日记**作文
“dbgjzj”通过精心收集,向本站投稿了13篇日记**作文,以下是小编为大家准备的日记**作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1: 日记**作文
我从上小学起,就在老师的“强制”下,养成了写日记的习惯。
日记内容也渐渐地从习字的“流水账”、应付老师检查的“遵命文学”,演变成了记述我喜怒哀乐的心路历程,它是保存我内心情感秘密的一方私人天地。日记本的位置随着内容的改变,也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里,我想以此来告知爸爸妈妈本人的日记已不再是“公开读物”。然而,正如我从小养成了写日记的习惯一样,妈妈也养成了“审查”我日记的习惯,她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是,我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”,日记里的一些“傻话”和幼稚遐想成了我们家饭桌上的谈资、笑料,这令我感到非常难堪。于是,我义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的,法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权利。可是尽管“言之谆谆”,大人们却“听之藐藐”。
从那以后,妈妈虽然不再谈论我的日记了,可是凭直觉,我知道她的“审查”工作并没有停止,只不过已由公开转入了“地下”。
为了证实我的猜想,我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段把放在抽屉里的日记本上面压上几本书,并用铅笔轻轻地在书和日记本的外缘上划了一条直线。等我放学回来一看,直线发生了错位,果然,日记被偷看了!
悲哀之下,我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来,然后在抽屉的最上面放了一张纸条,并写上:“不要翻,会侵犯个人隐私权的!”同时,我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了,我很失望!”的纸条。结果,这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料,她说:“你小小年纪怎么还有隐私?”
“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事,并不是见不得人的事!”我争辩道,同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。
“不对吧?”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典,令我惊讶的是她的那本不知哪年出版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我哑口无言,战争不告而终。
今年暑假,我从南京旅游回来,走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里,一种温馨感涌上心头。我轻轻拉开自己的抽屉,发现日记本还是静静地躺在原位。我转过头,发现妈妈正倚在门上对我微笑着,顿时,尊重与和谐的暖流涌上了我的心头。
篇2: 日记**作文
我一向是把日记当作“宝”的,除了我,没人能看。有一天上学时,我气愤地发现抽屉里的日记被人动了。当天值日的同学告诉我,是我的一个朋友小邹偷看的。
我找到了那个小邹:“你看了我的日记?”“不是我啊!”“你还狡辩,值日的同学都看到了!”“我没有!”“除了你还会有谁?我再也不信任你了。”我生气地离开了。
从那以后,我没有和她说过话,也不再与她一起玩,我觉得,她不应该这样做。
直到有一天,我放学后发现忘拿了一本作业,赶紧跑回教室,走到门口,我听见有人在说话,便放慢了脚步。透过窗子,我看见我的同桌――那个告发小邹的人在向小邹道歉:“我知道错了,原谅我吧!”我一惊,站在窗口,竖起耳朵听。
“小姚的日记本是你翻的,对吧!”这是小邹的声音。
教室里沉默了一阵。
“是你为什么要这样做?明知道这日记本是她最珍藏的‘宝贝’,你还翻,关键是还把锅甩给了我!”
原来――我一直错怪她了,我心里万分愧疚。第二天,我去问我的同桌,她承认了,她还说,其实小邹一直在保护你的日记本,打扫卫生时,她让谁都不能碰;上次她不在,我才翻开看的……
我的心里更过意不去了,当面找到小邹,和她道了歉,请求她的原谅。
事后,我问小邹,当时为什么不解释原因,她说,反正事情总会水落石出的,别人让她背锅,她只好先背着了。这是多么善良的品质,不怕被误解,就算被误会了,也要为他人利益着想,这样的好朋友,让我终身难忘。
篇3:日记**作文
日记**作文
日记**
密云县北庄镇中心小学 五(2)班王新悦
辅导教师:王孟娟
上个月的时候,爸爸和妈妈把我叫到小屋里,而且拉上帘子,还在屋子中间摆上了三把椅子。我的心里有一种不祥的预感,又想我也没犯什么错误呀?嗯,也没准他们要表扬我呢!前思后想,总也想不出结果,唉!不管了,还是先进去再说。
我一进去,爸爸就说:“新悦呀,我们是不是管你管的太严了?”我一时不知道怎么回答,又一想爸爸说的话不正是我日记里的'内容吗?便气呼呼地站了起来说:“爸爸您怎么又偷看我的日记呀?”爸爸居然理直气壮地说:“我这样还不是为了你?”坐在一旁的妈妈小声地劝爸爸:“压住气。”爸爸摸了摸胸口,坐了下来,尽量心平气和地说:“好!我保证不再偷看你的日记了。”我一听,高兴地一蹦三尺高,马上飞奔出去了。
又过了一个月,爸爸果然没有偷看我的日记,带着一脸的高兴,一脸的阳光,我打开了房门,霎时,眼前的情景使我惊呆了:爸爸正如获至宝地捧着我的日记,神情专注,脸上流露出不满和疑惑。我看到这一幕,犹如遭遇晴天霹雳,一种被欺骗的痛苦感觉向我袭来。我猛然夺过日记,伴着痛苦的眼泪把它撕毁,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪!”一记耳光打在我的脸上。我摸着火辣辣的脸颊,猛然抬头注视着爸爸,爸爸的手停在半空中,看着愣住的爸爸,突然一种从来没有过的陌生感油然而生,我冲出家门……
篇4: 日记**作文
9月2日天气:阴
今天,我被那家伙弄脏了一块。他不屑一顾地将我仍回原处。
9月28日天气:雷阵雨
心灵的裂痕在不断地蔓延中,可再过几天我就会被挂出门外。这可是我一年唯一一次的出头之日。面对将要亵渎祖国的尊严,我只好,选择低头。
9月29日天气:雨
那家伙的一个员工发现了我,当然,还有那块令我万分自卑的污迹,他怯懦的'对那家伙说“老板,那国旗。。。。。。”“住口!你要爱国还是要工作。”他红着脸低下了头,唉,可悲,一个懦弱的家伙。
9月23日天气:阴转晴
下午,我准备好接受潘多拉魔盒的折磨DD被挂到门前。不错,我肤色鲜红,有五颗黄灿灿的星,一面名副其实的中华人民共和国国旗,只是,多了一块污迹。
一位年过六旬的老伯伯站在门口,久久注视着一方,在门口徘徊着那是一位衣着简朴的老人,脸庞早已接受了艰辛岁月的洗礼,他大概是在犹豫是否应走进那豪华的门吧。终于,他大步流星的跨了进去。
半小时后,我听见了那家伙喊:“老头子,国旗是我的,与你和干,竟敢来捣乱。老人皱了皱眉,无奈地退了出来。双眼凝视着我,在那双潭水般的眼里,我找到了那颗爱国的赤诚之心,他伸出象泥土一样龟裂的手,扶摸着那污迹,我感到了无尽的温暖。
两个女孩走了过来,哀叹连绵。终于,拿出洁白的手帕曛了些水,在污迹上檫了起来。我感到,那湿湿的液体不是叫水,而是充满爱国情感的泪。“出去!快!”一阵喊声过后,那懦弱的人缓步出来了。装着和善,说:“走吧!快走!”“不!不!”女孩齐喊。“快走!”他吼道。女孩们带着愤懑,离去了。
当一对母子走过时,母亲拉着孩子快步走过。不一会儿,他们回来了,母亲微笑着,用一支喷雾朝那已变灰的污迹喷,然而,仅几秒后,那家伙吼道:“竟敢在本大爷的眼下干坏事。妇女的脸有红有羞,拖着向远走。
星星从夜空中窥视着我,我被一双手收了起来。
10月1日天气:晴
那老人和两个女孩还有那对母子,一大早不约而同的向我走来,我笑了,他们也笑了。我衷心的感谢那个爱着中华大地一切的穷孩子。对于世界,我不过是纤芥尘埃,但在那些爱国的人的心中,我却是那样的,重要。
篇5: 日记**作文
符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?“刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师的目光。“难道是。”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了。那。他真的不敢想象后果。
下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。洲噢,知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸上似笑非笑的。在去办公室的路上。符辉心里像打翻了五味瓶!
终于进了办公室,符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?”符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。
放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了,没事吧?,,“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?“符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?”邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说,“国家法律都说日记是个人的'隐私,受法律保护的,他们这样做是犯法。”
回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:真的吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。唉!符辉叹了一声。回到房间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得他们伤害到别人。
于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。
符辉抱着信人睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜。
篇6: 日记**作文
“你太过分了!怎么可以偷看我的日记!我再也不会原谅你,永远都不会!”我像头愤怒的老鹰一样撕心裂肺地对着妈妈的脸大吼着,转身头也不回地冲出了家门。
而这一次让我和妈妈爆发战争的导火线,竟然是我的日记本。
记得以前,我也和很多小孩子一样,整天吃喝玩乐,无所事事。当然,也就对写日记不感兴趣。可是那一天,妈妈却别出心裁地和我打了一个赌:只要我能坚持写日记一个月,就给我网购一套最新的书籍。
我听了,兴奋起来,跃跃欲试。为了那一整套书,我决定写日记。
最开始,我的确也是不情愿的,每天写的文字勾着手指头都数得过来,而且,就连我自己,都无法对这从脑子里生搬硬凑出来的文字感到一点儿开心。我的基础太差了!本想着放弃,但妈妈却还是一如既往地鼓励我道:“别这么快给自己下死刑,谁天生就会写日记?只要努力靠自己去摸索,你就可以成功。”我决心再试一次。
从此,我改变了自己,学会了用双眼去仔细观察没每一朵花,学会了用耳朵去细细聆听每一句话,也学会了用心感受妈妈的爱……
我的日记越写越不错。本想着,我能够走上文学的道路,可是未曾想,妈妈却不信任我。
这一天,我放学回家没有敲门,而是拿钥匙打开了大门,妈妈不在厨房里。我径直走进了自己房间,却在看到那个熟悉的背影的时候瞳孔放大。那是妈妈,她正低着头捧着我的日记本,我人生中第一个蓝色的具有纪念意义的日记本!那里面有着我所有的心思感悟,可是此刻,却被人毫不留情地看完了……
一种类似于愤怒的情绪在我心底滋生着,蔓延着,就像燃烧起的一团火球,止也止不住。“妈妈,你干什么!”我大吼起来,妈妈回过头,看见我气冲冲地站在门口,顿时脸色变得苍白,嘴唇嗫嚅着,没说出一句完整的话。我突然觉得自己的脸颊上有液体划过,一摸,果然是泪水。我不想在妈妈面前流泪,夺门而出。
可是,太气愤、太冲动的我却在下楼梯时因为步子不一一下子就摔下了楼梯,倒在地上,左脚踝红肿了好大一块。
妈妈问声而来,将我带到医院。事后,妈妈向我道了歉,她说,她只是想知道我内心最真实的想法。
我看着窗外的蓝天白云,握紧妈妈的手。
日记,可能并没有我想象中那么偏执,它,可能也想给妈妈看看呢。这样想着,我豁然开朗。
篇7: 日记**作文
此时的符辉也顾不上日记本了。他将语文书拿出来,口里假装读着,可脑子里想的全都是日记本的事。那个日记本可千万不能不见啊!原来,那个日记本上,记载了符辉所有的真情实感与秘密,包括了他生活在一个单亲家庭,全家的经济来源全靠妈妈撑着等内容,所有事情都在上面啊。符辉感觉像被人偷窥了一样,心里好慌。他下定决心要找到那本笔记本。
一下课,符辉就对自己的桌子进行了“地毯式”的搜索,可依旧不见那个本子。符辉百思不得其解,如果真被人拿去的话……他不敢往下想!当他又要重新开始找时,邻座的那小芳却给了他一张小纸条:别找了,被班主任拿去了,我昨天放学回教室拿东西时看到的。原来这样啊!天啊,这可怎么办,我到底该怎么办啊!
第二天,当符辉还在想应该怎么找班主要回日记本时,他走进教室,被眼前的这一幕惊呆了,班主任拿着个募捐箱,而台下的同学都在向看他微笑。此时,班主任讲话了:“谢谢同学的互助精神,我想符辉同学一定会很感动的。”接着班主任又转过来对符辉说:“符辉,同学们知道你的情况后都非常感动,我们也为你捐了一些钱,这些钱你就拿回家用吧!”说着,他从讲义夹中拿出日记本交给了符辉。符辉咬着唇接过日记本,颤抖着说:“老师和同学们的好意我全都明白,也非常感谢你们。可是,老师您不应该随便动我的东西,那……那可是我的隐私啊……”说完?符辉转身跑了。
愣了一会的班主任,微笑着走向募捐箱,对同学们说:“没有关系,同学们,我以为是班里布置的周记本,我只是收来例行检查。我希望大家帮帮他,我们都来关心这些家里困难的同学……”
篇8:小学生作文:日记**
上个月的时候,爸爸和妈妈把我叫到小屋里,而且拉上帘子,还在屋子中间摆上了三把椅子。我的心里有一种不祥的预感,又想我也没犯什么错误呀?嗯,也没准他们要表扬我呢!前思后想,总也想不出结果,唉!不管了,还是先进去再说。
我一进去,爸爸就说:“新悦呀,我们是不是管你管的太严了?”我一时不知道怎么回答,又一想爸爸说的话不正是我日记里的内容吗?便气呼呼地站了起来说:“爸爸您怎么又偷看我的日记呀?”爸爸居然理直气壮地说:“我这样还不是为了你?”坐在一旁的妈妈小声地劝爸爸:“压住气。”爸爸摸着胸口,坐了下来,尽量心平气和地说:“好!我保证不再偷看你的日记了。”我一听,高兴地一蹦三尺高,马上飞奔出去了。又过了一个月,爸爸果然没有偷看我的日记,带着一脸的高兴,一脸的阳光,我打开了房门,霎时,眼前的情景使我惊呆了:爸爸正如获至宝地捧着我的日记,神情专注,脸上流露出不满和疑惑。我看到这一幕,犹如遭遇晴天霹雳,一种被欺骗的痛苦感觉向我袭来。
我猛然夺过日记,伴着痛苦的眼泪把它撕毁,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪!”一记耳光打在我的脸上。我摸着火辣辣的脸颊,猛然抬头注视着爸爸,爸爸的手停在半空中,看着愣住的爸爸,突然一种从来没有过的陌生感油然而生,我冲出家门……
篇9:自行车**日记作文
自行车**日记作文
自行车**
“重大新闻!重大新闻!”“大嘴河马”边跑边嚷道。原来是包不韦骑了一辆崭新的捷安特自行车来。猩猩最爱凑热闹了,带同学们一起冲到校门口去看。
这车是捷安特“火焰”系列新车,你看那猩红的车架上挂着可口可乐运动水壶,结实的车轮上嵌着银边,铃铛、变速器擦得闪亮,几个男生眼馋得直咽口水。
首先,和包不韦搭话的是肖勇,“包老弟,上次我帮你驮书包,这回把车借大哥我兜一圈……”
“你──还是免了吧!”包不韦越说越来气。肖勇上次“借”了邻居的车来学校,路上遇谁就向谁炫耀,大家纷纷把书包放到车上。结果,车的篮子里堆了三个,后座上挂了五个。等包不韦到学校一看,自己书包磨破了,里面的铅笔全断了,钢笔全漏水了……他们俩差点没打起来。
“包大哥,我们可是一起流过血,在共同‘战斗’中,负过伤的,你有了好东西可不能忘了兄弟我……”在旁边的“章鱼哥”拉着包不韦的胳膊说。
是呀,“章鱼哥”上次把车推到学校来学,骑了两圈,就觉得自己了不得了,叫大家坐到后架上,可大家都不想当他的试验品,一个个都跑远了。只有包不韦不知道“章鱼哥”是刚学的车,一屁股坐了上去。到底是“重量级”人物,包不韦刚一落座,车轮就瘪下去一半,车子摇摇晃晃跑了几步,一头栽到树干上,把两个人都“飞”出一米开外,“章鱼哥”因此当了半个月的`“铁拐李”,林老师也因此颁布了“禁车令”。想起这事,包不韦还有些后怕──骑车来的事,可千万不能让林老师知道了。
真是“哪壶不开提那壶”,人群忽然安静下来,林老师不知道什么时候出现在人群的后面。包不韦想把车藏起来已经来不及,他挪动着自己企鹅一样肥胖的身子想挡住老师的视线。
“别藏了,包不韦,张丽萍(章鱼哥)的伤你忘了吗?”林老师接着用手对章鱼哥一指,“把车推到我宿舍去!”
包不韦还想说些什么,上课铃响了,只好眼睁睁地看着自己的车被推走。
“哎呀妈!这什么车,怎么跟包不韦一样重,真是‘车如其人’。”包不韦的车太重了,章鱼哥在平地上推都倒了几次,更何况要往楼上推。他灵机一动,找了条绳子把车子往楼上拽。
章鱼哥刚到二楼,一看车架上的包装膜全刮破了。“不行,”他想,“这样上去非把包不韦的车弄坏了不可,他一定会找我拼命的。”章鱼哥咬咬牙,扛起自行车直冲向三楼。走到最后一个台阶,他再也扛不动了,把车子一扔,把汗一擦,飞也似地逃了下来。
“章鱼哥”回到班上,林老师还在说着骑车安全的事,看样子包不韦的车没戏了。
一节课上,包不韦什么也没听进去,心里就想着他的车。下课铃一响,包不韦就缠着林老师。老师拿出了手机,拔通了包不韦家的电话,对包不韦说:“你自己和你爸说吧,怎么处理,你家大人自己处理。”
包不韦这才放下心来,对着老爸又是检讨、又是保证,终于让老爸答应向老师要车。
林老师挂了电话,对包不韦说:“今天的作业认真完成,早点去我宿舍取车,放学前你的作业没完成,我就要关门了。”
包不韦应了一声,连忙跑了,今天是他四年来第一次及时完成作业。
交了作业,包不韦连忙去取车,不知道是他力气大还是什么原因,他扛着车一点儿也不吃力,一口气跑到一楼。路上,他遇到了了“章鱼哥”。“章鱼哥”学电视里,做了个揖对他说:“包大哥,下次千万别骑车来,要骑来,千万不要让六楼的校长抓到了,不然,非害死我不可!”
“我想,不会有下次了!”包不韦一边跨上车一边说。
篇10:日记**作文400字
今天在录播教室上课时,我无意中听老师说:“昨天李鸣煊特别想赢,所以数了一下在微信公众号上的作文字数,是1920个字,而包闰轩是1910个字,仅仅差10个字左右。”“啊!”我不由自主地叫道,完了,10个字,虽然不多,但也是字呀!快要放学时,我赶紧跑进班级。
“李鸣煊,你是不是作文比我多10个字?”“你怎么知道的?”“哦,老师上课时讲的。”“其实,我才发了四篇,而你已经发了五篇,但是我还是比你多10个字,而且我还不止这些作文,还有好几篇没有发呢?”李鸣煊自信地说道。
总算放学了,李鸣煊又说:“其实,我可以用一首歌表示。”我疑惑地问:“什么歌?”李鸣煊清了清嗓子,便开始唱:“没有办法啦!我就是这么强大,啦啦啦啦……”我顿时感觉我心目中的第一难保了,我要多写日记。
写完作业,左思右想要不要多写日记?这时好像有两个“小精灵”在我耳边嗡嗡作响,“偷懒”告诉我,主人,别写了,写了也没有用,有时间玩玩手机,看看电视多好。“勤奋”又告诉我,小主人,如果你赢的话,虽然不能为自己争光,但是你可以为小组争光呀。最终,我的好胜心战胜了懒惰。
篇11:考试**日记作文
考试**日记作文
盼望了一日又一日,期末考试终于来到了,我既欣喜若狂,又不知如何面对漫长的假期,让假期过得有意义。
试卷一张张发下来,我觉得题目挺容易,于是我加强警惕,这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以,马上就有人来“慰问”我了,可那同学刚扔出纸条,就被监考老师发现了,人脏俱获,挨了批评......真冤呀!
不久,我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》,第三句“桃花潭水深千尺”,我当时怎么也想不起来。唉!又要扣两分。真惨啊!
总而言之,考试**渐渐平息了,就要面对暑假生活,我要让暑假要过得有意义,才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢?让我想一想......
篇12: 日记**作文400字
20xx.06.28 天气:阴 星期三
有人说:友谊是什么?友谊就是你智障多年,我依旧不离不弃。此话说得不错,但我不信。就在昨天晚上,我去上晚自习,旭过来告诉我,她已经知道是谁拿了她的手机(前几天她手机被偷了),我惊讶的同时也很替她高兴,我好奇的要求她告诉我,她没说,只是说那人我们都很熟悉,我也没多想。可我没想到她怀疑的居然是涛。这是我绝对不能容忍的。她没有挑明,我们也就睁一只眼闭一只眼。可今天早上,她居然直接说了,当时我出去吃早点了。回来就听见她们吵,我就知道情况不对劲了。
涛是我爸爸的干女儿,我自然不能让她受欺负。毕竟我知道她并没有拿旭的手机,因为每天我们都是一起走的。当然我说出来旭也不信,因为她知道我和涛关系好。于是我毫不犹豫的加入了这场斗争。不止是我,还有其它三个。于是我们就形成了五比四的对立关系,我们五个,她们四个。全班因为我们的争吵声而混乱不已。最后这场争斗以旭的道歉而告终。说实话,我挺难过的,毕竟我和旭初中就在一起读了,读完高中就六年了,并且关系不错。可现在因为手机的问题。其实她有告诉我不要参与,因为她不想牵连到我,可我也不能不帮涛。或许这就是我们朋友关系的尽头吧!因为我还是无法容忍任何人污赖涛。算了,以后再说。
篇13: 日记**作文300字
今天我们班的日记少交了一本,我和高雨晴也没有查出来是谁没交。
上课了,老师走进教室,说:“咱们班第一次写日记,居然少了一本,大家帮老师猜猜,可能是谁忘交了?”同学们都开始交头接耳地猜起来。我不想猜测是谁,因为我班谁都不可能不交。
老师开始发日记了,让领到日记的同学站到讲台上,因为他们都是按时写完又及时交上的好孩子。念了好久的名字,老师把日记本发完了。我才发现竟然是我自己没交!原来是我只忙着收别人的,却忘了我自己!
老师原谅了我,给大家解释说:没事,孟诗卉不是有意不交的,还说让我以后先交上自己的,再收别人的……
我好想哭,可是我只能忍着,因为我哭会让更多的同学笑话我的。
今天的日记**,主角是我。我以后一定要细心。
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