十四岁的遐想作文
“周震东”通过精心收集，向本站投稿了21篇十四岁的遐想作文，下面给大家分享十四岁的遐想作文，欢迎阅读!
篇1：十四岁的遐想作文
我十四岁了，十四岁，多么美好的年龄，它意味着一个人开始步入青春的年华；十四岁，未脱孩子的好奇，又开始了青年人的思索。
我想当作家、律师、经理，又想当
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篇3：十四岁初二作文
十四岁初二作文
十四岁，懵懵懂懂的年纪，对什么事情都有着好奇心，都会想去冒险的尝试一下，无论结果会如何，只在乎过程。
十四岁，想疯狂一回，却有太多的顾虑，只是把它当成一个愿望藏到心底。
十四岁，有时候不听老师讲课，边上课边吃零食，看小说，当学习成绩下降的时候，又暗自发愤读书。
十四岁，爱幻想，喜欢抬头看云，对未来和自由充满无限憧憬。
十四岁，很容易颓废，明明想要当一个好学生，却情不自禁的疯玩。( )
十四岁，心底有好多心思，有时会悄悄说给信任的人听，当那个人背叛了自己，就把心收起来，再也不对外开放。
十四岁，不想伤害别人，不想和父母吵架，却又总是做与自己的真实想法背道而驰的事情。
十四岁，喜欢带着耳机听悲伤的音乐，看悲伤的小说，知道自己会很容易留下泪水，还是喜欢。
十四岁，崇拜那些空灵轻飘的文字，习惯了默默的在草稿纸上写东写西。
十四岁，永远的十四岁，停留在记忆的深处。有一天打开制成的青春标本，或许十四岁已经变得灰蒙，但是挥之不去。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的`过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪……
篇4：十四岁的作文
关于十四岁的作文
关于十四岁的作文十四岁，我多了份怀想《
轻轻地摆弄一张纸，我把它折成一只纸船，洁白、轻盈、棱角分明，看着它，我的思绪也随之飘落到记忆的长河中，飘到了童年的时光。
那时，我喜欢赖在被子里不起床，静静地聆听妈妈在厨房里演奏的锅碗交响曲，想象着妈妈忙碌而又专注的神情。不一会儿，便有一股淡淡的清香扑鼻而来，我一咕噜地爬起来，以最快的速度坐到桌前。因为我知道妈妈肯定为我熬好了粥。我一只手拿着筷子，夹着各色的已被煮得滚胀的豆子；另一只手持着汤勺，在那琼浆玉液中慢慢地搅动。然后，我舀起一勺粥，看那粥液顺着汤勺的边缘像珍珠般滴落下来，接着“吱――”地吸上了一口，那香甜的.味道便在口腔里弥散开来。于是，喝粥就成了我每天的一种享受，我的童年就是在这样的幸福中度过的。
后来，我上初中了，时间越来越紧，牛奶、面包和果酱就成了我的选择，偶尔喝粥，也是狼吞虎咽，食不知味。可是，我一直忘不了那醉人的香气，那滴落的粥液，那幸福的早晨。
奶奶是最疼我的人，小时候，她总是用糨糊把碎布一层层粘起来，纳成布鞋底，然后挑上极可爱的花布给我做成布鞋。穿上新鞋，我总会把裤脚挽高一些，踏着轻快的步子，在小伙伴们极羡慕的眼光中走进教室。转眼间，我已十四岁了，奶奶变老了，手已不灵便，眼睛也不好使了，再也不能为我纳布鞋了。我只能穿着从商城里买来的各式各样、花花绿绿的鞋子，可我总是感觉缺少些什么，不似奶奶做的鞋温暖。是啊，那一双双布鞋的每个针脚缝里都藏着奶奶对我浓浓的爱，怎能不舒适、不温暖呢？
于是，我会在某个阳光灿烂的午后把奶奶以前纳的布鞋拿出来翻晒。这时，我总会想起奶奶的嘱托：无论是走路，还是做人，都要脚踏实地……
十四岁，我多了一分成熟，多了朋友，多了知识，同时也多了份怀想――对那清贫岁月里单纯而又幸福的时光的怀想。
篇5：十四岁花季作文
十四岁，多梦而又矛盾的岁月。却也是我们生命中最绚丽的季节。
十四岁，充满幻想的年龄，常对未来充满美好的愿望。哀做梦的我们，幻想着自己的将来。在五彩缤纷的肥皂泡中吹出成长的喜悦。
十四岁是季风，吹醒了沉睡的麦苗，唤醒了生灵万物。十四岁的我们――朝气蓬勃，青春如歌。
十四岁，是一朵盛开的百合。散发出迷人的清香。十四岁的我们――天真烂漫，纯洁无暇。
十四岁，是一只自由自在翱翔在天际的小鸟，是一条静静流淌的小溪。却也是不怕艰难险阻的出生牛犊。十四岁，是一本充满喜怒哀乐的青春书册。记载了我们无数的心情故事和成长的旅程。
十四岁，没有十三岁的天真，也没有十五岁的的多滤。留念着儿时的童趣。也偶尔和父母撒娇的那份调皮；憧憬着成长的十五岁。嘴里喊着“代沟”，与父母不时“冷战”。但十四岁的我们却也是一条条力争上游的小鱼儿；是一朵朵暖暖的春风中含苞欲放的花蕾，柔弱中带着刚强，娇弱中透着自信。父母犹如肥沃的土壤，师长犹如轻拂的春风。朋友犹如轻老的蜜蜂。
十四岁，是一首无字的诗，一首无声的歌。我们就是那煽情的词句，跳动的音符。十四岁的明天充满了阳光的我们，充满了希望。
十四岁，我们喜欢你，永远，永远!
篇6：十四岁_初三作文
十四岁的青春，最爱美的年华。我们用纯真、书韵、善良书写十四岁。我的十四岁，我们的约会。
轻饰粉底，纯真最美
我在十四岁。早晨我们用晴朗的声音去迎接早读，我打开书，朗读起来。我们在那洁白的墙壁上刻下名字，留下自己的誓言，我们在牵着手和所谓的“狐朋狗友”逛街，买零食，打闹嬉戏，说说心里话。我们在踢足球时，不知因谁的一脚，踢碎玻璃，被罚站，我们在回眸时，看见花儿，不忘微微一笑，在操场时，不忘向前迈进步子，在答卷时，不忘自己最初的梦想。我在十四岁，我和十四携手。
淡描唇线，书韵最雅
我在十四岁。桌上，一杯茶水，浓浓茶香味溢出。一本书，墨绿色书皮，诠释着智慧，翻开书的扉页，淡黄色纸上的一行行黑字，竟那么有韵味。窗外，一缕缕风，随意的吹着，风吹进屋内，拂过脸颊，吹动书页，吹淡茶香。书中的内容更是精彩。《红楼梦》中，宝玉的痴情，黛玉的多愁善感和她那流芳百世的《葬花吟》无一不拨动我那心弦。《三国演义》中那忠臣义士。我在十四岁，我和十四岁携手。
勾勒眉宇，善良最美
我在十四岁。路边的一只小流浪猫，狗会引起我们的怜悯。是在十四岁，在家中与自己的狗狗聊心事，只当它是一位听众。路边的一位乞讨的老太太祈求着，我们会走过去，递上手中的心意，也会在同学受到伤害时。轻声安慰。在别人担心自己时一句这有什么大不了的。没关系。几句简短的话，也能触动心灵，打开最柔软的部分，我在十四岁，我和十四岁携手。
十四岁，多么美好啊！那一份纯真、一份书韵，一份善良。是值得留念的，我与十四相约，我和十四岁有个约会！
篇7：十四岁初中作文
每一个年龄都有不同的心态，每一个人又都有不同的感慨，请倾听我十四岁的内心独白。――-题记
很想做件大事情，证实我的成熟，至少可以获得父母的应允，独自外出，却常常弄巧成拙招至更多的叮嘱，十四岁的女孩烦恼太多。
不是男孩的焦点，却也不曾被遗忘在记忆的荒原。我不高傲，我只拥有冷漠，我的热情属于蓝天和太阳，属于翅膀和远方。
喜欢抿紧嘴唇以一副刚毅的面孔出现在挫折面前，尽管没有路灯的夜路也会使我心惊胆颤，十四岁的女孩危险太多，这是妈妈永不变更的观点，也是一切担心和顾虑的源泉。
十四岁很想离开妈妈羽翼的庇护，独自练飞，想知道蓝天是不是想象中的高远；想知道外面的世界是不是如歌里一样的精彩。
十四岁情感的天空不是空白，亦有日月轮的旋转。男孩子叩门，不必大惊小怪；繁忙之余三五结伴去游玩儿，不必指指点点；偷偷菜、聊聊天，玩玩摩尔庄园，也不要唠唠叨叨。理解吧，别说不理解，你们不也曾拥有过绚丽多彩的青春！
十四岁需要理解，需要倾诉，需要轻轻的牵引。如果你愿意真诚相待，我会以同样的真诚袒露心怀。
……..
走过十四岁的花季，十五岁的花尚未完全开启，也许还有什么等待需要孕育。眼前并没有路，心中的路在脚下沿向远方。什么样的结局并不重要，只要努力，摔倒了还会重新站起。
十四岁这朵含苞待放的花在半开半合中思索着十五岁以及更远的未来。
篇8：十四岁那年作文
十四岁那年作文
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在十四岁的花季年华里，经历了太多太多的事，曾经似乎明白的，现在却变得懵懂，无知……
现在的我，好想有一台时光机，回到过去，不去认识那些不该认识的人。可是时光又如何倒流呢？
上了初中的我，失去了小时的童真，失去了小时的快乐，失去了小时的怠慢。在开学的第一天里，我便进入了紧张的学习气氛之中，无心再管任何事情，那时的自己不知道自己是什么样子，只知道学习便可以走天下。后来，在班里混熟了，也就打成了一片，那时的我早已不顾什么学习，看世界的野心早已飞之脑后，所以就结实了许多的好朋友，但诸多的朋友当中，那么一两个懂的我的心，我们好的跟亲姐妹一般，恨不得穿一条裤子，在一起学习，一起谈天说地。一起讨论着未来。
渐渐地，我发现我变的疯了，不再像以前那么安静；变得傻了，不再像以前那么理智。有的人说我学坏了，我却只是笑而不语，心里却不禁装满了嘲讽，又不了解我，有什么资格说我变了呢？我暗暗的想。我变得疯傻，只有我心里最清楚，不是因为学坏，只是我认识到了真正的自我，我是那么的懦弱，那么缺乏安全感，那么害怕受伤。所以我要保护自己，所以逐渐我变得的疯狂，逐渐变得虚伪，学会伪装，表面上对人世间所有的一切，所有的事情都是那么无所谓，都是不关心。朋友都说我的心好大哦，甚至有人说我没心，可是有的时候其实我比谁都在乎，只是不表示而已，他们知道吗？还有，我对人的脾气是暴躁了些，同学竟然说我的心是黑的，听了之后我肆无忌惮的笑着，但心里似乎有眼泪在滴，为什么没人懂我？
我渐渐的堕落，想一直不会飞的小鸟。我依然保持着我原有的状态，但是，学习成绩下降了许多，我没有好好学，只是任由它随意滑落，只因那时学习对我来说无关紧要。慢慢的，我跟姐们们愈来愈好，每天黏在一起，快乐的分享着每天的生活，还盼望着以后的我们会如同那时一样，呵呵！
直到有一天，我们发生了争执，想法也出现了分歧，开始和对方疏远，从无话不谈的好朋友变成半认识半不认识的陌生人，偶尔也会说几句，就像那些情侣之间的冷战差不多。每天晚上躺在床上，看着白白的墙，映着的都是我们之间那些美好的画面，泪从脸庞滑过。心里不禁的想：以前那些无知的我们，在一起疯，一起闹，甚至一起哭。曾经闹着小别扭的我们都没有轻易说过放弃，可这次就这样了吗？为什么心有不知名的痛呢？那时我们想过千万种未来，从来没有想过结局是这个样子，想起那些傻傻的我们，真是可笑。那夜，眼泪在肆意的.流淌，我在肆意的笑话着墙里映着的景象。心里泛起层层涟漪。我们谈过无数次，但总是为结果而纠结，直到那一天，我们给出了自己的决定，朋友继续做。
记得当时，我们在小区的石桌那，笑得很开心，但谁知我和他们背后的犹豫。
直到现在，我们依旧是名义上的朋友，只是不像以前那样甜蜜，快乐，不再像以前那样一下课就混在一起了。不了不了，那些早已随时间逝去。如今，每个人身边都站了别的人，也让我明白：曾经身边所站的人，也未必会永远留在你身边。如果是那时的我，我会去挽回，可是现在，我累了，无所谓了，顺其自然是我最好的办法。不然能怎样！我，不会傻傻的挽回傻傻的等。
友谊到底是个什么东西，现在我连朋友都不知该如何定义了。
在十四岁的花季年华中，做了这么多可笑又可悲的事，连朋友都可以弄丢。但我想，我应该要更坚强，让我，迎着风痛并快乐着！
高一:歆小芷
篇9：我十四岁作文
我十四岁作文
人生已经走过了十四个年头，经历了十四次春夏秋冬，感受了十四年这个多彩的世界，我正十四岁，在这个说大不大，说小不小的年龄里，我已经从幼童成长到了少年。
十四岁，是一个花一般的年龄。朝气，向上，乐观，开朗是属于我们的标志，人生之路坎坷而漫长，在此时我们坚定信心，带着必胜的信念勇往直前。
十四岁，似乎是一个巨大的转变，不仅是年龄变大，个头变高，更重要的是思想与心智的成熟。昔日里的课间，在座位与走廊上谈论游戏与电视的`同学，都坐在位上或扎成一堆讨论课上的难题，相互间的调侃嬉闹与变成了虚心讨教。放学后，篮球场上的同年伙伴少了许多，多的是匆匆回家温习新知识的同学。夜晚的居民楼似乎少了平日电视电脑所发出的聒噪声音，多了几盏书房亮着的灯。我正十四岁，已经学会了努力向前才有收获的道理，逐渐认真开始对生活的审查，深深体会了碌碌无为的羞耻和奋斗向上的快乐。
我正十四岁，正处青春期的我并没有判逆而是在为人处事中多了几分冷静、成熟，少了几份戾气自大。在与父母的相处中，多了几份温柔、孝意，少了几份任性。在日常与同学的接触中多了几份真诚、热情、虚心，少了几份冷漠、自傲。在学校学习中，对老师的传教多了几份认真和耐心，少了几份浮躁、敷衍。我正十四岁，这些细微的变化在时间冲刷下越发明显，它正带领着我走向正确路。
我正十四岁，人生并非一帆风顺，只有耐得起打磨的玉才是好玉，困难当头，不再是慌乱无措的消沉，而是咬紧牙关的努力解决。把挫折当做人生的考验从不惧怕，把失误当成通往成功的钥匙悉心收起。
我正十四岁，人生并非艰险忐忑。在成功之时不自傲，在收获之时不自负，以一颗平和的心接收喜悦，自信的向前走去，相信自己，不为人生留下遗憾而大胆决定。
我正十四岁，正值花季的我自信勇敢的向前，将泪水与欢笑一齐收获，将顽强的斗志携带在身。
我正十四岁，我相信我的明天一片辉煌。
篇10：十四岁天空作文
十四岁的天空很蓝，很蓝。是童年的残留的片段和未来隐约的断章，在十四岁的花季描绘出一片清朗绝美的蔚蓝。所以，我仰望她。
——题记
天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。
当我抬头仰望天空的时候，脑海里总会跳出这个可怕的念头。
虽然，我会很快地否决它，然后信誓旦旦地对自己说：你的前途一片光明，你十四岁的天空是最灿烂最美好的，在那片清新的湛蓝上，会留下你最独一无二的痕迹。
然而——
前天的数学测试卷发下来了，老师阴沉的脸色像是聚集了所有的乌云。
昨天上课时不小心走了一小会儿神，被老师狠狠地训了一顿。
今天，才刚刚开始，我不知道会不会留下什么痕迹。
下课后，我又一次把目光投向了窗外，一片清新明媚的蔚蓝，如同最柔软的蓝色丝绸铺在我的上方，又如同一块晶莹剔透的蓝水晶镶嵌在我的眼前。
只觉得那是种很美很美的蓝，神圣得犹如我梦想中绝美的十四岁的天空。
不知为什么，在这蔚蓝深湛的十四岁的天空下，我怔怔地流下了眼泪，大段大段的情愫在我的心中翻腾：从小，我就热爱写作，最大的梦想就是做一名优秀的作家，写出流芳千古的着作。自从进入初中以后，繁忙的学习生活冲淡了我所追求的十四岁的天空，让我无论怎样寻找，也无法捕获她们的踪影。
在后来的日子里，我快马加鞭，努力学习。虽然我也经常疲劳地叹气，失败也一次又一次地敲响我的门。
可是这又怎么样？如果天空没有鸟的痕迹，那么我就亲自去创造一个独一无二的闪亮的痕迹——为了不在我那绝美的十四岁的天空中留下一丝遗憾，为了我对她一次又一次的仰望。
不去追忆逝去的童年，尽管她是如此的美好；不去幻想飘渺的未来，虽然她曾不断地诱惑着我，我知道，她始终掌握在我的手中。
我昂起头，静静地仰望着我十四岁的天空。苍蓝的天壁总是给予我求生的勇气。清远辽阔的蓝色似乎可以洗濯一切污垢，传递给我博大的精魂。
渐渐的，我的成绩提高了，心情也开朗了许多，十四岁的天空在我欢欣的笑颜中，似乎更加明媚。
我再次地仰望我十四岁的天空，我看见白云中隐藏着的自信、希望、快乐，耀眼眩目宛如十四岁的天空中最纯粹的蓝色。
篇11：遐想作文
月亮是太阳系大家族中的一分子，那渺小的星球，虽然没有耀眼光芒，却寄托了人们一个又一个飞天的梦想，它是人类传达思想感情的途径，同时也象征着美好与安宁。
今夜，6：00整，天已黑尽，作业之余，抬头望月，见天上云雾缭绕，早已看不见圆月，只有云雾上有一缕缕白光，想必那便是月亮的踪迹吧，马路上的汽车呼啸着，大人们各忙各的，又有谁能像我这样安静地望一望月呢？再次翘首遥想，那明月依旧被云雾所笼罩着，若隐若现，仿佛是在极力掩饰，又似乎在沉睡中醒来，睡眼朦胧。
7：00，不知不觉，一个小时过去了，放下手中的笔，舒展身姿举头望月，见那明月已露出半张脸，如同顽皮的孩子，正用纱布遮挡自己，空中已是星光点点，看得不是很清楚，却别有一番韵味。这时，空中的风速快了，一缕清风吹在我脸上，不禁打了激灵，倍感凉爽。那流云虽轻如细沙，但仍能看见云雾在飞快的流动，那闪烁的月光便更显得若隐若现。
8：00，又过去了一个小时，再度望月，那一层薄的如烟似的云雾早已消失，那残缺的明月终于揭掉了纱布，此时的天空已是一碧如洗，天空中只有那一轮明月，此时的星空正是那月亮的舞台了吧？
9：00，在这漫长的一小时里，我无数次起身遥望半空，看着那明月慢慢移至中天，那四面八方的星星，此刻也都闪耀出耀眼的光芒。此时的星空更像是个多姿多彩的新年演唱会。
再度眺望月亮，那白色的月竟是那么的美丽和动人，不知不觉，我也想到了我那远在他乡的家人……或许这就是我对明月的遐想吧？
篇12：遐想作文
这是一个圆月朦胧的中秋之夜，海棠是那样妩媚而温润，小溪里的鱼儿欢呼雀跃，发出“扑通，扑通”的声音。在这夜深人静的夜晚，那鱼儿为何不肯睡去？是舍不得它的小伙伴吗？是想起了身在异处的亲人吗？
我漫步在小河边，抬头仰望，白玉盘似的月亮月色迷离，一层层白雾在轻柔月光和路灯的照耀下被染成了金色。望着月亮，不由得想起了远在外地的爸爸。这如水的月光此时是否也照在爸爸的身上？这本是团圆的日子，而爸爸却身在外地。亲爱的爸爸，此时此刻你是否也在仰望月亮？是否也在思念家乡的我呢？
思绪不知不觉飞到了去年中秋时节，那晚爸爸、妈妈和我在月光下一边散步，一边说笑，其乐融融。我抬头望月，不由得感叹道：“月光好美啊！”爸爸于是便跟我讲起了嫦娥奔月的故事。爸爸说：“后羿射日后，在西王母娘娘之处得到了能够脱离死亡的仙丹，心术不正的恶徒逢蒙持剑要夺走仙药，嫦娥为了保护老百姓不被逢蒙所害，吃了仙药，奔月升天跑到了月亮上。这就是人们传说中的月之精灵。”听完爸爸的讲述，我对遥远的月空更充满了无限的遐想。
爸爸讲的故事现在仍然清晰地印在我的脑海中，而爸爸的身影此刻我却不能清晰地看见。也许，世界上还有很多像我爸爸这样背井离乡的人，此刻，也许他们正站在窗前，望着那天上的明月，眼里怀着渴望和无奈；低下头，万般思绪涌上心头，思念着故乡的人、事、景。李白的“举头望明月，低头思故乡”，真实表达了一个出门在外的异乡人此时此刻的心情。
远在外地的爸爸，你此时是否也在赏月，是否也在吃月饼？是否也回忆起和我在一起的快乐时光？是否也正将思念之情寄托于这圆圆的月亮？
夜风习习，月笼清纱，中秋八月，月圆情浓……
篇13：遐想作文
考分考分，学生的命根儿。这句话不假，它可以让你尝到世界上最好吃的食物，也可以让你屁股开花。唉……
这次奥数考试的题好难啊！我做得有些吃力。要知道这次考不上95分我就进不了决赛，进不了决赛……恐怖恐怖的。我不敢再想下去，继续做卷子。
的确，我是蛮相信自己的大脑，这碟小菜，呵。我自信满满地做完了填空题，望望其他同学一个个抓耳挠腮的样子，好像大“0”就在他们卷子的得分一栏画上似的。幸好我做得来这些题。
我顺利完成选择题和判断题，可就在我做到第四道应用题时，我被卡住了。我也没太在意，先绕开它做后面的题。谁知后面的题一道比一道难，我做得十分艰难。等我把后面三道应用题做完时才发现离考试结束仅剩10分钟！再看看这道题的分值：七分！我吓得脸色都白了，回想起妈妈叮嘱我的话：“没上95分对你来说就是分！”谁都知道考鸭蛋的后果。我来不及去恨“0”分，连忙思考起这道题来。
咬笔头是我认真思考的表现，我用双眼凝视卷子7分钟仍看不出解法。我瞟了一眼我的“对手”王晗，他已经做完了，也正幸灾乐祸的看着我，仿佛在说：“我比你强！”我想：这下我死定了。大大的鸭蛋呈现在我脑海中。我只得继续看那道题，作“垂死挣扎”。
突然，我眼前一亮，这道题不是只需总路程除以总时间就行了么？刚才是被多余条件所困扰。
我抓住了救命稻草，连忙列算式解答。在我做完题后不到5秒，老师就宣布考试结束。哎，好险啊，终于逃出了死神“0”的魔爪。
这次考试我得了98分，只错了到选择题。我终于明白死神“0”其实离你很近。只要你一不小心，就很难逃出它的魔爪。从此我更加努力学习，的死神“0”敬而远之。
篇14：遐想作文
遐想作文
遐想116字深夜，
我对着满天繁星沉思。
对着最亮的那颗星。
我想，我何时才能变成星星。
每天清晨，
我对着冉冉升起的太阳。
高兴地说，我也要变成一朵白云。
每天傍晚，
我对着满天红晕，
欣赏最美的一丝云。
好想变成你呀。
六
关于理想的作文：理想在遐想中绽放600字我是一个充满理想的人，我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路，那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵，让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。
我小升初的那段时间，一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力，整天到晚复习资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想：考上一所在本区数一数二的学校。
事实上，我对自己的理想的可行度一无所知，反而厌倦了在反复的复习中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙，帮助我找到了理想的落脚点。
我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔，我的兵士是我的字，一道道题目是一个个需要斩杀的敌人，一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源――在我一次次的征战中，正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一个个汉字，一行行公式，一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想，让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试，考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下，我决定直面我的理想，实现我的理想。
于是，每天我睡着前的几分钟，我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了，有几道题目弄错了，有几次考试考好了，又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中，为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。
当我走进考场的大门时，我明白了我已经接近了理想的最顶端了。之前的进展全部清零，这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去，一次次答案对下来之后，我会心地笑了。我已经知道，在遐想的帮助下，我的理想之花已经在悄然绽放。
成绩发下来，我如愿以偿，考上了本区一所最好的学校。我不敢想象，在那一个个不眠的夜晚，如果没有遐想的帮助，我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了，因为遐想如同保鲜的露水，让我的理想之花没有变成尘埃，而是在露水的浸润下绽放。
想象作文：遐想650字想象作文：遐想2008
在的28届奥运会上，我国共获得了32枚金牌，世界排名第二。我国的刘翔110米跨栏以12：91秒的成绩获得第一名，我非常激动。因为这是零的突破，是黄皮肤的人第一次获得一枚金牌，他为祖国争了光，为我们整个亚洲争了光，我非常羡慕他。还有我国女排时隔又重新站在了奥运会的最高领奖台上，20年前的女排精神发扬光大。这次奥运会，我国的体育事业走在了世界的前列。
一天，妈妈从班上拿来了申奥会徽的一幅画，我非常高兴，仔细地看那幅画，画的上部分是五环人，像一个中国结，也像一个打太极拳的老人。我想：这应该象征着世界人民团结、协作、交流、发展、携手共创新世纪，表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。中部画着北京2008，标志着将在我国北京举办奥运会。下部画着奥林匹克五环，是奥林匹克运动会上相会。申奥会徽里藏着好多好多的内涵啊！
看着看着，我看见画中的五环人跳到地上，和我长的一样高，他对我说：“我带你去2008奥运会场看看吧！”我惊呆了，站在地上一动也不敢动,过了好半天我才回过神了，说：“好。”五环人拉着我的手飞上天空，我感到很害怕，就连忙闭上了眼睛。
过了一会儿，五环人叫我睁开眼睛，我向四周一看，啊！四面八方这么多体育场啊！五环人对我说：“我们去看看田径塞场吧！”我们飞到田径赛场。看到刘翔在跑200米的跨栏，他拼命地跑，顽强地跨，跑得那么快，那么标准，又以优异的成绩获得了第一名，全国的人民都为他欢呼、喝彩。不光是刘翔，还有王翔、李翔、张翔等等。啊！这次奥运会共获得了50枚金牌。我激动的心都快跳出来了！
“吃饭了，吃饭了……”我被妈妈的喊声拉回了现实，啊！原来这是我想像的！我想20的奥运会，将在我国举办的更加美好。
森林狂想曲遐想450字夜，静悄悄，我坐在收音机旁聆听着悠扬的长笛声，悠扬的长笛声把我带进了美仑美奂的清晨森林……
一缕金色的阳光，穿过了窗户，唤醒了森林中的朋友们。起得最早的是清澈的小溪，清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流，冲击声、欢腾声构成欢快的曲子。接着树也起床了，风淘气的在树周围绕圈玩耍，使树“沙啦啦，沙啦啦”的响着，紧接着小黄莺、百灵鸟、布谷鸟等森林动物们接二连三的起床了，他们分别做着各自的事。
气氛变得活泼了，动物们竟相叫了起来，黄莺的歌声婉啭动听，青娃清脆的叫声令人惊叹，布谷鸟有节奏的音韵，令人为之一振，知了蝈蝈的声音，令人感到欢悦……突然，气氛沉重起来了，好像有一面大鼓重重地敲响了，那是大提琴沉重铿锵的乐调，我的心不由得提了起来！哦！原来是蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘下风，立刻拉响了他那悠美的音韵，那是小提琴轻盈优美的乐调，音乐犹如心灵的溪流，流进我的心头。
渐渐的、渐渐的，动物们都累了，他们坐着交谈，你一句我一句，令我不由得想和他们寒暄一下。过了一会儿，大家一起唱和，我觉得，这优于人间所有的音乐，令人一听便不会忘怀……
咦，怎么没声音了，哦！原来音乐结束了……
厦门第二实验小学六年级 刘欣谕
森林狂想曲遐想夜，静悄悄，我坐在收音机旁聆听着悠扬的长笛声，悠扬的长笛声把我带进了美仑美奂的清晨森林……
一缕金色的阳光，穿过了窗户，唤醒了森林中的朋友们。起得最早的是清澈的小溪，清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流，冲击声、欢腾声构成欢快的曲子。接着树也起床了，风淘气的在树周围绕圈玩耍，使树“沙啦啦，沙啦啦”的响着，紧接着小黄莺、百灵鸟、布谷鸟等森林动物们接二连三的起床了，他们分别做着各自的事。
气氛变得活泼了，动物们竟相叫了起来，黄莺的歌声婉啭动听，青娃清脆的叫声令人惊叹，布谷鸟有节奏的音韵，令人为之一振，知了蝈蝈的声音，令人感到欢悦……突然，气氛沉重起来了，好像有一面大鼓重重地敲响了，那是大提琴沉重铿锵的乐调，我的心不由得提了起来！哦！原来是蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘下风，立刻拉响了他那悠美的音韵，那是小提琴轻盈优美的乐调，音乐犹如心灵的溪流，流进我的心头。
渐渐的、渐渐的，动物们都累了，他们坐着交谈，你一句我一句，令我不由得想和他们寒暄一下。过了一会儿，大家一起唱和，我觉得，这优于人间所有的音乐，令人一听便不会忘怀……
咦，怎么没声音了，哦！原来音乐结束了……
厦门第二实验小学六年级 刘欣谕
大山与小溪的对话“生与死”的遐想1100字巍峨是大山的肖像，威严是大山的华装，大山常以巍峨和威严，显示它至高无上的存在和生命的永恒。
跳跃是山溪的形影，嬉闹喧哗是溪水的性格，她唱着歌儿从大山脚下流淌而过，大山觉得她有点玩世不恭。
大山说：“你不能安静点吗？”小溪说：“那我的生命就结束了。”
大山不以为然：“你姐姐也是水，她庄淑贤雅，像个大家闺秀，你怎么总是疯疯癫癫地乱蹦乱跳？”
小溪回答：“她是被你锁在山环里一泓漂亮的死水，永远流不出山峦的闺帏。我不喜欢做姐姐的叠影。”
“湖里有片片白帆，”大山说，“还有游人的彩艇。”
“可是姐姐快乐吗？”溪水询问大山说。“我怎么总听不见她的歌声？”
“她日子比你过得安闲多了，”大山以洪亮的声音回答，“多少 游人流恋忘返，多少照相机为她倩影拍照。”
溪水在乱石中跳蹦着，咯咯地对着大山笑了：“她自由吗？她能像我这么无拘无束地撒欢吗？她知道山外世界的色彩吗？她”
大山怏怏不快地打断了小溪流的话：“你要的是哪家的自由？你疯疯癫癫地要流淌到哪儿去？你既生在大山脚下，就该有山的遗传基因，我站在这儿一动不动，与天上的日月星辰为伍，已然有几千年了。我看见只有咱们这座大山的后代，最安分守己，最克己让人，最文明古老，最恪守山规。”
小溪依然笑着，一束束浪语向大山提出质询：“您是挺高的，高得可以和天穹媲美。可是您看见月亮上有飞船着陆过吗？您看见过您头顶上的‘太空行人’吗？”
大山仿佛得了聋耳症似的，反问脚下的小溪说：“你说什么你说什么月亮上只有搞药的兔儿爷和嫦娥，什么时候有过‘飞船’落脚？几千年来，除了太阳、月亮、星星和云彩出现在我头冠之上，再没有别的东西比我高了，哪儿有过什么‘太空行人’？”
“您的确是太老了。”小溪歌声里出现了几分忧伤，“只知采昔日天地日月之精华，不知吮今日宇宙天穹之甘露，这样下去，您的灵魂会枯萎的，直到没了大山的魂魄！”
大山愤怒了，向小溪狂吼道：“站住你给我停下奔跑的脚步。”
小溪被大山的施威吓哭了。每束跃起的浪花，都是她晶莹的泪雨。是的，她生于斯长于斯，山表里不断奔涌而出的.泉水，是生养她的母体；沟壑中挡路的嶙峋怪石，又赋予她一往无前的勇气。但是，像远祖大山那么僵直、一动不动地站立，与其说它活着，不如说它已经死去。因而，她泪花飞溅地向大山告别说：“不，我没有姐姐的安份，我向往山外的江，山外的河我要和流淌着的大江、大河并肩挽臂，在流动中燃烧自己，发热、发电、发光！”
大山急了，向小溪发出最后告诫：“你知道吗，大江大河最后的归宿是大海，那你就完全没了‘大家庭’‘山不可移’的本性了！”
“只有流动的东西，生命才能永恒。”小溪的泪雨，化做摇撼山岳的涛声，“再见吧我的远祖”
15．请概括“大山”“小溪”各自的特点。
大山：
小溪：
16．副标题中“生”与“死”在文章中是指什么？
17．请找出最能表明“大山”观点的大山的话和最能体现“小溪”观点的小溪的话。
18．“大山”“小溪”对对方的评价是怎样的？
19．对于“姐姐”，大山、小溪各是什么态度？
20．大山和小溪的生命观有何不同？作者持什么意见？何以见得？谈谈你对两种生命观的看法？
21．从本文你能推而广之想到哪些问题？
元宵节的遐想800字元宵节，一个合家团圆，明月当空的日子，它象征着团员，象征着幸福，这天，人们吃汤圆，猜灯谜，逛花灯，好不甜蜜呀！今年的元宵节，我来到了乡下姥姥家，在农村闹元宵，真是别有一番情趣呢！
正月十五清晨，我早早起了床，虽然身感一丝凉意，却被街上喜气洋洋的气氛顿时暖了心窝。我和妈妈满心欢喜走去超市，一进门，我便被冰箱中各种各样的汤圆所吸引，芝麻的、花生的、水果的，真是应有尽有。买完后，我和妈妈便提着不同口味的汤圆直奔车站，乘车驶向乡下。一下车，便闻到了家家户户饭菜的清香和孩子们欢乐的笑声，每一家都在为团聚的一刻精心准备着。
顺着石子小路，来到了外祖父母家，与他们分别了不久，那种喜悦之情却异常强烈，风虽然刮着，但是我们却融入在了浓浓的亲情之中。
傍晚，太阳的最后一丝光辉渐渐消失，沉睡了一个下午的乡村顿时热闹起来。家家户户都忙得不可开交，煮汤圆、炒菜、真是人逢喜事情神爽呀！我坐在灶炉旁边，将一个圆滚滚的汤圆放下锅，盖上盖子，耐心等待着出炉。五分钟、十分钟，大功告成，我小心翼翼地掀开锅，一个个小汤圆已经在水里打滚了，我盛在碗里，津津有味地吃起来，香甜可口，耐人寻味。
不一会儿，妈妈喊着，要带我去逛花灯，我爽快地答应了。走出门，啊，漆黑一片的乡村小路被五光十色的花灯点缀得焕然一新，各式各样的花灯看得我眼花缭乱。瞧，那边金鱼形状的花灯多么引人注目，金光闪闪的鳞片像真的一样，它好似摆动着鳍，在蔚蓝的大海中自由自在地来回穿梭，洒下一片金辉，真是年年有余啊！还没等我一饱眼福，就被熙熙攘攘的人群拥到了另一个地点。抬头一看，一匹马活灵活现的展现在我的眼前，定睛一看，原来是个马形状的灯，真是栩栩如生呀！一双炯炯有神的大眼睛透露出喜悦的神情，是在庆祝你马年生日吗？往下看，马的四蹄交错，似乎在草原上潇洒自在的驰骋，怪不得头上的鬓毛像是在风中飞舞，是在祝福我马年马到成功吗？
我兴高采烈地玩儿了一个晚上，玩累了，回到了家，在欢乐的气氛中进入了香甜的梦乡。
欢欢喜喜闹元宵，在这千门万户团员相聚的时刻，我觉得无比幸福，无比快乐。
六
春日遐想800字我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢瓜果飘香的秋天，喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。
春在人们心中有着不可磨灭的美好印象，古往今来，它被许多文人墨客评了又说，夸了又赞。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当春天里的第一声鸟啼回响在我耳畔时，春已悄无声息地将整个世界包围了。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”――到处是一片欣欣向荣的景象，草长莺飞，花红柳绿，好一派迷人的大自然风光！
在这万物复苏的季节，我走进公园，一片绿油油的草地映入我的眼帘，虽然仍有些许旧年残存的片片枯黄，但并不会让我感到乏味，相反，一种活力和生命的气息将我重重包围了。漫步在充满朝气的树林中，呼吸着无比清爽的春的气息，望着满眼的新绿，和着融融的春风，我陶醉了。那簇簇野花微微地绽开了笑脸，红的像火，白的如雪，粉的似霞；一棵棵翠柳拖着它长长的辫子在微风中漫舞；一排排葱绿的樟树正傲然地显示着春姑娘为他们缝制的崭新的外套，春风吹来，那沙沙如伴奏的声音便是他们最甜美的笑声吧？我不住地感叹大自然赐予我们的美好，感觉自己如入仙境般快乐。
忽地，一颗颗凉丝丝的雨滴落入我的发间、脸上，是春雨吗？你是来唤醒这大地上的一切吗？
雨一直下，看着窗外被一点点浸湿，聆听细雨轻敲窗棂的声音，望着窗外那正饱经风吹雨打的花朵，我的思绪不禁随着细雨飘洒。可别小看这毫不起眼的小花，风雨的到来并没有催毁它那坚定的信念，反而让它变得更加坚强，接受了风雨的洗礼，它更加坚定地站稳了自己的脚跟，在春雨的余韵中，它正咧开大嘴，笑得更加灿烂，更加迷人。花才有几天的生命啊，或许到了春末，它们早就“零落红泥碾作尘”了，是什么让它对生命如此执着呢？蓦地，龚自珍的一句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”让我豁然开朗：即便是已老去的落花，也有它们的价值，并且，它们已经找到了自我价值实现的快乐感，他们享受到了这个奋斗的过程。
人的一生不也是如此吗？人生能有几次搏？此回不搏何时傅？如果为了害怕失败就放弃拼搏，放弃梦想，在困难面前低头，那就是不完美的人生。在我们前进的道路上不管是荆棘丛生还是沼泽遍布，我们都要努力拼搏，义无返顾地勇往直前，不管结果怎么样，只要我们享受到了这个奋斗的过程，那我们就是幸福的、成功的，我们就赢得了真正的人生。想到这里，看着窗外那傲然挺立的小花，我的眼眶湿润了……
一日之际在于晨，一年之际在于春。春天唤醒了一个个怒放的生命，会引发人们无尽的遐想。让我们一起去聆听春天、拥抱春天、追随春天，在这美好的春日里尽情地享受和遐想吧！
六
0的遐想200字有人问：“0是什么东东啊？象征着什么？什么东西用它代表最好不过了？”
有一位音乐家说：“0是休止符。”
有一位数学家说：“0是零，是圆。”
有一位文学家说：“0是一段句子的完美符号。”
有一位天文学家说：“0是宇宙中的一种物体，例如：“0”可以代表太阳、地球、月球、金星和水星的一种符号。
有一位诗人说：“0是朝阳、是满月。”
有一位摩登女郎说：“它是耳环、戒指、手镯。”
而我却认为：0象征这圆满、幸福；象征着早上5点至下午6点照耀着大地的太阳、象征着晚上7点至早上5点的月亮；象征着地球、火星、水星、土星、金星、冥王星等星球的符号。
其次，我觉得0应该是代表着地球，因为在宇宙万物中，只有一个星球才能养育人类，植物，动物等以前有灵性的自然生物（大海与森林也不例外哦）。那个星球就是地球了喽！
六
月光下的遐想500字望着头顶那一轮明月，不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子，静静地撒在窗前的桌子上。
我坐在桌子前，抬头望去。月是如此的皎洁，不禁使人浮想联翩；月是如此之神秘，连嫦娥都愿投身子月；月是如此的圆，寄托了我对亲人的思念。
想起往日，我和爷爷还曾坐在屋顶上，望着头顶上的圆月，谈着我小时候的趣事，展望着未来。还记得爷爷问我，“你打算在未来做什么事呢？”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱，带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑，又抬头看了看天上的月亮，久久没有回话。我们那时还是一起过中秋，赏月亮，如今，只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。
今日，又迎来了一个中秋节。月光，柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手，像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦，像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着，比天下任何圆物都要圆，都要柔和，风轻轻吹拂着，水中的圆月仿佛碎了一般，此时，我望着月的倒影出了神。
我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下，一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边，落花纷纷，一个白应慢慢寻来。
仔细看去，以为沉鱼落雁，闭月羞花的仙子，迈着轻盈的脚步珊珊走来，他好似流水，好似轻纱，穿着白色的古装跳起舞来，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，与落花产生了共鸣，形成一种美的境界，结合出一支动人的舞。
月光下，我静静地望着前方，回想着以往的种种，直至月光消散被云挡住，我才回过神来。
冬的遐想300字窗外只剩下那光秃秃的树枝，那雪有隐隐约约的下了起来，落在屋顶上或在雪地上，或在树枝上。放眼望去的银白。冬的脚步早已拉开了帷幕。
窗内的我同时也情不自禁的遐想，在这迷茫的冬季，又会有怎样的变化。此时的冬，是梦幻般的冬天。
我遐想那漫天飞舞的雪花，悠悠忽忽的飘着，不紧也不慢，我遐想雪花如此自在的飞翔。小小的，晶亮的雪花撒落在地上，为大地铺盖上了一层又一层的冬衣。但是，奇怪的是，在这茫茫的银雪中，尽然还存留着几片落叶。停留在雪地上，像是为大地的冬衣又织上了金黄的一笔，不一会儿，雪沙又把树叶盖上了。
我遐想那墙角的数枝梅，它们顶着漫天大雪，坚强的成长着。不畏严寒。飞雪交加对它们来说不算什么。腊梅的身影有着冰天雪地勾上了美妙的一笔。刺骨的寒风衬托出它坚强的身躯。在这百花凋谢的季节。那腊梅朝着风雪，傲然生长。
我渴望冬，渴望冬的气氛，宁静，给人带来无穷的遐想；渴望冬，渴望冬的雪景，茫茫大雪；渴望冬，渴望冬的声音，窗外的北风呼啸。
窗外的雪下着，给人无穷无尽的遐想……
六
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篇15：遐想作文
遐想作文
遐想450字夜，越来越浓。像一块黑色的幕布，遮住了世界。远处，亮起了第一颗星。在一片黑暗中留下一点光亮，夜空的演出，拉开了序幕……
“滴答，滴答”。时间，在流淌。秒针，在日复一日的转动。一年，一月，一日，一时，一分，一秒。生命在逝去，新的生命，在诞生。老人说，在死神那儿，有许许多多的红烛。每一支红烛都代表着一个生命。一支蜡烛烧完了，就会有一个人离开人世。而死神每点上一支蜡烛，则象征着一个生命的开始。生命就是这样的循环，年复一年，生生不息，给这个世界添上色彩。
停止想象，抬头望向夜空。已经有许多星亮起来了，照亮了那片黑暗，像一颗颗闪烁着的钻石。空气中夹杂着百合的清香，飘出很远很远……萤火虫，这个夏天的使者，如同一个小精灵，打着小灯笼，在蛐蛐的歌声中翩翩起舞。也许，它是从天上掉下来的星星呢！我想着。
打开回忆的窗户，记起小时的一幕：母亲搂着我坐在草坪上，凉风习习。她给我讲许许多多的神话故事，比如女娲补天啊，盘古开天辟地啊，哪咤闹海啊，等等。因此这个过程就变得仙气缭绕，奇妙无比。
这时，一个画面突然闯进了我的脑海：年轻的爸爸对着年幼的我循循善诱说：“你是我的女儿，我呢是你爸爸，来，叫爸爸――”我突然就哭了，哭得爸爸手忙脚乱。忽然想起了很久远的一幕，我不禁笑出了声。
天有些凉了，时间不早了。我结束了我的遐想，迎着远处的灯光，向我的家走去。
关于理想的作文：理想在遐想中绽放600字我是一个充满理想的人，我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路，那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵，让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。
我小升初的那段时间，一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力，整天到晚复习资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想：考上一所在本区数一数二的学校。
事实上，我对自己的理想的可行度一无所知，反而厌倦了在反复的复习中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙，帮助我找到了理想的落脚点。
我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔，我的兵士是我的字，一道道题目是一个个需要斩杀的敌人，一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源――在我一次次的征战中，正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一个个汉字，一行行公式，一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想，让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试，考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下，我决定直面我的理想，实现我的理想。
于是，每天我睡着前的几分钟，我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了，有几道题目弄错了，有几次考试考好了，又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中，为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。
当我走进考场的大门时，我明白了我已经接近了理想的最顶端了。之前的进展全部清零，这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去，一次次答案对下来之后，我会心地笑了。我已经知道，在遐想的帮助下，我的理想之花已经在悄然绽放。
成绩发下来，我如愿以偿，考上了本区一所最好的学校。我不敢想象，在那一个个不眠的夜晚，如果没有遐想的帮助，我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了，因为遐想如同保鲜的露水，让我的理想之花没有变成尘埃，而是在露水的浸润下绽放。
想象作文：遐想2008650字想象作文：遐想2008
在20的28届奥运会上，我国共获得了32枚金牌，世界排名第二。我国的刘翔110米跨栏以12：91秒的成绩获得第一名，我非常激动。因为这是零的突破，是黄皮肤的人第一次获得一枚金牌，他为祖国争了光，为我们整个亚洲争了光，我非常羡慕他。还有我国女排时隔20年又重新站在了奥运会的最高领奖台上，20年前的女排精神发扬光大。这次奥运会，我国的体育事业走在了世界的前列。
一天，妈妈从班上拿来了申奥会徽的一幅画，我非常高兴，仔细地看那幅画，画的上部分是五环人，像一个中国结，也像一个打太极拳的老人。我想：这应该象征着世界人民团结、协作、交流、发展、携手共创新世纪，表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。中部画着北京2008，标志着2008年将在我国北京举办奥运会。下部画着奥林匹克五环，是奥林匹克运动会上相会。申奥会徽里藏着好多好多的内涵啊！
看着看着，我看见画中的五环人跳到地上，和我长的一样高，他对我说：“我带你去2008奥运会场看看吧！”我惊呆了，站在地上一动也不敢动,过了好半天我才回过神了，说：“好。”五环人拉着我的手飞上天空，我感到很害怕，就连忙闭上了眼睛。
过了一会儿，五环人叫我睁开眼睛，我向四周一看，啊！四面八方这么多体育场啊！五环人对我说：“我们去看看田径塞场吧！”我们飞到田径赛场。看到刘翔在跑200米的跨栏，他拼命地跑，顽强地跨，跑得那么快，那么标准，又以优异的成绩获得了第一名，全国的人民都为他欢呼、喝彩。不光是刘翔，还有王翔、李翔、张翔等等。啊！这次奥运会共获得了50枚金牌。我激动的心都快跳出来了！
“吃饭了，吃饭了……”我被妈妈的喊声拉回了现实，啊！原来这是我想像的！我想2008年的奥运会，将在我国举办的更加美好。
森林狂想曲遐想450字夜，静悄悄，我坐在收音机旁聆听着悠扬的长笛声，悠扬的长笛声把我带进了美仑美奂的清晨森林……
一缕金色的阳光，穿过了窗户，唤醒了森林中的朋友们。起得最早的是清澈的小溪，清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流，冲击声、欢腾声构成欢快的曲子。接着树也起床了，风淘气的在树周围绕圈玩耍，使树“沙啦啦，沙啦啦”的响着，紧接着小黄莺、百灵鸟、布谷鸟等森林动物们接二连三的起床了，他们分别做着各自的事。
气氛变得活泼了，动物们竟相叫了起来，黄莺的歌声婉啭动听，青娃清脆的叫声令人惊叹，布谷鸟有节奏的音韵，令人为之一振，知了蝈蝈的声音，令人感到欢悦……突然，气氛沉重起来了，好像有一面大鼓重重地敲响了，那是大提琴沉重铿锵的乐调，我的心不由得提了起来！哦！原来是蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘下风，立刻拉响了他那悠美的音韵，那是小提琴轻盈优美的乐调，音乐犹如心灵的溪流，流进我的心头。
渐渐的、渐渐的，动物们都累了，他们坐着交谈，你一句我一句，令我不由得想和他们寒暄一下。过了一会儿，大家一起唱和，我觉得，这优于人间所有的音乐，令人一听便不会忘怀……
咦，怎么没声音了，哦！原来音乐结束了……
厦门第二实验小学六年级 刘欣谕
森林狂想曲遐想夜，静悄悄，我坐在收音机旁聆听着悠扬的长笛声，悠扬的长笛声把我带进了美仑美奂的清晨森林……
一缕金色的阳光，穿过了窗户，唤醒了森林中的朋友们。起得最早的是清澈的小溪，清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流，冲击声、欢腾声构成欢快的曲子。接着树也起床了，风淘气的在树周围绕圈玩耍，使树“沙啦啦，沙啦啦”的响着，紧接着小黄莺、百灵鸟、布谷鸟等森林动物们接二连三的起床了，他们分别做着各自的事。
气氛变得活泼了，动物们竟相叫了起来，黄莺的歌声婉啭动听，青娃清脆的叫声令人惊叹，布谷鸟有节奏的音韵，令人为之一振，知了蝈蝈的声音，令人感到欢悦……突然，气氛沉重起来了，好像有一面大鼓重重地敲响了，那是大提琴沉重铿锵的乐调，我的'心不由得提了起来！哦！原来是蟋蟀在拉大提琴。螳螂不甘下风，立刻拉响了他那悠美的音韵，那是小提琴轻盈优美的乐调，音乐犹如心灵的溪流，流进我的心头。
渐渐的、渐渐的，动物们都累了，他们坐着交谈，你一句我一句，令我不由得想和他们寒暄一下。过了一会儿，大家一起唱和，我觉得，这优于人间所有的音乐，令人一听便不会忘怀……
咦，怎么没声音了，哦！原来音乐结束了……
厦门第二实验小学六年级 刘欣谕
大山与小溪的对话“生与死”的遐想1100字巍峨是大山的肖像，威严是大山的华装，大山常以巍峨和威严，显示它至高无上的存在和生命的永恒。
跳跃是山溪的形影，嬉闹喧哗是溪水的性格，她唱着歌儿从大山脚下流淌而过，大山觉得她有点玩世不恭。
大山说：“你不能安静点吗？”小溪说：“那我的生命就结束了。”
大山不以为然：“你姐姐也是水，她庄淑贤雅，像个大家闺秀，你怎么总是疯疯癫癫地乱蹦乱跳？”
小溪回答：“她是被你锁在山环里一泓漂亮的死水，永远流不出山峦的闺帏。我不喜欢做姐姐的叠影。”
“湖里有片片白帆，”大山说，“还有游人的彩艇。”
“可是姐姐快乐吗？”溪水询问大山说。“我怎么总听不见她的歌声？”
“她日子比你过得安闲多了，”大山以洪亮的声音回答，“多少 游人流恋忘返，多少照相机为她倩影拍照。”
溪水在乱石中跳蹦着，咯咯地对着大山笑了：“她自由吗？她能像我这么无拘无束地撒欢吗？她知道山外世界的色彩吗？她”
大山怏怏不快地打断了小溪流的话：“你要的是哪家的自由？你疯疯癫癫地要流淌到哪儿去？你既生在大山脚下，就该有山的遗传基因，我站在这儿一动不动，与天上的日月星辰为伍，已然有几千年了。我看见只有咱们这座大山的后代，最安分守己，最克己让人，最文明古老，最恪守山规。”
小溪依然笑着，一束束浪语向大山提出质询：“您是挺高的，高得可以和天穹媲美。可是您看见月亮上有飞船着陆过吗？您看见过您头顶上的‘太空行人’吗？”
大山仿佛得了聋耳症似的，反问脚下的小溪说：“你说什么你说什么月亮上只有搞药的兔儿爷和嫦娥，什么时候有过‘飞船’落脚？几千年来，除了太阳、月亮、星星和云彩出现在我头冠之上，再没有别的东西比我高了，哪儿有过什么‘太空行人’？”
“您的确是太老了。”小溪歌声里出现了几分忧伤，“只知采昔日天地日月之精华，不知吮今日宇宙天穹之甘露，这样下去，您的灵魂会枯萎的，直到没了大山的魂魄！”
大山愤怒了，向小溪狂吼道：“站住你给我停下奔跑的脚步。”
小溪被大山的施威吓哭了。每束跃起的浪花，都是她晶莹的泪雨。是的，她生于斯长于斯，山表里不断奔涌而出的泉水，是生养她的母体；沟壑中挡路的嶙峋怪石，又赋予她一往无前的勇气。但是，像远祖大山那么僵直、一动不动地站立，与其说它活着，不如说它已经死去。因而，她泪花飞溅地向大山告别说：“不，我没有姐姐的安份，我向往山外的江，山外的河我要和流淌着的大江、大河并肩挽臂，在流动中燃烧自己，发热、发电、发光！”
大山急了，向小溪发出最后告诫：“你知道吗，大江大河最后的归宿是大海，那你就完全没了‘大家庭’‘山不可移’的本性了！”
“只有流动的东西，生命才能永恒。”小溪的泪雨，化做摇撼山岳的涛声，“再见吧我的远祖”
15．请概括“大山”“小溪”各自的特点。
大山：
小溪：
16．副标题中“生”与“死”在文章中是指什么？
17．请找出最能表明“大山”观点的大山的话和最能体现“小溪”观点的小溪的话。
18．“大山”“小溪”对对方的评价是怎样的？
19．对于“姐姐”，大山、小溪各是什么态度？
20．大山和小溪的生命观有何不同？作者持什么意见？何以见得？谈谈你对两种生命观的看法？
21．从本文你能推而广之想到哪些问题？
元宵节的遐想800字元宵节，一个合家团圆，明月当空的日子，它象征着团员，象征着幸福，这天，人们吃汤圆，猜灯谜，逛花灯，好不甜蜜呀！今年的元宵节，我来到了乡下姥姥家，在农村闹元宵，真是别有一番情趣呢！
正月十五清晨，我早早起了床，虽然身感一丝凉意，却被街上喜气洋洋的气氛顿时暖了心窝。我和妈妈满心欢喜走去超市，一进门，我便被冰箱中各种各样的汤圆所吸引，芝麻的、花生的、水果的，真是应有尽有。买完后，我和妈妈便提着不同口味的汤圆直奔车站，乘车驶向乡下。一下车，便闻到了家家户户饭菜的清香和孩子们欢乐的笑声，每一家都在为团聚的一刻精心准备着。
顺着石子小路，来到了外祖父母家，与他们分别了不久，那种喜悦之情却异常强烈，风虽然刮着，但是我们却融入在了浓浓的亲情之中。
傍晚，太阳的最后一丝光辉渐渐消失，沉睡了一个下午的乡村顿时热闹起来。家家户户都忙得不可开交，煮汤圆、炒菜、真是人逢喜事情神爽呀！我坐在灶炉旁边，将一个圆滚滚的汤圆放下锅，盖上盖子，耐心等待着出炉。五分钟、十分钟，大功告成，我小心翼翼地掀开锅，一个个小汤圆已经在水里打滚了，我盛在碗里，津津有味地吃起来，香甜可口，耐人寻味。
不一会儿，妈妈喊着，要带我去逛花灯，我爽快地答应了。走出门，啊，漆黑一片的乡村小路被五光十色的花灯点缀得焕然一新，各式各样的花灯看得我眼花缭乱。瞧，那边金鱼形状的花灯多么引人注目，金光闪闪的鳞片像真的一样，它好似摆动着鳍，在蔚蓝的大海中自由自在地来回穿梭，洒下一片金辉，真是年年有余啊！还没等我一饱眼福，就被熙熙攘攘的人群拥到了另一个地点。抬头一看，一匹马活灵活现的展现在我的眼前，定睛一看，原来是个马形状的灯，真是栩栩如生呀！一双炯炯有神的大眼睛透露出喜悦的神情，是在庆祝你马年生日吗？往下看，马的四蹄交错，似乎在草原上潇洒自在的驰骋，怪不得头上的鬓毛像是在风中飞舞，是在祝福我马年马到成功吗？
我兴高采烈地玩儿了一个晚上，玩累了，回到了家，在欢乐的气氛中进入了香甜的梦乡。
欢欢喜喜闹元宵，在这千门万户团员相聚的时刻，我觉得无比幸福，无比快乐。
六
春日遐想800字我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢瓜果飘香的秋天，喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。
春在人们心中有着不可磨灭的美好印象，古往今来，它被许多文人墨客评了又说，夸了又赞。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当春天里的第一声鸟啼回响在我耳畔时，春已悄无声息地将整个世界包围了。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”――到处是一片欣欣向荣的景象，草长莺飞，花红柳绿，好一派迷人的大自然风光！
在这万物复苏的季节，我走进公园，一片绿油油的草地映入我的眼帘，虽然仍有些许旧年残存的片片枯黄，但并不会让我感到乏味，相反，一种活力和生命的气息将我重重包围了。漫步在充满朝气的树林中，呼吸着无比清爽的春的气息，望着满眼的新绿，和着融融的春风，我陶醉了。那簇簇野花微微地绽开了笑脸，红的像火，白的如雪，粉的似霞；一棵棵翠柳拖着它长长的辫子在微风中漫舞；一排排葱绿的樟树正傲然地显示着春姑娘为他们缝制的崭新的外套，春风吹来，那沙沙如伴奏的声音便是他们最甜美的笑声吧？我不住地感叹大自然赐予我们的美好，感觉自己如入仙境般快乐。
忽地，一颗颗凉丝丝的雨滴落入我的发间、脸上，是春雨吗？你是来唤醒这大地上的一切吗？
雨一直下，看着窗外被一点点浸湿，聆听细雨轻敲窗棂的声音，望着窗外那正饱经风吹雨打的花朵，我的思绪不禁随着细雨飘洒。可别小看这毫不起眼的小花，风雨的到来并没有催毁它那坚定的信念，反而让它变得更加坚强，接受了风雨的洗礼，它更加坚定地站稳了自己的脚跟，在春雨的余韵中，它正咧开大嘴，笑得更加灿烂，更加迷人。花才有几天的生命啊，或许到了春末，它们早就“零落红泥碾作尘”了，是什么让它对生命如此执着呢？蓦地，龚自珍的一句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”让我豁然开朗：即便是已老去的落花，也有它们的价值，并且，它们已经找到了自我价值实现的快乐感，他们享受到了这个奋斗的过程。
人的一生不也是如此吗？人生能有几次搏？此回不搏何时傅？如果为了害怕失败就放弃拼搏，放弃梦想，在困难面前低头，那就是不完美的人生。在我们前进的道路上不管是荆棘丛生还是沼泽遍布，我们都要努力拼搏，义无返顾地勇往直前，不管结果怎么样，只要我们享受到了这个奋斗的过程，那我们就是幸福的、成功的，我们就赢得了真正的人生。想到这里，看着窗外那傲然挺立的小花，我的眼眶湿润了……
一日之际在于晨，一年之际在于春。春天唤醒了一个个怒放的生命，会引发人们无尽的遐想。让我们一起去聆听春天、拥抱春天、追随春天，在这美好的春日里尽情地享受和遐想吧！
六
0的遐想200字有人问：“0是什么东东啊？象征着什么？什么东西用它代表最好不过了？”
有一位音乐家说：“0是休止符。”
有一位数学家说：“0是零，是圆。”
有一位文学家说：“0是一段句子的完美符号。”
有一位天文学家说：“0是宇宙中的一种物体，例如：“0”可以代表太阳、地球、月球、金星和水星的一种符号。
有一位诗人说：“0是朝阳、是满月。”
有一位摩登女郎说：“它是耳环、戒指、手镯。”
而我却认为：0象征这圆满、幸福；象征着早上5点至下午6点照耀着大地的太阳、象征着晚上7点至早上5点的月亮；象征着地球、火星、水星、土星、金星、冥王星等星球的符号。
其次，我觉得0应该是代表着地球，因为在宇宙万物中，只有一个星球才能养育人类，植物，动物等以前有灵性的自然生物（大海与森林也不例外哦）。那个星球就是地球了喽！
六
月光下的遐想500字望着头顶那一轮明月，不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子，静静地撒在窗前的桌子上。
我坐在桌子前，抬头望去。月是如此的皎洁，不禁使人浮想联翩；月是如此之神秘，连嫦娥都愿投身子月；月是如此的圆，寄托了我对亲人的思念。
想起往日，我和爷爷还曾坐在屋顶上，望着头顶上的圆月，谈着我小时候的趣事，展望着未来。还记得爷爷问我，“你打算在未来做什么事呢？”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱，带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑，又抬头看了看天上的月亮，久久没有回话。我们那时还是一起过中秋，赏月亮，如今，只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。
今日，又迎来了一个中秋节。月光，柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手，像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦，像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着，比天下任何圆物都要圆，都要柔和，风轻轻吹拂着，水中的圆月仿佛碎了一般，此时，我望着月的倒影出了神。
我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下，一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边，落花纷纷，一个白应慢慢寻来。
仔细看去，以为沉鱼落雁，闭月羞花的仙子，迈着轻盈的脚步珊珊走来，他好似流水，好似轻纱，穿着白色的古装跳起舞来，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，与落花产生了共鸣，形成一种美的境界，结合出一支动人的舞。
月光下，我静静地望着前方，回想着以往的种种，直至月光消散被云挡住，我才回过神来。
冬的遐想300字窗外只剩下那光秃秃的树枝，那雪有隐隐约约的下了起来，落在屋顶上或在雪地上，或在树枝上。放眼望去的银白。冬的脚步早已拉开了帷幕。
窗内的我同时也情不自禁的遐想，在这迷茫的冬季，又会有怎样的变化。此时的冬，是梦幻般的冬天。
我遐想那漫天飞舞的雪花，悠悠忽忽的飘着，不紧也不慢，我遐想雪花如此自在的飞翔。小小的，晶亮的雪花撒落在地上，为大地铺盖上了一层又一层的冬衣。但是，奇怪的是，在这茫茫的银雪中，尽然还存留着几片落叶。停留在雪地上，像是为大地的冬衣又织上了金黄的一笔，不一会儿，雪沙又把树叶盖上了。
我遐想那墙角的数枝梅，它们顶着漫天大雪，坚强的成长着。不畏严寒。飞雪交加对它们来说不算什么。腊梅的身影有着冰天雪地勾上了美妙的一笔。刺骨的寒风衬托出它坚强的身躯。在这百花凋谢的季节。那腊梅朝着风雪，傲然生长。
我渴望冬，渴望冬的气氛，宁静，给人带来无穷的遐想；渴望冬，渴望冬的雪景，茫茫大雪；渴望冬，渴望冬的声音，窗外的北风呼啸。
窗外的雪下着，给人无穷无尽的遐想……
六
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篇16：遐想作文
遐想作文
遐想殷红的夕阳缓缓下落，
照的旁边的云彩，
别样绯红，
落日依旧缓缓徘徊在山头边，
却被一抹淡雾遮住了光彩，
原本的殷红，
不见了，
只留下了一片隐约的朦胧，
还有一片别样的美。
在薄雾中的夕阳，
渐渐下落，
暮色缓缓的笼罩住了天空，
留给人们的也只是无限的遐想，
遐想……
遐想，我已经十六岁了。我又一次独自一人去我小时候去过的美国弗吉尼亚州，但这次我是为上大学而来。而且，这次是坐船去的。船要在海上开一个月！没有亲人，没有朋友，我可真孤独啊。没关系，我幸好带了我走之前妈妈送给我的那个如意牌掌上电脑。
你可别小看这个未来的掌上电脑，它可以干任何事情。这种如意牌掌上电脑可以上网，也有所有笔记本电脑的所有功能，而且它还是体温充电。
在船上，大多数的时间我都在用我的掌上电脑上网读书。我在网上找的都是古今中外，中英文的世界名著。有时读厌了，我就会在电脑里找到我家人的照片。这时候，我便会回想起我的父母，外公，外婆和我的小学老师刘老师对我的殷切期望。这时，我便马上回到刚才的读书状态，继续读书。
我的读书习惯可是与众不同。每当我读完一本书后，我就会把好词，佳句和写作方法都记下来，然后，再模仿着写一篇短文。
如意牌掌上电脑真是一个 “动态百科全书”，我有一个，我的父母各有一个，刘老师有一个，就连我国70多岁的白发外公也有一个。有了这如意牌掌上电脑在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。
遐想在这喧嚣的城市里，谁都不会说注意到谁，而落寞的人儿总是与城里人格格不入！
佛说，前世五百次的回眸，换得今生的擦肩而过。可是倘若我今生痴痴望你千眼。有能否换的来世与西湖相遇呢？
无尽的思念，绝望的爱情，天堂的来信（曼陀罗花的花语）
我一个人在喧嚣的城市中匆匆前行，坚信这苍白的落寞终将绽放为如百合般的纯洁梦想，却无意间与无数的阶段幸福擦肩而过。然而，或许在前方等待着我的只是那无尽的思念、绝望的爱情和天堂的来信，如那株倾国倾城地绽放着的曼陀罗华。那么，我所做过的一切还有意义吗？我的存在还有意义吗？
本以为自己的心已经足够成熟，记忆中的那些碎碎的风再不会曳动封藏着的那串心铃了。但在那些无法入眠的夜里，心底最深处回荡着的那幽杳笛声依然会飘出心墙，敲击着心灵深处。
遐想“这只是我的一点胡乱想法”我在和戴雨婷开玩笑。这只是上午的欢乐而已。
下午，我很不爽。似乎什么事都不如意，特别是那个可恶的班班。我不过就是和方麦子眉飞色舞的谈了一下各自的理想罢了。他走进来，看到我们，就虎着脸，眼睛瞪得忒圆得说道：
“你们在干嘛呢？”
我们只好老实的说：“厄我们在谈理想”
“谈理想？现在不是你们要谈的时候了，明天就要抽考了，你们还能说话吗？”
“嗯？怎么还在这儿坐着？抓紧时间学习啊？唉！”还摇了摇头。
我们给噎个半死，搞什么？难道让脑子休息一下也不行吗？我们越想越来气。“哼，那个死班班。还自以为长得帅，其实和海带差不多”“就是”。唉！本来下午心情还好，这下给捣乱了。
说真的，我真的很讨厌班班。这已经不是一种天然的抵抗了，我真的觉得他好怪。开学的.时候看见他面带微笑，我还以为他有多好，我现在才发现，我看错了。时间越长，人的本性就显得越快。唉！为什么我们的高中不能轻松一点？而整天像一个千年老龟似的背着那沉重的龟壳，慢吞吞的爬过三年？我突然觉得我就像阳台上快要枯死的花，也许，风一吹，我就会断!
我告诉自己不可以再这样了。若果的结局那么好；夜澈只能变成死神流征；夏末-微凉？何止微凉，简直是凉到心脏，再由心脏向外冻结，太阳一出来，也许整个都会化成雪水，再慢慢蒸发。尘封又算得了什么？只不过是要等待而已。时光空灵，也许去北极过白昼，也许去丛林探险，也许从此找不回自己，只等待宿命的终结。远望，橘黄色的天空中透着诡异的蓝，一根羽毛无力的在天空游转，似乎一阵微风就可以让它毁灭!
听，泉水叮咚，那是比阿炳的二胡在清幽的月光下演奏出的声音更让人心碎，了无痕迹。空谷回音，那是穿心刺骨的痛，就在此刻变成宁静的灰色，连光都为你驻足，可你只能渺茫，紧闭双眸，露水濡湿了衣服，春寒料峭，抱紧双臂，沉睡你只是在等待。
遐想一个静静的下午，我坐在公园的秋千上，午后的阳光懒洋洋地照在我身上，我惬意地闭上了眼睛。我的身子轻飘飘的，轻飘飘的。我飞了起来。
我飞进了原始森林，花儿们对着我笑，小鸟们唱着动听的歌。大树，沙啦啦地拍着手，欢迎我的到来。我坐在梧桐叶做成的秋千上，荡啊荡，荡啊荡，慢慢地我睡着了。小鸟们用树叶做成柔软的被子盖在我身上。我睡得很香，直到小鸟们叽叽喳喳的声音把我从梦中唤醒。我依依不舍地走了，小鸟们一直把我送到森林出口才回去。我拍拍翅膀飞回了公园的秋千上……
遐想夜空，变化多端，高深莫测，我时常仰望浩渺的星空，无穷无尽的遐想，便在那一刻，一丝一丝，悄然无声地，从我的心田里一点一点弥漫开来……
夜空，如清泉般纯净，美的沁人，美的无暇，恰似一匹碎花锦缎，深蓝的底衬，一颗颗星星是一簇簇细碎小花，处处都散发出一股雅致脱俗之美。
夜空，高深而美丽，每逢农历十五，月亮露出那圆润。粉白的脸庞，天空上几簇星星，是那一朵朵叫不上名的夜花，月光似水，溶溶月下，花朵争相捧出美丽的面容，似乎还散发着淡淡的幽香，月光给这沁人心脾的花香蒙上了一层薄薄的轻纱……。
夜空，是一块饱经磨砺的青石板，丝丝流星滑过天际，像细细的雨丝，一滴滴的滑落在石板上，那颗颗繁星是青石上一滴滴的水珠，清冷的月光下，这被水打湿的青石板，静静地躺在那里，那么苍凉，那么哀伤，那么无助……
夜空是一捧肥沃的泥土，无月时夜空上的那几绺残星，是泥土中一个个新的生命，它们努力地钻出泥土，遥望着人间，好奇地眨着眼睛……
夜空，是一座美丽的大花园，草木离离，四季如春，星星是一只只萤火虫，每到天黑，它们便俏皮地在枝枝丫丫的花草树木间来回穿梭，为这美丽的花园又增加了融融暖意…。。
夜空，远离人间的纷繁与喧嚣，远离人间的罪恶与丑陋，如一条幽静而神秘的小道。在这里，一切事物都令人心旷神怡，神仙们时常漫步在小道上，群星是他们留下的一串又一串浅浅的脚印……
夜空，浩瀚无伦，空灵缥缈，给人以无尽的想象。啊，美丽的星星之夜，我爱你！
篇17：遐想作文
遐想作文
遐想我想做天空中悠悠的白云，
笑看人生百态；
想做大地上青青的野草，
装点花红柳绿的春天
想做唧唧喳喳的云雀，
把欢笑洒满寒冷的冬天；在湖泊上翩翩起舞。
想做水平如镜的湖泊，
想做孱弱的柳条，看鱼儿自由自在的嬉戏；
想成为奶奶头上那满头白发中乌黑的一缕；
想成为李白放荡不羁的词句中的一字；
想成为万紫千红中那一抹绿意；
想成为自由的风筝，不受任何拘束，无忧无虑；
想成为那温暖人心的太阳；
想成为那闪烁的星辰。
可是我什么都做不了，
只能在无尽的苍穹下幻想着，
但是，我只要做到我自己，
最美丽的自己！
遐想20，我已经十六岁了。我又一次独自一人去我小时候去过的美国弗吉尼亚州，但这次我是为上大学而来。而且，这次是坐船去的。船要在海上开一个月！没有亲人，没有朋友，我可真孤独啊。没关系，我幸好带了我走之前妈妈送给我的那个如意牌掌上电脑。
你可别小看这个未来的掌上电脑，它可以干任何事情。这种如意牌掌上电脑可以上网，也有所有笔记本电脑的所有功能，而且它还是体温充电。
在船上，大多数的时间我都在用我的掌上电脑上网读书。我在网上找的都是古今中外，中英文的世界名著。有时读厌了，我就会在电脑里找到我家人的照片。这时候，我便会回想起我的父母，外公，外婆和我的小学老师刘老师对我的殷切期望。这时，我便马上回到刚才的读书状态，继续读书。
我的读书习惯可是与众不同。每当我读完一本书后，我就会把好词，佳句和写作方法都记下来，然后，再模仿着写一篇短文。
如意牌掌上电脑真是一个 “动态百科全书”，我有一个，我的父母各有一个，刘老师有一个，就连我国70多岁的白发外公也有一个。有了这如意牌掌上电脑在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。
遐想在这喧嚣的城市里，谁都不会说注意到谁，而落寞的人儿总是与城里人格格不入！
佛说，前世五百次的回眸，换得今生的擦肩而过。可是倘若我今生痴痴望你千眼。有能否换的来世与西湖相遇呢？
无尽的思念，绝望的爱情，天堂的来信（曼陀罗花的花语）
我一个人在喧嚣的城市中匆匆前行，坚信这苍白的落寞终将绽放为如百合般的纯洁梦想，却无意间与无数的阶段幸福擦肩而过。然而，或许在前方等待着我的只是那无尽的思念、绝望的爱情和天堂的来信，如那株倾国倾城地绽放着的曼陀罗华。那么，我所做过的一切还有意义吗？我的存在还有意义吗？
本以为自己的心已经足够成熟，记忆中的那些碎碎的风再不会曳动封藏着的那串心铃了。但在那些无法入眠的夜里，心底最深处回荡着的那幽杳笛声依然会飘出心墙，敲击着心灵深处。
遐想“这只是我的一点胡乱想法”我在和戴雨婷开玩笑。这只是上午的欢乐而已。
下午，我很不爽。似乎什么事都不如意，特别是那个可恶的班班。我不过就是和方麦子眉飞色舞的谈了一下各自的理想罢了。他走进来，看到我们，就虎着脸，眼睛瞪得忒圆得说道：
“你们在干嘛呢？”
我们只好老实的说：“厄我们在谈理想”
“谈理想？现在不是你们要谈的时候了，明天就要抽考了，你们还能说话吗？”
“嗯？怎么还在这儿坐着？抓紧时间学习啊？唉！”还摇了摇头。
我们给噎个半死，搞什么？难道让脑子休息一下也不行吗？我们越想越来气。“哼，那个死班班。还自以为长得帅，其实和海带差不多”“就是”。唉！本来下午心情还好，这下给捣乱了。
说真的，我真的很讨厌班班。这已经不是一种天然的抵抗了，我真的觉得他好怪。开学的时候看见他面带微笑，我还以为他有多好，我现在才发现，我看错了。时间越长，人的本性就显得越快。唉！为什么我们的高中不能轻松一点？而整天像一个千年老龟似的背着那沉重的龟壳，慢吞吞的爬过三年？我突然觉得我就像阳台上快要枯死的花，也许，风一吹，我就会断!
我告诉自己不可以再这样了。若果的结局那么好；夜澈只能变成死神流征；夏末-微凉？何止微凉，简直是凉到心脏，再由心脏向外冻结，太阳一出来，也许整个都会化成雪水，再慢慢蒸发。尘封又算得了什么？只不过是要等待而已。时光空灵，也许去北极过白昼，也许去丛林探险，也许从此找不回自己，只等待宿命的'终结。远望，橘黄色的天空中透着诡异的蓝，一根羽毛无力的在天空游转，似乎一阵微风就可以让它毁灭!
听，泉水叮咚，那是比阿炳的二胡在清幽的月光下演奏出的声音更让人心碎，了无痕迹。空谷回音，那是穿心刺骨的痛，就在此刻变成宁静的灰色，连光都为你驻足，可你只能渺茫，紧闭双眸，露水濡湿了衣服，春寒料峭，抱紧双臂，沉睡你只是在等待。
遐想殷红的夕阳缓缓下落，
照的旁边的云彩，
别样绯红，
落日依旧缓缓徘徊在山头边，
却被一抹淡雾遮住了光彩，
原本的殷红，
不见了，
只留下了一片隐约的朦胧，
还有一片别样的美。
在薄雾中的夕阳，
渐渐下落，
暮色缓缓的笼罩住了天空，
留给人们的也只是无限的遐想，
遐想……
遐想一个静静的下午，我坐在公园的秋千上，午后的阳光懒洋洋地照在我身上，我惬意地闭上了眼睛。我的身子轻飘飘的，轻飘飘的。我飞了起来。
我飞进了原始森林，花儿们对着我笑，小鸟们唱着动听的歌。大树，沙啦啦地拍着手，欢迎我的到来。我坐在梧桐叶做成的秋千上，荡啊荡，荡啊荡，慢慢地我睡着了。小鸟们用树叶做成柔软的被子盖在我身上。我睡得很香，直到小鸟们叽叽喳喳的声音把我从梦中唤醒。我依依不舍地走了，小鸟们一直把我送到森林出口才回去。我拍拍翅膀飞回了公园的秋千上……
篇18：十四岁的天空作文
傍晚，夕阳光辉洒落，深深的透过对面的窗户折入我的眼睛，我挪了挪凳子，一不小心碰翻了桌子上的照片，一副美好的童真画面映入眼帘，我拍了拍相框上的灰，一股酸楚涌上心头……
多怀念以前的美好时光啊，有爸爸妈妈的呵护，每天开开心心，无忧无虑。曾经一起去水塘边洗脚，一起去田里捉青蛙，一起在菜园里捕蝴蝶，一起……
可现在整天待在家里看书，不能看电视，更别说玩了，自从上了初中以后，每天只能面对那些抓破头也想不出来的题目。爸爸妈妈那颗让我学习的固执之心是不会动摇的。我像笼中之鸟，渴望窗外美丽的蓝天。我知道他们是为了我好，可现在禁制的令我失去了快乐与自由。这样的生活并不是我想要的。
望着这张儿时的留影，眼中不禁泛出晶莹的泪花，多么令人怀念的时光啊！可现在，只能被学习二字深深的囚禁在劳里。泡在书海里咬文嚼字。
夜幕降临，只有晚霞残留的一丝光亮旋在天边，闪烁出夜空的美丽。而我的天空，已经黑了！
篇19：十四岁的天空作文
十四岁的天空就象孩子的脸,飘忽不定.有彩虹,也会有乌云,时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟.
十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子,在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了.十四岁的每一天,看似平凡无奇,却又能经历许多,得到许多.
在暑假里,有充分的自由支配的时间.可以外出游玩,或是通过互连联网交友聊天,还可以学习自己感兴趣的东西.开了学,虽然生活有些紧张,但每天可以与自己的朋友,同学或是老师们一起交流,也是十分有意义的.新的学期又有了新的精彩--物理.也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点.十四岁的天空也会有乌云，但我们要学会如何＂拨云见日＂.有时也许因为假期过后一些科目生疏了，暂时还接受不了，不了了之一不小心考砸了．没关系，总结一下自己的弱点与强项，给自己想一个合适的学习计划，说不准下一次就可以名列前茅呢！十四岁的每一天都是鲜活的，明快的．告诉自己不要被挫折打倒，要向着光明的目标迈进．
在我的目标里，我只希望自己可已以自信，认真大态度面对每一天．我希望所有的人，不论或老或少，或男或女，都觉得自己是个幸福的人．十四岁快乐！
篇20：十四岁的天空作文
十四岁，是个少年与青少年的过渡。在这一个特殊的时期，我步入了初二年级，开始了全新的生活。
十四岁的天空就象孩子的脸，飘忽不定。有彩虹，也会有乌云，时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟。 十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子，在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了。十四岁的每一天，看似平凡无奇，却又能经历许多，得到许多。在暑假里，有充分的自由支配的时间。可以外出游玩，或是通过互连联网交友聊天，还可以学习自己感兴趣的东西。开了学，虽然生活有些紧张，但每天可以与自己的朋友，同学或是老师们一起交流，也是十分有意义的。新的学期又有了新的精彩——物理。也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点。 十四岁的天空也会有乌云，但我们要学会如何＂拨云见日＂。有时也许因为假期过后一些科目生疏了，暂时还接受不了，不了了之一不小心考砸了。没关系，总结一下自己的弱点与强项，给自己想一个合适的学习计划，说不准下一次就可以名列前茅呢！
十四岁的每一天都是鲜活的，明快的。告诉自己不要被挫折打倒，要向着光明的目标迈进。在我的目标里，我只希望自己可已以自信，认真大态度面对每一天。
我希望所有的人，不论或老或少，或男或女，都觉得自己是个幸福的人。
十四岁快乐！
篇21：十四岁的天空作文
光阴似箭，岁月如梭，昔日美好的日子就像流水似地淌过去了，有时，总爱仰望着天空，但十四岁的天空早已远去了，留给我的只有那心中对于十四岁的天空的那种留恋与依依不舍之情！
十四岁的天空总是那么丰富多采，每一样东西都充满着神秘的色彩，吸引着我的好奇心去探索，倾盆的大雨是对我幼稚心灵的洗礼，使我明白绚丽的彩虹与灿烂的阳光总是在风雨之后才出现的！清脆的鸟叫声使我得到心灵的`放松，早晨，刚躲在云层里却早已使天际弥漫着一层火红的霞光的太阳，必定会让我看到希望，一日之计在于晨，我在心中默默咿呀着！傍晚，夕阳突然失去了耀眼的光芒，它通红通红的，上面好象压了块千斤中的钢板逐步下坠了！我相信，虽然今天太阳落山了，但它明天一定会以新的姿态展现在我的面前，而明天又将是崭新的一天，美好的一天！
十四岁的天空没有一丝烦恼，一点忧郁，有的只是一阵阵银灵般的笑声，一张张红苹果般的笑脸和一串串童年美妙的音符！十四岁的天空下，红的花，绿的草，黄澄澄的橘儿把树枝压弯了腰！红彤彤的苹果笑开了花，到处都是一片生意盎然，朝气篷勃的美好画面！
童年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，是书的第一章，是永无终结的故事！十四岁的天空亦是童年里的一段小插曲，它悠扬婉转，把你的心带到广阔的天空中去尽情地飞翔！
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