王羲之来到我们班六年级作文
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篇1:王羲之来到我们班六年级作文
王羲之来到我们班六年级作文
我们班的书法名声已经名扬天下,所以大名鼎鼎的王羲之特地来看看我们这个书法水平令人目瞪口呆的“超级神奇无敌的书法班”!
又是一个风和日丽的早晨,明媚的阳光格外灿烂,天空湛蓝如洗,小鸟唧唧喳喳地叫不停,好像在迎接某位大嘉宾的到来呢!果然,令人出乎意料的事发生了,王老师梳妆整齐,身着洁白无瑕的衬衫,镶有蕾丝花边的粉色长裙,脸上满是阳光,格外兴奋,她身边还有一位衣着简单、朴素的中年男子,头发盘起,不短不长的胡须显得非常飘逸,一看就是个文质彬彬的.人。
“同学们,这位就是历史上著名的书法家王羲之!”我们一听,傻了,这么位传奇的人物居然来到了我们班!立刻,响起了一阵雷鸣般的掌声,快要把屋顶给掀了。瞧,储喵喵拍得手都肿了,兔八哥站在桌子上蹦来蹦去,张小黑更疯狂,跳起了“迈克尔·杰克逊”……同学们都用自己不同的方式欢迎王羲之。800分贝的掌声终于平息了,王羲之捋着胡须说道:“吾早被那书吸引矣!”大家一头雾水,只听王老师翻译道:“王书法家早被那面书法墙吸引过去啦!”我们恍然大悟,眼疾手快的张EGG冲上前去指着自己不错的书法,光荣地说:“此为吾写,请指点!”王羲之摇摇头,失望地说:“唉,书法班也不过如此,此笔画应是方,非圆。此笔随便矣……”听着王书法家的一堆点评真觉得自己的水平太低了,忽然,阮嘟站起来说:“请赐教,写一个字!”王羲之兴致大涨,立刻挥起大笔在宣纸上大显身手。这么流畅的笔画,完美的结构真是当之无愧的“书法奇人”!如此高的水平让我瞠目结舌!他一边写一边指导我们,让我们大开眼界,受益匪浅。
突然,王羲之潇洒地抛下一句话:“山外有山,人外有人,汝等需再努力!”就飘然而去,顿时,我们陷入了沉思,脸上露出猛然醒悟的表情,望着天空呆呆地思考……
篇2:刘谦来到我们班六年级作文
刘谦来到我们班六年级作文
5.12汶川大地震后,我们班同学积极为灾区献爱心,涌现出大批爱心小天使。于是,学校准备请魔术大师刘谦来与我们一起度过欢乐的“六一”。
6月1日早上8:00整,当刘谦准时踏进我们班教室门时,教室里立刻活跃起来,一些女生跳到桌子上喊:“刘谦,我爱你。”一些男生随着女生拍着桌子……等教室里安静下来的时候,刘谦向大家很绅士地鞠了一躬,然后说:“同学们这么欢迎我,令我很开心,给同学们一个见面礼吧。”从包里拿出一段彩绳,吹了一口气,再用双手灵巧的在彩绳上打上结,这时一个奇迹出现了,只见那彩绳变成了一行大字:“孩子们,我爱你们。”教室里又响起一阵热烈的掌声。
到了表演的时间了。刘谦从包里拿出一大堆玩具来,有摩天轮、碰碰车、电动小船,旅馆……应有尽有,真像一个游乐场。刚开始,同学们看得眼睛都发光,可一会儿,又失望了。这些东西真吸引人,可是毕竟是玩具呀。刘谦似乎看出了我们的心思,问:“同学们,想不想进去玩玩呀。”“想”我们异口同声的说。“那我就实现同学们的愿望吧。”同学们你看看我,都不相信刘谦会有这般本事。“谁来试试?”刘谦问道。这时,“机灵鬼”马云飞跳上讲台。“我来试试吧。”同学们议论纷纷:“今天马子怎么这么积极?马子是不是刘谦哥哥的托儿了呀?”刘谦笑了笑,神秘地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”说完,伸出五指,吹了口“仙”气,在马子脸上一拂,马子立刻变小。直到那些玩具都成了他的巨人的时候。同学们高兴极了,纷纷希望刘谦把自己变小,于是,全班同学都变成了“小矮人。”我们一起奔向“游乐园”。在这里,我们放下了学习的重担,忘记了成绩不理想的痛苦,快乐地玩耍,像放出笼子的小鸟,可开心了……
互动的时间到了,我们把刘谦哥哥围成一圈,听刘谦讲他的故事。刘谦从小就很热爱魔术,常常想着怎样制造出新的魔术。大学以后一直找不着工作,以至于他的'亲戚都很瞧不起他,他的妈妈也为他担心。可是刘谦一直忠于魔术,根本没有心思找工作,甚至赚的钱都养不活他自己。功夫不负有心人,通过刘谦的不懈努力与不断创新,他终于成功了……听完刘谦哥哥的故事,我知道了只要耕耘就会有收获的道理。
今天真开心呀!
篇3:假如女娲来到我们班作文
假如女娲来到我们班作文
今天阴雨蒙蒙,天空中隐约传来隆隆的雷声。我在教室里,心不在焉,担心和女娲一起补好的天又塌下来。
这时,老师的声音在耳边响起:“付羽萱,怎么不跟新同学打招呼呢?”我抬头一看,哇!这不是曾经跟我并肩补天的女娲吗?只见她长长的头发,扎成马尾,换上了现代人的衣服,长裙下拖着一条尾巴。我正要跳起来,女娲朝我眨了眨眼。看来我们要保守这个秘密啦!
课堂上,老师正在口沫横飞地讲着《神农尝百草》,大家努力地撑着眼皮,尽量不让自己睡着。我旁边的小丁同学,睡得正酣,口水都快流下来了。远古时代的人和事离我们太遥远,太陌生了。前排的女娲扭头跟我说:“想到远古去看看吗?”我一下子来了精神,奋力点了点头。
一眨眼,我们已经坐在了一个四下透风的茅草棚里,抬头一看,原本在讲台上的.老师已经变成了一个肚子透明,头上长角的怪人了。他拿起了一颗开红花的草,吃了下去,只见他的胃变成了紫色,头上也冒出了汗珠,痛苦地在地上做了个标记。他随即吃下了另一种草,胃又慢慢变回了原来的颜色。周围的同学们都惊呆了!还是天慈最先反应过来,大声说:“这是神农氏吧?他在尝百草呢!”同学们发出阵阵惊叹声。我看向女娲,她又冲我眨眨眼睛。
同学们欢呼着跑出了茅草棚,好奇地看着这个远古世界,纷纷加入了远古人的工作中。有的人钻木取火,有的人打猎,有的人采野果,还有的人帮仓颉打绳结,我和女娲一起去种稻谷……
一天下来,大家筋疲力尽,可看着远古人的晚餐,都觉得难以下咽。我又偷偷望向女娲,她一个响指把我们送回了家。看着面前餐桌上美味的晚餐,我狼吞虎咽地吃了起来……
篇4:马良来到我们班作文
要期中考了,老师给我们布置了像山一样高的作业,我做到了十二点才做完。早自习上我就睡着了。
不知过了多久,当我睁开眼睛时,我发现教室里来了一位新同学,他穿着墨染的衣服,手里拿着一根木棍。哎呦,这不是神笔马良吗?
老师让马良选一个座位,正好我的同桌今天没来,马良坐到了我的旁边。有了马良这个同桌,我哪还有心情听课啊?我对马良说:“把你的神笔借我看看呗!”马良爽快地答应了。我拿着神笔,画了一个汽笛人,汽笛人刚一出来,就发出了震耳欲聋的警笛声。我赶紧把它擦掉,不然我的头就要被震破了。
我一直熬到了第四节课,我的肚子饿得咕咕叫,我对马良说:“马良,你给我画一个面包呗!”马良皱起了眉头说:“不行啊,等会儿又闯祸了。”在我一次又一次的要求下,马良画了一个面包。可面包一出来就跑走了,我无奈地摇头叹息。
放学了,马良要走了,我依依不舍地跟他说再见。“快起来,上课还睡觉!”彭老师如狮子般吼了起来。原来是一场梦啊!
篇5:假如女娲来到我们班作文
上语文课的时候,老师讲了许多神话故事,在那么多神话故事中,我最喜欢女娲的故事,因为女娲是那么的善良。我要是女娲,就可以为人类造福了。第二天醒来,我看到镜子里的自己多了一条蛇尾,呀,这不是女娲吗?然后我就出了门。
刚出门,我看见了一个残疾的老奶奶,一问才得知,老奶奶的一条腿被车撞断了,因为他们家没有钱,所以没去治,落下残疾。我突然灵机一动,我不是女娲吗?那就给她捏一条腿来吧。于是我给老奶奶捏了一条健壮的腿,老奶奶说:“谢谢你呀,要不是你,我估计这些年都站不起来了。”
我又到了一个地方,这里好像是堵车了,我看见一辆车上有个看上去很虚弱的人,她的额头上不停冒汗,似乎很难受。于是我把交通疏通好了,并在空中划了一下,变出一条直通医院的高架桥。我指引这辆车上了高架桥,在我的帮助下,他们很快就到了医院。等他们到了医院,才发现刚刚那个虚弱的人是孕妇。她说:“谢谢你!”我说:“祝你生一个可爱的宝宝。”然后我又走了。
我到了一个地方,可已经天黑了,我找到一个农民的家,打算厚着脸皮进去住一晚上,里头有个女人和一个躺在床上的小女孩。那个女人很热情,给我做了晚饭,还给我收拾一个房间。可是我好奇心太大了,没有直接去睡,而是问了一下女人,那个女孩怎么啦?她说:“她的下半身瘫痪了,坐都坐不起来,更别想站立了。”我又想了想,该怎么帮助她们呢?我可以给小女孩捏个可以动的床。于是,我开工了……“好啦!”我说,“以后她就可以‘走’了。”她们连忙道谢。
最后在妈妈呼唤起床声中,我醒了,原来这是一场梦啊。虽然我不能变成女娲,但是我也可以帮助别人!
篇6:假如女娲来到我们班作文
女娲是造人和补天的大神,有着至高的神力,而关于女娲的师傅是谁的问题,大致有两种说法。一种说法认为女娲的师傅是创始神灵,他教会了女娲法术。一种说法认为女娲的师傅是鸿钧老祖。
在第一种说法中,女娲的师傅是宇宙初开时候的一个混沌生灵,他在昆仑山无意得到了宝器,后来经过修炼具有了一定的法术,他收了四个弟子,他教会这四个弟子每人一种法术,这四个弟子后来成为了神话中的开宗立派的人物。
女娲师傅的四个弟子分别是鸿钧老祖、混鹏祖师、女娲娘娘和陆压道人。女娲在四个师兄妹中修炼的是玄空气法术,是创世元灵的唯一女弟子。女娲娘娘后来成为了妖族的首领。在封神榜中,女娲掌管着天下众妖。
还有一种说法认为女娲的师傅是鸿钧老祖,他也是宇宙初开时的生灵,因为领悟了宇宙之间的秘密而成为至高神,他有六个弟子,大弟子是太上老君,二弟子是元始天尊,三弟子是通天教主,四弟子是女娲,五弟子是西方道人,六弟子是接引道人。
鸿钧老祖的几个徒弟都开创了各自的宗派,大徒弟是道教的始祖,二徒弟是道教中阐教的始祖,三徒弟是道教中截教的始祖,而西方道人开创了西方教。女娲是妖界的领头人物,掌管着天下众妖。在封神大战的时候,女娲也参加了。他派出的九尾狐迷倒了纣王,封神大战拉开了序幕。
不过关于女娲的师傅是谁的这两种说法还需要后人继续考证。
篇7:假如女娲来到我们班作文
女娲是上古时期的大神,关于她弟子的传闻,有很多种说法。在黄帝时期,有一位女神,名为九天玄女,据说这位九天玄女就是女娲的徒弟。九天玄女会法术,帮助黄帝打败了蚩尤,使得黄帝统一了中原地区。
女娲的徒弟九天玄女受到黄帝的邀请,前往战争帮助作战。蚩尤请来自己的弟弟施展法术,使得战场上浓雾漫天,黄帝的士兵在浓雾里什么也看不见。虽然皇帝为此发明了指南车,但是并没有起到多大作用。
女娲的徒弟九天玄女施展了法术,破掉了蚩尤的法术,使得浓雾消失,黄帝带着士兵打败了蚩尤。九天玄女在女娲的弟子里算是法术比较高强的。和九天玄女差不多时期的嫦娥也是女娲的徒弟。
嫦娥是后羿的妻子,后羿一次外出,他的徒弟到他家逼迫嫦娥交出神药,嫦娥就将神药吃了,吃了神药后就飘向了月宫。嫦娥很爱吃一种饼,后羿每到每年的八月十五这天,在月亮最圆的这天,都备好了饼,盼着嫦娥回来。后来,这种饼被称为月饼,这一天也被成为中秋团圆节。
女娲的徒弟中还有一位非常有名的,就是白蛇传里的白素贞。白素贞喜欢上凡人许仙,为许仙生了儿子,但自己却被压在雷峰塔下。在民间传说中,白素贞是一位美丽贤惠的妻子,虽然她是蛇妖,但却是一位善良的蛇妖。女娲的弟子大多都是女弟子。
篇8:假如女娲来到我们班作文
今天下午,我在外面捡了一块石头。那块石头很漂亮,五彩缤纷。我小心翼翼的把它带回家,不想让人发现这块石头。刚回到家,我打了个哈欠感觉自己很累,放好石头后就迷迷糊糊的在床上睡着了。
也不知睡了多久,醒来之时发现自己躺在一块大石头上,那石头大的惊人,足足有百米大。当我下了地上,突然看到天上有好大的有个大窟窿,那窟窿最少也有一座小山大。在大窟窿旁边还有许多小窟窿。从那些小窟窿里冒出来许多火焰,火焰把地面烧的漆黑,许多树木也被燃烧起来。我看见离自己不远处有一个小部落,部落的房屋被小窟窿喷射出的火焰烧了起来,漫天大火。没几秒火势瞬间变大连带着把部落周围的树木都烧了起来,整个部落的人都难逃一劫死在了火海中。火势不减当前还在燃烧整个火团简直烧到了天际。火势蔓延的很快,我不敢在这样危险的地方停留,想要逃离这里。但是令我没想到的是,在我眨眼间火焰瞬间把我眼前的树都点燃,我赶紧向后跑,但没跑几步那几颗树也被火焰燃烧。正当我绝望的时候,眼前出现了一个人身蛇尾的女人,她把手抬起来,往下一拉。我听见了打雷的声音,抬头一看发现天上已经聚集了很多乌云下起了暴雨。我又发现自己周围出现了一个颜色较浅的屏障,那个女子身上也有,正好把雨给挡住了。
暴雨很快将火熄灭,我也放下心来,开始观察眼前的这位女子。上半身是人类的身体下半身却和蛇一样,看着她让我想起了一位神话人物,和她正好是人身蛇尾而且天上又有着大窟窿,我想都没想便问:“你是女娲圣人?”她看着我,没有回答也没有否认。她问我:“你知道刚才的火是怎么出来的吗?”我看了看天上的窟窿,指了指,把自己看到的都和女娲说了。女娲听后皱了皱眉没有说话。良久,她看着我对我说:“我要把天上的窟窿补上,需要很多时间你可以到后面的一处小河边帮我寻找一些五色石子吗?”我没有拒绝更不会拒绝,因为每多一秒女娲补天的时间被耽误就会有更多的人失去生命,那我也算是帮凶。
女娲见我没有拒绝脸上露出了一丝微笑,有了我的帮忙或许她可以轻松且更快的完成补天的任务,拯救更多的灾民。随后她便把我带到了那条河边,看着那条河我很惊讶,它不像女娲说的那样小,它的宽简直望不到头。听女娲说,这条河宽有百丈,足足有万丈长。
女娲让我在河边上找那些五色石子,那些石子其实有很多只是女娲需要的更多。我花了三天三夜的时间去捡这些石头,期间没有休息过。但是我的精力还是很旺盛,我想这是因为自己来到了这个世界上身体也有了一些变化。
女娲因为筹齐了五色石子所以在熔炼中,这一熔炼便是七天七夜。这期间我没什么忙可以帮,但我也没有闲着,我发现自己可以做到一些仙人才可以做到的事,比如踏空而行,御风御水。我靠着这些能力在女娲熔炼的时候救了不少部落,不少人。女娲熔炼完后又花了不少时间把天上的窟窿补上,斩下一只千年大龟的脚把倒下的天支撑起来,随后又把火焰熄灭洪水堵住,拯救了苍生。
我目睹了这一切,也出了不少力,但我感到一阵眩晕,闭上眼睛。当眩晕感消失后,我睁开眼睛。原来那些都是一场梦,但却很真实,我久久难忘。
篇9:假如女娲来到我们班作文
自从帮女娲补天回来,我总对那次难忘的旅行念念不忘。
今早当我睁开眼睛时,发现一件惊奇的事情:女娲竟然在阳台上观察我种的大葱大蒜!天呐!女娲怎么会在我家里?太不可思议了!我连忙推开阳台玻璃门,大喊一声“女娲”!她被吓了一跳,回头看见是我,她就变惊吓为惊喜了。
我疑惑地问女娲:“你是怎么到我家的?”她悠闲地回答道:“今日与众神聚罢,甚感无聊,就下到人间,到你家一游。”
“原来如此,让我带你见识见识你们神仙没见过的电视机!”我突发奇想,对女娲说。
“什么,电视机?那是什么东西?”她一脸问号。
“电视机是一种电子产品,特别神奇,此机只应人间有,天上哪有机会看。今天就让你这位大神仙开开眼界。”我一边洋洋自得的向她卖弄着,一边迅速按下遥控器,电视里里正在播放《三国演义》。
这是女娲第一次接触到电子产品,她好奇的激动的连眼睛都没眨一下,嘴巴也一直是O型转眼几个小时过去了,中间我又切换了几个频道,观看了《盘古开天辟地》,最后《女娲补天》就放一集,我便把电视关了。
正看得如痴如醉的女娲见状,不悦问道:“怎么会有个和我一样的人在里面补天?你为什么不让我继续看啦?”
我压低声音说:“我听到电梯开门的声音了,我家人马上就回来,千万不能让他们发现你在这里。欲知下集如何,你且先行,下次再来。”
说完我连忙推她走,就在大门被打开的一瞬间,女娲消失了。
篇10:假如女娲来到我们班作文
女娲因造人有功,而闻名于世,家喻户晓。女娲造完人之后,便到天庭休假,这一休就是50。女娲整日在天庭无所事事,这心里实在是闷得慌啊!便想起曾经在人间造出的“人”,想看看他们现在活的怎么样了?于是收拾好行李,驾着祥云来到人间。
女娲化成人间少女般的模样,来到人间。第一个地点便是中国的首都——北京!来到天安门前,女娲被天安门的景色给震惊了,绿树成荫,红花成片,空气中散发着花朵的芬芳;女娲来到医院里,看到现在的医学如此的发达,女娲心里感到阵阵心慰;女娲来到科技馆看到,看到仿真机器人和真人简直一模一样,还有许多前所未有的东西,女娲可开心了……
这天,女娲来到河边,她看到河水和翡翠一样绿,水面上到处都是垃圾,苍蝇和蚊子都千里迢迢的来参加聚会,河里的鱼虾都死光了,偶尔可以看见几条死鱼的尸体。河边的`树因为吸取了污水而慢慢的死掉,花儿们都枯萎了,小草也发黄了,空气里弥漫着垃圾的臭味……
风儿像女娲诉苦,大树们整日在害怕哭泣,小鸟们怕饮于脏水而担心受怕,而这一切的一切都是人类惹的祸,都是女娲引以为自豪的——人类。
这天晚上,女娲翻来覆去的怎么也睡不着,她决定要做点什么……
女娲请来了梦神,她把她的主意告诉了梦神,梦神也很愿意和女娲合作。于是,两人都开始施展法力,在两人的共同努力下,女娲出现在人类的梦里。
在梦里面,女娲严肃的看着人类说:“你们简直太让我失望了!没错,你们是比其他动植物要聪明,高等……但是,这并不是你们可随便伤害它们的理由,它们毕竟是你们的兄弟呀!你们更不应该污染空气,污染水源,你们自己看看身边的环境,当初我造出你们——人,简直是一个天大的错误。不出100年,地球还在,而上面却是一遍死寂!不是别人害了你们,而是你们自己害了自己!一边是几年的自由,一边是永远的幸福,孰轻孰重你们自己掂量着看吧。”
从那以后,再也没有人污染水资源,破坏绿化了,大地又是一片鸟语花香,女娲也会心的笑了。
篇11:假如女娲来到我们班作文
传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。有个叫盘古的大神,以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物。
整个大地有了生机。嫩绿的小草像给大地铺上了一层绿色的地毯,花儿在风中展现出他的舞姿,小鸟在森林里“叽叽喳喳”快乐地歌唱……
一天,森林里出现了一位人首蛇身的美女,她长得特别美,披着一头长长的头发,头上带着花环,她叫女娲。每当她看见森林中有小动物受伤时,她总会用神力给它们治疗。她一会儿去欣赏美景,一会儿骑着马儿在辽阔的草原上自由的奔跑。她想把她的快乐分享给别人。可是,这时她才发现只有她一人,没有人与她说话。渐渐地,她感到了孤独。
怎么办呢?有一天,她在河边用黄土掺了点水,捏了一个小动物。小动物放到地上就活了起来,女娲见了可高兴了,于是她用黄土照着自己的样子捏了一个小人放到地上,小人立刻活蹦乱跳了起来。当她看见小人有尾巴,行动十分不方便。就把尾巴改成了两条腿。她越捏越多,她的手都累了。
于是,她想出了另一个办法。她用藤蔓放进河里,然后再拿出来用力甩,水点就被甩了出来,落到泥土里立刻变成了小人。
从此,大地上有许多人。白天人们打猎,建房。夜晚,人们在月光下唱歌跳舞,快乐地生活在一起。
篇12:假如女娲来到我们班作文
很久以前,地球的表面没有水。人类喝水用水只能从树干和根茎里汲取,水源非常稀少,人类生活很不方便。人类的母亲女娲看到这情景,心里非常难过,决定帮助人类找到水源。
女娲走在树丛中,望着这些绿油油的树木,她想:“树木是从哪里取来的水的呢?树叶没有办法吸水,树干也不行,那就只有根能取水!”于是女娲就顺着树根挖下去,她发现挖的越深,土壤就越湿润。她就挖呀挖呀,一直到土壤渗出水来。她又挖了几下,竟然喷出了水来!有了水源,女娲就想办法把水布满大地,她尽力千辛万苦,在大地上挖出一条条互相连接的沟,让水贯穿整个世界。可是单单有一条河怎么够呢?女娲又想了一个办法,她拔了一颗巨大的万年树,用它最粗的地方像画画一样画出许多河。说来也奇怪,树根滑到哪里,哪里水就跟过来了。
可是虽说地上有了水,可是最终还是会用完的。于是女娲就在水里注入了神性。只要有空气,水就会慢慢蒸发到天上变成水雾,水雾一旦太大了又会落下来,又变成了水。女娲还给这种水雾取了个好听的名字——云。
自从有了水,人类的生活方便起来了。人类世世代代怀念着女娲,传颂着她伟大的功绩。
篇13:假如女娲来到我们班作文
许多年过去了,我已经成为了举世闻名的科学家,多次获得诺贝尔奖。我决定乘坐本人的发明—原始时光机,去和女娲一起造人。我小心翼翼输入了两个字—女娲。
突然,我被一阵大风吹进了一个时钟里,又从时钟里吹到了黑洞,我昏迷不醒。但我知道本人的发明成功了。
等我醒来时,我发现我穿着古装,戴着精美的头饰和首饰,在像一面镜子的小溪边。女娲饶有兴趣地看着我说:“我们俩个一起来造像我们一样的生物吧!”。我兴高采烈地答应了。
“首先,将一团黄泥,掺和一点水,再揉成一个小人,像一个小洋娃娃似的。”女娲说着便满心欢喜,眉开眼笑,说“你来试试”。我慎重地点了点头,学着女娲,做了一个精美的人。
可是,工作进度太慢,于是我苦思冥想,想出了一个好办法,把一个枯藤插在泥潭里沾了点泥,向地上一挥洒,说“复制粘贴”,泥点就变成了小人。我连忙告诉女娲,女娲心里乐开了花,再也不用一个个做泥人了然后我将人分成了男人和女人,搭配在一起,繁衍后代,让他们自己担当造人的重大任务。
最后,我用“原始时光机”穿越回了现代。
篇14:假如女娲来到我们班作文
话说,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世界万物。
有一天,一个叫女娲的仙女从天上飘了下来,她披着黑色的长发,长着人身蛇尾的样子,身穿洁白的裙子,好像花中的百合那么纯洁,像天上的白云那么洁白,像天上飘下来的雪花那么雪白……宛如画中仙子。
她一落在地上,就被眼前的景色给迷住了,她抬头望去,只见前方的山峰耸立在云雾中,若隐若现,如仙女们头上裹着轻纱。山上那飞流直下的瀑布,好像在发出地裂般的怒吼。那快速流动的小溪,好像用美丽的琴声,在倾诉着什么。那涌涌而出的泉水,用它那动听的歌喉在唱歌。那粗壮的树木,就像一个个高大的巨人。小草碧绿碧绿的,在微风的吹拂下,扭着柔软的身子,展示那优美的舞姿。花儿竞相开放,露出它那灿烂的笑容,天地间显的一片和谐幸福,美极了!
女娲被眼前的景色给感染了。她高兴极了,用花朵编成一个花环戴花头上,然后跳起了欢快的舞蹈,她欢快地跳呀、跳呀,不一会儿就累了,口渴了,来到小河边,把手伸到水中,鱼儿纷纷向她的手游来,鱼儿摇着头摆着尾,向她游来,好像看到了亲人一样,它们一个个亲吻她的手,女娲用母亲般温暖的手,抚摸了它们,鱼儿在水里跳起了欢快的舞蹈,女娲开心极了,她静静地坐在那里,看着鱼儿们在跳舞。
就这样,时间一天天的过去了,女娲看见鸟儿、鱼儿、禽兽都是成双成队的,自己只有一个人,女娲想向鸟儿、鱼儿它们说出自己的烦恼,心里很孤单,但是它们听不懂,女娲很伤心。
有一天,女娲在小河边静静地看着自己的影子,忽然一片树叶掉落在河面上,湖水晃了晃,女娲突然想到自己也可以造一个和自己一样的生物,于是女娲马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。她很高兴,捏着捏着,捏成了自己的模样。捏好后,往地上一放,居然活了起来。女娲一见满心欢喜,接着又捏了许多,她把这些小东西叫作“人”。
这些人讲话女娲都能听得懂,女娲的忧愁都没有了,她想把世界变得热热闹闹的,那就必须捏出许多的人。女娲继续捏啊捏,可是天地间太大了,女娲的精力都快没有了。
她冥想苦想,想出一个办法,变出一根绳子,把绳子全部都沾满了泥巴,使劲一甩,被泥巴沾过的地方都有了人。渐渐地人变的越来越多,女娲也变得越来越高兴,她觉得自己太累了,应该去休息一下,顺便走走看看自己造的人现在生活怎么样。她走着走着,看见地上躺着许多小人,一动也不动,原来这就她最初造出来的小人,老了,死了。
女娲看见这种情况,心里十分着急,看见自己辛辛苦苦造的人都死了,如果自己再不停的造下去,要累死。于是她仿热鸟儿、鱼类传种接代的方法,叫人类也男女配对,繁衍后代。
有了后代,女娲分配田地给他们。被捏出的人非常勤劳,起早贪黑的种地,慢慢地积累粮食,就变成了富人。而那些被甩出来的人,不肯用心劳动,慢慢的就变成了贫穷人。
女娲造人的故事,一代一代地传了下来。
篇15:假如女娲来到我们班作文
一天,女娲闲来无事,便四处游玩,走了一会儿,她不禁觉着索然无味,因为放眼望去不是河川湖海,就是崇山峻岭,觉得十分无趣。
女娲走到这片荒凉的大地上,心里马上涌上来了一股寂寞,闲来无事,坐在石头上,用湿泥揉成了一个个小动物:他们都咿咿呀呀地讲起了话,蹦来蹦去。女娲便给他们取了一个名叫“人”。女娲再也不孤独了,因为她为大地增添了新的光彩!这些人类有愚蠢的,有漂亮的,有丑陋的,各种样式。
大地上虽然有了这么多人类,但是女娲仍在思考。人是会死亡的,怎么才能让他们一代一代继续下去呢?后来女娲想出来了一个办法,那就是让他们创造后代,担负起养育儿女的责任,人们终于世世代代存活下来了。
篇16:猪八戒来到我们班作文400字
猪八戒来到我们班作文400字
史老师带着猪八戒出现在我们班门口。全班同学惊得下巴都快掉了。
史老师向我们介绍:“因为唐僧师徒去西天取经,耽误了学习时间,所以猪八戒被分到了我们班补习功课。”猪八戒不好意地捞捞脑袋说:“俺老猪是有点笨,来学点知识。”
第一节是数学课,刘老师来到了我们的教室,说:“请大家翻开数学书第七十六页,做一、二、三题。”刘老师则说完,一阵沉重的呼噜声让整层楼的人听的清清楚楚。刘老师一眼就看见了猪八戒,把他一把拎起来,猪八戒口水流了一地,挂在嘴边足有三尺长。猪八戒难为情的.红着脸,低着头,小声说:“俺老猪是从天上来的,还没倒好时差,不好意思,实在太困了。”
第二节是体育课,我们去操场上跳长绳。可是它跳不起来,被绳子打到了。我们安慰猪八戒,并且教他动作:“你不要灰心,用双脚撑住地面,利用蹬地的力量跳起来。”猪八戒试了一次,两次,三次……在第十次的时候终于跳了起来,我们为他鼓掌。又跳了十几次,猪八戒能跟我们连上了,我们一边鼓掌,一边喝彩:“猪八戒你太厉害了。”猪八戒拍着圆滚滚的肚子笑着说:“正好给俺老猪减减肥。”
猪八戒通过自己的努力,成为了我们班的一名优秀学生。
篇17:高烧来到我们班450字作文
高烧来到我们班450字作文
提起“甲流”我们不寒而栗,因为高烧一直在我们班一直大肆蔓延着,现在班中都已经有5人因为发高烧而没来上课了。
初露端倪
星期二,我仍像往常一样收着语文作业。平时神气活现的杨硕趴在桌上,无精打采。我定睛一瞧,他的脸红彤彤的,像个熟透的大红苹果,嘴里还时不时的喃喃道:“哎呦,我的`妈呀!”我下意识的赶紧用手摸了摸他的头,烫烫的,我想:这要是放上一个鸡蛋,现在肯定熟透了。没办法,杨硕只能收拾书包,回家治疗休息了。
草木皆兵
现在高烧弄得大家人心惶惶,我似乎看见“高烧”这个大恶魔正张牙舞爪地向我们扑来。现在几乎是人手必备一个口罩,大家都害怕与发高烧的人进行“亲密接触”。
众志成城
电视上曾多次说过:“只要我们做好预防工作,我们就一定能够战胜甲流!”这些话仿佛给了我们无穷的力量,是呀,我们早就喝了板蓝根,区区高烧,怎能奈我何?紧接着,班级卫生运动再掀高潮。教室窗户明亮而干净,纤尘不染自不必说,原来的脏小子也判若两人,个个衣着光鲜,唇红齿白,再不敢把手指头放入口中。爱美的淑女们几乎每天都要去花园赏花,看景。花园中,花儿张开了笑脸,花香在校园里飘溢,回荡……
篇18: 外教来到我们班作文
外教来到我们班作文
听说今天的英语课由外教来上,大家都很兴奋。怎么还不到上课时间呢?我们有些迫不及待了。“叮铃铃”上课铃终于响了,我们赶紧端端正正地坐在椅子上。
铃声刚落就从外面进来了一位满面笑容的'外国老师,他黑黑的皮肤,白白的牙齿,卷卷的头发。我们每次回答问题后,他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”,这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏――就是老师说一个英语单词,同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“plane” ,我们就画飞机。“我!”“我会!”“我想画!”,我们都争先恐后地举手,又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分,可是站在一边的外国老师的儿子王山木不服气了,把他爸爸写的分数给擦了,自己打分。外国老师没有生气,他高兴地说:“好的,非常感谢!欢迎王山木当我的小秘书!”我们都被逗笑了。
听到我们又是叫又是笑,班主任老师还以为我们班出了什么乱子呢,急忙探头来看――哪里有什么“乱子”,我们正在高兴地、投入地跟外教上课呢!
篇19:六年级作文夸夸我们班
叶欣是我们学校臭名昭著的学生。每个老师都说叶欣穷,不爱学习,爱打人。我一直这么想,但是,通过这件事,他改变了我对他的看法。
有一次,当我下课正要出去玩的时候,我突然看见叶欣还坐在他的座位上。我想:叶欣通常不喜欢玩吗?你今天为什么不出去玩?我疑惑地问他:“叶欣,你今天为什么不出去玩?”他挠着头说:“哎呀!有个问题我不会,我正在考虑。”我不相信叶欣会为自己着想,所以我走到他面前,偷偷地看着他。他没发现我,我就蹲下来悄悄走回教室,偷偷看着他。我看到叶欣在挠头,或者用左手拍着脑袋,右手拿着笔在写字。他不停的“刷”笔,因为我躲在他旁边,所以听到“刷”的声音,不停的反复检查这个问题。叶欣做了大约1分钟,开始感到厌烦。“我很无聊!我烦死了!外面太吵了!我不想做!”叶欣像一头疯狂的狮子一样大叫,只听到砰的一声。他把钢笔拍在桌子上。我看着叶欣。他正要出去。突然,他停了下来,没有动静。他在那里站了很久,好像在想:不,我叶欣肯定能做到。既然这个问题出了,就意味着这个问题一定会存在。突然,叶欣回到座位上,“刷”的一声又响了。时间像流水一样飞逝,还有4分钟就要开始上课了,这时叶欣喊道:“耶!我做到了。”叶欣非常高兴,不知道该说什么。我只是想夸夸他。不幸的是,时间不等人。上课铃响了。我走回座位,开始上课。我想:下课了,一定要好好表扬他。
篇20:六年级作文夸夸我们班
我有很多好朋友,但是,在我的印象中,田长斌是我最好的`朋友。他勇敢无畏。
那一次,我和王华聪因为什么事情打了一架,被他打到了地上。我的同学都围了过来。他们中的许多人是我的朋友。他们有的看热闹,有的怪我,却没有一个来帮我。我开始绝望。这时,田长斌走过来,把王华聪抱到一边。我激动得半天没说话。
田长斌说:“不要马上打。”
于是,我和田长槟浴血奋战,试图力挽狂澜。王华聪似乎看穿了我们的想法,尽力反击。渐渐的,我和田长槟占了上风。终于,铃声响了,我在教室里遇到了田长槟。
还有一次,我上数学课的时候,遇到了“路障”。不管怎么算,都算不出来。我别无选择,只能咨询别人,结果得到的却是冷冰冰的一句话:不,放过我吧。但是,我从心里知道他们会这么做,只是他们不愿意告诉我。没办法,只好硬着头皮去找刚刚吵架的田长斌。
“你会做这道题吗?”我问。
“对,要不要我教你?”田长斌问。
“嗯。”我一直点头。
“好吧,但是有一个条件,我们要和好,以后做好朋友,不要再吵架了。”田长斌说。
“好的。你说了,君子之言,难追。”我们许下了诺言。
从此,我和田长槟成了形影不离的朋友。我们在课堂上一起玩,互相帮助解决问题。我们真的是一对铁哥们。
篇21:我们班之最六年级作文
我们班之最六年级作文
说到我们班呀,那可真是“包罗万象”、“无奇不有”,大家性格不同,绽放的光彩也不同。今天,我就来给大家介绍一下我们班的“之最”吧!
最搞笑
上次,期中大考将至。考试前一天,班主任本想幽默一把,缓解一下紧张的'气氛,却没想到这机会被搞笑大王——洪睿抢走了。
放学铃响起,同学正要以百米冲刺之速度跳出教室,却被班主任一把拉住:“别急着走!”大家叹了口气——班主任肯定又要命出“唠叨神功”了。“同学们,我提醒大家一下,今天晚上早晨别洗澡!知道为什么吗?”同学们面面相觑,脸上写着问号。只见洪睿站起身来,胸有成竹地说:“因为怕大家脑子进水了!”全班哄堂大笑,连班主任也忍俊不禁。
最健忘
这天,“糊涂虫”吕家豪又迟到了,又怎么了?没拿书,又跑回家了?同学们不禁问他:“你又忘掉什么了?”他晃了晃手中的红纸条:“没签回执单,又跑回去了。”同学们哈哈大笑,回到座位上准备早读。家豪一见,便低头去拿语文书。突然,一阵尖声响起:“我忘带书包了!”——果不其然,是家豪,他冲出教室,瘦小的身影一眨眼就不见了。“唉,估计他再跑回来,就累瘫了。”大家无奈地摇了摇头。
最自恋
最自恋的嘛……嗯,你们一定不会猜到是个男的——王耀华。那长相,一言难尽啊……总之,他一天到晚,总在同学面前耍帅装酷,还经常在女同学面前“放电”,使女同学都躲他远远的。有一次,他竟然在上课时,在课桌上写“我最帅”,被同桌曝光了。这便成了我们班的一大笑点。
这就是我们班的三个“之最”,剩下的几个,待我以且与你细细道来。
篇22:晒晒我们班六年级作文
在我们这个大班级里,每一个人都是多姿多彩的,都拥有自己独特的魅力。接下来我来晒晒我们班的牛人向亭宇。
向亭宇有一头短短的黑发,一米六的个子,整个人瘦瘦的,皮紧贴着肉里的骨头,皮肤也很白,同学们常开玩笔说他像是吸毒了一样。向亭宇的脸有点猥琐,他给人的第一印象是老实,接触多后就完全不一样了,其实他是一个很开朗、幽默的人,也是一个牛人。
一、牛人之任劳任怨
这位牛人向亭宇是任劳任怨的。每周大扫除时,卫生间的粪便池总是向亭宇刷的。有一次我回到寝室大扫除,做了很久不见向亭宇,一推开卫生间门,向亭宇在里边一边挤水一边用刷子刷粪便池,下水道里一股臭味,但向亭宇还是把门关上在前线战斗!阳台上下水道堵了,向亭宇直接上手拿,任劳任怨,为人民服务,牛!
二、牛人之学习刻苦钻研
这位牛人向亭宇不仅任劳任怨,还刻苦钻研学习。每次下课了向亭宇都会做一会儿作业,搞一会儿学习了才休息。每次考试完后,向亭宇都找同学认真对答案,认真分析,成绩也还不错。当他在学习时你一不小心打扰到他了,他会很严肃地让你离开。学习刻苦也牛!
三、牛人之幽默细胞
牛人向亭宇还拥有丰富的幽默细胞。他自己说小学同学叫他象狗,于是我叫他elephentdog,每次一喊他,他就学狗叫,有意无意逗人笑。他在寝室里还学韩国明星在那雨托卡托,斯密达!还在寝室里走秀,来一场维多利亚的秘密秀!牛人的幽默细胞还是一个字:牛!
这就是我们班的一位牛人向亭宇。
篇23:我们班六年级作文550字
我们班六年级作文550字
名叫回忆的这条小溪,一排排鹅卵石错落有致的摆放着,顺着溪流谱写着一部部乐章。而那一行行高大的梧桐,承载的是那记忆的风帆,随着小溪,到达希望的田野。与苍鹰翱翔于蓝天,终于抵达了那个魂牵梦绕的地方。看!新生的太阳在对我们微笑。
透过那扇小窗,清晰可见一列列摆放整齐的桌椅,一张张窗明几净的窗户,这里满是熟悉的味道,在这里我们挥洒青春的汗水,在这里我们将目标尽情的歌唱。在这里堆满了岁月的'故事。
随手一摘便是一个故事:金秋九月,丹桂飘香。每个班级都需要装点打扮一番。我们班自然也不能落后。大家大家都请恕自己当心大家都起袖子东西撸起袖子,最先做的就是给去教室洗澡。大家做的热火朝天,一阵忙碌之后,让人感觉整个教室闪烁着刺眼的光芒大家擦了擦脸上豆粒般大的汗滴,有投身到下一项任务里去了。
要知道,光有一个好看的皮囊是不够的,还要给予它有趣的灵魂。只听一声令下,同学们纷纷挺身而出为班级献出自己的一份力量。有的写龙飞凤舞的行草,有的画活灵活现的盆栽,还有的剪出了五彩缤纷的纸鹤。大家各自贡献自己的一份力量,接力打造我们这个班级。
看来看去,总感觉少了些东西。冥思苦想,一拍脑门,恍然大悟。还少一股书卷气与生命力,只看班主任双手一挥,图书角顿时塞满了图书,在一回眸,看到绿萝已焕发新机。这样一看的确好了很多,但墙壁却是白的两眼。这次,还没等老师施号发令,空白就被补满。
教室里,一句句名言激励着我们学习,一首首诗词引领我们成长。
随着时光的消逝,教室也成为了一个“表里如一的人”。我们也成为了名副其实的优秀班级。
篇24:六年级作文 话说我们班
六年级作文 话说我们班
我们班是一个充满快乐的大家庭,25名男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学各有各的特点,我把他们分为几大“门派”,下面我重点给大家介绍三大派:勤奋派、运动派、追星派。
勤奋派这类同学上课眼睛随着老师转,脑子随着问题转,笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题,他们从容不迫,思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的.沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。当老师布置一篇作文,他们认真思考,字斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。但他们一点也不自私,本着“大家好才是真的好”的原则,带着大家一起“脱贫致富奔小康”。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石,他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的同学,在他们的带领下,我们班的学习成绩在年级中名列前茅。运动派我班男生酷爱运动,几乎每个男生都是运动派的一员。有几位“骨灰级”的,上课无精打采,有气无力。
你如果认为他们生病了,那你就大错特错了,下课铃一响,刚才还无神的双眼一下子炯炯有神,然后以不亚于博尔特的速度冲出教室。在运动会上,他们更是尽显英姿,真是“奖牌如此多娇,引无数健将竞折腰”,望着墙上的大奖状,心里真是一个甜哪!这些人我也要报报他们的名字:包涵、胡宇杰、孙宇杰等。追星派随着易中天、于丹等人红遍全国,我们班便多了许多“乙醚”、“鱼丸”。谁要敢说自己偶像的半个“不”字,那后果……有一次,我见文学追星派的“乙醚”正扎堆讨论。我随口插了一句:“真贫,一点文化也没有!”刹那间,我感觉无数道寒光如匕首般向我射来。想闪,可已被“乙醚”包围。无奈,只得双手抱头,任凭拳头如冰雹般向我砸来。现在如果真有乙醚该多好呀,乙醚可是麻醉剂呀!总之,我们班的符号就是快乐、和谐。虽然我们调皮,但一到关键时刻,我们会打起十二分精神应对,我爱我的班。
篇25:春天来到我们学校六年级作文
春天来到我们学校六年级作文
春姑娘悄悄来到了人间,我们的学校一派新意。
花坛里迎春花开了,花朵像个小喇叭,吹起了欢乐的乐曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答,”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草,小草舒展开嫩绿的叶子,说:“呵,真不错,春天到了,”柏树经过一个冬天的风吹雪打,叶子碧绿碧绿的,真漂亮。
冬青树的叶子嫩绿嫩绿,迎春花靠在它身旁,像裙子的花边一般美丽。
你看,那一朵桃红的'玫瑰花,可好看呢!你听,那边传来沙沙声是谁发的?原来是春风吹进了竹林,泛起了鱼鳞般的波纹。
春天来到了操场上,和小朋友快乐地做游戏;它来到教室里,静静地听着小朋友,唱歌、读书。
我爱美丽的春天,更爱春天般的校园。
篇26:六年级作文:我们班的尖子生
六年级作文:我们班的尖子生
说起我们班的尖子生啊,那非陈荣杰莫属了。
他长得并不英俊,高高的鼻梁上架着一副蓝色眼镜,他总习惯性地把眼镜向上推,眼里时常闪出智慧的光彩!
但是,人不可貌相。学习上,陈荣杰在班上名列前茅,考试不是第一,就是第二,令同学们羡慕不已。平时,他学习非常用功,上课时,他专心听老师讲课,注意力非常集中,老师讲的一点一滴他都会记下来。并且踊跃举手,积极发言,回答问题思路清晰,表达准确,深得老师赞许。下课期间,他总是坐在位置上看书,而且每次看书时,都闭会儿眼睛,也许是在思考什么,也许是在回忆书里的内容。
他学习这么好,但从不骄傲。当遇到不会的问题时,他总是和周围的'同学进行讨论,出现不同意见就去请教老师,从不去抄答案。听讲时,当他对老师的话不明确时,便马上举手发问,从来没有不懂装懂。
陈荣杰不仅谦虚好学,而且学习主动性很强。
课前,他总是先预习,遇到不理解的地方,做上记号,上课时,再向老师提问,直到弄懂为止。他还喜欢探究,课堂讨论时,他总是和其他同学争得面红耳赤。
最令人佩服的是,他学习上有一股钻劲。每学期他总买了几套练习题,整天在书山里遨游,在题海里漫步。许多同学买来的练习册都是抄答案完成的,可他从来不看答案,叫人想象不出他是怎么完成的。有一次,我在他房间里玩,只见房间的桌子上叠着厚厚的练习题。我问他,有时间做吗?他点了点头说,这些都是简单的了,我现在都开始做奥数了。瞧,他多么有钻劲。
这就是我班人见人爱,人见人夸的尖子生陈荣杰。
篇27:我们班的风云人物六年级作文
我们班的风云人物六年级作文
在这个看似平凡的223班里,却藏着一群奇人。
(1)“真·胖子”
在班上存在感较低,但吨位暴表,而又十分引人注目的恐怕只有隐居于三大组之后贾府里的贾士贤了。
“真·胖子”是贾士贤的笔名,因为人姓“贾”,谐音就为“假胖子”,但真的不假,所以便改名为“真?胖子”。
虽然体型庞大,但三大组还是极好的挡住了他,从此无论上课下课都如隐身一般,唯一的好友是体型同样巨大的另一人——杨尚燊,两人一下课就缠绵在一起,就连上课也会偶尔眉目传情。(虽然一个在最后一排,一个在第三排,两人相距甚远)
贾士贤性情温和,始终是一副任人宰割之势,简直是一头大象,但发起火来了,绝对以他那庞大的`“气场”,秒杀众人。黑板报的负责人之下会有一个有情参与,某人在贾士贤和一个女生名字中间画了颗心,下午来的贾士贤恼羞成怒,大听着是何人做此坏事,223班众门派也在四周瞎起哄,一场争纷即将开始。
不知是谁喊了一声:“校长驾到”众人便安静下来,待校长发话。(当然,这里的校长是指的班上的任然同学,有“校长”一外号)然后校长又和贾士贤吵了起来。贾士贤真可谓用三寸不烂之舌在舌战群儒,贾士贤懒得和他们纠缠,便气冲冲的跑了出去。
“辣条瓜子小板凳儿~”围观群众真令人无言以对。
作为一方统帅,我派几人去打探情况,果然,在楼梯间被各路众人马围剿而“死”……
其实他还有一个爱美之心,比如天使姐姐、天使妹妹……实际上比我还画得好……
(2)聂文人
属于在班上默默无人,却是最终BOSS的一肚子墨水的文人聂舟洋。
他是我最敬佩的人,字写的好不说还能随口吟诗(原创)。我最近就在向他学习写诗。无论邵老师说别人成绩多么好,作文多么好,实际上真正有文采的人仅他一人。
(3)西锅
我先说一哈,她实际上是男的!只是装13的内力深厚,而且人很胖,还是学霸一枚!
好吧,实际上是说他好像玩游戏不错,还有经过许多调查发现实际上她也会写诗,想不到我们班高手如云啊!而且她还会各种打架技巧,(起码把我打倒过)心中还有余悸……
他下课是吴晓星的骚扰目标,其死法极为强烈……
(4)吴老爷
唯一能降服他的就是我老姐——班长大人莫属,我常常被欺负,但他对我很好,把什么小说绘啊,什么书都借我看,好暖!
还有他的被动技能——吃软怕硬,平时我弱时他欺负我,然后我一发火他就去哭了,莫名感觉对不起他,他曾经和贾士贤一番世纪纠缠。
我们班上有56人,这几人算是典型的有在各个领域的奇人,现在不多说,下次再写。
篇28:我们班的淘气包六年级作文
我们班的淘气包六年级作文
他,是我们班的淘气包,在许多同学眼里,他的淘气可是名副其实的。
他,有着约莫一寸之长的头发,长着一张胖胖圆圆的.脸蛋儿,一双晶莹的眼睛里,总流露出一股淘气劲儿,一张音量极大的嘴巴,总说不出好话来,在那说不出好话的嘴巴上方,架着一个又圆又平的鼻子。说到他的耳朵,我就想笑。因为,他的耳朵大得离奇,全班没人能比得上他!他如果再穿上和尚衣,就跟“如来佛祖”一模一样了!
他的淘气事儿可说不完,就拿上次那件事来说:
有一次,我正沉浸在书海中时,我的耳边传来了一阵阵刺耳的吵架声,我猛地回头,哎,又是这个淘气包在和一位女同学吵架啦!我忙跑去劝架,只见地上有两三本书写本,那位女同学对我说:“他把你的作业本扔地上了。”我忙捡起那些作业本,一看,还真有我的。我立刻冲他吼道:“你干嘛扔我的作业本!我又没惹你,我的作业本更没惹你!”
“哎呀,没你的事!滚开!他冲我叫道。然后把我推到一边,双手掐向那位女同学的脖子,那位女同学直往后退,直到碰着墙了,脸上仍然露出难以忍受的痛苦。
我见状,立刻火冒三丈的冲向前去,道:“你真是‘狗咬吕洞宾,不识好人心’!我好心劝架,你还扔我作业本!”
“那又怎样?”他脸上显示出野蛮的表情,“谁让你‘米店卖盐,多管闲事’!”
“你这人怎么这样啊!”
“怎么着?”他边说,还用手推了我一把,害我差点跌倒。我本来就已经很生气了,他现在还火上浇油,这下可彻底把我惹火了。我像一头愤怒的小牛,一个箭步冲了过去。只见他双手交叉,向前一顶,我被他“弹”了回来,还撞到了桌角。我不服输,又冲了过去,哪知,他力大如牛,我再一次被他“弹”了回来。这次,我被推倒在地上。哎哟喂,痛死我了!我暗自对自己说:哼!算了,我大人不记小人过,不跟他斗了!反正我也抵不过这个胖墩儿,干脆撤得了!于是,我就站起来,拍拍身上的灰尘,哼着小曲儿,诺无其事地走了。
哎,这个淘气包。你们知道他是谁吗?
篇29:我们班的牛人-六年级作文
我们班要数写作文每次都写的很好的人,就是高心蕊了。
比如说,有一次,我们班进行语文期末考试,作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛,抓耳挠腮,急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,高心蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说:“这也太简单了吧!”她文思如泉、笔走如飞,提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了,还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿,我也构思好了,飞快地写起来。这时,我看见高心蕊已经在检查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我惊呆了,她写的密密麻麻、工工整整,还非常的长。过了一天后,老师发了卷子,发卷子时说:“这次全班同学考的都不理想,主要是作文写的都不好,唯独高心蕊考的最好,99.5分。”下课了以后,全班同学都一起围着高心蕊,看她写的作文以后都赞不绝口。
还有一次,白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛,语文刘老师让我们班的高心蕊参加。她没让老师和我们失望,得了一等奖。
你说她牛不牛?
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