小学生优秀作文初三毕业
“漫节奏”通过精心收集，向本站投稿了19篇小学生优秀作文初三毕业，下面是小编为大家推荐的小学生优秀作文初三毕业，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：优秀作文初三毕业
初三即将毕业的我们，好像是璀璨星空中的一颗颗小星，在行走中突然失去了方向，我们发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我们，该如何继续向前？
初三即将毕业的我们，好像是黑暗森林中的一只只精灵，前方的黑暗挡住了我们的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？
初三即将毕业的我们，好像是空中的一只只小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我们指明道路继续向前？
初三即将毕业的我们，好像是无际大海中的一只小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我们，该相信谁的话继续向前？
在我们耳边，突然有一种声音在呼唤我：孩子们，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧！在向前中诠释生命的意义。向前吧！在向前中追求自己的梦想。向前吧！在向前中实现自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。向前吧！向前你们一定会找到一条明亮的路！
在这初三即将毕业的日子里，我们只有把握现在的分分秒秒，我们才能驰骋风云，我们才可以实现我们虚幻的明天。
篇2：初三毕业优秀作文
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为咱们上过两三天的课，但是临别时咱们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给咱们上最后一天课的时候，是咱们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给咱们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，咱们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，咱们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时，咱们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着咱们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然咱们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向咱们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来咱们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在咱们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得咱们曾经在一起过……
离别，才让人们懂得了珍惜。
篇3：初三毕业优秀作文
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位王老师只为大家上过两三天的课，但是临别时大家大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给大家上最后一天课的时候，是大家上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给大家拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，大家边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时，大家还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着大家对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然大家在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的.那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向大家展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课王老师都去了，可是唯独他没有去，后来大家在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女王老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女王老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在大家从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和王老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好王老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得大家曾经在一起过……
离别，才让人们懂得了珍惜。
篇4：初三毕业作文题目优秀
作者：无悔的笑
抬头，转身，侧目，看着墙上，赫然摆着17天的字样。
微微偏头思索，突然发现，似乎离毕业的时日不多了，也许像那三年一样，转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了，但为时却不多了。
记得9月1日刚来时的一切，清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨，因为我和班里的交集甚少，曾抱怨，毕业时我不会伤心，甚至会开心。但是现在却想要珍惜，想要珍惜现在的一切。
这段时间，总是忘记自已将要毕业，只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时，才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的，一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛，用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子，活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级，同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的，同学们严格的遵守老师的话，“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”。
只有两周的时间了，同学们仿佛也有意识到，不过，意识到的是将有一个愉快的假期，然后开始商量着要去哪里玩耍，每天开开心心的，没有丝毫的不舍和难过，仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期，不会别离。
每个模拟考试后，辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学，鼓励，威胁，劝告，改用的都用上了，可同学们就像一个个3岁小孩，伤心一时后，又开开心心的打闹去了。老师们看着着急，却又无可奈何，只能唉声叹气，怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑，老师的辛苦我们看的到，等到中考时便会见分晓!
轻轻低头，再次买进书海，默念“不要为结束而哭泣，微笑吧，为曾经的拥有。”
来到这来，是幸运，是缘分，昔我来思，秋风拂衣，今我往矣，骄阳留意。不说拜拜，说再见，我们会再见面的!
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篇5：初三毕业的优秀作文
初三的生活是美好的，但又是艰难的，处处充满着挑战!奋斗100天，冲刺100天，这是一个蜕变的过程，这是一个从懵懂走向成熟的过程。随着高考的结束，我已经完结了这三年的学业，可当想起在学校里的生活，却宛如昨日。
不过天下无不散之宴席，人也有悲欢离合。毕业了，我们即将各奔东西，在四中，留下了许多珍贵的回忆，也有许多快乐事无法忘怀，在这即将分离的时刻，我想对老师说：谢谢!!我想对同学们说：谢谢!
毕业是伤感的，意味着别离，告别了同学，告别了老师，即将告别了家人，即将踏上新的旅程，去追寻自己的梦想世界。尽管充满不舍，尽管前方充满未知，但这是我奋斗的起点。未来的路上，没有老师的、家长的呵护，没有同学的帮助与支持，一切的一切要靠我自己努力。或许有一天站在山顶看天下，会很幸福!
篇6：初三毕业的优秀作文
初三毕业后，是离别、还是永别?去年的今天，我们傻傻的看着初三即将毕业的学生，有种羡慕的眼神，等到我们即将离开时，却有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。
有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了!有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
人生的道路艰难坎坷，我心里有好多的梦想，未来正要开始闪闪发亮，前途是光明的，踮起脚尖，就更靠近阳光，成功就在眼前，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前地飞翔，没有到不了的地方。
总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的'是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。
三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影!我们经过彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些，又放弃了一些呢?摊开手掌，我们还能剩下些什么?
篇7：初三毕业的优秀作文
但我们都相信，我们互相都舍不得，舍不得同窗三年的张张笑脸，舍不得课间楼道打闹的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼，那个教室，那个座位，那个操场，都不再属于我们了。在过两个月后，他们将会给另一批人使用，我们不在调皮捣蛋，我们只能把这些都叫做回忆，我们只能把这里叫做母校，这些满满的回忆都叫做过去，尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生，他们都像是一群孩子，他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头，他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪，他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前，说难听点那叫门神，说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上，她们管那叫小清新，她们喜欢没事拿着相机拍照，他们说相机有最好的回忆他们还说我们三年的时光他都会记得，他们还说未来的三年我们还要在一起。
他们总说，毕业要大哭一场，该表白的表白，该拥抱的拥抱。事实上我们都确实那样做了。可是未来的三年，我们不会再在一起，我们的愿望只能说成是美好的奢望。我们将会各奔东西，我们会有各自的未来，我把这三年叫做青春，青涩甜美的青春。
篇8：初三毕业优秀作文600字
转眼6月10日了，还剩16天就中考了，我却仿佛感觉昨天才刚结束百日誓师大会，前天刚迈入初二，大前天才踏进这所学校。
还记得刚踏入这个班级，初一（11）班，一切对我来说是这样的新鲜而陌生，一张张未曾见过，洋溢着笑容的脸——我的同学。我都忘了是怎么和你们熟识的，依稀记得，谁把我写在纸上贴在桌角的名字念错了，念的十分好笑，你们一堆人笑了起来，却听不出嘲讽，听到的，只有友善。就这样莫名的，我们认识了，直到成为朋友。
从不认识到认识的过程，大概是世上最奇妙的了。
恩……记得在入学时我给老师留一下了很深的印象？啊，对！入学第一天，第一节课，坐在中间的我耐不住寂寞与好奇，左一句右一句的讲，现在想来简直跟喋喋不休的八哥一样。咳咳，入学第一天第一节课就上课讲话，想必老师您肯定对我印象深刻了。看着您那无奈的神情，我也很无奈啊。
初中这三年，我成绩进步又退步，想来想去，全是自己贪玩的结果，看来只能在中考前几天好好努力复习，指望着中考考个好成绩来回报您的教诲。
三年时光，说长不长，说短不短，但足以让我记住你们了。虽然不至于每位同学都认识，但没有与任何一位同学的关系是不愉快的。谢谢你们这三年的同学友谊。
三年时光，说多不多，说少不少，但改不了老师们你们对我这三年的教育之恩。虽然你们有的是初二才开始教我们；有的是从初三开始教我们；但都是老师。俗话说：“师傅如父。”谢谢你们这三年的.教育之恩。
篇9：初三毕业感言优秀作文
时间飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进入学校时，一切是那样陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美好的回忆。现在，我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘，明天的世界由我们主宰。相信自己，只要我们努力，明天的彩虹会更加绚丽，明天的生活会更加美好。
时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……
转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说再见的时候，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
三年的时间真的很短暂，短暂得好像昨天才报名，轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活即将结束，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。三年前，望着一张张陌生而稚气的脸，想到要与他们做同学，真的好高兴。今天，望着一张张熟悉而成熟的脸，想到就要与他们分别，心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨，产生了深厚的感情，虽然我们有时会吵架，甚至打起来，但最后还是和好了。让我们牢记：在我们离别时，不会有遗憾;在我们回忆时，不会有悔恨;在我们重逢时，不会有眼泪。“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，希望同学们走好自己的路，实现人生的价值。
篇10：初三毕业作文亲情优秀作文
亲情话题作文一：
有人说，亲情，友情，爱情，最珍贵的是亲情，不论多刻骨铭心的爱情，多同甘共苦的友情，随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系，无法改变，无法替代。
前些日子，我在公交车站等车，突然传来了几声衰老的哀求声，沙哑的，缓慢的，令人不由得心一紧。我停下看书，抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子，他们正在和我身边的人乞讨。
老人的头发花白，十分杂乱，黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹，她穿着一件深蓝色的毛线衫，很脏，有很多小洞，黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是几个包子。
那个男人仿佛有些智力障碍，并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱，他穿着一件绿色的毛衣，一只手紧紧地掰住老人的肩 ，一只手拿着一个铁碗，碗里是大小不一的钱币，最令我感到惊讶的是，他的脚往外翻着，根本不能走路。
老人带着身后的男人步履蹒跚的走着，男人也不停地摇着铁碗，发出硬币碰撞的声音，这样持续了好久，不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。
有几个人在铁碗里放进了几个硬币，但大多数人则从口袋里掏出耳机，戴在耳朵上，装作没有听见老人的哀求声。突然，男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了，变得不安起来，老实的脸上露出一丝焦虑，嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了，老人无论怎么安慰都没有用，我原以为老人的脸上会有烦躁的表情，但没想到的是，老人一只手拍着男人的背，一只手轻轻从碗里捏起两个硬币，然后重重的往碗里丢进去，用温柔的声音对男人说：“听，有人给我们钱了!”。
我的双眼湿润了，从口袋里拿出我的早饭钱，放入铁碗里，男人的脸上露出满足的微笑 老人也笑了。
他们一定是亲人!
他们的亲情，使他们可以相依为命，男人一定很幸福，因为他有一个可以照顾他的人。老人也一定很幸福，因为她有一个可以让她用一生去照顾的人。
亲情话题作文二：
是什麽?亲情是爱的斑斓，像骄阳一样炙热，像大海一样无限广阔，抚慰内心的温暖之情最让人难忘。
记得那是我读小学二年级时，父母把我带到这陌生的异地他乡，来到这面上学。在我的幼小心里有太多的不自在，语言上，发音上，诸多的一切都让我感到不熟悉，是那样的陌生，那样的充满问号，这里没有了家那面的喧哗，没有了我在家那面校园的光华，一切都改变了。
妈妈把我带到，这面的学校里上课，坐在教室里面。我的心扑扑跳得厉害，有些怕，有些无奈。尽管老师的微笑可以化解些许的陌生感，可挡下课时，小朋友的语言让我摸不到头脑，不懂，不懂。
虽然老师也在帮我适应新的环境，可我还是有些沮丧，意外的我在校园围栏外面，发现一个熟悉的身影，是妈妈。我叫着喊着跑到围栏旁，妈妈笑着说：妈妈在这等你放学，别害怕宝贝，妈妈在这。我听了，好感动一种说不出的温暖，正流向我陌生感极强的心灵。眼泪一下掉了下来，虽然我想表现的坚强。可我还是哭了，看着妈妈的笑脸，妈妈用温暖的手隔着围栏拂去我脸上的泪珠说：宝贝是要长大成为有作为的人，在这学到无限的知识，运用智慧来谜题。宝贝最棒，听着我笑了，可眼里还有为滑落的泪。上课铃声响了，我本能的转过身走向教室，回头看了妈妈说：妈妈你放心，我想长大当军人，我很勇敢。
妈妈的身影依然风雨无阻的出现在校门外，妈妈给予我的爱，是那样的甜美，那样的温暖，妈妈是最懂最了解一个孩子内心需要的爱。妈妈也是我最好的朋友。
这件事虽然已经过去好几年了，可我还是能感到当时那种内心温暖的感受，妈妈爱的正能量，正让我一天天的强大。
我爱妈妈，爱这无私的亲情之爱，爱这无华却又斑斓的浓浓亲情
亲情话题作文三：
去年的某一天，我恰好放假在家于是便跟着妈妈去了一个很远的亲戚家做客。在去之前我便知道，我要去拜访的是这个家中的长者，到达之后我便发现果然是一对老夫妇。令我没有想到的是这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几乎什么人都不认识，连丈夫和女儿都不认识，更何况是我。
那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。
这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔?
从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。
亲情话题作文四：
亲情，有很多含义，我认为亲情是奉献，是姥姥对我的爱。
我的姥姥是位古稀老人，没有什么文化，但她教给我许多做人的道理。我的姥姥是位慈爱的老人，我从小就跟姥姥长大，所以对姥姥特别的亲。我的姥姥就像自己的妈妈，对我无微不至。
小时候的我，特别不懂事，老惹姥姥生气，但事后总很后悔，却又和姥姥置气，不肯认错，而姥姥总是很和蔼，不怪我。记得多年前的一天，我中午想喝疙瘩汤，姥姥也会做，我早上上学时，特别嘱咐姥姥疙瘩汤里不要放茄子，可中午回来，高兴地跑到厨房里问姥姥：“姥姥疙瘩汤里放茄子了吗?”“哦，忘了，下次姥姥给你做啊!”“我不，我就今天喝!”我无理取闹地赖皮。“乖啊，姥姥给你做了最爱吃的鱼香肉丝，不闹了啊，咱们吃饭去!”“我不。”我说完，啪的一声把盘子打碎了，姥姥看了看我，便拿扫把去扫打碎了的盘子和菜了，我站在一旁低着头，很后悔，但又不肯认错。姥姥没过一会儿便把菜扫干净了，用手去捡碎片时，不小心把手划了一道，七手八脚的用纸把伤口包住了，我在一旁站着想过去看看姥姥的伤怎么样了。但我终究没过去。
我转身向房间走去，啪的一声关上门，我没料到姥姥会用手挡住门，姥姥的手被无情地门栓夹住，我连忙把门打开，正在睡觉的姥爷被刚才的声响吵醒了，刚才正好看到姥姥的手被夹，过来就要打我，但姥姥忍着痛挡在我身前，这是我才发现姥姥的手被夹的地方正是刚才划的那道口子，现在是一片紫红，我很心疼。现在，我一想起这件事，我心里特别的难受。真恨自己太不懂事了!
现在，姥姥因为年龄大了不跟我一块住了，我也不经常去姥姥住的地方了，我想，姥姥很想我，但她应该也知道，我也想她，也爱她…
姥姥对我无私奉献了整整十年，现在让我孝敬你吧!
亲情话题作文五：
伞外，雨点“噼里啪啦”地落在伞上，发出咚咚的闷响声;伞内，他揽着我的肩，正送我往考场的方向走去。
校门前，“家长止步”的标牌将他的脚步定格在了那里。他为我理了理头发，拍掉我肩上那并不存在的雨珠。“去吧，”他笑着说，“别紧张，努力就好，考完后，我在这儿等你。”
我走进校门，向考场走去。突然转过身，因为我想在进考场之前再看他一眼。我想再看一眼这个为我奔波，为我付出的人，我想再看一眼这个给我鼓励，给我支持的人。
转身的一刹那，目光与他相遇，他举起右手，顾不上左手中的伞是否倾斜。他挥了挥手，冲我笑了笑。那挥手间流露出的鼓励、信任、支持……早已不是我所能够读懂了的。
我回过头，继续走向考室。我走得坚定有力，我用我的背影告诉他，我能行。
坐在考场上，想起他的挥手。想分析出其间的情感，却不能如愿。
试卷分发下来了，考题出奇的难。当初若不是他的鼓励，我也不会报考这次考试。脑海中又浮现出他挥手的画面，这画面却给了我动力。我开始奋笔疾书，带着他的期望与我的梦想。
考试结束了，我离开考场，来到校门口，茫茫人海中，我已找不出他在哪儿。好久，我才望见了他——
他踮着脚尖，伸长了脖子，举起右手，探着脑袋张望着，左手高举着那把黄色的伞。灰色的天空下，一把黄色的小伞，乍一看显得滑稽可笑，可此时我觉得它们是最完美的搭配。继而他也望见了我，他用力地将举起的右手伸得长些，使劲挥舞着，挥舞着。我脸上有水珠滑过，我已分不清是雨水还是泪水。
我跑过去，牵住他的手。他低头望我一笑，放下那只高举的右手，拭一把脸上的雨珠，同我一道走向回家的路……
他，不是别人，是我的父亲。
父亲，你可知道，从你挥手的间隙中流出的如水的父爱，已汇成我生命中最美的河流，在流动之际奏出了我生命中最美的乐章!
篇11：初三毕业寄语优秀作文
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。当离别的钟声敲响在校园时，耳畔再次想起这首送别歌。亲爱的同学们，校园里的风景依然，而你们却不再成为其中的最美。在钟声里，在歌声中，你们将告别母校，踏上新的征程。挥手之际，想要对你们的叮咛太多，期望太切，老师愿你们携之上路，亦便一路顺风。
坚持，永不言败。进入中学，课程门类多了，学习时间长了，自由空间少了，这些都可能会让你无所适从。逆水行舟，不进则退。意志薄弱的会选择退缩，只有坚持到底方能为自己迎来一片艳阳天。还记得四年级的那个冬日吗?天寒冷得异常，一双双小手只能待在手套和口袋里，伸出来便会成为冰棍，然而，正是这冻得通红的四十双小手却温暖了整个冬季。那天，学校开冬季运动会，全班同学参加拔河比赛，我们面对的竞争对手身强体壮，人高马大，我们没有任何优势可言，但是我们有一股不服输的劲。苦战三局，我们赢了。欢呼，跳跃，拥抱，红通通的手，红扑扑的脸映红了整个校园。我们享受到了坚持带给我们的莫大快乐，所以，同学们，无论遇到多大的挑战，任何时候都不要轻言放弃，成功就一定会垂青于你。
诚信，坦荡做人。先成人，后成材，尽管已无数次地对你们说过，到了分别的时候，还是会想到它。在学习中，在生活中，诚信是我们的做人之本。也许，你聪慧不及别人，也许，你才干稍有逊色。但是，你待人真诚，虚怀若谷，你会拥有许多朋友，这是世界上无可取代的财富。想想打破花瓶的列宁，想想可敬的哈尔威船长，相信你们会做得更好。
同学们，在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今，号角已吹响，远方在召唤，你们已经整装待发，将要出海远航，请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂，走出校园，你们会发现，前面的天空更加灿烂。希望你们在未来的日子里，继续努力，不断进取，将广阔的世界尽收你们更广阔的心中。
这篇文章主要抒写“毕业寄语”，内容具体生动，字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念之情。文章的结构简洁合理，语言自然亲切，拉近了与读者之间的距离。
篇12：初三毕业寄语优秀作文
“初一，是人生的一个新的转折点，同学们，你们要好好地把握哦!”站在奖台上的老师面带微笑，温柔地说着，不知为何，明明在新的书本中看过一遍又一遍的话，被老师复制粘贴出来时，仍能那样激励人心，充满干劲，我想那个时候，我的眼里肯定放出万丈光芒，让面前的新老师也为之一振。那时，觉得老师，好高，好好看。三年后的今天，与老师肩并肩同走在走廊中的时候，优越感出来了，而她的脸庞，一点一划早已输入脑海，难以抹去，以至于每个即将睡过头的早晨，自动弹出……
最帅气的那个男生，笑时眯起的眼睛，回旋的小酒窝，那个夏天律动了多少女生的心，当然，在那个多年慵懒的午后，能够有一个青春时的念想也不尽全能让人向西仰望夕阳。同窗共处的时候，泛着花痴的自己，口水横流地说着梦话，念叨念叨哪部电视剧又出了，哪个帅哥和哪个丑女很不般配……这些小事的回顾，绘就了青春五彩的天空，寄宿在今后你争我斗的社会阁楼中，偶尔翻阅，良多趣味。
多少个夜晚，窝在宿舍里开着手电筒看小说，以至于第二天，同学们指着眼圈说又黑了一圈，长大了的象征;多少个中午，坐在教室里，几个人聊着八卦，外头的一个飞机飞进，打开看时，鼻子气得红中冒着烟;多少个早晨，在操场，伴随着广播悠长而又死不绝的男低音，横竖一摆，也练出了泰国马杀鸡的味道。渐渐地，心静下来了，手里的书也换了，从《知音漫客》到《简爱》到《人教版语文九年级上册》，唉，时光拍拍屁屁走了，我们却不能像它那样洒脱，甩甩头发，就这样径直地走出校门……
在卷子漫天飞舞的教室里，黑板上写的数字一天比一天瘦了，轮到我改数的那天，曾经那样熟悉的阿拉伯数字，也变得那样委婉了，看得我直发呆。
还记得报志愿的那天，手中的笔抖个不停，那本报考指南，看得甚为仔细，一字不漏地看着，眼睛瞪得像牛眼，料想应该没有血丝，否则赶得上小品演员了。踏入学校那天，心里装着的那个高中没有动摇，为之庆幸，可是，身上挂着的砝码却没有预期的那样多。让父母愁容莫展，让自己饱含忧愁，好吧，“内涵”又大大地增加了。
记得，做过一个梦，那梦泪花四溅，不知是大雨，还是泪水，只是记得一个个模糊的背影渐行渐远。
我知道，不该那样幼稚，要握起拳头向苍天向大地，向人群向唐僧大大声地说“only you”，但是走到情深处，怎能笑看明朝?青春，也是走过了的呀……不是么……
“额，从身高，从品相，从衣着，就连从头发长度，也不见得你哪里比我大，还小妞小妞，小鬼，你青春读多了吧?”说完，转身，泪倾城，是啊，真的读多了……
本文是一篇“毕业寄语”，作者围绕“离别”这一主题，层层深入，娓娓道来，语言丰富，“做过一个梦，那梦泪花四溅，不知是大雨，还是泪水，只是记得一个个模糊的背影渐行渐远”表达了恋恋不舍之情。
篇13：初三毕业寄语优秀作文
明天，我们毕业当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……
我不会忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不会忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不会忘记当我们为运动会准备时同学们的劳累。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。
我留恋老师，他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们??将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚?“朋友，珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚!
透过本文，可以看到作者优美的文字，也可以感受到毕业前作者对母校的留恋与不舍，这份留恋和不舍中有对友情的珍惜，有对老师的感激，有对母校一花一草的怀念，这所有的情感汇集成了作者对母校深深的情感。
篇14：初三毕业寄语优秀作文
在公元6月，这具有纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的'季节里，我们要分别了。初中毕业，是一首离别的歌，更是人生成长的里程碑。三年的时光一千多日夜就这样瞬息即过，但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!三年前，从小学荟萃到七中，一个崭新的集体便诞生了，你们成了校园里最靓丽的一道风景。
初中的三年时光，你们用勤奋和智慧创造了一次次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，你们的专注眼神流露着对知识的渴求;校园里，你们的英姿展现着青春的活力;生活中，你们奔放的豪情体现着乐观的精神。在这匆匆而过的三年中，你们传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱精神的团队和充满昂扬斗志的班集体。三年中，你们取得了优秀的成绩，向学校证明了你们的不凡实力。三年中，你们秉承了七中精神，用实际行动诠释了“求知尚美 谦慎 和谐”的校训，用汗水和努力印证了“勤学 善思 求真 求新”的学风。
弹指一挥间，你们即将毕业，但是你们的行动却清晰地刻在了老师的心中，你们用奋斗、拼搏丰富了七中精神的含义，将成为学校宝贵的精神财富。在毕业之际，我提出几点希望，与同学们共勉：
第一，树立远大的理想，把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。
一个人只有树立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志有为的青年，爱祖国是首要的要求。希望同学们在中考的最后冲刺阶段，抓紧点滴时间、奋力拼搏、力争实现自己的理想和目标，为报效祖国奠定基础。
第二，要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任。
走出初中校园，进入高中阶段的学习或走向社会，纷纷扰扰的外部世界，也许会让你们在茫茫人海中迷失自我;可能会让你们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。惟有清醒的头脑，独立的思想才能够指引着人生的正确航向。
一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。
第三、继续发扬“勤学 善思 求真 求新”精神，不断学习，勇于创新。
当今科技和社会发展日新月异，希望在今后的日子里，你们一定要坚持学习。“吾生也有涯，而知亦无涯”。只有不断的学习才能不断的进步，希望好的学习习惯伴你们终身，希望建设祖国的神圣职责你们能勇敢的担当。
第四、不忘母校培育之恩。
初中三年的学习生活紧张而艰苦，但也是富有诗情画意的，她将留给你们美好的记忆。俗话说，“同船共渡三分缘。”在三年的学习生活中，你们结识了那么多的同学、老师，这些都是不可多得的宝贵财富。即便大家告别了母校的初中生活，但希望大家不要忘记母校的培育之恩，不要忘记老师对你们的辛勤付出。同学们，昨天，母校敞开她宽广的胸怀，做你们成长的摇篮;今天，母校正乘风破浪做你们成功的渡船;明天，母校还会伸出双手，在你们长途跋涉、身心疲惫之际，做你们休憩的港湾。母校是你们永远的家，欢迎你们常回家看看。
祝愿你们以百倍的信心备战中考，如愿以偿、美梦成真!祝愿你们在高一级学校中生活愉快，学习进步!祝愿你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。
成功时淡然，失败时泰然。人生道路上，遇到开心的事，别忘与老师分享，我会为你们欢呼雀跃;遭遇挫折，请记住，有老师与你们同行，我会给你们支招化解。记住，更多的时候，成功的路上没有掌声，只要虚荣心不太强，只要坚定理想目标，相信成功就在不远处等着你们!
最后，祝愿你们学业有成，金榜提名。祝愿你们人生灿烂辉煌!
这篇文章，生动形象地表现了作者对母校的感恩、热爱和留恋之情。体裁新颖，语言朴实，感情真挚，抒情性很强，如“惟有清醒的头脑，独立的思想才能够指引着人生的正确航向”。
篇15：初三毕业英语优秀作文
When I graduated from college,
A copy of the same study,
Left the whole class
Handwriting tone and posture
And the smiles of the different Numbers
Since then, the class has been rearranged
Become a contact map to be a commemorative stamp
Later, today is called yesterday
Thoughts and days are with the postmark
Will lead me
Find unfamiliar doors and Windows and familiar faces
And the memories that never grow up on campus
The innocence that will never be forgotten in the years
篇16：初三毕业英语优秀作文
We were two young trees side by side. We used to be the two voices of the duet. We were friends on the desk. Please accept my best wishes when we wave goodbye.
The wheel of time is about to drive out of the campus of youth, and even before we can think about it, we are going to go to the front of life. What do you say in such a hurry? ?? Let our hearts strengthen the bridge of childhood.
When we meet in strange times, we break up in familiar. Tomorrow, we will look for our new place in the chart of life, let us use our sparkling stars for mutual inquiry and expression.
There are five colors on the earth. There are colorful shells along the beach. There are five lines in the music. There are colorful roads in life.
Today the same window break up, say: treasure! Ming alumni meet each other, he said: success!
For six years, in such a happy song and laughing, I met, met, and didn't even have time to say goodbye.
Some people say, “everyone can be a lucky architect of their own.” may we build lucky buildings with our own hands on the way to life.
Enjoy the graduation bar! It is the dew of life! It will give victory to the future, it will stay in our lips, and leave endless aftertaste... The small boat set sail at the port of youth, we break up temporarily, full of ideal and pursue. When and when? It will be the harvest time
篇17：初三毕业英语优秀作文
It's another year of graduation, and it's like yesterday when I was graduating from school and working.
Last June, the graduation season was a long and sad one. From elementary school to middle school to high school, there is no habit of going through multiple graduation departures. The graduation certificate is light, heavy is not the mood. Strong sunlight, hot air, in this weather down to the coastal railway station, the arrival of a microsea breeze, that July was destined to be a new beginning.
As a new railway man, the honking of the train was so novel that it was always curious to know what was in the carriage and why the train didn't have such a ridiculous problem. Leadership and the teacher teaches that we gradually change roles, the conference room with university of theoretical study, the eye stare accessories crazy back “353” students with excellent grades, after in addition to the grass ignition smoke bad smile together, together push the push back the momentum, cheers of onlookers to jilt coupling, catch up with each other in brake shoe “strong”, follow the master on the rhythm of the train... We grow up quickly with every little thing and every move.
I didn't fail my first business exam, because I think the rules and regulations and the punctuation mark are the key points. Water shoes, raincoats, straw hats, torches, hammers, wrenches, always feel like we're not on the dry rail, and it's as if the world war wants us to save the world. In the words of the league of heroes: god has finished, save the world!
Last August, we were still living at the event center. Take a shower in the big bath, and occasionally a little kid comes running in and asks us what we're doing and scares us. In the event of a great typhoon, there will be a famous line from tang seng in the western tour: thunder, rain, home clothes! Then everyone hurried to catch the flying clothes. When her roommate bought the watermelon, she opened air conditioning, ate frozen watermelon, and enjoyed a happy collective life.
篇18：优秀作文赏析：初三毕业
优秀作文赏析：初三毕业
【初三毕业_范文1】
时光易老，韶华易逝，匆匆三年莫忘初衷。--题记
时间的齿轮飞快的运转着;春夏秋冬不停的变换着角色;太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们：三年已经到了。
时间在数学老师简单的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的“之乎者也”的过渡中溜走;在英语老师基础的ABCD.......向长篇大论的阅读文的转变中逃走......
三年的时光，让我——同学。从陌生变得熟悉，从拘谨礼貌变得无话不谈，从陌生的世界走向彼此的心。还记得吗?那次运动会上畅快淋漓的挥汗如雨;那次体育考试的互相的加油打气;那次晚会上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言......三年很短，时间一到大家各奔东西，收拾好自己的行囊，准备出发吧!但请别忘记那些——我们一起任性过的岁月。
相知三年，相伴三年相守三年——老师。我们相知是从那一纸简单的自我介绍开始。三年，我们见证了您的丝丝青发，少许变白;我们见证了您明亮的双眸，稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着“二班加油!”晚会上你像孩子般和我们一起游戏。三年，您陪伴过许许多多的个学生度过着三年，也许我们不是最优秀的;也许我们不是最特别的;但我们一定是最爱您的!短暂三年，希望我们会牢记彼此。
三年匆匆而逝，我们将踏上新的征途，初光乍显时，我们笑面依旧!
【初三毕业_范文2】
初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。
还记得的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得我们在球场上的奋勇拼搏 如今，即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉!
XX发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。
可是要知道，我们并未分离，我们的友谊是另一个新的开始，我们不是还发着短信，在QQ上聊天，我们的友谊也从未断过啊!
下一刻，我们会有新的环境，慢慢的，我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，我们就不会分离!
【初三毕业_范文3】
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?
啊，再在校园里走一走吧
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着 友谊长存 的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着 咔嚓 一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的`粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的 恶作剧 偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
过去了，结束了，该散场了吧?
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
篇19：初三毕业英语作文优秀
Different people love collect different things. Some people love collecting coins. Some people love collecting calligraphies. But I dont like collecting coins or calligraphies. I like collecting postcards. I started the collection there years ago. Now I have more than 100 different postcards. Some show famous places of interest. Some show great words of art. But my favorite postcard is from the USA, because the Statue of Liberty on it. I think it is easy to get postcards 。Because my friends always send many postcards to each other for holidays or birthday. I like collecting postcard, because they are beautiful 。And postcards can teach me a lot of different places. Whats more, they can help me learn about the local conditions and customs of different countries. In the word, Collecting Postcard is interesting and meaningful. It gives me a lot of fun and knowledge. So let me collect postcards together.
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