让人不厌其烦，街上人多口杂，而这时静寂的山谷上传来一些窸窸窣窣的响声，原来是孩子们聚在一起讨论自身的父母，细心聆听她们的述说才知道，原先她们的父母都早已有很多年沒有回过家，她们都快忘记自己看到父母时是何曾的事儿，也基本上遗忘她们的样子，她们无不想父母那温暖的手掌抚摩着大家的前额，接吻着大家的面颊。
有一位小女孩生活家世十分艰难，异于常人，家里有年老的爷爷奶奶，她们都早已负载不上那厚重的家务活，而这一担子小女孩却十分开朗承担，当天上外露一丝微光，当城市的大家仍在总想睡觉，她就需要上山砍柴生火，家务劳动，以后服侍家里的老人，这让我打从心里的心痛与伤心，这仅仅十岁的小女孩啊！她从来不接纳别人的施舍，用她早就不光滑的两手扛起了全部家，她用她那娇嫩的响声开朗的说自身凄惨而又丰富的儿时。
而比较之下的大家却也是那麼的幸福美好，生活在喧闹的大城市中，每天能够看到应有尽有的产品，喝下午茶，父母还会继续做爽口的饭食等待大家而农村的孩子们一片空白有着过也未曾感受到过，在这个班级的他们早就会用完善的内心去填补那一份儿时。
你快回来，我一个每个人承担不到，这更是孩子们的心里话，远处的父母，大家听到了吗？
篇15：回声记叙文作文
有一个小孩子，不知道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说："孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的周围变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到满意的。
玫瑰赠人，手有余香，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。
篇16：回声记叙文作文
古老的大钟敲响，童年的回声萦绕在耳畔，微风拂过，带来了时光密语，喃喃低吟。
空气中还残留着薄雾，早起的公鸡迫不及待放开喉咙，窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停，朝阳从水平线上升起，带露的花朵随风舞动，秋风抚摸着上学的孩子们，使他们的脚步显得更加轻快了。
“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起，合成了一阵双重奏鸣曲，在朗朗书声中，忽然想起了呼噜，哦，是前排的同学，不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮，轻轻敲在前排同学的脑袋上，“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒，“谁敲我？”这一小插曲引来大家一阵笑声。
操场永远是校园里最喧闹的场所，体育课上，一些同学玩起了撕名牌，每人一张买来的白色长方形名牌，贴在后背的衣服上，写上自己的名字，分成两队，互相撕对方的名牌，最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。
“叮铃铃——”放学铃声响起，许多学生按捺不住，老师一声令下，他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了，自由了，回家喽！”说罢还将帽子抛向天空。
秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖，飘飘落叶轻轻摇摇，平坦的地面上铺着一层又一层枫叶，金黄金黄的，我拾起一片，细细观赏这美如蝴蝶的叶子，它似乎感受到了我的到来，微微点头欢迎客人。
白云一点点退去，太阳也在一片晚霞中夕阳西下，归巢的鸟儿从空中飞过，取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。
岁月模糊，悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。在奶奶的摇篮里安心入睡，在母亲的怀抱中牙牙学语；在父亲的注视下蹒跚学步；在家人的期待中步步成长。在时光的长河中，我等待着童年的回音。
篇17：回声高中作文
回望碧蓝的天空，总感觉有一只鸟影在翱翔，它也在回望，回望我们共同的美好真情记忆……
那是一个对我来说很凉爽的初夏，我与爷爷奶奶为伴，来到颇有名气的避暑山庄，准备享受夏天中的一丝清凉——这里被群山包围，天空呈现出格外碧蓝，湖中央养着数不胜数的草鱼。人们在这山清水秀的地方返璞归真了。
这是在一个与风相舞的早晨。刚过早饭点，一辆货车行驶过来所发生的嘈杂声打破了这山中的宁静，打碎了我原已舒畅的心情，我两眼一怔，迫不及待地朝货车奔去。一瞧，原来是装满鱼草的货车。那些工人将草一堆一堆地抛下来，只听一声声“砰”，草被他们扔得流起泪，发出了不满。而这时，草堆中分明有一个小脑袋，仔细一看，原来是一只可爱而不会飞的雏鸟。原来平静的心不禁砰砰直跳，立马找到奶奶让她抓起来养，而她却带着几分怜悯：“别吧，它本无意被带到这，你这是晴天霹雳呀，鸟儿失去了自由，等于失去了生命!”我再三强求，奶奶才勉强答应了我。
等我把它带回宾馆，我便与它对视，了解它。它是一只小麻雀，一眨一眨的眼睛，灵活的脑袋，小巧的爪子显外生机。特我看了个遍，从它的眼神中我读到几分悲伤，是呀，它离开了父母的怀抱，一股强烈帮助它的热情喷涌而出。我与它开始了回忆。
“加油，再用力!”我对它喊道。这已经是十天后的事了。我写它的关系日益亲密，它与我同甘共苦，加油训练。这或许便是“信赖，住住能创造美好的境界”的真谛吧。
我在这里已经到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的季节。小雏鸟在一天天地长大，能滞空一段时间了。它总是舍不得那些美好记忆。分别的日子总会到了，它面带悲伤，在天空中盘旋、惊叫、连声鸣叫。在坐上车的最后一刻，我回望天空，它同时回望，好似回望我们经过的事……
回望，是寄托思念的最好方式，在此时。
篇18：回声高中作文
我不愿将这篇文章献给任何人，只是为了那已逝去的十七年，所有的感动与忧伤，所有的拥有与失去，所有的绽放与凋零。
为了那已忘却的纪念，静听回声。
——题记
搬到现在住的房子里生活已有好几年了。这是商品房，很大，很宽敞，装潢得不是很华丽，却很典雅。阳光每天都会透过纱窗斜斜地照射进来，映得地板上大片斑驳。可是这里的阳光没有温度。至少，我感觉不到。
那个夏天的傍晚，妈妈把我从学校接到现在的家，兴冲冲地让我“参观”今后属于我的小天地，我的眼泪开始往下掉。突然的，毫无预兆的。妈妈慌忙问我是不是不喜欢，我摇摇头。但我没有说出来，其实我只是觉得自己的记忆突然被抽去了大半，再也看不到原先熟悉的小河，松树，和一起长大的伙伴们。
于是记忆中的阳光是儿时老屋的温暖，而不是如今，没有温度，没有色彩。
小时侯，幼儿园离家不远，过一条河就到了。可外公总不放心，怕我过桥时一不小心会出事，于是每天骑着那辆破旧却舒服的自行车“吱咯吱咯”送我去上幼儿园。记忆中外公是一座山，每天逗我开心，对我慈祥地笑，笑容里包含的是无尽的爱。然而，天有不测风云，人有旦夕祸福。小学一年级时，外公却在一场车祸中去世了。
曾经的山消失了。
一大半的快乐溜走了。
只在心中留下了伤痛，永久的烙印，忘不掉。
小时侯有许多玩伴，大多是同龄，玩起来只觉时间太快。可现在，整幢楼里家家户户都是铁门对铁门，再加上沉重的学业，“玩”，似乎是一种恩赐的奢侈。于是，在家的时候，我更多的只是待在自己的房间里，关上房门，做作业，看书，写日记，听歌，一切自己想做的事。可我知道我会寂寞。时常怀念儿时的嬉戏时光，怎么一下子它就溜走了呢?滴在时间的河流里，却没有声音。我只有静静地，努力地，才会听到从心底传来的回声。
我是个喜欢怀旧的女孩子，甚至有时做梦也会梦见儿时的伙伴、故居的房院、还有我至爱的外公。
走过十七个春夏秋冬，经历过伤痛，品尝过快乐，并一直被爱着。儿时的情形与故居的种.种一直占据着心中好大一块位置，是至贵的珍藏。浮生如梦，过眼烟云，而有的故事，有的画面，有的瞬间，有的细节，却可以定格，飞越它所爱的，才会永恒。
可我知道，地球一直在旋转，事物也一直在改变。十七岁的我还有梦想，还想飞。
今年的夏天格外黯蓝，我站在绿色的流波里，看时光在手指开出了花朵。伸出手去想触摸风的形状，却看见疑惑掠过指尖在风中飞散。我想把光阴剪成最奢侈的烟火，绽放在繁华的季节。然后，在尖锐的青春边缘游走，听属于自己的歌声是怎样暗了忧伤，断了流光，灭了心慌。
我会试着去感受如今阳光的温度，在阳光下，一边看手心蹦出一颗颗闪烁的星星，一边继续前进。只在偶尔，静听回声，流年的回声。
后记：这篇文章似乎没什么“中心事件”，其实我只是真实地记录了自己的心情，对故乡的怀念，对过去的回望，对未来的憧憬。静听回声，不寂寞。
篇19：回声高中作文
在塑料水舀还未普及的年代，一个简单的瓢儿，承载了我童年的回忆。
瓢的表面，是一片黯淡的黄，上面隐隐约约躺着一条缝儿，恰似皱纹。掂一掂，很轻。我望着它，思绪游入光阴的湖。
要做午饭了，外婆的脸上洋溢着幸福的笑容，手握着瓢，从那口深褐色的大缸中轻轻舀起一瓢清澈的天水，晶莹的水珠从瓢沿溢出，在半空中似白练飘逸，落在了缸里澹澹的水面上，“哗啦哗啦”，泛起一片片淡淡的涟漪，但很快又归于平静。外婆把瓢中的水向一盆中的青菜倒去，一行纯净的水流从瓢中倾泻而下，顺着青菜的纹理，缓缓流入盆底。外婆将那瓢放在旁边，瓢晒着暖洋洋的太阳。风儿吹过树梢，叶子沙沙作响。外婆的手细致地洗着青菜，时不时用瓢再倒一点水，溅起的水珠在阳光下闪耀夺目。一个人，一个瓢，一段静谧的时光。
炊烟袅袅升起，外婆正式开始做午饭了，她麻利地从桶中舀起一瓢井水，向锅中倾去，“哗”的一声，水在锅底优雅地打了一个转儿，腾起一片水气，厨房的上空氤氲起温暖与美好，仿佛是世外仙境。下菜了，又是哗啦一声，朦胧的水气中，只见外婆擦了擦额头上的汗，笑得自豪，笑得烂漫。宁静的午后，外婆又开始忙碌，淡蓝的水盆里，带着油渍的碗碟叮叮铛铛，外婆再次拿起它。澄清的水在碗碟勺筷间游走，一双有力的手抓着抹布，带走残留下的油盐酱醋。瓢在一旁，里头深灰色的水渍还未消失，静静倾听手与餐具的交响乐。一个人，一个瓢，一段忙碌的时光。
说起瓢，又有一件事。那年秋，年少无知的我举着瓢，对这个物件很是好奇，不料，脚底一滑，我重重地摔在地上，瓢也咚的一声撞到了地上，裂开了一条缝。我痛哭起来，泪眼迷蒙。是外婆，扶起了我，轻柔的话语似和风抚过柳梢，抹去了脸上的泪。待安顿好了我。外婆捡起地上的瓢，土壤般颜色的手摸着那一条淡淡的痕，目光打量着这个老物件，眸子中凝结着一丝丝对往昔的眷恋。不一会儿，她干裂的嘴角弯起一道惊喜的弧，道：“嘿!还能用。”她粗糙的手指刮了刮我的鼻子，继续干活去了。 一个人，一个瓢，一段回忆的时光。
窗外，细雨霏霏，青砖黛瓦，烟柳绵绵。岁月从指缝间溜走，老瓢渐成为了家里不用的老物件，静默无言，却又不舍扔弃。原来，老物件是勤劳、质朴、实用的一段时光的留痕。没有粗制滥造，没有华而不实，坚守着一份朴素，充实的岁月。让我们怀着一颗感恩
篇20：回声作文600字
回声作文600字
“爸爸，妈妈。”我好想你们，快回来吧！一阵阵嘹亮的稚声随着幽静的山谷传回那奇妙的回声，却占满不了那空虚的心灵与寂寞，只希望远方的父母能够聆听的到，能从那一片片的白云上幻想出父母温柔的脸庞，和蔼的笑容。
城市中充斥着喧闹，响亮的车声划过天空令人不厌其烦，大街上人多口杂，而此时寂静的山谷上传出一些窸窸窣窣的声响，原来是孩子们聚在一起谈论自己的父母，仔细聆听他们的诉说才知道，原来他们的父母都已经有好几年没有回过家，他们都快忘了自己见到父母时是何曾的事情，也几乎淡忘他们的模样，他们无不想父母那温暖的手掌抚摸着我们的额头，亲吻着我们的脸颊。
有一位小女孩生活家境非常困难，异于常人，家中有年迈的'爷爷奶奶，他们都已经负荷不了那沉重的家务，而这个“担子”小女孩却非常乐观承受，当天空露出一丝微光，当城市的人们还在嗜睡，她就要上山砍柴生火，做家务，之后服侍家中的老人，这让我打从心底的心疼与难过，这只是十岁的小女孩啊！她从不接受他人的施舍，用她早已粗糙的双手撑起了整个家，她用她那稚嫩的声音乐观的说自己悲惨而又充实的童年。
而相比之下的我们却又是那么的幸福美好，生活在喧闹的大城市中，每日可以看见琳琅满目的商品，喝下午茶，父母还会做可口的饭菜等着我们而乡村的孩子们什么都没有拥有过也不曾感受到过，在这个年级的她们早已会用成熟的心灵去“弥补”那一份童年。
“你快回来，我一个人人承受不来”，这正是孩子们的心声，远方的父母，你们听到了吗？
篇21：回声作文400字
有两只小青蛙，一只叫奇奇，另一只叫欢欢。
有一天，奇奇和欢欢碰到了一起，于是他们就商量着要结伴去哪里玩。突然，奇奇灵光一闪，说：“我知道去哪里了，走，我带你去一个地方，很神奇的！”
于是奇奇就带着欢欢来到了桥洞底下，欢欢看到周围美丽的景色，高兴的叫起来：“呱呱呱！多好看哪！”。刚说完，欢欢的耳边就响起了句一模一样的声音。欢欢很奇怪，以为是奇奇在学他说话，就转过头看奇奇。奇奇连忙说：“不是我说的，我没有学你讲话。”欢欢说：“这里就我跟你啊！难道还有第三只青蛙在这里吗？”。奇奇说：“我带你去个地方你就知道为什么了！”话刚说完，奇奇就拉着欢欢跳上岸。奇奇从地上捡了颗石头。欢欢不理解奇奇为什么要捡石头，所以就睁大眼睛看着这块石头。只见奇奇手上的石头呈抛物线掉进水里，咚的一声，河面溅起了层层波纹，波纹一碰到河岸立刻返回来。奇奇对欢欢说：“欢欢，现在你知道为什么了吗？”，欢欢说：“嗯！我知道了。传出的声音就像这水的波纹一样，碰到桥洞的石壁就要返回来。奇奇，我这样说的对吗？”。奇奇说：“嗯！对的。这就是人们说的回声了！”。
奇奇和欢欢有游回了桥洞里呱呱呱的叫个不停，桥洞里立刻响起了一片呱呱呱的回声。奇奇和欢欢说：“呱呱呱，多好玩啊！”
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