我与奶奶的对话优秀作文
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篇1：我与奶奶的对话优秀作文
我与奶奶的对话优秀作文
所谓回家，回的不过是一种感觉。——题记
一
电话响起。
“丹妞，最近有没有想过回家？”
“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”
一旁的妈妈小声的嘀咕道，“又是忙，又是忙，究竟有多忙？”话未说完，就被一旁的爸爸用眼神制止了。
这一切，我都看在心里。只能苦笑。
二
现在，我站在海边。手机里是妈妈近乎咆哮的声音：“你这个白眼狼，都6年了还不回家看看！你不知道奶奶她，她很想你吗？咆哮变成了抽噎。
我没有说什么，只是挂断，关机。一阵海风吹来，略带咸味。记得妈妈说这是因为风把游子的眼泪给吹来了，记得妈妈那时候眼里有闪烁的光辉，记得那时年幼的我似懂非懂的点了点头。
回想自己找过的借口，考试，晕车，择席。。。。。。忽然觉得自己可笑至极。开机，拨号，耳旁传来奶奶沙哑的嗓音，“丹妞吗？什么时候回家来看看？”
“明天。”
“好吧。”不平不淡的声调。但是我看见了，电话那头的老人笑成了一朵花。
三
历经六个小时，我终于踏上了这片土地。下车后，看着川流不息的人群，我迷茫了。正当我掏出手机想要打电话给奶奶时，一个小鬼来到我面前。他毫无畏惧的看着我，问，“请问你是XXX吗？”
“是。”我感到很奇怪。
“那就跟我走。”说完他就一蹦一跳的走了。来不及多想，我急忙追上他。这么小的小鬼也不能把我怎么样吧！我心想。我跟着小鬼穿过一条条熟悉而又陌生的街道。终于跌跌撞撞的走到一栋建筑物前。我愣住了，好熟悉的感觉。小鬼就这样子冲了进去，大喊，“姑婆，姑姑回来了！”
哦，原来是外婆家。我走了进去，屋内的摆设与记忆中的一模一样，没有改变。CD机里依然依依呀呀的唱着潮剧，桌角那行歪歪扭扭的字还在，“丹妞到此一游。”还有我曾经最爱的芭比娃娃，还是放在电视机上。不同的'只是，当年那个努力去够它的小女孩，现在已经可以轻而易举的把它拿下啦。
奶奶从厨房出来，眼角的皱纹加深了很多，头上也多了很多白发。小鬼也从厨房里钻了出来，嘴里还咬着一块糕，冲我摆摆手，跑了。奶奶笑眯眯的看着我，“丹妞回来了？”
“嗯。那个小孩是谁？”
“是你侄子啊。”看我一副迷惑不解的样子，奶奶叹了口气，说，“不认识也难怪。上一次你来的时候他才刚刚学会说话。”
我想起来了，是那个天天哭得人心烦的小孩子！没想到，现在长得那么大了。不可思议。
之后的几天可以说是生活在水深火热当中。我听得不是很懂的家乡话从奶奶的口中蹦出。在这里，英语和普通话都不起作用。家乡的蚊子很大，钉得我手上全是包。我也不想和那些同龄人打交道，我们没有共同语言。往往是我用很生疏的家乡话和他们交谈几句后便不欢而散。家中的那几本杂志快被我翻烂了，而时间却过得那么慢我的血管里流淌的着这里的血，而我却融不进这里。
四
终于回到了珠海，日子又鲜活了起来。
偶尔还是会接到奶奶的电话。“丹妞，最近有没有想过回家？”
“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”
其实一直有一句话卡在喉咙里，“奶奶，我不想回那个家。”
其实我很小的时候就被爸爸妈妈带到珠海来。奶奶，我还记得你那时眼角的眼泪。但6年了。6年来，我已经被珠海给同化了。我熟悉了珠海的每一条街道，爱上了珠海的一草一木。。。。。。奶奶，你懂吗？家乡这个词语在我脑中已经逐渐淡化，它逐渐演变为一个名词，仅仅为一个地名，仅仅为你居住的地方。
奶奶，你懂吗？家乡，对于爸爸妈妈来说，或许不是最华丽的地方，但永远是一个最好的归宿，是牵扯不断的惦念，是在不知不觉中渗入生命的一部分。但我不是。我没有爬过爸爸的那棵树，我没有游过妈妈的那条湖。我所有的，只是那个芭比娃娃而已。
奶奶，你懂吗？这就和你那么多年不想来珠海的理由一样。
奶奶，你懂吗？我迷失了回家的路。我像一只断线风筝，找不到方向可以回到原来的地方。
不，奶奶，我不要你懂。你懂了以后，该会有多伤心啊？我宁愿说谎话去欺骗你，我宁愿我们之间的对话永远只有短短几句，我也不要你懂。
所谓回家，回的只是一种感觉。但是这种感觉，我该怎么找回来？
五
电话响起。
“丹妞，最近有没有想过回家？”
“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”
“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”
篇2：我与大树对话优秀作文
我独自一个人在森林里漫步，享受着森林的新鲜空气，感觉惬意极了。
“咦!这里怎么有这么高的大树呀!”在森林里走了好一会了，却发现了这样一棵苍天在大树。我像发现怪物一样走过去左摸摸右摸摸，突然它说话了，“小姑娘，在这里发现我这棵在大树是不是很意外呀?”“当然，您看这里都是一棵棵的小大树，只有您那样的高大，那样的挺拔。”
在大树沉思了一会儿，“唉!记得在二十多年前我也是一棵像它们一样的小大树，而这片森林除了我都要苍天大树。有一天来了一群人说是工程队的，他们毫不留地将这里踏废墟。那时我还小，没有什么利用价值，所以他们放过了我，而我的家族却被他们毁了。后来，有一个人来到了这里，在十多年的时间里他把这里种满了大树，而且还精心地侍弄我们。”“那个人还在吗?”“不，他已去逝了，不过这边大树已经长大了。”大树又哀沉下去了。我问“你怎么了?”“这些大树现在完全有了利用价值，用不了多长时间那些可恶的人又会来这里，将我们这个家族带走，可他们有没有想过妥他们正在享用着木材的时候，这片原有的森林已变为了沙漠，而且将漫延整个地球。”此时我看到大树已落泪了，可它又说：“我们大树类为人类奉献了多少呀!在人类居住的房屋中有我的前辈的躯体;为了让人们能取暖，我们贡献出我们的肢体;为了都市空气的清爽，我们吸入的是烟尘，而吐出来的却是新鲜的空气。我们一年一度结下的果子还不都是献给了人们，而留给我们的后果是什么呢?是赶尽杀绝，但是他们将会为他们的所作所为付出代价，将来等待他们的是漫无边际的沙漠!”
人类为什么会这样的`无情，为了利益，为了一时的快感而断绝了子孙后世的生存之路。破坏了我们这个可爱的家园，这和玩火自焚有什么区别?现在沙漠正以惊人的速度吞没着地球;水土流失，黄河决堤，这都是自然对人类的警示。
你们听到我和大树的对话了吗?赶紧醒悟吧，大树的灭亡就是我们的毁灭，这个道理，难道你们还不懂吗?
篇3：我与大树对话优秀作文
我的名字叫大树，我以前生活在郁郁葱葱的大森林里，可现在……
大约在一万年前，地球有二分之一的陆地被森林覆盖着，那时候的地球成了绿色的海洋，人们随时随地都可以呼吸到新鲜的空气，到处都是五颜六色的花的海洋和碧绿的原野，作文 我与大树的对话。可是，这只能当做一个美好的回忆了，因为森林正在以令人揪心的速度减少。
人类的破坏程度不堪设想，每天都有人扛着锋利的斧头来大树林里砍伐大树木。一天，我来到曾今被人们砍伐大树木的森林里。这时，我惊奇地发现，原来完好无损的大树林里，现在只剩下几棵大树木了。突然，我听见一阵叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是几只小鸟在大树上聊天呢！鸟妈妈叹气地说：“这下可好，因为人类过度砍伐大树木，我们都快无家可归了！”“是呀是呀！”在鸟窝里的小鸟也不约而同地说。这时，鸟妈妈看见了我，它们正要逃跑的时候，只听到“砰砰”几声，鸟窝被几颗塑料子弹打散架了，鸟妈妈只好带着小鸟落荒而逃。鸟妈妈们刚逃走，大树又说话了：“哼，你们为了得到需要的木材，居然把我的朋友也赶走了，这也太不公平了！”“那是我们需要用的材料，我们可是迫不得已呀！”我连忙辩解道。“即便是这样，你们也不能过度砍伐大树木呀！”大树继续反驳道。话音刚落，我无言以对，小学三年级作文《作文 我与大树的对话》。这时，大树继续说：“你们人类实在是太过分了，居然保质期过了的农药也往土壤里释放，害得我许多朋友失去了生命！”大树说：“没有了我们，你们怎么呼吸到新鲜的氧气；没有了我们，你们的空气怎样得到净化，你们怎样得到优美环境；没有了我们，你们怎样得到水土的保持。”我说：“这个我还真没想到呢！”大树又说：“的洪水灾害、四川汶川大地震、20甘肃舟曲的泥石流、欧洲的酸雨，这些灾害难道你们还没有得到教训吗？”听了大树的讲话，我羞愧地低下了头。
“人类，你们为什么要破坏环境呢？难道你们不知道破坏环境的后果吗？”大树的话时刻在我耳边响起。我要告诉全世界的人们，你们一定要保护环境，爱护大自然。
篇4：我与书的对话优秀作文
我与书的对话优秀作文
书：大家好！我是你们人类最忠诚的伴侣——书籍。自我介绍应该可以免了吧，相信大家也都非常地了解我。不是我自吹哟，自认为我对人类而言还是挺重要的。你看，著名作家高尔基也曾说我是“人类进步的阶梯”“是全世界的营养品”。你们也都听过，我是时代的缩影，也是时代的生命；是昨天的记载，今天的镜子，明天的见证……
我：好了，好了，还说你不自我介绍，一讲起你的光荣史便滔滔不绝，刹不住车。不过，你说的倒也都对，我们人类可少不了你们的家族，我个人就挺喜欢你的。
书：是吗，是吗，我就说嘛，像我这么可爱又聪明，有谁不喜欢我！那你喜欢我们中的哪几个呀？
我：我比较倾向于你们家族中的一些历史名著，像《三国演义》、《水浒传》等。同时，我也力挺一些经典的，令我有很深刻的感受的书籍，像鲁迅的《朝花夕拾》，高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》，朱自清的《背影》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》我都喜欢。总之，只要是好书，我都很欣赏。
书：你的话，听得我心里热乎乎的，很高兴你能这么欣赏我们，不如你讲讲对我们的感受吧！
我：就像你说的，读一本好书就像交一个好朋友，虽然这个朋友没有热情，但却非常忠实。它对你不离不弃，带给了你许多，也令你成长了许多。就像我，在我的床头柜上总会有一本书，不论多忙多累，我都会先翻看几页。若哪一天，一不小心漏了，那心里总觉得不踏实。有时，独自一个人在家，寂寞时，看到桌上的那摞书，总能带给我些许的安慰与温暖，进入书的世界，哪还有什么寂寞可言，每一本书，都有属于它自己的情境，截然不同的故事，截然不同的意义。但却又在冥冥中将它们串连了起来，或许这就是书的奥秘所在，书的引人处所在。
其实，有时候也有着诗意般的情境。秋风萧瑟，我常拿起一本书，独自漫步在宁静的小道上，呼吸着自然的`气息，没有喧闹，没有争吵，有的只是黄叶翩然飘落的沙沙声，乌鸦的鸣叫声。慢慢地坐在一棵大树下，让羞涩的阳光穿透树叶，光斑照在身上。翻开书畅游，累了，就合上眼，将书抚在胸前，小憩一会儿。这不也有丝惬意，有份平凡而又简单的韵味吗？
对你，我不仅有份喜爱，更有份感谢。书看多了，总能将书本中的知识与生活相联系，看到一些小问题，小现象，便能在脑海中翻查，找到相对应的，一会儿，这个问题便解决了，而且还帮我巩固了知识。看到家中的电灯，让我想到了爱迪生发明寻找灯丝的艰苦过程；看到苹果落地，让我想到了牛顿的万有引力；看到摆动的钟摆，让我想到了伽利略的摆动定律……
每一本书，都似乎在告诉这你，它所要表达的情感，透过文字的形式，向你诉说。读《红楼梦》，我读出了封建社会大家庭必然衰败的历史趋势；读《童年》，我读出了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的艰苦生活；读《昆虫记》，我读书了昆虫世界的自然奥秘……
书：对吧，我们对你们人类的贡献还是挺大的，这也足以说明了我们的重要性。真希望有更多的人们能够来翻阅我们，品味我们，发挥出我们最大的价值。
阅读是一种修养，是一种充实自我的方式，阅读中更要讲究方法。“读书之法，在循序而渐进，熟读而静思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”用好的方法阅读好的书，在阅读中找到自我，找到生命的真谛。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”
篇5：我与小河的对话优秀作文
我与小河的对话优秀作文
晚上，我不知不觉进入了梦乡。忽然，我从半空中坠落到了一小片绿油油的草坪上。
“呜呜呜・・・・・・人类，你们这些可恨的家伙” “咦，哪儿传来的.哭声啊？” 我好奇地寻着声音跑过去，看见小河妈妈在伤心地
哭。我奇怪的问：“小河妈妈，你为什么哭得这么伤心啊？”
小河妈妈哽咽地说：“哎呀，别提了，要不是那些恩将仇报的人类，我也不会变成现在这样遍体鳞伤了。原来我的河水是那么的清澈见底，小鱼小虾们在这里欢快地游来游去，可后来每天都有很多人来我这里洗衣服，脏兮兮的肥皂泡呛得我老是咳嗽，还有的人图方便直接把垃圾倒在我这儿，更可恶的是有的工厂直接把污水排在我这里。你看，现在的河水浑浊不清，，还散发出一股股让人恶心的臭味，我觉得我快要死了，呜呜呜・・・・・・”小河妈妈没说完又大声地哭了起来。
“小河妈妈，你放心，现在我就和清洁工人一起来把你清洁干净。我一定回去告诉人类，让他们改正过来：1.不乱扔垃圾，不乱排污水。2.不到河里去洗衣服。3.看到有人乱扔垃圾或者有破坏环境的行为及时制止。你觉得可以吗？”小河妈妈破涕为笑，开心地说：“谢谢你，小朋友，我相信在你的倡导下，在大家的共同努力下，我一定会变得比原来更加美丽的。”
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵急促的闹钟铃声把我吵醒了，原来我在做梦呢。虽然这是个梦，但我永远也不会忘记。
篇6：我与葫芦的对话小学生优秀作文
我与葫芦的对话小学生优秀作文
一个月前 ，外婆帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“ 你快快发芽吧，我想和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一声也不吭。
半个月过去了，小葫芦籽长出了两片嫩嫩的绿芽儿，像刚出生的婴儿。它好像在对我说：“大哥哥，我可爱吗？”我激动地对它说：“你真可爱，真是我的好朋友。”
今天，小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的`颜色由浅到深，就像小姑娘扎了几根绿色小辫子。它好像在对我说：“外婆对我可好了，每天喂我喝水、喂饭，每天给我增加许多营养，你看经过外婆的精心照料，我是不是长得更漂亮了？！”，我高兴地对它说：“你长确实很漂亮，到那时你长大了，全身长满了茂密的叶子，结满了许许多多可爱的葫芦娃时，将会变更加更加美丽了。”它高兴地笑了。
你们知道吗？世界上的植物都跟我的小葫芦芽一样，都是有生命的，我们要爱护它们、保护它们，做一个充满了爱心的人。
篇7：与奶奶的对话作文
我们生活中有很多值得我们敬佩的人，我最敬佩的一个人是——我的奶奶。
奶奶今年已经70岁了，身体特棒，它不像我们邻居家的奶奶们，整天在家门口打牌。娱乐。她一个人在郑州住。二姑为了让奶奶有个事做，让她的烟叶实验田腾出一片空地让奶奶种菜。就这样。空闲的时候奶奶在家种菜。她为了把菜种的更好，不怕脏不怕累为土地施肥。经过她的努力，现在菜园的菜长得非常好。从远处看，就像一块碧绿的大翡翠。
我们每次回郑州的时候奶奶就让她种的菜给我们做这香喷喷的饭菜。奶奶她非常坚强。质朴。她还是一个非常节约得人，她每次洗碗都把水龙头开得很小，并且把洗过碗后的水用来浇菜地，把水充分利用。用实际行动来践行构建低碳社会的雄伟目标。这就是我最敬佩的奶奶，她总是那么勤劳。坚强。不怕困难。节约。她，永远值得我敬佩，永远值得我学习。
篇8：与奶奶的对话作文
我有个乡村奶奶，她粗灰的手上长满了老茧，脸上布满了皱纹，走起路来慢悠悠的。
记得一次，我回到老家，奶奶牵着我的手说：“孙女，你长高了。”奶奶的头发被风撩乱了。“咱们去果园摘柿子好吗？那儿的柿子红通通大个儿的。”奶奶和颜悦色地说。“好！我去拿草帽。”我飞奔上楼。“奶奶，快点走吧！”我叫着。“好了，走！”奶奶拖着沉重的脚步来到柿子林。
果园里到处黄澄澄的，树上的柿子像一个个红灯笼。“宁玉，来，看这个柿子多红呀！”我嘴馋极了，猴子般“刷刷”地向树上爬。一个个柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一个最大的柿子，心里乐开了花。当我向下俯视，想向奶奶炫耀时，不由得害怕起来，“妈呀，这么高！”我感到一阵头昏。我惊慌地喊“奶奶，奶奶。”谁知一声反应也没有，我的吓出了一身冷汗。从小到大爸爸妈妈从不让我做事情，更不让我爬树，所以我胆子特别小。这可是我第一次爬树呀，可奶奶哪去了呢？
“奶奶，你在哪呀？”我几乎要哭起来了，可是奶奶仍然没有出现。现在虽然柿子摘到了，但我怎么下去呀？没办法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇气，慢慢地爬下树来。天哪，我终于下来了，这可花了我九牛二虎之力呀！回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算账。谁知这时奶奶她不懂从哪儿钻出来，站在我面前。“奶奶，你跑哪去了，怎么丢下我一人呀？”奶奶摸摸我的头说：“孩子，你已经长大了，要学会独立了。你不能做什么事情都依赖别人，我故意躲开是为了让你学会独立呀！”听了奶奶的一番话，我恍然大悟，一头扑在奶奶的怀里，说：“奶奶，谢谢你，我以后会自己照顾好自己的。”
这就是我的奶奶。
篇9：与“我”对话作文
与“我”对话作文
生命可以随心所欲，但不能随波逐流！――题记
“我”走过草地，萤烛在随着气息飞舞，望着它们闪闪发光的样子，“我”的双眼深邃了起来。“我”躺在大地上，任凭暖风的吹拂，风吹过“我”的发丝，四周一片沉寂，迷茫。“我”仰望星空，遥想着”我们的梦……
“我”在哪儿？四周开始变的扭，眼前的场景如放映天般呈现在“我”的眼前。终于，定在那一年。
那时候，大地回春，鸟儿欢唱，“我”踏着那美丽的桃花碎叶走进了那曾让“我”颠沛流离的地方――我的母校。自从出门打工的父母把“我”接到城里来读书后，“我”便变得开朗起来，小小的“我”也知道父母的辛酸与不易。于是，多个日日夜夜孤灯跳跃的煎熬，多个孤独等待的不安。终于在那张白色信封的到来后，一触爆发。“我”高兴地穿梭在人流中，飞快的奔跑，推开那扇熟悉的家门，“我”清脆地喊道：“妈，我考上区里最好的中学了！”
场景转换，“我”穿着一身正装，背着轻松的书包，走过那高级的校门口，四周花团锦簇，环境优美，无不叫人赏心悦目。“我”心中暗暗发誓：一定要迎接一个新的“我”。有些事情，表面看似风淡云轻，可背后的痛苦，却无人能知。“我”以为“我”会变得快乐，来到了这个班级，“我”无比的珍惜，“我”关注每个人的动作，思考他将要做什么事情。现在回想起来，“我”确实有点变态。可惜“我”胆子小，初一的时候连一个朋友也没有交到。老师对“我”的印象也不是太好。
但幸运的是，初二的“我”终于收获了自己的友谊，也终于在这个陌生的班级中有了存在感。“我”承认现在的“我”真的很幸福。“我”开始失去了自觉，暴露出了乡下孩子的`本性。只要一上课，“我”要么是看课外书，要么就是和别人讲白话。“我”的成绩一落千丈，父母对我很是失望，老师也多次把“我”喊到办公室开导“我”。虽然当时觉得自己的做法很错误，想着要改过。不过，坏习惯不是一天两天就能够改掉的，之后的“我”又开始重蹈覆辙。直到那一天……
那一天，学校进行初三模拟考试。“我”把当堂要考的书放到桌子里。考试时，被老师搜了出来，受了处分。通知了班主任，也通知了家长。班主任罚“我”站在讲台上，面对同学，“我”心里很不是滋味。回家后，灯光微暗的沙发上，妈妈蜷缩成了一团，时不时还发出抽泣的声音。“我“走近她，她抱紧“我”，对“我”说了很多语重心长的话。望着妈妈苍老的白发，突然间很想哭。从那天起，我便格外努力复习。虽然最后的结果不是太好，但也完全不是不尽人意。至少现在的“我”比以前活得好。
重新走进校门，望着那斑驳的印迹。“我”的心中仿佛有一种预感，“重头再来是什么呢？形容现在是再好不过了。”空气中弥漫的青草香，午后的小猫撑起了懒腰，“我”和伙伴们一起坐在草坪上，光景那么绵长，以后的路，还有很远，很远……我对“我”说：“你真棒！”
篇10：优秀说明文：我与孤寂对话
优秀说明文：我与孤寂对话
孤寂的雨飘飘洒洒的落下，侵占着心田中每一片情丝，不知不觉与其对话，把心中的孤寂向外泼洒。
蓦然回首，孤寂依旧。时间如飞梭，飞快的在纵横间溜走。高中的生活就是意味着快节奏，一不留神就会栽个大跟头。带着憧憬出发，踩着奋斗奔踏，与理想招手，与梦想交流，其中不免会有孤寂的踩踏。从开学到先在，我，经常与孤寂对话，那种无奈，那种感触，真的无法表达，心都累了！
也许性格真能注定一切，也许是性格让我不善表达。我只会纸上谈兵，只会用手中的笔随心所欲的画，画出让人难以理解的想法。
这一切的一切，使孤寂在其中应运而生。让孤寂侵蚀着快乐的念头，奋斗的想法。
唉，性格又强迫我与孤寂对话。
愿友谊天长地久，让友情关怀你我他。
随着年龄的增长，思维的成熟，独立的必要性增强，越来越体会到友谊的`重要。
友谊的交响乐在高中又一次奏起，友谊的建立让我欣喜，让我把幼稚抛弃。人生有一知己难能可贵，现在我开始寻觅。
友谊让心灵得到安慰，让心语得到倾诉，让激情再次燃烧。但在这个时代，毕竟是奋斗的时代，朋友，一个个仿佛飞在天边，我内心的孤寂无法找个人倾诉，我不愿阻碍他们的前进之路，我不能自私，也许，也许只可独处！！！
面对友谊的不知所措，让我又与孤寂对话。
学习，是这个激烈竞争时代的主流，终身学习也许才能不被这个时代所抛弃。作为高中的一份子，难道我们不应该这样吗？
前几次考试，给了我几个重重的耳光，感谢这耳光，感谢他把我从迷途中拉回。耳光让我惊醒，醒悟又给我指明道路——唯有认真，勤奋才可出成绩！
我也付诸了行动，数学的领悟让我欣慰，物理复杂的公式又让烦恼复辟。每天与书对话，用笔作战，虽然快乐是有的，但孤寂也总会来捣乱。是他差点让我放弃，让我不知努力，让我认为自己已经被这个时代潮流所唾弃。
无奈，孤寂在任何时候都会慢慢走来。
悲哀，孤寂让世界变得憔悴苍白。
叹息，孤寂让一切都快乐不起来。
与孤寂对话，请你把孤寂的大手让开，不要让消极的一面展开。
篇11：我和奶奶的对话作文700字
我和奶奶的对话作文700字
吃过晚饭，我和奶奶进行了一下的对话。
我说：“奶奶，你多幸福啊，每天不用上班就能按时领到退休金，我的爸爸妈妈都孝顺你”。奶奶笑出了声，“是啊，我现在多幸福啊，可我像你这么大的时候，痛苦着呢”奶奶说。
“我这么大，不也就是我现在这样的生活水平吗？衣食无忧的过着小公主一样的生活，为什么觉得不幸福呢？”我问。
“我小的时候啊，还没有解放呢，过着吃不饱饭，穿不上衣服的日子，终于熬到了新中国的建立，可又是刚解放，又要抗美援朝，还遇到了1960年的自然灾害，疾病，贫困，还有饿死的人也是无数啊”奶奶说到这里，竟然落泪了“我的奶奶就是吃不饱饭，活活的饿死的”奶奶说，她的奶奶应该是我的祖宗吧！
那个时代真是难啊！奶奶一言难尽，我为了安慰奶奶说：“奶奶，不要难过啊，生活越来越好，人们越来越幸福，难道这样不好吗？”
奶奶笑了起来，接着我的话题：“你们啊，现在赶上了好时代，衣食无忧，学校的环境是花园式的，中午可以吃上营养餐，我那个时候啊，上学的教室里四面漏风，夏天外面下着大雨，屋里下着小雨，冬天的时候，大家的手冻得像个馒头，写不了字，那个难啊，不经历真的不懂。”
“你们啊，要好好学习，才能让我们的国家越来越富强，不被外国人欺负，经济建设才能走在世界的前列”奶奶说。
我点点头，奶奶说的`一些话我似乎还不能完全懂，但是，我们学过的《火烧圆明园》就是帝国主义列强欺负中国的见证。
我对奶奶说：“放心吧奶奶，我们现在都努力学习，将来把我们的祖国建设的更加繁荣富强，将来我们的祖国一定要统一，一定要……”
奶奶紧紧的把我搂在了怀里，我能感受到奶奶带给我的力量：奶奶请相信，我们一定要成为国家的栋梁之才，把我们的国家建设得更加的强大。
篇12：与缺点对话优秀作文
与缺点对话优秀作文
金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，我现在正要与我的.缺点对话。
我主要的缺点还是两个字：粗心。一天我在考试，我仔细地看着一道语文题。“把下面带点的字解释清楚”，我认真地写着。我想这一道题这么简单，我一定会写对。可试卷发下来以后，我看见那道题上居然打了个大叉，啊！我仔细检查了一番，我竟把解释意思写成了造句，害我被加倍扣了5分。我看“粗心”准是在我肚子里周旋了。
一天，我在家里的电脑上写作文，我认真地一字一句地打了上去，我想，这一篇作文我一定写得十分好，可当妈妈检查时，却把我的错误一个一个地揪了出来。妈妈说：“那一个词只打了一半，标点没标，有一段遗漏。”我看着我的错误这么多，十分伤心。
我想：一定有什么东西在我身边做“鬼”，我一揪，揪出一个黑的东西，是粗心。我说：“你不要来纠缠我了。”他说：“是因为你没有毅力，才让我有机可乘呀！”
我想：是因为我学习态度不认真的缘故。我以后不管做什么事都要认真才对。
因此，“缺点”们与我后会无期。
篇13：对话与沟通优秀作文
对话与沟通优秀作文
我们世面上的争争吵吵可以理解成思想与思想的对话，然而，思想与思想的对话并不等于沟通。处在河两岸的人们，如果中间没有搭建起桥梁，它们之间的对话就只能是自说自话的争吵，争吵到最后必定是拿出大炮与火箭来参与的你死我活的对抗。
有共同语言才能沟通，有相同境遇才能体量。只有相同的境遇才能让我们大家站在一起，只有共同的语言才能使我们大伙凝聚在一块。共同的信仰与追求是我们人与人的关联处，相同的境遇是我们人与人的关系点。
沟通就是要从不同中找出相同，拿相同来将我们关联;沟通就是要从变化中找出不变，拿不变来将我们凝聚与统一。沟通不在于谁说服了谁，而在于，我们是否能找到我们的共同之处、相同之点。
沟通是我们人、事、物确立关系、建立联系的一个过程;也是我们每个人寻找自己人生坐标、找寻自己社会坐标的唯一途径;更是一个自我认识、自我发现，从而表达自我，体现自我存在价值、实现自我存在意义的一个过程。
沟通的本质是在寻找我们存在的根据与理由，进而为其服务和工作的一个过程。沟通的表像是思想与思想的碰撞。碰撞中，小思想会被大思想所吞食包容;大思想会被小思想来支撑证明;不大不小的思想碰撞就会有火花的产生。本质上有火花才能发展，有包容才能稳定。
小思想是大思想存在的根据，大思想就是小思想存在的理由。大思想对小思想谈的是爱，小思想对大思想表的是情，有爱有情的我们的社会才能稳定。大思想是小思想的归属，小思想是大思想的归宿。有了归属的我们的心里就不再慌乱、就有了安全感;有了归宿的我们的心里就踏实、就有了稳定感。我们的大人得到了小人的尊敬就是满足感，小人得到了大人的表扬就是成就感，我们被尊重、被尊敬加在一起就是幸福感。
大思想抓住了小思想就抓住了自己存在的根据;小思想看到了大思想就看到了自己存在的理由。只有在大思想与小思想的包容和接纳中，我们才会看到真爱的表白与真情的裸露。真爱是不存在否定的爱，真情是艰定不移的情;存在否定的爱不是真爱，摇摆不定的情不是真情。
虚情假意说得是两个思想当中即有交集又存在不同;说得是两个思想之间即存在引力又存在斥力;说得是两个思想需要走到一起又不能完全的走在一起;说的是两个思想即需要分离又难以割舍;说得是一个事物的两种非常矛盾的心理。
真爱真情之间是能够做到非常默契的互动沟通;是能够很好的互融冻结凝固在一起做为一个整体来展现;是能够做到你中有我、我中有你，不分彼此的一种有机结合。
真爱真情本质上说的是一家人，我们只有在家人当中才能找到真爱与真情。虚情假意说得是朋友。我们和家人是没有距离的，我们和朋友一定是存在某种距离的。这个距离即不能太近、也不能太远，太近太远，都会让我们感觉到不舒服。
究竟怎样把握我们与我们朋友之间的距离，只能依赖于我们的感觉，事实上，只要我们的感觉特别舒服，就应该是最佳的距离。当然，这里的家人并不是我们生物学、生理意义上的家人，生物学、生理意义上的家人有可能只是朋友，真正的家人在于思想上的包容与心理上的共鸣。
大思想是我们存在的理由，小思想是我们存在的根据;敌人是我们发展的理由，坏人是我们发展的根据，朋友是我们发展的成果。大思想是我们前进的方向，小思想是我们已经走过来的路、也是我们需要关照的过去。历史已经被我们固化不会再有变化，未来可以存在变化。我们回过头看到的一定是我们的爱人，抬起头看到的是我们的情人，正眼看上去见到的就是我们的朋友。
看不到情人的我们的存在价值就会大打折扣;找不着爱人的我们的存在意义就会找不见。看不到情人的我们会头混，找不着爱人的我们会身乱。看不到情、找不着爱的我们的社会必定是一大片的混乱与混沌。小乱会使我们身心疲惫，大乱会让我们痛苦不堪。小乱是混乱，大乱就是混沌。
谈情是在做人，讲爱是在办事，办事要有轻重，做人要有大小。大爱不会为了特别小的情去浪费自己的生命，小情只配小爱，即便我们为其搭配上大爱，它也感知不到大爱的味道。小情配大爱就是对我们爱的浪费与不敬，大情配小爱就是爱的不足、也是对我们情的蔑视与不尊重。爱与情或者情与爱搭配的不经济，对我们的社会来讲就是混乱与混沌，混乱说出来就是不稳定，混沌讲出来就是大不稳定。
谈情我们要找准方向，说爱我们要选择好对像。方向有错、对像有误就是我们做人不讲大小、办事没有轻重的不经济，当然，捡不着西瓜拿上一粒芝麻也是经济。事实上，我们的思想混与社会乱的根本就在于我们的沟通不畅、信息不通，就在于我们没有找到我们的相同之处与共同之点来将我们大家、大伙儿关联捆绑凝聚成一个完整的社会。
我们对沟通的理解，往往偏重于说服教育，事实上，说服教育属管理范畴，当然，管理也是在沟通，然而沟通并不等于管理，沟通的实质是定位，是小思想为大思想在定位，也是大思想为小思想在定位，更是不大不小的思想在相互的定位。定位本质上就是在定位那些拿着不同思想的人的社会存在价值与意义。
如果说拿着小思想的是小人，拿着大思想的是大人，那么，小人为大人定位定的是我们社会的骨架，大人为小人定位定的是我们身上的血与肉。我们只有回归沟通的本质才能平息我们社会中的那些个乱像;我们只有同敌人、坏人很好的沟通才能发展;我们只有同我们的家人进行有效的沟通才能建立起稳定。
沟通本身就是在确定我们沟通对像的.身份和社会地位，同时也是在确定我们自己的社会身份和地位。沟通就是在寻找朋友、就是在明辩敌人与坏人，就是在寻找我们的爱人、就是在确定我们的情人。
找到了家人的我们的进一步沟通需要的是德，德是说服教育，也是以理服人。对待朋友的进一步沟通需要的是法，法是对朋友丑陋的那一面的一种约束，本质上是对坏人、敌人的一种管理，法的本意是在趋利避害。
我们讲德是在谈情说爱，讲法是在做生意谈交易;讲德是在谈我们存在的意义，讲法是在论我们存在的价值。法所追求的是公平，追求的是等值等价。意义，追求的是各尽所能、各取所长、各得其所。
德与法都是我们取长补短、凝聚大家力量，追求经济实惠的途径。大对小的管理约束就是不让小走偏走歪，大人对小孩的管理约束就是一种爱，当然，我们爱的太远生理上就够不着就需要从思想上去关爱。事实上，我们大人的思想写下来就是法，法就是大经济用来约束小经济不让其走进大不经济的大思想。
德与法本质上讲得都是理，谈得都是思想，说的做的都是在进行沟通。讲德偏重于说文化，文化不会对我们做出肯定与否定的回答。讲法侧重于谈艺术，艺术就是要对我们做出肯定与否定的回答。肯定我们的是引力，否定我们的是斥力。
暴力、屠杀诠释着战争，战争本身也可以说就是在沟通，它是一群人对一群人的沟通，它们都在向对方表达着自己的不幸，介绍着自己的痛苦，展示着自己的伤疤。生命是痛苦的，活着是不幸的，存在是需要伤疤来证明的，这样的生命，这样的生活，这样的存在，对于我们每个人都是可以不要的，我们选择战争就是来进行集体的自杀。
自杀本身又是我们在与我们周围的环境、与我们的自然在进行沟通，是我们在向我们周围的环境、在向我们的大自然表达我们的愤怒，是我们人类琢磨不透自然的秉性之后而又没有耐心再琢磨下去的一种表态，是甩手不再和我们的自然能及我们周围的环境继续玩下去的一种过急行为。
这种过急行为的产生，本质上是我们同我们周围的环境，没能够很好的进行沟通，没能够找到我们存在的意义、没能够弄明白我们存在的价值，最终心烦意乱的没了力气、也没了信心在继续走下去的一种表态。
竞争表达着强者与弱者。一个拳手一个歌手的竞争，它们究竟是应该比唱功还是比力量?比唱功，拳手一定存在压力，比力量，歌手一定存在压力。竞争就是压力，压力就是动力，这种动力一定是用来消灭拳手与歌手的，一定是在叫它们尽快的来提前结束它们的生命。
错位竞争，不仅没有意义更没有价值。鲁迅先生笔下“吃人”的故事让我们不寒而立，让我们感觉到爱的缺失。事实上，沾血救子、取脑救人难道不是爱，当然，这只是小爱。我们的社会并不缺乏小爱，我们缺乏的是大爱。一位交警拦下一辆超速行驶的轿车，这自然是爱，是对我们生命的关爱。一位交警拦下了一辆载有急救病人超速行驶的轿车，就会产生爱的矛盾。如果我们能将矛和盾统一起来，也就是警车护送，那就是最经济的爱。
大人谈大经济，小人谈小经济，大人讲小爱谈的也是大经济，小人讲大爱谈的也是小经济，小人谈不出大经济。见人说人话、见鬼说鬼话就是要求我们不仅要讲法还要讲德，只会讲德不会讲法，或者只会讲法不会讲德，我们的爱不是浪费就是不足，我们的情不是多余就是乱放。
我们选择沟通的对像一定要正确，错误的沟通对像一定会产生错误的结果;错误的交易对像一定会让我们亏了夫人又折兵;错误的施爱对像必定会让我们的心灵上招受到折磨，并让我们的爱招受到损失与浪费。
篇14：与美丽对话-优秀作文
与美丽对话-优秀作文
忽然间，一束强光射入，我无法睁开眼睛，只是用手拼命挡住，却终是徒劳。啪，不知道什么做到我床头。它友好的伸出一只手“你好，我叫美丽。”“什么，你是美丽？”我惊讶的叫了一声。”
“对啊，别惊讶，上帝每年都会抽取几个女孩让我和她谈话。你很幸运，是其中之一。”
我虽然万分惊异，但也十分喜悦，我有许多问题想请教它呢。
“美丽，我一直都有个当演员的梦想。但演员不是俊男就是美女，我根本没有这个资本呀！
你错了，很多演员其实根本就没有大家所看到的那么美，还有很多演员是靠实力获得观众的喜爱。葛优，王宝强等人难道是靠外表赢得观众肯定的吗？那些偶像派的演员又有几个能红过，的呢？”
“你说的对，但外表有时的确很重要。一个不熟悉我的陌生人是很难很快了解我的为人的`，对我第一印象就是看我的外表的。”
“你说的是有道理，但你要知道，美丽不只是先天造就的，还可以后天修炼出的。”
“修炼？”我笑了，接着疑惑的看着美丽。
美丽向我笑了笑，继续说：“你一定听说过于丹吧。她虽然没有出众的外貌，但她还是入选了中国十大美女之列。她的美丽就是靠后天修炼的。内在美同样会让人感受到你的魅力，而外貌只是美丽的一个小部件罢了。”
一片沉默中，我顿悟了许多。
有是一道异光闪过，美丽离开了，但她却给我留下了一颗美丽的种子，随着时间的推动，种子渐渐在我心中生根，发芽……
篇15：我与奶奶作文
我和她的情感，是独特的，我们喜怒哀乐的，有时吵吵嘴、有时聊聊天，有时还互帮互助的，天天我们的感情也都是千变万化的。
奶奶是从小到大一直陪伴在我的身边的，以前我们是住在隔壁的，也一样吵吵的，现在我们的感情好了一点！我们同住在一个屋檐下，一起成长。我一直觉得奶奶一直都是很偏心的，我总觉得她对表哥和表妹很偏心，有的时候什么事情都往我身上推，但是渐渐地我改变了这样的`看点。
我记得有一次我带着小弟弟不小心儿把他带跌跤了，还摔得满身都是湿淋淋的，奶奶看见了，不仅没有责骂我，还对我说：“叫我下一次当心点，不过看着奶奶的样子心里好像有着藏不住的怒火似得。回到家后我们准备给他换身干净的衣裳，我站在一边，以为奶奶不让我帮她，谁知她的一声，让我一惊，以为奶奶是要责骂我呢？谁知确实温和的说了声，过来帮我一下。我瞬间心花怒放。
慢慢的，我的但也变大了！我学会了在奶奶的面前和她顶嘴，吵架，有时还说出一些比较过分的语言。因为奶奶说话时的语气很让人误会，她说话时就像谁得罪了她似得。在梦里我曾经梦见过，奶奶逝世的样子，我的心里很是不安，伤心、流泪，等醒来时，才知道这一切仅仅是一个梦，一个可怕的梦。
我真希望奶奶可以长生不死啊！陪伴着我，哪怕是每天我们吵吵闹闹的，哪怕太平永不安乐的，希望您永远陪伴我。
篇16：我与奶奶作文
我的奶奶已经60多岁了，小时候由于战乱只读了两年小学便弃学了。而我已是个中学生了，自以为语言水平一定比奶奶高，总想找个机会和奶奶比试比试。(开头写“我”自以为是，与后文作时比。)
星期天早展，我和奶奶去公园散步。看着那一树树随风摇摆的梅花，我对奶奶说：“奶奶你看，梅花都爆蕾了!”我自以为“爆蓄”这词不仅说出梅花含苞欲放的姿态，又说出了它的生长活力，奶奶一定想不到。奶奶看着连连点头道：“是啊，梅花要添红了!”听奶奶一说，我十分羞愧，自知奶奶这词不仅拟人化了，而且把梅花开花的颇色“红”体现了出来。问奶奶是如何想到这词的，奶奶笑着说：“哪里还用想，这话我平时就这么说吸。”
晚上，大家吃了晚饭，无意间提起邻居一个好吃徽做的.人。我不禁说：“这个人真是徽如猪。”奶奶接着说：“这人在麻将桌旁，可以打个通宵，用锥子戮他屁股，他都不动，要是让他去洗碗做饭，脚底就像抹了油——开溜。”我们大家听了都哈哈大笑起来。我以为“徽如猪”用了比喻手法，还是文言句式呢!但奶奶说得更恰当，更形象，更幽默，也更贴近生活。(用具体的两件事说明扔扔的语言比“我”生动，有说服力。)
经过一次次比较，我不解地问爸爸：“我读的书比奶奶多，为何语言却反而没奶奶那样具有魅力呢?"爸爸说：“书本上的语言是有限的，而生活中的口语才更有活力。说话、写文章都要注意生活气息，’像(手》的作者赵树理，《猫》、《养花》的作者老舍，读他们的文章，就像在听他们讲话一样，因此，像小品演员、相声演员他们不也在提倡下基层体脸生活吗?”
听了爸爸一番话，我似乎明白了，生活是语言的源头活水，生活中的语言最有魅力。(结尾点明中心。能够从生活中领悟艺术创作的道理，思想有深度。)
篇17：我和奶奶优秀作文
奶奶已经很老了，可整天还要为我们扫地，做饭……操持家务。
奶奶最疼我，一块钱，留给我；一块糖，留给我，就连亲属送他老人家的点心，也常常是便宜了我……
可我呢？对这些一点儿也没有放在心上，全然没有领过奶奶的一点情义。
二年级的时候，嘴里一吃上奶奶送我的糕点，就连头也不知道抬。
奶奶笑着对我说：“哟！连奶奶都不让一让？”我听了，心里竟天真地想：“奶奶真馋！”
光阴似箭，日月如梭，转眼三年过去了，顽皮的童心也渐渐改变，我也逐渐明白了一些人生道理……
我看着奶奶饱经风霜的面庞，禁不住……
我要和奶奶共度美好的人生！
篇18：我与鲁滨逊对话作文
我与鲁滨逊对话作文
当我正津津有味地阅读着《鲁滨逊流记》时，突然一阵头晕目眩，一头跌进了书中的大门。
抬眼望去，我正身处在一个荒凉的孤岛上。环顾四周，远处那个身着兽皮，蓬头垢面，腰间挂着斧头，手中端着长枪蓄势待发的，除了鲁滨逊还能有谁？我迫不及待地向他跑去。
见到我，鲁滨逊十分高兴，热情地将我请到了他的帐篷。刚一坐下，我就忍不住好奇地发问：“鲁滨逊叔叔，您的同伴们全都在大海中丧生了，是什么促使您在独岛上坚强地活了下来？”他笑着回答我：“上帝令我绝处逢生，我应该更加珍惜我的第二次生命。虽然陌生的环境给我带来了恐惧，但我战胜了自己，让我坚定了活下去的信念。”
我接着问道：“在您病好后，有了什么启发和感悟？”他沉思了一会儿，郑重地对我说：“在体力恢复的过程中，我时时想起《圣经》上的.一句话‘我必拯救你’。当时，我觉得这句话是多么可笑啊！我深深感受到，获救是绝不可能的。正当我心灰意冷时，猛然醒悟到，我一心只想求上帝把我从目前的困境中拯救出来，却没有想到自己已经获得了拯救。我扪心自问：我不是从疾病中被拯救出来了吗？难道这不是一个奇迹吗？”
“那您一人在孤岛，不感到无助、孤独吗？”鲁滨逊大笑起来：“请看看我的周围吧！我的鹦鹦是我的宠臣，只有它才被允许与我讲话。我的狗又老又昏聩，它总坐在我的右手边，而那两只猫则坐在另一边。同时，还有星期五这个人类朋友陪伴我，过着这其乐融融的日子，还会感到孤独吗？”
我想：鲁滨逊展现给我们的，不仅是勇敢、机智、聪明，更是一种热爱生活、乐观向上的心态。鲁滨逊在那样艰苦的环境中都能过得快乐，今天的我们为什么不能呢？
篇19：我与李白对话作文
我与李白对话作文
小时候，父母总是逼我读你，但我怎么也提不起兴趣。心里只想着去找我的小伙伴玩，为此挨了不少的训。我痛恨地看着桌上的你——《唐诗三百首》，灯光下的你，在我看来是那么的可憎。
长大一点，我又把你找了出来，看着你朝我敬酒，我不禁乐了，“好像有的意思，”慢慢读了，才知道你的诗竟然如此的美，如此的豪迈。
现在的我对你是敬仰与羡慕之情，为你的'一路坚持不禁鼓舞喝彩。你道“行路难”却一直在走，走着笑看红尘，走着辞别故友，翰林遭贬，你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，流放夜郎，你“凤歌笑孔丘，一生好入名山游。”你所走的路更让我佩服。你一直在走，因为你坚信，长风破浪会有时。
你坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”你对未来充满信心。而这句话现在也成了我的座右铭，在我丧气与失落时鼓舞着我，激励在我，也要像你一样充满自信。
你傲岸独立的个性，在当时看来是一朵奇葩，而现在我为你这种个性肃然起敬。无论得意之时。还是失意之日，始终保持傲岸不羁的个性。面对荣华富贵的诱惑，你不失耿介光明之志”。“咋向草中耿介死，不求黄金笼中生”。面对灸生可热的权贵，你始终保持人格的尊严，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。
然而，最被后人所津津乐道的是你的洒脱与豁达。当你不被重用时，你却仍能快乐地梦游天老。却仍能举杯畅饮，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。你用“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。来拥抱阴晴不定的生活。即使是寂寞失落之时，也要“花间一壶酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人。”这是何等的洒脱，然而这种洒脱也只有你才有。
有人说，你是一个酒鬼，终日与酒共眠，有人说，你是一个侠客，执剑行走千岳，有人说，你是一个诗人，惊天地泣鬼神。看着你一身白衣在风的抚动下飘飘然。我想说，你是一个仙人，被贬低到人间，在这里你已成了一座丰碑，一座永远耸立不到的丰碑。
篇20：与什么的对话优秀作文800字
黑夜笼罩了整个大地，一缕清风拂过，月亮荡漾在浩渺的星空。月光静静的洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。
突然一道白色出现，一位神采俊逸，手摇羽扇的人站在我面前，我定眼一看，原来是神机妙算上知天文下知地理的诸葛孔明，他说：“月夜如此美好，何不与我一同慢步？”
我怀着激动的心情与诸葛先生畅谈，我问：“先生，您是智慧的化身，在我们这个时代，您的名字就代表着先知和神明，每个人都很敬佩您。”诸葛先生轻摇羽扇，微笑着：“多谢你的赞誉，其实我心中一直有一个遗憾，没有助后主刘禅一统天下，我愧对先帝啊！”
“刘禅他‘亲小人，远贤臣’这不是先生您的错，况且您‘躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯’如此说来，先生您本是与世无争，隐居山林，逍遥自在的，又何苦走入金戈铁马，刀光剑影的纷争中。”我马上替先生鸣不平。
诸葛先生黯然道：“是啊，我本应该在卧龙岗安度一生的，但先主刘备诚意殷殷，三顾茅庐，让我深受感动。知遇之恩，无以为报，只有尽其所能，倾其所有。”
“可是先生您巧借东风，火烧赤壁，七擒孟获，如此丰功伟绩，为蜀国鞠躬尽瘁，一生忠于刘备，还要帮助亲佞远贤的刘禅固位拓疆，最终却无故被疑，抱憾离世，您后悔吗？”
他说：“帮助刘备父子打江山我不曾后悔。一是为了报答当年先主刘备降低身份三顾茅庐的感动之举；二是为了要把我自己的才能展现给世人，我做到了，所以不后悔。”
我的心一颤，声音又响起：“趁着年华正好，做一些自己不后悔的事，这才是生命的真谛啊……”继而，那道白光又出现，诸葛先生消失了，可他的话一直在我耳边回响。
我顿悟，是啊，这才是人生的意义。青春是活力四射的，也是短暂的，我们应该把握时光，做些让自己不后悔的事，而不是碌碌无为，虚度青春年华。
月光如水，夜色正浓。一阵微风吹过，我们思绪也如生出翅膀的夜莺，向远方飞去……
篇21：与什么的对话优秀作文800字
时光飞逝，转眼间已经过了两千多年。你是项羽，那位英姿飒爽的西楚霸王，而我便是一位默默关注着你的小人物。
项羽，你知道吗？你最令我心疼的是你一出生就因为一句“楚虽三户，亡秦必楚”的预言而背负了荣家复国的责任。一个手无缚鸡之力的孩童失去了父母失去了国家，最后连疼爱自己的祖父也被秦将王翦所杀，与你相比，我是多么幸福！国家安宁，父母健在，家庭和谐。甚至于刘邦，也有一个家！项氏一族的少主，一个没有童年的孩子，也造就了你少年老成的性格。在外人看来，作为少主，你这样的性格，才能配得起你高贵的身份！可在我看来，你只是一位渴望幸福家庭的孩子！
项羽，叔父曾责怪过你不学书却习剑，他何曾考虑过一位少主的心思？你身高八尺，力能扛鼎，目生双瞳，才气过人，如此的与众不同，哪能用世人用腻了的方法去实现抱负？你告诉叔父“秦王，彼可取而代之”，却被谨小慎微的叔父捂住了嘴，叔父说如果被有心人听到，那将会是杀头的死罪。可你不在乎，你只求能为江东子弟争取一片弥漫着雄楚气息的天空！
项羽，你知道吗？世人X谤你优柔寡断，有勇无谋，又说你暴虐无比，目无法纪，是个盗墓贼……这些庸俗的世人，他们怎会理解你？现在，我要郑重的告诉你：我理解你的苦心！作一名统帅，你必须要为自己的士兵，自己的子民负责，那些秦兵如若不杀，受戮的将会是楚国的士兵！而盗墓一说，更可笑至极！古来君王将士无数，军饷也不是永远都能充足，盗墓的皇帝将领不止你一人，而盗墓也是个没有办法的办法。谁会无故去打扰已故之人的安息呢？世人的偏见不该你一人承受，不公！不公！
项羽，你知道吗？你不仅是虞姬心目中的天，更是我心中绝无仅有的长空。虞姬在二八年华之时，便思慕你的胆识，她抛去了女儿家的羞怯和娇弱，在战场上跟随你嘶鸣战马，在帐下为你补衣弹曲，而对自己是何身份毫不在意，因为你是她的唯一！四面楚歌，唱尽了你多年的硬汉气势：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？”那边，她已泪流满面，要再为你舞一次剑，留下那一曲绝世变幻的旋律，那一阵寒光冷色的剑影。
乌江之畔，你回望早已看不见的她，丧失了生的念头；家国不复，你无颜面对江东父老殷切的目光……
项羽，你我虽相隔两千二百多个年头，但如若有朝一日，你驱骓归来，我定素手扬鞭，一路追随！
篇22：与什么的对话优秀作文800字
与欧亨利的对话您是大名鼎鼎的短篇小说家，是美国家喻户晓、人尽皆知的作家，您在文学界与赫赫有名的莫泊桑和契科夫并称为“三大巨匠”，但是这些功名利禄您却视之如粪土，像居里夫人一样。
对您，我其实并不陌生，略有耳闻。一次偶然的机会，我接触到了《麦琪的礼物》，一对年轻夫妇，为了圣诞节互表爱意，妻子卖掉引以自豪的一头长发，为丈夫买了一条表链；不料丈夫却卖掉了祖传的金表，买来一套精美的梳子来打扮妻子那已不复存在的美发。两个人的礼物都没有派上用场，而这对贫贱夫妻的恩爱却弥足珍贵。您的每一篇小说短小精悍，引人深思，而且总有一个出乎读者意料的结尾，设置悬念，引人入胜，然而这结尾又是合乎逻辑、令人信服的。
慢慢的喜欢上您的作品风格后，我开始关注您的一生。您的原名为威廉，父亲是医生，从小接受姑姑的熏陶的您，学会画画，写作和欣赏的才能。后来，您当过会计、记者、制图员、出纳员等，您的作品里之所以把小人物写的那么生动，就是因为您平时接触最多的多属社会底层的小人物，您饱含着一颗同情的心去写他们的`不幸，真正的走入他们的内心世界去品味和体会的。
您的一段话我至今记忆犹新，您说“我的目的在于指出：每一个人的内心都有过上体面生活的愿望，即使那些沦于社会最底层的人，只要力所能及，都愿意回到比较高尚的生活，人性的内在倾向是弃恶趋善的。”我很赞同您的这种看法，每个人都有理想，有抱负，有追求，尽管我现在还是读书的高中生，但我必须从心里规划好自己的人生蓝图，要有意义的生活。
我敬佩您的不只是您作品的浪漫写作手法，您诙谐的语言，您巧妙的借用《圣经》和《天方夜谭》中的典故，还有就是您善于捕捉悲惨人们灵魂上的亮点。如《同病相怜》里的窃贼不肯劫掠同是痛风病患者的屋主的钱财，尽管那钱财就在眼皮底下，唾手可得；在《重新做人》中，警察局的侦探对改邪归正的撬保险箱的惯偷网开一面，无不充分说明您是个人道主义者。
与您这样的大文豪对话，是我的荣幸，您的每一部作品都值得细细品味，必将使我终生受益！
篇23：与什么的对话优秀作文800字
海纳百川，有容乃大。
——题记
岁月无痕，几朝云卷云舒，几岁花开花潜。
站在早乡的河边。任凭风拂过我的脸颊，仰望着穿行于头顶的幸运和飞鸟，倾听着水的潺潺声，嘴角不由得滑落几个字：“河之水，悠悠去。”和水不知倦怠的向东流，是一种生命的使然，还是一种生命意识的潜在？噢，什么时候，我竟变得如此善感而老练？分明是白色小马班的年龄，却偏爱忧起一缕淡淡的闲愁，不知何时，愁云有挂在了眉梢。不，我并非看到水东逝而黯然伤神，也并非感叹这似水流年，我只是想起了一句哲人的话：“人不可能两次踏进同一条河流。”是的，今天的河水已不是昨天的河水。
逝者如斯？
我还是昨天的那个我吗？
曾经几何，感到生活如一杯白开水，淡淡的；似一道没家佐料的菜，索然无味。曾在泥泞的道路上徘徊，感到生活如一滩即将腐化的水，丝毫没有流动的意图。也曾在月明星稀的夜晚吟咏“无情岁月增中减，又味诗书苦后甜”；也曾用心读自己心中的诗“舍生忘死终不改，奋斗拼搏须有时”。是的，心是一粒粟，有时静静的潜入涓涓细流；心是一片叶，有时顺水而下，只顾风雨兼程。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”面对着涓涓细流，我猛然间领悟到，它是想在奔流与改变中，使自己的生命葆有一份永恒，因为它深知生命的无偿。我无法亵渎这份生命的神圣，就像不能亵渎自己，短短十几个春夏秋冬，恰似这涓涓细流，缓缓地向东流着，仿佛是一台随着人而移动的摄像机，演绎出了我的人生历程，生命历程就如一本书，记载着我的迷茫、奋斗。
愿生命这涓涓细流永远不息。
篇24：与什么的对话优秀作文800字
真没想到，一本外表相当低调的散文集，让我有机会跟徐志摩先生进行了一次极难忘的对话。那一次，我们大谈了《在海滩上种花》这个话题。
记得那个晚上，我到徐老师的小舍中去，请他跟我聊聊天。面对着我眼中透露的谦逊与求知欲X，徐先生却显得很自责。他无奈地对我说；“让我拿什么跟你说呢？我的童真是没有的了，我内心深处的野人，也不知何时被这个社会所教育了。我只是一个‘文明人’，‘文明人’心里存着体面，可又有何用呢？‘文明人’往往处处都计较成败。”于是我在心里便想，老师又何须自责呢？我心中的童真与野性，不是比老师丢失得更早一些吗？
接着徐老师拿出来一张明信片，上面画着一个小孩在烈日底下全神贯注地在海滩上种花。老师问我觉不觉得卡片中的小孩很傻，我说是的。在海滩上种花，小孩的心思准是要白费了。
徐老师便说了：“其实我们都很穷，我们太缺乏在海滩上种花的这种傻。你看看这小孩的眼睛”我仔细一看，那不只是专注，那简直是在朝圣！老师接着又说了：“你怎么知道海滩上不能种花呢？你自己尝试过了吗？这个小孩敢在海滩上种花，你怎么知道他一定不能成功？你不要觉得他傻，其实我们更可悲，我们过早地认定了什么是对什么是错，怎么行得通怎么行不通。可这都是别人告诉我们的，我们一定要自己去尝试，有没有可能不是等别人来说的。你不要怕碰壁，只有碰壁你才能发现，你才能创造。”
面对着徐老师的教育，我恍然大悟，感觉全身莫名其妙的有一股不停息的冲劲，推动者我去前进，去创造。
身边传来下课的铃声，我猛然发现我不在徐老师的小舍，而是在教室捧着书读着一篇叫做《海滩上种花》的文章。虽对话是假，但道理是真。科学家用一生去发现真，他们肯在显微镜底下或数目字间研究一般人眼看不到心想不通的道理消磨他一生的光阴。宗教家用一生去发现善，耶稣就是不怕上十字架。艺术家用一生去发现美，贝多芬聋了还要谱写音乐，米开朗琪罗甘受几个月的潮湿不顾自己的皮肉与靴子连成一片的痛苦，为的只是要解决一个小小的美术问题。我知道我一定要用自己的一生去发现真善美。
我的脑袋总是浮现这样一个画面：徐先生对着我慷慨激昂地说：“你是春雷响不曾停止时破绽出来的鲜花，虽则陷阱的大口满张在你的跟前，你不要怕，你把你的烂漫天真倒下去，填平了它，再往前走。你要不怕做小傻瓜，尽量在人道的海滩边种你的鲜花去——花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的！”
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