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夏蝉小学生作文

2023-11-06 08:35:36 收藏本文下载本文

“jhd520”通过精心收集，向本站投稿了30篇夏蝉小学生作文，下面是小编给大家整理后的夏蝉小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏蝉小学生作文

篇1：夏蝉初一作文

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”蝉，你经历了数年的磨炼，就为了在这个炎夏一展歌喉，你在泥土里蓄积能量，只为了一瞬间的生命绽放。对于炎炎夏日，你始终坚强忍受，淡然应对。

以前，我真的有点讨厌你们，在天干物燥的三伏天，趴在树枝上，“知了知了”的叫个没完，无论是中午，还是晚上，无论是平地还是山间，都会响着你单调、悠长的鸣叫。我试图躲进屋子里让自己安静下来，可是，你们空灵般的声音仿佛被施了魔法，穿过厚厚的墙壁，固执地溜进我的耳朵，吵得我心浮气躁，难以入眠。有几次，我恨不得拿起石头将你们打下。以往的夏天，有你们，就是一个字——烦。

去年夏天，颠覆了对你们的认知和印象，因为我亲眼目睹了你们从泥土里钻出来，从幼虫变成蝉的美妙。

那是在星期一的下午，我本想蹲在地上找蜗牛，却在一个圆圆的洞口边，看见了小小的你，你的身体是棕色的，尾巴和腹部都有一圈圈的条纹，一双又黑又亮的眼睛好像在看着我。你犹如刚会走的婴儿，步履蹒跚，左摇右晃的在土地上留下你歪歪扭扭的脚印。我小心翼翼地把你捧到手心，向不远处的家走去。这时，我忽然感觉手心痒痒的，嘿！原来是你在挠我啊！我爱怜的`抚摸着你。经过楼梯，把你带回家中。轻轻的把你放到一个木盆里，并目不转睛地看着你的一举一动。一个小时，两个小时……夜晚，我忽然发现，你不动了。难道你还没有变成蝉就夭折了吗？不禁鼻子一酸。可是，你的生命还没有我想象的那么脆弱。只见几分钟后，背壳中央慢慢裂开了一道缝，一抹鲜绿投入了我的眼帘：那是你的背部，鲜绿鲜绿的，有如被洗过的树叶一般。你使劲的顶着原来的躯壳，一下，两下……这时，你好像很痛，慢慢的停了下来，我目不转睛的望着你背上的大口子，那个口子很大，看着脆弱无力，仿佛你只要再一使劲就可以顶出来了，但事实并没有我想的那么简单，你又顶了几次，结果还是不容乐观。正在我冥想的时候，你又使劲的顶了起来。慢慢的，更多鲜绿色的部位露出来了：触角，前胸，腹部……在20分钟后，你终于从幼虫的驱壳里钻出来了，我轻轻的帮你展平翅膀，捧着你走向树丛。望着你爬上小树，在浓密树叶中隐身匿迹。我在树下静静地听着，仿佛听见了在众蝉的合唱声中也有你稚嫩的声音。

蝉，奇妙的生物！你就像一个君子，厚积而薄发，经过五年的顽强抗争，只为一个夏天的生命，你在地下从未抱怨，只是默默等待绽开歌喉的一天，为了一时的快乐，等待着。如果妈妈没有产前对阵痛的忍耐，那么我们也不会健康出生；如果居里夫人不能忍受镭射线对她肌肤的侵害，那么她也得不了两次诺贝尔奖；如果腊梅不忍受严寒，那么也不会有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的场景了……所以，唯有忍耐，才可成功。

篇2：夏蝉的作文

蝉，从来不知疲倦。

记忆中的夏天总是与蝉同行，也就是说，没有蝉的夏天不叫夏天。夜幕降临，望着星空，一家人坐在一起说说笑笑，耳边又传来熟悉的鸣蝉声，感觉这是最美的时光；而当睡意袭来时却不这么想了，恬噪的蝉鸣吵得人辗转反侧，无法入睡，翻来覆去的咒骂蝉。

现在看来，蝉似乎是个矛盾体，多少人赞颂它的坚持，又有多少人厌恶它的恬噪。细想一下，我对蝉的赞颂约莫是大于批判的。

蝉在夏天不知疲倦的鸣叫，为我们带来夏天仅有的音乐。蝉生命的孕育过程远远超过它登上树梢的时间，而它却将这宝贵的生命全都奉献给了歌唱。无数文人墨客人赞颂春蚕的勤劳，却只有寥寥无几的人赞颂恬噪的蝉，坚持不懈的它是应当得到赞颂的。

蝉总是不知疲倦的，但正是这种坚持为枯燥的炎炎夏日注入新的活力。是，它没有向蚕一样吐丝的本领，但它是天生的音乐家，它的歌声是充满生机的，是反复循环却不乏乐趣的夏之音。

如今我们不就是夏蝉吗？我们吵吵闹闹，校园中的每个角落都充斥着我们的欢笑声，我们肆无忌惮的奔跑，正是因为我们年轻，而正是这无畏一切的年轻，让我们不知疲倦。

让我们像夏蝉一样歌唱吧！让我们为此而珍惜年轻的活力！让我们去把握青春的美好！

蝉，从来不知疲倦！

青春，永远不必畏惧！

篇3：夏蝉的作文

随着夏天的到来，意味着夏蝉合唱团闪亮登场。

清晨，零散的蝉声早早地把我从睡梦中吵醒。“知――知――知――”蝉儿拉开了夏日演唱会的序幕。我仔细聆听，特别的蝉鸣，因为沾上了清晨的露珠，听起来像水一样清凉。这柔和的蝉鸣便是清晨的起床曲。

午后，无数只蝉儿坐在枝繁叶茂的梧桐树上放声歌唱，“知了――知了――”响亮的歌声把演唱会推向高潮。高声部高亢的歌声唱出夏日的激情，中声部圆润的歌声唱出夏日的奔放，低声部浑厚的歌声唱出夏日的活力。没有休止符的蝉鸣，因为被烈日晒过，听起来热情似火。这激昂的蝉歌便是夏日的流行曲。

夜晚，“知啊――，知啊――”此起彼伏的蝉鸣，是演唱会的压轴曲。有韵律的蝉呜，被晚风吹过，听起来像裹着花香一样芬芳。这温柔的蝉鸣便是夜晚的催眠曲。

蝉为什么不知疲倦地唱着？因为它们只能活一个夏天。所以它们就像赶火车似的，争分夺秒；又像时间管理者福克那样，抓紧每一天，每一分。它们是用生命在歌唱。

篇4：夏蝉的作文

有一天，我在家里发现了一个土洞，里面却什么也没有，就不再管它。

谁知，妈妈专门又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了过来，指着我之前就发现过的洞对我们说：“你们猜这个洞是什么生物造出来的？”

我说：“是虫子。”“对了一半儿继续。”“蚂蚁。”弟弟受到了启发，脱口而喊出。当判定不对时，我立马抓住了这个千载难逢的好机会。伴着一声蝉鸣答道：“蝉！”我胜利了，那蝉鸣再次想起。一切是那么和谐，那么悦耳。“知――了”它的歌声洪亮中略带沙哑，好像它早已沉寂在自己的歌里了。又过了几天，我和弟弟到院子里浇花，有的已经结了苞，我和弟弟都皆大欢喜，大声赞叹。这时，一声蝉鸣直穿我心。我们扭头去看却找不着，嘴鸥我们在一棵树上找到了令人兴奋的东西，一块儿蝉蜕。

这只蝉蜕很光滑，背上有个大拇指那么大的洞，是个土黄色的空壳，于是，我和弟弟小心地把它收藏了起来。听着蝉鸣守着我的梦，直到天明。

蝉声把我从梦里拉了出来，又是新的一天，那蝉声却迟迟没有结束，又过了几天，蝉鸣越来越弱，可它还在撕心裂肺的唱着最后一支歌，这大概是对世界最后的留念。

篇5：夏蝉的作文

一声杂乱的尖叫打破了白昼的静。燥热如火炉，没有一个人走，没有一丝声。但是，他们却开始乱叫了。一声鸣叫引来一群聒噪之声，千千万万的蝉，躲在树上，亮出他们沙哑又尖锐的歌喉。窗也挡不住，那声音似乎能穿透一切。

站在屋里远眺，看不见一只，却闻得百千。我觉得可笑――这还是我第一回如此耐心听蝉的苦诉。这么热的天，吵什么呢？为何不在地下挖个洞穴躲荫呢？难道他们不觉得烦躁吗？无法理解。太阳越烈，闹得似乎越激动，似乎一天要把一生的精力全用光似的？如此拼命是为何呢？

猛然想起，蝉似乎只有一个季的生命，而其余的都是在孤寂黑暗的地底生活的。我慢慢释然了，并不觉得有多么可笑，难道他们不是像许多人一样在为自我奋斗吗？只不过目标不同罢了，我们怎能认识蝉的目标呢？

蝉等了二十多个春秋，奋力地爬出来见到光明，只为一亮自己的歌喉。他们只饮朝露，却整日高歌，好像要证明自己的存在是有价值的。我们有什么可以抱怨蝉的呢？难道我们有一百年的寿命就可以虚度吗？蝉的坚持是引吭高歌，每天都在完成自己的理想。难道我们就不能每天离理想进一步吗？

有太多时候，我们不就像抱怨蝉的聒噪一样抱怨着生活中的种种不如意？我们何曾像蝉一样为了理想而不找借口、不遗余力过？如此想来，我便越发觉得人类的不可理喻了。

夏天的蝉，让我肃然起敬。

篇6：夏蝉的作文

至夏时分我寻找夏至的它：

而天空却留给我大片大片的空白。

时间改变了它们命运的方向：

然一切的改变，却只是人儿为那点点钱财。

不知何时夏天的夜晚不在平静，

林子里的夜色被人们的“手电”褪去了蝉的伪装。他们将黑便成白，将所有的角落一寸一尺的寻觅，捉住那一只只向高处攀爬的蝉虫。无论是大是小，不管是死是活，统统将它们封杀。

曾看到一只爬了十几米高的蝉被几个人挑下，它努力半夜的成果在一瞬间灰飞湮灭，而人们的动机只为那两毛又或五角钱而已……

夜色像块遮羞布，遮住了一切丑陋与罪恶。

翌日的清晨，你能看到无数的蝉的尸体堆在市场上，被人高兴的买进买出。没有人尊重它是一种生命。

村庄里的老人看到树上那空空的蝉壳，叹息道：哎！像这样逮下去，明年还不知有没有知了了……现在的人啊……哎！……

走在这无声的夏天，

我更觉的曾经的枯燥在失去后是那么的珍贵。

“知了，知了”多像流棱发出的单调的歌，

那么粗犷，那么奔放：

是给夏天生日最美丽的祝福。

只是它已慢慢走远。

篇7：夏蝉小学作文400字

蝉，它们在土地里沉睡了十八个春秋，只为一个夏天。它们用自己的歌声唱响世界，唱出生命！

初夏的时候，它们从土里悄悄地探出来，偷偷地溜进我们的世界，溜进我们人生的轨迹。它们轻轻拉响属于它们的小提琴，弹起它们生命的曲谱。他们的歌声，轻快活泼，就像贝多芬的钢琴协奏曲。它们在欢唱，在呼喊。说：“谢谢呀，属于我的夏天！”

盛夏捂热了天，捂热了地。弥漫在空气中的暖意，似酒一样要把人灌醉。繁花绿叶中，它们在乘凉，它们成群成群地聚在一起。你知道吗？也许在一片绿叶，一朵野花下它们偷偷的躲在那儿，或许是与你调皮地躲猫猫，也许是在探究你的一言一行。当你站在它们的身旁，你将被它们征服。它们的合奏，庄严神圣，紧紧把你锁在喧哗中，而你又在喧哗中找到片刻的安宁。它们在呐喊：”看啊！属于我的夏天。“

末夏，对于我们来说，来的快极了。当然对它们也是。一转眼间，它们的生命已经快走尽了。随着一片一片落叶的凋零，一朵一朵野花的败落，落叶残花中，他们回到了黑暗的土壤里。我祈祷，慈祥的地母，请你拥紧随夏而去的蝉们，让它们安静的入睡吧。那落单的孤蝉，他们的歌声变的凄凉孤寂，似在叹息，似在懊恼，只是他们在叹什么，懊什么呢？原来连它们也觉得光阴似箭般的飞逝，叹那些不去珍惜时光的人们啊！

于此，我不禁想问我们又为何去做那消磨了时光，攥溜了光阴的人呢？那我们还是做一只为夏天歌唱的蝉吧！

篇8：夏蝉小学作文400字

然只有百日的光阴，但我快乐。——题记

春花的绚丽是蜂蝶的欢愉烂漫；秋果的飘香是农人的嘴角上扬；冬雪的遮佑是禾木的温馨舒畅；而夏天的热辣是蝉族的天堂！

幽居于树梢叶畔，迎着烈日的热浪，品嗅丹桂的馨香，我快乐地吟唱。聆听着自己雅俗共赏的音乐，我仿佛看到了轻快跃动的音符在青绿的草树间舞蹈，又犹如落人幽美的池塘，化作嬉戏于荷绿藕香的游鱼。

阳光是慈祥慷慨的老人，似乎特别眷顾我们，总是把灿烂辉煌的阳光洒在我们的身上，在我们的翅翼上漾起温暖的皱褶，也在我们脸上漾起甜蜜的微笑。熏风袭来，撩拨着绿意盎然的叶眉，仿佛是奏起了清脆的银铃，我禁不住欢愉的心情，引吭高歌：“知了，知了，夏天多美好；知了，知了，快乐随处找！”

我歌唱，因为我快乐。我还要把快乐带给更多的人。瞧，那一片绿一串红左右摇曳，是在摇头晃脑地倾听我婉转的旋律，还是在翩翩起舞为我助威呢？

无忧无虑的生活是八月自由的释放，浪漫的歌声是献给天籁的回音。

蜜蜂满头大汗地飞过，是忙碌于蜜汁的获取；蝴蝶汗流浃背地飞舞，是劳累于花粉的传播，可他们怎如蝉的逍遥自在？我们累了，可以有树干的倚靠，渴了可以有树汁的歆享。我们用最动听的歌声回赠大自然，使它更加和谐、充满生机。

快乐是蝉吟的源动力！

快乐是蝉吟的主旋律！

如果有来生，我还愿做一只蝉，一只快乐的蝉！

篇9：夏蝉小学作文400字

“吱——”伴随着聒噪的蝉鸣声，夏天已经大摇大摆地缠绕在我的身边，惬意地躺在空调房里，耳边充斥着优雅的音乐，但是那烦人的蝉鸣声仍时不时地溜进比它好听许多倍的音乐里，原本沉静的心被漾起了层层涟漪……

傍晚，迎着夕阳散步在林荫道下，中午的炎热已褪去了不少，晚风袭来，给人带来丝丝凉意，坐在还留有中午炎热气息的石凳上，独特的夏日气息缭绕在我的身旁，"吱——”

一声突如其来的蝉鸣打断了我的思绪，我不禁抬头看看那烦人的家伙，黑色的小家伙正舒适地栖息在嫩绿的树叶上，不时用它那独特的歌喉来驱散它自身的炎热，那响彻苍穹的声音好像是它用自己的生命呐喊出来的曼妙歌声，你永远也无法想象，从那小小的身躯中是如何呐喊出如此响亮的声音，你永远也无法想象，无数的夏蝉在炎炎夏日演唱它们自己的生命之歌的场景……

顷刻间，我突然了解它们为何在烈日当头的情况下仍不停止它们卖力地歌唱，因为，那是它们的生命，那是它们的全部！几年来在土壤里的耐心等候，不就是为了今天能在大自然的最高处引吭高歌吗？

夏蝉的坚持，夏蝉的努力，夏蝉的奋斗，夏蝉的汗水，都在这个炎热的夏季用它的生命诠释着！不论再小的生命也有它的闪光点，不论有多长时间的阴霾，终会有彩虹满天的一天！

篇10：夏蝉小学作文400字

春天随着落花儿走了，夏天又披着绿叶来了。夏天真是烈日中天，这火辣辣的太阳光像箭一样，射进我的窗户……

知了……知……了。“你们能不能停一停啊！从早叫到晚，我都静不下来写作业了！”看着它们，让我想到了一句话：“半罐水——响叮当”。可不，他们连半罐水都没有，还这么响，有了半灌水更不知道会有多大声呢！想着想着，我就撇撇嘴笑了。

知了的肚子是透明的，在背部两旁长着一大一小两双翅膀，那一对小翅膀不仔细观察，还看不出来呢！知了最常待的地方是树干，它那几只小脚上有着像毛刺一样的钩子，牢牢抓住树干。只要你捉住它了，它那几只小脚，就会有力的滑动着。真可爱！在以前，我不了解他的时候，还被吓哭过呢！

昆虫的世界是多么奇妙啊！只要我们用心去发现，就会有许多奇妙的事情发生。我想可能是因为城市的虫太少，我们接触的也太少，所以才会去怕他们吧！其实昆虫并不可怕，可怕的是我们胆小的心灵。

篇11：夏蝉小学作文400字

又是一年夏季，夏蝉在艳阳热烈的呼唤下——破土而出。它们抖擞着因经岁的蛹而拘束了两年的翅，飞上了树干，要呷取树的津液。“只有三十天了！”蝉们欢快地说，“也就让我们高歌吧！”……

许多人反感昆虫，特别是蝉——方方正正的大脑上，两只突兀的复眼看得人头皮发麻；六只短小的足还背负着一个大腹便便的下体；那一身黑衣在阳光下却也了无光泽——是怎么看怎么不顺眼，不舒心。但你可知，这看法是不公平的！——面对受过战争洗礼的军人，看着他身上挂满的伤疤，我们说这是上苍赐于他的英勇的勋章；而断臂的维纳斯也是残缺，但作为艺术品的她，我们说残缺孕育美丽……同是艺术品，都被大自然给予了灵性；蝉也应在世人眼中美丽！

蝉活得苦命，只因为它一生都在追寻生命的真谛——默默地出生，到了化蛹之时，它是知道了：生命的真谛也许是歌颂生命。但它是需要时间的——两年的时间——化蛹成蝉，于是爬上树头，放声高吟……这就是生命的真谛吗？我不得而知，这是自然留给人类与万物最深、最玄的谜！而我这孩童，可还没有对其发言的权利……但我看到了许多人，他们正极力的思索呢！

梭罗，他在瓦尔登湖畔边自给自足地建起了一幢房子，并居于其间，一八四五年到一八五四年，他用九年的时间渗透自己，猜想生命，著成了名震世界的《瓦尔登湖》……九年，他用自己的文字同夏蝉般的鸣叫！

我曾观摩米开朗琪罗的大卫之像，他在教会的胁迫下，闭门四年，日月辛劳。而在四年之后，随着“吱”的开门之声，米开朗琪罗带来了大卫！他兴奋得如孩童一般的大笑，掺着大卫的笑，他同夏蝉般鸣叫！……

人不同于夏蝉——夏蝉只能用自己的一生，为生命而鸣叫；而人，却能将自己三万多天的一部分，来思索生命、同生命博弈，一如那九年渗着人生的孤寂的梭罗、也一如那四年日夜左手拿钉，右手执锤打造大卫的米开朗琪罗。他们有着同夏蝉一般高歌生命的兴趣，不过是前者以文字为生命，后者以艺术为生命。他们敢于为自己的生命而高歌，而我，也欣赏这样的人——这如夏蝉般鸣叫的人，不因生活辛劳、反而享受生活的人……是的，我欣赏！

于是，想起了《达人秀》中一个老人的话：

——我们要生活，而不是生存。

篇12：只是因为夏蝉作文1000字

无名氏戴着防毒面具，从漫天黄沙地飞舞中走进10区，转身身摘下一个巨大的包裹，扔在桌上。无名氏看着这个包裹，想起了一个人如其名的女孩，夏蝉。当初她离开时，背的包裹款式和这个一模一样……

负责人打开包裹，取出一个容器嗅了嗅：“纯度99。9%的精炼内啡肽，不知道底城那帮人怎么弄出这么高级的货的，真是不可思议。还知道人体运毒，啧啧。”说着，拿出一张卡：“总部这次把你的要求翻了一倍，没想到吧？你不知道，这群家伙给我们多大麻烦。”

这时，电视节目快开始了，陆陆续续有人来到这里。两人停止谈话，在前排坐好。首先是天气预报：“10区，雾霾浓度293。5……”天气预报员从屏幕上退去后，电视节目便开始了。两个衣服少得和无名氏他们形成鲜明对比的女孩蹦蹦跳跳地走出来，然后齐声说道：“保持肌肤水嫩，请使用天草防晒霜。”无名氏每次看节目，都会想起那个名叫夏蝉的女孩，然后再想到她去的地方和一切肮脏的源头——上城。说来也怪，无名氏从总部得到的所有消息表明，上城一切都极其干净——除了人心，在这点上，上城和底城也是天壤之别，不过可以说是天翻地覆。无名氏曾想：如果那个世界真的存在，那里的人应该需要天草防晒霜。节目结束了，众人散去。

一个小女孩从门口走进，拦住无名氏：“请问，你就是那个没有名字的人吗？”

无名氏摇摇头，绕开她向门外走去。

“可你和妈妈的描述最像……”

无名氏走出了门。

小女孩冲进了雾霾，大声喊道：“金星！”随后剧烈咳嗽起来。无名氏一怔，旋即转过身，将她拉进屋中。女孩被呛得眼泪直流。

无名氏递给小女孩一杯水，问道：“你从哪儿知道这个名字的？”他为了忘却过去，同时为了那些很可能早已惨死的朋友们，成为变异人后从未向别人提起过那个在底城被抛弃前，曾经公认将成为最出色特种兵的名字。而如今却从这个瘦弱的小女孩口中听到，他何以不震惊？

“母亲告诉我的。”

“你妈妈是谁，现在在哪儿？”无名氏脱口而出。

“不知道，我不知道她的任何信息。不过她十三年前就死了。”小女孩摇了摇头。

无名氏眯起眼：在这个混乱的世界上，这种人的确很多——可很熟悉自己的人，绝对不会和那些人一样。夏蝉，是你吗？

“那你父亲呢？”

“父亲？”小女孩愣了一会儿，“我没见过。”

只有她了，无名氏缓缓闭上了双眼。不知多少年以前，灯火明亮的底城中，英俊的金星凝视着那个名叫夏蝉的女孩：“在下城等着我。”

半年后，底城被上城抛弃，一天后实施封禁。

一年后，金星来到下城。然而，那个叫做夏蝉的女孩真的如同地球上一种几百年前曾真实存在过的一种生物——蝉一般，璀璨了一个夏天，然后逝去了。金星盯着手中冰冷的纸条——“抱歉，我去上城了。我等不了了。”，看了三天三夜，期间面色一直保持着死亡般的宁静，以后也从未变过。随后，他回到底城，成为了变异人，并且再也没提起过自己的名字。

既然她选择了那条路，年老色衰后流落底城，也是她自己的选择。无名氏自己都没有发现，自己在安慰自己。

那个小女孩将她从回忆中拉了出来：“我是来雇你的……跟你说，和我交易你是占了便宜的。我——还——是——处——女！”

小女孩一字一顿地宣布到。

无名氏宁静的面庞忽然僵硬地挤出一个冷笑：“不愧是你妈妈的好女儿！”随后转身离去。

三天后的深夜，无名氏在破旧的底城做任务时，听到了一声有些耳熟的尖叫。无名氏飞奔过去，随后他看见了小女孩被警察拎着，双膝已被激光洞穿。无名氏举枪，将警察打成了筛子。

无名氏取出内啡肽，和葡萄糖浆混合在一起，然后塞入女孩膝盖处两个血淋淋的大洞中。无名氏背着女孩，在她的指导下接好了电线。

无名氏轻声道：“我们成功了！”身后没有反应。无名氏晃了晃她，她的头无力地歪向了一侧。

无名氏背着女孩的尸体，回到了她的区。望着小女孩在墙上留下的一行字“我去接个点，应急”，无名氏鼻子轻轻地抽动了一下，想起了小女孩说过的话：“他们都不知道，这层电路根本没问题！我要去地热电机组……”。

五点半，无名氏找到了负责人，要求打开通往地热电机组的通道。负责人盯着他：“你疯了？就算你再强，但毕竟那里是被特种兵重兵把守的地方！”无名氏没有理他。负责人摇了摇头：“你下去后，我们会炸毁通道，免得被特种兵顺瓜摸藤。”

无名氏端着枪，轻喃道：“蝉儿，这个世界的黑暗，我会帮你毁灭。”子弹倾泻着战士的怒火，不见光芒的世界，在他的枪声下颤抖、毁灭。

无名氏曾经想要忘却过去，他也一度认为他做到了，可一个人的过去，真的能被忘却吗？说到底，他半生戎马，爱恨情仇，出生入死，依然只是因为，也只能因为一人。

夏蝉。

篇13：作文悲夏蝉伤

作文悲夏蝉伤

夏至是夏天的生日；

蝉鸣是最美丽的祝福。

而此时的现在：

寻遍所有角落，却消失了它的踪影。

小时侯的夏天，似乎总是在下雨。

雨过后抑或夜色来临，蝉便开始蠢蠢欲动，

从坚硬的土地下蜂涌而出，悄无声息地利用夜色掩人耳目。当它爬至高高的树梢，便慢慢的“金蝉脱壳”。

清晨，欧若拉醒来的时候，它便丢下空空的壳子，飞走了。飞到不知哪儿，“知了，知了”的叫着，好像是叫的一个故事，关于夏天的传说。

……就这样……它年年复始……岁岁如一……

那时夏至，我总烦怨它“知了，知了”枯燥的咒语，可姥姥告诉我：现在的蝉比我们那时可太少了。那时候，在树下纳凉，脚一动，噼里啪啦的。听着姥姥的话，不难想象，那时的夏天会有多美。

〈2〉

至夏时分我寻找夏至的它：

而天空却留给我大片大片的空白。

时间改变了它们命运的方向：

然一切的改变，却只是人儿为那点点钱财……

不知何时夏天的夜晚不在平静，

林子里的夜色被人们的“手电”褪去了蝉的'伪装。他们将黑便成白，将所有的角落一寸一尺的寻觅，捉住那一只只向高处攀爬的蝉虫。无论是大是小，不管是死是活，统统将它们封杀。

曾看到一只爬了十几米高的蝉被几个人挑下，它努力半夜的成果在一瞬间灰飞湮灭，而人们的动机只为那两毛又或五角钱而已……

夜色像块遮羞布，遮住了一切丑陋与罪恶。

翌日的清晨，你能看到无数的蝉的尸体堆在市场上，被人高兴的买进买出。没有人尊重它是一种生命。

村庄里的老人看到树上那空空的蝉壳，叹息道：哎！像这样逮下去，明年还不知有没有知了了……现在的人啊……哎！……

走在这无声的夏天，

我更觉的曾经的枯燥在失去后是那么的珍贵。

“知了，知了”多像流棱发出的单调的歌，

那么粗犷，那么奔放：

是给夏天生日最美丽的祝福。

只是它已慢慢走远……

东平高级中学高一:冯辰

篇14：悲夏蝉伤作文

夏至是夏天的生日；

蝉鸣是最美丽的祝福。

而此时的现在：

寻遍所有角落，却消失了它的踪影。

小时侯的夏天，似乎总是在下雨。

雨过后抑或夜色来临，蝉便开始蠢蠢欲动，

从坚硬的土地下蜂涌而出，悄无声息地利用夜色掩人耳目。当它爬至高高的树梢，便慢慢的“金蝉脱壳”。

清晨，欧若拉醒来的时候，它便丢下空空的壳子，飞走了。飞到不知哪儿，“知了，知了”的叫着，好像是叫的一个故事，关于夏天的传说。

……就这样……它年年复始……岁岁如一……

〈2〉

至夏时分我寻找夏至的它：

而天空却留给我大片大片的空白。

时间改变了它们命运的方向：

然一切的改变，却只是人儿为那点点钱财……

不知何时夏天的夜晚不在平静，

林子里的夜色被人们的“手电”褪去了蝉的`伪装。他们将黑便成白，将所有的角落一寸一尺的寻觅，捉住那一只只向高处攀爬的蝉虫。无论是大是小，不管是死是活，统统将它们封杀。

曾看到一只爬了十几米高的蝉被几个人挑下，它努力半夜的成果在一瞬间灰飞湮灭，而人们的动机只为那两毛又或五角钱而已……

夜色像块遮羞布，遮住了一切丑陋与罪恶。

翌日的清晨，你能看到无数的蝉的尸体堆在市场上，被人高兴的买进买出。没有人尊重它是一种生命。

村庄里的老人看到树上那空空的蝉壳，叹息道：哎！像这样逮下去，明年还不知有没有知了了……现在的人啊……哎！……

走在这无声的夏天，

我更觉的曾经的枯燥在失去后是那么的珍贵。

“知了，知了”多像流棱发出的单调的歌，

那么粗犷，那么奔放：

是给夏天生日最美丽的祝福。

只是它已慢慢走远……

篇15：夏蝉让我感动作文

夏蝉让我感动作文

那是夏天。

头顶的电风扇呼呼地转动着，一圈一圈，仿佛停止不下的脚步。热，在身体的每一个细胞里蔓延。

微微出神，笔尖划过了面前的试卷，留下了长长的黑色，仿佛能吞噬白色的笔迹。尔后抬头，看见被太阳烧化的云彩销声匿迹，两只年在阳光的绚烂下顾盼生情，以及，树梢传来的耳边聒噪的声音。

夏蝉，那是夏天的蝉，撕心裂肺的声音仿佛要撕裂夏天。“着实惹人厌呢！”伏在桌上，手指轻轻敲击着桌面，侧着脸看向身旁。同桌停下了笔，转头笑道：“你还别讨厌它，蝉，着实不易呢。”

“哈？不就是喊了一个夏天然后死去么，有什么？”若无其事，轻描淡写。她放下了笔，转头偏向窗外的树。“小时候在乡下，姥姥告诉我。蝉啊，它的母亲在第一年的夏季把卵产在树枝内。第二年夏季，卵才会孵化成幼虫。”“那也不过只是需要安静地等待一年而已。”依旧不以为然的样子，她只是微微笑着。“乱孵出后落入地面钻入土中，要等到四到十七年，蜕皮五次，才可以获得鸣叫一个夏季的机会。”

怔住，手指倏忽就僵硬在空中，好像找不到落下的理由。忽然想起法布尔的一句话：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”以前只是翻了一遍他的《昆虫记》，却从未注意到里面描写蝉的特别的地方。仿佛看见了一直身躯弱小的蝉，努力地一点一点向树上移动，小口地允吸着植物的汁液，阳光让它觉得昏昏沉沉，却仍要忍受每一次蜕皮的疼痛，身体像要被撕扯出一个大口子。让它觉得自己在一个永无出路的地方，四处张望却寻不到一丝光亮。

心里深处骤然柔软。像被什么轻轻叩击，也许，是感动。夏蝉，它忍受着苦痛与悲难，在暗无天日的地下执守，只是为了实现自己换个一个夏季的.梦想。它知道其中万般艰难，却仍要用强大的内心去抵抗外界的一切。卡夫卡说：“在黑暗中苏醒着的，终将获得更灿烂的生活。”蝉用自己的生命，诠释了这一句话。它不会放弃，为了自己的梦想，坚持不懈。最终才能得到为自己欢唱的机会。这份勇气，让人为之一动。

未来，前面的道路黑暗迷茫、坎坷未知，也许会因此蛰伏不前、失去勇气。但是，越是黑暗越应该清醒。要抓紧手中的梦想，握紧心中的信念，拥有前行不止的信念，始终相信只有现在的努力与坚持，才会换来明媚的阳光。也许就像一只蝉，要等很久，很久，那就更应该抓紧了手中的希望，相信一切都会变成美好的现实。

耳边的蝉鸣变得辽远空茫，仿佛能够直达天空最深处。

篇16：在这温暖的蝉夏作文

在这温暖的蝉夏作文

蝉夏光年，温暖依恋，人生最美好，总是在初见。

一. 初见

还记得，那是一个清秋，我们踏上初三学年，学校里根据成绩分了班，进入班级，环顾四周，又是一群陌生的脸庞，兴奋的同时却有些不适应，可陌生很快就被班级里的欢声笑语覆盖了，于是稚嫩的我们在心里默念着，打探着彼此，播撒着未来的种子。

二.熟悉

互不熟悉的我们开始认识了彼此，班级里开始很欢乐，每天千篇一律的生活里总是会有一些小插曲，在这个班级的合奏里，每个人不是一定和谐，但却是一定合拍，也许是志同道合，也许是相互默契，连我们自己都没有想到，我们竟然会这么快地融入成为一个集体，一个欢乐的整体。

三.温暖

在跑操比赛、校运会上，我们相互督促打气，加油鼓励，我们用一滴滴的汗水记录辉煌，我们用尽力气扯着嗓子喊出我们的口号，只为了告诉其他人，我们是一个集体...当我参加跑步比赛时，精疲力尽的我拖着身子努力向前冲，一瞥眼间，竟有一大群人绕在场外跟着我跑，并给我加油打气，那些充满笑意、鼓励的面孔，无不使我热泪盈眶，于是我拼尽全力，向终点冲去......那温暖的一瞬间，在我生命中定格，成了永远。

四.共同奋斗

初三的`我们，并不能像从前一样庸庸碌碌地只知玩耍，而中考，一个我们从未经历的大考验即将不可避免地出现在我们面前，它决定我们今后的去向和命运，于是，课上，我们用从未有过的认真听讲；课前课后，我们在教室里奋笔疾书；晚上也自然熬到很晚才去睡觉，同学之间相互讨论，帮助，解决难题......这一切，都是为了我们共同的梦想，我们的未来，奋斗，我们在路上！

五.蝉夏光年

也许是经历过离别吧，因此对于友谊就愈加珍惜，我们知道，中考后，我们，我们这个班，就要散了，好不容易积存的一年情谊，真的就这么容易说散就散了？时间在一天天地过去，中考的日子也近了，可谁能明白我们毕业照上每个人笑容的苦涩，在最后的时间里，我们愈是想珍惜彼此，却越觉舍不得，于是只能留下一张张的照片纪念，纪念我们在一起的时光，在最后一节课上，我们为老师唱了歌，可是约好一起唱的却没有几个人开口，我悄悄地发现，原来许多人哭了，离别的伤感就这样蔓延在这首歌里，在我们的心上，我们轻轻地哼唱着，唱着我们青春的苦与乐，笑与甜……

蝉夏光年，温暖依恋，美好如初遇，灿烂如重逢。

篇17：小学生蝉的作文

小学生关于蝉的作文

蝉

一天早上我和妈妈去跑步，在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上，我觉得它应该很好玩，就用树叶把它抓起来，但是树叶太滑了，没抓起来。妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作，就抓起来了。我把蝉带回家，放到以前养小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。

这只蝉真好看！它长着棕黑色的身子，上面有一些金黄色的斑点，肚皮还有一层硬壳，好像古代战士的盔甲，真威武呀！它还有一对透明的翅膀，上面还有一些条纹呢！它的眼睛在头的两边，一动不动的，都不知道它怎么看东西呢？它有一对短短的触角，大约两厘米长，妈妈说触角就是它的鼻子，是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴，能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿，每条腿都有4个关节，上面还有几个钩刺，腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴，上面有几条金色的圆环，有点像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了，一会儿飞到我的衣服上，一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了，我想把它拿开，但是它用钩刺钩住了我的衣服，怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来，它又掉到我的裤子上了。“哎呀！我穿的可是短裤呀！”我大叫起来，奶奶听到就用手一抓，没想到翅膀都抓断了一点，我心疼地摸着它，可怜的蝉呀！

我真喜欢这只蝉啊！

蝉

当炎热的夏天来临的时候，人们都觉得外面的世界酷暑难当，而知了这个家伙还总是不知趣地在树上不知疲惫地唱着，给人们的心里增添了一种烦躁，所以，刚开始的时候，我和大部分人一样，都很讨厌知了，直到有一天我开始了解这个小家伙，才改变了我原来对它的看法。

知了的一生可以说非常的短暂，也非常的特殊。当它还是幼虫的时候，它会在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一样的前爪在地下打洞。它会选择一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的`泥土中，幼虫的身体会分泌出一种粘液，把它们挖出的泥和成泥浆，再用它自己胖胖的身体重重地压上去，这样，泥浆就会被挤进干土的缝隙中去，这样，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一条宽敞平坦的隧道就一点点挖成了。知了成为成虫后，在空气中身体变得逐渐硬朗起来，全身像穿着一件坚硬的黑礼服，来到了这个光明的世界，但是它在这个光明的世界中却只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，却换来只有一个月左右的阳光下的欢乐，这就是蝉的生活。

难怪，它来到这个世界上，在它短暂的光明生活中，用自己高亢的歌声，歌颂自己的欢乐。此时此刻，我终于不再讨厌它的吵闹，它的叫声犹如是一首赞美之声，它是应该歌唱自己的，因为它那短暂的一生，却是那么的快乐。

蝉

当夏日来临的时候，在那炎热的酷暑里，你唱出夏日的赞歌，只为证明你的存在。

当秋天到来的时候，红色的枫叶铺满山路，远远的一片红毯为你送别，于是，你离开了这个美丽的地方人间天堂。

多少年的等待只换来了这个夏天。

你的歌是世界最美的，它教会了这个世界很多知识---为了一个梦，要执着等待，哪管要多久，都要等待，到了的时候就要展现出自己的风采。

我爱你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者蝉！

蝉

“知了，知了……”咦，这是谁在唱歌？哦，原来是蝉在叫个不停。

每当夏天，蝉的幼虫就从土里钻出地面，等到它全身变成棕色时，它就开始放声歌唱了。它只要用那尖利如锥子一般突出的嘴钻通柔滑的树皮，再用吸管一样的嘴插入孔里，就可以喝个够了。蝉的身子长得像扁平的纺锤，穿着一身乌黑发亮的礼服，透明的双翅收拢着，贴在背上，头部有两只大眼睛，尾部尖尖的。早晨，它们有的静止不动，有的缓缓爬行，有的正在阳光的沐浴下练歌喉呢。

天气越热，它们叫得越欢。听，知了，知了……

它们精神充沛，一点都不疲倦。夏天，它带给人们快乐！孩子们把它们从树上抓下来，逗着玩。蝉是夏天里的一位歌手！

蝉

当我每次听到蝉叫的时候，感觉它在说：“炎热的夏天来了，炎热的夏天来了。”但是，蝉是害虫，它的幼虫在地下吸取树的营养。有一次，我看见一只蝉背躺在地上，好像在说：“救救我吧。”我觉得它虽然是害虫，但也很可怜，我拿起一根树枝，把它翻了个面。它好像在说：“谢谢你。”我很开心。

蝉

夏天的一个中午，我正在睡午觉，家里都很安静，但窗户外面却很吵，不信你听，“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”，这是谁在叫呢？原来是不同种类的“歌唱家”蝉。

我心中很好奇，对蝉产生了兴趣，于是，我就上网查了一下关于蝉的资料。

蝉的一生可分为三个阶段：卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦，原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊！

唱歌的蝉都是雄蝉，因为雄蝉身上都有一个发生器，可以扩大声音，雌蝉也有，但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面，卵会自动孵化成小小的幼虫，幼虫会自动钻入地下，吃树的汁液，幼虫至少在地下待2-3年，最多的待，经过四次蜕皮，就钻出来变成成虫。

蝉的幼虫非常弱小，小蚂蚁都可以毁掉它们。然而，幼虫在地下待那么多年，只是为了在树上唱一个月的歌，一个多月后，蝉就死了，所以蝉的生命是短暂的。

蝉，你用生命换取了一个月的歌唱，我们也要像你一样，珍惜每一分，每一秒。

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篇18：蝉小学生作文550字

蝉小学生作文550字

夏天的一个中午，我正在睡午觉，家里都很安静，但窗户外面却很吵，不信你听，“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”，这是谁在叫呢？原来是不同种类的“歌唱家”——蝉。

我心中很好奇，对蝉产生了兴趣，于是，我就上网查了一下关于蝉的资料。

蝉的一生可分为三个阶段：卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦，原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊！

唱歌的蝉都是雄蝉，因为雄蝉身上都有一个发生器，可以扩大声音，雌蝉也有，但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面，卵会自动孵化成小小的幼虫，幼虫会自动钻入地下，吃树的.汁液，幼虫至少在地下待2-3年，最多的待17年，经过四次蜕皮，就钻出来变成成虫。

蝉，你用生命换取了一个月的歌唱，我们也要像你一样，珍惜每一分，每一秒。

篇19：夏_小学生作文

夏天来了，春姑娘走了，夏姑娘又迈着步子悄悄的来了。

池塘里，一群群活泼可爱的小蝌蚪成群结队的游来游去，真像一个个调皮的小逗号，鱼儿们一会儿游到这儿，一会游到那儿，生怕被人捉住，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷叶在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，显得亭亭玉立，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是千姿百态呀！

山坡上一片绿树成阴的景色，好像一片绿色的海洋，竹子苍翠欲滴，知了在树上拼命的叫着“知了，知了”好像在欢迎夏天的来到。

草原上，花儿仰着笑脸，蜜蜂匆匆忙忙的赶了过来，正忙着采蜜，花儿也好像在说题目：“小蜜蜂，先采我的吧！”蝴蝶也赶来了，它们在花丛中跳舞，蜜蜂也飞着，好一个蜂飞蝶舞。

小朋友们在夏天最喜欢游泳了，大家都买好了泳裤、泳圈和泳镜，然后不约而同的去河边游泳，当然我们也不例外，我穿好泳裤，套好泳圈，然后就下水了，啊，真凉爽啊！

正当我尽情享受着这舒服的水的时侯，突然，一滴滴水降落到我的脸上，一看，原来是爸爸跳水的时侯压飞了起来的水，爸爸可真坏。

我喜欢夏天，更希望这美丽的夏天的存在是漫长的啊！

篇20：夏-小学生作文

舞会又要开始了,

螳螂迫不及待举起指挥棒,

叶子欢快地奏起乐章,

虫儿为它引吭高歌,

燕儿为它展翅飞翔,

哗

它来了,这般地姗姗来迟,

这大家等待已久的夏雨!

我当为我的过错忏悔,

我曾把你拒绝于窗外,

给你的热浇上冷水.

现在,我张开双手,

迎接你热情的拥抱;

嘀嗒达,叮咚动,

我多么地高兴,

你温柔地亲吻我的脸颊,

抚摸我的头发,

我可爱的夏雨!

篇21：夏小学生作文

梁静茹《宁夏》:宁静的夏天，天空布满星星。这首歌唱出了我脑海中的夏天，一直无法忘记。

夏天的早晨没有夏天的早晨热。一出门，一股新鲜空气扑鼻而来，一阵阵微风吹向我，感觉很爽。草伸了伸，上面的露水晶莹剔透，就像阳光下闪闪发光的珍珠。荷塘里的荷花也展开了叶子，在微风中摇摆，仿佛进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回飞舞，姿态优美。看着他们华丽的舞蹈，我仿佛变成了一只蜻蜓，在空中飞翔，很悠闲。

夏天中午是最热的时候。太阳像一个巨大的火球，光芒灼人，道路被烈日烤焦，一束白烟一步一步的落下。天气闷热，没有风，厚厚的空气似乎被冻结了。整个城市就像一艘轮船，热得让人无法呼吸。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。火红的伞高高地立在空中，热得河里的鱼不敢出水，云雀不敢飞出山外。就连村里的狗也只是伸伸舌头，没完没了地呼吸。所有的树都无精打采、懒洋洋地站在那里。花坛里的月季低垂着头，好像生病了。鸟儿早已消失，蜻蜓懒得飞，只有不知疲倦的蝉还在枝头拼命地尖叫。街上行人很少，路上空无一人。

到了晚上，太阳不再那么凶猛，收敛到任性，于是月亮渐渐出现在天空。黄色的满月来来去去。它又小又轻，就像一个即将落下的馅饼。太阳拾起它的余晖，慢慢消失在遥远的树林里。天空中的云被染成橘黄色，好刺眼，但随着太阳的落山，它们变得越来越浅，直到完全消失。夏夜很美。月亮和星星藏在云层里睡觉。花儿在做美梦。只有一些不知名的bug还在兴致勃勃的开演唱会。一阵微风吹来，把蜡烛吹得左右摇摆，花儿摇曳，有沙沙的声音，熟睡的花精灵仿佛被惊醒了。

夏天，你是我梦里吹来的风；夏天，你是雨，落在我心里；夏天，你是莲花，传播着我所有的记忆。夏天，我迷恋你的热情。夏天是一滩水，有时清澈，有时出乎意料。夏天是一幅抽象画。如果从不同的角度去欣赏，会有不同的感受。夏天是另一个华丽的篇章，有很多精彩的词语和句子，让人回味无穷。

篇22：捕蝉小学生记事作文

捕蝉小学生记事作文

这个夏天的天气真闷热啊，太阳火辣辣的。昨天，我跟爸爸、妈妈去龙湾瑶溪山庄纳凉。

水库边上的柳树、桃树、杨梅树上有很多蝉在鸣叫，“知了、知了、知了……”，好象在说：“好热、好闷……”。我叫爸爸给我捕蝉。蝉在树枝上，好高啊。爸爸借来一张凳子，轻手轻脚地爬上凳子，用两只手指慢慢地伸向树枝上的蝉，一夹，没想到一次都没夹到。后来爸爸又换了一种办法，用巴掌迅速地把蝉按在树枝上，才捕了五只蝉，其中有一只蝉还把尿撒在爸爸的手掌上。我们把蝉装在矿泉水瓶子里。蝉是吃什么的呢，它为什么会撒尿呢？

我跟妈妈回家查了电脑。原来蝉的.食物，主要是树的汁液。蝉的口器像一只硬吸管，在进食时，它会将口器插入树干中，吮吸汁液，以吸收养份和水分。蝉的粪液就储存在直肠囊里，遇到紧急情况时，隨时都能进行排泄。于是当蝉遇到攻击时，便会急促地将储存在体內的废液排出体外，减轻体重，以便快速起飞，逃离敌人的攻击。听爸爸说蝉还能炸了吃呢`，真希望能尝一尝。

篇23：蝉报恩小学生童话作文

蝉报恩小学生童话作文

相传，在很久很久以前，蝉不会飞，它十分渴望能够学会飞翔。

蝉终于实现了它的愿望。一天，大雁飞来了，蝉看到大雁雄赳赳、气昂昂地飞上天，便跪在地上，求大雁教它飞。大雁就像没看见似的，飞走了。第二天，蝉仍跪在地上，求大雁教它飞。大雁照样没看见似的'飞走了，留下蝉在那里。第三天，大雁终于飞落在蝉身旁，问：“你为什么要学飞？”蝉说：“谁不想学飞？学会飞翔可以到处自由觅食，躲避天敌也会十分轻松。你如果教会我飞，日后我一定报答你！”大雁笑了笑，说：“我哪用得着你报答？”它教蝉学会了飞，便走了。

一转眼，几年过去了，蝉一直没有忘记大雁的恩情，它要报答大雁。大雁的妻子生了两只小雁，可是不久便死了，家里只留下大雁和两只小宝宝。一天，另一只大雁来到了这只大雁的领地，很显然是来挑衅的。大雁二话没说，出去就和那只打了起来。蝉看见恩人在和别人打斗，自己无能为力，十分着急。挑衅的大雁渐渐力有所不支，便想出一个馊点子。它脱离大雁，飞速冲向大雁的巢。它把巢撞翻了，两只小宝宝掉了下去。大雁气得大喝一声，连忙飞快地冲下去救小雁，可是来不及了。就在危急关头，蝉号召别的蝉聚拢过来，填在悬崖下。别的蝉也通过那只蝉学会了飞，它们一层一层盖在了悬崖下的地面上，好像一层“蝉被子”。两只小雁落在了“蝉被子”上，安然无恙。大雁也乘机把另一只雁赶跑了。

大雁十分感激蝉的帮助，蝉却说：“我应当报答自己的恩人，这是我应该做的。”从此，蝉与大雁成了生死之交。

篇24：捉蝉_小学生六年级作文

昨天，妈妈带我和姐姐一起去乡下捉金蝉。

傍晚，舅妈告诉我们这时的金蝉还呆在洞里，它会把洞口开得很小，像个大一点的蚂蚁洞。只要用铲子轻轻一铲，洞口就会变成一角钱硬币那么大，肥嘟嘟的金蝉就住在里面。我和姐姐按照舅妈说的方法，果真捉到几只金蝉。

天渐渐的黑了，我拿出舅妈准备好的手电筒，学着她的样子，往树上照射。哈哈……居然有一只金蝉进入我的'法眼，它正趴在树干上慢慢地往上爬，我轻轻一捏，想把它拿下来，谁知他居然紧紧地抓住树干不放。我只好加大力气，我们两个就像戏台上的勇士，互不相让地PK着。最终，小小的金蝉还是成了我的俘虏，再也神气不起来了。

这时，只听妈妈兴奋地叫道：“快，我也看到一只。”我和姐姐开心地跑过去，却发现原来只是一只金蝉壳。我哈哈大笑起来：“妈妈，你上当了。”大家全都开心的笑了，整个树林里都弥漫着我们的笑声。

天色越来越晚了，捉金蝉的人们都三三两两地散去，喧闹的树林逐渐恢复了平静，只有变成知了的金蝉还在鸣叫……

篇25：捕蝉_小学生六年级作文

说起蝉，大家肯定很熟悉了，但不一定会有捕蝉的经历。

今年暑假，我去了外婆家-常山。外婆家在一条大河边，河边有许多大树，绿树成荫。并且我还发现这边的人很喜欢在树上捞什么东西。我问大姨夫他们在干什么，原来他们在捕蝉也就是抓知了。我起先害怕知了，但是有强烈的好奇心的，觉得应该蛮好玩的，也想去尝试一下。我想如果抓到知了了的话，就可以看到这个“夏天的使者”的真面目了。我开始熟悉和准备捕蝉的过程和工具。高高的柳树上虽然有许多知了，但怎样将这些知了抓住呢？那么高！根本够不着。正好邻居的阿姨也要抓知了，而且已经有一个工具。它是将一根长长的竹竿上黏上一个塑料袋，并在塑料袋上黏上双面胶，这样就可以将知了黏住了。我非常高兴，决定第二天借她们的工具去抓。

第二天一早，我就和大姨夫一起去河边抓知了去了。我们来到河边的一棵大树下，我看到树枝上有一个凸起的东西一动不动。我觉得那东西应该就是知了。我就举起网一挥。嘿！抓知了！我兴奋的跑过去看。啊！上当了！原来是一个蝉壳。哼！想金蝉脱壳，没门！我又开始在树枝上寻找目标。这回我看准了，又一挥。

哈哈！这下是一只活生生的叫个不停的黑知了，还在拼命地划动着细细的长足，看来想要逃跑……

捕蝉真是好玩，下次暑假我还要回常山来玩!

篇26：捕蝉_小学生六年级作文

一个炎热的傍晚，我正在津津有味地看电视，忽然一阵鸣叫，打断了我的思绪，我跑出去一看，才发现是知了在叫。

可我一跑出去，知了就不叫了，大概是听到了我的脚步声，被吓到了吧。我见没有声音了，又踏着轻快的脚步回到家里，继续看电视，可是不过一会儿，蝉又开始“知了---知了”地叫起来，我都听不见电视里人物的说话声了。“烦死了！”我大声叫道，可是声音还是没停，感觉叫的声音还更大了。我生气极了，决定去会一会这些知了，我蹑手蹑脚地从厨房里拿来一个捕虫网。

我轻轻地在树底下转悠着，不时仰起头来，找找蝉在哪里？我找了半天，还是没找到。“唉！”我叹了口气，正准备回家去。忽然，我看见一个黑点，“蝉，那是蝉！”我惊喜万分，大喊道，可我这一叫把蝉吓跑了。“不会吧！”我有些沮丧，心情一下子跌到了谷底，垂头丧气地走回了家。可我又听到“知了---知了”的叫声，我高兴极了，原来蝉又回到树上了，我捂住嘴，拿起捕虫网，蹑手蹑脚地跑到大树下，把捕虫网往蝉所在的地方一甩，“哈哈，我抓到了，我抓到了！”我高兴地大喊，而蝉在网里乱飞，十分无助，蝉恐惧地叫了起来，和刚才的叫声完全不一样。“哈哈！刚才的叫声十分神气，现在怎么可怜巴巴的了啦！”我得意地说。

虽然它是只机敏的蝉，但最终还不是败在机灵的我手上，哈哈哈……

篇27：童年捉蝉小学生作文

日子总是像指间滤过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡漾下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑声就在记忆深处历久弥新。

记得4岁时那年夏天，骄阳似火好像要把大地烤化似的。小狗耷拉着耳朵，伸着舌头吐着粗气。树上的知了不知疲倦地喊着。我拿着一根雪糕正吃着，小猫蹭了蹭我的腿，“喵喵”地叫着，还把它的小饭碗叼了来。我跟眼珠一转，心想，小猫不是饿了吧？我把这根雪糕给它吃，它就不饿我也不热了。于是把吃了一半的雪糕放在小碗里。看着小猫吃完，就出去捉知了了。

我拿着网子来到大树下。树上有一只知了在叫，便拿起绑有网子的竹竿悄悄地用网子一扣。虽说扣住了，但那知了把肚子一缩，撒了我一脸尿。我正用手巾擦脸的时候，那只知了趁机飞走了，搞得我只有沮丧的拖着网子回家。

晚饭时，小猫趴在窝内，一动也不动还不时发出“哼哼”的呻吟声。

奶奶问我，“桐儿，你给小猫吃了什么东西？“

“好东西，雪糕！”我高兴地说。

“怎么能给它吃雪糕呢？”奶奶的脸色变得严肃了。

我顿时觉得事情严重了，小心翼翼的说“我只是想让猫猫凉快一下嘛！”

奶奶听了哈哈大笑。奶奶的笑更让我莫名其妙。原来小猫跟人是不一样的，不能吃雪糕。

童年是一首无言的诗，是一个多彩的梦。童年是最让人难忘的诗篇！我怀念童年！

篇28：小学生状物作文：蝉

小学生状物作文：蝉

蝉

中午，我在奶奶家做作业，突然听到“知了”“知了”的叫声，我兴奋地寻找着。“知了”“知了”的声音更大了，顺着声音我来到了窗户旁，看见一只黑色的'蝉，它那六条腿紧紧地贴在墙上，翅膀在轻轻地扇动，眼睛出神地望着一个地方。如果不仔细看，就会看成是一只大“苍蝇 ”。

“煜哥哥，快来看，一只蝉!”我高兴地叫着。

“在哪儿?在哪儿?”煜哥哥赶紧跑过来。他刚到，蝉就飞走了。真是一个胆小鬼，别人说句话就吓跑了。

抓蝉

今天上午爷爷和我去抓蝉，没有多久爷爷就抓住了一只，我兴奋的跑过去把蝉从面筋上拿下来，我高兴坏了。我以为是很简单的事情，没有想到，两个小时我们总共才抓了五只蝉，真不容易啊!

篇29：捉蝉小学生作文500字

捉蝉小学生作文500字

天很热，晚上妈妈骑电瓶车带我和可爱到青源玩。

青源有很多乘凉的人，我牵着可爱在河边玩。妈妈锁好车，随后赶来。“语语，你看这是什么？”“吱吱吱——”“蝉！”我又惊又喜，还是会叫的蝉！我赶紧跑过去：“妈妈，哪里捉到的？”妈妈说：“就是花丛中啊。跟我来！”

妈妈轻手轻脚来到青源东面的一堵墙边，那里有两排花，隔不远就有一盏灯。妈妈来到一盏灯前，伸手一摸，又抓到一只。到第二盏灯前，妈妈蹲在地上观看花丛，伸手捉到第三只蝉。我高兴坏了，这时一个小妹妹走过来，她对她妈妈说：“妈妈，也给我捉蝉玩。”她妈妈带她去花丛边，走了两趟却没有捉到一只蝉。她又走到我面前，眼巴巴地看着我手里的蝉。“心语，给小妹妹一只玩，好吗？”我有些舍不得。妈妈又说：“ 妈妈再去给你捉，要懂得和小朋友分享你的喜悦。”我从袋子里拿出一只递给小妹妹，她想要又不敢接。她的妈妈说：“怎么好意思呢？”妈妈说：“给孩子玩，这有什么啊？”阿姨接过了蝉。

妈妈又从头开始找，一会儿竟又捉到了两只。我很奇怪，我找不到，阿姨找不到，妈妈怎么就找到了呢？妈妈笑着说：“其实很简单，蝉的生活习性是喜欢光。它们看到这里有灯光，所以就来了。它就在灯光照射的地方玩，因为晚上暗，而蝉在叶子底下，没有耐心是看不到的。知己知彼才能百战不殆。看来还是看书看的太少。”我左手拎着装蝉的塑料袋，右手拿着会叫的蝉，我问妈妈：“为什么这只会叫，而另外的不会叫呢？”“会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的'大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的构造不完全，不能发声，所以它是‘哑巴蝉’。”

正说着，刚才的小妹妹和她的妈妈又走过来：“她不敢玩，蝉还是还给你们吧，谢谢！”我接过蝉又放到袋子里，手里的蝉不叫了，我捏了一下它的肚子，它又开始“吱吱吱”的叫，可爱摇着尾巴听着免费的音乐。