回望来时的路作文600字
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篇1:回望来时路作文800字
江南的梅雨季节,总是冗长而濡闷。纵使我曾经是如此的喜欢雨季,也经不住这样长达一个月的重重围困,心情几乎快要发霉。毕竟,没有人会一直愿意被雨水包裹,拒绝陽光和明朗,特别是在江南水乡这样的城市。
这样的梅雨天气,哪儿也去不了,只能坐在屋子里,却又不知道做什么。忙碌的时候,总是计划着空闲下来,去做某些某些事情。可一旦真正闲下来,你会发现,并非如自己所想的那样轻松自如,反而会变得惶恐不安,因为不知道自己要做什么。
像这样的时刻,我喜欢静静地坐在窗前,整理过去的思绪,期待从中发现一些惊喜,获得某种指引。而令我没有想到的是,思索的结果让心情愈发烦躁而压抑。过往生活的片段像电影一样在脑海的幕布上放映,我内心里禁不住问:这就是我所要的生活吗?我被我自己内心的想法大吃一惊。我原来不知道,仅仅短暂几天没有思考,对于生活我竟然产生了这样的落差。对于一个习惯于反思的青年来说,这样的情况不容乐观,这让我觉得生活充满了太多的变数。但是有一条真理恒在,那就是:生活永远不会停滞不前,只有原地踏步的人。所以诗人说,生活拒绝平庸,在它丰富多彩的枝头,始终等候你伸手去摘。想到这里,我暗自庆幸自己,又找回了当初正确的心态,距离成熟再近一步。
人们常说,走一段路,要时刻回望过去的足迹。这其实是对流逝的一种惋惜,也不断提醒我们留意身边人、现世生活。我们往往在历经生活的挫折后,很轻易的就忘记了自己当初念念不忘的东西。特别是在工作之后,更不会有人时刻提醒你:你到底想要的是什么?一个兄长曾经在某个黄昏对我说:“你到底想要什么?你想成为一个什么样的人?”这像是振聋发聩的声音,时刻回响在我的脑海中,激荡起我关于生活和人生的诸多反思。
这个城市,如同坐落在繁华中的一座孤岛,却能自给自足,拥有着一种其它大城市羡慕的寻常生活。夜晚的时候,乘车穿梭在它繁华的街头,看见五彩缤纷的灯火照亮城市的上空。我曾恍惚以为,还停留在生长于斯的城市。而确乎,我已经身在千里之外。这样的幻觉,更似一种来自陌生的温暖。其实,不管是故乡还是异乡,只要清醒地记得自己身在何方,没有迷失最初的方向,我以为就是对生活的思考,和对自我人生的担当。
于是,我想,活在当下,观照现世的生活,就是一种自在和幸福。曾经何时,我们还有理由唉声叹气,自怨自艾,但这样的稚嫩,早也被时光剥离,埋没在生活的废墟之间。每个人都肩负着一种责任,每个人逃离不出生活的圈子。无论我们走到哪里,都处在某个链条当中,充当着某个不同的'角色,甚至是多个角色。其实有时候,我们并没有太多的选择。相反,我们更需要坚持和理想的力量。
这就是生活,我们经常回望的归宿。
篇2:回望来时路作文800字
太阳给了小草温暖,小草慢慢地充满了绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。回望成长之路,我是在亲人的关爱下慢慢地长大的。
婴儿时,关爱在妈妈的怀抱中。为了照顾我们双胞胎姐弟,爸爸几乎包揽了全部家务,妈妈全身心的照顾我们,妈妈每天把我抱在怀里哄我玩、逗我乐。饿了我就依偎在妈妈的怀抱里,吮吸着那甘甜的乳汁;困了我又躺在妈妈的怀抱里倾听那动听的摇篮曲——娘的宝宝,闭上眼睛,睡了那个睡在梦中……我就会香甜地进入梦乡,就这样我在妈妈怀抱中慢慢长大。
5岁时,关爱在姥爷的三轮车中。姥爷为了我们姐弟二人特意买了一辆不大不小的三轮车,每到节假日,我们就坐上“专车”,姥爷就带着我们满“世界”地游玩,什么北山、江南、松花湖、儿童公园、中东游乐场……哪好玩就到哪。困了,姥爷就把小被铺在车里,把伞打开,把车推到树荫下,让我们舒舒服服的躺到里边睡一觉。每次都玩得尽兴才回家,每次回家姥爷也都累得筋疲力尽。于是,我发现我在姥爷的三轮车里慢慢长大。
7岁时,关爱在姥爷的接送中。每天上学姥爷就把我们的书包背在身上,一手领着一个,送我们上学。到了学校门口,又千叮咛万嘱咐,让我们听老师的话,注意安全,和小朋友好好玩……姥爷总是目送着我们跑进教室才走。寒来暑往,放学时总有一个人在那等着我们,向我们招手,对我们微笑,那就是姥爷。他又背起我们的书包一手领一个,接我们回家。于是,我发现我在姥爷的接送中慢慢长大。
11岁时,关爱在姥姥的饭菜中。每次放学回家,都会有色香味俱全的饭菜等着我们,那白生生、水灵灵、一个个小元宝似的水饺,一入口回味无穷;那外焦里嫩的红烧排骨见了就让人流口水。姥姥总爱问我们想吃什么,我们想吃什么姥姥就做什么。于是,我发现我在姥姥的可口的饭菜中慢慢长大。
而现在,关爱在爸爸的辅导中。每天写作业,爸爸总是坐在我们身边。他有时看报纸,有时注视我写作业,发现问题及时指出。有不会的题,他就给我举一反三地讲解,每天一篇课外练习题,他都仔细认真地检查。于是,我发现我在爸爸的辅导中慢慢长大。
小草得到了太阳的光和热才能生机盎然,我有了亲人的关怀和爱护才能茁壮成长。
回望来时的成长之路,充满了快乐、幸福和自豪,我就是这样一路走来,慢慢长大。
篇3:回望来时路作文800字
“我不想,我不想,不想长大;长大后,世界就,没童话;我不想,我不想,不想长大;我宁愿,永远都,笨又傻;我不想,我不想,不想长大……“
—题记
黑夜下群星笼罩,流星划过天际给无边的黑夜留下一道炫目的弧线,而时间的流逝能给我留下什么?儿时的无忧,儿时的畅笑,儿时的任性,都已随着时间的消逝而淡去,我不想长大,只愿时间永远按停留。
我不想长大。因为,长大意味着要承担责任。一个明媚的早晨,我和几个朋友骑车出去玩。一路上,我们谈笑风生,稍不注意,我不小心撞倒了一位老奶奶。我的大脑顿时短路了,一时没有反应过来。朋友附过来说,趁着还没人注意,赶快溜!我刚想一走了之,可又想到,我昨天还煞有其事地宣称,我已经长大了!现在我却不敢承担责任,想要逃避,我真的长大了吗?考虑过各种后果后,终于坚定地将老奶奶送到了医院……妈妈说,我真的长大了!
我很高兴。但我也知道,长大,意味着以后还会有更多的责任,在成长的路上,等待着我去承担。
长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头,怎么也抹不掉。
长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。
这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定时,便改名为“成熟”。
篇4:回望作文600字
总有一个微笑,拨弄心弦;总有一句话,温暖;总有一个人,一生永记。
“为什么所有的老师都看重分数?它真的那么重要吗?”我独自坐在教室的角落,暗暗想到。阳光透过纱窗照进来,灼痛了我的眼睛。
直到初二。
那天是新老师来教课的第一天。老师面带微笑走进教室说:“同学们,我叫秦**,以后我来担任你们的语文老师,多多指教!”老师那柔和的声音不断撞击着我的心腔,如一根无形的,搅拨着我的思绪。
我抬起头望向。呀!老师的笑好亲切,就像三月和煦的阳光,像微风轻轻拂过脸颊那样温暖。“难道你忘了吗?老师都是看重分数的。”心底里传来一个声音。我的神情顿时暗淡下来,呢喃道:“对啊,老师都是那么的看重分数。”不知不觉,眼泪滑落下来。
“现在,老师想请一位同学介绍一下。”老师的声音再次传入我的耳朵。那人一定不会是我。我擦干了泪,暗暗想到。看着课桌上放满的书,心里也在偷偷期待。
“小Q。”我一惊!老师是在叫我?我摇摇头,扬起一个的笑,自嘲道:“怎么可能呢?老师都是看重分数的!一定是我的幻听。”
“小Q。”老师又叫了一次。我吓住了,慢慢地站起来。无意间抬头,那一刻,老师的笑,狠狠的烙印在心底。老师在对我笑!老师的笑如阳光般包容,如春风般温暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,拨动着我的心弦。
我不可置信的望着老师。她依旧微笑着,说“请小Q同学做一下介绍。”天呐!我该怎么回答?我着急地想着。一阵风吹拂在我的脸上,我感到脸上辣的,心里有些支持不住。
这时,老师从上走到我的身边,俯下身子,在我耳边轻轻地说:“加油!老师相信你可以的!”我呆呆地望着她,我的'狠地震撼了一下。随即,一股暖流涌上,暖暖的。
回望来时的,总有一个微笑,拨弄心弦;总有一句话,温暖;总有一个人,一生永记。
我的世界,那片十四岁的绚丽的天空,因为有你——我的老师,才如此美丽!
篇5:回望作文600字
十五个春夏秋冬,十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步,回头品味那一个个大小不一的印记,心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性,喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱,一旦妈妈走来,我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我,牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。
那时的天像天使的脸一般粉红,大小不一的棉花糖随性地撑在天上,暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上,照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时,老师送来的欣慰与赞许的目光;记得在考差时,老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人,时时处处帮助我,教育我成人。胸怀像大海一般广阔的老师,我一生难以忘却。我像一只小船儿,偶尔偏离航道,找不到正确的方向。
老师是默默的航标,引我向正途。为了我们的成长,老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手,从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天,围同一颜色的围巾,流连在小吃摊前。也曾在伤心时,互相抱头痛哭,在彼此肩上倾泻青春的眼泪;也曾在布满绿茵的操场上大声叫喊,留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草,有枯也有荣。有时虽闹脾气,一夜过后,却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆,留下我们的喜怒哀乐。
转过头来,坚定地抬头平视前方——我的未来。我会一直努力,向前迈进。
篇6:回望作文600字
我不由得停住了脚步,望向那小学。阵阵鸟声从里面传来,应和着花香、树香、草香,还有操场上的塑胶味儿呢。是呀,我已经好久都没来过这里了。
原先立在教学楼前的雪松都换成了柏树。走进去,两排笔直的圆柏在路的两旁,还有两棵高大的桂花树还在保安室后面,一切都还是那么的熟悉。再进去是一个大厅,地板很光滑,有四根大柱子支撑在这,以前我还特别喜欢在这里滑来滑去的呢!大厅两旁是抽象的壁雕,上面大致描述的是科技、知识、艺术之类的。
对了,大厅前的上面还挂着一个大屏幕,每天都会轮播今天是谁的生日。大厅的后面有一个小天井,中心是一个空心铁塑雕望,那是一把朝天的钥匙,上面还有四、五只海欧,象征着我们拿着钥匙打开了明天的大门,像海欧一样天空中展翅高飞。像有一句诗这么说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”一样。走上楼梯,看着那被跑上跑下的我们摸的发亮并且剥落的扶手。同学们的笑脸似乎浮现在我眼前,笑声也萦绕在我早际,我愣在那好久好久。
我走到了原来的教室,班主任的照片还在班牌下面,后面的黑板报也没擦尽,我轻轻地坐在我原来的位置上。我们仿佛又到了毕业考的前一天,每个人都在努力地为自己的毕业考做冲刺,大家都是那么的努力、用功。时光一去不复返,我的思家又飘远了。其实在整个校园里,我最名欢保安室后面的桂花树,年一到开花香节,真是香飘千里。
致我们一去不回的童年,不知怎么的,我又走出了学校,回头看了一下学校,正如那徐志摩写的:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一片云。时光不老,五班不散,最好的五班一直在。
篇7:回望作文600字
抬眼回望,雨水浸湿了青石板的小巷,撑起油纸伞的姑娘伴随着江南水乡的烟雨柔肠走向远方……
再回眸观望,“落雨咯”的声音回荡,孩童们却依旧笑着,嬉戏在弄堂,大人们把孩子唬着赶回房,悠悠唠起了家常……
纵观今朝,电瓶车小汽车溅起雨水两行,人们拿起手机议论着这些那些八卦头条,留下雨中不知被谁人损毁的小黄车一辆辆……
小时候,我记得我笨拙地骑在车上,小手把不准方向。“慢慢来,不急”,耳边是父母的叮咛。“哐!”偌大的自行车轰然倒下,身旁的安慰与拥抱仿佛是最美好的记忆。
“想什么呢?”母亲的话语把我拉回现实,抬眼去,手机屏幕的光芒映亮了她的脸庞,“别发呆了,快把老师共享的资料看完……”
恍然如梦,我低头看向英文资料,阅读是一篇关于“小黄车”的文章。“小黄车让我们的生活更快、更便捷……”材料中如是说到。
望着满眼的共享,我忽然有一丝厌恶。
这个时代,真的共享了吗?
街边是人们随意放置的共享单车,雨水打湿了旁边张贴的规范公告。人们低着头“共享”着他们的心情,拿着“共享”的各种东西,仿佛雨水隔绝了他们的感情。
从前,被认为是封建闭塞的时代,人们的思想是老旧的,行为是古板的。现在是革新的,人们无论是思想行为还是资讯,都是最新的,人们美其名曰“共享改变生活”。
是,它改变了我们的生活。使我们的内心更加闭塞,只追求物质上的新,物质上的共享,让我们忘了沟通,忘了微笑。人们少了真正的关怀,少了真正的共享!
我不反感“共享”带给我们的便捷,我只是猛然觉得,我们真正的共享,应该在心灵上。我怀念着从前的无话不说,我怀念的是一个微笑,或是安慰。
“妈,我能跟你聊聊吗?从以前开始。”我转过头去。
“什么?”她有些错愕。
“聊聊什么是闭塞,什么,是共享。”我给了她一个发自内心的微笑。那一刻,烟雨中温婉的水乡和温馨的弄堂在我脑海重现。那位伊人,那些孩子和那个幼时的我,也在对我微笑。
篇8:回望作文600字
回望来时的路,发现有太多的惊喜,太多的欢笑,太多的哭泣……但我们却在这途中不断进步,不断成长!
那时还略有些童稚的我,来到了这个班集体,成为你们其中的一员。我在这与你们一同学习,一同玩耍,一同说笑,一同成长......
记得那次突如其来的考试,完全把我吓坏了,因为平时都不认真复习,我也知道临时报不了佛脚,为此在那次考试中,我完全“惨败。”
在老师发试卷发下来时,看见你们个个拿到试卷时的欣喜和满足时,我低下头了,我很后悔自己的不自觉,不用功。
放学后,我一个人行走在回家的路上,也许是你们看出了我的低落,然后一个个追了上来,不停的安慰我。你们说的那一句话让我彻底的醒悟了:“我们现在的努力,是因为希望在未来的某一天回望来时的路时,我们可以不枉青春,可以更好的前进!”
也许就是因为这句话,也许就是因为那段路上你们的陪伴,在我迈入家门的那一刻起,我开始改变了!
我放下了原来一进家门就打开的电脑,我放下了原来一进厨房就拿起的水果。而是选择打开书包,拿起笔,开始了改变的旅程。
现在的我终于可以不用为某一次突如其来的考试所担忧,而是坦然面对。每每当我又再次遇到困难时,想要放弃的时候,我总会想起那段路上你们说过的话,我就会重燃斗志,重获信心!
那段小路上,走着三位正在追梦的少年,他们正努力改变自己的未来,正努力追寻自己的梦想,他们不言放弃......
只因希望在未来回望来时的路时,我们可以不枉青春,更好的前行,不留遗憾!
篇9:回望作文600字
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
恍忽间,似冲撞了旧日的剪影,眼前掀开一幅市井灯影幢幢的画卷。
而城中哪里听得见这火树琪花,喧嚣的叫卖声早已响彻整个临安城。
再垂目望去,城中万家沽酒之人踏上画桥,水波间传来悠扬的箫声时而是歌舞升平的轻拍缓调,时而是远山含笑的悠远嘹亮,涟漪荡漾间,糢糊了感官而听不真切了。
市坊通明,茶寮微亮。我看见在灯山火海中,唯有一人独立寒宵,礼花在他的头顶绽开,星火灿烂在他的衣袂,眼梢。模糊了他的脸庞他悲哀着南宋浮饰太平的繁华,浮光斗转,这人的身影随着花焰淡去。
我又回到现实的街巷。
犹记幼时,这里也曾焰火纷飞,满城笑声能惊动九天之上的仙君。小贩们潮红着脸,扯着噪子叫卖,灯谜在月色下排出万条彩旗,川流不息的人们赏着跃然脸侧的花灯样式,用正红色的灯纸扎紧,里头排列着皮头皮脑,抡着棍棒的齐天大圣;雕着金窗玉槛,一朵牡丹跃然纸上,开的万朵祥云。而母亲递一支糙纸制的蜡红灯笼,也能兴味十足地走马观光却不知从何时起,如此景象淡出了生活。是从禁止烟火的规定在此地打响的炮火?从沉迷网络而足不出户的人群数量逐多而始?亦或是城市忙碌的节奏淡化了节日欢腾的氛围?城里的人越发增多,过节的人,却越来越少。麻木冲溯了心上的堤口,而心尖的潮水翻滚,却被轻易地镇压堤下。恐是辛弃疾再回首,也找不到灯火阑珊下的那人。
一阵轻烟飘过,听见妈妈将碗摆放在桌上的轻响,招呼着我趁热吃汤圆。
阳台上刚刚挂上的彩马花灯悠悠转着,在没有烟火的夜空静静燃烧,像是千年前灯山火海中的一星火苗,仍静静在城中燃着蓦然回望,仍有坚守的身影千年不忘…..
篇10:回望作文600字
我的家乡在晨光村,近几年来有着肉眼可见的变化呢!
印象最深的呀,就是家乡的那条小路了,之前是坑坑洼洼的泥巴路,雨天里,泥泞的小路总是洒的我一脚的泥,不论是行人还是驾车都令人很是厌烦。突然有一天放学,我发现路边正在施工,还有一辆水泥车,我不由的'欣喜起来,心想:“我终于可以在我的小路上‘驰骋’了,哈哈哈。”水泥路在阳光叔叔的照料下,两天就干了,踏着我有力的步伐行走在给力的小路上,呀!小路的旁边还新建了一个葡萄园呢!呀!旁边的小河也用大石块铺起了稳固的堤坝,像一群铠甲战士保卫着我的家园。家乡建设稳如磐石。
“嗯~快跑”以前马路边的垃圾到处可见,还有腐烂的食物,发出的臭味使人不得不捂着鼻子前行,垃圾桶都是随意安放,很多地方甚至没有垃圾桶。现在,路边垃圾不常见了,因为有了垃圾分类。各色各类垃圾桶统一规范安放在马路边,“有害垃圾”“可回收垃圾”“厨余垃圾”和“其它垃圾”,垃圾桶们有秩序的排列着,它是我们家乡的环保卫士,走在任何一个地方都不会让人皱眉捂鼻了。家乡建设如沐春风。
“这些和大浴缸一样的塑料制品是用来干嘛的呀?”我好奇的问爸爸,爸爸告诉我,这些应该是粪缸,果然,没过多久,家家户户的茅厕都拆除了,统一换成了抽水式的厕所,地上还铺上了洁白光滑的地砖,抽水式厕所真是抽去了我的烦恼呀!家乡建设行云流水。
家乡的变化可真大啊,这些都来自于党的“民生工程”的好政策,不仅给家乡带来了许多变化,人们的精神面貌也变化了。我一定要好好学习跟上祖国的脚步,把我的家乡打造得更好!
篇11:回望作文600字
岁月流逝的是那样快,我伸手想要抓住它,却发现那只是徒劳。
——题记
仰望天空,看着飞向南方的大雁,我心生感触。回头看看那些来时的路,似乎已经走了好久好久,可是我却一片迷茫。
现在,我已经从一个小女孩蜕变成了一个独立的女孩。回望那条用六年光阴铸成的路,不由得心泛涟漪,浮想当年。
那条路,每个黄昏依旧,成群结队的我们脸上泛起灿烂的微笑。路的尽头,是家长们期待、欣慰的目光,是温暖的港湾。夕阳依旧如初般灿烂,但只能在梦中看见恍惚的光影……
六年光阴从指间流走。六年后,我们为梦想,为着青春各奔东西。初中学习的压力把我们的童心逐渐磨灭,慢慢练就了一颗成熟、稳重的心。或许我们已经渐渐淡忘了别离时的泪水,说好的“再相见”却变成了“不再见”。我大声地问光阴为什么,但是光阴没有回答。只留下我一人在这岁月里独自品尝滑落的眼泪,那淡淡的涩味至今让我难以忘怀。
虽然时间能抹去许多许多印痕,但是成长的岁月留下的烙印,却永远无法抹去。
我独自走在这条熟悉得不能再熟悉的道路上,此刻竟然迷失了方向。梧桐树在风里沙沙作响,哼着凄凉的曲调,似乎加深了我的迷茫。在这里,我又想起了在小学时期的朋友,那是在夕阳下陪我走了六年光阴的朋友。如今,只剩下我独自与梦想、青春来一场完美的邂逅。但是,我们永远都不会忘掉曾经走过的路。那条路上,有友谊、有无悔、有奋斗……它已经和我的心灵紧紧缠绕在一起,无法分开。
在激烈的争夺中,在埋进题海的拼搏中,我们或许已经忘记了初衷。所以,我们应该回望来时的路,找回自己的初衷。
回望来时的路,拾起曾经的幸福。
回望来时的路,忆起夕阳的背影。
回望来时的路,品尝甜蜜的滋味。
那条路、那岁月、那少年、那夕阳,都在光阴里、在岁月里、在无悔的青春里、在深深的思念里……
篇12:回望作文600字
不知不觉中,上一年已离我们远去,我们又来迎来了崭新的一年。去年的我们品尝了离别时的痛苦,也体会了对新生活的憧憬。
六月本该是充满欢乐的,但上一年年的六月对我来说是悲伤的,在开满鲜花的季节,我终于知道了什么是依依不舍。小学五年的时光转瞬即逝,我们面对的是更多未知的挑战。分别相伴五年的老师与同学,迈入崭新的大门,我们总觉得自己还没长大。毕业典礼上,大屏幕上不断滚动出一张张照片,是这五年生活的掠影,和满满的回忆。同学们竭力忍住自己的泪水,留下嘴角的一丝微笑。
分班考试终于在紧张中来临,留给我们的是焦虑不安。那么多陌生的面孔,我们能交到新朋友吗?能否遇到一位改变我们的良师?我忐忑的不安的签了名,拿着准考证来到了崭新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了几张熟悉的笑脸,这使我的心情一下子又激动起来,盼望着新学期尽快来临。
军训,对于我们来说又是一种新的挑战、新的考验。在这里,我们学会了忍耐与坚持,虽然有痛苦,但我们收获更多的是痛苦后换来的甘甜。
转眼间,半年的初中生涯已经落幕,新的一年又向我们招手,我们还要迎接更多的挑战。在新的一年中,我希望可以改掉自己的不足,把自己擅长的地方继续发扬光大。争取考进一次年级前50名,让自己变得勤奋一些,不那么好吃懒做;上数学课时更要注意听讲,考试时一定要细心,尤其是计算题,绝对不能出错,争取数学考一次满分;我最擅长的英语要保持在班级前五,成绩要超越原来的114分。
新的一年代表着为去年画上一个圆满的句号,又代表着一个新的开始。
篇13:回望作文600字
爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,能唤醒人们善良的本性;
爱是一股和煦的春风,能化解人们心头的误会;
爱是一缕温暖的阳光,能温暖人们冰冷的心灵;
爱是一杯暖暖的茶,能冲散人们心中的误解;
爱是一杯冒着热气的咖啡,能融化人们心中的寒冰。
爱是……能……
我也不知道爱是什么了,但是我知道,父爱总是让人捉摸不透,在不理解时,往往会恨他。曾经的我也是这样,但是在那一瞬间,我明白了。
那时,我上小学四年级。
夏天的一个课间,我在操场上和同学们玩耍,一不小心摔了个跟头,膝盖擦破了皮,流了不少血,好疼!那天下午,我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学,我便和同学一起回家了。
在楼前的小路上,我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历,满以为会收获一点同情和怜爱,谁知父亲只是笑了笑,简单地交代了几句处理方法后,便头也不回地走了。
我很委屈,也很不解,他怎么不爱我呢?同伴笑了笑说:“你别伤心,其实大部分老爸都这样,他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你等着,你爸爸走到前面拐角处,肯定会回头看你。”
我将信将疑,便暂时忘记了疼痛与委屈,静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地,走得很稳,似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处,侧身作怪的那一刹那,仿佛是不经意地,很快地转过头瞥了我一眼,然后又迈着与刚才同样的步伐,消失在我的视线里……而泪水,早已盈满了我的眼眶。
的确,母爱是细腻的,父爱是粗犷的,是不易察觉的,需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井,初品时带点苦涩,而愈品、愈醇,愈品,愈清香!
篇14:回望作文600字
我的前十年是在姥爷家度过的。我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。我大步往前走着,跑着,却始终没有回头,看一看日渐佝偻的爷爷。
童年多么美好。
每个清晨,我都追着小鸡满院跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。之后姥爷牵起我的小手去菜园。姥姥在前,我在后。我不时偷嘴,专挑那些还顶着小黄花的黄瓜吃,老爷哭笑不得,只好把我搂在怀里。望着东方的太阳,他饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!
晚上,我想妈妈,不停的哭,姥爷便抱着我数星星,听小河流水树叶沙沙。他说:“你瞧,星星朝你眨眼睛,小河大树在给你唱歌,你这么一哭,姥爷都听不见了。”我信了,安静下来,果然听到了那些美妙的声音。听着听着,我就在姥爷怀里睡着了,做着好多快乐的梦。
这温暖伴我度过童年。该上学了,我离开了那个小山村,离开了姥爷,离开了那里的星星、小河和大树。
不知不觉,我已经是一名初中生了,初中的生活紧张而充实,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。在老师的指导下,我们采摘着知识的果实。老师细心地为我们讲题。望着老师那疲惫而又期待的眼睛,我们不愿意让老师为我们担忧,为了这份爱,我们一定尽自己所能,在即将来临的期末考试中,以优秀的成绩回报老师。在校园里,我感受到了晨昏相伴的友谊,青春放歌的朝气。
在我们的身后已留下了一些深深悄悄的脚印,这些脚印记录着我们成长中的酸甜苦辣,记录着我们成长的轨迹。
篇15:回望作文600字
在你辛苦的泥泞道路上,你是否回头张望到家中灯光的亲切,从而继续勇敢向前?在你欢愉的阳光大道上,你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦,从而激励自己冷静沉着?
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段.
谁不曾有幸福美好,水不曾有辛霜难过.当你身处困境时,你能清醒地回过头去,仔细观望你的那一份小幸福,你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量,再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击.当你获得了成功,你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地,你便不会被冲昏了头脑,那土地也许贫瘠,也许泥泞,上面留下的是你的血汗结晶,你视它们珍宝,便明白自己的目标是在更遥远的地方.这一切的来之不易,使你想到了什么?
只需轻轻转个身,你便会得到你奋起的动力,便会寻到你潮湿的鼻息,当你鼓起勇气向后转,你会发现成长的路上许是一路荆棘,是你赖以存活的一个呼唤,你拥有他们,于是他们是你以无穷尽的力量.
成长,需要驻足回望
也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里,也许那念的涟漪已被抚得波平浪静.你去寻找他们,用你成长路上仍然稚嫩的双眼没,去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰,企图救出你那卑微的呻吟.在这之中,你的双眼尖锐了,你的双手有力,你成熟在对你自己的反复咀嚼中,你从回忆中牵出无尽深思.也许青春打马而过,也许童年稍纵即过,你能透过漫天的迷雾,顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气,在天地浑浊中找到光明,你在转头是,身后便应该是一件件瑰丽的契机。
成长中,请你驻足回望.你将看到的饿是那蔼人的笑容,那那一片竹林中擦身而过的风。
篇16:回望作文600字
我回望着路,路在等我,这就是人生。
年轻的我总是如此放荡不羁,家早在我心中无迹可寻。于是我以牙买加人的速度,以我甚至整个人类的极限去奔过应接不暇的路。如麦哲伦,迎着万千风浪叱诧整片海洋,如拿破仑,为着万里疆土驰骋沙场。如他们没有对与错,也不知道结果。我只会不停地朝着灼眼的光芒向前,我只懂得朝着更遥远的地方奔跑。纵然潋滟的波纹总会破碎消失,纵然喧嚣的白昼总会在夜里寂静无声,纵然明朗的天空总会落下人间的苦痛,我也没停滞过。我的手里握着流不尽的时间,希望踩过绵延不绝的不朽的路。年轻的我,回望着路,不知何时,路的起点已隐没在地平线中。
我闯进了社会,那是广阔无边的泥潭。我在里面跌跌撞撞,走得谨慎而缓慢。家庭,事业,情感一齐压在肩背上,是幸福,是理应承受的沉重的爱。但有的人误把泥潭当沼泽,一生都在沉沦;有的人与潭中的蠕虫滥交,把自己裹在肮脏的泥土中。我渐渐厌倦了身边的人和事,却仍独自不知疲倦地向前走。我要把我所背负着的一切,安置在我的梦想所触及的天堂。
我想走到,但我走不到……
我想去走,但我已年老……
我站在原地观望:天空湛蓝得与暖阳交合,撒下一片望不尽的薰衣草。有澄澈的溪水,会认为灰石在水里也熠熠生辉。风车旋转在麦野上,像收割机。有一棵古木参天,小木屋在粗壮的枝丫上,在闪闪绿叶中隐现。我感觉心底格外柔和,再也不想走了,我走过了这么多的日子,早已疲惫不堪。我可以把家庭,事业,情感,卸在这里——我的另一个天堂。我手里握着的时间粒粒可数,让它与爱融成黄昏的彩虹吧。尽管前面的路在等着我,但我也只愿在这里颐养天年。
我的一生都在与路相望。怕近,我奔跑在前面回望它;怕远,我站在原地等它在前面等我。
篇17:回望作文600字
风一直刮,雨一直下,冲洗着这条小巷,却永远也不能让我把在这里对童年的每一个回忆冲淡。
这条小巷到处是大大小小坑坑洼洼的水坑。我和邻居玉如、雪雁、忆朝挽起了袖子,脱掉了鞋子。啪啪啪,我们四个小伙伴在这个水坑中蹦跳着,玩闹着。不一会儿,我们玩累了,便把雨声当做为人世间最美妙的伴奏,打着拍子,兴致勃勃地唱起了欢快的歌。
唱歌唱完了,接下来的一个小时便是我们讲幼儿园小朋友们的糗事了。忆朝说:“我们班有个叫亮逸的人,他可是一个口吃王呀!要知道他从小就有这个坏毛病,怎么也改不了。他尿急,憋得一脸的红,跟那个新来的老师支支吾吾的。那个老师耐不住性子就走了,谁知道半分钟不到他居然尿裤子了。”话音刚落,听到的是一阵又一阵根本停不下来的欢笑声。
雪雁跺了跺脚,激动地也讲起了她们班的趣事:“哎,你说这年头奇人可真多,我们也有这样的人,不过是尿床了,呵呵,没啥区别。床湿了,被子不用说了,更是经过了一番‘别有滋味的冲洗’。嗯,算算时间,被子和床都还没干呢!”
我和玉如在一旁打趣道:“哎呦,懂这么多呀?”
“嗯?哼!”雪雁满脸的自豪,说:“那是必须的,从大人那偷听的。”然后,扑哧一声,我们抱着肚子大笑,每一个人脸上洋溢着幸福的笑容。
雨过天晴了,我们的头发还是湿的,衣服还是脏兮兮的,可在我们的脸上依旧有灿烂的笑容。耳边传来了各自妈妈催促的声音,我们约好下次见面的时间,赶紧提着湿漉漉的鞋子回家了。
回家后,自然少不了妈妈的一顿臭骂,我被骂后,只能呆呆地望向窗外,期待着下一次的相聚。
后来,我们都长大了,不再在雨中的小巷里疯玩了,见面的时间也越来越少。
不过我还是很喜欢走在下雨的小巷里,雨很大,弄湿了我的头发和衣服,我却特别喜欢这种感觉。我仰起头,深深地呼吸,雨巷里,似乎还残留着童年的味道。
篇18:回望作文600字
来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸福与痛苦携手。怀着梦想的懵懂少年,带着希望与坚强一路走来。
年幼时,我们幼稚活泼。我学习舞蹈的路上,却处处碰壁,我一路坚强,不怕疼,不怕苦,不怕失败,一直努力拼搏、奋斗。最终我站在了六·一晚会华美的舞台上,跳着美丽的舞蹈,优雅的舞姿使人沉醉其中,久久不能停下。那次,我品尝到了成功的喜悦与幸福。
年少时,我们生机勃勃,充满活力。不断在学习上取得成就,“三好学生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班级四五名的我,也踩着滑板冲到了第一。这一切看起来都风雨无阻,一帆风顺。但现实总是比想象的要残酷许多,在这一帆风顺后,我遭遇到了前所未有的打击。那时,似乎想放弃,直到看到了蜘蛛在雨中奋力织网的故事后,我才有了继续拼下去的勇气。
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
处于青年时,我们青春阳光。在各种文娱节目中,处处都存在我们靓丽的身影。我们在舞台上放声歌唱;我们在操场上奋力奔跑;我们在考场上努力拼搏……
我们怀揣着希望一路走来。我们为了我们远大的理想,不惜头破血流,我们不断努力,不去理睬他人鄙夷的.目光,我们再一次,再一次地从摔倒的地方爬起来,继续为理想拼搏,为之不断奋斗。
回望我们来时的路,我们品尝到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、柠檬般的酸涩……这一路我们曾哭过、笑过、放弃过、努力过、成功过……我们由始至终一直怀揣梦想,不曾放弃。
十年后,我们再次回望来时的路,那将是怎样一番壮丽绚烂的情景?
篇19:回望作文600字
回头望见父亲,我几乎要落泪了。
坐在父亲的自行车后座上,我早已盯住了前方那个路口。六年级,14岁,一个已知道“羞耻”和“自尊心”那回事的年龄。永久牌,自行车,在私家车频频出现在马路上的时代。我已把交通方式看成是家庭富裕状况的唯一标志,并把坐着父亲老牌自行车去上学看成是一件难为情的事。“停,爸爸。我在这里下车,走着去上学。坐着自行车太难看了。”自行车猛然间刹住,父亲仿佛在饭中吃到了石子,哽在喉口,不再说话。跳下车,我轻松地与朋友结伴步行。走回十几米,我回头。父亲低垂着头,无力而缓慢地掉转了车头。父亲在我面前的形象总是坚定而勇敢的,原来,他的背影竟也如此的脆弱。我几乎要落泪了。
还有一次,父亲每周都骑着电瓶车送我到长途汽车站。我跳下车,父亲帮我提着书包和一周的水果乘上车,买好票,叮咛我一番。要经我几次催促,他才肯下车,下车前又看
看我。那次,我正好坐在车子最后一排,回过头去望了望父亲。只见父亲掏出手机,记下车牌号,再认真核对几遍,才放心地储存好。车子开动了,父亲仍在原地,推着电瓶车,望着远去的汽车。我就一直这样转身望着,直到父亲的身影消失在飞扬的尘土中。我真的要落泪了。
世界上所有的爱都是为了聚合,而只有一种爱是为了分离。所谓父女一场,就是父亲一次又一次地送我离去。14岁的我,双脚踏在了离开父亲自行车的路;18岁的我,乘着汽车飞驰着离开。父亲来不及追,父亲也不会追,只是在原地默默目送,或是无奈地转身离开。目送与回望在何处交界?我面前的梦想与身后的父亲又在何处迷离?而我面前的常常是我汲汲追求的,或是父亲支持的目光,坚强的臂膀;只有在回望时,我才发现那些已被我留在了背后不屑一顾的,是一个人一辈子的付出,是一个人也很脆弱的背影。
常常回望,几乎落泪。在马不停蹄地奔向面前的希冀时,请记住,背后那个一直在默
默目送着你的人。
篇20:回望作文600字
“你的外号是什么啊?”她的一双月牙似的眼望着我,“你有没有外号啊?”
“没有,你给我取一个?”我抬起头,看见她那光滑的脸抱着她那可爱的玲珑的眼睛,可真像两条弯弯的月亮,她的嘴咧开,两颗门牙和一群跟班探出她的小嘴,好像在期待我的答案。
我放下平板,跟她聊了起来。她说她们班有个学霸,姓陆。
“有一次我们数学考试,很难,我考了88分,我前面的猪豆考了74分,她成绩好差,我左边的人考了85分,右边的考了83分。”她又腼腆又自豪地说“我是我们小组的第一名!”
我听她娓娓道来,费了好大劲才生硬地记下来,真不知道她是怎样记下来的。
“我们那个学霸考了一百分。”她有点兴奋又掩不住失落,“跟她比我差死了。”
我见她边讲边低着头翻看我放在桌上的数学书,喃喃道:“其实她就数学好点,她爷爷是数学老师,其它的我都跟她一样,我英语比她好!”
“她爷爷是数学老师?”我若有所思,“难怪数学真么好。”
她回过头:“对,她全家都是老师,她数学好,其它的跟我一样,英语比我差点。”
噢,我get到她想让我知道的重点了——那个考100分的学霸除了数学,其它的分数跟她一样呢!而且英语课时还比她差!
我不由自主地咯咯笑起来。
刷牙时,妈妈说她在追寻着我走过的脚步,看见我就好像看到了她以后的样子。
她会问我背了哪些诗,有没有背过那首“特别长”的《春江花月夜》。
我五年级时在干嘛?我如果没有看见那个把万事万物都看作是比赛的她,长着一双小月牙的程程,我甚至都快忘了我五年级是什么样了。
每个人都能从别人身上看到自己的影子,当你去仔细听听她说的每一句话,看看她每一秒的表情,你就会不由自主地放下手头事,去看看她身上的自己。
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